文明作文8篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的文明作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
文明作文 篇1
我國(guó)是一個(gè)文明之世界，文明之大國(guó)。文明就在于一個(gè)人的修養(yǎng)，是一個(gè)人重要內(nèi)涵的表現(xiàn)。文明不僅體現(xiàn)了個(gè)人，同時(shí)也代表著一個(gè)國(guó)家的內(nèi)涵。因此，一個(gè)人的修養(yǎng)及其重要，我國(guó)是一個(gè)文明之國(guó)，現(xiàn)在的我國(guó)在不斷的變化。不斷地創(chuàng)新，不斷的發(fā)展。為的就是成為世界文明之國(guó)。與文明握手，做一個(gè)有文明，有教養(yǎng)，有內(nèi)涵的好公民。同事，也為自己的國(guó)家爭(zhēng)光！
尊老愛(ài)幼
我國(guó)講究崇尚老人，關(guān)愛(ài)小孩之好的中華美德。每年都會(huì)有關(guān)心老人，關(guān)愛(ài)小孩的大型公益活動(dòng)，為的就是傳承中華之國(guó)風(fēng)。關(guān)心老人，愛(ài)護(hù)小孩是我們應(yīng)該做的'事情。人間處處有真情，中華之美德傳遍天下。公交車美德，記得在公交車上，車位都被人們坐滿了，這時(shí)，正好上來(lái)了一位老奶奶。老奶奶年紀(jì)大了，腿腳自然不是很靈活，有些不便。車上的人們都看見(jiàn)了老奶你愛(ài)，都招手給老奶奶讓座，但老奶奶沒(méi)有動(dòng)，因?yàn)檫@么多人讓座，確實(shí)很感動(dòng)，最后，老奶年還是被一位年輕的阿姨攙扶下坐到了自己的座位上。雖然說(shuō)這一車的人都與這位老奶奶非親非故，都是陌生人，但他們的真心深深地打動(dòng)了我。人間處處有真情，一方有難，八方支援。這話一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)誤。尊老愛(ài)幼，相信，這個(gè)中華美德會(huì)一直傳承下去的！
禮貌待人
我國(guó)是一個(gè)禮儀之國(guó)，所以，每一位公民都應(yīng)該禮貌待人。禮貌待人是體現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)，內(nèi)涵。想要被他人尊重，就必須先尊重他人。禮貌，從小方面說(shuō)是一個(gè)人，在大一點(diǎn)代表的是社會(huì)，最大就是代表整個(gè)國(guó)家。我們應(yīng)該做一個(gè)禮貌之人，為我國(guó)爭(zhēng)榮耀，為我國(guó)爭(zhēng)光輝。說(shuō)話言語(yǔ)溫柔大方，說(shuō)話言語(yǔ)文明用語(yǔ)。溫柔而雅之人是最受人喜歡的。做一個(gè)有道德、有修養(yǎng)、禮貌待人之人。這才是一個(gè)好公民，禮貌待人、理解他人、寬容他人、與文明握手，與文明共建美好家園！
公共場(chǎng)所
公共場(chǎng)所是我們大家的，應(yīng)該共同去維護(hù)。公共場(chǎng)所很干凈，但不要因?yàn)槲覀儌�(gè)人而損害公共場(chǎng)所。公共場(chǎng)所舉止文明、不亂扔垃圾、不隨地吐痰。這一切都體現(xiàn)了我們的個(gè)人修養(yǎng)及其內(nèi)涵。文明習(xí)慣傳遍天下，文明事情從我做起。做一個(gè)文明的社會(huì)公民！
與文明握手，共建和諧社會(huì)；與文明握手，爭(zhēng)當(dāng)文明小主人！
文明作文 篇2
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，這里也是文明的圣地，文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中。
我，湖北省棗陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班的一名普通小學(xué)生，在學(xué)校舉行的“文明在我心中”活動(dòng)中，被評(píng)為“文明小衛(wèi)士”。
我每天去學(xué)校的第一件事，就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料袋等倒進(jìn)垃圾箱里去，好讓同學(xué)們?cè)偻锩嫒�。倒完垃圾后，我又�?lái)打掃教室，我用塑料袋把地上的`紙裝起來(lái)，放進(jìn)桶里，再把桌椅擺齊。這時(shí)，同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。
一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當(dāng)我走到三樓時(shí)，迎面走來(lái)了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見(jiàn)了連忙跑了過(guò)去，攔住那位大哥哥，說(shuō)道：“大哥哥，你不應(yīng)該這么做！”“我這么做怎么了，你管不著。”我說(shuō)：“請(qǐng)趕快把泡泡糖撿起來(lái)�！彼f(shuō)：“你算老幾。想讓我撿，哼，沒(méi)門！”我反駁道：“大哥哥，如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像你一樣，那么你想想我們的校園會(huì)怎么樣呢？”他看我一本正經(jīng)的樣子，口氣也緩和了一些，說(shuō)：“嗯，有那么一丁點(diǎn)兒道理，好吧，我認(rèn)了�！彼檬謸炱鹆伺菖萏�，扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí)，有一位老師正好經(jīng)過(guò)這里，夸我說(shuō)：“你做得真好！”我摸了摸頭笑了。
每當(dāng)我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主地想起了令我慚愧的事來(lái)。那次我在校門口買了一支新鋼筆，拆開(kāi)包裝袋，便順手把塑料袋扔到了地上，正當(dāng)我美滋滋地欣賞著鋼筆時(shí)，一瞬間，我看見(jiàn)了它——鮮艷的徽章，臉不由得紅了，趕緊彎腰撿起那個(gè)袋子。那紅艷艷的徽章，時(shí)刻跟隨著我，鞭策著我，讓我離文明更近，更近……
在我們?nèi)熒墓餐ο�，終于，我們學(xué)校被評(píng)為“十佳文明校園”的光榮稱號(hào)，這是我們的驕傲和自豪。
文明就在我們身邊，我們會(huì)不經(jīng)意地流露它，有時(shí)文明離我們有幾十公分的距離，有時(shí)可能只有十幾公分的寬度，又有時(shí)就只有一張紙的厚度，就看你愿不愿走近它。文明在我心中，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。
文明作文 篇3
我有一顆心，一顆中國(guó)心，一顆有夢(mèng)想的心。這顆心裝載的是華夏民族五千年的歷史，中國(guó)人民的心血。綠色夢(mèng)想，文明生活。每一個(gè)生命都有自己的價(jià)值。木木成林，滴水成海，文明與和諧共處，共盛一朵美麗的綠色之花。
有句話說(shuō)的好“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)”。只有一個(gè)地球，人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。生活在這個(gè)美麗的自然里我們一定要講文明，生活中處處有文明，也離不開(kāi)文明。這樣我們的夢(mèng)想將變成綠色的。
文明意為著有禮貌，有一顆包容之心，文明其實(shí)是一種有禮貌的心態(tài)。文明是一條友誼之線連接人與人之間的關(guān)系，它對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的修養(yǎng);文明能使人際交往變得輕松，文明也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)，讓氣氛更清新。
當(dāng)春風(fēng)拂面而過(guò)，土壤的淡淡的香氣在田野里飄揚(yáng)，河流有節(jié)奏的緩緩流過(guò)，楊柳像一陣細(xì)雨似的竄過(guò)，這時(shí)楊柳倒映在河流里像用翠綠的顏料在河流的節(jié)拍中炫染，這不由的讓人聯(lián)想到，一股翠綠銀光，剎那間沖上幽靜的天空中，空氣里都有歡喜的聲音，就在那短暫的.一秒鐘里綠色夢(mèng)想又再次燃起，這是自然完美的一剎那，是由河流與柳樹(shù)的天衣無(wú)縫的合作，創(chuàng)制出來(lái)的和諧。
和諧意為和平友好，真正友愛(ài)，人與人之間相處得當(dāng)。和諧如一朵和平之花，在七嘴八舌的辯論中開(kāi)放，和諧如一棵蒼天大樹(shù)，在煩躁的心靈里發(fā)芽，和諧如一支蠟燭，點(diǎn)燃你心底早已熄滅的那盞燈。
一人之樂(lè)并非和諧，人人之樂(lè)亦非和諧，人與自然共樂(lè)乃為和諧。天空清亮透明，勞動(dòng)的聲音從這頭響到那頭。秋，銀線似的蛛絲在牛角上掛著，稻禾的淡淡香氣在天空中迷漫著，為秋這幅水墨畫(huà)灑上香水，碾著新谷的場(chǎng)院轆轆地響著，田野上面，仿佛籠起一片輕煙，飄飄然如同墜入夢(mèng)境。晚云飄過(guò)后，煙消霧散，水一樣的瑩光，沖洗輕柔的秋夜，秋的主打色是黃色，飄入千家萬(wàn)戶，這樣一幅美麗的圖畫(huà)是由“秋”，美麗的自然景觀和人們的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。因?yàn)檫@樣自然才會(huì)變得充滿綠色夢(mèng)想，才會(huì)互相合作，有共同進(jìn)步之意，文明與和諧共處分不開(kāi)，文明是和諧共處，文明的生活。
綠色夢(mèng)想，文明生活。讓人與自然和諧共處將地球變成文明世界。一個(gè)綠瑩的氣泡誕生在你我心中，飛向天空組成和諧體。人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的，這樣夢(mèng)想才會(huì)更加燦爛。
文明作文 篇4
我們東莞是一個(gè)花園城市，凡是到過(guò)東莞的人都會(huì)贊嘆這里是詩(shī)一般的仙境。但在這美麗的背后，仍然有一些不和諧之音：草地本是大地的襯衫，而有人卻把它當(dāng)作了自己的大床；人行隧道本是人們的安全之路，但現(xiàn)在卻成了人們的公共衛(wèi)生間……無(wú)數(shù)個(gè)小黑點(diǎn)聚焦成一個(gè)大污垢，污染著這美麗潔凈的城市。自從東莞爭(zhēng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市后，這些不文明的現(xiàn)象正慢慢地消失在人們的視線中，它如一個(gè)大刷子，洗凈城市中的污跡。
其實(shí)文明是一種進(jìn)步，是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，是人性的完善和超越。文明不一定是什么驚天動(dòng)地的事跡，它或許僅僅只是一個(gè)小小的舉動(dòng)、一句話，甚至它就只是一個(gè)微笑。但它所表現(xiàn)出來(lái)的則是一種高尚的人品，是一種道德的提升。
曾看到這樣一個(gè)故事：在一個(gè)陰雨綿綿的春日里，一位衣著端莊的女士去乘公共汽車，但她手上的零錢只有一枚一元硬幣和一張十元錢，她焦急極了。這時(shí)，一個(gè)衣著寒酸的男人上來(lái)了，手里拿著兩元正準(zhǔn)備投幣，那男人看出了她的尷尬，又從口袋里掏出了一張皺巴巴的一元錢，輕聲地對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)零錢吧？這樣吧，我多投一元，你再投一元就夠了�！闭f(shuō)完，他就將那一元投到箱子里了。霎時(shí)間，她覺(jué)得公共汽車好像寬了許多，我們也仿佛看到了那個(gè)男人的內(nèi)心世界，我們看見(jiàn)了許多東西，看見(jiàn)了從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的.美麗景象。就這小小的一元錢，那位男人給大家上了文明的一課。此時(shí)，那位女士向那個(gè)男人投去了感謝的目光，那目光中不僅包含著感謝，她還在告訴我們，現(xiàn)在畢竟還是好人多！這時(shí)外面出現(xiàn)了久違的太陽(yáng)，那是上帝的微笑嗎？
我們東莞正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，文明之花處處開(kāi)，現(xiàn)在走在大街上，無(wú)處不體現(xiàn)出文明的行為。瞧，果皮箱旁再也找不到那一堆堆的垃圾。聽(tīng)，耳邊的再也不是那些粗言穢語(yǔ)了，取而代之的是那一聲聲親切的“對(duì)不起”、“謝謝”、“請(qǐng)”。文明真好，現(xiàn)在漫步于大街上是一種享受，會(huì)讓人有一種莫名其妙的興奮。東莞，這個(gè)繁榮昌盛的都市，正因?yàn)槲拿髦鸩阶呦蛄烁叩膶哟巍?/p>
昨天你如果看到的東莞只是一顆文明的種子，那么今天她已是一朵含苞待放的花蕾了，明天，東莞這株文明之花將燦爛地綻放。
如果你是一顆鮮花，你就為大自然點(diǎn)綴色彩吧！如果你是一顆大樹(shù)，那你就撐起一片屬于自己的藍(lán)天吧！如果你是東莞的一份子，那就請(qǐng)你成為一個(gè)文明的人。鮮花還需綠葉扶，文明之花還需我們護(hù)。朋友們，請(qǐng)伸出你文明的雙手，用心為東莞加分！
文明作文 篇5
暑假來(lái)了，在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨，天空只有幾縷流云。孫小圣和泰三熊為了完成暑假作業(yè)，決定到公園去考察。
他們倆可興奮了。尤其是孫小圣，他一會(huì)兒用尾巴鉤住樹(shù)干，倒掛在樹(shù)上、一會(huì)兒抬起一只腳，金雞獨(dú)立、一會(huì)兒又跳到水中的確大石頭上，向外張望……。泰三熊看到孫小圣這樣頑皮，忍無(wú)可忍就說(shuō)：“走路不要東張西望，做危險(xiǎn)動(dòng)作�！睂O小圣無(wú)所謂的說(shuō)：“出去玩就是要痛快，隨心所欲�！碧┤軣o(wú)奈的搖了搖頭。
孫小圣和泰三熊繼續(xù)走，走啊走啊，他們累了，就坐在一個(gè)美麗的亭子里，柱子上是紅色的.。孫小圣想：這么美麗的地方，我既然來(lái)了，就要留下點(diǎn)什么，我要讓所有人都知道我來(lái)過(guò)。說(shuō)干就干，孫小圣拔出一根毛，一吹，變成了一支毛筆。他拿起毛筆在柱子上寫(xiě)了一行字，“孫小圣到此一游。”等泰三熊反應(yīng)過(guò)來(lái)后，孫小圣早就在一旁玩了。泰三熊只好嘆了口氣。
考察完后，泰三熊在回家的路上一邊走，一邊說(shuō)：“如果每人都畫(huà)一筆，還有誰(shuí)來(lái)這兒玩�。 睂O小圣只好一邊低頭，一邊在心里說(shuō)自己。
這個(gè)故事告訴我們：要做到文明游覽！
文明作文 篇6
今天，老師看了我們的教室，說(shuō)：“你們看看教室像什么，到處是廢紙，凡事都要文明行事！”可是我們這群“敢死隊(duì)員”當(dāng)老師的話是耳邊風(fēng)，還是老樣子�？墒牵瑓s有兩人默默行動(dòng)了……
吃過(guò)午飯，我沒(méi)事干，就在學(xué)校里散步。走著走著，碰見(jiàn)了同班同學(xué)章嘉和廖夢(mèng)茜，我沒(méi)打攪她們，悄悄地跟著她們，想瞧瞧她倆要干什么。跟啊跟，不知不覺(jué)跟到了學(xué)校的一座“垃圾城”，這“垃圾城”臭哄哄的，全是廢紙、易拉罐等垃圾，新鮮的空氣都污染了。我默默地想：章嘉、廖夢(mèng)茜到這兒來(lái)干嘛呀，她倆……忽然，一聲“來(lái)，我們打掃一下吧！”打斷了我的思路，這使我出乎意料，她們竟要處理這座“垃圾城”，太不可思議了。就這樣，她倆一個(gè)撿，一個(gè)收，很快，這座“垃圾城”就變成了一座“潔凈城”，那里的空氣清新了許多。
她們倆清除了“垃圾城”，又向車棚走去。她倆又想干什么呀？打掃車棚？我繼續(xù)跟著她們倆，啊，原來(lái)她們不是打掃車棚，而是在“救”車棚中的“殘疾自行車”呢！章嘉、廖夢(mèng)茜，我真不知該說(shuō)什么好，眼前的.這一幕，深深印在我的心上。從這一刻開(kāi)始，我才真正懂得了什么是真正的文明。
親愛(ài)的朋友們，這雖然是一件微不足道的事，但是如果每一個(gè)人都像她倆一樣重視文明，我想這個(gè)世界會(huì)更美好的！行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們每個(gè)人都成為文明“小天使”！
文明作文 篇7
時(shí)光飛逝，每個(gè)人都做著自己該做的事，拋棄了生活中一些細(xì)小的變化。
那天早晨我趴在我們家門口的小窗戶上，本想消除前兩天憂郁的心情，正當(dāng)我心情慢慢變好的時(shí)候。我突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在路旁努力地清掃著馬路，路旁全都是垃圾，我又開(kāi)始同情這位老奶奶了，心里想著怎么有那么多的人在馬路上亂扔垃圾呀！突然自己的心不由地抽了一下，想想自己有時(shí)候也圖方便偶爾也會(huì)往窗外扔個(gè)垃圾啊！想起這些真是不應(yīng)該，我想我以后一定要努力的改正這個(gè)壞習(xí)慣。
隨著時(shí)代的變化，我們的科技不斷進(jìn)步可是文明卻退步了……被工人修剪過(guò)的花圃很漂亮，可是里面卻裝著人們隨處亂扔的垃圾；這馬路是多么寬闊平坦，可上面有著人們吐的痰；這片湖多好啊，清澈見(jiàn)底，還有小魚(yú)在嬉戲，可是不久，上面漂浮著各種各樣的垃圾，還有人們喂魚(yú)兒剩下來(lái)的食物，都散發(fā)著難聞的氣味……清澈的.湖水，魚(yú)兒們的天堂不復(fù)存在了。因?yàn)檫@些，讓我們與文明擦肩而過(guò)甚至越來(lái)越遠(yuǎn)……所以在一個(gè)明媚的午后，我約上了隔壁的鄰居——小晨晨和我一起去做一件非常有意義的事，就是在小區(qū)里把邊上的垃圾撿起來(lái)重新歸類放到垃圾桶中。我們還在隔壁的小區(qū)也進(jìn)行了一圈撿垃圾活動(dòng)，在活動(dòng)中有越來(lái)越多的小朋友跟在我們后面向我們學(xué)習(xí)呢！美好的環(huán)境要靠大家來(lái)創(chuàng)造的，只憑幾個(gè)保潔員的微薄力量，是永遠(yuǎn)也掃不盡人們隨手扔掉的垃圾。
文明，是人類和諧相處的金鑰匙講文明，不僅為別人，受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧、也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。只要把文明時(shí)刻記在心上，付出行動(dòng)，那么它就會(huì)和你交朋友，陪伴你一生，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，文明就差這一小步，或許這一小步能讓這世界垃圾減少許多，讓世界變得更美好，讓人們變得更文明。讓我們一起加入行動(dòng)吧！美好的世界在等著我們。
文明作文 篇8
這是一個(gè)晴朗的早上，可愛(ài)的創(chuàng)文小天使“文文”和“明明”來(lái)到了我們沙頭中心小學(xué)宣傳創(chuàng)文的知識(shí)、目的…。為了不讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，文文和明明變成兩只小蜜蜂在校門口前很認(rèn)真地注視這同學(xué)們回校。一位同學(xué)吃著早餐朝校門走來(lái)，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處就有垃圾桶，卻把吃完早餐的盒子和擦完嘴的紙巾隨隨便便丟在地上�！鞍Γ�！太不文明了！”明明嘆息道。這時(shí)，一位值日生走的過(guò)去對(duì)那些同學(xué)說(shuō)：“小同學(xué)，請(qǐng)你把地上的垃圾撿起來(lái)，然后扔到垃圾桶里好嗎？現(xiàn)在佛山不是要?jiǎng)?chuàng)建文明城市嗎？如果個(gè)個(gè)人都像你這樣做，那么佛山就怎么可能創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市？”文文和明明看了之后，連連稱贊那位值日生。到了做早操的時(shí)間啦！他們看到同學(xué)們陸續(xù)通過(guò)樓道到操場(chǎng)上集合，文文對(duì)明明說(shuō)：“明明啊！你看這間學(xué)校真熱鬧啊！那些同學(xué)真活潑呀！”“你說(shuō)的對(duì)，可是，我卻看到了一些不良的現(xiàn)象�！薄澳憧从行┩瑢W(xué)三三兩兩，勾肩搭背的，檔著后面的同學(xué)�！泵髅鹘又f(shuō)，“有的見(jiàn)鞋帶松了竟然在樓梯口綁，難道這不危險(xiǎn)嗎？”文文說(shuō)：“可能他們都沒(méi)有注意到后面的同學(xué)，所以就這樣咯！”“文文你可別為那幾個(gè)同學(xué)說(shuō)話哦！你可別忘了，我們這次來(lái)的目的——是宣傳文明哦！不行，我得記下這段事情先�！庇浲旰�，他們趁人不注意偷偷溜上了二樓往下看，“哇！”文文看到了這么整齊劃一的隊(duì)伍不禁贊嘆起來(lái)。隨著早操的音樂(lè)，同學(xué)們開(kāi)始做了起來(lái)“左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，早睡早起咱們來(lái)做運(yùn)動(dòng)…”就這樣文文、明明和同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)美好的早操時(shí)間。隨著“叮叮�！钡南抡n鈴響，同學(xué)們謝過(guò)老師后，一窩蜂地跑出教室，進(jìn)行他們的課間活動(dòng)，有跳繩的、有打籃球的、有踢足球的好不熱鬧。文文說(shuō)：“哇！課間活動(dòng)真好��！”嗯！是的，可是我看到了幾位同學(xué)在斜坡那里玩，有一位同學(xué)撞到一位剛從可是里出來(lái)的一位同學(xué)，但那位同學(xué)頭也不回，繼續(xù)玩他的`游戲，但那位別撞的同學(xué)沒(méi)辦法，只好和別的同學(xué)一起去擦油了…。明明說(shuō)：“課間活動(dòng)好是好，但是也要注意一下安全。不行我一定要更他聊聊，你看他撞到同學(xué)了，連句對(duì)不起也沒(méi)有。
一定要跟他聊聊�！薄Ｃ篮每鞓�(lè)的一天就這樣過(guò)去了，不僅文文和明明做完事情，我們又可以學(xué)到知識(shí)。真是一舉兩得。就這樣，文文和明明在沙頭中心小學(xué)漫游了一天，在夕陽(yáng)西落的時(shí)候，同學(xué)們友好的送走了這可愛(ài)的創(chuàng)文小天使文文和明明。
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