- 相關(guān)推薦
文明行為作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的文明行為作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明行為作文1
最近幾天我老是看見有些人非常不文明，我得想想法子才行。
有一天早上，我正急著去學(xué)校，一進(jìn)小區(qū)的電梯里，我就聞到了一股濃濃的煙草味，我被熏的頭暈?zāi)X脹。還有一天，我在電梯里準(zhǔn)備去地下停車場上車上學(xué)，但是電梯在五樓停了，進(jìn)來了一個(gè)正在抽煙的人，我一看見他，就連忙躲到媽媽的后面，怕自己又被煙草給熏到了。在一天放學(xué)回家的時(shí)候，我在小區(qū)樓棟下面的瀝青大陸上看見有一個(gè)人在二單元門口的路上吐痰，吐完了也不去清理，而是只當(dāng)看都看不見一樣，直接走了。
這個(gè)抽煙的人，他的煙首先會(huì)污染環(huán)境，讓大自然的空氣不新鮮，其次會(huì)讓別人的身體不健康，導(dǎo)致他們會(huì)生各種病。再說了，就算別人不生病，那你自己的身體也會(huì)生病，影響自己工作、生活。這個(gè)隨地吐痰的人不僅污染環(huán)境，而且還破壞了環(huán)衛(wèi)工人辛苦打掃的環(huán)境。
可以讓抽煙的人專門到吸煙區(qū)抽煙，在公共場所設(shè)一個(gè)煙味警報(bào)器，感應(yīng)到煙草味就叫起來，提醒在抽煙的人把煙熄滅。讓隨地吐痰的人必須把痰用紙包起來丟到垃圾桶里去，如果在街道上發(fā)現(xiàn)了痰，就要查一下把痰吐在地上的人是誰，查到了就要把那個(gè)人抓到警察局拘留。
如果社會(huì)上講文明的人越來越多，那么我們才能成為真正的“文明”城市。
文明行為作文2
“ 創(chuàng)建文明城市從我做起，從現(xiàn)在做起�！背鞘兄械拿總�(gè)角落都有這樣類似的廣告，今天郭老師就舉辦了“發(fā)現(xiàn)不明行為”的活動(dòng)。
在郭老師的帶領(lǐng)下，我們走出教室，用雷達(dá)般的眼睛不停的掃描著，生怕放過一個(gè)不文明行為。果然，在剛出門不遠(yuǎn)處有一群老爺爺在下圍棋,其中的一位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，一道道疤痕，一道道皺紋爬滿了他歷經(jīng)滄桑的額頭。只見他翹著二郎腿，手里拿著一根煙，眉頭緊鎖然后大發(fā)雷霆到：“我x怎么又輸了？”隨后深吸一口氣，隨著“呸”的一聲，一口黃綠色的濃痰像導(dǎo)彈一樣發(fā)射在地上。頓時(shí)，一股惡心的感覺襲上心頭：天吶！這也太不文明了吧！剛走幾步就又碰到一群風(fēng)流大小姐—她們頭發(fā)染成了黑中帶黃的顏色，身著綠、黃、藍(lán)顏色的大衣。大冬天就只穿一件打底褲，穿著高跟涼鞋。并且每個(gè)人都拿著一部手機(jī)邊走邊玩，電動(dòng)車差點(diǎn)碰到她們都不知道。今天我算見識(shí)到手機(jī)的危害了 。
沿著馬路往前走，我看見了一位掃大街的爺爺，估計(jì)應(yīng)該年過花甲了吧，騎著車子的他突然停了下來彎下腰去撿一團(tuán)垃圾，然后一手撐地，一手扶腰慢悠悠的站起來，在站起來的過程中，因年老而差點(diǎn)摔倒。可他還是緩緩的把那一團(tuán)廢紙扔進(jìn)了自己的垃圾車?yán)�，繼續(xù)前行。那一刻，我感動(dòng)了，我要為那位爺爺點(diǎn)贊。這個(gè)城市如果能多一些和那位爺爺一樣的人，一定會(huì)變得更加美好。創(chuàng)建文明城市從自己做起，讓我們大家共同守護(hù)好我們的家園吧。
文明行為作文3
創(chuàng)建文明社區(qū)，爭做文明社民。只有每個(gè)人都講文明，世界才會(huì)變美麗、和諧！
以前，在馬路上，總會(huì)看見有人為了能快點(diǎn)到達(dá)目的地而闖紅燈，造成了很多的事故發(fā)生。有的人在公共場所上，隨意破壞花草樹木。還把吃剩的食物，用完的紙屑扔在地上，造成很大的環(huán)境污染。有的人上廁所后，要洗手的時(shí)候故意把水龍頭開到最大。這個(gè)不說，洗后還不關(guān)水龍頭，讓水“嘩嘩”地流著，要知道在干旱地區(qū)，水道是很寶貴的。
現(xiàn)在，經(jīng)過政府的創(chuàng)文行動(dòng)，原來闖紅燈的人變得比較遵守交通規(guī)則的人了，也不會(huì)造成太多的事故發(fā)生。在公共場所上，現(xiàn)在可以看見原先扔果皮，紙屑的人自覺地把垃圾送入垃圾桶里。當(dāng)把紙屑果皮扔到地上的人，講文明的人就會(huì)對(duì)這個(gè)人提醒，才讓這個(gè)人把垃圾撿起，放回垃圾桶，這樣讓環(huán)境變得比較干凈。現(xiàn)在上廁所后洗手的人，會(huì)把水龍頭開小。洗完后還不約而同地把水龍頭關(guān)緊。看到這些景，我心里暗自高興，人們漸漸有了講文明的意識(shí)。不僅政府開展創(chuàng)文活動(dòng)，我們學(xué)校還開展過創(chuàng)建文明社區(qū)的辯論會(huì)，讓學(xué)生畫過創(chuàng)建文明社區(qū)的手抄報(bào)，還讓學(xué)生們尋找有關(guān)創(chuàng)建文明社區(qū)的名言呢！
只要大家保持著創(chuàng)建文明社區(qū)的精神，那么我們所生活的地方就會(huì)變得更加可愛，更加美麗！
讓我們大手牽小手，共建文明社區(qū)吧！
文明行為作文4
文明禮貌，禮儀談到文明的人應(yīng)該都知道吧！和文明禮儀無處不在，每個(gè)人談?wù)撐�，我�?huì)文明禮儀，也太偉大！
記得有一次，我的鉛筆盒丟在家里，想寫字的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)忘記帶了，只好對(duì)著桌子說：“陳然，你能借一支水筆嗎？”陳然看到我很有禮貌，說：“是的，那就借你一天吧！”我很高興地說，“謝謝�！比缓螅槺銌栆幌�，我向她要了一塊橡皮和一支鉛筆，并一個(gè)接一個(gè)地感謝了她..看這個(gè)禮儀對(duì)學(xué)生有禮貌的講話，就是禮儀..
記得還有幾次，我上學(xué)到學(xué)校時(shí)，只見陳老師走了過來，正好走在我旁邊，我立刻敬了個(gè)禮說：“陳老師早上好�！敝灰�，陳老師看了看我，笑了一聲說：“早上好，”下課了，我立刻飛一般地跑出教室。結(jié)果頭撞到了人，我立刻說：“對(duì)不起，我不是故意的�！蹦莻�(gè)人說：“沒關(guān)系�！笨矗缟细蠋煷騻�(gè)招呼，下課了，撞到了別人跟他道個(gè)歉，這都是文明禮儀。
我在這兒順便跟大家提個(gè)建議了：當(dāng)要做什么事，或做錯(cuò)什么事時(shí)，只要有禮貌地跟對(duì)方說，或許事情就會(huì)化解。大家也不會(huì)有什么爭吵。
啊！見，文明禮儀無處不在，只看你怎么找，怎么想..
文明行為作文5
文明是一種修養(yǎng)，一種品格，一種為人處事的態(tài)度。
文明不僅是個(gè)人思想素質(zhì)高低的一種表現(xiàn)，更是個(gè)人思想品德的一種展現(xiàn)。文明對(duì)于我們是非常重要的。它的意義，從小處談，關(guān)系到個(gè)人身心和諧發(fā)展；關(guān)系到學(xué)校環(huán)境面貌與風(fēng)氣。大而談之，關(guān)系到民族的前途，國家的發(fā)展與繁榮。
文明靠的是一雙雙文明之手的緊握，靠的是一個(gè)個(gè)文明心靈的交結(jié)。
有天下午，我在回家的路上，看見地上有一些垃圾，有一位保潔阿姨正在清掃，但那位阿姨看上去十分疲倦。這時(shí)，我放下拉桿書包，上前幫忙，那一刻，我感受到文明之花在我們之間綻放。少些責(zé)備，少些路怒，少些戾氣，多些幫襯，多些微笑，多些理解吧。
文明是一縷燦爛的陽光，總有一天會(huì)照亮黑暗的天空；
文明是一陣清爽的涼風(fēng)，總能吹走堆積地面的灰塵；
文明是一場春雨，總能刷洗掉心靈上的污垢。
其實(shí)，文明是一種與生俱來的.品格，它拒絕一時(shí)良心發(fā)現(xiàn)所表現(xiàn)出的高尚道德，亦不屑于虛假的故作高尚。它是一種內(nèi)心品格的真實(shí)流露，一種習(xí)慣性行為舉止的真實(shí)體現(xiàn)！
與文明攜手，凝聚它的巨大力量，把這力量化作一聲聲吶喊，相信覺醒的巨龍定會(huì)長嘯于世界的東方。我念著它，身邊的點(diǎn)滴仿佛都是文明，那熾熱的心跳動(dòng)得更加猛烈。我對(duì)著明媚的陽光許下了美好的愿望：與文明同行，文明伴我成長。
文明行為作文6
生命源于盤古開天劈地第一道曙光，生命源于母親那甘甜的乳汁！��！生命，是來去匆匆的事實(shí)，是在剎那間轉(zhuǎn)瞬即逝！我們又能做些什么呢？生命一但失去了，就無法挽回！
有位哲學(xué)家說過：人生只有昨天，今天和明天。是啊，生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在于長短而在于它精彩與否，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩
在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患！現(xiàn)如今，減少交通隱患成了迫在眉睫的一項(xiàng)任務(wù)！
我看過這樣的一則報(bào)道：一幼兒園教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路回家，一女孩突然掙脫老師的手跑過馬路，被一輛迎面飛奔而來的奔馳撞飛，女孩倒在血泊中，奄奄一息，沒等救護(hù)車來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，肇事者也為因疏忽而造成的悲劇后悔，深感歉意。就因?yàn)橐粋�(gè)人疏忽了交通意識(shí)，換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外地發(fā)生是無法用悔恨和淚水挽回的。
一幅幅慘不忍睹的畫面，一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭，如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí)，多了解交通規(guī)則，就會(huì)很多事故可以避免。
朋友們，讓我門把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長，開花結(jié)果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧。
文明行為作文7
這個(gè)世界一天一天的在改變，每天有人出生，有人老去，我們永遠(yuǎn)無法知道第二天會(huì)發(fā)生什么，就像不文明行為悄無聲息地進(jìn)行著，我們無從阻擋。但，我們可以向身邊的不文明行為說“不”！
要想對(duì)不文明行為說不，我們首先要控制自己的一言一行，才有資格說“不”。我們一定要盡自己的全力去保護(hù)我們共同的“媽媽”。
假設(shè)一下，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，吸收著新鮮的空氣，聽著微風(fēng)拂過面龐的聲音，向前望去，一個(gè)青年吐了一塊口香糖在地上，你會(huì)為了自己的好心情，而對(duì)他的做法熟視無睹嗎？你又看見一位婦女為了趕時(shí)間而準(zhǔn)備闖紅燈，你會(huì)怕惹上事而置之不理嗎？再試想一下，你會(huì)不會(huì)覺得這樣的方法快捷而丟掉“紅領(lǐng)巾”的守則嗎？如果世界上每一個(gè)人都丟掉素質(zhì)，你敢確保世界不會(huì)亂套嗎？那每天早上，聽到的將會(huì)是無盡的謾罵聲和爭吵聲，你敢確保你不會(huì)憤怒嗎？如果你現(xiàn)在不學(xué)會(huì)說“不”，那么后果該有多嚴(yán)重，你能預(yù)料得到嗎？
你沒有發(fā)現(xiàn)清脆的鳥鳴聲越來越少了嗎？你沒有看見霧霾越來越嚴(yán)重了嗎？要知道，以前是沒有這個(gè)詞的。地球環(huán)境日益劇下，我們用肉眼看不到嗎？說“不”只是一個(gè)小的開始，難道我們做不好嗎？
文明行為作文8
不我們的身邊可能會(huì)發(fā)生哪些不文明的行為呢？一聲問候、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、……這些都是文明的象征。
有一次我們一家人去公園玩，在公交車上發(fā)生了一個(gè)事情，剛開始車上人不多大家都有座位，過了幾站上來兩位老人，年紀(jì)有六十多歲左右腿腳看起來也不好，但是他們沒有座位坐，就在這時(shí)有兩位姑娘起來給他們讓座，這讓我很感動(dòng)，老人如果沒有座位坐站在那里也不安全，平常一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì)給文明帶來和諧。
不一會(huì)我們就到了公園下車，在公園里我看到有對(duì)母女在公園里吃東西，那個(gè)媽媽把吃剩下的東西給仍在地上，那個(gè)女孩要去撿可是媽媽不讓撿，拉著女兒就走了，看到這里我就很生氣，我就去撿，還沒我走到那里突然有個(gè)小女孩跑到我前面就撿了起來順手就放進(jìn)垃圾桶里了，本來不高興的心突然變得很開心了。這個(gè)小女孩的行為有時(shí)候讓我們身邊周圍的人感到溫暖。
在我們平常生活中其實(shí)有很多事情發(fā)生，也有很多不文明的事發(fā)生，但是總會(huì)有人把不文明的事變成文明的好事，讓我們從自我做起讓我們從小做起，我們這個(gè)城市文明會(huì)越來越好。
文明行為作文9
聽聞銅陵市連續(xù)榮獲“全國文明城市”稱號(hào)后，我十分高興�？墒窃谶@個(gè)文明城市中，還有些不和諧的音符，真讓人揪心。
那天放學(xué)后，我親眼看到了這一幕。當(dāng)我路過菜市場時(shí)，一位三十多歲的賣菜人，正把沒賣掉的芹菜倒在攤位旁，準(zhǔn)備收攤。這時(shí)路過一位年過花甲的老奶奶，她蹲下身子，拾起了芹菜。賣菜人連忙扔下手中的竹筐，一下子跑到老奶奶身邊，奪過老奶奶手中的芹菜，狠狠地扔在地上，還用腳使勁地踩了幾下，把芹菜踩了個(gè)稀巴爛。老奶奶愣住了，不知所措，張了張嘴，結(jié)結(jié)巴巴地說：“你，你……”賣菜人惡狠狠地說：“我，我什么呀？我讓你去撿了嗎？”老奶奶急得差點(diǎn)兒沒暈過去，周圍的人也七嘴八舌地說：“你已經(jīng)把菜扔出去了，人家老人家撿菜礙你什么事啊？”“你大方，怎么不送幾條魚給她呀？”買菜人對(duì)一個(gè)賣魚人嚷嚷道。
我生氣了，忍不住嘀咕了一句：“真是個(gè)不文明的人！”“小孩子少管閑事！”賣菜人惡狠狠地邊說邊大搖大擺地走了。
回到家，我把看到的一幕告訴了媽媽。媽媽很生氣說：“我想起來這個(gè)人了，長得不高，有點(diǎn)胖，額頭上有塊紅斑，是不是她？”“就是她！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說，上次在她那兒買土豆，結(jié)果五個(gè)里面有三個(gè)都是壞的，這個(gè)人真缺德，下次再也不要買她的菜啦。
作為文明城市的一員，我真想大聲疾呼，多一點(diǎn)善良，少一份兇惡；多一點(diǎn)文明，少一份粗魯，讓我們的文明城市更加文明吧，讓這些與文明城市形象不相配的音符早日消失吧！
文明行為作文10
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們：
今天我朗誦的題目是《“告別不文明行為”從我做起》。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的臂膀。學(xué)習(xí)，先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，只有這樣我們才能將中國的傳統(tǒng)美德繼承下去。
文明是路上見面時(shí)的相視一笑，是同學(xué)患難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切，是見到師長的一聲問候，是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”，是看到他人亂扔垃圾的主動(dòng)制止等等，總之，文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種美德。
文明就像一個(gè)紙團(tuán)，“撿起這個(gè)紙團(tuán)，你撿到了一種快樂；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德�！毕Ｍ總�(gè)同學(xué)都能記住這句話，希望所有同學(xué)都能有這樣的熱情，永遠(yuǎn)表達(dá)對(duì)自己形象的尊重和熱愛，表達(dá)對(duì)學(xué)校文明的尊重和熱愛，表達(dá)對(duì)社會(huì)公德的尊重和熱愛。
如果我們每個(gè)同學(xué)都能像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)我們的校園環(huán)境，那么我們的校園將會(huì)變得更加美麗，我們每個(gè)人也就成了這美麗的家的守護(hù)者。
同學(xué)們，讓我們伸出雙手共同保護(hù)我們校園環(huán)境，愛護(hù)我們美麗的校園吧！
謝謝大家！
文明行為作文11
不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑，不說臟話，不。這些你都做到了嗎？在我們現(xiàn)在的社會(huì)中，文明為首要，但很多人卻不以為然，為什么呢？因?yàn)槿巳硕歼@樣想：別人都做了，也不多我一個(gè)呀�？烧沁@種思想，有著不文明行為的人才回越來越多，形式才回越來越嚴(yán)重。
大街上，不文明的行為隨處可見：１、隨地吐痰。這一行為最為多見，大人，小孩都不例外，大人更為嚴(yán)重，只管＂哈呸＂一聲就往地上吐，也不管吐在哪里。過路的行人紛紛掩目而過。２、亂丟果殼紙屑。著一點(diǎn)，小孩兒門做得很不好，手上沒用的東西或是吃完零食的包裝袋，隨手一扔，了事。街上有垃圾桶不扔，偏偏＂唱反調(diào)＂，往路當(dāng)中，或是角落里扔，真是太不講衛(wèi)生了，久而久之，垃圾桶就根本起不了什么大用處，原因就是他們不想多走幾步。３、不說臟話。這一行為，大人稍稍收斂一些。大多數(shù)是同學(xué)只間的不和，隨口脫出一串臟話，簡直不堪入耳。
除了在大街上的＂不文明行為＂，在家中，也存在著一些問題。住在套房中的居民們，嫌上下樓麻煩，就把帶下來的垃圾，堆在樓道的角落里，或是隨便扔在大門口。那樣，進(jìn)進(jìn)出出的人多么不方便啊。住在河邊的居民的日常生活行為最差。因?yàn)榧疫吘褪呛�，所以有什么垃圾，只管往河里扔。原本清澈的河流，現(xiàn)在卻是垃圾漂浮，就是這一點(diǎn)所導(dǎo)致的。
＂文明行為，文明語言＂，這八個(gè)字并不難做到，只是舉手之勞！
文明行為作文12
不管在學(xué)校，在家里，還是在路邊，文明禮儀每天伴隨著我們成長，他是我們的朋友。我們應(yīng)該做到講文明，懂禮貌，見到老師要問好，看到垃圾要撿起來，尊敬父母，長輩和老師，不要追逐打鬧這樣的好習(xí)慣，岡察爾曾經(jīng)說過：禮貌是最容易做到的事情，也是最珍貴的東西。
我小的時(shí)候經(jīng)常窩在家里，哪里都不肯去，不管家長硬拉硬扯也不肯，就算去了二舅小舅也不會(huì)打招呼，不說話，朋友生日也不說祝福語，送禮物，所以我小時(shí)候常常被媽媽罵我不講文明。不過自重上了小學(xué)之后，通過老師教我們文明禮儀，我認(rèn)識(shí)到了我小時(shí)候的錯(cuò)誤，從那時(shí)候，我每天和文明禮貌同行，我不僅通過老師那里知道 ，還從做黑板報(bào)的過程知道了文明禮貌，在五年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都要通過自己的雙手去做黑板報(bào)，老師選中了我，那一次的題目是《文明禮貌伴我行》，從那次板報(bào)，我更加認(rèn)識(shí)到了文明禮貌的重要性。
在上個(gè)星期的國旗臺(tái)上，江老師說學(xué)校的文明禮儀做得十分不好，亂丟垃圾和追逐打鬧的人十分多，之后，文老師就對(duì)我們進(jìn)行了教育，讓我們要把文明禮儀放在身邊，心里，我們要養(yǎng)成有文明禮貌的好習(xí)慣，奧古斯丁說過：習(xí)慣不加以仰制，不久她就會(huì)變成你生活上的必需品。
文明禮貌伴我行，他是我們的朋友，親人，我們要時(shí)時(shí)刻刻把他放在身邊！
文明行為作文13
今年的國慶節(jié)，我們一家子要去老祖家串門。
8點(diǎn)一到，我們?nèi)ボ囌咀狭?42路汽車，向小莊總車站駛?cè)��！靶∏f總站到了！”當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，我們趕緊下車等729路汽車，可是，每輛729路汽車的人都坐得滿滿的，我們剛要打車的時(shí)候又被姥姥給制止了。我們只能無奈的坐上9路汽車。我們不知道是因?yàn)?路汽車非常受北京市民歡迎，還是因?yàn)榻裉焓菄鴳c節(jié)，大家都想去天安門看花的緣故，所以車?yán)锾貏e擠，心里很著急�？墒切睦镆幌氲健斑^一站算一戰(zhàn)”這種想法，急躁的心情馬上就平靜下來，但是上車的人也太不文明了：有從后門進(jìn)的、有的人死活都得擠上來的、還有一個(gè)居然從窗戶進(jìn)來的，這時(shí)候我想到受擠的媽媽，我終于忍不住了，我沖著要上車的人大喊：“別上了！9路汽車又不是一輛！你們不會(huì)再等下一輛9路汽車呀？”可有人就是不聽，非擠后門，我又喊：“別上了！別上了！”正在這時(shí)，姥姥對(duì)我說：“別說了！等一會(huì)兒人家走你呢！”過了一會(huì)兒，我們終于下了那輛倒霉的9路汽車，隨后，我們又坐上了快速公交，到了老祖家。
到了老祖家后，我還在想路上的事，我覺得：這些人太不文明了！
文明行為作文14
如今，我們的物質(zhì)生活在日新月異地變化，可人們的素質(zhì)卻趕不上社會(huì)變化的步伐。
在我居住的小區(qū)門口，有一個(gè)拐彎處，旁邊擺放著一個(gè)垃圾桶�？扇藗兌紱]有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，你知道這是為什么嗎？因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶有一個(gè)活動(dòng)的蓋子，你必須把它翻開才能把垃圾扔進(jìn)去，然后它會(huì)自動(dòng)合上。丟垃圾的人方式各式各樣，有的開著小車從車窗把垃圾往桶一丟便揚(yáng)長而去。有的人騎著自行車走近一點(diǎn)都不愿意，都是進(jìn)行遠(yuǎn)投的。這個(gè)舉手之勞的動(dòng)作，卻很少人能做得到。我每天經(jīng)過那里，心里總有一種怪怪的感覺。終于有一天，我看見一個(gè)很肥的叔叔坐在一輛寶馬車?yán)锿鈦G垃圾，滿滿的一袋垃圾往外一丟，全散了。我實(shí)在忍無可忍地過去問他：“叔叔，你是殘疾人嗎？如果你不方便我樂意為你效勞，如果個(gè)個(gè)都像你這樣，那垃圾可能很快就蔓延到你家門口了。你不覺得你的行為和你開的寶馬車一點(diǎn)也不匹配嗎？”這個(gè)叔叔聽了我的話，臉涮地紅了，伸手摸了摸我的頭，下車把垃圾撿進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。當(dāng)時(shí)我為我的舉動(dòng)感到高興，我想如果每一個(gè)人都能對(duì)這些不文明的行為作出反應(yīng)，我相信我們生活的環(huán)境會(huì)一天比一天好。我更希望每人都能知錯(cuò)能改，讓每一個(gè)垃圾桶每天都能吃得飽飽的。
現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市，我們每個(gè)人都應(yīng)該出一份力，是我們這個(gè)大家庭變得更加美麗，
不文明的現(xiàn)象屢見不鮮，我希望大家從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們告別那些不文明的行為，共同把我們的家園建設(shè)得更加美麗吧！
文明行為作文15
親愛的媽媽：
您好！最近怎么樣？身體好嗎？快樂嗎？
媽媽，我們學(xué)校開展“講文明”活動(dòng)了，不講文明的可要嚴(yán)厲的批評(píng)呢！
媽媽，有許多人都不知道什么是文明，我會(huì)告訴他們：在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動(dòng)；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場所，要愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。相信您也會(huì)這樣說的。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)說臟話；有些同學(xué)下課愛打鬧，還有些同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律，惹老師生氣。老師說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。
媽媽，您知道嗎？我們班任玳蕾可講文明了！她不亂扔垃圾、不說臟話、不打架……她不僅自己不做不文明的事，還勸身邊的人不做那些事。漸漸地，不文明的人“消失”了許多。以前愁眉苦臉的李老師終于可以眉開眼笑了。
媽媽，關(guān)于文明，我做了許多好事，我尊敬老師，和同學(xué)和睦相處；我不破壞公物，不打架；我也要幫你和奶奶做家務(wù)�？晌覜]有好朋友——任玳蕾做的那么好，但我會(huì)盡力的，希望您會(huì)滿意。
最后，我祝您天天開心，快快樂樂，工作順利！
敬禮！
愛您的女兒：耿睿悅
【文明行為作文】相關(guān)文章：
文明行為作文06-10
文明行為作文12-28
我的文明行為作文09-28
身邊的文明行為作文03-17
假期文明行為作文11-15
文明貴在小行為作文07-08
文明行為從我做起作文02-28
以與文明同行為題作文11-18
關(guān)于交通文明行為的作文05-25
不文明行為作文04-18