文明作文4篇[優(yōu)秀]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的文明作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明作文 篇1
“叮鈴鈴—”,放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出校門(mén)。三年級(jí)的小明和小麗是鄰居,所以每天他們一起去上學(xué),一起回家。
他們馬上就要到家了,突然,小麗發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶。垃圾桶周圍堆滿了沒(méi)丟進(jìn)垃圾桶的垃圾,從旁邊經(jīng)過(guò)都能聞到一股惡臭?吹竭@樣的情景,小麗馬上就蹲下來(lái),把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)爝M(jìn)垃圾桶。小明看著垃圾桶,沉思了一會(huì)兒,突然大叫:“嘿!我有個(gè)好主意!”小麗轉(zhuǎn)過(guò)頭看著一臉興奮的小明,一頭霧水,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這家伙,又想到了什么鬼主意,不管他了,我還是趕快把垃圾撿干凈吧!
只見(jiàn)小明把書(shū)包放下,拉開(kāi)拉鏈,找到手工課用剩的卡紙、膠水,又從文具盒里拿出鉛筆,趴在地上在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著什么。這時(shí),小麗已經(jīng)把所有垃圾放到垃圾桶里了,她高興地坐著拍了拍手,正準(zhǔn)備走,卻想起小明還趴在地上寫(xiě)東西,小麗又一次回頭,一臉無(wú)奈的對(duì)小麗說(shuō):“快走啦!作業(yè)也用不著現(xiàn)在做呀,你爸爸媽媽還在等你回家吃飯呢!”小明什么也沒(méi)說(shuō),他拿起紙站了起來(lái),拍拍身上的灰,小明把膠水涂到紙的背面,把它沾在垃圾桶上,小麗讀出了紙上的幾個(gè)字:“文明只差一步!毙←愊蛐∶髯隽艘粋(gè)大拇指的`手勢(shì),小麗不好意思的笑了,對(duì)小麗說(shuō):“以后人們看到這幾個(gè)字,就不會(huì)把垃圾丟到垃圾桶旁了!”小麗點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“小明你太棒了,以后環(huán)衛(wèi)工人就不用那么辛苦了!”一位正巧路過(guò)的環(huán)衛(wèi)工人,聽(tīng)到他們說(shuō)的話,摸摸小明的頭,說(shuō):“真是個(gè)好孩子,太感謝你們了!”接孩子回家的家長(zhǎng)看到他們也不禁停下腳步,為他們鼓掌。
三年級(jí)的小學(xué)生都知道不能亂丟垃圾,要把垃圾放到垃圾桶里,更何況初中生、大學(xué)生甚至大人呢?哥哥姐姐們,叔叔阿姨們,請(qǐng)你們不要嫌向前一步麻煩,你們向前一步把垃圾放到垃圾桶中,這有何困難?一個(gè)人向前一小步,人類文明就能向前一大步!
文明作文 篇2
現(xiàn)在我們的生活條件越來(lái)越好,私家車越來(lái)越多,但交通事故也隨之而來(lái)了:一個(gè)中學(xué)生,騎著自行車去上學(xué)。過(guò)馬路時(shí),被一輛飛馳而來(lái)的闖紅燈的私家車撞倒,血流如柱……
我們都渴望擁有暢通、和諧、文明、安全的交通環(huán)境,但行人的.“不規(guī)”之舉,比比皆是:
在很多交叉路口,明明紅燈閃爍,一行人看著紅燈照樣徑直前行,任由司機(jī)喇叭按得震天響,也任由紅燈閃過(guò)不停;也有一些行人,過(guò)馬路時(shí)勾肩搭背,一副慢條斯理的樣子,人不讓車,車不讓人,便導(dǎo)致了交通堵塞。
一些自行車,隊(duì)伍更是龐大,以學(xué)生居多,并排前行,嬉笑聊天,甚至還攀肩搭手臂,偶而還進(jìn)行“雜技表演”,甩開(kāi)車頭,一路猛騎。有的一邊接打電話,一邊還欣然穿越馬路,有的聽(tīng)著MP3,穿馬路闖紅燈,絲毫不注意危險(xiǎn)……
所有這些行人的不規(guī)范行為,大大增加了交通安全的隱患,也給交通秩序帶來(lái)了影響。
機(jī)動(dòng)車的“違規(guī)”駕駛,觸目驚心:有的機(jī)動(dòng)車過(guò)人行橫道不減速,一些司機(jī)眼見(jiàn)紅燈即將來(lái)臨,為搶一瞬間的時(shí)間,飛馳著加速而過(guò)……
部分司機(jī)疲倦駕車,酒后駕車,而且根本不按交通規(guī)則,這樣的出行,難保不出事故。作為駕駛員,必須按規(guī)則來(lái),細(xì)致、小心、慢行。
要建立和諧的交通環(huán)境,不僅是政府的責(zé)任,更應(yīng)該是每一個(gè)人的責(zé)任,只有每個(gè)人能管好自己,嚴(yán)格遵紀(jì)守法,堅(jiān)持文明出行,才能真正創(chuàng)建暢通、文明、和諧、安全的道路交通環(huán)境,確保人身安全。
文明作文 篇3
醫(yī)學(xué)家說(shuō):微笑是一項(xiàng)最好的保健運(yùn)動(dòng),有益于身體健康,延緩衰老?梢(jiàn),微笑對(duì)于每個(gè)人而言,都是非常重要的,微笑既溫暖自己,又感染他人,微笑是融洽交往的一劑良藥,也是文明的通行證。
有一天,我和一位同學(xué)騎車外出,在經(jīng)過(guò)一個(gè)岔路口時(shí),那位同學(xué)一不小心,幾乎撞上了一位老婆婆。老婆婆先是驚了一下,旋之滿臉慍色。但同學(xué)急忙微笑著道歉,老婆婆見(jiàn)此,倒也大方,收起了皺眉,連聲說(shuō)著“沒(méi)關(guān)系”。大概她是被同學(xué)的真誠(chéng)的微笑感染了,亦或是為同學(xué)的文明有禮而高興,竟也笑得那樣開(kāi)心。
又有一次,我到一個(gè)商店買(mǎi)東西,當(dāng)接過(guò)商品時(shí),我雙手遞出錢(qián)去,同時(shí)微笑著說(shuō):“謝謝!睕](méi)想到商店老板竟也用雙手拿著找零給我,并也報(bào)以微笑,之后我們還進(jìn)行了短暫的`交談。這件事不知怎的使我愉悅了一整天。
笑是能感染人的,每逢見(jiàn)到有人交流,總是先有人露出微笑,之后大家便都笑了起來(lái),也就其樂(lè)融融了,心與心的距離也一次更近了。
笑的內(nèi)容有不同,但大都象征了人類最真摯最美好的情感。對(duì)他人出色的表現(xiàn)報(bào)以微笑,可以使他人感受溫暖,收獲感動(dòng)。當(dāng)自己犯了錯(cuò)誤時(shí),微笑地去承認(rèn)錯(cuò)誤,總能得到他人的原諒,兩人之間的隔閡便被打破了。這一切表明,微笑是禮貌的象征,是文明的通行證。
讓我們時(shí)刻微笑著面對(duì)生活,就如掛上了一張通行證,所行之路便也暢通無(wú)阻,從而更好地去迎接更真摯的情感和享受更文明的成果吧。
文明作文 篇4
話說(shuō),有許多人喜歡旅行,我也一樣喜歡旅行。
這次旅行去了“美麗”的連云港一路上風(fēng)塵苦旅,終于到了。下車后看到的依舊是那么藍(lán)的天,依舊是匆忙的人們,依舊是那么紅的花,依舊是那么綠的草,依舊是那么清的水……一切都是那么“美”。接下來(lái)會(huì)美了吧?自己天真的想到,心里有些失落。不知不覺(jué)到了個(gè)海灘邊,天似乎才更藍(lán)了些,才與那一望無(wú)際的`海形成了水天一色的美麗景觀。我迫不及待的跑去玩耍,時(shí)間飛快,我也玩累了干脆坐在巖石上看日落,這會(huì)真的美了!突然一個(gè)瓶子飄過(guò)來(lái)了,破壞了這一幅美景。我看向瓶子的主人,他竟還無(wú)所事事的笑著鬧著,我剛想去撿可惜慢了一步,我看向比我快撿起瓶子的人我愣了,居然是瓶子的主人。我還在想:他剛剛不還無(wú)所謂么,怎么現(xiàn)在卻......還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)有個(gè)和我差不多大的聲音說(shuō):“謝謝叔叔,這個(gè)瓶子真的好漂亮!不過(guò)是誰(shuí)扔的呢?”那個(gè)瓶子的主人說(shuō):“其實(shí)這個(gè)瓶子是我扔的!”后面沒(méi)聽(tīng)清了后來(lái)那個(gè)小女孩告別那個(gè)叔叔走向垃圾桶扔掉了瓶子!我好奇的看著她突然明白了她的環(huán)保能力很強(qiáng),我背對(duì)著她豎起了大拇指……
第二天我們?nèi)チ藢O悟空的老家——花果山,那里全是小猴子,小猴子三三兩兩結(jié)伴在嬉戲,有時(shí)竟去偷偷拿走游人的帽子,自己帶起來(lái),這種場(chǎng)面是多么的親切,與動(dòng)物零距離接觸?墒怯忠淮巍懊馈绷恕S行┤碎_(kāi)始逗猴子了,用自己帶的食物喂猴子!隨意喂食它們就算了還將喂食的包裝袋隨意亂扔!這個(gè)旅行“好美“的對(duì)不?我喜歡的旅行不是這樣的,,而是:風(fēng)景美麗,人也”美麗“。我相信大家喜歡的旅行也不會(huì)是這樣的。我不想毀了我的旅行,我決定去保護(hù)我身邊的一草一木,我一邊游玩一邊撿起隨處的垃圾,不久越來(lái)越多人加入了這個(gè)行列,終于許多人已經(jīng)加強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí),這讓我覺(jué)得我沒(méi)有白費(fèi)力!
希望喜歡旅行的人們不要一邊旅行一邊破壞著環(huán)境,因?yàn)槟闫茐牧谁h(huán)境讓別人如何欣賞呢?那下次別人破壞了環(huán)境你怎么欣賞?你有什么感受?旅行也一定也不開(kāi)心吧!死囚不是你一個(gè)人的,是我們大家的,讓我們一起保護(hù)地球,包括地球上的每棵樹(shù)、每棵花、每棵草!我們中國(guó)人有優(yōu)良的品質(zhì)我們不是應(yīng)該也會(huì)保護(hù)環(huán)境么?對(duì)不?不要把我們的優(yōu)良品質(zhì)也喪失了!
請(qǐng)帶上文明一起去旅游,保護(hù)環(huán)境,我們一起加油!
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