做個文明少年作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的做個文明少年作文，歡迎大家分享。
做個文明少年作文1
我是文明好少年。文明不僅時刻伴隨著我的成長，而且就猶如一縷縷溫暖的陽光灑入我的心田，美化著文明的言語，不斷激勵著我們成長。
文明好少年應該遵守的是：在學校里要尊師手紀、團結同學、努力學習……在社會生活中要愛護公物，愛護環(huán)境……我們知道，文明不是一句口號，而是一種實實在在的行動。
正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說，“遵守紀律的風氣的培養(yǎng)，只有領導者本身在這個方面以身作則才能收到成效�！币粋�班的良好守紀風氣只有作為班委的我先做到，才能讓整個班級體有一個良好的守紀風氣。在學校里的.五年時間里，我一直擔任班長職務，我每天的工作就是帶領各班委履行好自己的職責，協(xié)助老師管理好班上的紀律……在班級里，每當吃中午飯時，我都會安排同學有序的就餐。雖然看著同學們吃著香噴噴的飯菜，我也很想吃，但以想到班長要以身作則，為同學們作出榜樣，我只能忍痛最后一個吃飯，這樣的日子一做就是一年多了，在我的影響之下，班級就餐井然有序，甚至連老師也沒有監(jiān)管了。
在三年級的時候，我們班的學習紀律一直很差，在老師的交道和班委的不懈努力之下，我們班的課堂紀律，已是明顯好轉。每天早上都按時列隊跑早操，課堂上，即使老師不在，我們班的學生也會安安靜靜的完成老師安排的學習任務。深刻是，同學們都能做到勤于思考，積極發(fā)言，認真完成老師布置的作業(yè)，課堂氣氛也越來越活躍了，學習的自覺性已普遍養(yǎng)成，雖然我們班有了這么多的進步，但是我們和其他班都還需要努力。
在班級中，我一直努力學習，每天晚上都認真完成家庭作業(yè)，這時，我還會抽出部分時間去研讀課外讀物。每個周末，我都會參加各類培訓，促使自己學習成績更好，在我的不斷努力下，我的學習成績有了很大的提高。同學們，文明是我們成長過程中應該遵守的義務。我們要從小做起，從現(xiàn)在做起，為春城增添光彩，讓我們的社會生活更加美好，更加和諧。
做個文明少年作文2
長江萬里，氣勢恢宏；鳳鳴九天，生機勃勃。
20xx年，湖北省委、省政府提出了建設“文明湖北”的奮斗目標，號召全省人民“從自身做起、從現(xiàn)在做起、從細節(jié)做起，努力做一個愛國守法、崇德守信的湖北人，做一個和善開朗、務實敬業(yè)的湖北人，做一個敢為人先、追求卓越的湖北人，做一個語言文明、舉止優(yōu)雅的湖北人。讓現(xiàn)代文明之花在荊楚大地絢麗綻放。
自古以來，荊楚大地是中華文明的重要源頭。從炎帝神農的刀耕火種、漁獵采集到楚人蓽路藍縷、辛勤開拓，到屈原文學的“別創(chuàng)新體”。作為當代青少年，繼承先輩的文明成果，繼往開來，投身如火如荼的“文明湖北”建設，既是使命，也是光榮。
教育家陶行知先生曾說過“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。說的是老師要教學生掌握知識，追求真理，學生應該學會做人，做文明人，學做社會中人。
衛(wèi)生是文明的標志，講究衛(wèi)生是現(xiàn)代文明社會每一個公民最基本的素質。良好的個人衛(wèi)生習慣，不僅有益人的身體健康，同時也反映出一個人良好的個人品質。一個舉止莊重的人，應該注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣。
古人云：德不厚，行將不運。文明素養(yǎng)是中華民族代代相傳的`美德，作為新時代的接班人，我們要繼承倡導文明，說文明話，做文明事，當文明人，為文明中國，禮儀之邦增添光彩。
青少年的文明建設，從規(guī)范行為習慣做起，從提高基本素質做起，要弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，努力培養(yǎng)勞動意識、創(chuàng)新意識、效率意識、環(huán)保意識和審美意識。
我們相信，通過文明建設，熱愛祖國、奮發(fā)向上、團結友愛必將成為廣大青少年精神世界的主流。
讓我們從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起，從身邊做起，修剪枝蔓、茁壯心靈，努力做一個文明青少年。
做個文明少年作文3
我國是禮儀之邦，素來講究文明。孔子曰：質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子。意思就是：只是品格質樸，而不注意禮節(jié)儀表，就會顯得粗野，光注意禮節(jié)儀表，卻缺乏質樸的品格，就會顯得虛浮。只有禮儀儀表同質樸的品格相結合，才能算得上是一個有教養(yǎng)的人。
說到禮儀，我就想起了一則故事：北京某公司高薪招聘，引來一大批有高素質的人，經過一系列的挑選，只剩下五人，接受最后的面試。他們滿懷信心的走進經理辦公室，這時，經理說：不好意思，我要出去二十分鐘，你們等我�！爱斎豢梢��！苯浝碜吡耍麄冇X得無聊，便翻開桌上的`文件閱覽起來二十分鐘后，經理說：剛才那二十分鐘就是面試時間。你們雖然優(yōu)秀，但我們公司不需要不經準許翻看別人東西的人。這個故事告訴我們：因為有這個愛翻別人東西的陋習，讓他們失去了工作的機會。所以我們不能向他們一樣，雖然擁有高校的文憑，但卻在細節(jié)中顯露出很多陋習，正是這些陋習，讓我們看到了他們的不文明。
我的身上也有很多陋習，這些陋習讓我錯過了許多機會，讓我與前六名擦肩而過，與優(yōu)秀生擦肩而過，與成功擦肩而過。平時我寫作業(yè)注意力不集中，總是一邊寫作業(yè)一邊看書，或者拿著手機玩耍，媽媽也經常教育我，做事情要專心。只有把一件事情做好再去做另外一件事情才能把事情做得更好，不然的話你一定會事倍功半，什么事情都做的不完美。只可惜我一直把媽媽們的話當耳旁風，因此我無論在哪里都顯得沒別人出色。
所以我下定決心，好好學習，處處嚴格要求自己，爭取把自身的陋習都改掉，做文明的好少年。
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