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文明就在身邊作文(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的文明就在身邊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明就在身邊作文1
眾所周知,講文明是一種好習(xí)慣,正是文明,讓地球更加美麗?墒怯行┤似蚱七@種習(xí)慣。
比如:吃完零食,明明垃圾桶近在咫尺。可他卻像沒(méi)看見(jiàn)似的隨意地往旁邊一扔便走了。
有些人更可惡,為了方便,為了省下下樓的功夫把垃圾從窗戶扔下去……
其實(shí),只需在吃完零食之后用一兩秒的時(shí)間走近垃圾桶。然后只扔準(zhǔn)一點(diǎn)即可。在無(wú)聊的`時(shí)候把垃圾扔了不就可以了么?難道你們這些亂扔垃圾的人,目光都那么短淺的嗎?你們這樣下去讓我們的子孫后代怎么活?
動(dòng)物園是一個(gè)讓我們了解小動(dòng)物們的地方,可是有些人明知?jiǎng)游锊荒艹晕覀兊氖澄镞偏偏去為,明明有買動(dòng)物能吃的東西他卻不買,偏要自己去喂。
還有些人故意去挑逗動(dòng)物,別以為動(dòng)物好欺負(fù)。要在野外給你十個(gè)膽你也不敢。
文明其實(shí)就在我們身邊,只需多走幾步,多花幾秒,管好自己的手和好奇心,不僅如此還要多想想自己做這件事的后果。不然闖出了大禍可不好。做到以上五點(diǎn)以后我很高興中國(guó)又多了一個(gè)文明人。
文明就在身邊作文2
講文明、懂禮貌,一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在我的身邊就發(fā)生過(guò)一些這樣的事,從這些事中,大家可以更加了解什么是文明。
有一次,我和媽媽乘公交車,看見(jiàn)一位老奶奶,汽車還未到站,她就搖搖晃晃地站起來(lái),差點(diǎn)摔倒,她身旁的阿姨急忙扶住老人,老奶奶說(shuō):“年紀(jì)大了走不快,如果等到了站再走到車門,那就太遲了!”阿姨立刻將老人扶到靠門的位子,那個(gè)座位的'叔叔立刻站起來(lái),讓老奶奶坐下,老奶奶不停地說(shuō)謝謝。到站了,阿姨主動(dòng)將老奶奶送下車后又上了車。望這眼前的這一幕,我非常感慨:好心人真多。“⒁、叔叔都是文明禮貌的代言人哪!
還有一次,我到書店買書,剛進(jìn)門,看見(jiàn)有兩個(gè)哥哥不小心撞到了一起,他們手中的書掉了一地,一位年歲小一點(diǎn)的說(shuō):“哎呀,對(duì)不起,我沒(méi)看見(jiàn)。”說(shuō)著便蹲下?lián)斓厣系臅,另一個(gè)說(shuō):沒(méi)事兒,都是我不好!“說(shuō)著也蹲下拾地上的書,兩個(gè)人笑著站起來(lái),各自離開(kāi)了。原來(lái)文明的言行帶來(lái)的是快樂(lè)呀!
以上兩件發(fā)生在我身邊的事,讓我清楚地認(rèn)識(shí)到:文明禮貌非常重要,讓我們從小做起,從身邊做起,爭(zhēng)當(dāng)文明小先鋒。
文明就在身邊作文3
生活中有許多文明的瞬間,深深地印在我的腦海里。猶記小時(shí)候,爸爸總是抱著我坐公交車。在車站等車,公交車來(lái)了,爸爸抱著我上了車。沙丁魚(yú)罐頭式的公交車內(nèi)讓人窒息,可有那么一瞬間——那輕輕的一起身,仿若把我?guī)У搅俗杂珊粑拇笞匀焕铩?/p>
在公交車上,車子一會(huì)兒剎車,一會(huì)兒前進(jìn),乘客們也跟著一起向前,一起后退。爸爸只好就把我放在車地板上,手拉著我。但重心不穩(wěn),我跟著車子一搖一晃的,真希望有一棵救命稻草。就在這時(shí),只見(jiàn)一位好心的'姐姐輕輕一起身,毫無(wú)猶豫地把位置讓給了我。那時(shí),我還小,不懂得說(shuō)謝謝,于是我爸爸幫我和那姐姐說(shuō)了聲謝謝,我也學(xué)著爸爸說(shuō)了聲:“謝謝!边^(guò)了幾站,那個(gè)姐姐下了車,我非常感謝她。我的腳趾站得很酸,就在這個(gè)時(shí)候,那個(gè)姐姐在人群中看到了我,并且立馬把位置讓給了我。后來(lái),坐公交車的時(shí)候,也有好多人象這位姐姐一樣,給我讓座,讓我感受到了無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。
就是這么輕輕的一起身,讓我感受到無(wú)窮的關(guān)愛(ài),讓我明白文明就在每一個(gè)感人的瞬間里。
是呀,這件事印在我的腦海中,遲遲不肯刪去。文明,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,大家都以為文明很遙遠(yuǎn),其實(shí),文明就在身邊。
文明就在身邊作文4
“嘟……”汽車在馬路上排起了長(zhǎng)隊(duì),警察叔叔不慌不忙地在馬路上井然有序地指揮著交通。
一輛輛飛馳而過(guò)的汽車都被警察叔叔銳利的眼睛看見(jiàn)了。我和媽媽準(zhǔn)備開(kāi)走的時(shí)候,剛好被警察叔叔擋住了,還好沒(méi)闖過(guò)去,真是虛驚一場(chǎng)。那時(shí)紅綠燈已經(jīng)壞了,警察叔叔就像一臺(tái)“紅綠燈”指揮著我們。終于輪到我們行駛了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著警察叔叔認(rèn)真的神態(tài)。他的身影深深地感動(dòng)了我的心。他的額頭上一串串辛勤的汗珠簌簌地往下落。雖然他已汗流浹背,但是他不怕苦不怕累地為廈門做出貢獻(xiàn)。這一幕被我深深地印在了腦海里。希望別人不要給警察叔叔造成太大的干擾,以免讓警察叔叔“罷工”。文明出行,從我做起。
金磚會(huì)議的腳步越來(lái)越近了,每一個(gè)廈門人都在為金磚奉獻(xiàn)力量。警察叔叔的.盡職盡責(zé)真令人驚嘆不已。只要有人亂停車,那警察就可以大展身手了。只要有人違法交通秩序,他也會(huì)第一時(shí)間處理。這種高效的工作方式為廈門的交通順暢提供了保證。為警察叔叔點(diǎn)贊。
警察叔叔的身影感動(dòng)了大家,我們的交通情況也越來(lái)越順暢了。感謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
文明就在身邊作文5
作為一名小學(xué)生我們都應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)文明少年,但是做一個(gè)文明少年和做好一個(gè)文明城市,需要我們大家從點(diǎn)滴小事,從我做起。這不僅僅要落實(shí)在口號(hào)上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,養(yǎng)成良好習(xí)慣,注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)。
文明在你我身邊,隨處可見(jiàn),你的一句話一個(gè)動(dòng)作都是城市文明的體現(xiàn)!老師曾告訴我們文明就是你身邊的小細(xì)節(jié),是對(duì)你細(xì)心和耐心的考驗(yàn)。一片碎紙你撿起來(lái)了嗎?交通信號(hào)燈亮起時(shí),你遵守了嗎?一聲對(duì)不起,你說(shuō)出口了嗎?小小的`文明或許微不足道,但匯集起來(lái)卻會(huì)讓我們因?yàn)槭侵袊?guó)人,擁有文明而驕傲。
只要從身邊小事做起,相信大家都會(huì)成為一名“文明小使者”。在此我呼吁大家要做到:同學(xué)之間互幫互助、謙虛禮讓、不隨地吐痰、扔垃圾;見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好;向需要幫助的人伸出援助之手;得到他人幫助時(shí)道一聲“謝謝”;常把文明禮貌用語(yǔ)“您好”“不客氣”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”掛在嘴邊;最后是各位在校的同學(xué)們,要努力學(xué)習(xí)豐富多彩的各種知識(shí),來(lái)回報(bào)社會(huì)。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們每個(gè)人多做一點(diǎn),從小事著手,文明就會(huì)如夏花般燦爛,遍地開(kāi)放。共創(chuàng)文明城,從我做起,你準(zhǔn)備好了嗎?快快加入我們的行列吧!
文明就在身邊作文6
文明是一盞燈,可以感染每個(gè)人。周末特長(zhǎng)班下課,我乘坐公交車回家,兩位老人上了車,我趕緊牽著他們的手:“老爺爺老奶奶這邊坐,我這有座位!笨匆(jiàn)我讓座,其他幾個(gè)小朋友都站了起來(lái)讓座。老奶奶老爺爺坐在座位上笑了,車上的乘客也笑了。文明像花香一樣傳播。
文明影不響你我他。下了一整夜的大雨,地上滿是積水,雨仿佛還沒(méi)下夠的樣子,在傘的`庇護(hù)下,我輕快地走著!皣W啦”一道水簾像網(wǎng)似的包圍著我,濺得我睜不開(kāi)眼,原來(lái)是一輛寶馬X6疾馳而過(guò)。寶馬絲毫沒(méi)有停下來(lái)的樣子,加大油門“呼”的一聲揚(yáng)長(zhǎng)而去。有了這次的遭遇,每次下雨天,我便叫爸爸媽媽把車開(kāi)慢一點(diǎn),不要濺起路邊的積水,打濕行人的衣裳。
南河大橋橋頭的公益廣告上是這樣寫的:“你若優(yōu)雅,一城靜美;你若禮貌,一城文明。”當(dāng)前,贛州市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,我們作為城市的一份子,作為一個(gè)普通民眾,我們能為創(chuàng)建文明城市做了哪些事情卻是值得我們思考的。有些事情看起來(lái)很小,卻可能是爭(zhēng)創(chuàng)文明的最佳體現(xiàn)。
文明不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是每個(gè)人心中的一條規(guī)則,一種信念。讓我們把文明熟記于心,并且時(shí)刻做到它。文明在我們身邊,在我們國(guó)家的每個(gè)角落!
文明就在身邊作文7
校園文明是什么?是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助?是見(jiàn)到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好?還是課堂上的遵守紀(jì)律……我發(fā)現(xiàn),校園文明,其實(shí)就在我身邊!
從入學(xué)開(kāi)始,老師就告訴我們,要做一個(gè)文明的孩子,可那時(shí)的'我們,不聽(tīng)老師的話,總是小打小鬧,弄得身上青一塊,紫一塊,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,同學(xué)之間的感情也深了,都成了文明的好孩子。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班正在舉行50米接力的比賽,裁判一開(kāi)槍,砰!在最前面的隊(duì)員都奮力奔跑,我們班暫時(shí)處于第二名。我是主力隊(duì)員,因此,班主任和同學(xué)都給我加油打勁,讓我不要緊張。終于到我了,我活動(dòng)活動(dòng)四肢,準(zhǔn)備比賽。當(dāng)我接到棒時(shí),馬上沖向終點(diǎn),可我又看到了二班的一個(gè)同學(xué)摔倒了,看著他那痛苦的表情,我不由分說(shuō)地把他扶了起來(lái)。可剛要跑時(shí),比賽就結(jié)束了,這使我們班沒(méi)有獲得前三名。我低著頭走進(jìn)教室,因?yàn)楹ε吕蠋熀屯瑢W(xué)怪我沒(méi)有跑快?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,一進(jìn)教室,同學(xué)就鼓起掌來(lái),我慢慢抬起頭來(lái),微笑著看著老師……
如果你也是一個(gè)文明的孩子,我相信你也一定很受歡迎吧!
文明就在身邊作文8
“文明”這兩個(gè)字,對(duì)一些人來(lái)說(shuō)非常熟悉,仿佛是老朋友一般的關(guān)系,而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō),是一個(gè)平常的陌生人。正是因?yàn)樗麄儾涣私馕拿,?dǎo)致了世界上污染增多。
去年暑假,隨姑姑一起去旅游的我激動(dòng)不已,出發(fā)的前一天晚上,由于過(guò)度的緊張,使我徹夜未眠,到了早晨的時(shí)候,已經(jīng)成了大熊貓了。
盼望著,盼望著,終于出發(fā)了,到達(dá)目的地之后,我邁著輕快的腳步,甩開(kāi)了一同而來(lái)的親人,自由的呼吸著大自然的氣息。
走啊走,跑啊跑,終于精疲力竭了,于是在路邊找了一個(gè)長(zhǎng)椅,癱倒在上面,拿出包里的水,一口氣全喝光了。喝完之后,只見(jiàn)一位清潔工在努力地?fù)炱鸬厣系腵垃圾,他的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了,卻還能看到他臉上甜甜的微笑,心中不時(shí)發(fā)出感嘆。
一直看著老清潔工的我,已經(jīng)完全忘記了疲倦。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了幾個(gè)青年人,他們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng),卻干了一件壞事。一名青年人丟掉了自己喝完的瓶子,還隨地吐痰,使我感到憤憤不平,心想:這是不尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn),也是不文明的表現(xiàn)。
看了看自己手中的空瓶,自覺(jué)丟盡了垃圾桶。
文明是什么?是撿起垃圾?是不隨地吐痰?正是因?yàn)槲拿魇且患∈拢匀藗儾艣](méi)有注意到——文明,就在我們身邊!
文明就在身邊作文9
去年國(guó)慶假期,我們?nèi)页霭l(fā)去陽(yáng)江海陵島游玩。剛從車上下來(lái),我和弟弟就像一匹脫韁的野馬歡樂(lè)地跑起來(lái)。行李都搬回公寓了,我們吃完飯,就來(lái)到海邊。
這里并沒(méi)有我想象的那樣美好,海灘的沙粒在陽(yáng)光的照射下泛起了金光,那邊卻成了垃圾的樂(lè)園。我頓時(shí)像影片定格似的愣住了,可不一會(huì)兒,只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺從這兒走過(guò),看著那些被主人遺棄了的垃圾,他發(fā)出一聲嘆息。老爺爺走進(jìn)垃圾樂(lè)園,不怕渾濁的廢水弄臟他潔白的外衣,伸出龜裂的`雙手仔細(xì)地捕捉著那些“嫌犯”——垃圾,并將它們送回了“家”。
我似乎清醒了過(guò)來(lái),跑向大海,盡情地嬉鬧,歡快地沐浴在陽(yáng)光下。時(shí)間流逝得飛快,一小時(shí)后,爸爸一聲下令,我們依依不舍地回去了。再次經(jīng)過(guò)那條熟悉的小道,老爺爺依然送著垃圾回“家”。這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了天空中掠過(guò)的鳥(niǎo)兒在為他頌唱,一望無(wú)際的大海在傳揚(yáng)他的精神……
老爺爺默默地為世界的環(huán)境做著巨大的貢獻(xiàn),他的一舉一動(dòng)激勵(lì)著我,從而也感動(dòng)著我。
通過(guò)這件事情,我相信老爺爺?shù)奈拿鲿?huì)激勵(lì)著后人——做世界的文明天使,做新時(shí)代的文明代言人,讓文明之花盡情綻放。
文明就在身邊作文10
文明也許是一個(gè)微笑,文明也許只是一個(gè)讓座的聲音。而在我心目中,文明卻是那幾絲甜甜的聲音。
猶記那時(shí),我在廈門市圖書館看書,一個(gè)小女孩甩著小辮子興致勃勃地拿起一本書,津津有味地看了起來(lái)。突然,進(jìn)來(lái)了一個(gè)小弟弟,立刻搶走了小女孩的`書。令我吃驚的是小女孩只是笑了一下。小男孩的母親急忙過(guò)來(lái),把小男孩罵了一頓,小男孩委屈地哭了。“噓!阿姨,這本書弟弟要看就拿走吧!”小女孩的這句話雖小聲,但驚動(dòng)了全場(chǎng)。
等那對(duì)母子走了之后,我疑惑不解地問(wèn)她:“妹妹,你為什么不生小弟弟的氣?”
“讓一步風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”小妹妹心平氣和地說(shuō),“如果我直接去搶的話,說(shuō)不定還會(huì)影響到圖書館,多不好。〔皇菃?姐姐。”
是呀,這件事印在我的腦海中,遲遲不肯刪去。文明,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,大家都以為文明很遙遠(yuǎn),其實(shí),文明就在身邊。
文明就在身邊作文11
有人問(wèn):“文明是什么?”我想:“文明可能就是人們新時(shí)代有素質(zhì)、有教養(yǎng)的表現(xiàn)吧!
看過(guò)一個(gè)廣告,濮存昕說(shuō),有人問(wèn)他,一條公益廣告是否能改變我們身邊的一些惡習(xí)。他說(shuō)不能,一條公益廣告最多就只能先一盞燈,照亮一點(diǎn)黑暗。但是,文明就在我們身邊。
正像濮存昕說(shuō)的,文明可能就是一張紙的厚度,風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,在長(zhǎng)椅上墊上一張紙,再把風(fēng)箏夠下來(lái)。這樣不僅能夠到風(fēng)箏,還能確保長(zhǎng)椅不臟。這就是一種文明的表現(xiàn)!
文明也可能是一個(gè)手勢(shì)。旁邊的婦女抱著一個(gè)孩子,孩子正甜甜的'睡著。這時(shí)電話響了,說(shuō)話的時(shí)候,打上一個(gè)手勢(shì),不把孩子吵醒,這也是文明的一種表現(xiàn)啊!
還有,下雨了,你到一個(gè)地方避雨,打著傘,那個(gè)時(shí)候那里已經(jīng)有一個(gè)人避雨了,但他(她)沒(méi)有傘,盡管有報(bào)紙擋著,但還是淋了一個(gè)落湯雞。這時(shí),你主動(dòng)過(guò)去,和他(她)共打一把傘,你們兩個(gè)就都不用淋雨了。這,難道不也是一種文明的表現(xiàn)嗎?
有人認(rèn)為要做到文明很難,其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊,你會(huì)在不經(jīng)意時(shí)做到文明:比如不隨地吐痰,不亂扔垃圾等。
讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)文明的世界!文明,就在我們身邊!
文明就在身邊作文12
我剛剛讀完《文明美德,伴我成長(zhǎng)》這本書,這本書讓我更深刻的知道文明是什么,美德是什么。
這本書一共有15課,其中,令我感受最深的一課是第12課:誠(chéng)實(shí)守信人人敬。大人們都說(shuō)誠(chéng)實(shí)守信的孩子是好的,我也這 么認(rèn)為。第12課的.名言是張九齡說(shuō)的:人之所以為貴,以其有信有禮,國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟有信與儀。文中共講了2個(gè)故事。其中,令我最為感動(dòng)的是《誠(chéng)信老爹,苦難不毀信義》。主要內(nèi)容以下:20xx年,吳乃宜的4個(gè)兒子四處向人借了錢買了艘鋼之漁船。沒(méi)想到,就在那一年,一場(chǎng)百年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)讓出海捕魚(yú)的吳家四兄弟遭遇滅頂之災(zāi),只有二兒子死里逃生新買的鋼船也沉入大海。臺(tái)風(fēng)過(guò)后,許多債主都上門要債 ,當(dāng)他們吳乃宜的境況時(shí),心想:這錢是要不回來(lái)了。然而,77歲的吳乃宜堅(jiān)持說(shuō)這錢一定會(huì)還給債主,誠(chéng)信最重要。老人拿到了24萬(wàn)元的保險(xiǎn),加上打撈魚(yú)賣了錢,一共40萬(wàn)。老人一分也沒(méi)留全還給了債主。還有20萬(wàn)元,只能靠自己慢慢償還。
老人的誠(chéng)信使人尊敬,使人感動(dòng),他已快80歲,還不停的賺錢、還債。還都是兒子欠下的債。
誠(chéng)實(shí)守信的人最偉大,吳乃宜老人就是最好的例子,讓我們一起做誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
文明就在身邊作文13
文明是指人類所創(chuàng)造的財(cái)富總和,指文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等。其實(shí),文明就在我們身邊。
在我們?nèi)D書館,有的人就會(huì)把借的書亂涂亂畫,然后再還給圖書館,這樣的書是沒(méi)有辦法在看的。
平時(shí)我們坐在公交車上,就會(huì)有人在公交車?yán)锍詵|西,早上有人在公交車?yán)锍园樱恢形缬腥嗽诠卉嚴(yán)镟竟献;晚上有人在公交車(yán)锍院酗;有的人還會(huì)讓自己的.小孩在公交車上上廁所。這些情況會(huì)讓乘客下一次不想坐公交車,寧可去花錢坐出租車也不愿意去坐公交車。
在我們學(xué)校里學(xué)習(xí)用的課本,有些人就會(huì)很不在意,寧可去書店買一本新書也不愿意在學(xué)校把這本書保存好,有些人寧可把筆記在書上記得亂七八糟也不愿意在一張紙上好好的寫,然后再夾在書里。
在公共場(chǎng)所里,有些人即使看見(jiàn)了垃圾桶,也會(huì)垃圾隨處扔,讓清潔工來(lái)打掃;有些人知道亂踩草坪是不對(duì)的行為,也不愿意走公路。
其實(shí),文明就在我們身邊,讓我們一起做一個(gè)文明人吧!
文明就在身邊作文14
當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口,我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。但是,無(wú)巧不成書,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和爸爸便三步并著兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,做到以人為本。眼前,流動(dòng)的車輛和行人象跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的.有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;走在大街上想吐痰,把痰吐在衛(wèi)生紙上然后抱起來(lái)再扔掉;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái);在公交車上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……
只要我們每人向前邁一小步,那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步。今天遇到的這一件事,讓我真正體會(huì)到:原來(lái)文明就在我們身邊!
文明就在身邊作文15
文明就在我身邊,我們身邊有很多文明的事情,但是也會(huì)看到不文明的事情。
有一天中午,天很熱,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去超市買東西。當(dāng)我們走到十字路口,正準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)紅綠燈變成了紅色,我趕忙拉住爸爸媽媽,我們一家人都在路口等著綠燈亮。正當(dāng)中午,車少、天又很熱,這時(shí),有一個(gè)人看到?jīng)]有車,就馬上向?qū)γ孀哌^(guò)去,緊跟著又一個(gè)人也跟著闖紅燈走過(guò)去了。
爸爸看見(jiàn)了,心里癢癢的很,也想走過(guò)去,我拉住爸爸,說(shuō)到:“爸爸不可以闖紅燈的!薄翱涩F(xiàn)在沒(méi)有車!”爸爸說(shuō)。“沒(méi)有車也不行”我堅(jiān)決的說(shuō),“要是突然來(lái)了一輛車怎么辦?”……“好了,你們不要在爭(zhēng)了。兒子說(shuō)得對(duì),我們就按王沖說(shuō)的紅燈停、綠燈行來(lái)做!眿寢屵@時(shí)說(shuō)話了。
文明在哪里了?文明就在我們身邊的`每件小事里。只要我們每個(gè)人都講文明,這樣就不會(huì)有不文明的事情發(fā)生了!
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