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文明行為作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的文明行為作文，歡迎閱讀與收藏。
文明行為作文1
一天，紅星小學(xué)放學(xué)后，小紅和小明一起走在回家的路上，他們有說(shuō)有笑，歡快極了！
他們走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶，小紅和小明大吃一驚，不禁皺起眉頭，心想：怎么把垃圾扔在垃圾桶外面呢/旁邊就是垃圾桶��！小紅是個(gè)講文明的好孩子，怎么會(huì)把垃圾亂放呢？這時(shí)，小紅彎著腰，正要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)小明說(shuō)：”這些扔垃圾的人可真不文明，要怎么樣才能讓他們不亂扔垃圾呢？我們可不能每天都來(lái)這兒撿垃圾吧！”小明想破了腦子，摸著腦袋不禁思考起來(lái)。忽然，眼睛一亮，冒出了一個(gè)好主意。只見(jiàn)小明拿出紙和筆，趴在地上寫起字來(lái)。這時(shí)候，小紅把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶里了，小明也把字給寫好了。小明把紙貼在垃圾桶上，上面寫著：“文明——只差一步�！毙〖t向小明豎起了大拇指，說(shuō)：“小明，你真聰明！”
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多講文明的人，也有很多不講文明的人。如果大家都不講文明，世界遍地都是垃圾，那對(duì)地球是多么大的危害��！
文明行為作文2
“老鼠過(guò)街，人人喊打”我想大家對(duì)這句話應(yīng)該不陌生吧！可是大喊打，卻沒(méi)真正的打。這種喊打裝打的人簡(jiǎn)直就是對(duì)我們道德的一種侮辱。而我今天在汽車上正好上映了這樣的一幕。
今天，我上了車，坐在后面拿著政治書(shū)看，忽然進(jìn)來(lái)一個(gè)老伯伯，臉上布滿了血絲和皺紋，手如同一塊老樹(shù)皮，左手拿著一個(gè)籠子。顯然是一位鄉(xiāng)下老人賣完?yáng)|西準(zhǔn)備回家。過(guò)了一會(huì)兒，車開(kāi)到了。我正要收起書(shū)時(shí)，一只骯臟的爬子手伸進(jìn)了老伯伯的口袋，我感到恐懼，小聲的說(shuō)了一聲：“有賊”。賊用可怕的眼神瞪了我一眼，便把手拉了回去，其他人也都聽(tīng)見(jiàn)并且看見(jiàn)，可卻沒(méi)一個(gè)人出來(lái)評(píng)理，熟視無(wú)睹。甚至連那個(gè)老伯伯也客氣的把口袋中僅剩的五塊錢送給那個(gè)賊，說(shuō)：“大哥，只要不傷害我，這五塊錢就給你去買酒喝，好嗎？”到站了，那個(gè)賊走到我前面，又瞪了我一眼，露出一副猙獰的面孔，然后便大搖大擺的走了，而留下來(lái)的，只有老伯伯的傷心和眾人的冷漠與無(wú)情。
其實(shí)這件事在我們世界上處處都存在。比如小麗，她就是在許多行人的冷漠中離開(kāi)人世的。死前還只是一個(gè)嬰兒。為何會(huì)有這樣的悲劇呢？原因只有一個(gè)，因?yàn)楝F(xiàn)在的人們享受著科技“老鼠過(guò)街，人人喊打”我想大家對(duì)這句話應(yīng)該不陌生吧！可是大家喊打，卻沒(méi)真正的打。帶來(lái)的快樂(lè)生活，卻同時(shí)淡忘了愛(ài)，讓愛(ài)無(wú)法溫暖地球的每一個(gè)角落，使冰冷之心在四處蔓延。
文明行為作文3
朋友，你知道文明是什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧，文明是一種令人樸實(shí)高尚的品質(zhì)，是一種倍感親切的修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無(wú)私的鏡子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不展現(xiàn)一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家的行為。
我們生活中有哪些不文明行為呢？如：隨處拋丟垃圾、廢棄物，隨地吐痰、吐口香糖，污染公共環(huán)境，上廁所不沖水，危害他人健康。
在公共場(chǎng)所高聲接打電話、猜拳行令、喧嘩吵鬧，影響他人生活；在公共設(shè)施上亂刻亂劃，踩踏禁行綠地，攀爬摘折花木，破壞公物；在他人面前袒胸敞懷，大庭廣眾之下脫去鞋襪，把褲腿卷到膝蓋以上、蹺“二郎腿”，酒足飯飽后毫不掩飾地剔牙，衣冠不整；說(shuō)話臟字連篇，舉止粗魯專橫，遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣，惡語(yǔ)相向，缺乏基本社交修養(yǎng)。
行車方面：與行人爭(zhēng)道；雨中不減速，污水濺行人；駕車急停拐，停車不靠邊；前方有堵塞，插隊(duì)往前擠；變道和拐彎，不開(kāi)轉(zhuǎn)向燈；向外扔雜物，開(kāi)車打手機(jī)；夜間行車時(shí)，遠(yuǎn)光燈晃眼；頻繁變更道，車流中亂鉆；隨意按喇叭，擾民沒(méi)商量。等等以上這些陋習(xí)是我們可以隨時(shí)注意稍加留意就可以避免的，只要我們?cè)敢�，我們一定可以告別不文明行為。
為了讓我們的城市更美麗，為了讓地球母親更美麗，為了讓每個(gè)人的言行舉止更文明，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從自己做起，從一點(diǎn)一滴改起，多一點(diǎn)文明，少一點(diǎn)隨意，做到講文明、懂禮貌，做文明人、做文明事，告別各種不文明的行為。
文明行為作文4
如今，我們的物質(zhì)生活在日新月異地變化，可人們的素質(zhì)卻趕不上社會(huì)變化的步伐。
在我居住的小區(qū)門口，有一個(gè)拐彎處，旁邊擺放著一個(gè)垃圾桶�？扇藗兌紱](méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，你知道這是為什么嗎？因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶有一個(gè)活動(dòng)的蓋子，你必須把它翻開(kāi)才能把垃圾扔進(jìn)去，然后它會(huì)自動(dòng)合上。丟垃圾的人方式各式各樣，有的開(kāi)著小車從車窗把垃圾往桶一丟便揚(yáng)長(zhǎng)而去。有的人騎著自行車走近一點(diǎn)都不愿意，都是進(jìn)行遠(yuǎn)投的。這個(gè)舉手之勞的動(dòng)作，卻很少人能做得到。我每天經(jīng)過(guò)那里，心里總有一種怪怪的感覺(jué)。終于有一天，我看見(jiàn)一個(gè)很肥的叔叔坐在一輛寶馬車?yán)锿鈦G垃圾，滿滿的一袋垃圾往外一丟，全散了。我實(shí)在忍無(wú)可忍地過(guò)去問(wèn)他：“叔叔，你是殘疾人嗎？如果你不方便我樂(lè)意為你效勞，如果個(gè)個(gè)都像你這樣，那垃圾可能很快就蔓延到你家門口了。你不覺(jué)得你的行為和你開(kāi)的寶馬車一點(diǎn)也不匹配嗎？”這個(gè)叔叔聽(tīng)了我的話，臉?shù)痰丶t了，伸手摸了摸我的頭，下車把垃圾撿進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。當(dāng)時(shí)我為我的舉動(dòng)感到高興，我想如果每一個(gè)人都能對(duì)這些不文明的行為作出反應(yīng)，我相信我們生活的環(huán)境會(huì)一天比一天好。我更希望每人都能知錯(cuò)能改，讓每一個(gè)垃圾桶每天都能吃得飽飽的。
現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市，我們每個(gè)人都應(yīng)該出一份力，是我們這個(gè)大家庭變得更加美麗，
不文明的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，我希望大家從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們告別那些不文明的行為，共同把我們的家園建設(shè)得更加美麗吧！
文明行為作文5
這個(gè)世界一天一天的在改變，每天有人出生，有人老去，我們永遠(yuǎn)無(wú)法知道第二天會(huì)發(fā)生什么，就像不文明行為悄無(wú)聲息地進(jìn)行著，我們無(wú)從阻擋。但，我們可以向身邊的不文明行為說(shuō)“不”！
要想對(duì)不文明行為說(shuō)不，我們首先要控制自己的一言一行，才有資格說(shuō)“不”。我們一定要盡自己的全力去保護(hù)我們共同的“媽媽”。
假設(shè)一下，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，吸收著新鮮的空氣，聽(tīng)著微風(fēng)拂過(guò)面龐的聲音，向前望去，一個(gè)青年吐了一塊口香糖在地上，你會(huì)為了自己的好心情，而對(duì)他的做法熟視無(wú)睹嗎？你又看見(jiàn)一位婦女為了趕時(shí)間而準(zhǔn)備闖紅燈，你會(huì)怕惹上事而置之不理嗎？再試想一下，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得這樣的方法快捷而丟掉“紅領(lǐng)巾”的守則嗎？如果世界上每一個(gè)人都丟掉素質(zhì)，你敢確保世界不會(huì)亂套嗎？那每天早上，聽(tīng)到的將會(huì)是無(wú)盡的謾罵聲和爭(zhēng)吵聲，你敢確保你不會(huì)憤怒嗎？如果你現(xiàn)在不學(xué)會(huì)說(shuō)“不”，那么后果該有多嚴(yán)重，你能預(yù)料得到嗎？
你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)清脆的鳥(niǎo)鳴聲越來(lái)越少了嗎？你沒(méi)有看見(jiàn)霧霾越來(lái)越嚴(yán)重了嗎？要知道，以前是沒(méi)有這個(gè)詞的。地球環(huán)境日益劇下，我們用肉眼看不到嗎？說(shuō)“不”只是一個(gè)小的開(kāi)始，難道我們做不好嗎？
文明行為作文6
文明禮貌，禮儀談到文明的人應(yīng)該都知道吧！和文明禮儀無(wú)處不在，每個(gè)人談?wù)撐�，我�?huì)文明禮儀，也太偉大！
記得有一次，我的鉛筆盒丟在家里，想寫字的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)忘記帶了，只好對(duì)著桌子說(shuō)：“陳然，你能借一支水筆嗎？”陳然看到我很有禮貌，說(shuō)：“是的，那就借你一天吧！”我很高興地說(shuō)，“謝謝�！比缓�，順便問(wèn)一下，我向她要了一塊橡皮和一支鉛筆，并一個(gè)接一個(gè)地感謝了她..看這個(gè)禮儀對(duì)學(xué)生有禮貌的講話，就是禮儀..
記得還有幾次，我上學(xué)到學(xué)校時(shí)，只見(jiàn)陳老師走了過(guò)來(lái)，正好走在我旁邊，我立刻敬了個(gè)禮說(shuō)：“陳老師早上好。”只見(jiàn)，陳老師看了看我，笑了一聲說(shuō)：“早上好，”下課了，我立刻飛一般地跑出教室。結(jié)果頭撞到了人，我立刻說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”那個(gè)人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！笨�，早上跟老師打個(gè)招呼，下課了，撞到了別人跟他道個(gè)歉，這都是文明禮儀。
我在這兒順便跟大家提個(gè)建議了：當(dāng)要做什么事，或做錯(cuò)什么事時(shí)，只要有禮貌地跟對(duì)方說(shuō)，或許事情就會(huì)化解。大家也不會(huì)有什么爭(zhēng)吵。
��！見(jiàn)，文明禮儀無(wú)處不在，只看你怎么找，怎么想..
文明行為作文7
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是：《文明禮儀伴我行》。古人云：“自修齊，至治平”。不錯(cuò)，要想干番大事。沒(méi)有禮儀可不行。作為華夏兒女，我們正接受著更多的知識(shí)。應(yīng)該知書(shū)達(dá)理，舉止文明，談吐得體，提高自身素質(zhì)與道德�！坝欣碜弑樘煜拢瑹o(wú)理寸步難行�！眲e人可以從你的儀表，儀態(tài)，儀容中看出你自身的修養(yǎng)，來(lái)評(píng)判你的禮儀和文明。
升旗儀式上，最為莊嚴(yán)，鮮紅的國(guó)旗在禮儀的包圍中是多么鮮艷。此時(shí)此刻。我們應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國(guó)歌，不負(fù)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。而不是在底下小偷小摸，小聲講話，因?yàn)檫@是對(duì)過(guò)期的不尊重，也表明了你非常欠缺禮儀這門功課。
在課堂上，文明禮儀也很重要，因?yàn)樗w現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力，和班風(fēng)班貌。那么，校園禮儀就更重要了。我們?cè)谡n余時(shí)間里，不應(yīng)隨地吐痰，亂扔食品袋和其他一些垃圾，上下樓梯應(yīng)互相謙讓，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，要服從老師和值日生的管理，受到幫助，應(yīng)說(shuō)聲謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，如果我們嘴上多掛一聲“謝謝”，“沒(méi)關(guān)系”，“對(duì)不起”等話語(yǔ)，拉近同學(xué)之間的距離，就可以化解同學(xué)之間的矛盾，才能和同學(xué)和睦相處。使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼地久天長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們共同努力，共創(chuàng)安全，文明，和諧的情感基礎(chǔ)和美好校園，讓文明禮儀融入每個(gè)人的生活之中，講文明，講禮儀，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起！
我的演講完了，謝謝大家！
文明行為作文8
外出旅游本來(lái)是一件輕松美好的事情，但是一些游客的不文明行徑卻是大煞風(fēng)景。剛剛結(jié)束的清明小長(zhǎng)假，筆者就看到了一些的不文明現(xiàn)象——比如，有人不排隊(duì)就擠上前去攪亂了秩序；在景區(qū)的“嚴(yán)禁煙火”警示牌前，有人在任性地吞云吐霧；還有的小朋友更是上演了驚險(xiǎn)一刻，隨意攀爬欄桿等人工設(shè)施；景區(qū)內(nèi)地上的垃圾也是隨處可見(jiàn)，尤其是食品類的垃圾更是遍地都是，停車場(chǎng)、高速路、草坪上等游客休息的地方更成為了重災(zāi)區(qū)。近年來(lái)，各種不文明出游的現(xiàn)象屢屢被曝光，既堵了人心也傷了一些人的尊嚴(yán)，但往往是若非不知，怎會(huì)在十幾處景點(diǎn)上涂寫自己的大名，又怎會(huì)在輿論洶涌而調(diào)查毫無(wú)頭緒之時(shí)，主動(dòng)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤？
針對(duì)不文明行為，事后懲戒措施應(yīng)該有，而且力度還得繼續(xù)加強(qiáng)，但與此同時(shí)，也要補(bǔ)上“道德教化”這堂課，讓盡可能多的游客懂得什么是不文明行為，什么是入鄉(xiāng)隨俗。我國(guó)的大好河山，可禁不起這些懵懂游客的一再試錯(cuò)。
對(duì)此，需要旅游主管部門和各景區(qū)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，通過(guò)各種可能的方式，在游客進(jìn)入景區(qū)之前就把各項(xiàng)行為規(guī)范宣傳到位，把“丑話說(shuō)在前頭”。另外，也需要游客提升個(gè)人道德修養(yǎng)和民風(fēng)民俗等各種常識(shí)，別等犯下大錯(cuò)才悔之晚矣。
衷心希望，這個(gè)“黃金周”少一些旅游不文明現(xiàn)象，多一些暖心的中國(guó)好游客。
文明行為作文9
我們現(xiàn)在居住的城市，正向文明城市進(jìn)發(fā)，可是有些人阻擋我們前進(jìn)的步伐。這可怎么辦呢?
我發(fā)現(xiàn)了這樣的人———不文明的人，并且給他們糾正了。
那一天在公交車上，我發(fā)現(xiàn)了一位戴鴨舌帽的叔叔在公交車上吸煙。熏得人們捂著鼻子，有的甚至帶上了口罩。我也不由自主地捂上了鼻子。我無(wú)意地看到了“禁止吸煙”這幾個(gè)大字，并且就在這位叔叔的前面。我情不至禁地說(shuō)：“叔叔，你不應(yīng)該吸煙�！蔽疫@句話，引起了公交車上不小的轟動(dòng)呢!這位叔叔聽(tīng)了滿臉怒氣地說(shuō)：“小毛孩，懂什么?”這時(shí)一位大媽不服了：“小女孩說(shuō)得對(duì)，你不應(yīng)該吸煙�！薄皩�(duì)!對(duì)!不該吸煙�！痹絹�(lái)越多的人給我撐腰了。這時(shí)公交車司機(jī)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你不該吸煙，這還有‘禁止吸煙’這幾個(gè)大字呢!”“對(duì)噢!”人們說(shuō)�！澳銘�(yīng)該向全車的人說(shuō)‘聲對(duì)不起’。”那位司機(jī)說(shuō)�！皩�(duì)不起!”叔叔說(shuō)。
到站了，叔叔說(shuō)：“小姑娘，再見(jiàn)!”
我想這位叔叔不會(huì)再在公交車上吸煙了，不會(huì)在阻擋我們邁向文明城市的'步伐了，讓我們攜手，爭(zhēng)做文明人，共同建設(shè)文明城市。
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：孩子能從生活中發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象，并加以制止，做的很好!
教師點(diǎn)評(píng)：學(xué)生以乘車中的一件事說(shuō)起，寫出了“我”、事件中的乘客及其它乘客對(duì)不文明行為的看法。從中能感受到大家對(duì)文明的渴望，對(duì)不文明行為的反感。通過(guò)這事我們應(yīng)該隨時(shí)隨地制止不文明行為。因?yàn)檫�是有人需要文明教育的!
文明行為作文10
親愛(ài)的媽媽：
您好！最近怎么樣？身體好嗎？快樂(lè)嗎？
媽媽，我們學(xué)校開(kāi)展“講文明”活動(dòng)了，不講文明的可要嚴(yán)厲的批評(píng)呢！
媽媽，有許多人都不知道什么是文明，我會(huì)告訴他們：在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。相信您也會(huì)這樣說(shuō)的。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)說(shuō)臟話；有些同學(xué)下課愛(ài)打鬧，還有些同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律，惹老師生氣。老師說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。
媽媽，您知道嗎？我們班任玳蕾可講文明了！她不亂扔垃圾、不說(shuō)臟話、不打架……她不僅自己不做不文明的事，還勸身邊的人不做那些事。漸漸地，不文明的人“消失”了許多。以前愁眉苦臉的李老師終于可以眉開(kāi)眼笑了。
媽媽，關(guān)于文明，我做了許多好事，我尊敬老師，和同學(xué)和睦相處；我不破壞公物，不打架；我也要幫你和奶奶做家務(wù)�？晌覜](méi)有好朋友——任玳蕾做的那么好，但我會(huì)盡力的，希望您會(huì)滿意。
最后，我祝您天天開(kāi)心，快快樂(lè)樂(lè)，工作順利！
敬禮！
愛(ài)您的女兒：耿睿悅
文明行為作文11
今天上午，我和蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的小伙伴們一起參加了“跟著交警走上街頭文明勸導(dǎo)”的活動(dòng)。
在水晶老師的帶領(lǐng)下我們的第一站就是市心路和人民路的交叉口。水晶老師給我們的任務(wù)是：30分鐘采集馬路交通的不文明行為的數(shù)據(jù)，然后對(duì)不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。我是收集電動(dòng)車出行沒(méi)有戴頭盔及騎車帶人的數(shù)據(jù)。
我和其他兩個(gè)小伙伴一組，學(xué)著交警叔叔的樣子，頂著火辣辣的太陽(yáng)在街頭尋找目標(biāo)。馬路上的電動(dòng)車熙熙攘攘，有的不戴頭盔，有的騎車帶人，有的超載……短短30分鐘，我居然記錄了212人沒(méi)有帶頭盔，19人騎車帶人。
我們統(tǒng)計(jì)好人數(shù)，穿上紅馬甲，開(kāi)始文明勸導(dǎo)。
一開(kāi)始，一個(gè)大哥哥亂闖紅燈，我跟他說(shuō)：“請(qǐng)你不要……”話還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)人已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我重新搜索新的目標(biāo)，一位叔叔坐在電動(dòng)車上，正在路邊休息。我發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有戴安全帽。于是，我跑上前去提醒：“叔叔，請(qǐng)你下次把安全帽戴上�！彼f(shuō)：“知道了�！本烷_(kāi)走了。就這樣，我們又熱情滿滿地勸導(dǎo)了十多位叔叔阿姨。
第一站活動(dòng)結(jié)束，水晶老師帶我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)到人民廣場(chǎng)，我們一起和交警叔叔學(xué)習(xí)交通指揮的手勢(shì)。第一個(gè)是車輛停止手勢(shì)，第二個(gè)是車輛快速行駛手勢(shì)。學(xué)完了，我們合影留念。
在回家的時(shí)候，我覺(jué)得交警叔叔工作很辛苦，他們頂著炎炎夏日指揮交通。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，他們都維護(hù)著我們的出行安全。這個(gè)活動(dòng)讓我感動(dòng)，我堅(jiān)決要與一切不文明的交通行為說(shuō)：“NO！”
文明行為作文12
當(dāng)每一次陽(yáng)光升起時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)開(kāi)始干活了，他們多么辛苦，所以我們要給他們減輕負(fù)擔(dān)。
在繁忙的馬路上，每天都能聽(tīng)到喋喋不休的吵鬧聲，有的是菜市場(chǎng)里的還價(jià)聲，有馬路上嬰兒的吵鬧聲，還有等公交車的抱怨聲但是在這些聲音中，有不少臟話，如果這些人不說(shuō)臟話，馬路一定會(huì)清爽許多。
在人來(lái)人往的大街上，有不少汽車在路上奔馳，也有許多行人在人行道上走�？墒侨藗兊牧�(xí)慣不好，總喜歡在馬路上亂丟垃圾，如果人們?cè)龠@么丟下去的話，人間遲早會(huì)變成17世紀(jì)的羅馬沒(méi)有馬路，只有垃圾。所以我們要養(yǎng)成把垃圾丟垃圾桶的習(xí)慣。
在每天最每好的時(shí)刻清晨，有很多人晨跑，可人們養(yǎng)成了隨地吐痰的壞習(xí)慣，導(dǎo)致很多人因?yàn)椴鹊搅藙e人吐的痰而一天不開(kāi)心，所以大家不能為了自己而讓別人傷心、生氣，總之不能隨地吐痰。
還有不能亂穿馬路，如果你紅燈行，綠燈停的話，會(huì)導(dǎo)致很多交通事故。如果我們遵守規(guī)矩，那能避免多少車禍��！所以我們一定要紅燈停，綠燈行。
如果以上的問(wèn)題，人們都解決了，那社會(huì)該多美好呀！
文明行為作文13
爸媽媽的文明行為給了我很多的影響。
有一次，我和媽媽要出門，走在樓門囗，樓上有一位叔叔正好也走下來(lái)。媽媽出了門，沒(méi)有直接關(guān)上門，而是用手一直推著門，等到那位叔叔下來(lái)走出了樓道，媽媽才輕輕地關(guān)上了門。叔叔向媽媽點(diǎn)頭說(shuō)“謝謝”。我疑惑不解，問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么等那位叔叔?”媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果我直接關(guān)上了門，那位叔叔心里會(huì)很不舒服�！弊鲆粋�(gè)文明人就要從生活中一點(diǎn)一滴做起。為他人著想是舉手之勞的小事!”聽(tīng)了媽媽的話，我明白了：給后邊出來(lái)的人留門，是一種文明行為!
爸爸也有許多文明事情值得我說(shuō)一說(shuō)。有一天，我和爸爸走在大街上，爸爸把吸過(guò)的煙蒂弄滅，扔進(jìn)了垃圾桶里。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么不隨手扔了呢?我看好多人都把煙頭隨手扔在地上。清潔工來(lái)打掃就是了。”爸爸說(shuō)：“做文明人，不能那樣隨地丟棄廢物�！甭�(tīng)了爸爸的話，我明白了不隨地亂扔煙頭，是一種文明行為!
爸爸媽媽就是這樣以身作則，教會(huì)了我怎樣做個(gè)文明人。
文明行為作文14
我家住在海甸島，出行經(jīng)常經(jīng)過(guò)世紀(jì)大橋。在世紀(jì)大橋上我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：有不少電單車駛上世紀(jì)大橋，上下班高峰期更多。
這個(gè)現(xiàn)象非常不文明。世紀(jì)大橋上的六車道，全部是給汽車行駛的，而且汽車在世紀(jì)大橋上行駛的速度非�？欤绻妴诬囆旭傇跈C(jī)動(dòng)車道上，和汽車搶道，汽車為了躲避電單車，被迫在高速行駛的狀態(tài)下變道，很容易造成交通事故。其實(shí)，世紀(jì)大橋兩頭上橋處，都有個(gè)大大的告示牌，上面寫著：世紀(jì)大橋禁止非機(jī)動(dòng)車、行人通行，違者處罰�？墒沁�是有些人不遵守規(guī)定，駕駛電單車上橋，才導(dǎo)致這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。
我媽媽一個(gè)朋友的親戚，就是去年九月份騎電單車在世紀(jì)大橋上，被一輛汽車撞倒了，至今還沒(méi)醒過(guò)來(lái)，成為一個(gè)植物人。她的家人不僅要承受親人受傷的痛苦，承擔(dān)違反交通規(guī)則的處罰，還要支付龐大的醫(yī)藥費(fèi)。這個(gè)深刻的教訓(xùn)難道不能給大家警示嗎？
我希望，一是大家都自覺(jué)遵守交通秩序，電單車不要上世紀(jì)大橋行駛。二是交警加強(qiáng)管理，加大處罰的力度，不讓非機(jī)動(dòng)車上世紀(jì)大橋。
�？谑俏壹�，文明靠大家。如果每個(gè)人都是文明人，這個(gè)城市就會(huì)變得更文明、更美麗。
文明行為作文15
從我記事起，就記得媽媽和我說(shuō)，過(guò)馬路一定要看著紅綠燈，安全第一。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我準(zhǔn)備去馬路對(duì)面的書(shū)店里買幾本課外書(shū)。這時(shí)，一位騎著自行車的叔叔飛快的沖進(jìn)馬路中間，可此時(shí)還是紅燈，一輛小汽車正由東往西行駛。
那位騎自行車的叔叔嚇得從車上摔了下來(lái)，正好攔在了那輛小汽車行駛的路前方，還好小汽車的司機(jī)師傅及時(shí)剎住了車，不然肯定釀成慘劇。我目睹著這一幕，驚得渾身直冒冷汗。
從書(shū)店回來(lái)，看著新買來(lái)的課外書(shū)，我卻有點(diǎn)定不下心來(lái)，腦海里還在浮現(xiàn)著那位叔叔嚇癱在地上的情景，他沒(méi)出事還是挺幸運(yùn)的。可其他懷著僥幸心理的人呢？還記得去年冬天發(fā)生的一件交通事故就成了悲劇。
那是在一次中午放學(xué)回家的路上，我和小伙伴正好路過(guò)一個(gè)四岔路口。當(dāng)時(shí)綠燈還剩最后2秒，我們身邊的一位老奶奶可能是趕著回家做飯，腳步有點(diǎn)急，匆忙的走上了斑馬線。突然一輛疾馳的大卡車趁著還沒(méi)到紅燈想穿過(guò)路口，
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那位老奶奶的時(shí)候，剎車已經(jīng)來(lái)不及了。老奶奶躺在了血泊中，司機(jī)師傅下車時(shí)已經(jīng)嚇蒙了。后來(lái)，路邊的行人撥打了報(bào)警電話110和救護(hù)車，我和小伙伴嚇得直接跑回了家。
后來(lái)聽(tīng)大人們說(shuō)，那位老奶奶不幸去世了，而那位司機(jī)師傅不僅丟了駕照，還賠償了老奶奶家很多錢，現(xiàn)在負(fù)債累累，生活過(guò)的很可憐。唉，要是他們能遵守交通規(guī)則，按照紅綠燈的規(guī)定過(guò)馬路就好了。
交通安全靠大家，文明出行從我做起。為了愛(ài)我的爸爸媽媽，為了自己的安全，更為了能有一個(gè)美好的明天，我以后無(wú)論是騎自行車還是步行都會(huì)遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。
珍愛(ài)生命，文明伴我行！
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