文明伴我行作文(熱門)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的文明伴我行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有句話說得好:“人而無文,其志必愚;文而無武,其志必弱”。曾提出修身要“野蠻其體魄,文明其精神”,就是要我們具備“中國作風和中國氣派”。
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變得不平凡?是什么讓普通的人變得偉大?又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣?是文明!文明是一個民族的根基,也是我們人類區(qū)別于其他動物的主要標志,人的一生始終在與文明作伴。
在我看來,文明有時只是一個字、一個動作,甚至是一個眼神。請他人幫忙要用“請”,接受了他人的幫助要說“謝謝!”見到長輩“問聲好”……這些好像啰嗦繁瑣,這正是一個人個人修養(yǎng)表現(xiàn),一個民族文明程度的體現(xiàn)。
記得有一次,我與同桌發(fā)生了矛盾。原因就是我們之間的那條“三八線”。進入初中,由于科目增多,書本也自然而然的多了起來,課桌的長度難免不夠用。本來感覺就擠的我,同桌卻又把書放在我桌子上大半截。我讓她把書往那邊挪一挪,她卻裝作沒聽到,急性子的我頓時火了,起身就把桌子拉到了墻邊,我們之間的“三八線”就變成了“溝壑”,她也因為我的這一舉動生氣了,好長時間我們都沒說話。
后來不知誰把我們的事告訴了老師,一天,老師把我叫到了辦公室,這下我的心情緊張了起來,作為一班之長,不應該與同學鬧矛盾。在踏進老師的辦公室的那一刻,我緊張極了,我害怕那嚴厲的目光和咄咄逼人的批評!可出乎意料的是,看到老師時,卻是滿臉的慈祥與笑容,檢查一下最近的班級日志,又詢問了最近學生的聽課情況等,最后臨走時,老師拿了一封信遞給我,并拍拍我的肩膀說:“老師相信你會做得更好,回去吧!”我驚愕地走出了老師的辦公室。
在回來的路上,我心更是忐忑不安,隨機打開那封信,信上只寫了短短四句話:
“千里來書只為和,
讓她三尺又何妨!
萬里長城今猶在,
不見當年秦始皇。”
讀完此信,我明白了其中的意思,于是主動找同桌道歉,并且也很快消失了我們的那條“三八線”!
文明就像一陣風,輕輕吹走哪些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住了罵人的嘴,打人的手;文明就是一個天使,她飛到哪里,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪里。
還有一次,我放學回家,媽媽叫我輔導弟弟學習,有一道題,我給他講了好多遍,弟弟老是做錯,我急得打了弟弟,也不管他,做自己的作業(yè)去了。后來還是媽媽幫弟弟解決了那道題。
于是文明在我的心里又多了一層概念——多一些耐心的等待。有時候文明是多一點點分享,有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離,有時候文明只不過是一張紙的厚度……這時候耳畔又響起了熟悉的公益廣告,我聽著聽著,心里不由的勝出許多的感慨。其實,文明就在我們身邊,離我們很近很近。
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