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文明伴我行優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-08-10 15:21:28 文明 我要投稿

文明伴我行優(yōu)秀作文

  文明就像一盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),不斷前行。小編收集了文明伴我行作文,歡迎閱讀。
 

文明伴我行優(yōu)秀作文

  第一篇:文明伴我行

  一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē),輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把餅干扔到垃圾桶里去,好嗎?”說(shuō)著便把孩子抱下車(chē)來(lái),倆人彎下腰一起去撿地上的碎餅干。也許就是這一普通的一幕,不由讓我想起一句話(huà):素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位媽媽?zhuān)是將來(lái)的孩子素質(zhì)是好是壞,在這一細(xì)節(jié)中我想大家一定找到了答案,對(duì)嗎?

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就顯露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一改變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符,少些,再少些直到?jīng)]有為止!!

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的`肩膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

  我們做學(xué)生的該從那里?讓我們節(jié)約每一滴水,讓我節(jié)省每一度電,或許你的舉手之勞,將會(huì)帶給地球一點(diǎn)美麗,將會(huì)帶給人們一點(diǎn)溫暖,讓不文明遠(yuǎn)離我們,讓文明伴我成長(zhǎng),伴我行!!

  第二篇:文明伴我行

  文明就像一盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),不斷前行。

  那是一個(gè)夏天的傍晚,我和媽媽出去散步。突然,我心血來(lái)潮想玩“投籃”,便把飲料瓶向垃圾桶一扔,結(jié)果沒(méi)投中,飲料瓶落在了垃圾桶的旁邊。我也沒(méi)在意,抬腿就走。這時(shí),一個(gè)幼嫩的童聲傳進(jìn)了我的耳際:“媽媽?zhuān)莻(gè)姐姐多不文明呀,亂扔垃圾!”我轉(zhuǎn)身一看,只見(jiàn)一個(gè)小朋友蹲了下來(lái),并撿起我剛剛?cè)拥舻娘嬃掀糠湃肓死爸。?tīng)到小妹妹的話(huà),我頓時(shí)感覺(jué)到臉上火辣辣的`。我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,還不如一個(gè)幼兒園的小妹妹講文明。

  “城市是我家,清潔靠大家。”媽媽告訴我,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,和城市人口的高度集中,生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加,我們這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。隨手一扔倒是方便了,但是卻給清潔工增加了不必要的工作量。為什么我們不能多走幾步扔到垃圾桶里呢?生活中如果每一個(gè)人都能講點(diǎn)文明那么我們的城市一定會(huì)越來(lái)越潔凈!

  我想,要做到文明并不難,有時(shí)路上一句普通的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重,會(huì)讓人感到溫暖、感到幸福!讓文明的花朵在我們的身邊綻放,如遇到有困難的人,伸出手幫一把,這時(shí)你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一句安慰,讓文明溫暖著他;墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去,地上有垃圾主動(dòng)撿起,乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓位,買(mǎi)東西時(shí)有序的排隊(duì),其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們的身邊。文明是一種神奇的力量,不僅能拉近人與人之間的距離,還能和諧我們的社會(huì)。

  文明伴我行,文明應(yīng)從點(diǎn)滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事,才能擁有一個(gè)文明的城市,文明的國(guó)家。作為新時(shí)代的主人,讓文明伴我們前進(jìn)吧!

  第三篇:文明伴我行

  文明素質(zhì)的內(nèi)涵豐富,它不僅只是知識(shí)水平,也包含道德素質(zhì);不僅體現(xiàn)在言談之中,也體現(xiàn)在日常舉止上;不僅關(guān)涉?zhèn)人修養(yǎng),也容易引發(fā)公眾效應(yīng)。因此,事情雖小,意義卻深遠(yuǎn)。

  提升國(guó)民文明素質(zhì)是增強(qiáng)國(guó)家軟實(shí)力的必然要求。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),不僅僅局限于硬實(shí)力(如軍事、科技),也體現(xiàn)在軟實(shí)力之上,而文明素質(zhì)無(wú)疑是其中的一個(gè)重要方面。國(guó)民的文明素質(zhì)是一張具有豐富內(nèi)涵的名片,是國(guó)家精神的濃縮,它能使人們?cè)谟邢薜臅r(shí)空里,體味到無(wú)限而又獨(dú)到的意蘊(yùn);能在短暫的時(shí)間里,感受到中國(guó)的親和力。國(guó)民是國(guó)家的主體,是國(guó)家的基本元素,在提升中國(guó)的國(guó)際形象方面更是具有義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

  提升國(guó)民文明素質(zhì)是增進(jìn)社會(huì)和諧,建立宜居環(huán)境之需。飛濺的唾沫,滿(mǎn)地的垃圾是藏污納垢之地,也是病菌傳播的'絕佳途徑;公共場(chǎng)所高聲喧嘩,公家車(chē)上爭(zhēng)搶擁擠,也是引發(fā)人際矛盾的重要導(dǎo)火索。因此,高尚的文明素質(zhì),是連結(jié)心與心的紐帶,也是促進(jìn)相互理解、信任的重要因素。

  提升國(guó)民文明素質(zhì),也是促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要舉措。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人要是智育不過(guò)關(guān),是次品;要是體育不過(guò)關(guān),是廢品;要是德育不過(guò)關(guān),則是危險(xiǎn)品。此話(huà)道出了全面發(fā)展的重要性。要在社會(huì)安身立命,除了需要健康的體魄、智慧的大腦之外,還應(yīng)該有高尚的道德情操--擴(kuò)而言之,則是應(yīng)該有較高的文明素質(zhì)。

  由此可見(jiàn),大到國(guó)家,小到個(gè)人,文明素質(zhì)無(wú)不與我們每個(gè)人息息相關(guān)。因此,在當(dāng)代,許多國(guó)家和地區(qū)均把提升國(guó)民文明素質(zhì)視為一件重要事情,并對(duì)此常抓不懈。我們的國(guó)家更不甘落后。中國(guó)有著五千年的悠久歷史,是一個(gè)被稱(chēng)作禮儀之邦的泱泱大國(guó)。然而,在生活中,我們遺憾的看到,我們國(guó)民文明素質(zhì)并沒(méi)有與經(jīng)濟(jì)發(fā)展并駕齊驅(qū),沒(méi)有與時(shí)代潮流同步并進(jìn)。粗俗的臟話(huà)不絕于耳,舊有的習(xí)俗和行為屢見(jiàn)不鮮,公德意識(shí)淡薄。如此種種,已經(jīng)嚴(yán)重地?fù)p害了我國(guó)的國(guó)際形象,極大地制約了整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步,并在很大程度上阻礙了經(jīng)濟(jì)發(fā)展(如旅游業(yè))。因此,提升國(guó)民文化素質(zhì),勢(shì)在必行,刻不容緩!

  目前,國(guó)民文明素質(zhì)不高有諸多原因。我認(rèn)為,它與我們?cè)谒枷肷喜恢匾,監(jiān)督不嚴(yán)厲,文明觀念不先進(jìn),物質(zhì)設(shè)施不完善等密切相關(guān),針對(duì)目前存在的主要問(wèn)題,我提出幾點(diǎn)對(duì)策。

  提升國(guó)民文明素質(zhì),要加強(qiáng)宣傳,讓人們樹(shù)立正確的認(rèn)識(shí)。思想是行為的先導(dǎo),只有思想上引起高度重視,才會(huì)在行為中有所落實(shí)。因此,要利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳媒介,制造濃厚的輿論氛圍,讓人們?cè)阡佁焐w地的各種宣傳教育面前,潛移默化地意識(shí)到提升國(guó)民文明素質(zhì)的重要意義,并自己落實(shí)相應(yīng)的要求。

  提升國(guó)民文明素質(zhì),要建立良好的監(jiān)督機(jī)制。內(nèi)因是事物的根據(jù),外因是事物的條件。許多時(shí)候,人們之所以未依照一定的社會(huì)規(guī)范做出相應(yīng)的行為,是由于其疏忽大意所致。因此,這就需要建立良好的監(jiān)督機(jī)制,比如罰款、曝光等,讓人們認(rèn)識(shí)到自身行為的不端,從而在外力的作用下將文明理念內(nèi)化,在日常生活中將文明理念外化。

  提升國(guó)民文明素質(zhì),不僅要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明方式和理念,還應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),與時(shí)代同步、與國(guó)際接軌,充分發(fā)揮"古為今用,洋為中用"的精神,建立新的文明方式和理念。社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映,隨著社會(huì)的變革,必然要求不同形式的文明素質(zhì)。因此,我們要充分研究現(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn),拋棄陳舊甚至落后的習(xí)俗,并提煉出與之相適應(yīng)的文明方式和理念。比如,隨著小農(nóng)經(jīng)濟(jì)向商品經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,人們的生活有"家庭人"向"社會(huì)人"轉(zhuǎn)變,這就必然要求人們不僅要繼續(xù)重視家庭、鄰里等小團(tuán)體成員內(nèi)部的文明素質(zhì),還要重視大團(tuán)體、公共領(lǐng)域的文明素質(zhì)提升。

  提升國(guó)民文明素質(zhì),還需要建立完善的配套設(shè)施。完善的物質(zhì)設(shè)施可以起到"此處無(wú)聲勝有聲"的作用,它能在靜默中提醒人們講文明言語(yǔ)、做文明行為。如果沒(méi)有相應(yīng)的物質(zhì)基礎(chǔ),講文明便會(huì)在很大程度上淪為空談,成為無(wú)水之源、無(wú)木之本。因此,垃圾桶、痰盂、廁所、候車(chē)牌等必不可少。

  文明素質(zhì)的提升,不是一朝一夕即可蹴就,也不是寥寥幾人的努力即可促成。千里之行,始于足下;一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做提升中華文明素質(zhì)的助推器!

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