文明的作文范例[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的文明的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明的作文 篇1
文明,是我們作為中華兒女最基本的行為,而有些人為了方便個人,把文明忘的一干二凈,甚至還和別人打架斗毆亂扔垃圾。
一個星期天的下午,我獨自上街買東西,忽然看見一位叔叔咳嗽了一聲,隨口把痰吐在了地上,我立刻想到:在學(xué)校里老師經(jīng)常給我們講,要養(yǎng)成不隨地吐痰的'好習(xí)慣。今天既然讓我看見了,我就應(yīng)該對他進行“教育”。
于是,我上前追上那位叔叔,說:“叔叔,請等一下!”叔叔不知發(fā)生了什么,急忙問我:“為什么?”我指了指他吐的痰:“您看!您看!”叔叔對痰瞅了一眼說:“我當(dāng)出了什么大事了呢!一口痰有什么要緊.”說著,就要走。我說:“不行,不行!”我抓著叔叔的手不放,叔叔很不高興的說:“唉,我也不認(rèn)識你,吐一口痰有什么要緊?真是大驚小怪!”“難道您不知道,小小一口痰,病菌千千萬?”“我沒有傳染病”,叔叔有點生氣了。
我知道自己做的對,也不甘示弱,理直氣壯的說:“不管有沒有病菌,隨地吐痰是不講衛(wèi)生的,應(yīng)該擦掉!
這時,叔叔的臉被我說的紅了起來,他拍了拍我的頭說:“好,我接受你的意見,我以后再也不吐痰了。”看到叔叔認(rèn)識了錯誤,我趕緊掏出一張紙,搶在叔叔的前面,把那口痰擦掉了。
有時,文明只差一步。
文明的作文 篇2
文明是人人的應(yīng)盡職責(zé),我們身邊有太多的文明使者在影響著我們!
暑假,爸爸媽媽要帶我去感受一下大自然帶給我們愉悅的心情!一幫朋友驅(qū)車來到風(fēng)景秀麗,空氣清新的環(huán)翠峪。放眼望去,藍天白云,群山環(huán)抱,郁郁蔥蔥!我貪婪的.呼吸著青草和山里野果飄出的陣陣清香。沿著山里的羊腸小道我們爬上半山腰,正準(zhǔn)備稍做休息再繼續(xù)前行!昂簟,一個不明飛行物飛了過來,嚇得我冒了一身的冷汗,爸爸伸手撿起來原來是前邊的人隨手扔的食品袋,再低頭一看,一路的瓜子皮到處都是。美好的心情一下子被破壞了。正想發(fā)牢騷,同行的阿姨沖前邊喊道:“前邊的朋友,你們是要用這些垃圾做路標(biāo)嗎?這可不是個好辦法,來玩的游客這么多,都這樣的話,咱們再來時風(fēng)景不會這么美,空氣也不會有這么新鮮了!”說著我們就趕上了他們,原來是對年輕人,男孩瞪著眼想要和阿姨理論,女孩忙拉著他說:“別說了,你亂扔垃圾的習(xí)慣早就該改了,快給阿姨道歉!蹦泻⒉缓靡馑嫉募t著臉忙說:“對不起,對不起,我一定改掉這個毛。 卑⒁屉S手也把撿到的垃圾裝進我們隨身帶的專門裝垃圾的挎包里。這一幕讓我看在眼里,記在心里,就像人生的路標(biāo)指引著我們!
“講文明,樹新風(fēng)”,其實文明使者就在我們身邊照耀著我們,影響著我們!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
文明的作文 篇3
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長。從非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動開始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的社會。
近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿地背著書包,一路縱對走進學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?
但反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的'行為。有的同學(xué);胀浥鍘Я,紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,你是不是在顧盼左右,忙著說話?……這是一種和不文明的現(xiàn)象。
結(jié)尾:同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個新風(fēng)校園。
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