【精華】文明作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的文明作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
文明作文 篇1
爸媽常帶我出去旅行，其中有一次給我的印象最深。
那次旅行的目的地是泉州清源山。早就聽說著名的老君巖風景宜人，我那興奮，勁兒就甭提了。
出發(fā)前，我取出大旅行袋，使勁往里塞。東西：得放一大沓面巾紙，我這人特別愛出汗。飲料、花生、橘子、香蕉……平時喜歡吃的零食一樣也不能少。哦，對了，還得再帶上一把刻刀，用處嘛，暫時保密。一切準備妥當之后，爸爸又從櫥柜里拿了幾個塑料袋裝進自己的.行李包。我挺納悶的：“出去旅游，帶那玩意兒干嗎？”
帶著興奮，我們出發(fā)了。到了清源山腳下，我們開始徒步登山。我像小鳥一樣在山間“飛躍”，果不其然，一會兒便汗流浹背。我抽出一張面巾紙，往額頭上一擦；又抽出一張面巾紙，往臉頰上一擦……口渴了就來瓶飲料。漸漸地，我發(fā)現爸媽越走越慢，離我越來越遠。仔細一看，他們一手提著塑料袋，不時彎下腰將我扔掉的垃圾撿起來，裝進袋子里。我心想，這些垃圾不是有清潔工人打掃嗎？哪還用得著自己來撿呀。
到了半山腰，我們決定歇息一下，全家人圍著一張大石桌坐了下來。我將帶來的好吃的一股腦全搬到桌面上，剝花生剝橘子剝香蕉……吃得不亦樂乎。突然，我有一種異樣的感覺。向四周一看，只見不少游客都把垃圾扔在塑料袋或報紙里，只有我的腳邊堆滿了花生殼和果皮，有個看起來才讀幼兒園的小妹妹正在看著我呢。我的臉紅了，趕緊像爸爸媽媽一樣，把垃圾撿進了塑料袋。
再往前走，我總覺得心里怪怪的，高興不起來。終于到了竹林，一看到翠綠的竹子我就來了精神。我掏出刻刀，沖到一棵碗口粗的竹子前，打算在上面刻上“我老蔡到此一游”。剛要動手，爸爸拉住我說：“兒子，你看那幾棵竹子�！蔽翼樦职质种傅姆较蛲ィ灰娪袔卓弥褡由厦苊苈槁榭虧M了字，別提多難看了。大概是因為刻字太多，竹葉都已經枯黃了。我握著刻刀的手不自覺地放了下來……
從那以后，我就給自己立下個規(guī)矩——旅行時，帶上文明！
文明作文 篇2
在一個陽光明媚的下午，我眉飛色舞的來到公交車站。一邊乘著涼爽習習的風，一邊等著公交車回家。
“來了！”我眉開眼笑地喊著。我開始了搶座位，座位是一個軟軟的椅子�！肮裉旌眠\氣竟然搶到了一個好位子�！蔽夜笮Φ卣f道。公交車上人海茫茫都擠滿了公交車，都快擠爆公交車了！
我開始等著下車，突然看到一位白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的老爺爺。他正在受別人的擁擠。我情不自禁的`說：”老爺爺這個座位你來坐吧！“
“不不，小朋友還是你坐吧！我不坐”。老爺爺一臉笑容地回答。
我又說：“沒事您來坐吧！下一站我就到了�！�
老爺爺說：“謝謝你啊，小朋友，你真是一個尊老愛幼的好孩子�！�
我聽了，心里樂開了花。到了小區(qū)感覺生機勃勃的植物也在為我歡呼叫好呢！
我得意洋洋的回到家里，心里有一種說不出的快樂。真是快樂的一天��！
只要人人都獻出一點愛，時間就會變得更美好。文明從我做起！
文明作文 篇3
一個民族的文明，使我們立國；一個人的文明，使我們立身。沐浴在如花的實小校園，無刻不在感受到美德如春風化雨，潤人心田；如春日陽光，慰人心靈。閱讀青少年品德教育讀本《文明美德伴我成長》，進一步在我心中烙下深深的印記：文明的社會，需要文明的我們。文明美德，已成為我生命中不可割舍的一部分。
文明是優(yōu)秀的歷史文化。二里頭文化遺址的發(fā)現，證實我國是古代世界四大文明地區(qū)之一，五千多年來，只有中華文明薪火相傳，綿延至今，并發(fā)展成為當今世界第二大經濟體，綜合國力躍居世界前列。仰韶文化、青銅文化、最早的文字、長城、享譽世界的瓷器、四大發(fā)明，及神舟飛船的一次次升空，燦爛的歷史文化，一次次激起我們心中的自豪。
文明是生活中的每一個細節(jié)。毛主席在少年時期就養(yǎng)成了鍛煉身體的好習慣；葉圣陶爺爺說：有兩種習慣養(yǎng)成不得；希爾頓飯店通過“微笑服務”彰顯文化氛圍；周總理的.“典雅”和尊重客人贏得基辛格稱贊等，都說明文明不是空洞的說詞，它存在于生活中的每一個細微之處，體現在我們的一言一行。
社會文明，從我做起。聚沙成塔、積流成溪，個人只是社會的一個分子，但十三億個分子加在一起便是騰飛的中國巨龍。發(fā)揚社會文明，人人有責，從我做起。要養(yǎng)成好習慣。堅持按時上課，不遲到、不早退，獨立完成作業(yè)，不偷懶、不應付，早睡早起，鍛煉身體，于細微之處見知酌，從小養(yǎng)成人生好習慣。要樹立正確的志向。志向不一定非要多遠大，但要有一個明確的目標，持之一恒的走下去，像布倫基特那樣，用50年的堅持實現一個夢想，努力做一個對社會有用的人。要有責任心。愛護環(huán)境，關心集體，主動幫助其他同學，主動維護班級榮譽，勤儉節(jié)約不浪費，對承諾別人的事，說了就做，做要做好，在力所能及的范圍內幫助社會上需要幫助的人。要發(fā)揚“真善美”。尊重老師、愛護同學，誠實守信。像“誠信老爹”吳乃宜那樣“苦難不毀信義”，像高原郵遞員王順友那樣“萬里路途腳下走”。
一滴水可以映射太陽的光輝，一片綠葉可以感知春的溫暖，只要我們每一個人都知恩感愛、心蘊文明、把責任落實在行動上，我們就會生活在一個安樂、詳和的文明社會。
文明作文 篇4
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨、三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。 然而遺憾的是，在我們身邊，有一部分同學還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話等。這些雖然是一些小的毛病，但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質上的缺陷。
正如我一開始提到的我們國家是“禮儀之邦”，而這些不文明的行為不正是在給我們國家摸黑嗎?所以，從現在起我們要養(yǎng)成懂文明講禮貌的`好習慣。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導
人們思想、行為的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，如果發(fā)現身邊有什么不文明的行為還要勇敢的制止。
社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的、體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!
你我攜起手來，讓我們國家的每一個角落都開滿文明禮儀之花!
文明作文 篇5
今天，我在語文書上看到了一組漫畫，這組漫畫給了我一個深刻的啟示。
漫畫上的內容是：一個小男孩和一個小女孩在放學的路上，看見路旁有個垃圾箱，垃圾箱旁堆滿了垃圾，蒼蠅“嗡嗡”的橫飛，臭得很。小男孩和小女孩看見這一切，小女孩毫不猶豫的'彎下腰用自己潔白的小手撿起骯臟的垃圾，把垃圾一點一滴的放入垃圾箱。經過小女孩的努力，剛才垃圾箱旁的垃圾被她清理的一干二凈。小男孩也沒閑著，他從書包拿出筆和紙，并在紙上端端正正的寫上“文明——只差一步�！比缓螅瑑扇擞謱⒓堈车嚼渖稀Ｐ牢康男α�。
從這組漫畫中，我想到了我身邊的幾件事。有時在校園里，不時會看到一些同學把廢紙揉成紙團當成籃球，投進垃圾桶里。如果投中了，就會高興地手舞足蹈；如果沒投中的話，就視而不理。有時在校門外面時，總會看見有些人走著走著，突然“咳”的一聲就把痰吐了出來，不僅不衛(wèi)生，還會滋生細菌。
啊，讓我們向不良衛(wèi)生習慣宣戰(zhàn)！讓文明的氣息洋溢在城市的每一個角落。
文明作文 篇6
一天，小紅和小明一起走在回家的路上。一路上，他們有說有笑，真快活!
這時，他們路過一個垃圾桶，不僅鄒起眉頭來，因為許多垃圾都躺在這個垃圾桶旁邊。小紅是個講文明，講衛(wèi)生的好學生，看見這滿地的`垃圾，她禁不住彎下腰來把垃圾扔進垃圾桶里。而小明這個智多星卻不同，他心想：照小紅這樣，我們每天都要來打掃，多不好!我一定要想出一個絕妙的辦法，讓別人意識到先自己的錯誤，不再扔了。他突然想到了一個好辦法。拿出紙、筆和膠在紙上寫起來：文明——只差一步。
小紅扔完了垃圾，看見小明寫的字，高興地說：“智多星，真厲害!”他們把字貼了上去，高高興興回家了!
同學們，我們要講文明，文明——只差一步。
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