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不文明行為作文

時間:2024-07-12 14:17:08 文明 我要投稿

不文明行為作文[通用15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的不文明行為作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

不文明行為作文[通用15篇]

不文明行為作文1

  有一天,小剛和小明一起走在上學(xué)回家的路上。

  小明忽然聽風(fēng)前面有一個咳嗽聲接著是一聲吐啖聲,小明走到前面看見一位叔叔,小剛連忙說:“等一等!”然后,小剛拉著那個男青年理直氣壯地說:“叔叔,你看這條街種滿了花草樹木,地上沒有一張廢紙,一個果核,你在這里吐了一口痰,既破壞了美麗、清潔的環(huán)境,又傳播了疾病。要知道痰里的病菌一旦蒸發(fā),混到空氣里,別人吸進去,就會生病。

  我想,這些你都知道吧!”叔叔聽了,紅著臉,低著頭,搔了搔后腦勺,連忙伸出了腳去踩那口痰。小剛連忙阻止,又說:“叔叔,不能用腳去涂抹,這樣病菌會傳播得更快!

  叔叔不好意思地說:“我長這么大了,學(xué)的知識還比你們少,真是不應(yīng)該。謝謝你們讓我改掉了一個不文明的壞習(xí)慣!

  叔叔說完,馬上拿出衛(wèi)生紙,把痰包起來,扔進了果皮箱里。一陣風(fēng)吹過,路旁的小樹晃了晃身子,花朵也搖了搖它們的.笑臉。

  小明和小剛兩人胸前的紅領(lǐng)巾,也更加鮮艷了。他們手拉著手向前走去,爽朗的笑聲在空中回蕩。

不文明行為作文2

  當你走進校園,踏入角落,觀察一番后,在這美麗的校園中,我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。我們不難看到,在我們教室的桌洞里,什么沒吃完的零食,廢紙片,小玩具,塑料袋,沒交的作業(yè)本……里面可是應(yīng)有盡有;在書聲朗朗的早讀課,有的同學(xué)精神不鎮(zhèn),有的左搖右晃,有的把手伸進桌洞里,自顧自地玩玩具,還有的交頭接耳;教室里有亂涂亂畫的桌面,有用腳‘開’門的同學(xué);還有下課后把樓梯扶手當成滑梯的同學(xué);在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,吸煙,喝酒,逃學(xué)去網(wǎng)吧,打架斗毆,搞不團結(jié)。以上這些種種現(xiàn)象,僅嚴重地違反了《中小學(xué)生日長行為規(guī)范》,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

  這時的.校園在你心中的形象就大打折扣。我認為可以在教室,宣傳欄等公共場所,貼一些宣傳畫,提醒大家注意自己的行為,改正缺點。慢慢使大家形成一種良好習(xí)慣。也可以搞一次“校園不文明現(xiàn)象大通緝”漫畫征集評比活動,增強大家對校園不文明現(xiàn)象的厭惡和憎恨。

  親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,從點滴做起,從我做起,跟不文明行為永遠告別,為校園的文明貢獻自己的力量吧!

不文明行為作文3

  “文明”這個詞大家肯定不陌生,當聽見別人說起“我是文明人”時,我不禁搖搖頭,覺得這是個天下的笑話……

  走在大街上,陽光明媚,邁著輕快的步伐,全身感覺暖和和的`。突然,前方一個小孩,正躲在樹底下,解決人生的問題。頓時,我原來暖和的身子仿佛被潑了冷水一般。我想,要是世界上的人都如此,那整個地球就變成一個大廁所。

  夏天到了,路上的人多了起來,小朋友吃著冰棍聊著天,別提多開心了。當然,也不是所有人都那么愜意。這不,那個美麗的女子,似乎看到了什么,臉都紅了。順著目光一看,一個男子,打著赤膊,淌著汗,那樣子,真仿佛回到了原始時代,真令人惡心。

  電影院里,一些沒有素質(zhì)的人,穿著拖鞋,腳上的臭氣彌漫著整個電影院。他旁若無人,吃著爆米花,還一邊打電話,聲音大得驚人,所有人都沒法再看電影了。

  亂穿馬路、亂扔垃圾、大聲喧嘩這些不文明的行為都會對別人造成不必要的麻煩,所以,我們一起行為,做一個真正文明的人。

不文明行為作文4

  現(xiàn)在,我們身邊有很多不文明的行為,如:隨地吐痰;在公共場地吸煙等等,這些都是很不文明的。下面,讓我告訴大家,這些不文明的行為有什么壞處吧。

  在公共場地吸煙是很不文明的,因為呼出來的煙會影響環(huán)境,讓周圍的人聞到刺鼻的臭味,很難受,特別是在封閉的公共場所,不通風(fēng),再版的'煙味會一直在周圍,久久不能散去,使周圍的人被動地吸入二手煙,對大家身體帶來危害,再說,吸煙對吸煙者自己的肺造成損傷,所以,我建議不要吸煙,更不要在公共場所吸煙,以免對自己、對周圍的人造成傷害。

  隨地吐痰也是一種很不文明的行為,痰里有很多病毒,吐到地上會此起病毒的傳播,并縣,隨地吐痰,痰會粘在地上,環(huán)衛(wèi)工人很難清掃,這樣既影響市容,又傳播病毒,真是百害而無一利,因此,我建議為了干凈整潔,也為了大家健康,請不要隨地吐痰。如果要吐痰,應(yīng)該用紙包住痰,仍進垃圾箱,這樣就文明多了。

  現(xiàn)在,乘坐公共汽車的老人越來越多,如果乘車的其他乘客不給他們讓座,就又會成為一個不文明的現(xiàn)象,老人乘公交車時,因為車在行駛的過程中會發(fā)生許多意想不到的情況,比如急剎車、轉(zhuǎn)彎……車體就會劇烈晃動,老人由于年紀大了,反映能力不是很強,這時就會站立不穩(wěn),隨時都會有意外發(fā)生。所以,我們應(yīng)該給老人讓座,這要,就大大減少了意外的發(fā)生。

  現(xiàn)在,我們的城市越來越美麗,如果我們在改正這些生活中不文明的行為,讓我們的心靈與城市同美,那么,我們的城市會變得更加美麗!

不文明行為作文5

  目前,校園里有許多不文明現(xiàn)象,例如,直呼老師姓名;在校園里打架罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施;在教室等公共場所大聲喧嘩,影響他人;在墻上、桌椅上亂涂亂畫;亂扔垃圾,浪費糧食;考試作弊……凡此種種,不僅有悖于中學(xué)生最基本的中學(xué)生的日常行為規(guī)范,影響了當代學(xué)生的形象,也破環(huán)了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教育和引導(dǎo)學(xué)生說文明話,行為明事,做文明人,我校開展“做文明中學(xué)生,告別不文明行為”的活動。

  我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·凱恩斯曾說過:習(xí)慣形成性格,性格決定命運。

  有一些人,從小就亂拿別人的`東西,上中學(xué)就抽煙、喝酒、進網(wǎng)吧,從來不把學(xué)習(xí)當做自己應(yīng)該做的事。平時,說話不講誠信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時候滿嘴都是臟話,這樣的人長大后只能成為社會的累贅。

  怎樣才能做一個文明的學(xué)生我認為:

  文明的學(xué)生,一定是尊敬老師、遵守紀律,愛學(xué)習(xí)的人。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊,從不講臟話,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,首先自己應(yīng)尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  同學(xué)們,大家一起行動起來吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽光灑遍校園,讓文明充斥在每個人的心中。讓我們與文明同行,與時代同行,共同邁向更加輝煌的明天!

不文明行為作文6

  清晨,明媚的陽光普照大地,河邊的晨風(fēng)吹拂著楊柳。我騎著我那輛已有些破的山地車,如以往那樣穿梭在波光粼粼的河水與川流不息的車輛間。我一邊飛快的騎著一邊小聲哼唱自己喜歡的歌。我騎車的速度很快,所以超車早已是家常便飯了。

  在我的前方,有一個穿著黃色襯衫,棕黃色褲子的人,他皮膚有些黑,看著也挺老土,而在他的腳下,則是一輛“咣咣當當”,出了鈴不響哪都響的70年代雜牌車。他在前方悠閑的騎著,而我且因為受不了他那烏龜似的速度,準備從側(cè)方超車。

  我在崎嶇不平的路面上加著速,很快就到了他的`正后方。我輕輕的把車把向左一轉(zhuǎn),重心稍向左傾,車片靈敏的跑到了外側(cè)。突然,我聽到“呵”的一聲,本能的把頭轉(zhuǎn)向生源——我正在超車的人,發(fā)現(xiàn)她的頭像左轉(zhuǎn)來,目光下垂,我下意識的知道了他將要做什么。是的,吐痰。說時遲那時快,在他對著地面、無視他人,吐出充滿病毒、病菌的痰液時,我來了個急剎車,而那塊痰卻我情地落到了塵埃滿地的馬路上!斑@個人怎么那么沒公德。”我心里默默地嘮叨著。

  我瞥了一眼那塊痰,它仿佛使地球母親身上多了一塊濃濃的傷疤。背著它正在離我遠去。其實,這種是我碰得多了,在已習(xí)慣了,可心中總是憤憤不平。

  我知道,它并不是像我吐痰,更不是故意向馬路上吐的,只是一種習(xí)慣,做著做著就覺得無所謂了。習(xí)慣是從平常的生活中一點點地積累起來,平日里做事隨便在外部是可以表現(xiàn)出來的。

  習(xí)慣對于每一個人都是至關(guān)重要的,它可以反映你的素質(zhì)、公德等,如果習(xí)慣不好,那么你就會失去你的一些東西。不過,一些好的習(xí)慣也活和心愿一樣,永遠都不會消失的,這就是我的心愿。

不文明行為作文7

  禮儀是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但它卻是最珍貴的事情。

  一張小廣告,一個紙團,一個用油漆寫的字……在這座的'城市中,無處不在。電線桿上,五顏六色的小廣告讓人看了心煩,清理人員幾次把廣告摘下來,但屢教不改的那些人一摘就貼,給潔凈的城市抹黑;一個不用的紙,搓成一個小紙團,隨手丟在馬路旁,沒有人理會,更沒有人撿起它并扔進垃圾桶,一個那么小的紙團,卻讓這座城市傷痕累累;一個用油漆寫在潔白的墻上的字,讓人看了感到憤怒,讓美麗的地方變成用油漆寫字的天地……

  讓我們向不文明行為說不!

  順手撿起的是片紙,從電線桿上摘下來的是一張張小廣告,用抹布擦凈的是用油漆寫的字……純潔是一種精神,禮儀是我們前進的馬達,一言一行,都要注意禮貌。

  讓我們?yōu)榧覉@撫平創(chuàng)傷!

  讓我們向不文明行為說不!

不文明行為作文8

  不文明是一個城市、一個國家的黑色標記,令人感到惡心和煩躁。今天就讓我們把它們找出來改改吧,讓這座城市,這個國家拋掉這些煩惱吧!

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!

  不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節(jié)后的.天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  通過這兩個事件,很明確的說明中國人身上有著各種各樣的不文明行為。正是這些不文明的行為,讓中國的黑色標記越來越大、越來越明顯。對于這些不文明,我們小學(xué)生應(yīng)該對它們說“不”,幫助整個社會進步,讓隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為……不再出現(xiàn);幫助整個國家進步,讓“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等文明標語不再以中文的行式出現(xiàn)在國外。

  我們國家自古就有“禮儀之邦”的美稱!繼承先祖的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們每一個國人的義務(wù)。面對這些與社會主義極不相稱的現(xiàn)象,我們應(yīng)該會有深刻的啟發(fā)!我們是新時代的小學(xué)生,而且我們當中也有一些人身上存在不文明的行為!

  讓我們努力爭做好學(xué)生,從小做起,拋棄那些不文明行為,讓大家一起努力吧!

不文明行為作文9

  在這個陽光明媚的周末,我出去接觸大自然。在感受自然美的同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些破壞自然美的不文明行為。

  除了人的腳印外,不時還能看到隨意丟棄的煙頭,這不僅破壞了環(huán)境的`清潔和衛(wèi)生,而且如果在草地上發(fā)現(xiàn),還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見,使得整潔的墻壁看起來像打了補丁。在廣場上,人們的行為,如“隨地吐痰”、“踏上草坪”、“亂扔垃圾。等等,這既不衛(wèi)生也不文明。

  這些不文明的行為讓我想起了學(xué)校里類似的行為。下課后,一些同學(xué)在老師的辦公室周圍制造噪音和玩耍,影響了老師的辦公室和校園文明。有時,為了方便起見,一些同學(xué)跑過草坪,在草坪上積累甚至踐踏出一條路。

  盡管不文明的行為似乎微不足道。不要和小惡魔一起做。如果每個人都及時對不文明的人說“否。,那么我們的校園和生活環(huán)境就會變得更加文明和美好!讓我們從小事做起,從自己做起,告別不文明的行為。

不文明行為作文10

  調(diào)查報告

  題目:校園不文明行為

  內(nèi)容來源:平時觀察

  報告內(nèi)容:

  當你走進校園,踏入教室,觀察一番之后,在這美麗的校園中,我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。我們不難看到,在我們教室的桌斗里,什么沒吃完的零食,廢紙片,揉成團的草稿紙,地攤上買來的小玩具,鉛筆屑、塑料袋、沒交的數(shù)學(xué)作業(yè)本……里面可是應(yīng)有盡有;在書聲瑯瑯的課堂上,有的精神萎靡不振,有的左搖右晃,有的把手伸進桌斗里,自顧自地玩玩具等;晨會上有左顧右盼,在下面竊竊私語的同學(xué);教室里有亂涂亂畫的.桌子,搖搖晃晃的凳子;有用腳“開”門的同學(xué);還有下課后,把樓梯扶手當成滑梯的同學(xué);在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋;還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話、爭吵、搞不團結(jié)。以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴重地違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

  這時這個校園在你心中的形象就大打折扣。我認為可以在教室、宣傳欄等公共場所貼一些宣傳畫,提醒大家注意自己的行為,改正自己的不文明舉動。通過宣傳,慢慢使大家形成一種良好習(xí)慣。也可以在低年級搞一次“清理小課桌”活動,在高年級搞個“校園不文明現(xiàn)象大通緝”漫畫征集評比活動,增強大家對校園不文明現(xiàn)象的厭惡和憎恨。

  親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,從點滴之事做起,從我做起,跟不文明行為永遠告別,為學(xué)校的文明貢獻自己的力量吧!

  報告人:童欣悅

  20xx年11月9日

不文明行為作文11

  外出旅游本來是一件輕松美好的事情,但是一些游客的不文明行徑卻是大煞風(fēng)景。剛剛結(jié)束的清明小長假,筆者就看到了一些的不文明現(xiàn)象——比如,有人不排隊就擠上前去攪亂了秩序;在景區(qū)的“嚴禁煙火”警示牌前,有人在任性地吞云吐霧;還有的小朋友更是上演了驚險一刻,隨意攀爬欄桿等人工設(shè)施;景區(qū)內(nèi)地上的垃圾也是隨處可見,尤其是食品類的垃圾更是遍地都是,停車場、高速路、草坪上等游客休息的地方更成為了重災(zāi)區(qū)。近年來,各種不文明出游的現(xiàn)象屢屢被曝光,既堵了人心也傷了一些人的尊嚴,但往往是更多的人在看熱鬧,并沒有引以為戒注意自己的行為。

  在張家界天門山海拔1400余米的西線棧道絕壁上,一群吊著繩索的環(huán)衛(wèi)工人在懸崖外清理峭壁及樹枝上的垃圾,過往的游客看到這樣用生命撿垃圾的驚險一幕,既對工作人員抱以敬佩之意,同時也對隨意丟垃圾的不文明行為表示譴責(zé)。為加強提升旅游文明,各地各部門從做細做小做實等方面出實招,努力營造良好的.文明出游環(huán)境。中國旅游協(xié)會首次發(fā)布文明旅游倡議,積極引導(dǎo)廣大游客文明出行;中國民航局與國家旅游局依法依規(guī),聯(lián)手整治不文明乘機行為。而僅僅靠有關(guān)部門的努力是遠遠不夠的,公眾的參與是實現(xiàn)文明出游的重要基礎(chǔ)。筆者認為,保護環(huán)境、保護自然是每個人的責(zé)任,一個人最起碼應(yīng)該注重自己的形象,進而知恥而守禮,比如在附近沒垃圾桶的情況下,可以塑料袋存好垃圾,帶到山下,只有讓文明的觀念內(nèi)化于心、外見于行,才能使其成為一種自覺行為。美景遭破壞,我們出游的質(zhì)量也會打折扣,出游不文明行為最終影響是游客本身,會讓美好初衷窘態(tài)頻現(xiàn)。

  誠然,文明出游不是一朝一夕能養(yǎng)成的,需要“德治”與“法治”的雙軌驅(qū)動。一方面,游客在提升自身文化和道德修養(yǎng)上下功夫,做到讓文明出游成為一種自然的習(xí)慣,尤其要加強早期的教育,從娃娃抓起;另一方面,要進一步建立健全法律法規(guī)和監(jiān)管體系,保障文明出游的硬約束,F(xiàn)在全國很多省份都在制定文明旅游行為準則,用法律和制度規(guī)范游客的行為舉止。國家旅游局依法制訂的《游客不文明行為記錄管理暫行辦法》也已經(jīng)施行,全國游客不文明行為記錄管理工作也同步開展,游客不文明行為的劣跡將保存一至兩年。準確有效地制定一部讓全社會認同的法律,重要的是要注意法律實施的有效性,使制定好的法律一定要起到實際效果,從這個角度說,文明旅游還仍然任重而道遠。

  旅游出行不僅僅是一種回歸自然的體驗,更是一個人文明素質(zhì)和文化修養(yǎng)的展示平臺。“你站在橋上看風(fēng)景,其他看風(fēng)景的人也在樓上或遠處望著你”,出行時讓我們記住旅途中的風(fēng)景要靠目光去發(fā)現(xiàn),而生命里的風(fēng)景要靠行為去雕刻,讓我們所有人一起對不文明行為說“不”。

不文明行為作文12

  星期天,爸爸帶我和媽媽去連云港的花果山游玩,我興奮不已,真想長出一對翅膀立刻飛到那里!天公不作美一路上下著大雨,但是到了景區(qū)門口一看,人山人海,熱鬧非凡!

  一進大門,就看見許多賣玩具和土特產(chǎn)的商人,還有扮演豬八戒和孫悟空演員紛紛和游客合影,我們準備乘車去水簾洞,可是一看票價,大人小孩都是一樣的,而且還有好多人在等,于是爸爸提議我們走上去,這樣不僅能保護環(huán)境,還能鍛煉身體?墒菋寢寗偵蠋资畟臺階就感覺到累了,這時爸爸只有

  慢下來扶著媽媽走,叫我順著路標向前走,一路上,我看見好多游客隨手扔垃圾而且垃圾箱就在路邊,但他們就像沒看見一樣,我的心情頓時低落許多,走了很久我終于到了傳說中水簾洞。這時我看見水簾洞旁邊圍著好多游客,還有一個老爺爺在哪里吆喝著,我走近一看原來老爺爺手中站著一只小猴子,只要交二十元就可以和小猴子拍照了,爸爸媽媽讓我也去和小猴子合影,我一抱著小猴子就聞到它身上有一股刺鼻的毛腥味,它的脖子上還套著鐵鏈,身上濕透了,眼睛里充滿了對自由的渴望,我感覺哪位爺爺為了掙錢就經(jīng)常肆虐的對待它,拍完照我深情地望了小猴子一眼,然后進入了水簾洞……

  下午,我們終于到了花果山的最高點玉女峰,我們從山頂?shù)膽已峦驴,底下白茫茫?一片,我們好像站在云上一樣,后來才知道玉女峰高624.4米

  這時我們都累精疲力盡了,可我們上來了咋下去呢?媽媽問我是坐車還是坐索道下去,我一聽索道我還第一次坐呢?我心里即興奮又緊張,爸爸買好票我們坐上索車往下滑去,剛開始我有點害怕,不敢往下看,過了幾分鐘我睜開眼望去好美。∫驗樘炜罩邢轮,起霧這樣我們在索車里有一種騰云駕霧的感覺,一路上樹木覆蓋整個花果山,但這美麗的景色被一樣?xùn)|西所破壞———塑料瓶,這里幾乎每隔一段樹叢都會有幾個小坑,這些小坑里都裝滿了塑料瓶,而我看見了幾個環(huán)衛(wèi)工人冒著滑下山坡的危險去撿這些瓶子。

  如果我們?nèi)祟惏堰@么好的自然環(huán)境再污染下人,反而會害了自己,來吧!讓我們一起愛護動物,保護環(huán)境,不要讓地球媽媽一次次流淚!

不文明行為作文13

  不隨地吐痰,不亂丟果殼紙屑,不說臟話,不。這些你都做到了嗎?在我們現(xiàn)在的社會中,文明為首要,但很多人卻不以為然,為什么呢?因為人人都這樣想:別人都做了,也不多我一個呀?烧沁@種思想,有著不文明行為的人才回越來越多,形式才回越來越嚴重。

  大街上,不文明的行為隨處可見:1、隨地吐痰。這一行為最為多見,大人,小孩都不例外,大人更為嚴重,只管"哈呸"一聲就往地上吐,也不管吐在哪里。過路的行人紛紛掩目而過。2、亂丟果殼紙屑。著一點,小孩兒門做得很不好,手上沒用的東西或是吃完零食的包裝袋,隨手一扔,了事。街上有垃圾桶不扔,偏偏"唱反調(diào)",往路當中,或是角落里扔,真是太不講衛(wèi)生了,久而久之,垃圾桶就根本起不了什么大用處,原因就是他們不想多走幾步。3、不說臟話。這一行為,大人稍稍收斂一些。大多數(shù)是同學(xué)只間的不和,隨口脫出一串臟話,簡直不堪入耳。

  除了在大街上的."不文明行為",在家中,也存在著一些問題。住在套房中的居民們,嫌上下樓麻煩,就把帶下來的垃圾,堆在樓道的角落里,或是隨便扔在大門口。那樣,進進出出的人多么不方便啊。住在河邊的居民的日常生活行為最差。因為家邊就是河,所以有什么垃圾,只管往河里扔。原本清澈的河流,現(xiàn)在卻是垃圾漂浮,就是這一點所導(dǎo)致的。

  "文明行為,文明語言",這八個字并不難做到,只是舉手之勞!

不文明行為作文14

  文明,是一種美德,是一種素養(yǎng),是行為規(guī)范。可是,在我們身邊,有許多不文明行為。有些同學(xué)的行為更是讓人厭惡至極。

  在教室里,同學(xué)們都安靜地上自習(xí),可總有幾個男同學(xué)或女同學(xué)在那里交頭接耳,甚至還有的大聲喧嚷,班長喊著讓閉嘴,可有些人就是不聽,讓人無奈。這不文明的行為,讓大家都討厭,希望他們徹底改正。

  大家都是學(xué)生,校園是我們的溫馨家園,按理說我們應(yīng)該好好愛護我們美麗的.校園,可有些同學(xué)卻做了相反的行為。他們隨手亂扔垃圾,破壞花草和公共設(shè)施,這些都是不文明行為。校園本應(yīng)有著濃厚的文明、禮貌的氣息,讓我們一起告別這些行為吧!

  自我們懂事的那一刻起,我們的父母就不停地在我們耳邊念叨說:“要文明,懂禮貌!笨涩F(xiàn)在呢?我們有些同學(xué)會因為一點小事情,就破口大罵,有些同學(xué)因?qū)Ψ饺亲约荷鷼饬司秃俺鰧Ψ礁改傅拿郑慨斅牭剿麄冞@樣,我就會感到氣憤,父母是多么偉大的存在,卻被這樣玷污。

  文明,是行為準則,是道德規(guī)范,是進入社會所必需的。我們應(yīng)該養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,讓自己的一言一行的充滿文明的氣息。不文明行為,就像一堵白墻上的黑色斑點,是應(yīng)該杜絕的。

  讓我們一起杜絕不文明行為吧!告別不文明行為,從自身做起!

不文明行為作文15

  相信對于不文明,同學(xué)們的理解大多數(shù)都是扔果皮,亂扔垃圾,假文盲其實,侵犯消費者權(quán)益也是不文明的行為,我就親身經(jīng)歷過。

  一次放學(xué)時,學(xué)校門口來了一個賣牛奶的阿姨。她不停的吆喝著:“賣牛奶嘍,買牛奶嘍,好新鮮的牛奶呀!”這位阿姨的小攤上擺滿了各種各樣的牛奶,有朱古力牛奶,草莓牛奶,檸檬牛奶吸引了許多同學(xué),我好奇地走過去看了看,也忍不住買了一瓶牛奶來喝?芍缓攘艘豢,我就覺得味道有點兒不對勁。我想:一定是假的。于是,我就到小攤上找那個阿姨退錢。誰知,那個阿姨不僅不退錢,還叉著腰惡狠狠地說:“你這個小孩子瘋了?竟敢胡說八道!我賣的牛奶怎么會有假的呢?”說著,就把我趕走了。回到家,我把事情一五一十地告訴了正讀研究生的姨姨。姨姨聽了,氣呼呼地說:“我?guī)闳フ宜u理!”于是,姨姨和我一起來到小攤前。

  賣牛奶的阿姨見我又來了,還沒等我開口,就說:“喂,我都說了我賣的牛奶沒有假的,你怎么又回來了!”姨姨搶先說:“你賣的是假牛奶,你這是侵犯消費者權(quán)益!”就這樣,我們和那個阿姨爭吵起來了。我們的爭吵聲引來了許多看熱鬧的行人,都快把我和姨姨圍起來了。姨姨理直氣壯地說:“別再花費時間吵了,是真是假,我做個試驗給大家看看,事情自然會水落石出。如果牛奶是真的,加上碘酒就會有點黃!闭f著,姨姨把碘酒滴到自己拿來的純牛奶里,純牛奶的顏色變成了淺黃色,姨姨又說:“如果是假牛奶,加上碘酒就會變成紫色!币桃逃职训饩频蔚轿屹I的那瓶牛奶里,白白的牛奶眨眼間變成了紫色。圍觀的.人看到后,紛紛議論起來:“應(yīng)該把錢退給孩子!”我把那瓶牛奶舉得高高的,大聲說:“阿姨,實驗證明牛奶是假的,請退錢吧!”誰知這位阿姨還想抵賴,這時,從人群中走出一位叔叔,他對大家說:“我是化學(xué)教授,這個學(xué)生做的實驗很有科學(xué)道理,這的確是一瓶假牛奶!卑⒁碳t著臉把錢退給了我。

  我們以后一定要制止這些不文明的行為,為自己做主,保護消費者權(quán)益。

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