文明的作文大全【8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的文明的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明的作文 篇1
文明是一種美，這種美散發(fā)著迷人的魅力。文明的門檻很低，只要向前走一小步，我們就可以很輕易的就能跨過門檻，成為文明人。
“兒子，你扔垃圾時(shí)一定要往垃圾箱里扔，千萬別丟在外面�！睆N房里傳出了媽媽的囑咐。我雙手各拎著一大包垃圾邊沖出了樓門，一眼望去，垃圾箱的四周已經(jīng)垃圾如山了，一絲腐臭味隨風(fēng)飄過來，仔細(xì)一看一大群綠豆蠅嗡嗡地來回亂撞。我心里感到一點(diǎn)惡心，真想掄圓了胳膊把垃圾袋撇到垃圾山上，這時(shí)耳邊回響起了媽媽的囑咐，于是我屏住呼吸，大步流星地來到垃圾箱旁邊，穩(wěn)穩(wěn)地把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，此時(shí)此刻，我感到輕松和快樂。我只用幾步就跨越了文明的門檻。
這一天，我像往常一樣來扔垃圾，我剛出樓門，就看見了清理垃圾的老爺爺推著垃圾車，緩緩地走來，我微笑著走上前去：“爺爺早上好�！比缓缶桶牙芤�(guī)整地放進(jìn)垃圾車。“孩子，謝謝你呀，一看你就是一個(gè)有禮貌的.好學(xué)生。”我深深地感受到了人們對(duì)文明的渴望。
然而，在身邊有很多不文明扔垃圾的現(xiàn)象。有的人為了方便，便上演了高空拋球，從樓上往垃圾箱里面投垃圾，經(jīng)常是無一投中，砰的一聲巨響，垃圾袋四裂八半，慘不忍睹，。還有人雖然兩只手都拿著垃圾走到了垃圾箱邊，但他們卻目不斜視，隨便地將垃圾扔在了一邊，破壞了環(huán)境，影響了自身形象，成為了不文明的典型。離文明只差了一步，很可惜。
其實(shí)跨越文明的門檻只是舉手之勞，我們應(yīng)該做一個(gè)有魅力的文明人，播撒文明之花的種子，讓文明之花處處開放。
文明的作文 篇2
在每個(gè)人人生旅途的行囊中，有一把文明鑰匙，它并不起眼，卻能打開通往和諧社會(huì)的大門。雨果曾經(jīng)說過：親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。可見在這個(gè)倡導(dǎo)和諧的社會(huì)中，文明已經(jīng)變得萬分重要。
一個(gè)悶熱的下午，因?yàn)閶寢尮ぷ髟�，家中的零錢不夠用了，銀行在離我家兩站路的地方，于是媽媽讓我獨(dú)自一人去換零錢。
從銀行出來，我吃力地拎著一袋沉甸甸的硬幣向車站走去，一路上我感覺路人的.目光都在那一袋硬幣上，我不禁多了一份緊覺，握緊了袋子，
上了公交車，我拉著扶手站著，卻怎么也不敢把袋子放下。突然一個(gè)緊剎車，我下意識(shí)緊緊拉住扶手，拿袋子的手手一松，袋子掉了下來，“嘩啦啦”一大袋子硬幣全都倒在了地上。車上的乘客一下子全朝我看過。我一下傻了眼，怎么辦？這該怎么辦？車廂里這么多人，要是誰乘我不注意偷偷拿走幾個(gè)，硬幣少了，我怎么交差��！再說這么多硬幣，我一個(gè)人也撿不過來�。�
這當(dāng)我束手無策的時(shí)候，幾個(gè)高大的身影蹲下來，拿起幾個(gè)硬幣，我連忙抬起頭，正想把那幾個(gè)硬幣搶回來，卻發(fā)現(xiàn)他們都把硬幣放進(jìn)了我掉下的那個(gè)袋子
里，接著，又有幾個(gè)身影加入到了檢硬幣的行列中。我仍不敢放松緊惕，緊張地看著他們，生怕有人乘亂把硬幣塞進(jìn)自己的口袋。
一會(huì)兒硬幣便撿完了，一位叔叔把袋子放到我面前，對(duì)我說：“小同學(xué)，拿好袋子，別再掉下了�！闭f完還朝我微微一笑。我呆在那里，點(diǎn)了點(diǎn)頭，茫然地接過袋子。下了車，我突然會(huì)過神來，我連一句“謝謝”也沒說
這是發(fā)生在公交車上的一件小事，可卻在我的腦海中留下了不可磨滅的印象，那怕是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，我至今仍是記憶猶新，心中充滿了感激，不僅僅是對(duì)那幾位幫我撿硬幣的好心人
我感到我們?cè)谶M(jìn)步，真的在進(jìn)步，這學(xué)期開學(xué)以來，我們班不文明的現(xiàn)象比上學(xué)期有了明顯改善，再?zèng)]有人踢門、亂扔果皮紙屑、打架了。我們清楚地知道文明并不是一句輕飄飄的話，它是一種承諾，一種行動(dòng)，一種高尚的品質(zhì)，更是一個(gè)扛在我們每個(gè)人肩上的一份責(zé)任。我們是學(xué)生，但學(xué)的不僅僅是知識(shí)，更多的是品德，是社會(huì)道理，
我們要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人，就要講文明，讓我們握緊文明的鑰匙，打開和諧之門，讓文明之花開滿開滿世界！
文明的作文 篇3
近幾年來，蘇州被評(píng)為“文明城市”，蘇州的人一直在創(chuàng)造一個(gè)和諧，文明的生活環(huán)境。而我們學(xué)生作為蘇州市的一分子，也應(yīng)該從自我做起，為我們蘇州市的文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
就舉最近一個(gè)例子吧。前幾個(gè)月，我和同學(xué)自愿來到社區(qū)，做義務(wù)勞動(dòng)。社區(qū)的叔叔阿姨們聽到我們的來意后，立刻熱情地端上了一杯熱水，并拿出了掃把交給我們。我們接過了掃把，就好像接到了一個(gè)神圣的使命，立刻開始了打掃。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，社區(qū)辦公室立刻被我們打掃得干干凈凈。然而，我們接下來又主動(dòng)請(qǐng)求打掃樓道，再一次經(jīng)過我們的努力，本來灰塵噗噗的街道已經(jīng)一塵不染。過路的行人為我們投來了贊美的目光。大家還記得那個(gè)女孩嗎？就是她，在大雨中幫助一位孤獨(dú)無助的老人打傘，被譽(yù)為“蘇州最美女孩”。其實(shí)，文明就是一小步，舉手之勞間的助人為樂和無償?shù)姆⻊?wù)。
在工業(yè)高速發(fā)展的今天，蘇州的人也不忘環(huán)境的保護(hù)。就拿我們小區(qū)來說，每個(gè)綠化帶上，都插了各種提示標(biāo)語然而并不只是紙上談兵。每每有人想抄近路走綠化帶的時(shí)候，當(dāng)他看到標(biāo)語時(shí)，邁出的腳又邁了回來。我們小區(qū)還有專門的電池回收箱。聽說一枚電池的污染相當(dāng)于一個(gè)人一生的水，多么可怕的數(shù)據(jù)啊！ 當(dāng)然，文明的蘇州人是不會(huì)不注意環(huán)保的。在我們小區(qū)，很少看到有人亂扔垃圾的情況。其實(shí)文明就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`節(jié)能環(huán)保。
每次，我和父母在一起看新聞時(shí)，總能看到一些蘇州人拾金不昧的現(xiàn)象。有一次，我看到一位失主把“救命錢”丟在了出租車上。而熱心的師傅得知后，立刻開車從蘇州趕到了無錫，把這些救命錢還給了失主。當(dāng)失主準(zhǔn)備給出租車師傅一點(diǎn)酬勞時(shí)，他卻好意謝絕了。如果那位師傅把這些錢“私吞”了，那地球上可能又會(huì)少一個(gè)生命了。文明，就是一種高尚的品質(zhì)。
蘇州是個(gè)美麗的地方，沒有令人恐懼的龍卷風(fēng)，鮮有令人膽怯的地震。我因出生和生活在蘇州這個(gè)美麗的地方而感到驕傲和自豪。因此，我要做一個(gè)文明的小使者，保護(hù)蘇州，愛護(hù)蘇州，文明蘇州，讓蘇州因我們而更加美麗。
文明的作文 篇4
假如你在路上丟了一張廢紙屑，你將制造一片烏云。假如你坐在公交車上，你沒有給老年人讓座，你會(huì)受到社會(huì)上人的唾罵。走在路上時(shí)，地上有一個(gè)飲料瓶，垃圾桶就在旁邊，可是來來往往老老小小足有一百多人經(jīng)過了，卻沒有一個(gè)人彎彎腰撿起來。
坐在車上的時(shí)，隨著一聲響起“老年卡”或“敬老卡”便上來一位老年人，可是周圍的.人都裝著看不見。玩手機(jī)的玩手機(jī)、發(fā)呆的發(fā)呆、看風(fēng)景的看風(fēng)景、聊天的聊天，甚至有些人不想讓座都裝睡起來了。就在這時(shí)，一位殘疾青年為這位老年人讓了座。是呀，就連殘疾青年都為這位老年人讓座，而我們有什么理由不為那些老人們讓座呢？
同學(xué)們看到地上的易拉罐，一個(gè)同學(xué)走上去，我以為他要撿起來，結(jié)果我看見他竟然不亦樂乎的當(dāng)足球踢起球來，我上前阻攔他卻說：“我想踢就踢，你管的找嗎？”
有人翻柵欄，你上前阻攔他卻說：“你這娃管的真多�！�；有人闖紅燈，你上前阻攔他卻說：“他們都這么做，我也就這么做�！保挥腥瞬尻�(duì)，你上前阻攔他卻說：“你不服嗎？不服你也可以插隊(duì)。”；有人隨地亂扔紙屑，你上前阻攔他卻說：“你咋不管他們，偏管我。”
同學(xué)們，你們聽到了嗎？地球在哭泣。你們看到了嗎？地球生病了。這都是貪婪的人類所造成的。
同學(xué)們?nèi)绻銈兿氡Ｗo(hù)地球，就跟我一起攜起手來拯救地球，拯救我們自己吧！
文明的作文 篇5
中華民族是一個(gè)傳統(tǒng)的禮儀之邦，古代先輩們的文明影響著我們，為我們做了一個(gè)榜樣，但是，現(xiàn)代的人們正在為禮儀之邦這個(gè)稱號(hào)抹黑，正在破壞我們先輩們流傳下來的美德。
當(dāng)我們?nèi)⒂^名勝古跡的時(shí)候，視線中總會(huì)浮現(xiàn)出某某某到此一游；當(dāng)我們坐公共汽車的時(shí)候，視線中總會(huì)浮現(xiàn)出年起力壯的人在位置上坐著，而滿頭銀發(fā)衰老的老人站著的一個(gè)場(chǎng)景；當(dāng)我們走在大街上，耳畔總會(huì)傳來大聲喊叫和不文雅的語句的聲音，這就是我們現(xiàn)代社會(huì)的不文明事件，這一件件不文明現(xiàn)象和古人的談吐舉止文雅、待客如賓相比起來，簡(jiǎn)直是天壤之別，我都不由得赤耳面紅、自愧不如，你們會(huì)有一點(diǎn)羞恥之心么？
古人們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了很好的條件，然而條件不是來毀滅的，條件是要我們更一步創(chuàng)造條件，我希望走到名勝古跡的時(shí)候，大家都文明觀看、欣賞；坐公共汽車時(shí)，看到年起的朋友們讓座的場(chǎng)景；走在大街上，大家小聲地交談、文明的語言的一個(gè)場(chǎng)景；這樣，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧，我們的國家也會(huì)像一個(gè)受過高等培訓(xùn)的空姐的.氣質(zhì)走出中國，走向世界；這樣我們也算繼承了古人們傳統(tǒng)美德，也算沒有讓老祖先失望，然后在把它發(fā)揚(yáng)光大，成為我們因此而驕傲的理由。
還有一種情況，一位滿頭白發(fā)、面容蒼白、身材矮小、帶這一副眼鏡，手中提著菜籃子的老奶奶，一不小心摔倒在了地上，帶著的眼鏡掉落在了地上摔破了，老人用手在地上摸索著，到處尋找眼鏡，因?yàn)槔夏耆烁贻p人摔跤是倆種情況，因?yàn)槿说搅死夏�，骨疏松易骨折，菜籃里的東西散落一地，這個(gè)場(chǎng)面竟然沒有一個(gè)人去扶起這位老人上醫(yī)院的，看到老人的模樣感覺心中劃過一絲絲同情和悲哀，這種現(xiàn)象而且經(jīng)常發(fā)生，我想告訴人們，人終有一天會(huì)變老，請(qǐng)你們換位思考。這也體現(xiàn)了我們有多么不文明，不尊老。
文明是一種精神上的文明，做一個(gè)文明的人需要具備善心、良心和愛心，文明是中華人民傳統(tǒng)美德，只是嘴上說，實(shí)際不行動(dòng)，好像夏天里的蟬殼，永遠(yuǎn)只是一個(gè)空殼，文明蘊(yùn)含了人文的內(nèi)涵，是炎黃子孫的精神財(cái)富，是一個(gè)民族的一個(gè)發(fā)光點(diǎn)。
我在此呼吁中華人民，不要再讓文明漸漸消逝吧！讓中國的美譽(yù)響徹世界，感染世界，讓我們好好保護(hù)精神上的文化遺產(chǎn)吧！
文明的作文 篇6
文明是見到師長的主動(dòng)問好，文明是“寫好中國字，做好中國人”的莊嚴(yán)承諾，文明是上車先投幣，見到老人要讓坐的禮貌謙讓
點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明。我思考著它，那蠢蠢欲動(dòng)的心跳動(dòng)得更加劇烈。我對(duì)著太陽許下了心中美好的愿望：我要做一個(gè)文明的人，讓文明伴隨我成長。
課堂上，老師的諄諄教導(dǎo)，教我們做一個(gè)文明的文通學(xué)子。老師苦口婆心的教誨，過去對(duì)于我來說只是春風(fēng)灌我耳，左耳進(jìn)右耳出吧！在我的心中，只要做一個(gè)讀書人，是否需要文明并不重要。直到那次，改變了我的想法。
鬧鐘“滴滴”的聲音在耳邊響個(gè)不停，我操起鬧鐘，扔在了地上。房間里又恢復(fù)了平靜，靜得讓人害怕。大概過一個(gè)小時(shí)，我拖著有點(diǎn)昏沉的大腦，拿起地上被摔得支離破碎的鬧鐘，指針仍在頑強(qiáng)地完成著它的使命。我睜開朦朧的雙眼，迷迷糊糊地看到時(shí)針指向了“8”，我立即睜大了眼——天哪！八點(diǎn)五十分！天啊，今天早晨還有一個(gè)學(xué)科比賽要在九點(diǎn)舉行呢！
我以“神七上天”的速度洗漱好，飛奔上樓，車在車庫中被另一輛車卡死了，氣憤至極的我“咣”一聲將那輛車踹在了一邊。我的心中略帶些自豪，我騎著自行車，使勁地踩踏著。夏天太陽熱得灼人，豆大的汗珠一粒又一粒地從腦門滲出，汗水好像已經(jīng)濕透了衣服，“五、四、三”看著前面的綠燈即將變?yōu)榧t燈，我使出了吃奶的力氣，前面的人卻悠哉悠哉地騎著車，任我怎樣使勁按下那像鴨子聒噪般的鈴聲，仍然沖不出前面的車行。
看著綠色逐漸變成刺眼的紅色，我?guī)ё吡宋易詈笠稽c(diǎn)希望，前面的人仍在談笑風(fēng)生，這使我更為氣憤，我喋喋不休直嘰咕，憑著自己是優(yōu)秀學(xué)生的資本，心中的不快好像都宣泄出來了，心情舒坦了許多，沒想到，周圍的人并沒有破口大罵，而是語重心長地說：“孩子，趕時(shí)間固然要緊，可是這人生就像紅綠燈一樣，什么意外都只在一瞬間，況且，你們也都是學(xué)生，在街上這樣，恐怕不應(yīng)該吧！”聽著那位穿著格正的中年男子的話，我不禁低下了頭。
是�。W(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但做一個(gè)文明人的精神境界或許會(huì)更高，不知這是否應(yīng)了成材先成人這句話
如今，我已站在了人生的又一個(gè)十字路口，文明仿佛有一種巨大的力量，牽引著我走過它，尋找下一次的路口。而我要帶好行囊讓文明伴隨著我，走向通往成功的道路。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的'教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國家新文明”，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！
文明的作文 篇7
我常常悠悠依于窗戶邊，鎖定那一度星空。望窗外的星光蔓延至每個(gè)角落，流星輕滑過夜空，溝起了萬千思緒……讓我沉思著什么是友情。
歡
四季輪回，年復(fù)一年，日復(fù)一日。
青春漫步于童年的夢(mèng)里，一步一步的漫步在夢(mèng)里，童年之舞，舞動(dòng)的婀娜多姿。盛夏聞那了了蟬鳴，我們二人像兩只童真的碟兒在四季春秋的森林中偏偏起舞。我想起了我們二人的歡樂時(shí)光，那時(shí)候是多么的快樂，多么的無憂無慮。不用考慮學(xué)習(xí)的問題。銀冬帷幔瀉下一紗光明，縱然花已褪草已衰。但，落花不是無情物，化做春泥更護(hù)花……
窗外，是歡。
悲
天下宴席，無不散，正所謂天下之無不散的宴席。
依然記得那段痛苦的一日。那天的天空異常的黑，我的朋友即將離開我，他將搬家至外地。我呢？也就要與他分開，他呢？憂慮，傷心，痛苦。記得天下無不散的宴席，分開了有緣必會(huì)重逢。知了依然在叫著；蜻蜓依然在低空飛著；螞蟻依然在下地爬者。這時(shí)遠(yuǎn)處隱隱約約的出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的人影。他……來了。他在我的面前一話不說，見了個(gè)面。便走了。這時(shí)天空“哭”了，我全身濕透，我靜靜的在雨里走著，靜靜的哭泣著。
窗外，是悲
離
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我的至友，淡淡的暮色里你將踏上歸程，不知您一天過得可好。在遙遠(yuǎn)的`角落有顆心在為你駐守、惦念。不必刻憶，因?yàn)閯倓偮舆^的風(fēng)是我的溫柔。雖然我們分離。但我們的友情猶如李白所說：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。分離只是新的開始，再不久的將來。我們將會(huì)相遇再次成為天可塌地可裂也不可將我們的友情所斷開。
窗外，離
其實(shí)朋友就像雨天里的那把傘，朋友就是晴空里那陣風(fēng)，朋友就是感冒時(shí)的那劑苦藥。朋友，就是連在一起的兩塊肉，當(dāng)一塊痛時(shí)，另一塊也會(huì)跟著痛。我和你的友情便是這樣。相識(shí)就是緣分，我相信我和你的緣分不僅僅是這么簡(jiǎn)單。我在窗內(nèi)不斷的想，我的眼淚不斷的流，我的心不斷的痛著。此時(shí)天空又在哭泣了。我呢？心的顏色已變?yōu)榛疑Ｋ�？希望他想念著我。我相信以后我們�?huì)再次見面。
文明的作文 篇8
爸爸媽媽每年都會(huì)盡量抽時(shí)間帶我出去旅游，因?yàn)樾腥f里路勝讀十年書。旅游不僅欣賞了美景，享受了美食，讓人放松心情，開闊視野，同時(shí)還增長了見識(shí)，滿足了對(duì)文化的追求和向往。
但現(xiàn)在有很多不文明的行為給大家旅游的心情打了一個(gè)折扣。比如有部分游人在游覽名勝古跡時(shí)刻下“到此一游”或者自己的名字，看似很瀟灑，卻是對(duì)文物建筑的損壞，在他們身上留下了丑陋的傷疤。另外，還有很多游客去風(fēng)景區(qū)旅游時(shí)經(jīng)常采摘花朵和樹枝，貪圖一時(shí)的好玩。就算是一個(gè)大花園，每個(gè)人摘一朵也會(huì)摘完，如果大家都不注意自己的行為，那么以后的人還有什么美景可以看呢？
除此之外，這些不文明的行為還會(huì)加重環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。人們?yōu)榱素潏D一時(shí)的方便隨手丟的垃圾，環(huán)衛(wèi)工人卻要花費(fèi)大量的時(shí)間和經(jīng)歷去把它們清理干凈。一些殘留在景區(qū)沒有被清理的垃圾就會(huì)像一塊膏藥一樣留在風(fēng)景區(qū)，破壞游客游玩的興致。
有新聞報(bào)道，去年“五一”假期，廈門鼓浪嶼擠滿了游客，一天就掃出了180噸垃圾，300多個(gè)環(huán)衛(wèi)工人從早到晚，不間斷清掃還是無法時(shí)刻保持清潔。節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖痕跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)�。還有一些歐洲國家，在旅游景點(diǎn)，特意用漢字書寫標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的'游客�！�
作為一名少先隊(duì)員，我們要時(shí)刻遵守公共規(guī)則。首先，自己要以身作則，排隊(duì)買票，愛護(hù)公物，保護(hù)文物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。其次，還要有主人公意識(shí)，看到不文明的行為要學(xué)會(huì)勸阻。在欣賞美景的時(shí)候大家一定要注意保護(hù)環(huán)境，在學(xué)習(xí)大自然教給我們的新知識(shí)的同時(shí)也不能忘記我們應(yīng)該遵守的“老規(guī)矩”。只有這樣從我做起，并且去影響周圍的人，我們整個(gè)國家才會(huì)越來越文明，無愧于禮儀之邦的美名。