【精】文明作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的文明作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明作文 篇1
社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代也在變化，人們的生活水平也逐漸在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，就必須講禮儀。而如今講文明禮儀似乎已經(jīng)成為了一大問題。學(xué)生的出口成＂臟＂，問路者的＂冰冰＂有禮。古人說的好：玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。告訴我們做人一定要文明有禮。而如今做到這樣的人少之又少。
就拿共享單車的事情來說吧！記得有一次，天氣很好，爸爸媽媽想在筼筜湖邊教我學(xué)騎車，于是我們開始四處尋找小黃車。好不容易找到一輛，然而它的座位是壞的。于是我們繼續(xù)尋找，累得氣喘吁吁、汗流浹背，經(jīng)過了艱辛萬苦在一個(gè)漆黑的小巷，又找到了一輛小黃車，但是經(jīng)過了一大堆單車堆起來的＂小山＂受到的擠壓，整輛單車就像一個(gè)完全泄完氣的皮球。找了很長的時(shí)間終于找到了一輛完好無損的車，但是它在垃圾桶旁邊附近，車身上堆滿了惡心的垃圾，估計(jì)是人們丟垃圾的時(shí)候也不看準(zhǔn)，丟到了小黃車身上了。整輛車的`上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一種刺骨的臭味，讓人不敢走向前去，把它解鎖開來。聞到那難聞的味道，我真想把我吃完的午飯全都吐了出來，趕緊離開。走了很久很久，像是走了三天三夜一般，恨不得爬上床睡覺，眼睛似乎累得睜不開來，差點(diǎn)就想放棄回家睡覺去。往回走的路上，我竟然隱約的看見，湖水里有一輛潛在湖中的小黃車，孤零零地訴說它的委屈，我忍不住想：怎么有這么多不文明的人，把共享單車毀壞！車子座位被拆、輪子被拆、成了一輛報(bào)廢不堪的小黃車。找著找著，看到很多車，有的號碼牌被摳掉了、有的二維碼上貼了雙面？的、還有的后輪、前輪被自家的鎖鎖起來的……一想到共享單車被破壞那么嚴(yán)重，我們一家人都搖頭嘆氣起來，想到電視上電腦上到處宣傳共同締造美麗廈門，然而廈門人民的文明在哪里，亂停亂放單車，隨地吐痰的人，滿口臟話、口出惡言的人，電視里的宣傳似乎已經(jīng)變成了謊言，只是口頭上說說，大家都沒有用行動(dòng)來證明，＂文明誠市＂這個(gè)稱號。
文明是我們學(xué)習(xí)和生活的根基。讓我們學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。就讓我們從自身做起，從一件小事做起，讓文明禮儀伴隨著我們成長。
文明作文 篇2
文化代表一個(gè)國家的軟實(shí)力，中國作為一個(gè)有五千年歷史的映袂大國，在發(fā)展過程中形成了許多優(yōu)秀的文化，創(chuàng)造了燦爛的文明。從倉領(lǐng)造字到現(xiàn)代漢字的成形，從《詩經(jīng)》的吟唱到中國風(fēng)的開創(chuàng)，無一不凝聚著中華民族的大智慧，在歷史上留下絢麗的軌跡。
進(jìn)人21世紀(jì)，中國被評選為世界最具影響力的第二大國家，這不得不歸功于長久以來不斷發(fā)展的中華傳統(tǒng)文化，如孔子、屈原、功夫等。然而，在成就面前，我們必須居安思危，認(rèn)識(shí)到文化競爭的壓力，不斷發(fā)展自身的優(yōu)秀文化，這樣才能不斷提升自身的軟實(shí)力，創(chuàng)造輝煌的歷史。
發(fā)展優(yōu)秀文化，首先要繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，任何文化一旦不被繼承，就無從談發(fā)展。自原始社會(huì)以來人們對文化就有系統(tǒng)的傳承方式。從最早的口頭傳訴到商朝的甲骨文，再演變?yōu)闀喓图垙埖奈淖钟涗�，使中華文明得以一代代地流傳至今。其中不乏膾炙人口的《詩經(jīng)》、發(fā)人深省的`《論語》等。然而，許多行為文學(xué)卻不能被文字所記錄和傳承，如戲劇藝術(shù)和民歌藝術(shù)，它們只能由最原始的傳授方式而流傳，因此有的已消亡在歷史中，對于至今尚在的，我們應(yīng)收集和記錄使之繼承。前年我國啟動(dòng)方言文化庫，這無疑是對方言文化的最好傳承手段。無論何時(shí)，我們都不應(yīng)放棄對中華優(yōu)秀文化的繼承和弘揚(yáng)。
優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要繼承和弘揚(yáng)，更需要改造和發(fā)展�！墩撜Z》經(jīng)后人不斷修訂才得以流傳至今，詩歌文學(xué)歷經(jīng)多朝的改造才創(chuàng)造了輝煌的歷史，漢字文化是在古今人一筆一畫地探索與修訂下才成為如今模樣。我們無法否認(rèn)，一個(gè)文化之所以變得優(yōu)秀，之所流傳至今，與后人對它的改造和發(fā)展是息息相關(guān)的。因此，在當(dāng)今以文化為主流的時(shí)代，我們更應(yīng)對已有的文化進(jìn)行個(gè)性的、時(shí)代化的改造，柳敬亭將說書從板桌拍案式改為站立演說式，讓說書文化在時(shí)代中更好地發(fā)展；一首《臉譜》將戲劇文化與音樂藝術(shù)結(jié)合，給人以時(shí)代化的美感。面對傳統(tǒng)，我們必須以時(shí)代化的眼光去看待它，如果一味守舊，傳統(tǒng)文化只有消亡的下場。當(dāng)今已不是金戈鐵馬就能笑傲群雄的時(shí)代。軟實(shí)力在國家綜合國力評枯中占有很大一部分，文化發(fā)展也越來越被世界各國重視。
在回望五千年的繁華文明后，我們更應(yīng)放目是未來，繼承文明，發(fā)展優(yōu)秀文化，開創(chuàng)歷史輝煌新的篇章。
文明作文 篇3
書是知識(shí)的海洋，一本好書代表一個(gè)美好的開始，有句俗話說得好：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
我喜歡《笑貓日記》這本書，作者楊紅櫻，這本書也是我最喜歡的書，它講述了童年的樂趣，童年是快樂的。從我第一次看這本書，到現(xiàn)在一直看，真是百看不厭��！
這本書的句子非常通順，把翠湖公園寫得既生動(dòng)、又感人；這里還有很多我一直忘不了的句子比如：“不是所有的心都懷有幸福，心中有思念也是一種幸福�！边@里，有山有水，從山灌木，真是一個(gè)奇幻世界。這神奇的世界，讓我一直看，看得入迷，聞著花香，看著故事，可能會(huì)讓你感動(dòng)，感動(dòng)得淚流滿面，可能會(huì)讓你哈哈大笑，笑得喘不開氣。這既感人，又好笑的句子，這既生動(dòng)又充滿奇幻的`話語，讓我怎么也比擬不完。
從《笑貓日記》里，我學(xué)到了很多新知識(shí)，也明白了許多道理，像里面的笑貓，既機(jī)智又靈敏，做事絕對不出差錯(cuò)，而且特別幽默搞笑，再說《笑貓日記》里的友情主演，老老鼠：聰明機(jī)智，它是一只活的不知多久的老鼠，它還是一個(gè)哲學(xué)大師，還是一個(gè)幽默大師，它也有一點(diǎn)良心，也不是壞老鼠。
這本書已經(jīng)陪伴我2年了，不高興的時(shí)候看一下《笑貓日記》，會(huì)讓我心情舒緩，開心的時(shí)候看病一下，會(huì)讓我更開心，我真心希望有更多好書能夠出版。
書本就像喝水一樣，越喝越甜，越喝越有滋味。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，知識(shí)是我們的橋梁，沒有知識(shí)的人，是到不了河水那頭的。
閱讀了經(jīng)典，我們卻感悟了成長。
文明作文 篇4
“文明”，是生活中人們不可缺少的一個(gè)高尚品質(zhì)。“文”，是文化涵養(yǎng)；“明”，是明事理。總之，我是這樣認(rèn)為的。
一個(gè)陽光十分毒辣的下午，空氣沉悶，在陽光的照耀下，還能依稀看見空中漂浮的灰塵，草叢中的蟬鳴叫著，叫得人心里頭更加煩躁。
就是這樣的一個(gè)下午，我心里不由自主的煩悶、焦躁。在操場上毫無目的地轉(zhuǎn)悠，想趕走心中的煩悶，讓心情舒暢起來，可我并沒有達(dá)到想要的.目的，反而越來越煩躁。特別是看到足球場上四處飛舞的足球。
就當(dāng)我心情煩得想打人的時(shí)候，一個(gè)女孩兒的舉動(dòng)讓我心情頓時(shí)開朗、舒暢起來。
那個(gè)女孩兒扎著高高的馬尾辮，穿著一身白藍(lán)的短襯衫和牛仔熱褲，看上去是一個(gè)開朗、活潑的女孩兒，而她，也和我一樣在操場上閑逛著。突然，不知她看到了什么，疾步朝文化長廊那邊走去。我恰好路過那兒，只見文化長廊的坐椅上，有幾個(gè)小男孩十分粗魯?shù)乇奶@樣的行為，讓我的心情簡直是“雪上加霜”，煩得不能再煩，那個(gè)短襯衫的女孩不一會(huì)兒就來到了幾個(gè)粗魯男孩面前，說了些什么，我湊近了聽，大概是這樣的：
“幾位同學(xué)，還請你們趕快從椅子上下來，這兒可不是你們玩耍的地方�！迸涸噲D勸說那幾位同學(xué)。
“憑什么！我們就是要這樣，你管得著嗎？”那幾個(gè)男孩立馬兇神惡煞地沖女孩兒吼道。
女孩兒似乎思考了一下什么，說“幾位同學(xué)，這兒是文化長廊。”
“那又怎樣！”
“難道你們不覺得，在文化長廊下，做出這樣的行為，不更顯現(xiàn)了你們的粗魯和無禮嗎？文明，是所有人都應(yīng)具備的高尚品質(zhì)，你們的做法跟‘文明’二字不著邊。”
幾個(gè)男孩聽見女孩兒這一說，頓時(shí)羞紅了臉，低著頭，連忙跳下了座椅。
那個(gè)女孩的文明的舉動(dòng)和文明的言語，使我焦躁、煩悶的心情頓時(shí)開朗舒暢起來。
原來，文明不僅是一種高尚的品質(zhì)，還是治愈、平復(fù)心情的“利器”。
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