文明作文4篇(精品)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的文明作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明作文 篇1
還記得那天，在森林公園里散步，看見了這樣的一幕——一個穿著時尚端莊的中年婦女隨手把喝完的礦泉水瓶扔在碧綠的草坪上，顯得格外“耀眼”。
一位穿著隨便、滿頭白發(fā)的老人吃力地俯下身子撿起了瓶子。她們的行為發(fā)生時間只隔了短短10來秒，但她們的心靈距離卻如此遙遠。年邁老人的微妙行為，帶給了我極大的震撼;如今社會大力號召創(chuàng)建全國文明城市，而其中，需要的正是這樣的內在美。 參加了這次的創(chuàng)建活動，使我深深地感受到：我愛我們和諧、文明的城市!爸爸媽媽，讓我們積極行動起來，參與創(chuàng)建文明城市的活動。讓我們用心去關注社會的變化，用激情去播撒文明有的人說，“文明”是人類審美和文化的 傳承、發(fā)展和分化過程中所產生的生活 方式、思維方式的總稱。
是人類在認識 世界和改造世界的.過程中所逐步形成的 想法以及不斷進化的人類本性的具體體 現(xiàn)。在南京中山陵，“博愛”坊的對面， 有一個紫銅寶鼎，是廣東中山大學校長 戴季陶攜全體師生贈送給陵園的。在鼎 的腹部有“智仁勇”三個大字。是孔子提 倡人的三個德行“知者不惑，仁者不憂， 勇者不懼”。
我和爸爸媽媽認為，這雖然 是春秋時期教育家所提倡的，在當今也 應該是一個人的文明體現(xiàn)�！爸卟� 惑”，的意思是聰明的人，不會迷惑。
文明作文 篇2
有一天下午，我遇見了我的一個朋友。她問我：“哎，你要不要小金魚啊？我們家有可多可多，我媽媽說可以給人，我們家太多也不好，我送你幾條吧，你就當幫我忙行不？”我就答應了她，說：“那好吧，明天下午4：00在小區(qū)南門口吧，我過去拿�！薄昂�，拜拜！”
可誰知道�。≡�4：00的時候竟然下起了大雨，我本來想著：“下的這么大的雨，他應該不回來了吧，誰會在下雨的時候，為了送幾條小魚，亂跑呢！”可是，我又想：“也許他就是個例外呢！”我就穿上衣服準備去，可是雨下得越來越大，我想他應該已經回去了吧。我又想：“我要是不去的話，她萬一在的話，她心里會怎么想我呢？”就因為一場雨，讓我因為那幾條魚，想這么多。
我就拿上雨傘，坐電梯，下樓。到大門口，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)有一個長著齊劉海，炯炯有神的大眼睛，櫻桃般的小嘴，漂亮極了，穿著藍色的裙子，白色的涼鞋，打著一把粉色的雨傘。一猜就是李雅——我的朋友，他手里拿著兩條小金魚，可愛極了！我馬上跑過去，說：“哎！李雅！我在這兒��！”“啊！等你半天了，給你的'小金魚啊，等著你去我家玩�。 薄昂冒�，拜拜我一定去啊，拜拜！”我萬萬沒有想到，他既然還在，守信的她，一定是一個好朋友的！
在文明里面，守信也是一種文明，如果不守信的話和欺騙也沒什么兩樣。文明人就在我身邊，李雅就是我身邊的文明人！
文明作文 篇3
這是一幅令人深思的漫畫。畫面上立著一塊顯示牌，牌上寫著母子上車處五個大字，旁邊是一條母子上車處的通道。而在通道上卻站著四個衣冠楚楚的大男人，她們有的人假裝沒看見哪個牌子，有的閉目養(yǎng)神或漠視前方，而真正享有這權利的母子卻被排擠在外面，那四個人卻沒有為她們母子挪出一點位置，四個大男人中有軍人，退休干部，這些人應該是比較有素質的人，沒想到他們竟支持這樣的舉動！真是‘假文盲’我不禁要問社會的公德哪去了呢？這些人真的不識字嗎？不，不是的，他們只是社會上的‘文明盲’‘道德盲’并不是真的.‘假文盲’
像這樣的文明盲道德盲還有很多，如；公園里的草坪上雖然立著‘請勿踐踏草坪’但放眼望去，到處都是被踐踏過的痕跡。雖然在水龍頭邊寫著‘請節(jié)約用水’但是又還是有人打開水龍頭洗完手后不關水龍頭轉身就走，隨處可見社會上到處都是‘文明盲’‘道德盲’
禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道，光學不用，等于白學；光說不練，等于白搭。所以，我一定要把學到的禮儀知識用在學習上和生活中。比如：見到長輩或老師要說“您好”；道別要說“再見”；受人幫助要說“謝謝”；做錯了事兒要說“對不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從細節(jié)做起，養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習慣，爭做文明小學生，長大做個對社會有用的人。看到這我不禁要呼吁大家：‘讓假文盲走開，還大地一片自由；讓假文盲走開，還大家一片公德……讓我們爭做一個文明人，拒絕社會上的假文盲吧！記�。荷鐣系墓峦鶑奈易銎穑 �
文明作文 篇4
據聯(lián)合國糧農組織的統(tǒng)計現(xiàn)在全世界每年就有1200萬公頃的森林消失，就是說平均每分鐘就有20公頃的森林化為烏有，越來越多的森林受到來自人類活動的威脅，毀林和森林活動的退化讓生活在土地上的生物備受煎熬。
其實，只要不過度開發(fā)自然資源，森林可以在很多方面造福人類，而保持生物的多樣性和森林的可持續(xù)發(fā)展關系著地球家園的每一個生命，我們每個人都對地球負有責任。那么，我們?yōu)榱吮Ｗo森林都可以做些什么呢？
我們可以盡量減少棕櫚油的食用量，因為過度開發(fā)熱帶雨林的原因之一，就是為了這種棕櫚作物，我們還應該關注所購買產品的來源和供應鏈，不食用、不使用、不購買瀕危物種制作的產品；在購買木材或紙質品的.時候，只通過經過認證的正規(guī)渠道購買。
關于保護森林的活動，還有一件有趣且非常有益的事情就是種樹。此外，還有一項保護生物多樣性的行動就是減少我們對能量和資源的消耗－－如果物品磨損了，需要對其進行再利用或進行修理和循環(huán)利用，因為減少消耗就是保護環(huán)境。我們還應該歷行節(jié)約－－節(jié)約用水用電，以減少能源浪費。
每個人都可以通過個人的選擇直接或間接地影響森林以及無數動植物的命運，并最終影響人類自己的命運。我們有責任通過每天的行動，從小事做起，保護動植物的家園，保護生生不息的自然世界。
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