文明從我做起作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的文明從我做起作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

文明從我做起作文1

敬愛(ài)的叔叔，阿姨們：

　　您好！

　　我們雖然從未謀面，可我想對(duì)你們說(shuō)：無(wú)論你在哪，文明慈溪都需要時(shí)時(shí)保持著！我看見(jiàn)過(guò)這樣的一幅漫畫：一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，在“母子上車處”的地方卻站著四個(gè)衣冠楚楚的男子，而一旁則站著一個(gè)婦女。婦女懷里的孩子哇哇大哭，婦女哄了半天也哄不住，急得滿頭大汗，問(wèn)那幾個(gè)男子卻無(wú)動(dòng)于衷。婦女用膽怯的目光看著他們，眼中掠過(guò)一絲絲不滿。這是幅諷刺文盲的漫畫，在我們的生活當(dāng)中，像這樣的文盲并不少，在草坪上，明明寫著“禁止踐踏”，可長(zhǎng)期的'人為破壞已將草地踩出一條黃色的小路來(lái)、在公交車上，愛(ài)心座位里總是坐滿了一些身強(qiáng)體壯的青年……，各位叔叔阿姨，回憶一下，您是否也做過(guò)這樣的假文盲，如果您也做過(guò)這樣的假文盲，那請(qǐng)您不要再做了，因?yàn)樵僮瞿銜?huì)變成生活中的“假文盲”，文明上的“真文盲”。

　　在行車上，您只要多退一點(diǎn)，謙讓一點(diǎn)，再也不會(huì)有堵車的現(xiàn)象，在公交車上，您只要給老人讓座，不坐愛(ài)心位置，就會(huì)換來(lái)別人敬佩的目光。在行人道上，您只要把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，就可以換道路的整潔。向摔倒的小朋友伸出援助之手，別人就會(huì)對(duì)你肅然起敬……在生活中，這樣的舉手之勞太多太多了。可卻很少有人去做，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)創(chuàng)文明慈溪！

　　此致

敬禮！

　　XXX

　　20xx年8月4日

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文明從我做起作文2

　　嘟嘟是一只可愛(ài)的小豬，它的頭上有三根頭發(fā)，還長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵和一個(gè)大大的.鼻子。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，嘟嘟約好和同學(xué)去公園玩。它又蹦又跳地走著。路上，忽然，一個(gè)沙啞的聲音叫住了嘟嘟：“小朋友，等一等，請(qǐng)問(wèn)你識(shí)字嗎？”嘟嘟回頭一看，原來(lái)是一位老爺爺呀。這位老爺爺拄著一根拐杖，頭發(fā)胡子全白了，肩上還背著一個(gè)沉重的包袱，嘟嘟一聽(tīng)別人問(wèn)自己識(shí)不識(shí)字，就自豪地踮起腳尖，說(shuō)：“當(dāng)然啦！有啥事��？”

　　“我眼神不好，能不能幫我看一下公交站牌��？”白發(fā)蒼蒼的老爺爺不緊不慢地說(shuō)。

　　嘟嘟聽(tīng)了，東張西望，左顧右盼，可是，看了半天，也找不到一個(gè)公交車站牌，它看向老爺爺，疑惑不解地問(wèn)道：“老爺爺，車牌在哪兒呀？”

　　老爺爺指了指身邊的一個(gè)像站牌卻又不像站牌的牌子，然后說(shuō)道：“就是這個(gè)�！编洁蕉俭@呆了：站牌上竟貼滿了招聘、美容、中醫(yī)、養(yǎng)生、辦證等五花八門，應(yīng)有盡有，亂七八糟的廣告。

　　這到底是站牌還是廣告牌呀！

　　嘟嘟滿頭大汗，它都快暈倒了。

　　“這到底是不是站牌�。　�

　　“當(dāng)然啦！”

　　嘟嘟覺(jué)得實(shí)在是無(wú)法面對(duì)老人急切而又渴望的眼神，但他實(shí)在是無(wú)能為力。就趕緊跑回家了。

　　文明貼告，從我做起。保衛(wèi)家園，人人有責(zé)！

文明從我做起作文3

　　刷網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候看到新聞?lì)^條，十二生肖景觀都受到了不同程度的毀損，斷耳扯角。新聞圖片不免讓人覺(jué)得觸目驚心。

　　這種不文明的行為其實(shí)很多，公園里的樹都開(kāi)了花，香氣四溢，而最煞風(fēng)景的是有很多人在折樹枝，禁止攀爬的標(biāo)識(shí)人們似乎都看不見(jiàn)，之前，某公園荷花滿池，人們竟相采摘，并忽視管理人員的阻止。

　　周末和同學(xué)出去逛街，路過(guò)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中那個(gè)捧書而坐的小女孩白皙的外表早已不再，已經(jīng)被拍照或者路過(guò)的人群撫摸的遍體鱗傷，讓我不解的是很多人做出猥瑣的動(dòng)作，小女孩的脖子以下可以看出被碰次數(shù)最多，拍照留念沒(méi)有錯(cuò)，但是應(yīng)該注意一下行為，這樣的照片也是低級(jí)趣味，毫無(wú)意義。

　　外國(guó)很多景區(qū)的標(biāo)識(shí)都是用漢語(yǔ)寫的.，比如，禁止吐痰，為什么要用漢語(yǔ)，我想原因想一想就會(huì)知道。雖然日本對(duì)我們的傷害很大，但是在觀看比賽類似情況下，垃圾隨著人群一起離開(kāi)。

　　不是說(shuō)我們做不到，只是很少，想必之前也是經(jīng)過(guò)相關(guān)教育或者別的。不文明的舉止在學(xué)校里也不能除外，走路的時(shí)候會(huì)聽(tīng)到后面男生吐痰的聲音，操場(chǎng)上會(huì)有難打掃的瓜子皮，下課之后書桌里堆滿了早餐袋還有豆?jié){包裝，蘋果核，只有你想不到，沒(méi)有同學(xué)做不到的。

　　電視增加了很多綜藝廣告，有很多確實(shí)震撼人心，起到了呼吁作用，努力是需要大家一起的，舉止文明，從我做起。

文明從我做起作文4

　　今天上午，我們蕭山日?qǐng)?bào)小記者們?cè)谒�晶老師的帶領(lǐng)下，走上街頭對(duì)違反交通規(guī)則的市民進(jìn)行了文明勸導(dǎo)。

　　我們小隊(duì)被安排在市心路人民醫(yī)院西門的路口。夏天的太陽(yáng)很烈，它毫不吝嗇地射出耀眼的光芒，刺得你睜不開(kāi)眼。我站在那里一會(huì)會(huì)，就熱得透不過(guò)氣，大汗淋漓。真不知道交警叔叔每天指揮那么長(zhǎng)時(shí)間是怎么熬過(guò)來(lái)的。

　　紅燈前停下了一輛電瓶車，看著這位叔叔沒(méi)有戴安全帽，我想走上去勸導(dǎo)，但又有些害怕和難為情。他們違反交通規(guī)則都不難為情，我有什么好難為情！心里這樣想著，就不再猶豫了。我大步向前走去，先敬了個(gè)禮，然后微笑地說(shuō)道：“叔叔，為了您的安全，請(qǐng)您騎車一定要戴好安全帽！”叔叔不好意思地笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說(shuō)：“謝謝你，小朋友，下次我一定戴上�！�

　　不一會(huì)兒，紅綠燈變黃燈了，一位阿姨還準(zhǔn)備沖過(guò)去，卻被后面的叔叔一把抓住，這位阿姨不解地轉(zhuǎn)過(guò)頭。這時(shí)叔叔指指我說(shuō)：“你看小朋友都在進(jìn)行文明勸導(dǎo)，我們大人更應(yīng)該以身作則，對(duì)嗎？”“是的是的！”阿姨紅著臉不住地點(diǎn)頭。這樣的`場(chǎng)景真讓人欣慰！看來(lái)我們的勸導(dǎo)成功了。

　　接下去的勸導(dǎo)，都很成功，這讓我特別開(kāi)心。這份開(kāi)心不僅僅是我勸導(dǎo)成功了，更多的是市民們已經(jīng)能意識(shí)到文明出行的重要性。

　　這次“走上街頭文明出行”活動(dòng)，也讓我深深體會(huì)到了交警叔叔們的辛苦，他們的敬業(yè)精神讓我心生敬佩之情。

　　交通中有你，有我，有他，交通文明需要你，需要我，需要他，需要我們共同營(yíng)造。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，培養(yǎng)文明的交通習(xí)慣，創(chuàng)建良好的交通秩序。

文明從我做起作文5

　　在進(jìn)步，文明也成了人際交往中不可缺少的代名詞。文明————簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，一個(gè)詞，說(shuō)起來(lái)容易，可真正做起來(lái)，卻超過(guò)了人乎所能。

　　太陽(yáng)當(dāng)空照，無(wú)情的炙烤著大地，土地都紛紛張開(kāi)了大嘴向太陽(yáng)提出了抗議，勸它收斂一點(diǎn)，可它一屑不顧，依舊盡情地?fù)]霍著本身的才能。 公交車站臺(tái)前，擠了一群人。其中最引人注目的，是一個(gè)白發(fā)鬢鬢，彎著腰，駝著背，手里拄著根拐杖的老太太。從布滿老太太臉上的皺紋來(lái)看，她八旬有余了。并且身邊看不見(jiàn)任何與她相識(shí)的人。

　　公交車從遠(yuǎn)處緩緩地駛了過(guò)來(lái)。車到站了，車上沒(méi)有人下來(lái)，從車外往車內(nèi)看，里面貌似還有幾個(gè)位置是空著的`。這時(shí)，人群都紛紛朝車上涌，并且是毫無(wú)秩序的超上涌。老太太眼看無(wú)奈，只好等所有人都上去了，自己再慢慢的上去。 上了車，車晃晃悠悠的又行駛了起來(lái)。車上原有的幾個(gè)空閑位置，現(xiàn)在也已不可尋。似曾記得————公交車不是有兩個(gè)“愛(ài)心座位”的嗎？再仔細(xì)一尋，才發(fā)現(xiàn)“愛(ài)心座位”上坐者一個(gè)正在玩手機(jī)的中學(xué)生，蹺者二郎腿，眼睛凝視著手機(jī)屏幕，還不時(shí)的發(fā)出傻笑聲。老太太就站在他旁邊，可他卻好像置身于另一個(gè)空間，對(duì)此完全漠視。

　　突然，汽車一個(gè)急剎，老太太要是沒(méi)有前面的一個(gè)中年男子扶者，肯定會(huì)狠狠的摔在車上。這時(shí)，站在“愛(ài)心座位”后面的一個(gè)婦女開(kāi)口了。 “小伙子，把你的座位讓給這位老太太坐嘛�！� “為什么��？這是我好不容易才爭(zhēng)取到的�！� “你看你頭頂上不是寫著‘請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘讓位’的嗎？” “可是她又不殘！” 婦女無(wú)奈的搖了搖頭，嘴里再?zèng)]有說(shuō)什么。老太太的臉上除了皺紋，也看不出任何表情。 這時(shí)，一聲清脆的叫聲打破了死寂。

文明從我做起作文6

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我來(lái)自泉州師院附小四年四班的萬(wàn)瑾妤同學(xué)。很榮幸的評(píng)選為“文明小標(biāo)兵”神圣的使者，感謝老師同學(xué)對(duì)我的信任給予我這次機(jī)會(huì)。

　　講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國(guó)家的小主人，今天有豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明，這樣，我們的國(guó)家才能成為發(fā)達(dá)文明的強(qiáng)國(guó)。

　　當(dāng)我第一天踏進(jìn)校園的大門時(shí)，老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。

　　每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“文明古城”、“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

　　我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的`協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

　　我作為一名學(xué)姐，看到低年級(jí)的小弟弟小妹妹遇到困難時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們應(yīng)該做的。

　　我還作為是班上的一名宣傳委員，我會(huì)盡心盡力出好每一版報(bào)，把文明之風(fēng)、禮儀之花畫在黑板上，讓同學(xué)們時(shí)刻記住“文明禮儀在我心中”。讓生機(jī)勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

文明從我做起作文7

　　學(xué)校最近舉行了“小手拉大手，爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我第一個(gè)贊成，因?yàn)槲艺J(rèn)為作為人類，我們是地球的主人，有愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的責(zé)任。

　　每當(dāng)我和爸爸散步在射陽(yáng)河邊的時(shí)候，爸爸就時(shí)常懷戀他小時(shí)候的日子，爸爸常說(shuō)：“那時(shí)候，射陽(yáng)河水可清澈啦！那時(shí)沒(méi)有自來(lái)水，是清澈甘甜的河水養(yǎng)活了射河兩岸的阜寧人民，小伙伴們冬天在河面上溜冰，夏天下河游泳，午后，找個(gè)陰涼安靜的碼頭，拋下吊鉤，隨便等上個(gè)把小時(shí)，晚上就是一頓美味豐盛的河鮮大餐�！薄鞍Α�…”

　　回想起童年時(shí)的藍(lán)天碧水，爸爸每次都會(huì)有這樣一個(gè)深深的嘆息，我當(dāng)然知道爸爸在嘆什么，我國(guó)改革開(kāi)放以后，社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們的生活水平提高了，文明程度卻在漸漸下降，一座座煙囪拔地而起，黑煙、工業(yè)廢水、生活垃圾隨意排放，再看看現(xiàn)在的射陽(yáng)河水，雖經(jīng)環(huán)衛(wèi)工人日夜護(hù)理，卻也不是清澈見(jiàn)底。污染的河水已經(jīng)養(yǎng)不住肥美的大魚，一群群城里的`垂釣愛(ài)好者被迫涌向了農(nóng)村的養(yǎng)魚塘。冬天再也見(jiàn)不到河面上厚厚的冰塊。

　　“冰凍三尺非一日之寒”，這樣的環(huán)境，也不是一朝一夕就形成的，正是因?yàn)槿藗儾蛔⒁馍�活小�?jié)，隨地一口痰、隨手扔一張廢紙、一節(jié)廢電池都會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大破壞。久而久之，環(huán)境就會(huì)變得越來(lái)越差，最終將毀滅整個(gè)地球，人類也將無(wú)法生存。

　　同學(xué)們，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個(gè)文明人。還阜寧大地一片純凈的天空！

文明從我做起作文8

　　文明，相信大家對(duì)這兩個(gè)字都很熟悉，可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?

　　我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)文明人，保護(hù)環(huán)境，文明禮貌。但是在街道上，往往還會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象：翻越馬路中間的護(hù)欄;隨手丟棄紙屑、塑料袋;說(shuō)臟話;闖紅燈……以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重違反了日常行為規(guī)范，而且破壞了我們優(yōu)美和諧的社會(huì)。

　　中國(guó)現(xiàn)在實(shí)行搞活經(jīng)濟(jì)，許多家庭都有了小轎車。冬天時(shí)，外面天寒地凍，寒風(fēng)刺骨，人們都不敢出門，可是小轎車可以呀!大家坐在舒適的車內(nèi)，微型空調(diào)里的.熱風(fēng)不斷吹來(lái)，感受不到一絲寒風(fēng)。可在車外不斷排放的尾氣，管口出冒出的黑煙，讓旁邊的人無(wú)法呼吸。當(dāng)這些氣體被風(fēng)吹到大氣層時(shí)，會(huì)造成空氣污染，可能大家都會(huì)說(shuō)，這才多大點(diǎn)尾氣，肯定沒(méi)有很大的影響，可又何止這一輛汽車。剛中國(guó)人口就達(dá)十幾億，把貧困人口除外，也十億呢?其他國(guó)家也有汽車，上百億輛汽車一天排放的尾氣是多么大，造成的危害無(wú)法估量呀!而且車輛聚集地之外也有人群呀!人呼吸了這些空氣，肺部肯定會(huì)受到傷害。日積月累，肯定有人會(huì)失去生命呀!中國(guó)的大氣污染指數(shù)是最高的，如果我們貪圖一時(shí)享受，而污染空氣，這樣我們的良心能安寧嗎?如果大氣受到過(guò)渡的污染，此時(shí)坐在車內(nèi)的您也會(huì)受到影響和傷害呀!人們說(shuō)：“人心齊，泰山移�！倍�且此時(shí)保護(hù)的不僅是您，更是地球媽媽。我相信，上百億人齊心協(xié)力做到低碳生活，怎么能挽救不了地球媽媽呢?我們?nèi)绻�步行，不僅可以保護(hù)環(huán)境，也能鍛煉身體，提高人們的體質(zhì)。

　　人類呀醒悟吧!此時(shí)還不晚，讓我們攜起手來(lái)，低碳生活，保護(hù)環(huán)境，我做到了，你呢?

文明從我做起作文9

　　記得看過(guò)一個(gè)漫畫，畫上有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，他們正好走到了一個(gè)垃圾桶旁，只見(jiàn)垃圾桶里空空如也，卻見(jiàn)四周散亂著一大堆垃圾。小女孩走過(guò)去，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱�，放進(jìn)垃圾桶，小男孩則在一旁寫了一張標(biāo)語(yǔ)，把它貼在了垃圾桶上：文明——只差一步。這漫畫令人深思，我們從小要做一個(gè)文明的人，文明從我做起。

　　文明是我們每個(gè)中華兒女應(yīng)該具備的美德，講文明就是做文明人行文明事，用自己的實(shí)際行動(dòng)做有益大家的事情。在漫步校園的時(shí)候，我們可以看到滿地的垃圾，極大地影響對(duì)校園的評(píng)價(jià)，一個(gè)人不經(jīng)意的扔下一份垃圾，會(huì)給校園環(huán)境帶來(lái)多大的影響和破壞，如果校園每一個(gè)熱隨手丟一份垃圾，那么校園成了垃圾場(chǎng)了，我們要做一個(gè)文明之人，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，維護(hù)校園的'環(huán)境衛(wèi)生，共同營(yíng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

　　隨手撿起垃圾紙屑是一件不起眼的小事，但是它能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，一個(gè)人的良好品質(zhì)，這也是一個(gè)人的好習(xí)慣，對(duì)環(huán)境的一份愛(ài)，在日常生活中，垃圾不亂丟，遵守交通規(guī)矩，愛(ài)護(hù)花菜樹木，做一個(gè)講文明的人。

　　有句公益廣告詞：“愛(ài)心一小步，道德成長(zhǎng)一大步!”文明要從身邊的小事做起，墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去，地上有垃圾主動(dòng)撿起，乘車時(shí)主動(dòng)讓個(gè)位，買東西時(shí)排隊(duì)有序，文明從我做起，文明就在我們身邊。

文明從我做起作文10

　　許多人說(shuō)講文明樹新風(fēng)從我做起演講稿十分難寫，我反倒覺(jué)得講文明樹新風(fēng)從我做起演講稿很好寫的，下面即是我依據(jù)本身狀況寫的一篇矮小的講文明樹新風(fēng)從我做起的演講稿，給咱們學(xué)習(xí)一下

　　咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué)，許多同學(xué)都能夠喋喋不休地大談文明禮儀。可是看見(jiàn)學(xué)校中到處丟掉的廢物，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出臟話，怎能不教人咬牙切齒呢！莫非咱們都是“言語(yǔ)的偉人，舉動(dòng)的矮人”么？咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué)，自個(gè)卻吝于實(shí)行、乃至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有承受教學(xué)有什么區(qū)別！所以咱們要實(shí)習(xí)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自個(gè)的坐言起行上下功夫，就要離別不文明的行動(dòng)。咱們能夠身邊的小事做起：看到有人在公共場(chǎng)所吐痰、吸煙、大聲喧鬧，咱們能夠及時(shí)阻礙；看到廢物咱們能夠順手撿起來(lái)；漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這將會(huì)成你的`好習(xí)慣，當(dāng)你參加，貢獻(xiàn)，一起你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是高興的。正如：我參加，我貢獻(xiàn)，我高興！這不僅是一句標(biāo)語(yǔ)，也是一種力氣！

　　“恰同學(xué)少年，血?dú)夥絼偂�，咱們滿懷神往，咱們充溢熱情。請(qǐng)深信，咱們的才智將使咱們芳華的顏色愈加絢爛。同學(xué)們?cè)蹅円黄饋?lái)，用實(shí)際舉動(dòng)，讓文明之花開(kāi)滿學(xué)校！

　　我是一名學(xué)生，不知道這篇講文明樹新風(fēng)從我做起演講稿不知道能不能幫到你，愿你成功！！

文明從我做起作文11

　　大自然從來(lái)不欺騙我們，欺騙我們的永遠(yuǎn)是我們自己。

　　地球，我們賴以生存的大家園，可他也在日益衰竭，由于人們的破壞使他黯淡無(wú)光。環(huán)境與人類唇齒相依。人類走向文明的過(guò)程其實(shí)也就是人類愛(ài)護(hù)環(huán)境，環(huán)境施惠于人的過(guò)程。保護(hù)環(huán)境，不僅僅是政府采取幾項(xiàng)措施，新聞單位廣為宣傳，更為重要的是必須使我們的每一位公民樹立愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，全民投身環(huán)境保護(hù)工作。也只有這樣，環(huán)境才會(huì)報(bào)答我們。就像一位著名的環(huán)保學(xué)家所說(shuō)的那樣：“我們愛(ài)護(hù)地球像愛(ài)護(hù)我們自己，地球也將奉獻(xiàn)給我們她所有的一切。

　　輕輕拾起腳下的垃圾，這難道很難嗎？

　　為大自然之一顆小苗，這難道不簡(jiǎn)單嗎？

　　舉手之勞，就可為大自然增添一份光彩。 我們對(duì)環(huán)境做了些什么?這是值得每個(gè)人深思的問(wèn)題。我們的公民至今仍有一部分人不是環(huán)保意識(shí)淡薄，就是沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，有的還在自覺(jué)不自覺(jué)地破壞著我們賴以生存的環(huán)境。

　　人類生存在環(huán)境之中，人類的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到環(huán)境。這時(shí)，人的環(huán)保意識(shí)便顯得十分關(guān)鍵。廢舊電器該如何處置，“白色污染”該怎樣解決，乃至如何對(duì)待周圍的'一草一木，說(shuō)到底都是一個(gè)環(huán)保意識(shí)的問(wèn)題；有了這種意識(shí)，增強(qiáng)了這種意識(shí)，一些棘手的問(wèn)題也就不再成為難題。所以，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)是環(huán)境保護(hù)的根本。我們要樹立以重環(huán)保的意識(shí)，去為大自然獻(xiàn)一份微薄之力。

　　最后我要呼吁大家：構(gòu)造文明社會(huì)，環(huán)保從我做起。

文明從我做起作文12

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自五年級(jí)六班的侯京呈，今天我演講的主題是《文明校園，從我做起》。

　　每當(dāng)我走進(jìn)我們霸州市第二小學(xué)的校園時(shí)，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前，寬大的操場(chǎng)，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于霸州市第二小學(xué)感到無(wú)比的自豪。

　　若想要擁有一個(gè)文明的校園，就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)�？墒牵�怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了，文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊，可是卻有許多同學(xué)并沒(méi)有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，脫口而出的臟話；在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中；在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施；在作業(yè)沒(méi)有做完時(shí)或是不會(huì)做時(shí)，直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的`行為，我們應(yīng)該以身作則，并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的行為，不僅只是說(shuō)，更要行動(dòng)起來(lái)，文明校園，從我做起。

　　1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地丟垃圾，主動(dòng)撿起垃圾，放進(jìn)垃圾箱里，不隨地吐痰。

　　2、愛(ài)護(hù)校園教室的公共設(shè)施，不踩踏花草，不亂涂亂畫。

　　3、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)

　　4、講文明用語(yǔ)，有禮貌，不打架罵人。

　　5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不曠課，不遲到，不早退。

　　如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要倡導(dǎo)：做到以上幾點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！文明校園，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，我們校園的明天會(huì)更美好！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

文明從我做起作文13

　　如果你失去了錢財(cái)，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值并不在錢財(cái)，但是如果你失去文明，你就徹底失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

　　禮貌待人，使用禮貌語(yǔ)言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。這使我想起了一個(gè)故事，一次，列寧準(zhǔn)備下樓，在狹窄的過(guò)道上，他碰見(jiàn)了一個(gè)女工正提著一桶水準(zhǔn)備上樓，女工見(jiàn)是列寧，趕緊回頭讓路。列寧說(shuō)：“你不必這樣，我才剛下樓，而你卻已經(jīng)上了大半截了，還是請(qǐng)你先上樓吧。”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很重，直到女工上樓了，他才下樓。聽(tīng)了這個(gè)故事，有人可能會(huì)說(shuō)文明禮儀是名人才具備的，那就錯(cuò)了，我們也要講禮貌。

　　一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小了說(shuō)會(huì)影響自身的形象，大了說(shuō)會(huì)影響國(guó)家的形象。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在公共場(chǎng)合上，他惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)的記者嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這就是不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

　　說(shuō)完了偉人，歷史人物，我們?cè)賮?lái)談一談自己吧。我們從小就接受文明禮儀的`教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，但是我們卻沒(méi)有做到。校園里到處都是被隨手扔在地上的飲料瓶、紙屑、糖紙和塑料 …… 甚至還從某一些同學(xué)的嘴里吐出一些臟話，這怎能不叫人痛心疾首呢？難道我們是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？

　　讓我們牢記一句話：每個(gè)人跨出一小步，那整個(gè)世界就會(huì)跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華 13 億女兒的脊梁，那么中國(guó)巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。

文明從我做起作文14

　　生命是唯一的，也是寶貴的。但生命又顯得那么脆弱，如果我們沒(méi)有珍愛(ài)生命，生命之花隨時(shí)都有可能凋謝。俗話說(shuō)；“車禍猛于虎�！痹诮�(jīng)濟(jì)繁榮的今天，街上的車輛逐漸增多，如果我們因一時(shí)疏忽或者違反交通規(guī)則，都有可能給交通安全帶來(lái)隱患，給自己的生命帶來(lái)危險(xiǎn)。所以，文明出行，必須從我做起。

　　記得有一次，我和媽媽騎著電動(dòng)車正高高興興地往家趕。突然，傳來(lái)一陣刺耳的剎車聲。我回頭一看，原來(lái)一輛摩托車倒在了路中央，車上的駕駛員奄奄一息，鮮血直流，看得我心驚膽戰(zhàn)。很快，公路兩旁就被圍得水泄不通。120急救車很快到來(lái)了，把重傷者送往醫(yī)院。后來(lái)，交通警察叔叔也來(lái)了。經(jīng)過(guò)一番的`調(diào)查了解，終于了解到事實(shí)的真相。原來(lái)，有一輛小轎車為了盡快趕到目的地，就在黃燈就要變成紅燈的一瞬間，加快了速度，想沖過(guò)十字路口；而此時(shí)，騎摩托車的人也提前騎到了路中央，覺(jué)得紅燈就要變綠了，也加快了速度。沒(méi)想到，小轎車疾馳而來(lái)，將摩托車撞倒了……慘劇就這樣發(fā)生了……通過(guò)這次事故，讓我懂得：我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明出行，“寧等三分，不搶一秒”。

　　在生活中，交通安全時(shí)刻圍繞在我們身邊。只要我們一出門，便同交通安全打上了交道。比如行走時(shí)的一次走神，開(kāi)車時(shí)的一次違章，也許僅僅是一個(gè)小小的疏忽，便會(huì)使一個(gè)個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。我曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一個(gè)人死于車輪底下�！边@絕不是危言聳聽(tīng)。因此，我們要養(yǎng)成文明出行的好習(xí)慣，讓交通安全進(jìn)萬(wàn)家。

文明從我做起作文15

　　你會(huì)保護(hù)自己的生命安全嗎？如果不會(huì)的話，就跟我來(lái)一起學(xué)習(xí)安全教育吧！

　　生活中，你一定想保護(hù)生命有什么難的，走路的時(shí)候不要看書唄！如果你在路上看書的話，你會(huì)只顧著看書，路沒(méi)看見(jiàn)，這樣一來(lái)，如果有一輛車朝你飛奔而來(lái)，你就會(huì)被車撞到。

　　小康的同學(xué)丁林喜歡做一些惡作劇。一天放學(xué)后，丁林、小康和幾個(gè)同學(xué)，一起乘公共汽車回家。一上車，丁林就搶到了位子，他就把半個(gè)身子探出窗外，又笑又鬧。汽車啟動(dòng)后，他拿著帽子在頭上揮來(lái)?yè)]去。不一會(huì)兒，由于風(fēng)太大，把他手中的帽子吹飛了。這時(shí)，正好有一輛大卡車路過(guò)，吹飛的帽子向卡車司機(jī)頭上撞去，司機(jī)以為是什么東西向他砸來(lái)，急忙側(cè)身剎車。由于車速快，而且剎車處理異常，造成后面兩輛公共汽車相撞。

　　這篇故事教育了我們坐車時(shí)千萬(wàn)不要把手或其他異物伸出窗外哦！下面的故事說(shuō)的是騎自行車的安全的`常識(shí)。

　　六一兒童節(jié)對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)快樂(lè)的日子，所有的小朋友都會(huì)收到禮物。在這一天，李欣也收到爺爺送給他的新自行車。第二天，李欣得意地騎著新車上學(xué)。一邊吹著口哨，一邊左顧右盼，騎著車，向?qū)W校走去。過(guò)路口時(shí)，他沒(méi)有注意紅綠燈。突然，一輛疾馳的汽車發(fā)出刺耳的聲音，在他面前停住。多虧司機(jī)眼疾手快，及時(shí)剎住車，才避免了一場(chǎng)交通意外。

　　讀了這篇文章后我們知道了自行車要在機(jī)動(dòng)車上行使，在混行道上要靠右邊行駛。經(jīng)過(guò)交叉路口要減速慢行，不要猛拐。

　　安全是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福的生活，我們每個(gè)人都要珍惜自己寶貴的生命。這樣，我們的生命就多了幾分保障，生命之花就會(huì)開(kāi)得更加絢麗，我們要健康、快樂(lè)得成長(zhǎng)！

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