文明的作文

時間：2022-07-31 18:01:07 文明我要投稿

有關文明的作文6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的文明的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關文明的作文6篇

文明的作文篇1

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的根本！

　　在讀幼兒園的時候，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認識的人或朋友并不會打招呼，是老師教會了我，當我遇到朋友的時候，我開始學會問好、打招呼了：星期天的時候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺得心里特別溫暖。

　　一天，陽光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我看見一位叔叔，就問到：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說：“不知道。”我一氣之下悄悄說：“哼！不告訴我，我自己找！”

　　可是，公園里就像一個巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨，請問游泳池在哪里呢？”阿姨和藹可親地說：“哦，從這里直走，然后右轉就到了�！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去，這時，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢？這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池，順利地報了名�？磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的��！

　　我長大了，已經(jīng)讀五年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領，也不會成為對社會有用的人，還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。

　　比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣東西都是生物，小草也會怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，而且還會污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習慣。

　　這些都是小事，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上，什么都不會長久，只有文明禮儀會一直陪伴著我們！

文明的作文篇2

　　有一句詩，叫做“黃河之水天上來”，難道黃河真的是從天上流下來的嗎？其實不然，黃河起源于青海，流經(jīng)九省，就在這里，孕育出了一個偉大而強盛的民族——中華民族。

　　我們常說自己是“炎黃子孫”，殊不知，炎黃二帝還是黃河的子孫哩，早在6700萬年前，喜馬拉雅發(fā)生了一次造山運動，形成了黃河，所以我們是“炎黃子孫”，而炎黃二帝則是“黃河子孫”。

　　黃河是中華民族的搖籃。中國八大古都，有五個都在黃河流域內(nèi)。八千年前，先民們正是看上了黃河這片土地肥沃的風水寶地，在這里繁衍生息，播撒文明的種子，孕育出了聞名遐邇的裴李崗文化、仰韶文化等等，以致大秦帝國之一統(tǒng)，漢唐盛世創(chuàng)造出享譽世界的文明。

　　假如沒有黃河，乍一聽，覺得只是少了條河，沒什么了不起的。再一想，就沒有了“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”，“大漠孤煙直，長河落日圓”這樣的美妙詩句；就沒有漢唐盛世；也沒有賈湖骨笛、婦好鴞尊；就不會有中華民族這樣燦爛的文明。

　　黃河，我們的母親河。是她，孕育出了中華民族；是她，灌溉農(nóng)田，使黃河流域成為沃野良田；是她，哺育了我們，讓中國成為世界強國。她不愧是中華文明的搖籃。

文明的.作文篇3

　　我常常悠悠依于窗戶邊，鎖定那一度星空。望窗外的星光蔓延至每個角落，流星輕滑過夜空，溝起了萬千思緒……讓我沉思著什么是友情。

　　歡

　　四季輪回，年復一年，日復一日。

　　青春漫步于童年的夢里，一步一步的漫步在夢里，童年之舞，舞動的婀娜多姿。盛夏聞那了了蟬鳴，我們二人像兩只童真的碟兒在四季春秋的森林中偏偏起舞。我想起了我們二人的歡樂時光，那時候是多么的快樂，多么的無憂無慮。不用考慮學習的問題。銀冬帷幔瀉下一紗光明，縱然花已褪草已衰。但，落花不是無情物，化做春泥更護花……

　　窗外，是歡。

　　悲

　　天下宴席，無不散，正所謂天下之無不散的宴席。

　　依然記得那段痛苦的一日。那天的天空異常的黑，我的朋友即將離開我，他將搬家至外地。我呢？也就要與他分開，他呢？憂慮，傷心，痛苦。記得天下無不散的宴席，分開了有緣必會重逢。知了依然在叫著；蜻蜓依然在低空飛著；螞蟻依然在下地爬者。這時遠處隱隱約約的出現(xiàn)了一個熟悉的人影。他……來了。他在我的面前一話不說，見了個面。便走了。這時天空“哭”了，我全身濕透，我靜靜的在雨里走著，靜靜的哭泣著。

　　窗外，是悲

　　離

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我的至友，淡淡的暮色里你將踏上歸程，不知您一天過得可好。在遙遠的角落有顆心在為你駐守、惦念。不必刻憶，因為剛剛掠過的風是我的溫柔。雖然我們分離。但我們的友情猶如李白所說：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。分離只是新的開始，再不久的將來。我們將會相遇再次成為天可塌地可裂也不可將我們的友情所斷開。

　　窗外，離

　　其實朋友就像雨天里的那把傘，朋友就是晴空里那陣風，朋友就是感冒時的那劑苦藥。朋友，就是連在一起的兩塊肉，當一塊痛時，另一塊也會跟著痛。我和你的友情便是這樣。相識就是緣分，我相信我和你的緣分不僅僅是這么簡單。我在窗內(nèi)不斷的想，我的眼淚不斷的流，我的心不斷的痛著。此時天空又在哭泣了。我呢？心的顏色已變?yōu)榛疑�。他呢？希望他想念著我。我相信以后我們會再次見面�?/p>

文明的作文篇4

　　你是否在別人問起歷史地理時，你只能回答你所普及的書本知識？你是否也會說很多句：不知道。當你聽老師的話廣泛閱讀課外書時，你是否只選擇小說，作文等？你有沒有想過閱讀一下我們世界的歷史地理？

　　這天，我從書店買回了一本書-----《世界100文明奇跡》。我從來沒有買過這類的書，我一般喜歡看一些敘事類的小說，但這本書卻深深吸引了我的目光。它的國家地理系列的圖書，并且“讀說天下”，里面有很多精美真實的插畫。

　　這本書也是歷史的饋贈，文明遺跡總帶有一種強烈的浪漫意味，它們以飽經(jīng)風霜的面容向世人展示著曾經(jīng)的故事：戰(zhàn)爭、信仰、權利、財富…。它們給我們的不應是深深的感嘆，而應是啟迪、鼓舞，讓它激起我們創(chuàng)造的勇氣。有無數(shù)的奇跡在廢墟上拔地而起，歷史的奇跡從過去走向現(xiàn)在，讓我們想未來傳遞，并感謝這偉大的饋贈。

　　不知誰說過“地球在轉動，奇跡會發(fā)生�！边@本書講述了一個個奇跡相關的種種趣味的事，解答了一個個令人費解的歷史之謎。大到歐洲、亞洲、非洲、美洲，小到一個個城市。米諾斯迷宮、雅典衛(wèi)城、宙斯神像、帕特農(nóng)神廟…。你了解多少？這本書包括了宮殿與城堡、宗教圣地、建筑奇跡、古跡文明、歷史名城等精彩的內(nèi)容。這本書有實地拍攝的圖片，易懂的語言，讓我們走進里歷史，走進了那歷史奇跡。

　　這本書為我們編織出一次穿越時空的夢幻之旅。

文明的作文篇5

　　一日逛市場，一個賣驢肉的小販為招徠顧客，標榜自己所賣的肉絕對保真保鮮，不僅把活驢當眾宰殺剝皮，買肉者指哪割哪，還把齊刷刷斬斷的驢頭擺在攤前當作招牌，弄得買肉者目不斜視，行路人不敢近前，尤其是帶孩子的人更是惟恐避之不及，怕孩子看見這血腥的場面。

　　盡管這樣賣肉的目前還不多見，但人們?yōu)榍蟪缘眯迈r而不顧做得殘忍的例子卻隨處可見。走進任何一條餐館林立的小巷，總會有幾塊寫著“新殺活狗，現(xiàn)殺現(xiàn)賣”的招牌刺人眼目，那小店與后廚往往一簾之隔，掀開簾子就會看見廚師從吊在鐵釬子上的奄奄一息的狗身上割肉，而“新鮮活狗”往往痛得痙攣般哆嗦，連呻吟也變成有氣無力的哀鳴，那場面讓人心悸。本以為這樣的賣法只是狗肉館的專利，可沒想到偶然中竟撞見一家清真館門前也拴著幾只羊，正在寫著“現(xiàn)殺現(xiàn)賣”的招牌下吃草，全然不知即將來到的零切碎割之苦，看來這賣法大有蔓延之勢。這想法很快就被證實，在一家粥鋪，筆者看到顧客只要看中籠中的鵪鶉，店主立即取出當場摔昏后拿到后廚或殺或煮煎炒烹炸，供人佐餐下酒。

　　盡管賣者有賣者的苦衷，食客有食客的道理，所以連吃飯買肉這樣的平常事也一定要眼見為實才放心，但無論是買家還是賣家，是否都應想一想，是什么使得我們彼此猜疑，是什么使得今天的餐桌也沾染幾分血腥滋味呢？

　　本人不是佛道信徒，更不主張為避免殺生就全民茹素，但吃得好不等于茹毛飲血生吞活剝，口腹之欲本來無可厚非，可為求美味吃得滿大街“活魚活蝦，生猛海鮮”不夠，唇齒噙香之外還必定嘴角滴血，未必免有點匪疑所思。社會是文明社會，時代是消費時代，現(xiàn)代人既然時刻以文明自詡，那么能否讓消費領域少一些野蠻殘忍，多一些文明消費呢？

文明的作文篇6

　　說到文明這兩個字，讓我不由得想到了學校學生的文明行為。學校里有的學生的文明行為太差，而有的同學的文明行為卻讓我感到無比的敬佩。下面就讓我給大家講一個發(fā)生在兩個同學身上不同的故事吧。

　　那是一個炎熱的下午，同學們都在教室里做作業(yè)，這時，叮鈴鈴，吃飯的時間到了，同學們陸續(xù)的從教學樓上走下來。而一個大同學卻急匆匆往樓上跑去，這時一個剛讀一年級的小同學在和同學講話。那大同學因跑得急促而撞到了小同學。你們想，接下來會發(fā)生什么事呢？如果讓你們來猜發(fā)生了什么事，你們一定會猜那個大哥哥會和小弟弟道歉，可是你們都猜錯了，那個大同學沒有你們想象的那么好。他憤怒地說：“撞到你怎么了，你是誰，敢和我這樣說話。”說完后，他走過去把小同學揪起來打了一頓。小同學坐在地上哇哇大哭起來。大同學多么可惡啊！他把小弟弟撞倒了不是向小弟弟道歉而是把小弟弟打了一頓。你們說，這么惡劣的行為能稱得上是文明行為嗎？正當我看不下去，想幫小弟弟討回公道時，一個男同學挺身而出，他的舉動讓我無比敬佩。男同學微微地蹲下，把滿臉淚水的小同學扶起來，讓他站到了一旁。于是，用充滿憎恨的眼光對那個同學說：“你身為一個大同學，竟這樣欺負一個比你弱小的同學，以后，你有何臉面去面對一個被你打的同學呢？你將心比心的想一想，你也有小的時候，可能也被欺負過，當你被別人欺負時，你會怎么想？難道你心里不恨他們嗎？反過來，現(xiàn)在你卻變成了你以前憎恨的那種人。難道我說錯了嗎？”漸漸地，大同學臉紅了，他低下了頭說：“你說得很對，我為做了這件事而慚愧，謝謝你幫我把可怕的靈魂扭轉了過來。”說完后，他慚愧地向旁邊的小同學道了一個歉。然后從人群中跑了出去。在場的同學向這個挺身而出的男同學豎起了大拇指。我也被他的這種精神所感動。

　　這兩個同學都在同一所學校讀書，但他們的文明行為卻如此之差。這就說明，有的同學忘記了老師的諄諄教導，忘記了自己是一名小學生。同學們，做好事可以讓你覺得很開心，而做壞事卻讓你一輩子都愧疚萬分，你們想過嗎？做文明差的學生只是一念之差，而做文明好的學生很難，需要同學們?nèi)タ朔�，并拿出勇氣付出行動。同學們，讓我們一起爭做文明學生，努力做文明學生吧！

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