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文明,就在我們身邊作文（實(shí)用）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的文明,就在我們身邊作文，歡迎大家分享。
文明,就在我們身邊作文1
一天下午放學(xué)后，紅著臉的太陽始終不愿落下。小明和芳芳有說有笑地走出校門，一同回家。
半路上，他們看見了一個(gè)垃圾箱，箱子外邊滿是垃圾，臭不可聞，箱沿上還有一條香蕉皮無力地耷拉著腦袋呢！芳芳皺起眉頭，對小明說：“誰這么不講文明，到了垃圾箱旁邊了還丟在外面。這樣不僅影響環(huán)境衛(wèi)生，還對路邊的行人有影響。要不，我們一起打掃干凈吧！”小明欣然同意了。于是他們借來一些勞動工具，把垃圾放入垃圾箱內(nèi)，使地面纖塵不染、煥然一新。
此時(shí)小明的眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)從心生，他想：只撿起垃圾是不夠的，撿了還會有人繼續(xù)扔，扔了再撿，永遠(yuǎn)也撿不完。我們應(yīng)該設(shè)一個(gè)標(biāo)語，告誡那些亂扔垃圾的人講文明，改掉不好的習(xí)慣。對了，書包里有筆、紙和膠水，我現(xiàn)在就開始寫。正想著，芳芳過來了，“你是不是要寫個(gè)標(biāo)語呢？我早就想到啦！”小明拿出紙和筆，寫了六個(gè)大字：“文明——只差一步”，把它端端正正貼在垃圾箱上�！笆前。 狈挤颊f，“其實(shí)文明就在我們身邊，有些人講文明，懂規(guī)則，有些人卻不注意它，漫不經(jīng)心地任憑它流過。”
對呀，文明就在我們心中，就在我們身邊。校園文化告訴我們：彎腰撿起一片廢紙，撿起的'是你的美德；隨地吐掉一口痰，吐掉的是你的形象。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起……不要讓地球上最后一張能寫字的紙成為我們自己的手掌，也不要讓地球上最后一滴能飲用的水就是我們自己的眼淚！
文明,就在我們身邊作文2
中國，素有“禮儀之邦”的美稱，中華民族五千年的文明博大精深，千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今。文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同太陽一樣，在你的心里發(fā)光發(fā)亮。
文明美德是什么？文明美德是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是與人相處時(shí)的親切；是見到老師時(shí)熱情的問候；是不小心碰到對方時(shí)的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止；是在公共場所不大聲暄嘩……文明美德是一種品德，文明美德是一種修養(yǎng)。
幾千年來，我國勞動人民都很注重道德修養(yǎng)和文明禮貌，可現(xiàn)如今，人們卻離文明越來越遠(yuǎn)——他們有的不顧污染環(huán)境，隨地吐痰；有的不顧腳下茵茵綠草，毫不留情地從上面踩過；有的不顧他人勸阻，為了一件小事動手打人……這一切的一切，無不表明了人們身上文明的喪失！假如中國人人如此，那我國“文明古國，禮儀之邦”的美譽(yù)，將被我們這一輩人的不文明行為給毀了，所以要做個(gè)具有文明道德的人。
文明美德可以體現(xiàn)在很多地方，哪怕是一個(gè)小小的細(xì)工或動作。宋慶齡這個(gè)人想必大家都不陌生，她從小就是一個(gè)守信的人。一天，爸爸媽媽要帶慶齡到伯伯家去看她最喜歡的鴿子，宋慶齡可高興了，正當(dāng)他們要出門時(shí)，宋慶齡便突然想到自己約了好朋友小珍編花籃，于是，她不顧爸爸媽媽的勸阻，留在了家里等小珍。盡管后來小珍沒來，但宋慶齡依然很高興，因?yàn)樗龅搅宋拿髅赖轮械囊稽c(diǎn)——守信。
其實(shí)，文明美德并不只是名人，偉人才具備，我們身邊也不乏這樣的人。
環(huán)衛(wèi)女工衛(wèi)青、陳紅撿到錢包風(fēng)雪之中等候失主；鹽城市一中高一（2）班吳涵同學(xué)撿到巨額現(xiàn)金，主動與失主取得聯(lián)系并歸還失主，面對失主的酬謝，吳涵婉言拒絕；我們北龍港小學(xué)也有這樣的拾金不昧好少年，二（2）班劉炎枝撿到人民幣主動交公，他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
文明美德的事跡，如同珍珠項(xiàng)鏈，一顆連一顆。
記得有一次上課時(shí)，大家都在專心致志地聽講，可是我們班的朱愛林同學(xué)不知為何突然嘔吐，她的書包、桌子全臟了。大家都紛紛捂住口鼻，背對著朱愛林，仿佛只要看她一眼，自己身上就全臟了似的'。同桌陶達(dá)大叫：“好臭�。 崩蠋熍S持著秩序，并讓同學(xué)們幫助朱愛林，可是大家都像沒有聽見似的，依然吵鬧著。正在這時(shí)，朱俊杰舉手說道：“老師，我去找些沙子來�！闭f完，他便拿起塑料桶，朝外走去。這時(shí)，宋澳也自告奮勇，跟朱俊杰一起去了，剛才捂著鼻子的同桌陶達(dá)迅速地找來廢紙幫她擦桌子，我和朱云揚(yáng)立刻起身把朱愛林扶到水池邊……教室里雖有難聞的氣味，但不再有人嫌臟，同學(xué)之間更增添了關(guān)愛之情。我想，朱俊杰他們那金子般的心靈，不正閃爍著文明美德的光芒嗎？我們?nèi)w同學(xué)行為的改變，不正是文明傳播的力量嗎？
“只要人人邁出一小步，世界將會邁出一大步”。文明就在我們身邊，看起來雖小卻能讓我們終身受益。我們應(yīng)該擁有一顆愛心，讓文明成為人們生活中常見的行為；讓校園變得更加干凈、更加美麗；讓世界充滿美麗、充滿文明；讓社會迸發(fā)出文明的火花；讓明天變得美好；讓我們的家園充滿愛。讓我們大家一起擁抱文明，與文明美德一起走完人生。
文明,就在我們身邊作文3
文明是一陣清風(fēng)，使人們的心情爽朗；文明是一支樂曲，升華了人們的感情；文明是一場春雨，滋潤了人們的心靈。只要你仔細(xì)留意，就會發(fā)現(xiàn)，文明就在我們身邊。
那天是星期六，天氣晴朗，風(fēng)輕云淡，我和朋友去看電影，走到一個(gè)十字路口，剛踩到斑馬線，人行道上就亮起了紅燈。這時(shí)，一輛公交車突然開過來，我們趕緊把腳縮了回去，不料公交車也剎住了，只見公交車司機(jī)把頭伸出窗外微笑著示意我們趕快退回去。頓時(shí)一股暖流涌上我們心頭�？粗歉挥泄�(jié)奏的紅綠燈，聽著人們的嬉笑聲，那場景真像一支樂隊(duì)正演奏著震撼人心的文明交響曲。
到了電影院，大家井然有序地進(jìn)場，然后對號入座，安靜地等待電影的`播放。這時(shí)我開始注意旁邊的那個(gè)大哥哥，他一直在嗑瓜子，咦？地上卻是干干凈凈的，一個(gè)瓜子皮都沒有，仔細(xì)一看，他的椅子扶手上掛著一個(gè)塑料袋，里面裝了許多瓜子皮，原來是這樣！這雖然只是舉手之勞，但他不僅干凈了自己，也為別人創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。這不也是文明的一種表現(xiàn)嗎？
電影看完了，整個(gè)過程中沒有任何雜音，只有熒幕上的對白。
其實(shí)講文明就這么簡單，吃瓜子不亂吐，看電影不大聲說話……我們不需要做出驚天動地的創(chuàng)舉，只要做好每件小事。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會就將邁出文明的一大步。
讓我們共同攜手，積極倡導(dǎo)“講文明，樹新風(fēng)”的美德吧！
文明,就在我們身邊作文4
“文明”這兩個(gè)字，對一些人來說非常熟悉，仿佛是老朋友一般的關(guān)系，而對另一些人來說，是一個(gè)平常的陌生人。正是因?yàn)樗麄儾涣私馕拿鳎瑢?dǎo)致了世界上污染增多。
去年暑假，隨姑姑一起去旅游的我激動不已，出發(fā)的前一天晚上，由于過度的緊張，使我徹夜未眠，到了早晨的時(shí)候，已經(jīng)成了大熊貓了。
盼望著，盼望著，終于出發(fā)了，到達(dá)目的地之后，我邁著輕快的腳步，甩開了一同而來的親人，自由的呼吸著大自然的氣息。
走啊走，跑啊跑，終于精疲力竭了，于是在路邊找了一個(gè)長椅，癱倒在上面，拿出包里的水，一口氣全喝光了。喝完之后，只見一位清潔工在努力地?fù)炱鸬厣系腵垃圾，他的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，卻還能看到他臉上甜甜的微笑，心中不時(shí)發(fā)出感嘆。
一直看著老清潔工的我，已經(jīng)完全忘記了疲倦。過了一會兒，來了幾個(gè)青年人，他們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)，卻干了一件壞事。一名青年人丟掉了自己喝完的瓶子，還隨地吐痰，使我感到憤憤不平，心想：這是不尊重他人勞動成果的表現(xiàn)，也是不文明的表現(xiàn)。
看了看自己手中的空瓶，自覺丟盡了垃圾桶。
文明是什么？是撿起垃圾？是不隨地吐痰？正是因?yàn)槲拿魇且患∈拢匀藗儾艣]有注意到——文明，就在我們身邊！
文明,就在我們身邊作文5
文明是一種氣質(zhì)，展現(xiàn)出你的儒雅；文明是一種修養(yǎng)，盡現(xiàn)你的學(xué)識；文明是一種意境，表現(xiàn)出你的素質(zhì)。美好的文明生活環(huán)繞在我們身邊，它使我永遠(yuǎn)也忘不了，在心頭，那些靚麗的風(fēng)景……
云，悠悠地浮在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上，潔白潔白的。清晨的校園里，總能看見值周班的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小軍人似的，抬頭挺胸，以標(biāo)準(zhǔn)的軍姿站立在校門口。他們在履行他們的職責(zé)。
從身邊開過一輛車，那準(zhǔn)是老師入校了，“小軍人們”就立刻鞠躬，用歡迎的語氣說：“老師好！”陽光透過樹葉的縫隙，在地面上投下一個(gè)個(gè)閃動的光點(diǎn)，仿佛是小軍人們最真誠的'笑容，迎接和老師們相處的又一個(gè)嶄新的一天。老師們也會很友好地向他們問好，文明的禮儀拉近了師生之間的距離，成了師生之間最美好的橋梁。
公園里最引人注目的，還是那片美不勝收，一年四季綠草如茵的廣闊草地。草地中鋪設(shè)了幾條青石板小路，曲折的盡頭有一座竹亭，人們在竹亭之中少坐片刻，品茶觀景。那是什么？一道刺眼的白色在眼前劃過。走近一看，原來是一張使用后的紙巾。這張紙巾在茵茵的草地上顯得極為不和諧，甚至可以說是大煞風(fēng)景！它給美麗的草地打了個(gè)大大的折扣！
還在埋怨是什么那么不文明，一雙手進(jìn)入了我的視線——那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，歲月的印痕深深地烙在那雙手上。隨著雙手往上看，她是一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶，她的面容和她的雙手一樣，散發(fā)著善意的氣息。老奶奶緩緩蹲下身子，慢慢地伸出手輕輕地?fù)炱鹆思埥�，又緩緩地站起來，把紙巾扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。那亂扔紙巾的人，怕是看見了老奶奶的舉止，羞愧地低下頭去。草地又恢復(fù)了以往的鮮嫩水靈，美不勝收，老奶奶的身影給所有人留下了深刻的記憶。老奶奶默默地離開了公園，她的背影消失在一片美麗之中。
文明的風(fēng)景線實(shí)在太多太多了，有時(shí)候做一些看似不起眼的小事其實(shí)都是文明的擁有者。只要我們有一顆講文明的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)文明的眼睛，生活就會因?yàn)槲拿鞫用篮茫?/p>
文明,就在我們身邊作文6
我家的墻上貼著一張我的照片。爸爸說，那是我最美的一張照片，我也一直把那張照片珍藏在心中。
那還是清明節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去鮮花港。我們到了那里，買了票，就進(jìn)園瘋玩起來。我先跑到小溪旁，一邊吃冰棒，一邊聽著溪水在“嘩嘩”地唱歌，享受著那一份愜意。
不知不覺，我們已經(jīng)游玩了好多地方。隨后，我們又來到了一片小花園里，那里的花兒多姿多彩，五顏六色，就像一片花海，漂亮極了！媽媽也拿出了相機(jī)，“咔嚓咔嚓”地給我照相。照完相，我托著那嬌嫩的小花兒，心想：這么美麗的.花，不如摘一朵拿回去，放在家里，那多好呀！
可是，正當(dāng)我要把它給摘下來的時(shí)候，突然又閃過了一個(gè)念頭：如果我把這些小花摘了，那小朋友們就看不到這么美麗的花兒了，小花們拼成的花海，也會因此而有了空缺呀！
于是，我又松開了手里緊緊攥著的花束。爸爸媽媽看見了，笑了笑，問我：“你在干嘛呢？”我把我的想法告訴了爸爸媽媽，爸爸聽了，豎起大拇指說：“做人一定要守文明，你做到了這點(diǎn)，值得表揚(yáng)！”可我又失落地說：“這么美麗的花兒，要怎么留念一下呢？”“我們可以拍照嘛！”媽媽提議。于是，我們又在花海中拍了好多張照片。
為了永遠(yuǎn)記得那美麗的花兒，我還把照片洗出來，貼在家里的墻上了呢！我時(shí)常靜靜地望著照片，靜靜地發(fā)呆，照片中的小花好美！爸爸走過來，摸摸我的頭，說：“閨女，你也很美！”
文明,就在我們身邊作文7
如果有人問：做一個(gè)講文明的人難嗎？大家一定會說：那有什么難的，不就是尊老愛幼、助人為樂、謙虛禮讓、愛護(hù)環(huán)境……
今年暑假的一個(gè)早晨，奶奶帶著我和哥哥到社區(qū)的公園去進(jìn)行早鍛煉。就在我們快走到公園時(shí)，看見一位跑步的叔叔，把剛喝完水的空瓶子隨手往地上一扔，繼續(xù)往前跑去。這時(shí)，有兩個(gè)小男孩跑過來，看見地上有一個(gè)空瓶子停了下來。開始時(shí)我以為他們會把空瓶子撿起來，扔到不遠(yuǎn)處的垃圾箱內(nèi)。但是，他們不僅沒把空瓶子撿起來扔到垃圾箱內(nèi)，還把空瓶子當(dāng)足球似的踢來踢去，玩得不亦樂乎。他們踢了一會兒后，管自己走了。而“可憐”的空瓶子呢，被踢到了路中間，當(dāng)起了小小的“攔路虎”。
我剛想跑過去撿，這時(shí)，一位騎著自行車經(jīng)過的大姐姐看見后，立即停下自行車，撿起地上的空瓶子把它扔進(jìn)了垃圾桶里，然后騎上車走了�？掌孔咏K于被安全的.送回了“家”。
望著大姐姐漸漸遠(yuǎn)去的背影，我想：文明不就在我們身邊嗎？它離我們是那么近，只要一個(gè)動作就觸手可及。我們應(yīng)該一起行動起來，從自身做起，從身邊的每一件小事做起，積極的制止不文明的行為，共同創(chuàng)建一個(gè)文明家園。
文明,就在我們身邊作文8
中國素有“文明禮儀之邦”的美稱，作為一個(gè)小學(xué)生，繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，做到禮貌待人、文明出行，是我們的責(zé)任和義務(wù)。
那是一個(gè)春暖花開的假日，我們一家人去蘇州游玩。來到公園，只見綠草如茵，鮮花遍地，我們被美景陶醉，決定留影紀(jì)念。放眼四望，我們都覺得草地上的那株月季花開得特別可愛，不僅花朵大，而且同一株上花的顏色各不相同，有嫩嫩的黃色，有富貴的大紅色，還有嬌滴滴的淺紅色。爸爸拿出相機(jī)，對我和媽媽說：“你們倆走進(jìn)去，一人站一邊，每個(gè)人用手抓一朵大花，我來幫你們拍。”媽媽欣欣然抬腳走進(jìn)草地，我剛要邁腿，卻發(fā)現(xiàn)碧綠的小草在對著我微笑。我的腳踩不下去了，我喚住了正在往前走的媽媽：“媽媽，我們就站在這兒拍吧�！卑职謰寢尪加靡苫蟮难凵窨粗�，仿佛在說：“為什么？”我微笑著說：“小草也是生命，我們沒有權(quán)利踐踏它。如果我們?nèi)我獠忍�，后面的游客如何能看到這么美的景色呢？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽趕緊退了出來，于是，我們就站在人行道上拍了一張照片，照片上的花兒更艷了，草兒更綠了。身邊的游客看到我們的'舉動，紛紛投來贊許的目光，我都有些不好意思了。
晚上，我們一家人去影院看電影，媽媽特意買了一袋瓜子讓我們消遣。我們一邊看著電影，一邊磕著瓜子，好不愜意。不知不覺中，電影結(jié)束了，待燈光亮起，我們才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)影院只有我們的腳底有瓜子殼，其他地方跟沒人來過一樣，我們的臉不禁紅了。于是，我和媽媽找來清潔工具，趕緊把瓜子殼掃掉，就連掃剩下的“漏網(wǎng)之魚”也被爸爸撿掉了。我們吁了一口氣，高高興興地走出了電影院。
回家的路上，爸爸感慨地說：“現(xiàn)在的人素質(zhì)是越來越高了，以后出門可要注意了，否則會讓人看笑話的�！眿寢屵B聲附和：“可不是嗎，我們也要與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)文明的出行人�！蔽艺龢纷套痰芈犞�，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)紅燈亮了，趕忙叫道：“紅燈！”一家人連忙剎住了腳步……
文明,就在我們身邊作文9
文明就像一盞燈，照亮了我們的心；我們就像一個(gè)指南針，指引我們走向正確的方向；文明就像一縷陽光，溫暖著我們的心靈……
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我走在回家的.路上，忽然，一幅情景映入了我的眼簾:一個(gè)八歲的小孩一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕中包裝紙，我心想:反正不是我扔的，沒關(guān)系，其他人也只是看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地上，但沒有撿的意思。原本干凈的道路上突然多了這么一張廢紙，異常顯眼。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來了一個(gè)拄著拐杖的老太太，她艱難地走著，彎著腰，駝著背。風(fēng)把那紙張吹到她的腳邊，她低下頭看了看，又向四周環(huán)視。她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙，然后扶身旁的樹，一點(diǎn)點(diǎn)地重新站了起來，步履蹣跚地走到了桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放進(jìn)了垃圾箱里。隨即，她又若無其事地走開了。我目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)白白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我繼續(xù)往前走，心中若有所思，我為自己感到羞愧。有一次，我要和媽媽乘公共汽車去外婆家，人陸陸續(xù)續(xù)地上車，最后座位都滿了的時(shí)候，走上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她慢慢的走到一個(gè)年輕人旁邊站著，那個(gè)人看也不看一眼，冷漠地望著窗外。突然，一個(gè)大約五歲的小孩站了起來，說：“奶奶，來我這兒，我還小，我站著不累”。說完，就過來扶著老奶奶坐到位子上。老奶奶慈祥地看著他，說:“謝謝你呀，小朋友。”那個(gè)年輕人見此場景，臉上不禁紅了起來，我也不好意思地望向窗外，車上大多人都向那個(gè)小孩投去贊賞的目光……
文明，應(yīng)該從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起……
文明,就在我們身邊作文10
講到文明其實(shí)很簡單，尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)……這些詞我們都會背，但真正做不到的人仍然很多，文明也正是這樣，說起容易，做起難。每當(dāng)我看到文明這兩字時(shí)就想到了從電視上看到的那位爺爺和那位奶奶。
一天我從電視上看到了一位爺爺教小區(qū)里的人們做操。他的鄰居張奶奶看到了他為人們服務(wù)做了好事，就動員全家人提起水桶，拿起小鏟，為了讓小區(qū)更干凈就去清除墻上的小廣告，久而久之。那個(gè)小區(qū)就連小廣告的影子都看不見了。
有人會問做一個(gè)講文明的.人難嗎?答案是不。只要你扶一位老太太過馬路；撿幾元錢拾金不昧；撿幾張廢紙放進(jìn)垃圾桶，這都叫文明。有一首歌唱得好呀！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天……”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成充滿愛與文明的美好人間。讓文明從我做起，讓文明占滿整個(gè)世界!我國是幾千年的文明古國，我們應(yīng)該繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，講文明要從我做起，從身邊的每一件小事做起，還要積極的制止不文明的行為，這樣世界才會變成充滿愛的世界。
文明,就在我們身邊作文11
老師常常教育我們，要爭做文明人，做文明事，為長沙創(chuàng)建全國文明城市而努力。那么文明到底是什么呢？我覺得文明就是路上相遇時(shí)的一聲問候，文明就是生病時(shí)朋友的一句安慰，文明是公交車上一次主動的讓座，文明是上課時(shí)老師的一句鼓勵(lì)話語，文明是過馬路時(shí)自覺的走斑馬線……
我們小學(xué)生也許還有許多做得不夠好，來看看我們身邊的文明市民吧，他們可都是我們學(xué)習(xí)的榜樣哦！在我的所見中，遇到了這樣一件事。我坐公交車903去上課的`途中，車上人群擁擠、我夾在人群里。突然，"咔"一個(gè)急剎車，車廂里的人都在搖搖晃晃。這時(shí)，車門口上來一位年過花甲的老奶奶，頭發(fā)蒼白，顫顫巍巍的擠在人群中，好不容易抓住一根柱子。這時(shí)車緩緩啟動，老奶奶一個(gè)踉蹌，幸好一位大姐姐眼疾手快扶住了老奶奶。輕聲的問：“老奶奶，您沒事吧？”老奶奶笑著說：“沒事，沒事。謝謝！”旁邊一個(gè)青年哥哥連忙站起來說：“老奶奶，您過來坐吧�！崩夏棠滩缓靡馑嫉恼f：“不用，不用，小伙子，你坐吧！”大姐姐笑著說：“您就坐吧，別推托了！”老奶奶開心地笑著，嘴里一邊說著：“現(xiàn)在的年輕人真好啊！”老奶奶坐穩(wěn)了，也不會再摔倒了。
直到下車，老奶奶嘴角還有一絲弧度，微笑著說：“謝謝你們了！”大家都看著老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地下車。車廂里的空氣充滿了愛的味道，大哥哥、大姐姐又為我們上了生動的一課，他們多么有愛心啊，是我們這些小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
瞧！我們城市的市民都在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神、爭當(dāng)文明人，做文明事。而我呢？也一定要像老師教育的那樣爭當(dāng)一個(gè)文明人。我一定會嚴(yán)格要求自己，從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，使自己逐步成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明,就在我們身邊作文12
如果你失去了今天，你其實(shí)不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會再來；如果你失去的金錢，你其實(shí)不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在于金錢；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槲拿魇亲鋈说恼嬷B。我的媽媽在麥德龍工作，經(jīng)常碰到一些問題：有顧客不講道理、遇到外國顧客語言不通......一次，問題又來了......
這次，一位外國顧客來到麥德龍購物，可身上沒有帶現(xiàn)金，信用卡也不是銀聯(lián)卡，不等刷，急得就像熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他急匆匆地走到服務(wù)臺，問媽媽該如何解決�？墒牵瑡寢尣欢⒄Z，也根本聽不明白這為顧客在說什么，使她迷惑不解�？蛇@位外國顧客還在滔滔不絕地告訴媽媽自己的處境，見媽媽聽不懂，就更加著急了。
媽媽知道打斷別人說話是不文明的行為，所以耐心等待顧客說完，做了個(gè)“請稍等片刻”的手勢，找來一位懂英語的同事翻譯。接著，這位外國顧客把自己的處境一五一十的告訴了媽媽的同事。這下，媽媽終于明白了，她謝絕了同事，把外國人帶到了門口的提款機(jī)前，看著人民幣從取幣口“跑出來”，外國顧客笑了，笑得那么舒暢。后來聽媽媽說，那位外國顧客買好東西后經(jīng)過服務(wù)臺，還連連向媽媽表示感謝。現(xiàn)在他常常來麥德龍買東西，還帶來他的朋友呢！
常聽媽媽說，做服務(wù)行業(yè)的，賣出的.不僅僅是商品，如果服務(wù)態(tài)度不好，再好的商品也不會有顧客來買。文明、禮貌、比商品本身更重要。
文明離我們也許只有十公分的距離，也許與我們相隔的只有一張紙的厚度。其實(shí)，文明就在我們身邊。它，并不是一定要讓世人為之震撼，彎一彎腰，揮一揮手，這不也是一種文明嗎？文明，充滿著每一個(gè)角落，就像一支支明亮的蠟燭，照亮了每一個(gè)人的心靈。
文明,就在我們身邊作文13
生活中到處都有文明使者，今天我來給大家介紹一位文明使者吧。
去年夏天的一天，烈日炎炎，太陽火辣辣地烤著大地，就連一絲絲的風(fēng)吹過來也是熱乎乎的。我坐在一家小賣店里吃著清涼的雪糕。
當(dāng)我美美地吃著雪糕的時(shí)候，忽看見一位老爺爺正賣力地騎著一輛三輪車，車上有一大堆貨物，像一座小山。老爺爺?shù)哪樕厦爸勾蟮暮怪�，他不時(shí)地用毛巾擦著汗水�？墒撬那斑呌幸粋�(gè)陡坡，這對老爺爺來說可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力地往上蹬著車，可能是他太累了，上了不到一半就滑下來了�？粗蠣敔斈菬o助的眼神，我看不下去了，站了起來準(zhǔn)備過去幫他一把。
正當(dāng)我準(zhǔn)備沖過去的時(shí)候，我看見一位身穿藍(lán)色運(yùn)動的大哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上去，緊緊地頂住車的后面用力地幫老爺爺推著，說：“爺爺我?guī)湍��！苯?jīng)過他們的.努力，車子終于推上了坡。老爺爺下了車對大哥哥說：“真是謝謝你，小伙子�！贝蟾绺缯f：“不客氣！爺爺，這是我們應(yīng)該做的，你慢點(diǎn)騎，我走了。”說完就要離開。眼看他們就要離開了，我飛快地跑進(jìn)商店買了兩瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水，跑過去給了老爺爺和大哥哥。他們接過水，咕咚咕咚地喝了起來�？礃幼铀麄儎偛攀翘哿�，渴了。我和他們打招呼說：“老爺爺、大哥哥，我走了�！彼麄儺惪谕暤卣f：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“不客氣的，這是我們應(yīng)該做的�！�
那天我明白了，其實(shí)在生活中到處都是文明使者。在大哥哥的精神感染下，以后我一定也要做一個(gè)樂于助人的人，做一個(gè)對社會有用的人。
文明,就在我們身邊作文14
文明，是我們常掛在嘴邊的一個(gè)詞，可又有多少人這樣做呢？
有些人不斷強(qiáng)調(diào)文明，但還不遵守。我就見過一次：一個(gè)夏天，一個(gè)小男孩要爸爸買一支雪糕，爸爸二話不說就同意了，男孩拿到雪糕后飛快地拆開包裝，把包裝紙扔到了地上，他的爸爸看到有那么多人看著他們，怪不好意思的，連忙撿起了包裝，裝模作樣的對兒子說：“咱們不能亂扔垃圾知道嗎？”說完，他就帶著小男孩大搖大擺的向前走，我緊隨其后，等他們走了不遠(yuǎn)后，小男孩爸爸把包裝扔到地上，并對兒子說：“兒子，記住，人多的.地方，一定要悄悄地扔掉，知道嗎？”他的兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭，一個(gè)孩子又被大人慣壞，亂扔垃圾了。
他們不知道，此時(shí)正有一位保潔員爺爺在為他們服務(wù)。只見這位老人頭發(fā)花白，眼睛也不太好，小心翼翼地拿著掃帚，輕輕地將垃圾掃到垃圾桶里，生怕動作太大而影響到別人。我真為不講文明的人感到可恥！
講文明，樹新風(fēng)！讓我們用行動來證明吧！
文明,就在我們身邊作文15
我們常常說要講文明，那么文明是什么呢？我的理解是：文明是一種日常的良好行為，文明就在我們身邊，在我們的生活中隨處可以發(fā)現(xiàn)文明，感受文明。我的奶奶是一個(gè)在農(nóng)村生活的老人，有一次她在我家樓下歇息的時(shí)候，忽然從上面掉下一袋垃圾差點(diǎn)砸到她，可是奶奶并沒有罵人，只是把那袋子垃圾給撿起來丟進(jìn)垃圾桶，然后按響了那戶人家的門鈴，對那位阿姨說：“垃圾還是送下來的好，萬一砸到人，不是要吵架了嗎？”那位阿姨很不好意思的跟我奶奶道了歉。
我覺得奶奶真是一個(gè)講文明的人，因?yàn)樗牙鴵炱饋�，還教育了別人不能亂丟垃圾。我還認(rèn)識一位掃垃圾的.老爺爺，他每天要撿起很多廣告紙和小傳單。老爺爺把那些漂亮的廣告紙折成各種各樣的紙飛機(jī)，紙船，紙錢袋等等好玩的玩具分給小朋友。還告訴小朋友不要浪費(fèi)紙張，浪費(fèi)紙張就是在消耗森林。有時(shí)候老爺爺看到一些人隨手把廣告紙撕成碎片，就會趕緊地上前打掃干凈，然后讓他們不要再這么做了，說這樣做不僅不文明，還給環(huán)衛(wèi)工人增加了負(fù)擔(dān)。我覺得老爺爺就是一個(gè)講文明的人，他不僅清潔了環(huán)境還廢物利用保護(hù)了資源。其實(shí)文明我們自己就可以做到。比如，我們節(jié)約用水，水是生命之源，所有物種必須要的東西，如果我們不珍惜，最后一滴水將會是我們?nèi)祟惖难蹨I；比如，我們將垃圾分類，讓可回收資源充分利用，降低有毒物質(zhì)對地球的污染；比如，我們拒絕不良網(wǎng)站，拒絕使用不良語言，樹立良好風(fēng)尚。再比如我們夜深人靜上樓時(shí)，脫下腳下的鞋，不打擾鄰居的安眠，這也是一種文明。
我們見人問一聲“你好！”，分手說一聲“再見”，以及日�？谥械摹罢垺薄爸x謝”“對不起”，還有沖陌生人的一個(gè)微笑......這些都是我們講文明的表現(xiàn)。我們說“講文明，樹文明”，其實(shí)文明就在我們身邊。愿我們都能成為一個(gè)講文明的人！
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