講文明懂禮貌作文
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的講文明懂禮貌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
講文明懂禮貌作文1
我們已經是小學生了,講文明懂禮貌,大家一定比其他年紀的小學生做得好,因為我們大了。
可是,并不是那樣!澳闶莻驢,SB……”這……這……這,這是哪個學生在罵人,真可惡,六年級了,怎么還沒有低年級做的好呢?怎么給低年級的小學生做榜樣?太可惡了!我一定要向老師反映這件事情,呼吁學生要講文明,不能說臟話。
講文明,大家是做好了,可還有一個很嚴重的問題,(.)大家不懂禮貌。有一次,我看見有一名學生,見到他的語文老師,拔腿就跑,根本不懂禮貌,對老師一點也不尊敬老師!見到老師應該主動上前說:“老師好!”而不是見到老師和見到魔鬼一樣,尊敬老師是我們每一個同學應該做到的……
在我們國家,就是因為我們不講文明,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,就因為這樣,我們才會被外國人瞧不起的,所以可見講文明是多么重要的!
大家口上都說,講文明懂禮貌,可有誰做到了呢?從今天,一定要講文明懂禮貌,給那些低年級的小同學做榜樣,切記切記:一定要講文明懂禮貌,讓我們的祖國變得更強大,不再讓外國人瞧不起咱中國!因為我們中國人很強大,加油,講文明懂禮貌!
講文明懂禮貌作文2
今天通過預習《爭吵》這篇課文,使我很受觸動,其實課文中發(fā)生的事在日常生活中我們常常遇到,我下定決心,要以克拉蒂為榜樣,從小事做起,做一個講文明懂禮貌的好孩子。爸爸長期出差在外,我很想念他,下面是我給爸爸打電話的對話記錄,我使用了很多禮貌用語。首先我撥通了爸爸所在地的電話,電話接通了,一位叔叔的聲音傳了過來,叔叔問:“你好,請問你找誰?”我怯怯地回答:“你好,叔叔,請幫找一下我的爸爸張偉好嗎?”叔叔說:“好呀,你稍等一下。”我高興地說“謝謝!卑职纸舆^電話說:“剛才叔叔說你很懂禮貌,是嗎?”我不好意思地說:“是的!卑职挚湮艺f:“真是個好孩子!蔽曳浅8吲d。
我問爸爸:“這幾天工作累嗎?睡覺睡的香嗎?”爸爸說:“不累,睡覺也很香。你最近學習怎么樣?作業(yè)完成的好不好?”我告訴爸爸:“你不用擔心,我會管理好自己的。”爸爸高興地了笑了。最后我說:“祝爸爸做個好夢!再見。”
講文明懂禮貌作文3
今天老師給我們猜了一個謎語,謎面是:有位小姑娘真漂亮,頭扎兩個小辮子,解開辮子光溜溜,放進嘴里甜滋滋。你知道謎底是什么嗎?哈哈,不知道吧?那就讓我來公布答案:糖果。今天我們就要進行搶糖果大賽。
當老師宣布比賽的消息時,同學們有的議論紛紛,有的歡呼雀躍,還有的緊張無比。
當老師說“預備”時,我立刻彎下腰,死死盯著糖果,就像餓了十天的老虎看見鮮美的羊肉。我迫不及待地想得到這顆糖。比賽開始了,我目不轉睛地盯著糖,心里暗想:“我必須得贏,不能讓對手有機會勝利!庇谑俏乙匝咐撞患把诙畡萆斐鍪,終于順利搶到了糖果。
比賽結束了,我的對手垂頭喪氣地離開了賽場。這節(jié)課我很開心,我不僅得到了一顆糖,而且還知道了友誼第一,比賽第二的道理。
講文明懂禮貌作文4
一個陽光明媚的日子,希望小學的學生小明、小紅正結伴走在一起,“喂,快看!”小紅叫起來。小明連忙走過來看,原來是一些果皮隨手扔到了垃圾筒旁,他們不禁皺起了眉頭:“是誰扔的,這些人這么沒素質,不講道德!”小明十分生氣。他們撓撓頭冥思苦想,終于想出了一個好辦法。“你去把垃圾收拾起來,我寫條警示語,告誡大家不要亂扔垃圾!毙∶黛`光一閃,興奮地說道!昂弥饕!”小紅贊同道。
于是,他們就開始“工作”起來。
不一會兒,他們終于完成了自己的杰作,小紅把垃圾收拾起來了,而小明則在垃圾筒上貼上了一條標語:文明只差一步!小明用手指著這條標語,大聲地讀了起來:“文明只差一步!‘看著自己的勞動成果,他們笑了出來。
“從我做起,走向文明!敝袊俏拿鞴艊柗Q“文明古國,禮儀之邦”,向來對文明十分重視,然而,當今中國人卻把祖先的美德忘記了,隨地吐痰,亂扔垃圾,上下樓不靠右行,不遵守交通規(guī)則……據(jù)新聞報道:“天安門廣場一天清掃無數(shù)塊口香糖,這將耗費人們多大精力!而外國的旅游警示除用本國文字,也用漢字,多讓中國人無地自容!
文明是中國的傳統(tǒng)美德,我們要講文明,懂禮貌,這才是二十一世紀人們的必備素質。
講文明懂禮貌作文5
我們國家是禮儀之邦,當然,我們也要傳承這種文化,讓這種文化持久不斷的傳下去,是我們的責任,也是我們的義務。
但是,這個社會上也有一些不懂得文明,禮貌的人。據(jù)都市報道上報道,有兩個人在公交車上坐,在里面的那位女士說:“你擠到我了,請你往外挪一挪!倍莻男士卻說:“擠你了又沒擠我,關我屁事!彼@么一說周圍的人都看不起他?墒撬麉s說:“看什么看,怎么了?不服氣?”周圍的人非常氣憤:這人真是太沒有素質了,但是他們都不愿和他計較。
這樣的人我們就不能去學,雖然社會上有一些像他這樣不講道理的人,但是也有一些人,是非常的懂文明,講禮貌的。
那是我媽媽懷我弟弟的時候,每次坐公交車,媽媽一上車就有人給媽媽讓座,無論是叔叔,阿姨還是哥哥,姐姐。看著媽媽臉上洋溢著的幸福的笑,我也覺得這個社會充滿了溫暖。
我們就處在這個文明的社會,如果每個人都懂文明,講禮貌,那么,我們都會感到無比的幸福。
講文明懂禮貌作文6
禮貌是需要別人幫忙或禮讓別人時,說聲“請”,禮貌是接受別人幫助時,表達感激之情,說聲“謝謝”,是對別人有虧欠時,表示歉意,說聲“對不起”。
講文明懂禮貌的事情在我們生活當中隨處可見。記得有一次,我不小心把同學的鉛筆弄丟了,我就對他說:“對不起,我不小心把你的鉛筆弄丟了!蹦俏煌瑢W一聽,說:“沒關系,希望你下次小心一點。”
還有一次,我在踢足球時,有一位三年級的隊友總是說別人是“渣渣”,別人聽了很不開心。于是我就對他說:“請你不要說別人是渣渣,這是不文明的話,會給別人帶來不愉快。”那位隊友一聽,慚愧地低下了頭。
講文明懂禮貌,在我們生活中很重要。希望大家都說文明話,做文明事,讓文明之花處處開放。
講文明懂禮貌作文7
當你看到別人隨地吐痰時,你會怎樣?當你聽到別人說臟話時,你會怎樣?當你看到別人隨便把垃圾倒在大街上時,你會怎樣?
一些人總以為扔個垃圾沒什么事,可如果世界是所有人都扔一個垃圾,那么就有60億垃圾在街道上漫行,也就是每人扔一個垃圾一條清清的小河沒了,也就是這一個垃圾,我們的環(huán)境變惡劣了。一些人覺得罵人是一種風范,在社會上就得這樣,可我覺得你錯了,在世會上懂禮貌講文明才是最受人歡迎的。
我有一個朋友,就愛說臟話,在哪兒都是,特別招人煩,直到所有人都孤立他,他才意識到他錯了,不應該對同學沒有禮貌,應該和同學和諧有禮貌的相處,最后,同學也感到他變了,也就和他好了,我們特別和諧,還向我們道歉(為了以前罵人,給我們道歉)我們接受了,并且感情越來越深了。
我們要做一個懂禮貌講文明的學生,拒絕“三不”---不隨便吐痰,不亂說臟話,不亂丟垃圾。只有這樣,我們的家園才能更好。
講文明懂禮貌作文8
親愛的同學們,老師們:
今天,我寫的題目是《講文明,懂禮貌,從我做起 》。禮儀是一個國家,一個民族的精神面貌和文明水準的標志,是一個人道德品質的外在表現(xiàn),也是衡量中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國古代文化的精髓。
同學們你可知道,你一句禮貌的問候,就會給同學、老師、客人帶來春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的'春色;上下樓,你注意謙讓,靠右行走,就能保障樓梯的暢通;樓道內,你輕聲慢走,不追逐喧嘩,就能創(chuàng)建一個良好的學習習慣······
同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。用我們的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明的話,當文明人,知榮辱,明是非,懂禮貌,明事理。讓清新的春風、春雨洗滌我們的心靈,讓一切粗俗、丑陋的言行在我們的身邊消失吧!努力做一個高尚的人、一個有道德的人。
最后,我在給大家一首小詩: 中國禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母,黃香暖被教育人 。
中國禮儀不要忘 ,爭做禮儀小標兵。
講文明懂禮貌作文9
我是一名剛上一年級的小學生,學校里的一切對我們來說都很新鮮,特別是操場邊上的那幾個運動器材,而秋千就是我最喜歡玩兒的了。有一天,我們班放學比較早,我是第一個到秋千上玩兒的,一會兒,我旁邊就有好幾個小朋友等在那里了。我想,以前有的同學一直也不下去,我等到很晚也沒排到我,那時候我可失望了。如果我也像他那樣,是不是這幾個排隊的同學也要失望了呢!所以我很快就下來了,和等著的同學說,你們玩兒吧,我們換著玩兒。那時,我聽見有家長說,真是個懂事的好孩子,我聽了心里高興極了。媽媽說,這就是文明禮貌的快樂。
還有一次,我和媽媽坐車去姥姥家,車上的人很多,一個阿姨站起來給我讓座,我又把座位讓給了一位老奶奶,阿姨問我為什么要讓座,我說:我在向阿姨學習,我已經長大了,要學會尊老愛幼。車里的人都夸我,我當時心里美滋滋的。
我想如果每個人都講文明懂禮貌,是不是每個人都會這么快樂呢!
講文明懂禮貌作文10
抬起一片廢紙,還校園一份干凈;繞路一小點,還小草一份安寧;少說一句骯臟的話語,還自己內心深處的文明天地。
老師來了,敬個隊禮;可以看出你有禮貌;同學摔倒了,趕忙去扶,表現(xiàn)出了你心靈的美好……任何一件小事,一件微不足道的小事,都可以看出一個人所擁有的優(yōu)良品質。
講文明,懂禮貌是做人的基本準則,文明禮貌不僅可以給他人帶來和諧,更重要的是可以給自己帶來快樂、幸福。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵;文明是素質的皮襖,素質是文明的靈魂。古人云:‘千里之行,始于足下’,所以我們在任何時候,都要從小事做起,不要只做語言的巨人,行動的矮人。
培根曾說過:“把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝。”現(xiàn)實不就這樣嗎?所以我們人人都應該樹立講究文明的良好意識,努力改變不文明的習慣,以身作則,讓更多的人加入講文明,懂禮貌的行為中。
時光的車輪把我們帶到了21世紀,作為21世紀的建設者,民族的希望,我們更應該與文明禮貌為伴,讓文明禮貌成為新風尚、新風潮。
從身邊做起,從小事做起,做文明人,做禮貌人,不論何時,不論何地,心中永遠牢記的是:講文明、懂禮貌。
講文明懂禮貌作文11
c 我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,是尊重自己,更是一種美德!在楓葉飄零的十一月,天氣微微轉涼,鐘樓實小全體師生齊聚操場,舉行了本學期第十一次室外升旗儀式。
這次升旗儀式是由我們四(5)班同學主持的,這次我們班的全體同學已飽滿的熱情,積極主動地為全校師生主持本次升旗儀式。在學生們積極討論下,并結合當下的一些文明問題,圍繞“文明”這個主題,組織了相關的節(jié)目。在儀式開始前,主持人張珂分別介紹了升旗手潘洪沂、高欣茹、王雨宸,接著由狄夢瑤等同學為大家?guī)砜彀灞硌荩ㄟ^表演,讓大家進一步明白“講文明、懂禮貌”的重要意義。
相信通過這次的升旗儀式,學生們會變得更加文明,并將文明、禮貌落到實處。并且學會承擔傳承禮儀的使命,做個文明的孩子。
講文明懂禮貌作文12
中國是文明古國,有禮儀之幫的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明進步的表現(xiàn)!
我們小學生從小就要講文明懂禮貌,對長輩還有我們的老師更要講文明,語言和行為要彬彬有禮。我們平時要注意不能隨地吐痰。不能在公共場所大喊大叫,還有如果別人幫助你的時候,你要記得給別人道一聲“謝謝”!當別人對你說“謝謝”或者給你說“抱歉”的時候,我們應該很客氣的回答:“沒關系或者不客氣”!遇見老師.同學和朋友時,我們要主動說:“您好”。分手時要相互說:“再見”。說話的語氣要親切文雅!絕對不可以說粗話臟話!要堅持說普通話,你要去同學或者朋友的家里,一定要取得他們的同意,才能去,如果你擅自闖進去。這就是魯莽的行為。無論在何時何地都不能打架.罵人。當別人休息的時候后我們不能打攪別人!
讓我們句許發(fā)揚中華民族講文明懂禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),從而做一個個有教養(yǎng)的人,做一個講文明懂禮貌的人!
講文明懂禮貌作文13
中國是文明古國,有禮儀之幫的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明進步的表現(xiàn)!
我們小學生從小就要講文明懂禮貌,對長輩還有我們的老師更要講文明,語言和行為要彬彬有禮。我們平時要注意不能隨地吐痰。不能在公共場所大喊大叫,還有如果別人幫助你的時候,你要記得給別人道一聲“謝謝”!當別人對你說“謝謝”或者給你說“抱歉”的時候,我們應該很客氣的回答:“沒關系或者不客氣”!遇見老師。同學和朋友時,我們要主動說:“您好”。分手時要相互說:“再見”。說話的語氣要親切文雅!絕對不可以說粗話臟話!要堅持說普通話,你要去同學或者朋友的家里,一定要取得他們的同意,才能去,如果你擅自闖進去。這就是魯莽的行為。無論在何時何地都不能打架。罵人。當別人休息的時候后我們不能打攪別人!
讓我們句許發(fā)揚中華民族講文明懂禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),從而做一個個有教養(yǎng)的`人,做一個講文明懂禮貌的人!
講文明懂禮貌作文14
文明,人類相處和諧的金鑰匙。人人都要講文明,這一點我很贊同。如果人人都講文明,這個社會就會蔚然成風。講文明,是我們每個人都必須做的。
文明禮貌是人的生活中不可缺少的一部分,離開了文明,就等于離開了社會,文明與社會的關系是息息相關的。講究文明公德,愛護公共環(huán)境,我們的社會才會越來越好。
微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
在世界的每一個角落里,都隱藏了文明的影子,同時也隱藏了邪惡的影子,文明是可見,邪惡是不可見的,只有對文明有追求的人,才算是一位正義之人,才是一位把邪惡的影子消除得干干凈凈的人。我說,講文明等于報效社會,使社會穿上了一件華麗大衣,絢麗多彩,光彩奪目。而邪惡卻只能光溜溜地跟在后面,找一個地方繼續(xù)它的腐化。告別陋習,健康文明。
花兒用美麗裝扮世界,我們用行動來美化校園,正所謂“手邊留情花似錦,腳下留情草如茵”。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起、從小事做起、一起講文明吧!
講文明懂禮貌作文15
禮儀是一個國家,一個民族的精神面貌和文明水準的標志,是一個人道德品質的外在表現(xiàn),也是衡量中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國古代文化的精髓。
同學們你可知道,你一句禮貌的問候,就會給同學、老師、客人帶來春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色;上下樓,你注意謙讓,靠右行走,就能保障樓梯的暢通;樓道內,你輕聲慢走,不追逐喧嘩,就能創(chuàng)建一個良好的學習習慣······
同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。用我們的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明的話,當文明人,知榮辱,明是非,懂禮貌,明事理。讓清新的春風、春雨洗滌我們的心靈,讓一切粗俗、丑陋的言行在我們的身邊消失吧!努力做一個高尚的人、一個有道德的人。
最后,我在給大家一首小詩:
中國禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母,
黃香暖被教育人。
中國禮儀不要忘,
爭做禮儀小標兵。
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