[經(jīng)典]文明校園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的文明校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文明校園作文1

　　書，是我們?nèi)祟惖木�神食糧。它能豐富我們的知識，向我們開啟一扇嶄新的大門。因?yàn)闊釔圩x書，我們的校園在一點(diǎn)點(diǎn)的變得文明。

　　為什么說讀書讓校園變文明了呢？跟我一起來看看吧。你看，下課的喧鬧聲不見了，取而代之的`是同學(xué)們在討論自己所看的書；說粗口的現(xiàn)象也沒有了，大家都用書中文明的語言溝通；樓梯里互相追逐的人不見了，變成斯文的不緊不慢的爬樓梯……書籍的力量真強(qiáng)大��！

　　我們班級也變得文明了。以前那些因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的人變得大方起來。那些一言不合就拿走別人東西的人，變得有禮貌了。記得有一次，一個同學(xué)從我的座位旁經(jīng)過，一不小心，手里的水壺掉到我的桌子上，里面的水嘩嘩的流了出來，灑得滿桌子都是，連我的衣服都被弄濕了。他嚇得趕緊把水壺拿了起來，說：“真對不起啊，我這就去拿抹布來擦干�！蔽艺�生氣的想要發(fā)作，突然想起來我看過的一本書，里面講了一個故事，說的是朋友相處要寬容，不要得理不饒人，要多包容別人。于是，我冷靜了下來，叫住了他，向他笑了笑說：“不必了，沒有大礙，我自己收拾就行了�！彼�聽了，如釋重負(fù)。這件小事充分證明了，書籍不但使人類的文明得到延續(xù)，也能讓人變得文明。

文明校園作文2

　　“咣！”一個易拉罐撞上了路邊的垃圾桶，掉在外面撞得頭破血流，路過的行人也沒有上前安慰。這是今天我在鍛煉時遇見的不文明現(xiàn)象，當(dāng)時就引起了我的思考：“都說素質(zhì)教育從娃娃抓起，那么我們每天上學(xué)的校園文明嗎？”

　　于是，我決定做一個小調(diào)查。廣播操時間到了，1、2、3年級有序的排隊(duì)下樓，可在樓道里就遇到了“大堵車”，這是為什么呢？原來是樓上4、5、6年級三兩成群、嘰嘰喳喳下來了，看到低年級的同學(xué)也不避不讓，徑直插入隊(duì)伍中，導(dǎo)致隊(duì)伍到達(dá)大禮堂時極端擁堵。四點(diǎn)鐘學(xué)�？扉_始了，許多同學(xué)在演藝廣場玩，有個哥哥也許想表演百步穿楊的遠(yuǎn)投技術(shù)，他拿起一個空可樂瓶，用力往垃圾桶一扔，空瓶劃過一道美麗的弧線，“咚”的一聲，沒扔進(jìn)，我心想：“可樂瓶此時正委屈地喊道：‘本次由演藝廣場飛往垃圾桶的航班降落失��！’”這舉動還讓一個無辜的'可樂瓶成了破壞環(huán)境的殺手，這樣值得嗎？

　　幸虧老師們及時發(fā)現(xiàn)了校園里的文明漏洞，通過一段時間的嚴(yán)格管理后，去大禮堂的隊(duì)伍秩序井然，速度明顯變快了；校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象也沒有再發(fā)生了。同學(xué)們，請我們一起努力起來，讓文明之花在校園各處絢麗綻放吧！

文明校園作文3

　　如果你注意，文明離我們很近。有時是幾米的距離，像走過街頭，看見果皮，只須順手撿起，扔進(jìn)垃圾桶;有時只是一米的距離，就像勸架，去幫忙老人上公交車……;還有時甚至是零距離。但這些只是在于你注意了嗎?行動了嗎?

　　中華民族是文明禮儀之邦，古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說：“讓者，禮之始也。”“孔融讓梨”的事例我們都聽說，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃，而自我年紀(jì)小，就吃小梨子。這讓我們學(xué)會了孔融那種謙讓的品質(zhì)。

　　有這樣一個故事：在美國紐約的廁所和公園的草地上，都豎立著寫有提示標(biāo)語的牌子，可是在英文的下頭又有一行與上頭同意的中文標(biāo)語，照理是不需要這么做的，可是為什么出現(xiàn)這樣的情景呢?之后，有記者去采訪美國總統(tǒng)布什，為什么要這么做?布什總統(tǒng)的回答讓大家大吃一驚：“因?yàn)槿蛹埰�和踐踏草坪的'人往往是中國游客，而不是美國市民�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)好好反思一下了，我們中國人的素質(zhì)真的有這么差嗎?我們中國的確有一些人，文明意識不夠強(qiáng)，我們應(yīng)當(dāng)重視文明，學(xué)會文明，不要讓他人瞧不起中國。

　　文明，一個不陌生的字眼，卻處處象征著我門的道德、品質(zhì)。遙望千古，文明無處不在。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。

　　所以，文明還要從我做起，文明就是素質(zhì)的前沿，誰擁有了文明，誰就擁有了世界上最為寶貴的財(cái)富。

文明校園作文4

　　文明禮儀在我們的生活中無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼。雖然一句簡單的.問候，一個簡單的手勢，一個體貼的眼神，都顯得那樣的微不足道，可是卻意義深遠(yuǎn)。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。像這種講文明，有禮貌的小故事在我們身邊時常遇到。

　　有一次我坐公交車時，看到了這樣一幕。一位老奶奶看上去六七十歲的樣子，身邊還領(lǐng)著一個三四歲的小女孩兒，老奶奶上車時，公交車上已經(jīng)非常擁擠，沒有空位了，老奶奶只好領(lǐng)著小女孩在人群中站著。突然，一個銀鈴般的聲音說道：“老奶奶您坐這吧！”我尋著聲音望去，看到了一個和我年齡差不多的小姑娘站了起來。老奶奶感激的朝那個小姑娘點(diǎn)頭說道：“謝謝你，小姑娘！”車上所有的人都向那個小姑娘投去贊許的目光�？晌腋械侥樕匣鹄崩钡模�心里不停的批評自己：你為什么就不能把座位讓給老奶奶呢？我真為自己剛才的行為而感到羞愧萬分。

　　文明禮儀，從我做起，從人人做起，從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個人的心間，開遍世界每個角落。

文明校園作文5

　　在這秋風(fēng)陣陣的季節(jié)里，正是花兒凋謝時候。而我們學(xué)校里卻處處開著文明之花。校園里見到老師時同學(xué)們能主動向老師敬禮問好;當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時，就有同學(xué)把它撿起，扔到垃圾桶里面;當(dāng)有同學(xué)打架時，就會有同學(xué)或老師上去勸架，讓吵架的同學(xué)互相禮讓。有的同學(xué)還非常愛勞動值日非常積極，雖然那些同學(xué)不是本日的值日生。但是，老師一說幫忙本日的值日生，他們便會主動的上去幫忙值日，而且還做的非常認(rèn)真。有的同學(xué)非常熱于助人，看到低年級的小同學(xué)打上課鈴時，跑回教室，不小心跌倒了，就扶起小同學(xué)去校醫(yī)室看看。等等的一些好人好事在我們學(xué)校處處都能見到體現(xiàn)了我們當(dāng)代小學(xué)生的精神文明。

　　雖然同學(xué)們有好多好的`文明習(xí)慣，但是也有一些不文明的習(xí)慣在同學(xué)們當(dāng)中存在，例如有些同學(xué)在課間時間鬧別扭打架，這樣非常不好，不僅弄傷同學(xué)還傷害同學(xué)之間的友誼。有的同學(xué)到五年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，有的同學(xué)便有些吃不消了，作業(yè)多了，就不完成一點(diǎn);聽課厭倦了，他就睡覺。班里打掃衛(wèi)生，課外勞動，有的同學(xué)看到老師不在，就趁機(jī)偷懶、偷溜逃避值日。還有的同學(xué)隨地亂丟紙屑甚至被學(xué)校的文明小衛(wèi)士記名時還用粗言穢語來罵文明小衛(wèi)士及打文明小衛(wèi)士，這種行為是極其不文明的表現(xiàn)。

　　我希望那些好的文明習(xí)慣能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，不文明的習(xí)慣在我們中間消失。大家都以良好的精神面貌好好學(xué)習(xí)，天天向上。

文明校園作文6

　　陽春三月，春風(fēng)和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機(jī)與活力。在這個季節(jié)的我們，也特別的活潑好動。然而，我們在活潑好動之余，有沒有考慮過這么一個問題：今天：我們的言談舉止，文明了嗎？禮貌了嗎？

　　讓我們捫心自問一下，我們真的做到了嗎？那漫天飄揚(yáng)的白色垃圾；那不堪入耳的臟話，那遍地的紙屑……我們總能目睹到這些。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物，在白色的.墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對“請愛護(hù)花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來，還真像魯迅先生所說說的那樣，“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路”……

　　其實(shí)，規(guī)范行為，也許只是一個撿起垃圾的動作，只是一句禮貌的問語，只是做好身邊的每一件小事罷了……同學(xué)們，行動起來吧，從此刻出發(fā)，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，共創(chuàng)文明校園！

文明校園作文7

　　文明，社會的美德，我們小學(xué)生更應(yīng)該從小做起，創(chuàng)建文明校園，做文明學(xué)生，讓文明在我們的校園里生根發(fā)芽。

　　我們要遵守學(xué)校紀(jì)律，講究衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、好好學(xué)習(xí)。在校園里，不隨地吐痰，不隨手亂扔果皮、紙屑，不追逐打鬧等，不做不文明的事。

　　有一次，我在操場里玩。哇，快瞧！多美的花呀！他們在微風(fēng)中跳著漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一個小學(xué)生走過來要摘花，我看見了，急忙走過去，制止了她的行為。我耐心的對她說：“小妹妹，請不要摘花了，花兒們也是有生命的！你把它摘下的話，它就會失去生命的，讓我們一起來做花朵的保護(hù)神吧！”小妹妹臉紅了，低下頭對我說：“大姐姐，以后我會注意的�！蔽衣犚娏�，說：“這就對了，再見！”小妹妹微微一笑，說：“再見，謝謝大姐姐的'指導(dǎo)！”我忽然覺得我已成為了花朵的保護(hù)神，非常高興。

　　文明校園，要從每一個人做起，從小事做起�，F(xiàn)在，文明在我們的校園里處處可見，大家都變得自覺了很多，我們的校園也變得更加美好了。相信有了大家的努力，文明之花在我們的校園將綻放出更加燦爛的光芒。

文明校園作文8

親愛的老師、同學(xué)們：大家好！

　　今天我想跟大家談點(diǎn)有關(guān)文明禮儀的話題。我已經(jīng)在城關(guān)小學(xué)生活、學(xué)習(xí)快兩個年頭了，在這環(huán)境優(yōu)美的校園里，讓我感到無比的自豪。親愛的老師們熱衷于教育事業(yè)，可親可愛的同學(xué)們各個勤奮好學(xué)、正當(dāng)禮儀標(biāo)兵，使得我城小多次獲得國家級、市級和縣級的各種榮譽(yù)稱號。身為城小的一份子，誰不能為此而自豪呢？

　　但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`，它需要你、我、他，大家的共同努力。只有你一言，我一行，才能塑造出我們城小美麗、優(yōu)雅、高大的形象。作為城小的小主人，我們每一位同學(xué)的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的形象和榮辱。

　　同學(xué)們，我們的每一個動作、每一個習(xí)慣、每一種品格，是如此的重要，我們千萬不要忽視養(yǎng)成文明行為的習(xí)慣。所以，同學(xué)們，我們要積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)學(xué)校制定的“六尊”、“六不”、“六遠(yuǎn)離“的內(nèi)容。

　　讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓我們立即行動起來，比一比誰才是真正文明禮儀的好學(xué)生，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

文明校園作文9

　　課堂上，同學(xué)們積極發(fā)言，認(rèn)真聽講，牢記老師給我們講的安全知識，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的“學(xué)習(xí)好習(xí)慣”“校園內(nèi)好習(xí)慣”“生活好習(xí)慣”。

　　在一個陽光燦爛的早晨，我們懷著激動的心情來到操場上，當(dāng)我從老師的手中接過“星際少年”獎狀的那一刻，是我最開心，最高興的時刻。

　　陽光照耀在鮮艷的五星紅旗上，映的我們的臉上也紅紅的。

　　小鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像正在為得到獎狀的'同學(xué)們而高興，鼓勵沒有得到獎狀的同學(xué)們繼續(xù)努力。我們這次拿到了獎狀，并不代表今后還能取得勝利，所以我們要努力，取得更好的成績。

　　走在回家的路上，我的心情特別的愉快。

　　我們優(yōu)異的成績是和老師辛勤的教育我們不斷地努力是分不開的。這次活動使我明白了一個道理，要講文明，守信用。我決心在以后的學(xué)習(xí)中做到：課堂上認(rèn)真聽講，不做小動作;作業(yè)認(rèn)真做，書寫要規(guī)范，字跡要工整，不能有錯別字;生活中主動幫助同學(xué)們，要愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞公物。

　　讓我們一起努力，讓“文明之花”開滿校園。

文明校園作文10

　　我的校園，書香彌漫，我的校園，百花綻放，我的校園，育人為寶！

　　走進(jìn)校園，你會看的同學(xué)與老師的相互問好，對老師行鞠躬禮，這樣的行為舉止在學(xué)校里已經(jīng)成為習(xí)以為常，司空見慣的事了。從初一剛進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活中，我們就啟動了道德長跑的比賽，在餐廳，無聲就餐，在宿舍按時就寢，力爭佳床，在教學(xué)樓，低聲細(xì)語，溫文爾雅，在操場，放松心情，放飛自我。人人都在努力著像文明發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　走進(jìn)校園，你會看到清一色的統(tǒng)一著裝﹉校服。校服代表著一個學(xué)校，當(dāng)我們穿上它時，身上就會有一種神圣的榮譽(yù)感和使命感。我們的一言一行代表著校園的正氣。

　　走進(jìn)校園你會看到同學(xué)間的互相幫助，同學(xué)之間的互相謙讓，同學(xué)之間的共同進(jìn)步。在校園里，同學(xué)就是我們的`親人，當(dāng)我在學(xué)校里遇到困難時，我不必再給父母打電話添麻煩，我的同學(xué)們就會為我排憂解難，共渡難關(guān)。而不是每天污言穢語，勾心斗角。我們的友誼是純真的信任的，有友好的，文明的。

　　走進(jìn)校園，你會看到地上沒有一片爛紙，那是因?yàn)槊總�人都心中有校園，有這個溫暖舒適的家。每個人都會主動的彎腰撿起身邊的爛紙，而從不為了老師的表揚(yáng)，同學(xué)的稱贊。

　　這就是我的校園，她教給我們知識點(diǎn)同時，還教會了我們做人，做文明人。

　　我希望我的校園的文明之花能夠競相開放。我為我的校園感到驕傲和自豪！

文明校園作文11

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好。我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

　　禮儀無處不在，它能體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)，它能增進(jìn)人與人之間的友誼，它有太多的功能。在這個春天的三月，春天充滿了生機(jī)和活力，這意味著我們應(yīng)該有一個全新的面貌。那么，如何才能讓小學(xué)生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢？

　　我們小學(xué)生要衣著得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格，因?yàn)橥獗�、舉止、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。升旗儀式是最隆重的。這面象征著文明和血緣的旗幟在禮儀上更加生動。在國旗下，我們要充滿活力，莊重嚴(yán)肅，唱國歌，不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

　　課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大，直接關(guān)系到這個班的`榮譽(yù)和凝聚力，反映這個班的班風(fēng)和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時間，不隨地吐痰、亂扔垃圾、玩粉筆頭；上下樓梯。見到老師或客人，主動用普通話問好。愛護(hù)花草樹木及一切設(shè)施，不跨綠化帶，愛護(hù)整潔衛(wèi)生，服從老師管理，勸阻學(xué)生批評。

　　禮儀離不開同學(xué)。就像潤滑油，讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，多做自我反省。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神意味著班級更加團(tuán)結(jié)，友誼更加深厚。

　　在這個三月的明月里，整個中國都彌漫著文明禮貌的芬芳。你就是其中之一，相信自己，我們能行！我們會挑起傳承禮儀的使命，不辜負(fù)未來，不辜負(fù)我們所受教育的美麗校園。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

文明校園作文12

　　文明這個詞再也不像以前一樣那么干凈、那么純潔了，它像一件穿久了的衣服，已經(jīng)變得破爛不堪了。

　　文明這個詞在很多場合中都有使用，在公眾場合不許大聲說話，不隨地吐痰，不抽煙，這就是文明；在學(xué)校，不打架、不罵人，與同學(xué)好好相處，這也是文明；扶老人過馬路，彎起腰把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里，這也是一種文明行為�？涩F(xiàn)在，這樣的事情發(fā)生在我們身上，我們能做多少。

　　小時候，父母教育我們要懂事，教我們怎樣做人。老師在學(xué)校，同樣也教育我們�？墒请S著年齡的增長，這些話已經(jīng)變成了我們的耳旁風(fēng)�，F(xiàn)在的`我們正處在青春期，處在叛逆期，對一些話只是左耳進(jìn)，右耳出，對一些事只是一個多余的舉動，不做便好，如果我們連一個舉動都不做的話，文明就離我們更遠(yuǎn)了。我每次回家，車?yán)锒际菨M滿的人，基本上都是學(xué)生，上來一位老人在那站著，就是沒有一個人能夠站起來讓讓座，要么假裝看不見，要么戴上耳機(jī)坐在那里聽歌，這些人都是高中生，素質(zhì)就那么差嗎？真不明白。

　　在學(xué)校，我們不像在家那樣百依百順了，而像一匹沒有韁繩的野馬。打架、罵人，對于我們這個年齡的人來說，基本上成了家常便飯。把學(xué)校的紀(jì)律當(dāng)成空話，見老師不打招呼，見同學(xué)開口就是臟話，同學(xué)的書掉在地上，恐怕也懶得彎腰去幫忙撿起來。做一個文明的學(xué)生就這么難嗎？

　　我希望每個人都能做一個文明的人，做一個舉動能改變一生的人。

文明校園作文13

　　教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學(xué)，問聲早。愛環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。校園美，齊歡笑”每當(dāng)唱起這溫暖人心的文明之歌時，心里就無比激動。

　　歌詞就像一盞文明之燈，照亮著我們的心靈。自踏進(jìn)校門的那一刻，老師就教導(dǎo)我們要做一個文明的小學(xué)生，因?yàn)椴恢v文明，無法成為一名合格的小學(xué)生，更別提將來擔(dān)任建設(shè)祖國的重任了。

　　記得有一次，我和媽媽去公園玩，在花壇旁休息時，突然，一個小姑娘走過來要摘花，我看見了，急忙走過去，制止了她的行為。我耐心的對她說：“小妹妹，請不要采花了，花兒們就像我們?nèi)艘粯右彩怯凶约旱纳�命呀！你把它摘下的話，它就會失去生命的`，會很痛苦的呀�！毙∶妹脩M愧地低下頭對我說：“大哥哥，以后我會注意的�！蔽衣犚娏耍�說：“好妹妹，這就對了，再見！”小妹妹微微一笑，說：“謝謝！再見”。我忽然覺得我已成為了花兒的保護(hù)神，好像也長大了許多：是啊！文明禮儀伴我行，創(chuàng)建文明，不但要從我做起，還要對身邊發(fā)生的一些不良行為大膽地去制止，這樣文明之花才會到處盛開！

　　伙伴們，讓我們從現(xiàn)在起，講文明語，做文明事，當(dāng)文明人，爭創(chuàng)文明班級、文明校園。我相信，只要我們一起努力，文明美好的校園一定伴著我們健康快樂地成長！

文明校園作文14

　　文明禮儀是一個人的習(xí)慣，也是一個人做人的基本常識。

　　文明這個詞大家都懂。其實(shí)文明很簡單，文明其實(shí)就是那一句感謝，文明其實(shí)就是那一句“不客氣”。在街上撿了錢交給警察叔叔，這是一種文明禮儀。在公交車上，上來了一位頭發(fā)花白的老人，我們站起來給他讓座。這也是一種文明禮儀！

　　禮儀這一個詞語，我們最熟悉不過了，從出生家長就教我們禮儀和禮貌。比如見了老師，要問“老師您好”；在飯桌上不能用筷子敲盤子，長輩沒動筷子吃飯，我們不能先動筷子。這都關(guān)系著人們一生的習(xí)慣。

　　讓文明禮儀住進(jìn)我家。首先要做到上面的事情，并形成習(xí)慣做到孔子說的：“不學(xué)禮，無以立。”就是說一個人要想立足于社會，就必須要懂禮并且將文明禮儀融入自身，將時時刻刻守禮當(dāng)成自己的一種素質(zhì)！

　　現(xiàn)代社會只要有一個人做到“不學(xué)禮，無以立”就會有很多人也跟著將時時刻刻文明禮儀融入自身，成為立足于社會的素質(zhì)。社會將會變成一個和諧的社會！

　　文明禮儀是建設(shè)和諧社會的.缺口要填充這些缺口的辦法就是讓文明行為隨處可見！

　　讓我們從我做起，從我家做起，讓如今的社會成為一個美好，沒有一點(diǎn)瑕疵的社會吧！讓我們一起大聲高喊“文明住我家，和諧千萬家”！

文明校園作文15

　　因?yàn)橛辛嘶ǎ�世界才變得芬芳，因�(yàn)橛辛藰�，炎夏才變得陰涼，因�(yàn)橛辛宋拿�，校園才變得更加美好。

　　早上太陽剛剛升起，同學(xué)們興致勃勃地走在上學(xué)的路上，見到老師禮貌地問一聲老師好，老師面帶微笑，說：“好。"一位同學(xué)著急上學(xué)，不小心撞了旁邊的同學(xué)，馬上說：“對不起。"還有同學(xué)看見學(xué)校路上有廢紙，馬上撿起來扔進(jìn)垃圾桶，雖然這都是些小事，可這都是文明的體現(xiàn)。

　　課間活動時有同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)趕快跑過去扶起來，關(guān)心地詢問有沒有受傷？現(xiàn)在的校園沒有追逐打鬧的'聲音，取而代之的是同學(xué)們們互相幫助，互相關(guān)心的情景。

　　現(xiàn)在的校園聽不見同學(xué)們互相打罵的聲音“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”這些詞語經(jīng)�？梢月犚�，同學(xué)們的臉上每天洋溢著幸福的笑容，讓文明之花開滿校園，我喜歡這美好的校園。

　　我作為一名小學(xué)生，也應(yīng)從小事做起，做一名文明的小學(xué)生，幫助同學(xué)，有禮貌，努力學(xué)習(xí)。

　　讓我們都行動起來，做文明的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語。

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