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[通用]文明在我身邊作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的文明在我身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明在我身邊作文1
在我們的生活中,文明隨處可見,例如幫助一位老人,珍惜一滴水等等。在我身邊像這樣的事有很多,我就來說說吧。
一個星期天的下午,我和爸爸,媽媽一起去酒店吃飯,我高興極了。
剛到酒店,我就看到了一名舉止特別的年輕人,他個子不高,但大大的眼睛卻散發(fā)著金燦燦的亮光。
這位年輕人和我們一起吃飯,在我吃飯的時候,看到有許多人還沒把飯菜吃完就扔在了一旁,這種不文明的`行為讓我十分惱火,我卻又沒有勇氣說出來。就在這時,那位年輕人也把飯吃完了,當(dāng)我以為他也把剩下的飯菜推進(jìn)一旁的垃圾桶時,這位年輕人卻做出了一個讓我永遠(yuǎn)都想不到的舉動。他平平淡淡地說了一聲:“服務(wù)員,打包。”我聽到這句話,心頭砰然一震,呆呆的站在地上,一動不動地看著他,只覺得世間只有那位年輕人與我。
接下來,他的舉動更讓我吃驚,服務(wù)員來了,對年輕人說:“先生,您要打包嗎?’’‘‘是的。”年輕人笑了一聲,又接著說:“電視上不是經(jīng)常說,文明一小步,道德成長一大步嗎?今天,大人也成長了!痹捯魟偮,四周安靜下來,人們都鼓起掌來,表揚這位年輕人。
當(dāng)我和爸爸媽媽吃完時,我也對爸爸說:‘‘爸爸,我們打包吧。”爸爸也對我說:“兒子,你終于長大了。”
雖然這件事平淡,但是這件事讓我看到了年輕人文明的心靈,于是,我記住了這句話:文明在我的身邊。
文明在我身邊作文2
我們的身邊處處都有彰顯文明的事情:如文明用語,文明乘車,文明購物
而我要在這里跟大家說一說在公交車上發(fā)生的一件尋常的小事,或許它只是我們創(chuàng)造文明城市的一個縮影,但也是一個展示文明的窗口。
有一次,我和我的好朋友可欣一起乘坐公交車去我家玩,我和她一起坐在了兩個單獨的愛心座椅上。我們正聊得非常開心的時候,從城上城車站上來了一對大約七八十歲的老爺爺和老奶奶。他們用龜裂的手從口袋里拿出了老人證;他們是最后上車的人;他們手拉手慢慢地向車的中間走來。
乘客上完了,可車沒有啟動。我有些奇怪。
司機叔叔已經(jīng)拔下了鑰匙,從駕駛室里迅速地走了出來,我以為發(fā)生了什么意外。
司機叔叔快速地走到那對老人身邊,用強有力的大手?jǐn)v扶著老大爺。這一刻我終于明白是怎么回事了。
有哪位乘客可以給這兩位老人家讓一下座?司機叔叔朝車廂里詢問。
我我我不假思索地站了起來。我這里也有個座位,讓他們來坐吧!可欣也反應(yīng)迅速。坐我這里近些。一位阿姨站了起來頓時,有許多人站了起來。
司機叔叔看了看我們的.座位,剛好是兩個單獨的座位,說:好,爺爺奶奶你們坐那兒去吧!司機叔叔微笑著對那兩位老人家說,并向我們表示感謝。我們用雙手把爺爺和奶奶給扶到了位置上,老爺爺和老奶奶樂呵呵地說:小朋友,謝謝你們了!
我們在這一路上聊了許許多多的話題。當(dāng)我和可欣要下車時,老爺爺和老奶奶與我們微笑道別!我喜歡這樣的笑容與快樂,我更喜歡司機叔叔的細(xì)心和貼心:一個微小的舉動,不僅是一種文明,更能溫暖一車人,或許是一座城。
文明在我身邊作文3
大家問問自己,你是文明人嘛?有時候,文明只是一句簡單的問候,有時候,文明也許只是一張紙的厚度。有時候,文明只是幾步之遙,有時候,文明或許只是一次彎腰,讓我們爭做文明人,讓我們身邊處處有文明。
那一次,一個阿姨的文明舉動,令我難忘,他幫助了我。
那是一個風(fēng)和日麗的星期日,我的心情也隨之天氣變得十分愉快,我邁著輕快的步伐,趕去上奧數(shù)班。因為奧數(shù)班離我家很近,所以我都是自己走路過去的。到了老師家,突然天空不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,我還沒放在心上,可能一會兒就停了,可是意想不到的是,雨越下越大愈大在玻璃上,發(fā)出滴答滴答的響聲,上課的氣氛依舊,雨聲清脆悅耳,但我的心焦慮著。我呼喚出我的心聲:我沒帶傘!一下課,我便挨個的.詢問了帶傘的同學(xué),居然沒有一個和我順路,我恨,我恨自己沒有看天氣預(yù)報。下課了,我躲在老師家附近的屋檐下,我沒有進(jìn)路了,怎么辦?我妄想著如果我手上有一把大傘,那該多好啊我就能撐著它急奔回家,也不用躲在這,像個避雨的流浪漢或是乞丐。做完了白日夢,我又要回到現(xiàn)在我要沖回家呢?還是在這等一等……就在焦慮之時,來了一個阿姨,她問:小姑娘,你家住哪兒呢?奇怪,他問我這個干嘛?“離這不遠(yuǎn)!”她又道:我就去前面的車站,雨傘送給你了,你快回家吧,不然家里人要著急了。我不想別的,立刻跑回了家。
其實有時候文明只是關(guān)心弱小,關(guān)心殘疾。還有時只是一個“請”字。讓們攜起手來,共創(chuàng)文明城市。從小事做起,讓微小的力量,感染身邊更多的人。
作文六:文明在我身邊
文明在我身邊作文4
你可曾注意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊上的一個空瓶?你可曾注意過,操場上的一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意;也許會回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到過隨手將垃圾撿起,丟進(jìn)垃圾筒,還我們的校園一個清潔呢?
每當(dāng)你漫步在校園中的時候,看見滿地的垃圾,想必會皺起眉頭吧。可同時,你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的'手。
在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你,也許會想到:我應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經(jīng)意的動作?伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個好習(xí)慣,一份對校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。所以,讓我們行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,用心創(chuàng)造美好校園!
文明在我身邊作文5
今天,我輕輕推開窗戶,只見一朵朵小花兒爭奇斗艷,小草也穿上了綠裝。我興奮不已,因為媽媽說今天帶我坐 brt 車去公園玩。
去 brt 車站要走一段路,一開始,我和媽媽有說有笑。后來,我再也忍不住了,開始一路狂奔去站臺。
上了車,公交車上的人水泄不通,我們根本就坐不下來,我緊皺眉頭:怎么這么多人啊?我連坐都住不下來。這時,一位長得很帥氣的男青年微笑地對我說: “ 小弟弟,你坐吧。 ” 這時的我倒有點不好意思,一直搖頭,直到那位叔叔拉我坐下座位,我才安穩(wěn)坐下。坐在車上,我心里無比激動,就像吃了蜜糖一樣甜。一會兒我看到很多人在爭先恐后地讓座。這真是一個充滿文明和關(guān)愛的社會。這時,我看到前面有位老爺爺上車,我迅速讓座,一開始,老人說: “ 你還是個小孩,你坐吧。 ” 我馬上說: “ 沒有事,爺爺你請坐吧! ” 說話間,我把老人扶上了座位。老人摸著我的頭說: “ 你真是個懂禮貌的孩子。 ” 我臉紅了,媽媽向我投來了贊許的目光。
讓座,其實是個很簡單的`事,但這小小的舉動讓人們感受到了人與人這間的溫暖,讓人感受到了一種文明和諧大家庭的溫暖。這時我耳邊響起了: “ 只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好人間。 ” 我抬起頭,大步向公園門口跨去。
文明在我身邊作文6
文明是我們每個人都立該具有的。每個人都文明了,世界將會更加和諧,更加美好。
文明是什么?是有益增強人類對客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。文明是使人類脫離野蠻狀態(tài)的所有社會行為和自然行為構(gòu)成的集合。
現(xiàn)在的文明人大多都是老年人,年輕人很少。
星期六,我跟朋友吃完飯后出去打籃球,我們正打得開心時,看見一個老年人把我們喝完扔在地上的瓶子撿走了,當(dāng)時我以為她要拿去賣錢,于是我的`心里顯出一絲譏諷。但又過了一會兒,只見老人又匆匆把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱,我的心震撼了一下,當(dāng)時我心里的譏諷立刻變成了敬佩與羞愧。
還有一次,那天天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,爸爸帶我去公園玩,當(dāng)我們并肩走到一個十路口,我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也停住了,司機微笑著示意我們先走,我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機叔叔真講文明,做到以人為本。流動的車輛和行人像跳動的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場景仿佛像無數(shù)大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
我們一定要做一個文明人,這兩次過后,使我充分知道了文明的概念,我們做事也不要輕易下結(jié)論。讓我們從小做起,用“文明”使城市更美麗!
文明在我身邊作文7
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,居義小學(xué)將9月份定為該!拔拿鞫Y貌月”,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人、展東外風(fēng)采”為活動宗旨,結(jié)合學(xué)校實際,通過開展多種形式教育活動,進(jìn)一步加強全校師生文明禮貌意識和習(xí)慣,加強學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的'提高,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
為將文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實際,結(jié)合學(xué)校實際,組織了一系列活動。在學(xué)期開始,就利用國旗下講話、廣播等形式,搞好宣傳活動,使學(xué)生了解文明禮儀教育的重要意義,在學(xué)校充分營造文明禮儀的熱烈氛圍。配合鞍山市創(chuàng)建文明城市,開展學(xué)生和家長文明行為問卷調(diào)查,并組織開展“講文明樹新風(fēng)”櫥窗小報評比活動。進(jìn)入9月份,少先隊結(jié)合本校實際,開展“今天你文明了嗎?”學(xué)生文明行為自查報告活動,讓學(xué)生明確校園文明的內(nèi)涵,規(guī)范自身的行為。并以班級為單位結(jié)合自查情況組織學(xué)生開展“校園文明禮儀大家談”主題班會。學(xué)生會也開展學(xué)生志愿者活動,設(shè)立課間流動崗監(jiān)督提醒學(xué)生的不文明言行。
居義小學(xué)文明禮貌月的活動正在熱烈進(jìn)行中,并將繼續(xù)進(jìn)行文明行為展示活動,并組織開展校園文明征文活動,使文明成為每一個學(xué)生的基本意識,讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落,使該校成為文明和諧的源泉!
文明在我身邊作文8
講文明懂禮貌是衡量一個人道德的標(biāo)準(zhǔn),文明一小步,道德成長一大步,是我們小學(xué)生耳熟能詳?shù)牡览,更是我們?jì)源人引以為豪的做人標(biāo)準(zhǔn)。如今,文明就像冬日里和煦的陽光照在我們的身上,暖在我們的心里。
有一次,我乘坐公共汽車到補習(xí)班,車上擠滿了人,我好不容易才上了車,我身邊站了一位老奶奶,臉色蒼白,可能是暈車了,我想,要是我有座位我一定會讓給老人家的。
“老奶奶,您坐這兒吧!币晃凰、五歲的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上,旁邊她的媽媽贊許地笑著。老奶奶連聲對這母女倆道謝,車上的人也對她們贊不絕口,倒是那小女孩卻害羞地躲在了媽媽的`身后不好意思地笑了。
每當(dāng)雙休日,我去圖書館看書時,心情總是很愉快。不僅僅是因為我看到了許多自己喜歡的書,還因為那兒看書的人們個個都衣著整潔,神情專注。沒有一個人大聲喧嘩,走路的時候腳步也都是輕輕的,我甚至能聽見熱門翻動書頁的聲音。這不也是文明的一種表現(xiàn)么?
其實,文明就在我們的身邊,它蘊含在生活中的每一個角落,總會不經(jīng)意地流露出來。不隨手亂扔垃圾;不隨地吐痰;不說臟話;對別人多一份體諒和關(guān)愛,對別人多一些幫助……文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。愿文明永遠(yuǎn)扎根在我們的心中,駐守在我們的身邊!
文明在我身邊作文9
“有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點點分享,有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離,有時候文明只不過是一張紙的厚度……”電視里又響起了熟悉的公益廣告,我聽著,聽著,心里不由得生出許多感慨。其實,文明就像一朵朵鮮花綻放在我們身邊,美麗馨香。
早上,我和媽媽來到世紀(jì)廣場跑步。早晨的廣場真美!天空如水洗過一般湛藍(lán)明亮,美麗的鮮花浸著露水如少女般含羞綻放,甜潤的花香在空氣中流動,人們在朝陽的光輝中晨練……跑著,跑著,我看到不遠(yuǎn)的地上靜靜地躺著一張紙片,我正要跑過去撿拾,忽然,前面跑來一個大約四五歲,穿著白色公主裙的小姑娘,只見她彎下腰用小手撿起地上的紙片,回頭沖媽媽笑笑,飛快的跑向垃圾箱把紙片丟了進(jìn)去。媽媽沖孩子微笑著豎起了大拇指。
暑假的一天下午,太陽火辣辣的`。奶奶騎車帶我去籃球城打球?斓绞致房跁r,黃燈亮了起來,我看奶奶打算騎著過去,就趕緊說:“奶奶,老師說黃燈停,綠燈行,再說市里不是正在創(chuàng)建全國文明城市嗎?咱們還是等等再過吧!蹦棠袒仡^對我笑笑說:“乖孫子,長大了,奶奶錯了,虛心接受你的批評,為創(chuàng)建全國文明城市咱也盡份力!
文明是什么?文明就是主動彎腰撿起一片垃圾,就是自覺遵守交通規(guī)則,就是不說臟話,就是在別人困難時的一次幫助……“文明就在我們身邊”,離我們很近很近。我相信,只要我們每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,經(jīng)過每個人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。
文明在我身邊作文10
我的父親從小就叫我做一個講文明的孩子,我相信在這個充滿競爭的社會中,講文明的人一定會走在那些不講文明的人的最前面,也會受到別人的重重尊敬。
還清楚的記得,兩年前的暑假,我到舅舅家去玩,舅舅居住的小區(qū)雖然不是那么的華麗,但許多該有的設(shè)備還是應(yīng)有盡有的,有游泳池,有健身公園等?墒俏野l(fā)現(xiàn)那里的年輕人都不講文明,吃完東西把那些垃圾隨地亂扔,像白色垃圾、瓶子、塑料袋等都懶得扔進(jìn)垃圾桶。我知道這樣很方便,但是他們嚴(yán)重地污染了整個小區(qū)的環(huán)境。我便去好心地勸他們,可他們是狗咬呂洞賓——不識好人心,反而沖著我直橫,“管你小屁孩什么事”,最后還唱了一句:“我有我的自由”!于是我把這個現(xiàn)象告訴了舅舅,我告訴舅舅我要搞一個“講文明促健康”小隊活動,讓人們保護(hù)環(huán)境,于是舅舅給予了我大力的支持,他到處宣傳,一開始,我的隊伍只是單槍匹馬,后來因為舅舅的大力宣傳,小隊沒有多長時間就足了幾十個人。先開始我先自己一個人在工作,在我的.幾天辛苦的工作,經(jīng)常聽到一些鄰居的嘀咕:“這孩子真勤勞,他可謂我們小區(qū)做出了大貢獻(xiàn)!”
正是因為有了這些人,他們一傳十,十傳百,眾人皆知,我的小隊遍強盛了氣來。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的小隊不停的巡邏,小區(qū)干凈多了,這次我又看見了那個年輕人,他羞愧的對我說:“你可真能干啊,我好佩服你!我以后要向你學(xué)習(xí)!弊詈笪覟槲覀冃£爺M了一個題目“文明環(huán)保保衛(wèi)隊”。
讓我們共攜勤勞之手,向全世界呼吁:“ 人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 , 人人參與環(huán)境保護(hù)!”
文明在我身邊作文11
我們中國是個文明古國,有著幾千年的文明歷史,憂國憂民的林則徐廣州禁煙,尊老愛幼的孔融讓梨……,可是在我的記憶中,文明它是公交車上的一個座位。
記得在小時候的一個炎熱的下午,我和媽媽在車站等車。過了好一會兒車才來。車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的`,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,突然車子來了個急剎車。我人小,抓不住旁邊的欄桿,結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會責(zé)怪我,可隨之而來的是一聲充滿關(guān)愛的聲音:“小朋友,沒事吧?來,坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種情況的我一時竟不知該怎么做,只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時,我才說了聲謝謝,并坐了下來。
坐在座位上后,我一直覺得自己是很幸運的。后來我才明白,那不是幸運,那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實,文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑,向老師真誠地問好,閱覽室里輕輕的翻書聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……。是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎,世界將會變得更美好?/p>
留在我記憶中的文明,是一個舒適的座位。那么,我們自己又將留下什么呢?
作文三:文明在我身邊
文明在我身邊作文12
文明禮儀,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。關(guān)于禮貌的財富是非?捎^的。就算微不足道的,也足以讓人感到溫暖。每個人的的一點一滴都能讓社會變得更加美好。
美利堅合眾國的第一任總統(tǒng)華盛頓曾有這第一段故事:華盛頓看見士兵們正努力地筑街壘。那下士卻紋絲不動,因為石頭很重,士兵們一直沒能把它放到位置上。眼看石頭就要滾下來了。這時,華盛頓疾步上前,用他強勁和肩膀頂住石塊。這一下援助很及時,石塊終于被放到了位置。士兵們激動得擁抱了華盛頓。華盛頓問:“你為什么光喊‘加把勁’,而讓自己的手放在衣袋里呢?”下士傲慢地說:“你問我?難道你看不出我是這里的下士嗎?”華盛頓聽了,解開大衣鈕扣,露出了軍服。這時,可以想象,那位下士一定會羞愧。
可見無論我們地位有多高,身份有多顯赫,我們都要學(xué)會低調(diào)做人,學(xué)會降低自己,這樣才會贏得他人尊重。
文明禮儀,從實質(zhì)上說人人要把自己置于文明禮儀之中,才會創(chuàng)造和諧的社會。眼下,即使不是百分之百的人,但絕大數(shù)人,都抱怨現(xiàn)在的社會不講文明禮儀。這是完全有事實根據(jù)的。前些年,我每個星期都去大豐學(xué)習(xí),出門乘坐公共汽車,幾乎每一次,在車上我都看到吵架、甚至動武的人。起因都是些微不足道的雞毛蒜皮類小事:你碰了我一下,我踩了你的腳……如此等等。試想,在擁擠的公共汽車上,誰能保證誰不碰誰呢?這樣的'事,也值得大動肝火嗎?
文明禮儀是我們每個人都能做得到的,只需我們像華盛頓總統(tǒng)一樣,以平凡人的心態(tài),改善自己的言行舉止,就會讓人與人之間的關(guān)系更加和諧。
文明在我身邊作文13
有人問:文明是什么?我沒有回答。有人還問:禮貌是什么?同樣我也沒有回答。因為我深知,他們就在我們的身邊,無時無刻的提醒著我們要穩(wěn)重的邁向成功的每一步。文學(xué)家但丁曾經(jīng)說過這樣一句話:人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。我們之所以被稱為人是因為我們有智慧與美德,任何人都沒有理由去抗拒他,無視他,因為它將會是我們?nèi)松缆飞献盍聋惖囊坏里L(fēng)景線。
如果文明能跨越人生的起點,那么希望他走過的路將成為天底下最美麗的彩虹河。如果美德能超越人生的夢想,那么希望他走過的每一條路中的`每一塊磚頭都是用堅硬的理石鋪成的。堅硬而無比,穩(wěn)定而不破。
人生就是如此,不論你的智慧有多少,只要有文明禮德,那么你這一生是完美無瑕的,你也會因此而改變你的命運。
幾個低年級的同學(xué),肩并肩有說有笑地走著,前面迎面走來一位老師,他們也不認(rèn)識,但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時,其他人都還是說笑,只有一位同學(xué),恭敬的鞠了一躬,說了聲老師好。老師當(dāng)然也很高興的回答了一句你好,別的同學(xué)都沒哼一聲。等老師過去了之后。有的人說那個同學(xué)油餅,不認(rèn)識的老師還給鞠躬,有的人說他根本是裝樣子,給別人看的。那個同學(xué)沒有反駁他們,只是說了一句:做一個有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。我正走在他們身后,聽了這句話非常感動,感動那個同學(xué)的真誠,一個人懂禮貌,真的是很難得的品質(zhì)。
學(xué)會文明,不是個人的要求,每個小公民都必須要學(xué)會這個目的,文明就是這么的簡單,擁有它,并不是很難。
為文明,也為自己。
文明在我身邊作文14
文明,是一盞燈,照亮前行的路;文明,是一種習(xí)慣,練就你高尚的品質(zhì)。彎腰撿起一張地上的紙屑,是一種文明,不隨地吐痰是一種文明文明就在你我身邊,從小事做起,從我們每個人身邊做起,讓文明之花開遍校園。
也許我們每個人都很關(guān)愛自己的家園,同學(xué)們都會把自己的小屋裝扮得漂漂亮亮、干干凈凈。當(dāng)你每天背起書包,跨進(jìn)校園,你可曾想到,學(xué)校也同樣是我們每個人學(xué)習(xí)與生活的家園啊!你看,這里到處綠樹成蔭,鮮花遍地;▓@中,蝴蝶在翩翩起舞,樹枝上,小鳥在歡快歌唱。無論是哪一個季節(jié),校園都會為我們描繪出春夏秋冬一幅幅美妙的圖畫。
老師、同學(xué)們都在用辛勤的汗水裝扮著我們美麗的校園,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境?墒,細(xì)心的你有沒有發(fā)現(xiàn)在我們美麗的校園中,也會時不時地出現(xiàn)一些不文明的'現(xiàn)象。有些同學(xué)在活動時,喜歡在草坪上玩耍,要知道由于你的踐踏,小草就這樣被你慢慢地奪去了的生命,更可氣的是,有的同學(xué)居然將小草連泥帶土地連根拔起,使美麗的草坪猶如得了斑禿病的禿子一樣慘不忍睹。還有些同學(xué),在粉嫩的鮮花上扔下一些垃圾污垢,花兒因你的無情摧殘而默默低下了頭。同學(xué)們,你們知道嗎,當(dāng)你們做出這些不光彩的事時,你有沒有想過,那些一草一木正在傷心的哭泣,它們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)出了美麗如畫的校園,而你們的行為說明了什么?
撿起地上的一張紙,扶起一個摔倒的同學(xué),不吵架,不打架,愛護(hù)校園的一草一木,這些都是每個同學(xué)應(yīng)有的文明禮儀表現(xiàn)。學(xué)校是我們第二個家,讓我們從愛護(hù)一草一木開始,創(chuàng)造與愛護(hù)這個美麗的大家庭。
其實,文明就在我身邊。文明,從身邊的小事做起,讓我們努力起來,以文明為榮,讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個校園!
文明在我身邊作文15
車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛。當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍神州大地時,文明之舉隨處可見,文明之事時有發(fā)生。你看,文明就在我們身邊。
那是一個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,爸爸送我去學(xué)校上課,當(dāng)我們并肩走到一個十字路口,我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是,無巧不成書,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機微笑著示意我們先行,我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機叔叔真講文明,做到以人為本。流動的車輛和行人象跳動的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的.有節(jié)奏,這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
是啊!一切運動的物體都有自己的軌道,只有遵守交通規(guī)則才能保證有序運行。人與人之間,人與車之間,車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機,司機卻不讓行人,過不了多久行人就不會讓司機了。如果只是司機讓行人,過不了多久司機也就不會讓行人了。只有行人和司機都相互體諒,相互謙讓,相互包容,才能使我們的城市更加和諧。
我們向往社會文明,也正在努力創(chuàng)造文明,倡導(dǎo)文明,播種文明的思想。朋友們,讓我們自覺遵守交通規(guī)則,從“不闖紅燈不越線.文明行車.文明乘車.文明行走”做起,努力營造“行文明路.開文明車.做文明人.建文明城”的濃厚氛圍,那么文明就在我們的身邊!
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