文明的作文通用15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的文明的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明的作文1
我叫陳治同，是育英二年級三班的中隊長。在生活和學習中，我熱情開朗，講文明，懂禮儀，模范遵守《小學生日常行為規(guī)范》。
在學校，我以身作則遵守校紀校規(guī)，使用文明用語�？匆娎蠋煏鲃訂柡�。在班里，我勤奮好學。上課的時候，坐得端端正正，聽講認認真真。對老師的提問，我積極思考，勇于回答。老師不在的時候，我主動維持班級紀律。對不文明的行為，敢于及時勸阻。課余時間，與同學友好相處。
在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。比如，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服等等。
在社會上，我遵守社會公德，遵守交通法規(guī)，樂于助人。為支援抗震救災，我主動拿出了自己儲存的全部零花錢，以個人的名義向汶川地區(qū)捐款、獻愛心。
業(yè)余時間，我愛好廣泛。在每天完成家庭作業(yè)后，我都堅持看課外書、背唐詩宋詞、練鋼琴、學音樂。我曾經(jīng)參加了市、區(qū)舉辦的舞蹈比賽，都取得了好的成績。
文明的作文2
一年一度的清明節(jié)到了，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶回老家掃墓。在路上，我看到了好多外地的車，爸爸說那是人們從外地趕回來掃墓的。
到了老家，我們?nèi)ゼ猩腺I了鮮花和小樹苗。我好奇地問媽媽：“街上那么多賣紙錢的，為什么我們只買鮮花和樹苗，而不買紙錢去燒呢？”媽媽說：“因為墳墓都是在莊稼地里，燒紙錢很容易引起火災，而且燒紙錢不光浪費紙張，還會污染環(huán)境。所以我們不燒紙錢，只獻鮮花，另外種樹在墳墓上，還可以美化環(huán)境，這樣即寄托了我們對祖先的哀思，又美化了環(huán)境，一舉兩得啊�！�
我們到了墓地，把鮮花獻在了墳前，我和爸爸一起把小樹苗種在了墳前。爸爸還挖了一些土覆蓋在了墳上，我問奶奶為什么要這樣做，奶奶說：“民間有一個說法，墳墓是死者的房子，時間長了房屋會漏雨的，所以每到清明的時候，子孫都要給先人的墳上添上一些土，以免漏雨。這雖然是迷信說法，但也是子孫表達哀思的一種做法�！弊詈笪覀兿茸嫦染狭巳齻�躬，然后離開了。
通過這個清明節(jié)，我學到了許多關(guān)于清明文明祭掃的知識。
文明的作文3
很小的時候，媽媽就要我背誦“人而無儀，不死何為”和“不學禮，無以立”，現(xiàn)在我終于明白了，這是要我們講道德，講文明，懂禮貌。湘潭正在創(chuàng)建“全國衛(wèi)生文明城市”，我覺得作為一個湘潭人，應該尊重、愛護我們生活的家園。
有一天，我和媽媽在路邊等車，一位白發(fā)蒼蒼的環(huán)衛(wèi)工人弓著身子，吃力地拖著一車垃圾。他的面前正好有一個塑料袋，我趕緊跑過去撿起來，扔進垃圾車里，他朝我笑了笑，臉上的皺紋更深了。這時，一位叔叔走了過來，往地上吐檳榔渣、扔煙蒂，我實在看不下去了，就勇敢地對叔叔說：“叔叔，亂扔垃圾是不對的，”叔叔白了我一眼說：“小屁孩，少管閑事�！苯又掷^續(xù)往地上扔煙盒。
我仍舊不愿放棄，指著那位環(huán)衛(wèi)工人勸說他：“叔叔，您看，環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了！”媽媽見狀笑著走過來：“小伙子，不好意思，還是麻煩你把垃圾撿起來吧！小孩子都知道不能亂扔垃圾�。 笔迨迥橆D時紅了，撿起煙盒扔到了垃圾桶里，我又撿起了檳榔渣和煙蒂。媽媽和我這才滿意地上車離開。
我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明，讓文明一路伴隨著我們！
文明的作文4
文明并不是一件大事，只是一件小事，或者一個小小的舉動。
撿起一片垃圾，這是文明；不亂刻亂劃樹木，這是文明；不去隨地吐痰，這是文明；不在公共場合抽煙，說臟話，這是文明；在公車上給老幼孕殘讓座，這也是文明。文明事例太多，我無法一一道來，但在生活中，我卻鮮有見到有人做這些事情。
曾經(jīng)無比璀璨的中華文明已變的暗淡，失去了原有的光芒，被世界的浮華和喧囂蒙上一層沉積的污垢，幾乎無法抹去。當?shù)赖聠适В饾u向利益的天平傾斜，人們對文明規(guī)范充耳不聞，人們的心靈為世俗名利所紛擾，我們是否還能看到文明那微弱的光芒，是否能聽到祖祖輩輩的諄諄教導？文明古國，禮儀之邦的名號是否依然名副其實？
文明代表一個人的品質(zhì)修養(yǎng)，我相信，只要人人懂得講文明，一定能營造出一個文明社會！
文明的作文5
大家好，我是一名五年級的小學生，做為一名少先隊員，就應該遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，不拿自己的生命開玩笑。
俗話說：“寧等三分鐘，不搶三分險”。這話說的太對了，寧可等上三分鐘，也不搶這三秒鐘。但是有些人為了走得快些，竟在過馬路時只圖速度，不想想自己的生命安全。
還有一些同學為了少走路，竟翻越欄桿，不但把自己的生命當兒戲，也給司機朋友帶來了安全隱患。如果出現(xiàn)交通事故怎么辦？到那時后悔就來不及了。
我們應該從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習慣，走在馬路上不能闖紅燈，過馬路時要走人行道，上下樓梯時不能逆向行走……。
我們的生命不止是我們一個人的，也是我們父母的，如果你有什么差錯父母也肯定是非常傷心的，所以就算是為了我們的父母，我們都要珍愛自己的生命。
同學們，讓我們遵守交通規(guī)則“珍愛生命，文明出行”！
文明的'作文6
“有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明是多一點點分享……”電視里又響起了熟悉的公益廣告。其實，只要你留心觀察，文明就在我們的身邊。
一個陽光明媚的星期天，姥姥帶我和姐姐去萬福園，到了萬福園對面，我們正準備從人行道過馬路，突然，亮了黃燈，一輛出租車也開了過來，我們趕緊止住了腳步，就在這時，司機也停止了開車，微笑著示意我們先過，姥姥趕緊拉著我和姐姐快步走過馬路。
姥姥給我們買了冰激凌，吃完后我正準備把冰激凌的包隨手扔掉，姐姐阻止了我，她說；“要是每個人都好像你這樣，地球就成垃圾場了！”我聽了很內(nèi)疚，立刻走到垃圾箱旁，把包裝紙扔進了進去。
這舉手之勞的事，不但這干凈了自己，還為別人創(chuàng)造了好的環(huán)境，真是一舉兩得啊！
我們不需要做出驚天動地的壯舉，只要細心地做好每一件小事，就是文明的表現(xiàn)。
當你不小心碰了別人時，只要輕輕地說一聲“對不起”，就會讓人感到很親近；當你聽老師講課時，只要集中精力，專心致志，就能夠讓老師感到無限的欣慰。當你走上領(lǐng)獎臺，雙手接過獎狀，并深深地鞠躬時，就會讓人感到風度翩翩有教養(yǎng)，當你離開家門……
你知道文明在那里嗎？文明就在你身邊，在你的生活里。
文明的作文7
前天，我們聽了一場關(guān)于文明禮儀的報告，我的感受很深刻。
這次報告的主要內(nèi)容有：校園文明禮儀、集會禮儀、校園交往禮儀。通過這次文明禮儀教育活動，我懂得了很多知識：上下樓梯要靠右行走，進老師的辦公室要打報告，當別人取得進步時，我們要為他高興，當別人有了退步時，不要取笑他，而應該鼓勵他，不能欺負低年級的小朋友，應該尊老愛幼……
中華民族是文明禮儀之邦，作為小學生，我們更應該講文明、懂禮貌。聽了這次報告，我覺得在我身上也有一些不文明的行為，我要認真反思哪些是應該做的，哪些是不應該做的，改正不良行為，發(fā)揚好的做法。同時也要監(jiān)督周圍的同學，做文明的小學生。
同學們，行動起來吧，讓文明禮儀之花永遠盛開在我們的校園！
文明的作文8
汽車逢上個世紀末誕生以來，已經(jīng)走過了風風雨雨。
一百多年，從卡爾·本茨造出第一輛三輪汽車以每小時18公里的速度，現(xiàn)在是加速到100公里/小時，只要3秒多一點的。超級跑車�？纱蠹叶嘉拿餍熊嚵藛�？
正方：是。
a：我今天上學時，看見一輛汽車，上面寫“喝酒不開車，開車不喝酒”。鮮紅鮮紅，很顯眼。
b：我前幾天和媽媽過馬路時，走斑馬線，一輛汽車還讓著我們呢。
c：我爸爸有一輛汽車，每次上車無論多趕時間都系好安全帶。有一次我不小心忘了系了，為此，我爸爸還訓了我一頓呢。
反方：不是。
a：有一次我回家時下雨了，我打著傘快步走回家。到停車場附近時，突然有一輛汽車橫沖直撞的開過來，灑得我全身都是水。
b：我們一家三人去逛街，看到有一輛車開窗，把垃圾扔到馬路上，為此事我憤憤了好幾天。
c：昨天，我親眼看到有一位老奶奶過馬路速度有些慢了，出租車不停地對她按喇叭。
由此可見，我們在生活中要文明行車�！拔拿餍熊�，你我他！”
文明的作文9
今天終于輪到我們班值周了，這可是我盼了好幾個星期的職位呢！因為這是根據(jù)一個班一個班排下來的。
比如說今天是六（1）班值周，下一個星期就是六（二）班值周……如果要到我們班值周，就要等上8個星期呢，換句話來說，就要等56天呢！如果可以當上這個職位的話，就成了一個星期的“學校小霸王”。在這個星期里，我們不僅可以開心的玩耍，還可以管理別的人。如果有人在亂扔垃圾，我就會叫住他，讓他把垃圾撿起來，扔進垃圾箱里，而且還可以管別人做眼保健操，我就管過四年級的眼保健操。上午第三節(jié)課打鈴時，眼保健操的音樂就響了起來，我也可以走進別的班級進行檢查，當我有一次走進四（3）班時，看見一位同學的動作不到位，我就抬起雙手，幫他改正錯誤的地方。
回到我的教室時，我也反思了一下自己，我可以管別人，但我自己也要做的比別人更好，這樣別人才能服我的管制。
文明的作文10
星期六，我和媽媽乘公交車去東門，一路上引起了我對文明的深思。
在安家岔時上來一位老奶奶，只見她一搖一擺的杵著拐杖到車上來，當時車上早已沒座位了，這時車上的售票員親切的說：“大媽，到我這來！”說著站了起來，老奶奶笑了，對售票員說：“謝謝你了�！闭斃夏棠躺焓秩グ岩幻兑辉挠矌胚f給售票員阿姨時（她要到棗林）車子顛簸了幾下，一元錢掉在車上不見了，老奶奶見了沒說什么，又去掏另一枚一元錢的硬幣時，售票員阿姨說：“大媽，這一元錢是我沒接好，就由我來付好了，再說掉在車上還能夠再找到，就不由您付了�！闭f著，售票員阿姨就用自己的錢付了。
不一會兒，棗林站到了，售票員阿姨連忙說：“乘客們，棗林站到了，要下車的快點下車！”要到棗林的人一個個都下了車，這時來了一群帶紅領(lǐng)巾的小同學，到售票員阿姨面前說：“阿姨這一元錢是我們在車上找到的，交公！”阿姨見了連連夸他們是好孩子。
過了半小時我也下了車，可是我的心里卻在想：剛才那些人多善良��！一個尊敬老人，還有一些拾金不昧，他們都做到了文明，我真應該向他們學習那種精神�。�
文明的作文11
一個烈日炎炎的上午，驕陽似火，辣辣的太陽炙烤著大地，學校操場旁邊的大樹好像也因為太熱，耷拉下了腦袋，大樹上的幾只知了也懶懶地趴著，拖著長長的尾音鳴叫著，聽得人心里煩躁。
這時一個小朋友剛打完籃球，只見他滿頭大汗，滿臉通紅，好像在找水喝，他操場的東北角走去，原來發(fā)現(xiàn)了一個水龍頭，他急忙跑過去擰開水龍頭，一手扶著水龍頭的上邊，一邊伸著脖子，張開嘴大口大口的喝水。
突然身后傳來了一個大姐姐的聲音：“小朋友不能喝生水，這樣不衛(wèi)生�！毙∨笥褲M不在乎地繼續(xù)喝水，大姐姐連忙勸道：“生水里有細菌，喝生水會肚子疼的�！毙∨笥堰@才關(guān)上水龍頭說：“謝謝你提醒我�！�
大姐姐的勸告，讓小朋友明白不能喝生水的道理！
文明的作文12
文明，有時就是車與車之間的距離；有時就是一個字的談吐；有時就是把紙扔進垃圾箱，這么一個簡單的動作，可是有些人卻做不到，是因為他們懶惰嗎？不是，其實文明這個詞還沒有深入到他們的內(nèi)心深處。
講文明我覺得應做到以下幾點：
公共場所不吸煙。首先吸煙對人們身體有害。其次吸煙破壞環(huán)境，污染空氣，影響他人。
不亂說臟話。在很嚴肅的場合下，如果說出不文明的話，是會被大家笑的，我們要從小養(yǎng)成不說臟話的好習慣。
不亂扔垃圾。城市的美好環(huán)境需要我們大家共同來維護，從不亂扔垃圾開始，我們要做文明人。
以上三點是做文明人的最基本的要求，當然還有很多很多。一個不懂文明的人，是很難進步的，所以我們應該從自身做起。
文明禮儀，從我做起！
文明的作文13
現(xiàn)在走在大同，幾乎處處都發(fā)生著翻天覆地的變化，給人一種心曠神怡的感受。更能使人感受到大同近年來的偉大發(fā)展。
原來那狹窄的小路變成了寬闊的柏油馬路，尤其是道路兩旁新栽種的樹木，威力讓它們溫暖的過冬，園丁叔叔還為它們穿上了綠色的棉衣。這都是市委為改善大同人民的生活環(huán)境所做的努力。路邊處處可見“保護環(huán)境，從我做起”，“吸煙有害健康”等公告牌，許多人看到了這樣的牌子，都自覺的把煙頭扔進了路邊的垃圾箱。吃過了的口香糖包起來扔進了分類垃圾箱，很少看到人們隨地吐痰或是踩踏草坪……這些文明的一舉一動令人敬佩。
我堅信，在未來的生活里，那些不文明的人會漸漸消失，我們美麗的家園大同會成為真正的文明古城。那時侯，大街小巷只有人與人之間的笑臉，友好。沒有任何打架，說臟話的人。那時候，大同一定會更美好，人們都會感謝我們的政府為人民安居樂業(yè)所做的努力，都會自覺的愛護我們美麗的家園，爭做文明市民。
我也要從我做起，用實際行動保護環(huán)境。我相信我一定能行的！
文明的作文14
今天，班隊課，黃老師開展了文明家庭競選，要選出10個家庭。
首先，黃老師把競選的14個名單讀出來，想不到我的名字也在名單內(nèi)，老師讓我們每個人都出來簡單講講，從后面的學號開始。
很快，許多人都講完了，快到我了，說什么好呢？我問同桌：有沒有29號和28號？好像沒有吧。我等陳可兒講完了，我就走上講臺，想不到，29號也是。我等29號講完，誰知又有28號，呃......
現(xiàn)在真的到我了，我鼓起勇氣說：在開創(chuàng)文明佛山后，我們的家庭更和睦了，父母很有禮貌，在小區(qū)看見叔叔阿姨阿姨會互相問好，我也更講衛(wèi)生了，每天都會把房間收拾得干干凈凈整整齊齊。我的講話完了，謝謝大家。雖然說得斷斷續(xù)續(xù)，但是也鼓起了勇氣，說出了這些話，我覺得很不容易了，看來，分享會到我時，也不必害怕了。
班隊課可真好，又一次訓練了我的膽量。
文明的作文15
美麗城市我的家，用心關(guān)愛呵護她。
生活中總有那么一些人，做著一些不該做的事；可還有許多人，默默地為我們的城市文明做著自己的貢獻。
不信，你往下看——
場景一：一天，我和好友一起上街，走了許多路，覺得有些口渴了，便買了兩杯奶茶。喝完后，好友先抬頭看了一下四周，見周圍沒人就把空杯子丟到了腳下，我對她說：“你不能把垃圾丟到地上，要做文明人。”她聽完我說的話之后，臉一瞬間紅了。
場景二：還有一天，我和表姐上街買東西。在公交車上，一位年邁體弱的老爺爺正坐在座位上，一個學生站在老爺爺?shù)纳磉�，老爺爺見了，就從座位上站了起來，和藹地對那個學生說：“小朋友，爺爺讓給你坐�！睂W生聽了，說：“老爺爺還是您坐吧，您老了，要是不小心摔倒了，那可怎么辦呢？”老爺爺說：“沒關(guān)系�！毙W生連連擺手：“不，我不用坐的�！彼屠蠣敔斖妻o了半天，最后還是老爺爺坐了。
千年古城，散發(fā)著歷史的芬芳。文明言行，為古城奏響時代的樂章。作為這個城市的一份子，我們該為她做點什么呢？
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