在我身邊的文明作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的在我身邊的文明作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在我身邊的文明作文1

　　文明是無(wú)處不在的，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明其實(shí)就在我們身邊。

　　在我們小區(qū)，有一位阿姨，她是一名清潔工，自從她搬進(jìn)我們小區(qū)，小區(qū)每天都干干凈凈的，就連小紙屑她都不放過，只要見到隨手就撿起來(lái)。我問他：“怎么這么點(diǎn)東西都在意呢？”她說(shuō)：“積少成多，這么點(diǎn)小紙屑，雖然沒什么，卻給環(huán)境帶來(lái)極大的不美觀。”之后，我一直細(xì)細(xì)地觀察她。

　　一天晚上，由于停電，天黑得伸手不見五指，幸虧那盞不需要電的燈，照亮了黑暗。這天晚上非常涼爽，于是人們帶著吃的到公園的石凳子上坐著邊吃邊聊，吃得津津有味，聊得興致勃勃。但他們太懶，把垃圾丟得滿地都是。這時(shí)，那阿姨神不知鬼不覺地出現(xiàn)了，生氣地喝道：“你們知不知道這樣丟垃圾，這給我們共同生活的美好家園帶來(lái)了多大的危害，如果這兒變成臭熏熏的垃圾場(chǎng)，每天聞著臭味，我們會(huì)生活得開心嗎？”旁邊有人小聲說(shuō)：“多管閑事�！卑⒁滩�沒理會(huì)，接著口吐蓮花：“地球是我家，環(huán)境靠大家！如果地球環(huán)境被破壞了，我們就會(huì)失去美好的家園，到時(shí)候?yàn)?zāi)難會(huì)降臨到我們的頭上，我們便會(huì)從世界上消失，醒悟吧！只要我們每人都動(dòng)動(dòng)手，我們的家園會(huì)變得更加美好，只要我們不亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境，地球就會(huì)多一份保障�！迥切┤寺牭媚康煽诖�，突然間恍然大悟，在阿姨地帶領(lǐng)下紛紛動(dòng)起雙手將垃圾扔到垃圾桶里。阿姨笑了。從此，周圍的環(huán)境也越來(lái)越好，講文明的人越來(lái)越多。的確，那位阿姨就是一位非常講文明的'人，因?yàn)樗�心中一直�?jiān)信著：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我要給大家做個(gè)榜樣，如果沒人站出來(lái)做個(gè)榜樣，那地球?qū)⑹�去它的輝煌�！�

　　地球就需要像阿姨這樣文明的人，文明就在我們的身邊！地球是我們的家，是我們的母親，那些傷害地球母親的人，為了我們的家，為了我們的未來(lái)，為了我們的子孫后代，你們住手吧！地球也會(huì)因我們的愛護(hù)而變得絢麗多彩。

　　在我身邊的文明作文2

　　文明，是一盞燈，照亮前行的路；文明，是一種習(xí)慣，練就你高尚的品質(zhì)。彎腰撿起一張地上的紙屑，是一種文明，不隨地吐痰是一種文明文明就在你我身邊，從小事做起，從我們每個(gè)人身邊做起，讓文明之花開遍校園。

　　也許我們每個(gè)人都很關(guān)愛自己的家園，同學(xué)們都會(huì)把自己的小屋裝扮得漂漂亮亮、干干凈凈。當(dāng)你每天背起書包，跨進(jìn)校園，你可曾想到，學(xué)校也同樣是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)與生活的家園啊！你看，這里到處綠樹成蔭，鮮花遍地�；▓@中，蝴蝶在翩翩起舞，樹枝上，小鳥在歡快歌唱。無(wú)論是哪一個(gè)季節(jié)，校園都會(huì)為我們描繪出春夏秋冬一幅幅美妙的圖畫。

　　老師、同學(xué)們都在用辛勤的汗水裝扮著我們美麗的校園，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境�？墒�，細(xì)心的你有沒有發(fā)現(xiàn)在我們美麗的校園中，也會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。有些同學(xué)在活動(dòng)時(shí)，喜歡在草坪上玩耍，要知道由于你的踐踏，小草就這樣被你慢慢地奪去了的生命，更可氣的是，有的同學(xué)居然將小草連泥帶土地連根拔起，使美麗的草坪猶如得了斑禿病的禿子一樣慘不忍睹。還有些同學(xué)，在粉嫩的鮮花上扔下一些垃圾污垢，花兒因你的無(wú)情摧殘而默默低下了頭。同學(xué)們，你們知道嗎，當(dāng)你們做出這些不光彩的事時(shí)，你有沒有想過，那些一草一木正在傷心的.哭泣，它們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)出了美麗如畫的校園，而你們的行為說(shuō)明了什么？

　　撿起地上的一張紙，扶起一個(gè)摔倒的同學(xué)，不吵架，不打架，愛護(hù)校園的一草一木，這些都是每個(gè)同學(xué)應(yīng)有的文明禮儀表現(xiàn)。學(xué)校是我們第二個(gè)家，讓我們從愛護(hù)一草一木開始，創(chuàng)造與愛護(hù)這個(gè)美麗的大家庭。

　　其實(shí)，文明就在我身邊。文明，從身邊的小事做起，讓我們努力起來(lái)，以文明為榮，讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)校園！

　　在我身邊的文明作文3

　　你可曾注意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你可曾注意過，走廊上的一個(gè)空瓶？你可曾注意過，操場(chǎng)上的一個(gè)包裝袋？也許你會(huì)回答，可能見過吧，不過沒留意；也許會(huì)回答，注意到了，怎么啦？而我想要知道的是，你是否做到過隨手將垃圾撿起，丟進(jìn)垃圾筒，還我們的校園一個(gè)清潔呢？

　　每當(dāng)你漫步在校園中的時(shí)候，看見滿地的垃圾，想必會(huì)皺起眉頭吧。可同時(shí)，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒有意識(shí)到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

　　在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，可這樣想真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來(lái)我很愛自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你，也許會(huì)想到：我應(yīng)該向他（她）學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見到這景象，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì)感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。

　　隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的`動(dòng)作�？伤�體現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！

　　在我身邊的文明作文4

　　一次，我乘坐公交車去姑姑家。剛開始人很少，我隨便找了一個(gè)位置坐下。

　　幾站過去了，人漸漸增多。這時(shí)上來(lái)了一位提著菜籃、滿頭銀發(fā)的老奶奶，她滿頭大汗，走路顯得十分吃力。當(dāng)她正要踩到踏板時(shí)，司機(jī)以為沒人，便把門給關(guān)了。突然一位中年男子喊到：“師傅別關(guān)，還有一位阿姨沒上來(lái)！”司機(jī)趕忙開了門。還好這位中年男子一喊，要不那位老奶奶的手就要被門夾了，我心里暗暗地想。

　　這時(shí)，老奶奶見門開了，便又吃力的走上了踏板，她伸手從口袋里掏出一元的硬幣，“咦!剛才我才放進(jìn)去的一元硬幣，怎么突然不見了？”中年男子見老奶奶找不到錢，便從自己的'錢包里掏出一元的硬幣投進(jìn)了投幣箱里。老奶奶見這狀況便連忙說(shuō)：“謝謝你，小伙子！”“不用謝！”老奶奶找不到位置，突然，車陡了一下。老奶奶身體往后一仰，老奶奶差一點(diǎn)摔倒。那位中年男子看見了，起身去扶老奶奶，然老奶奶坐在他的位置上，自己站著。

　　老奶奶到站了，她正準(zhǔn)備下車，我見那位中年男子也跟著下車了，我以為他們倆是去同一地方的呢！沒想到，那位中年男子一手扶著老奶奶，一手提著老奶奶的菜籃走了下去�！爸x謝你！”“不用謝！”說(shuō)完那位中年男子又上了公交車。

　　老奶奶到站了，她正準(zhǔn)備下車，我見那位中年男子也跟著下車了，我以為他們倆是去同一地方的呢！沒想到，那位中年男子一手扶著老奶奶，一手提著老奶奶的菜籃走了下去�！爸x謝你！”“不用謝！”說(shuō)完那位中年男子又上了公交車。

　　我本以為那位叔叔到站了，沒想到他是去扶老奶奶呢！

　　人在社會(huì)上生活，總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人，恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌語(yǔ)言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好。

　　在我身邊的文明作文5

　　我的父親從小就叫我做一個(gè)講文明的孩子，我相信在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，講文明的人一定會(huì)走在那些不講文明的人的最前面，也會(huì)受到別人的重重尊敬。

　　還清楚的記得，兩年前的暑假，我到舅舅家去玩，舅舅居住的小區(qū)雖然不是那么的華麗，但許多該有的設(shè)備還是應(yīng)有盡有的，有游泳池，有健身公園等�？墒俏野l(fā)現(xiàn)那里的年輕人都不講文明，吃完?yáng)|西把那些垃圾隨地亂扔，像白色垃圾、瓶子、塑料袋等都懶得扔進(jìn)垃圾桶。我知道這樣很方便，但是他們嚴(yán)重地污染了整個(gè)小區(qū)的環(huán)境。我便去好心地勸他們，可他們是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心，反而沖著我直橫，“管你小屁孩什么事”，最后還唱了一句：“我有我的自由”！于是我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了舅舅，我告訴舅舅我要搞一個(gè)“講文明促健康”小隊(duì)活動(dòng)，讓人們保護(hù)環(huán)境，于是舅舅給予了我大力的支持，他到處宣傳，一開始，我的隊(duì)伍只是單槍匹馬，后來(lái)因?yàn)榫司说拇罅π麄�，小�?duì)沒有多長(zhǎng)時(shí)間就足了幾十個(gè)人。先開始我先自己一個(gè)人在工作，在我的幾天辛苦的工作，經(jīng)常聽到一些鄰居的.嘀咕：“這孩子真勤勞，他可謂我們小區(qū)做出了大貢獻(xiàn)啊！”

　　正是因?yàn)橛辛诉@些人，他們一傳十，十傳百，眾人皆知，我的小隊(duì)遍強(qiáng)盛了氣來(lái)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的小隊(duì)不停的巡邏，小區(qū)干凈多了，這次我又看見了那個(gè)年輕人，他羞愧的對(duì)我說(shuō)：“你可真能干啊，我好佩服你！我以后要向你學(xué)習(xí)。”最后我為我們小隊(duì)擬了一個(gè)題目“文明環(huán)保保衛(wèi)隊(duì)”。

　　讓我們共攜勤勞之手，向全世界呼吁：“ 人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 ， 人人參與環(huán)境保護(hù)！”

　　在我身邊的文明作文6

　　我國(guó)已有五千多年光輝燦爛的歷史了，在這五千多年來(lái)，我們的祖先在不斷的提高文明素養(yǎng)。文明可分幾大類，有：交通文明、文明服務(wù)、文明禮儀、語(yǔ)言文明。這些文明在我們的生活中是必不可少的，這些文明在我們的身邊是到處都有的它們都以不同的方式展現(xiàn)在人們的面前，文明可以表現(xiàn)出一個(gè)人的品德、禮儀、素質(zhì)。交通文明，它表現(xiàn)于在自覺遵守交通規(guī)則，如果開汽車的人，被發(fā)現(xiàn)酒后駕車、超速或超載應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)的人民錯(cuò)誤。行人，如果闖紅燈，一方面自己的.生命得不到很好的保障，另一方面還可能發(fā)生連環(huán)事件。如果全世界的人都遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，行人穿馬路走斑馬線，汽車轉(zhuǎn)彎打轉(zhuǎn)向燈。

　　這樣就不會(huì)出現(xiàn)各種事故了。文明禮儀，它在我們的生活中是隨處可見的，在古代就有著名的教育家、思想家老子和孔子，他們留下的思想理念是：要講博愛，對(duì)天下的所有小孩要像對(duì)自己家里的孩子一樣撫育，深對(duì)天下的所有老人要像對(duì)自己家里的老人一樣善待，傳承下來(lái)的文明使我們國(guó)家有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的好傳統(tǒng)，尊老愛幼，尊重老者和師長(zhǎng)�，F(xiàn)在，中國(guó)迎來(lái)了2015年在北京召開的奧運(yùn)會(huì)，使中國(guó)人民無(wú)比自豪和驕傲，為了讓全世界的人民看到中國(guó)的繁華昌盛和中國(guó)文化的深淵，掀起一股在處處講文明禮儀，樹新風(fēng)，從小事做起的新浪潮。

　　文明其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車上給老弱幼病殘?jiān)凶寕�(gè)坐，不亂扔垃圾，不講臟話，不做破壞公共財(cái)務(wù)的事，遇到朋友打個(gè)招呼，幫助有困難的人等等，只要我們平時(shí)處處做好自己的事情。盡量多做好事，不給別人增煩惱，那么在我們身邊的不文明的行為就會(huì)慢慢消失。講文明，是體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng)。提升自己的素質(zhì)，提高自身的修養(yǎng)。要讓全世界生活在一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有饑餓，那該多么的和諧呀！讓文明之花在我們身邊成長(zhǎng)，綻放吧！

　　在我身邊的文明作文7

　　最近，宣城正在積極創(chuàng)辦文明城市，于是我們的身邊出現(xiàn)了許多文明人、文明事。我也見過不少呢，今天就跟大家講講吧！

　　文明故事一

　　我的母�！�—宣城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，雖然是老小學(xué)了，但她養(yǎng)育了莘莘學(xué)子，所以我們都很愛護(hù)她。學(xué)校有一個(gè)小花園，每到春天，這里就百花爭(zhēng)艷，有牡丹，薔薇，仙人掌……數(shù)不勝數(shù)，品種十分多。你是不是想問，宣城正在創(chuàng)建文明城市，和這個(gè)有什么關(guān)系呀？那么就請(qǐng)你接著看�；▓@里好久沒整理了，學(xué)校里的工作人員只是來(lái)臨時(shí)澆澆水、松松土什么的，連里面長(zhǎng)了雜草都沒注意。怎么辦呢？于是，一天放學(xué)后，校長(zhǎng)帶著一些教師踏進(jìn)了小花園的門，他們手里拿著一個(gè)大垃圾桶，戴著手套，剛一進(jìn)門就開始清理花園了。大人們都搶著干最苦最累的活兒，你來(lái)拔草，我來(lái)松土；你來(lái)澆水，我來(lái)清理垃圾。不一會(huì)兒，花園就變得干干凈凈了，這不就是文明的存在嗎？

　　文明故事二

　　你一定知道，“牛皮癬”是一種皮膚病，會(huì)不斷出現(xiàn)新的皮損。而城市也得過“牛皮癬”哦，它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告！有一天，我下樓上學(xué)，看見一樓的一個(gè)老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細(xì)一看，原來(lái)他在刮小廣告！我好奇的問：“老爺爺，您為什么要刮小廣告呀？小區(qū)物業(yè)難道不管嗎？”老爺爺笑了笑，說(shuō)：“現(xiàn)在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎？我也來(lái)為創(chuàng)建文明城出份力嘛�！闭f(shuō)完，他又指了指墻面：“這可難刮了，還有，今天剛刮完，明天又出現(xiàn)了許多�！蔽矣制婀值貑枺骸澳悄�干嘛要刮呀？”老爺爺回答說(shuō)：“當(dāng)然是為了我們這個(gè)小區(qū)更干凈嘛！同時(shí)也是為了我們的宣城更秀美，也是為了我們自己�。∧阆胂�，你能住在一個(gè)臟臟的家里嗎？”我佩服地說(shuō)：“老爺爺，您說(shuō)的真對(duì)！我要向您學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)合格的'小學(xué)生，講文明、懂禮貌！”

　　這些文明人是我們的好榜樣，我們一定要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明的小公民，為創(chuàng)建文明城市出一份力，讓這個(gè)社會(huì)更和諧、更美好！

　　在我身邊的文明作文8

　　講文明，懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明、懂禮貌。

　　在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報(bào)道過，有一位先生多次捐獻(xiàn)出自己的愛心，幫助有困難的人。當(dāng)記者想要見一見這位好心人時(shí)，他總是不愿露面，更不愿意說(shuō)出自己的姓名，人們稱他為活雷鋒，還親昵地稱他關(guān)微先生。通過記者的搜索，終于得知關(guān)微是廣東一位行善不留真名的人，五年來(lái)，他共捐款72。5萬(wàn)元。平時(shí)都是通過電話確認(rèn)救助對(duì)象，然后把錢匯過來(lái)，唯一一次露面，是在2015年秋天，利用出差之機(jī)，取走幾年來(lái)的資助發(fā)票。見過他的人記得，關(guān)微是一位四十多歲的中年人。他那樂善好施的文明行為感動(dòng)了所有人。

　　還有一次，有一個(gè)人因出車禍流血過多，需要輸血！當(dāng)《今日視線》發(fā)出報(bào)道求助時(shí)，一位來(lái)人知道自己的血型可以救人。趕緊去獻(xiàn)血。當(dāng)醫(yī)生得知他剛獻(xiàn)完不到三個(gè)月，不能在獻(xiàn)血。可老人毫不猶豫，不顧自己的安危地再次獻(xiàn)了救命的血！他的行為不正詮釋文明兩字的含義嗎？

　　我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的'身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會(huì)將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運(yùn)火炬手傳遞一樣，經(jīng)過沒人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。

　　讓我們攜手起來(lái)，共同倡導(dǎo)講文明，樹新風(fēng)的美德吧。

　　在我身邊的文明作文9

　　孩提時(shí)，我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。長(zhǎng)大后，我從教科書上讀到了文明，從人們的言談中聽到了文明，從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊，文明無(wú)處不在，文明早已融入了我們的`生活。

　　每天早晨，我都會(huì)去我家小區(qū)門口的五芳齋餐車購(gòu)買一家人的早點(diǎn)，一到那里，我總是一邊說(shuō)著今天要買的物品，一邊把手中的錢送了過去。當(dāng)我接過阿姨遞給我的早餐時(shí)，她總不忘輕輕地叮囑我一句：小朋友，小心燙！謝謝！帶著阿姨的叮嚀，我愉快地踏上了回家的路，不禁抬頭一望，啊，今天的天氣真好，天是那么藍(lán)，樹是那么綠，花是那么艷一切都是那么和諧，那么有序。因此，文明是人與人之間相互尊重的美德。

　　曾經(jīng)看到過這樣一幕，夕陽(yáng)西下，一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著冷飲一邊蹦著跳著，爸爸媽媽在后面聊著跟著。吃完后，小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉，可是他找來(lái)找去，就是找不到垃圾桶，我想：這下他肯定會(huì)把這張紙隨手一扔的。但是事實(shí)卻不是這樣，我看見他緊緊地攥著那張紙，一直往前走，直到把它投進(jìn)垃圾桶里，才滿意地來(lái)到父母的身邊，笑著說(shuō)：爸爸媽媽，我在那邊找到了垃圾桶了，我已經(jīng)把冷飲紙丟進(jìn)去了。好孩子，真是個(gè)好孩子！媽媽用手輕輕地?fù)崦�著他，一家三口說(shuō)著笑著，繼續(xù)向前走著。就這樣，這幅美麗的畫面一直定格在我的腦海中此時(shí)，文明是一種習(xí)以為常的行為。

　　文明就像一首歌，一首悅耳動(dòng)聽的歌，文明就像一首詩(shī)，一首的五彩斑斕的詩(shī)，文明就像一幅畫，一幅賞心悅目的畫。她給我們帶來(lái)了快樂，帶來(lái)了溫馨，帶來(lái)了和諧，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

　　在我身邊的文明作文10

　　一聲問候，一張笑臉，一個(gè)善舉……生活中的細(xì)碎點(diǎn)滴，像滴滴清泉逐漸匯聚成文明的汪洋大海。

　　記得那個(gè)星期天，媽媽帶我到市里去買衣服，逛著逛著，我拉著媽媽的衣角喊餓，媽媽搖搖頭，掏出提包里包裹嚴(yán)實(shí)的茶葉蛋，對(duì)我說(shuō)：“你可真是個(gè)小火車，‘逛……吃，逛……吃’的！”我笑瞇瞇地打開塑料袋，剝開還溫?zé)岬牟枞~蛋，幸福地塞進(jìn)嘴里，隨手把袋子扔在一邊。后面走來(lái)一個(gè)十來(lái)歲的小妹妹，撿起我扔的塑料袋向垃圾箱跑去，邊丟垃圾邊對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們老師說(shuō)了，不能隨地丟垃圾�！闭f(shuō)完就一蹦一跳地跑開了。我看著她頭上蹦蹦跳跳的小辮兒，頓時(shí)臉變得通紅，是啊，我也曾經(jīng)當(dāng)選過學(xué)校的“文明小標(biāo)兵”，怎么到生活中卻成了“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”了呢？我反省了自己的行為，暗暗下定決心，一定要把文明行為付諸于行動(dòng)，貫徹到底。

　　坐在回家的公交車上，我留意到司機(jī)師傅每次轉(zhuǎn)彎或起步時(shí)，總是大聲提醒乘客坐穩(wěn)扶好；售票員阿姨親切地?cái)v扶腿腳不便的爺爺奶奶上車；大哥哥大姐姐給生病的叔叔讓座……原來(lái)文明就在我的身邊。這時(shí)，車子走到半路，上來(lái)一個(gè)阿姨，手里牽著一個(gè)五六歲的小男孩，我連忙起來(lái)給阿姨讓座，阿姨笑著對(duì)自己的孩子說(shuō)：“看哥哥多懂事，要向哥哥學(xué)習(xí)哦！”我害羞地低下了頭，心里卻像喝了蜜似的'，別提有多高興了！

　　回家以后，我動(dòng)筆寫下了這一天的所聞所想，我想：文明不是在人前做了些什么，而是你在獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候做了些什么。只有我們每個(gè)人都從我做起，從小事做起，事事講文明，處處懂禮貌。人們的生活才能更加融洽相處，我們的社會(huì)才能越來(lái)越文明。愿文明永遠(yuǎn)伴隨你我他！

　　在我身邊的文明作文11

　　國(guó)慶長(zhǎng)假剛到，媽媽就帶著我回到離縣城不遠(yuǎn)的奶奶家。

　　還沒到奶奶家門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見鄰居王奶奶扯著她那張喊不破的銅鑼嗓子在“罵”雞呢！“你這該死的花母雞，瘟哪兒去啦？在誰(shuí)家哪？還不快把它攆出來(lái)？”我嚇得一下子躲到了媽媽的身后，拽著媽媽的`衣角，不敢再往前走了。

　　從我記事起就知道，這王奶奶可厲害了，誰(shuí)見了她都得躲著，無(wú)事讓三分。誰(shuí)要是招惹了她，三天三夜她和你沒完，什么難聽的話，她都能罵得出來(lái)�！岸�嬸，又干嘛呢？雞丟啦？”媽媽一邊拍著我的頭，一邊笑著和王奶奶搭上了話。

　　“喲！是你們娘倆回來(lái)啦！怎么這么巧，我這大嗓門，沒嚇著孩子吧？”王奶奶一臉的和氣，一點(diǎn)也不像是因?yàn)閬G雞而生氣的樣子。

　　“咳！都怨我，今兒早上就看見那花母雞在墻根兒打盹來(lái)著，嘴里還吐著沫，不是說(shuō)那是雞瘟嗎？我剛到藥店買了些土霉素想喂喂它，這不剛回來(lái)就不見了。你說(shuō)，這要是跑到誰(shuí)家去，那誰(shuí)家的雞還不得跟著遭殃啊？”聽王奶奶這么一說(shuō)，我和媽媽都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣――看來(lái)眼前的王奶奶已是今非昔比了！

　　就在王奶奶和媽媽嘮叨的空里，我一眼就瞧見了躲在奶奶家草垛里、正露著尾巴的花母雞。我指給王奶奶看后，王奶奶二話不說(shuō)，順手就把它從垛子里抄了出來(lái)，只可惜它耷拉著腦袋已經(jīng)咽氣了。

　　我和媽媽正在不知所措時(shí)，王奶奶早已經(jīng)找來(lái)了鐵鍬，三下兩下就挖好了一個(gè)坑，麻利地把這只花母雞“安葬”了�？粗�一臉茫然的我們，王奶奶笑呵呵地說(shuō)：“這樣好，杜絕傳染源嘛！”

　　這時(shí)，奶奶大概聽到了我們說(shuō)話的聲音，也從家里出來(lái)了。奶奶告訴我們說(shuō)：“現(xiàn)在不是都提倡‘講科學(xué)、講文明、樹新風(fēng)’嗎？你王奶奶可上進(jìn)了，事事都要跟著‘風(fēng)尚’走呢！”

　　真沒想到，在這小小的村里都有一股文明之風(fēng)在滌蕩著人們的心靈。難怪病雞也要“下葬”呢！愿文明之花越開越艷！

　　在我身邊的文明作文12

　　小時(shí)候，父母教導(dǎo)我們要講文明，懂禮貌。那么文明是什么呢？原來(lái)，文明是一種道德上的行為，道德就藏在每一個(gè)人的心里，別人看不見也摸不著。只要你在生活中留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明無(wú)處不在。

　　有一天清晨，我早起晨練，老遠(yuǎn)就看見樓上的王爺爺在小區(qū)里打掃衛(wèi)生。“早上好，王爺爺！您又在幫忙打掃衛(wèi)生啊？”我跑過去打招呼。“是啊，我覺得小區(qū)就是我的家，我有責(zé)任把它打掃干凈�！闭f(shuō)完，他便擦擦頭上的汗水，繼續(xù)干著。王爺爺只是小區(qū)里的一個(gè)普通的居民，但是他每天早上都會(huì)幫忙打掃衛(wèi)生。讓人敬佩的是，他不但有著保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，而且他為居住在小區(qū)里的`人們創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。這種精神怎能讓人不敬佩？怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢？

　　又有一次，我乘公共汽車。車內(nèi)擁擠不堪，可身手敏捷的我還是在第一時(shí)間搶到了一個(gè)位置。這時(shí)候，我看見一個(gè)比我小的孩子給一位老人讓了座，頓時(shí)，我羞愧萬(wàn)分，恨不得鉆到地縫里去。于是，我二話不說(shuō)，就給身旁的老奶奶讓了座。奶奶笑著說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，這么懂禮貌。來(lái)，奶奶這兒有一塊糖，你拿去吃吧�！蔽医舆^糖，連忙說(shuō)謝謝。那只是一塊普通的糖，可吃在我嘴里竟是無(wú)比的甜，這塊糖，吃在我嘴里，甜在了我的心里。

　　生活中類似這樣的事情還有很多很多，數(shù)也數(shù)不清，如隨手撿垃圾并投入垃圾箱、攙扶老人過馬路······

　　通過這幾個(gè)事情，讓我明白了講文明的重要性，也讓我下定決心，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。生活中大部分人是講文明的，所以我相信，只要用文明禮儀去感染身邊的每一個(gè)人，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好！讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)，在美麗的世界里多留下一片歡聲笑語(yǔ)！

　　世界，因文明而美好！

　　在我身邊的文明作文13

　　文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，孕育了13億多人，才到了今天興旺發(fā)達(dá)的社會(huì)，雖然沒有其他國(guó)家那么發(fā)達(dá)，但已經(jīng)比原來(lái)好多了。

　　文明在我們?nèi)粘Ｉ�活中充滿了和諧的氛圍，比如我們?cè)谌粘Ｉ�活中，如果見到了陌生人，你說(shuō)話很臟，那么陌生人就會(huì)離你而去或者是朋友。無(wú)論是陌生人還是熟悉的人，我們都應(yīng)以文明的方式和他們交往。無(wú)論到了那里，我們還得以文明的方式去和他們相處。老師曾經(jīng)給我們說(shuō)過他的這樣一個(gè)故事：他在上大學(xué)的時(shí)候，正上課的時(shí)候，他的鋼筆掉了，他讓他前面的那個(gè)人幫他見一下，他說(shuō)：給我拾一下，結(jié)果那個(gè)人沒有理他，老師的'同桌東西掉了，他還是讓他的前面那個(gè)人幫他拾的，但是人家說(shuō)是幫我拾一下，拾完之后還說(shuō)了聲謝謝，老師前面那個(gè)同學(xué)就說(shuō)看人家說(shuō)話多有禮貌，老師很不好意思。這也說(shuō)明了文明。

　　有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？，在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

　　小而不為，老來(lái)何為？作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。遇到師長(zhǎng)、同學(xué)，主動(dòng)問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑；愛護(hù)公物，不亂寫亂畫一件件小事，折射的卻是文明二字。親愛的同學(xué)們，如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會(huì)更美好。讓我們一起努力，讓文明伴我們一起成長(zhǎng)！

　　在我身邊的文明作文14

　　生活中，文明無(wú)時(shí)無(wú)刻不再我們的身邊。

　　一天，陽(yáng)光明媚，我乘坐11路公交車前往體育館上網(wǎng)球課。公交車駛?cè)肓塑囌�，車上本�?lái)就挨挨擠擠的，一個(gè)空座位也沒有�，F(xiàn)在我們這一批新的乘客上來(lái)了，真是人滿為患��！

　　在我后面上車的是一位年逾古稀、頭發(fā)花白的老奶奶，她顫巍巍地抓著車廂的扶手。此時(shí)，坐在座位上的那些人有的低著頭“專心致志”地玩手機(jī)，有的閉著眼睛打磕睡，好像真的睡著了一樣，更多的'人則漠然地瞟了老奶奶一眼，就急忙把視線移開了�？蓺獾氖牵瑤讉�(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人、中年人心安理得地坐在“老弱病殘?jiān)小钡募t色專座上，對(duì)老奶奶熟視無(wú)睹。

　　突然，公交車堵然剎車，老奶奶一個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒摔倒。公交車司機(jī)從后視鏡里看到這一情形，他反復(fù)地播放著廣播：“請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕以及抱小孩子的乘客讓個(gè)座。”雖然播放了許多遍，但是還是沒有任何人給老奶奶讓座，他們還是自顧自地做著自己的事情。

　　這時(shí)，一個(gè)稚嫩而清脆的聲音響起：“老奶奶，你坐這兒吧！”我回頭一看，一個(gè)八、九歲的小男孩正起身要攙扶老奶奶到自己的座位上，他那紅撲撲的笑臉上嵌著兩只水汪汪的大眼睛，可愛極了。老奶奶連忙擺手說(shuō)：“不用！不用！你還太��！這樣你會(huì)很累的。”小男孩卻挺挺自己的胸脯說(shuō)：“來(lái)奶奶，你看我一點(diǎn)都不累，我已經(jīng)是一個(gè)男子漢了！”老奶奶只好坐了下來(lái)。

　　小男孩的形象在我眼里頓時(shí)高大了許多。這是，玩手機(jī)的人悄悄地放下手機(jī)，筆者眼睛裝著打瞌睡的人也睜開了眼睛，他們的臉不知不覺地紅了起來(lái)……

　　在我身邊的文明作文15

　　在我的記憶中，那個(gè)星期天的早晨讓我難以忘記，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)春天的早晨，一個(gè)文明的早晨。

　　天色剛放亮，我便按照慣例到市場(chǎng)去買油條。熙熙攘攘的市場(chǎng)上，叫賣聲不絕于耳，各種小吃應(yīng)有盡有。穿過擁擠的人群，我徑直朝著賣油條的攤點(diǎn)走去。賣油條的掌柜是一位滿頭白發(fā)的老爺爺。不管是寒冬還是暑夏，他每天都按時(shí)到他的`攤點(diǎn)賣油條。長(zhǎng)年的風(fēng)霜雨雪使他蒼桑的臉上刻下了一道道深深的皺紋，腰板也已經(jīng)有些彎了。他賣的油條色澤鮮，味道香，既好吃又實(shí)惠，所以周圍很多人都愿意到這里買他的油條。

　　該輪到我買了。老爺爺和善地說(shuō)：“孩子，要幾根呀？”“我要六根。”我一邊掏錢包，一邊回答說(shuō)。老爺爺一邊用夾子夾著油條一邊自語(yǔ)道：“一共八毛錢”。我順手從錢包里掏出了一元錢遞給了老爺爺，便一溜煙兒似地往回跑。

　　在返回家的路上，我隨便把老爺爺找給我的錢展開一看，原來(lái)是三毛錢，其中一張是一毛，另一張是兩毛，那一定是老爺爺錯(cuò)把一張兩毛錢當(dāng)成一毛了。我剛想回身還給老爺爺多找的一毛錢，卻怎么也邁不動(dòng)步子，腦海里似乎有兩個(gè)“我”在為此爭(zhēng)吵。一個(gè)“我”說(shuō)：“就一毛錢，不值得費(fèi)工夫！”；另一個(gè)“我”卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“一毛錢也是老爺爺?shù)难�汗錢，應(yīng)該主動(dòng)歸還老人才算個(gè)好少年！”這時(shí)，旁邊小攤一件小工藝品吸引了我，剛想拿錢把它買下，可我把口袋翻了幾遍也沒找到錢包——錢包里還有好幾十元錢呢！急得我圍著小攤轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

　　突然，我的身邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“等一下——請(qǐng)等一下——小朋友！”轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是賣油條的掌柜正氣喘吁吁地朝我跑來(lái)。我想，他不會(huì)是向我討要那一毛錢的吧？誰(shuí)知，他走到我跟前什么也沒說(shuō)，只是把手中的一個(gè)錢包遞給了我，然后急轉(zhuǎn)身朝賣油條的攤點(diǎn)跑去。

　　我接過來(lái)一看，原來(lái)是我的錢包。頓時(shí)，我一下子全明白了，便飛也似地朝買油條的掌柜奔去。

　　在我身邊的文明作文16

　　曾因自己的行為而懊惱不已而改過求新，也曾因他人的行為而深受感動(dòng)倍感幸福。我知道，這是文明的力量。

　　伴隨著尖銳的剎車聲，滿載的公交車再次停下，又上來(lái)了一位老大爺，和剛上車的青年人一樣汗流浹背，臉上也布滿汗珠全身濕透。然而，這位老大爺不趕巧，剛好沒了位置，只能站著。而老大爺之前上車的青年人，那個(gè)同樣汗流浹背渾身濕透的青年人占了公交車最后一個(gè)座位——我剛剛還感嘆他運(yùn)氣好。

　　看著這個(gè)滿身汗一臉疲倦的老大爺，我想著是不是將座位讓給他，反正我只剩一會(huì)兒的車程。在我猶豫之時(shí)，突然聽到一個(gè)親切的聲音：“老大爺，您坐我這兒?jiǎn)幔�我已�?jīng)快到站了。”是老大爺之前上車的那個(gè)年輕人，年輕人要給老大爺讓座。經(jīng)過幾次邀請(qǐng)，老人連聲道謝，坐上了他的座位。全車人都投去贊揚(yáng)的.目光，我想，這是大家對(duì)文明行為的肯定與贊許。這一刻我懊惱極了，后悔自己剛剛的猶豫，沒有像這位大哥哥那樣，做出文明的選擇。大哥哥的讓座，告訴我，文明就在我身邊。下一次我一定有力量打開內(nèi)心的枷鎖，讓文明之花因我綻放。

　　走在回家的小道上，眼前有許多孩子在嬉戲，歡笑聲不斷。一個(gè)小男孩走向路邊的草叢，他似乎發(fā)現(xiàn)了什么，蹲下身子扒開雜草，撿起一個(gè)塑料瓶，緊走兩步，將它扔入垃圾桶。在他身后一對(duì)夫婦露出贊賞和鼓勵(lì)的微笑，那大概是他的父母吧！小男孩這一次彎腰撿起垃圾，讓我看到文明就在身邊，也讓我自信，我們的生活會(huì)因而更加和諧美好。

　　天漸漸黑了，路上行人漸少，我不禁加快步伐，這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音響起：“小朋友，慢點(diǎn)跑，別急，我替你照亮！”老人聲音充滿善意，那么慈祥，我的心一下子被溫暖包圍。老人家這一句關(guān)心，讓我感覺文明就在我身邊，給我溫暖的幸福。

　　文明，給我滿滿的幸福和向善的力量。我堅(jiān)定地向前走去，今天我所看見的和經(jīng)歷的事，讓我明白，文明就在我身邊，社會(huì)終是美好。

　　在我身邊的文明作文17

　　一句名言說(shuō)得好，“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧�！笔茄�，如果一個(gè)人不講文明禮儀就難以生活下去；做一件事沒有好的文明禮儀，就會(huì)不成功；即使是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，如果沒有文明禮儀，就會(huì)不安寧。

　　作為一名光榮的少先隊(duì)員，我們務(wù)必要講文明禮儀，才不為祖國(guó)抹黑。

　　中國(guó)，素來(lái)以“文明之邦”著稱，在古代，不管是達(dá)官貴族，文人墨客，還是平民百姓，都十分講文明禮儀。直到現(xiàn)在，這個(gè)傳統(tǒng)依舊未改變。不論是在家里，還是在校園里，文明禮儀隨處可見。

　　那么，如何才能做一名文明的學(xué)生呢？

　　從小事做起！從身邊做起！

　　遇到師長(zhǎng)，主動(dòng)問好；上下樓梯，不要擁擠；見到紙屑，隨時(shí)撿起；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮；愛護(hù)公物，不亂寫亂記。與人交往，友好和睦，相互尊重，相互信任；得理也要讓人，失理務(wù)必道歉。

　　一聲“你好”能給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”可拉近人與人之間的`距離，你說(shuō)“對(duì)不起”，他說(shuō)“沒關(guān)系”，

　　文明的用語(yǔ)，我們應(yīng)牢記。

　　在家里，我們應(yīng)孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣。家里來(lái)了客人，我們應(yīng)熱情大方、有禮貌地招待。

　　在外面，我們要遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，尊老愛幼，幫助別人，做到“與人為善，心有他人”。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)閮r(jià)值不在錢袋。但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！

　　我們，是新世紀(jì)的學(xué)生，是祖國(guó)的花朵，是世界的未來(lái)，因此，我們必須做一名文明的學(xué)生！

　　在我身邊的文明作文18

　　在我日常生活中，我常常能看到文明禮貌的一些舉動(dòng)。這些人的舉動(dòng)告訴我文明禮貌要從我做起。

　　特別是我這些學(xué)生，更要做到這兩點(diǎn)，如果我做到了這兩點(diǎn)的話，人們就會(huì)一眼看出你是個(gè)品德高尚的人。

　　正如我經(jīng)常親眼目睹的事情，那就是最普通的公交讓座。我經(jīng)�？吹�，有一次，我在公交車上乘車的時(shí)候，因沒有位置，只好站著了。突然，“啪”的.一聲，車停了，迎面睞的是一位中年婦女，她抱著一位小孩，急忙地上了車，可見，她額頭上布滿了汗淚，車上很搖晃，頓時(shí)，小孩哇哇大哭了趕來(lái)，那淚水就像水龍頭似的流個(gè)不停。車上的人好像感到很不耐煩，但有一位女孩，她帶著笑容說(shuō)：“阿姨，你坐這吧!”這個(gè)女孩是多么的善解人意呀，這充分的生活處處有溫暖。

　　還有一次，那是在放學(xué)以后，我懷著開心的笑容走在馬路上，忽然看見一位中學(xué)生正在看書呢，哎，他也太不珍惜自己的生命了，居然在看書。正想去攔住他，一輛汽車飛快地沖了過來(lái)，我當(dāng)時(shí)驚呆了，一個(gè)小孩毫無(wú)猶豫地奔過去，把他推了過來(lái)，自己摔了個(gè)四腳朝天。一位小孩居然冒著生命危險(xiǎn)將這位沉重從閻王爺那救了回來(lái)，真勇敢呀!小孩都這么勇敢，何嘗我就不能呢?

　　以上這些內(nèi)容就告訴了我生活中，到處都有溫暖存在，我應(yīng)該要珍惜生命，有禮貌，講文明。正如說(shuō)小孩的例子來(lái)說(shuō)生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。正如公交讓坐告訴我要助人為樂，幫助人是我的基本要素。

　　說(shuō)了這么多，你們應(yīng)該知道文明禮貌在我秧田審不能缺少的吧!希望你們能夠做到!

　　在我身邊的文明作文19

　　講文明，是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，也是一種良好的生活習(xí)慣。在我們身邊，講文明的事時(shí)常發(fā)生。此刻，就讓我給你們講述一件件文明的事吧。

　　星期六的下午，陽(yáng)光明媚，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，讓人感到全身充滿了活力。我準(zhǔn)備去公園游玩，我踏著節(jié)拍，哼著歌兒，春風(fēng)滿面地走在那寬敞的大街上。我看見大街上到處充滿了濃厚的文明氣息，心想：此刻的社會(huì)可真是文明化��！就連以前臭熏熏的垃圾箱也煥然一新，沒有了臭味，還分成了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱兩類了。

　　不會(huì)兒，我就到了公園門口，里面游玩的人們都拿著票在各種游樂設(shè)施前排著整齊的隊(duì)伍等候，我不禁覺得公園里也充滿了濃濃的`文明氣息。突然，我看見公園里球狀的垃圾桶旁堆滿了香蕉皮、礦泉水瓶和廢紙。此時(shí)，我完美情感里不免閃過一絲灰暗，心想，是誰(shuí)這么缺德，把垃圾亂丟，有損公園文明的完美景象。為了不破壞這文明的氛圍，我便掏出手巾紙捂住鼻子去撿起那些臭熏熏的垃圾，然后丟進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，一個(gè)身著十分帥氣、充滿活力的大哥哥拿起一個(gè)空瓶子走了過來(lái)。由于我還在為亂丟垃圾的制造者生氣，便以為這個(gè)大哥哥也會(huì)把手中的垃圾丟在垃圾桶旁�？伤�的舉動(dòng)大大出乎了我的意料，只見那位大哥哥把手中的空瓶丟進(jìn)垃圾桶后，便蹲下和我一齊撿垃圾。在撿的時(shí)候，這位大哥哥沒有像我一樣捂住鼻子，而是放開了手快速在撿著，他還不停地叫我別撿了，這很臟。撿完后這位大哥哥的手上粘滿了臟物，而他卻只用礦泉水沖了幾下，就面帶著微笑地走了。頓時(shí)我不由得對(duì)這位大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩之情。

　　雖然，我很久也沒再見到那個(gè)大哥哥了，但是他那講文明的完美品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在我心中。

　　在我身邊的文明作文20

　　“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，我抬頭抑望，那天花板上的六支白熾燈還在瞪著眼睛好奇地打量著教室。

　　“難道你還在監(jiān)督那些不用心聽講的男同學(xué)嗎？難道你還在看著老師那雙布滿血絲已經(jīng)模糊的眼睛心疼不已嗎？難道是看著劉宸目不轉(zhuǎn)睛地看憶有點(diǎn)戀戀不舍嗎？”許文翰疑惑不解地問燈大哥：“你們也累了，該下班去閉目養(yǎng)神了�！闭f(shuō)完他隨手關(guān)掉了燈。

　　上午緊張而又愉快的學(xué)習(xí)結(jié)束了。同學(xué)們吃完午飯后，有的在教室里寫作業(yè)，有的.在座位上猜謎語(yǔ)，有的在走廊里跳繩。

　　工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員劉宸，按時(shí)抱著作業(yè)本走出教室，準(zhǔn)備來(lái)到隔壁的辦公室，突然來(lái)了個(gè)急剎車。只見老師正趴在桌子上休息，一陣陣均勻的呼吸聲正在節(jié)奏地彈奏著。她躡手躡腳地走了進(jìn)去，小心翼翼地將作業(yè)本放在老師的右側(cè)，順手把老師掉在地上的衣服撿起來(lái)輕輕地披在老是的身上。“噓？”她把右手食指豎在嘴角，朝走廊里的同學(xué)們擺了擺，然后，悄無(wú)聲息地離開了辦公室。

　　外面的同學(xué)們好好似明白了什么，都放輕了腳步，不再喧嘩了。

　　吃完晚飯，洗罷碗后，同學(xué)們回到了寢室，喧鬧的校園漸漸平靜下來(lái)，如同一個(gè)熟睡的孩子。

　　“嘩……嘩……嘩……”咦是什么聲音？我尋聲望去，只見水龍頭正歪著腦袋唱著乏味而單調(diào)的曲子�！伴]上你的臭嘴，呆到一旁臭美去吧！”我惱羞成怒地跑上前去，擰住了水龍頭。

　　“慘！我還沒盡興呢！”水龍頭垂頭喪氣地嘆息道。

　　文明，就在一念之間；文明，就在那談吐之時(shí)；文明，就在那舉手之勞……“崇尚文明充實(shí)精神生活，升華公德熏陶思想感情。”

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