文明的作文

時(shí)間：2024-03-10 14:04:56 文明我要投稿

文明的作文[通用]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的文明的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文明的作文[通用]

文明的作文篇1

　　文明，文明是什么，文明就是看到地上有垃圾，會(huì)隨手把垃圾撿起來(lái)放入垃圾桶;文明是見到師長(zhǎng)的主動(dòng)問(wèn)號(hào);文明是在公交車上給有需要的人讓座……

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明，我思考著它：我要做一個(gè)文明的人，讓文明伴我行!

　　有一天，我和媽媽去逛街，走著走著感到腳下好像有什么東西，抬起腳一看，原來(lái)是一個(gè)小紙團(tuán)，我將它撿起來(lái)放去垃圾桶里，可以有誰(shuí)知道地上還有多少紙團(tuán)，如果讓我一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)放入垃圾桶，不知道要到猴年馬月。

　　中國(guó)，中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家，可是不久前我看到中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的敵方不�?平米的敵方就有9-10快口香糖污跡，這個(gè)事例說(shuō)明，文明藏在細(xì)節(jié)之中。

　　記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字，口頭說(shuō)的.文明。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂丟垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不隨地踐踏草坪。我相信，不用多久，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，使我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明之花在校園處處盛開。

　　同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)做有素質(zhì)的人，學(xué)做文明人!

文明的作文篇2

　　文明，是我們中國(guó)人民的美德之一，也是也是外國(guó)人瞧得起我們的幾點(diǎn)之一，所以我國(guó)也叫做“禮儀之國(guó)”。別的國(guó)家都有自己的語(yǔ)言，那么文明自然就有文明用語(yǔ)和非文明用語(yǔ)，文明用語(yǔ)有：在馬路上遇到了老奶奶老爺爺要去攙扶著他們過(guò)馬路，在學(xué)校里見到老師要說(shuō)“老師好”和敬禮，早上來(lái)了見到同學(xué)或者老師要說(shuō)“早上好”等等，都是我們的文明用語(yǔ)。而非文明用語(yǔ)有：見到同學(xué)隨意說(shuō)“笨蛋”或者“傻瓜”一類的詞，見到煩人的事就隨便指出不好，看似是好意但是卻用臟話給予評(píng)論，見到家長(zhǎng)就抱怨來(lái)抱怨去。我們有許多榜樣如：孔融，孔融小時(shí)候就懂得歉然，不論是比自己小還是比自己大。

　　我們班一向文靜文雅，下課從來(lái)就沒(méi)有離開過(guò)自己的位置，從來(lái)就沒(méi)有讓老師在紀(jì)律上操過(guò)一次心的徐雨婷，真的是我們班文明人物的代表啊。記得有一次，不知是哪個(gè)班不講公德心的人把垃圾扔在我們班教室門口，撒腿就跑。男生見到就是死追活趕，而我們那“典型的淑女中的淑女”邁著嬌小的步伐走到垃圾面前，彎下腰撿起垃圾，順路扔進(jìn)垃圾桶，就這小細(xì)節(jié)不但成為了我們的“淑女”還成為了我們班一個(gè)榜樣，而且也沒(méi)有我們班男生那樣累，十分干脆。

　　像撿起垃圾這種小事，誰(shuí)都可以做，只要你有一顆文明，環(huán)保的心，不論如何都會(huì)去做，而不是說(shuō)說(shuō)不動(dòng)手。讓我們傳承我們中華民族的`優(yōu)秀，傳承我們中華民族的文明禮貌，讓我們對(duì)身邊的小事，對(duì)身邊的人都以一種禮貌，文明的態(tài)度去看待。中華民族――禮儀之國(guó)。

文明的作文篇3

　　今天，我們盼望以久的電腦課上成了！以前，老師沒(méi)有找到鑰匙，所以一直沒(méi)有上成，現(xiàn)在，老師費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了鑰匙。

　　當(dāng)老師把可以上電腦課這句話告訴我們?nèi)鄷r(shí)，我們班尖叫聲、歡呼聲，好似要把房頂掀開，電腦迷喻博文說(shuō)：“終于可以上電腦課了，我真得好興奮呀！”知識(shí)分子劉書萌說(shuō)：“我們上個(gè)學(xué)期沒(méi)有上一節(jié)電腦課，終于可以痛痛快快的`上電腦課了，哈哈哈哈！”就連書呆子丁彥博也說(shuō)：“我也好興奮呀，終于可以上電腦課了，我也不例外，也開心得不得了，我想我一定要把三維彈球打他個(gè)十萬(wàn)八千遍�！�

　　一轉(zhuǎn)眼，電腦課就到了，我們邁著興奮的步伐走進(jìn)了電腦室，我們都找到上個(gè)學(xué)期老師給我們安排的座位，老師說(shuō)：“這節(jié)課你們就隨便玩吧，熟悉一下電腦的功能�！薄耙比喽�?xì)g呼起來(lái)。

　　歡樂(lè)時(shí)光總是很短暫，一轉(zhuǎn)眼一節(jié)課就過(guò)去了，我們邁著沉重的步伐依依不舍地離開了電腦室，我們?nèi)喽计谂沃乱淮蔚碾娔X課。

文明的作文篇4

　　如果你失去了昨天，你并不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你并不算失敗，因?yàn)槿松兴鼈儾⒉恢匾蝗欢�，如果你失去了文明，你將�?huì)是徹底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ巳松恼嬷B。

　　有一次，列寧在下樓時(shí)，碰見一個(gè)女工，她一看是列寧，就立馬要退回去給他讓路。列寧連忙阻止，隨后自己緊靠著墻，等女工上了樓，他才下樓。

　　文明并不是只有那些英雄偉人才能夠擁有的，其實(shí)文明就在我們身邊，與我們相伴，與我們同行。

　　十一長(zhǎng)假，我漫無(wú)目的的游走在擁擠的公園里。那里熱鬧非凡，處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

　　走著走著，一對(duì)迎面而來(lái)的老夫妻引起了我的注意。他們倆皮膚黝黑，互相攙扶，身上穿著十分簡(jiǎn)樸，甚至是簡(jiǎn)陋的衣服，頭發(fā)有些雜亂，手上還牽著一只白色的卷毛狗，似乎是在溜狗。也許因?yàn)槭峭忄l(xiāng)人吧，周圍人看見了他們，并沒(méi)有笑臉相迎。

　　忽然，那只卷毛狗跑到了樹邊，身體微微抖動(dòng)了幾下，地上立馬出現(xiàn)了幾坨“黃金”。周圍的人們臉上馬上露出惡厭的表情，連忙用手捂住自己的鼻子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)繞開了那對(duì)老夫妻，頭也沒(méi)回就快步離開了。我也正想走開，可是接下來(lái)的一幕讓我不由的停住了腳步。

　　那位爺爺看后，臉上露出了尷尬的'表情，接著對(duì)妻子輕聲說(shuō)了幾句，他的妻子就拿出了一個(gè)塑料袋和幾張餐巾紙，交給老伴，然后艱難的蹲下身，和老伴一起顫顫微微地把那坨“黃金”用紙巾緊緊的包好，再放入塑料袋中，慢慢的扔進(jìn)了身邊的垃圾筒。然后，在別人驚訝的目光中，輕輕抱起了自己的狗，邁著緩慢的步子離開了。我不禁詫異了，心想：竟有人能夠作到這種地步！

　　陽(yáng)光照在他們的身上，把他們的背影拉的很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，四周的花兒在風(fēng)的吹拂下，好像更加美麗了。我心中卻有種說(shuō)不出的感覺(jué)，我再也不會(huì)覺(jué)得他們與我們多么的格格不入了。在他們的身上，似乎有一種金子般的光芒，在閃爍。

　　我一直注視了他們很久、很久。

　　那對(duì)老夫妻的所作所為讓我久久不能平靜。文明離我們也許只是十公分的距離，也許與我們相隔的只有一張紙的厚度。它，并不是一定要讓世人為之震撼，為止贊嘆，彎一彎腰，抬一抬腳，這，不也是一種文明嗎？文明，充滿著每一個(gè)角落，就像一支支明亮的蠟燭，照亮了每一個(gè)人的心靈。

文明的作文篇5

　　星期六，我和媽媽乘公交車去東門，一路上引起了我對(duì)文明的深思。

　　在安家岔時(shí)上來(lái)一位老奶奶，只見她一搖一擺的杵著拐杖到車上來(lái)，當(dāng)時(shí)車上早已沒(méi)座位了，這時(shí)車上的售票員親切的說(shuō)：“大媽，到我這來(lái)！”說(shuō)著站了起來(lái)，老奶奶笑了，對(duì)售票員說(shuō)：“謝謝你了�！闭�(dāng)老奶奶伸手去把一枚一元的硬幣遞給售票員阿姨時(shí)（她要到棗林）車子顛簸了幾下，一元錢掉在車上不見了，老奶奶見了沒(méi)說(shuō)什么，又去掏另一枚一元錢的硬幣時(shí)，售票員阿姨說(shuō)：“大媽，這一元錢是我沒(méi)接好，就由我來(lái)付好了，再說(shuō)掉在車上還能夠再找到，就不由您付了�！闭f(shuō)著，售票員阿姨就用自己的`錢付了。

　　不一會(huì)兒，棗林站到了，售票員阿姨連忙說(shuō)：“乘客們，棗林站到了，要下車的快點(diǎn)下車！”要到棗林的人一個(gè)個(gè)都下了車，這時(shí)來(lái)了一群帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué)，到售票員阿姨面前說(shuō)：“阿姨這一元錢是我們?cè)谲嚿险业降�，交公！”阿姨見了連連夸他們是好孩子。

　　過(guò)了半小時(shí)我也下了車，可是我的心里卻在想：剛才那些人多善良��！一個(gè)尊敬老人，還有一些拾金不昧，他們都做到了文明，我真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)那種精神啊！

文明的作文篇6

　　我的家在蘇州，蘇州不僅是一個(gè)美麗的城市，還是一個(gè)非常文明的城市。當(dāng)然，文明的城市也是需要文明的一舉一動(dòng)形成的。

　　暑假到了，我和媽媽一起去新華書店買書。我們好不容易才盼來(lái)了33路車，我貪婪地享受著冷氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“還是車上舒服，比在車站等車舒服多了�！币�?yàn)槲壹译x新華書店比較遠(yuǎn)的，并且車上位置多，所以就可以悠閑地坐在座位上吹空調(diào)。很快，車上沒(méi)有座位了，然后又來(lái)了一對(duì)年邁的老夫妻，他(她)們看起來(lái)很和諧，就是走路不是很方便。

　　他們剛上車，司機(jī)就對(duì)著后面的人說(shuō)﹕“有沒(méi)有人愿意給他們讓座位的？”我跟媽媽說(shuō)︰“媽媽，要不然我們讓座位吧！”媽媽說(shuō)︰“好啊!助人為樂(lè)。”，“到這來(lái)吧，我們這邊有座位�！眿寢寗傉f(shuō)完，另一邊也傳來(lái)了聲音︰“這邊，這邊。”媽媽就說(shuō)︰“要到我們這邊來(lái)吧，我們馬上就要下車了�！闭f(shuō)完，就下座位把兩位老人攙到座位上。老爺爺和老奶奶一直在用本地的.語(yǔ)言對(duì)我們說(shuō)︰“真是太謝謝你們了，謝謝啊，謝謝�！蔽覀円猜爞€(gè)半懂，說(shuō)︰“不用謝了�！�

　　我和媽媽下車之后，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)︰“以后也要多多幫助有困難的人啊�！�

　　“知道~啦！”我故意把這句話給拖長(zhǎng)了點(diǎn)。

文明的作文篇7

　　如果我問(wèn),做人應(yīng)該是做一個(gè)貪小便宜的人,還是做一個(gè)文明的人?

　　想必,大家的回答都是做一個(gè)文明的人。

　　但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,人們又真的'做到不貪小便宜,做一個(gè)文明的人了嗎?

　　今天,哥哥開車帶著我去加油站加油。加油站的人還真不少,哥哥開著車排在一輛黑色轎車的后面。過(guò)了一會(huì)兒,黑色轎車加完油,哥哥正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)汽車,突然,一位阿姨突然騎著摩托車猛一轉(zhuǎn)彎,橫插在哥哥的車和黑色轎車的中間。我不禁皺了皺眉頭,這個(gè)阿姨怎么這樣!很快,那輛黑色轎車開走了。那個(gè)阿姨趕緊下車。哥哥生氣地說(shuō):“要加油可以在后面排隊(duì),也不能這么插隊(duì)吧!”說(shuō)完,哥哥把車窗搖下去,說(shuō):“美女,不知道要排隊(duì)嗎?”那個(gè)阿姨扭過(guò)頭看了一眼,騎上車,也沒(méi)有加油,趕緊走了。

　　我陷入了沉思:有時(shí)候,占些便宜又能給大家?guī)?lái)什么?雖然,占便宜使人們?cè)谖镔|(zhì)或金錢上得到了滿足,可這又算得了什么?在滿足過(guò)后,我們又會(huì)不會(huì)受到良心上的譴責(zé)?就拿這位阿姨來(lái)說(shuō),她本來(lái)不想排隊(duì),想通過(guò)插隊(duì)來(lái)快速給自己加油,能占些小便宜,可哥哥出面制止了那位阿姨。假如哥哥并沒(méi)有制止她,即使那位阿姨占到便宜了,一時(shí)滿足了,可那位阿姨心里會(huì)好受嗎?即使那位阿姨真的有急事,也可以給我們說(shuō)一聲,那又有什么不好呢?

　　拒絕做占小便宜的事,做一個(gè)文明的人!

文明的作文篇8

　　文明的內(nèi)涵非常豐富，大而言之，它牽涉到一個(gè)民族的歷史沿革，物質(zhì)繁榮，科技進(jìn)步乃至文化提升，宏觀而抽象�？墒�，當(dāng)文明與每一個(gè)個(gè)體生命相鏈接，與我們平凡而普通的生活相融，與我們每個(gè)人行為和習(xí)慣相接合的時(shí)候，它就一下子變得非常鮮活，非常具體又非常細(xì)微了。

　　文明體現(xiàn)在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中。在學(xué)校里，同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有良好的文明習(xí)慣，就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，上課睡覺(jué)，下課打鬧，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的.行為習(xí)慣，就能構(gòu)建出優(yōu)良的生活環(huán)境，營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們的所作所為，將潛移默化地影響我們我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為能幫助我們提高自身的道德品質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做人！一個(gè)堂堂正正的人！一個(gè)懂文明，有禮貌的謙謙君子！之后才是成才。我們不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而是要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展，知性的人！文明就是我們素質(zhì)的體現(xiàn)，擁有了文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富！

　　大家也許都看過(guò)央視播放的一則公益廣告：一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下不小心掉到樹上的羽毛球，還把路邊上的垃圾撿到了垃圾箱里，而后幫助一位老人推三輪上坡……這個(gè)廣告生動(dòng)詮釋了講文明并不難，其實(shí)就在舉手之間。如果說(shuō)難，難就難在你看不見或者漠視身邊的小事。

　　“行是知之始，知是行之成。”個(gè)人文明素質(zhì)的提高，公德意識(shí)的增強(qiáng)，重在實(shí)踐，貴在養(yǎng)成。我認(rèn)為從本心上，誰(shuí)都愿意養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，誰(shuí)都愿意做文明學(xué)生，那么就請(qǐng)我們每個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，不隨便出入校園。我們還要做到面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必凈，紐必結(jié)；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜合宜靜宜裝。最后，我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)文明美好的校園！

文明的作文篇9

　　我家住在群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美的五蓮縣，從小我就深深愛著這個(gè)地方。

　　可是，無(wú)論多美的地方都有一些不文明之處，有些人隨地吐痰、亂貼小廣告、酒后駕駛、亂闖紅燈……

　　生活在美麗的山城，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的家園里煙霧繚繞，怎么能在公眾面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶，怎么可以亂闖紅燈，全然不顧人身安危呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到他人眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢責(zé)備?美麗的家園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

　　“文明與我們同行，我們與文明同行……”文明在滲透我們的山城、滲透我們的建設(shè)的同時(shí)，也正滲透進(jìn)我們的生活，并漸漸融入我們的心靈，融入我們的血脈!

　　說(shuō)到文明，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是文明禮儀的體現(xiàn)么?

　　文明其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車上給老弱幼病殘?jiān)凶寕€(gè)坐，不亂扔垃圾，不講臟話，不做破壞公共財(cái)務(wù)的`事，遇到朋友打個(gè)招呼，幫助有困難的人等等，只要我們平時(shí)處處做好自己的事情，盡量多做好事，不給別人增加煩惱，那么在我們身邊的不文明的行為就會(huì)慢慢消失。講文明，是體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng)。提升自己的素質(zhì)，提高自身的修養(yǎng)，為建設(shè)文明山城貢獻(xiàn)自己的力量。

　　讓我們攜手共同建設(shè)一個(gè)文明五蓮，打造魅力山城吧!

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