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文明禮儀伴我行作文

時(shí)間:2024-11-21 23:54:58 王娟 文明 我要投稿

文明禮儀伴我行作文(通用27篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的文明禮儀伴我行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮儀伴我行作文(通用27篇)

  文明禮儀伴我行作文 1

  我們是中國(guó)的禮儀知邦了,生活在禮儀之邦,做一個(gè)彬彬有禮的人是我們的準(zhǔn)則。

  我們很小的時(shí)候,媽媽家經(jīng)常告誡我們,做一個(gè)講文明懂禮貌的人。你們知道嗎?文明禮儀是我們?nèi)粘I钪械囊环N美好的品質(zhì),如果我們失去了禮儀就等于是去了一切。在我們國(guó)家的許多景點(diǎn),地上?梢钥吹揭恍┧芰洗,水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說明了我們國(guó)家的人民素質(zhì)不高嗎?如果再不保護(hù)好環(huán)境的話,不就會(huì)讓來(lái)我們國(guó)家旅游的.外國(guó)人笑話嗎?不就丟盡了我們中國(guó)人的臉嗎?保護(hù)環(huán)境這就是一種文明的行為。

  想要成為一個(gè)講文明的好學(xué)生,就要從小事做起。請(qǐng)不要踐踏草坪亂砍亂伐;請(qǐng)不要亂丟垃圾破話環(huán)境;請(qǐng)不要亂講臟話打架斗毆。如果每個(gè)人都做到以上的條件,我相信我們國(guó)家一定會(huì)更美好。

  禮儀,需要從小培養(yǎng)。每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),過去耐心的幫他講解;每當(dāng)有人吵架時(shí),心平氣和的去勸架;每當(dāng)朋友遇到挫折時(shí),走過去安慰安慰她。禮儀是無(wú)處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也可以增進(jìn)人和人之間的友誼,促進(jìn)和諧社會(huì)。

  總之,一個(gè)人的文明禮儀體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)。

  文明禮儀伴我行作文 2

  假如你失去了金錢,沒關(guān)系,人需要的不是身邊的錢袋。假如你失去了今天,沒關(guān)系,還會(huì)有明天。但是,你失去了文明,你就徹徹底底地失敗了。

  文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,而是為了維護(hù)公眾利益、公眾秩序,并且給下一代做個(gè)好榜樣。

  我家隔壁有一個(gè)阿姨,他孝敬公婆,關(guān)愛老人,大家都很喜歡她。她不但孝順自己的公公婆婆,有時(shí)也會(huì)幫助別人排憂解難。有一次,她的婆婆發(fā)高燒了,鄰居們紛紛給她打電話,讓他馬上回來(lái),她接到電話,立馬請(qǐng)了假,回來(lái)照顧婆婆,還把婆婆送到了醫(yī)院。整個(gè)晚上,她都陪在婆婆身邊,悉心照料著。醫(yī)生和護(hù)士們都被她的所作所為感動(dòng)了,連已遠(yuǎn)離的病人家屬都對(duì)他交口稱贊,人人都向她豎起了大拇指。可她卻用陽(yáng)光燦爛的微笑回應(yīng)了大家,告訴他們:尊老愛幼是最起碼的文明標(biāo)準(zhǔn)。

  盡管生活中有許多何者為媳婦一樣有著崇高品質(zhì)的.文明人,但是在生活中,仍然能看見一些不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

  就拿上星期六來(lái)說吧,我正往補(bǔ)習(xí)班的方向走,一邊走,我還一邊在想今天上課的內(nèi)容。突然,一聲響,把我嚇了一跳,我扭過頭一看,原來(lái)年過花甲的老人的自行車和一位個(gè)中年男子的電瓶車相撞了,我連忙沖進(jìn)人群中,想看個(gè)明白。當(dāng)兩車相撞時(shí)的那一剎那,老人和男子都從地上爬了起來(lái),開始爭(zhēng)吵,他們喋喋不休地爭(zhēng)吵著,好像忘了世界,忘了文明。就這樣,他們吵了二十多分鐘,直至有人把他們勸開,他們才停止?fàn)幊,各自去辦事了。我想,

  當(dāng)時(shí),如果,那位老人文明一點(diǎn),男子謙和一點(diǎn),事情就不會(huì)鬧得這么不愉快了。

  文明禮儀伴我行作文 3

  對(duì)于我們這群孩子來(lái)說,過年就是吃團(tuán)圓飯,收壓歲紅包,當(dāng)然,也少不了拜訪親友時(shí)的幾句寒暄,也有長(zhǎng)輩對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心,在這時(shí),文明禮儀就非常重要了。當(dāng)走親訪友時(shí),見到長(zhǎng)輩應(yīng)有禮貌的打招呼,不能不理不睬;吃年夜飯時(shí),當(dāng)全體舉杯時(shí),應(yīng)向長(zhǎng)輩說出祝福的'話;當(dāng)長(zhǎng)輩給予紅包時(shí),應(yīng)有禮貌的說聲謝謝

  前段時(shí)間,爸爸帶著我和媽媽去大姨家拜年,到家門口時(shí),大姨帶著十五歲的女兒接我們,我剛想跑過去拉著堂姐進(jìn)去玩,又一想到放假那天劉老師說的在長(zhǎng)輩面前要有禮貌我忍住好玩的心,滿面笑容的向大姨和堂姐拜年,跟大姨談了一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的事,就去和堂姐玩了,看著堂姐為我準(zhǔn)備的糖果、零食,我剛準(zhǔn)備大吃特吃,耳畔又響起劉老師的諄諄教誨,便放下手中的零食,抱著堂姐說了聲謝謝,然后和她一起分享美味。時(shí)間過得真快,到了傍晚,我和父母與大姨告別回家了,在路上,媽媽告訴我,大姨表?yè)P(yáng)我了,說我越來(lái)越懂事,越來(lái)越有禮貌了。聽后,我心里跟吃了蜜似的,甜絲絲的。

  中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,我們所需要做的就是繼承和發(fā)揚(yáng)文明和禮貌,讓禮儀之邦的美稱不會(huì)斷在我們這代人的手中,從今天起文明禮儀伴我行。

  文明禮儀伴我行作文 4

  文明文明,之所以稱為文明,不單單只是文明這個(gè)代號(hào),它還包含著人們道德的習(xí)慣。

  在街上我們隨處可見一些好人好事:扶老爺爺老奶奶過馬路、愛心捐贈(zèng)、撿起垃圾將其丟入垃圾桶這些事已成為典例,它時(shí)刻激勵(lì)著人們。當(dāng)然文明也是生活中的一個(gè)部分,生活的道路,不是一帆風(fēng)順的,偶爾會(huì)遇到一些不如意的事,因此是我我們的脾氣變得暴躁起來(lái),一直因憤怒沖昏了頭,說出一些不文明的話或做出一些不文明的事情來(lái),如:說臟話、打人等,這些都是不文明的表現(xiàn),因而我們要克制并改正這些不文明的習(xí)慣。好事與壞事,好人與壞人、文明與不文明,這些都是一個(gè)習(xí)慣好壞的問題。往往只要你努力堅(jiān)持地去做好你想做的事情時(shí),不可能將會(huì)變成可能,最終成為一定行!文明也是如此,只要我們堅(jiān)持地去做好事、樂于助人、懂禮貌,那么就一定會(huì)成為一個(gè)文明小使者不久,這個(gè)社會(huì)將會(huì)成為一個(gè)文明的家園,那時(shí)沒有一個(gè)人會(huì)說臟話、做一些不文明的行為,只有說普通話、講禮貌的.人,我們這個(gè)大家庭就會(huì)成為一個(gè)富有博雅詩(shī)香的家了。

  社會(huì)進(jìn)步的步伐不僅會(huì)繼續(xù)向繁榮前進(jìn),它還會(huì)在我們這一代發(fā)展的更好!不久的將來(lái),我們一定可以向外國(guó)人發(fā)出邀請(qǐng)welcome tochina!讓外國(guó)人體驗(yàn)到我們中國(guó)的強(qiáng)大的文明的氣息,讓文明在我們每個(gè)人的心中永存不不朽!

  文明禮儀伴我行作文 5

  文明禮儀是每個(gè)人最基本的道德,在每個(gè)人的心里應(yīng)該處處都有文明這兩個(gè)字,在人們的生活中你的一舉一動(dòng)都將被人們注視著,所以,你的行為必須時(shí)時(shí)刻刻都是文明的。

  也許,許多人認(rèn)為文明就是不說臟話,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,這就是文明,其實(shí),把文明講大點(diǎn)兒是文化,把文明往小講就是我們個(gè)人的`道德修養(yǎng)。文明是一條永不干涸的河流;文明是一曲娓娓動(dòng)聽的歌聲;文明活在每個(gè)人的心中;文明。.。.。.

  那年,我和弟弟第一次去大城市,舅舅帶我和弟弟去上海的錦江樂園玩,我和弟弟很興奮,檢完票,還沒等我和舅舅阻攔,弟弟就沖進(jìn)去,往某個(gè)游戲場(chǎng)所外面的柵欄里沖,結(jié)果把柵欄撞破了,弟弟摔了一跟頭,嚇得哇哇大哭,我和舅舅把弟弟安慰好,這時(shí),工作人員趕來(lái)了,我和弟弟以為他是來(lái)找我們算賬的,“小弟弟,你沒事吧?”哦,原來(lái)他是來(lái)向我們道歉的。.。.。.

  文明只差一步,想想剛才那位工作人員,不但沒有向我們索要賠償,反而向我們道歉,這就是文明。

  文明一小步,成長(zhǎng)一大步!

  文明禮儀伴我行作文 6

  2014這四個(gè)數(shù)字雖然普通,但意義重大,你們應(yīng)該的都知道2014年是青奧會(huì)吧,而且還在南京舉行,這樣的消息讓人心情澎湃,作為一個(gè)南京人應(yīng)該更加激動(dòng)萬(wàn)分。

  為了讓青奧會(huì)在南京開展的更加精彩,作為一個(gè)南京人應(yīng)該禮貌、文明待人、保護(hù)環(huán)境的新風(fēng)。我們應(yīng)該這樣做:

  我們小學(xué)生在學(xué)校不許說臟話;在家里幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;在社會(huì)要尊老愛幼,看見需要幫助的人應(yīng)該積極去幫他們;乘共汽車看見老、弱、病、殘或孕婦應(yīng)該主動(dòng)讓座;我們每個(gè)人應(yīng)該文明待人,禮貌待人,讓我們?nèi)伺c人之間架起一座理解的橋梁。我們更要保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在的汽車越來(lái)越多,走在馬路上不是飄來(lái)一股尾氣特別刺鼻,我們應(yīng)該多騎自行車,這樣又鍛煉自己有保護(hù)力環(huán)境,有的`人吃完?yáng)|西垃圾隨便丟,還有的人吃完?yáng)|西,垃圾箱就在旁邊他不丟進(jìn)去就丟在地上,本來(lái)地上沒有一點(diǎn)臟給他丟了東西多難看呀,有垃圾向他不丟,沒垃圾箱她埋怨,這樣的人心態(tài)一旦也不好。

  讓我們一起作文明待人,保護(hù)環(huán)境的南京人吧!讓我們文明過年共同迎青奧,我們的南京更加漂亮美麗!

  文明禮儀伴我行作文 7

  要讓大地綠起來(lái),要讓天空藍(lán)起來(lái),要讓江河清起來(lái),要讓空氣凈起來(lái),要讓花兒開起來(lái),要讓鳥兒唱起來(lái),要讓環(huán)境好起來(lái),人人從我做起來(lái)。文明禮貌學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。文明乘車歌同學(xué)們,要記牢,上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車,不亂跑,準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,老人孩子照顧到。下車時(shí),不擁擠,耽誤時(shí)間易摔跤。講文明,講禮貌,開開心心上學(xué)校。都夸白兔有禮貌小白兔,過小橋,走到橋上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走來(lái)了,搖搖擺擺跨上橋。小白兔,往回跑,站在橋頭把手招!肮(qǐng)您先過吧,一步一步要走好!焙铀犃藝W嘩笑,魚兒聽了蹦蹦跳,都夸白兔有禮貌。校園美教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。

  文明禮儀伴我行作文 8

  禮貌的種子飄灑零落,遍地開滿禮貌之花,我要挑幾朵最美麗的花:新年的時(shí)候,大家都在家里過新年,我就例外了,出去遛狗啦!本以為大街寂靜無(wú)人,可定睛一看,有一個(gè)清潔工騎著單車,在掃大街。我跑過去問:“阿姨,人家都在家過年,你為什么掃大街呀?”沒想到清潔工阿姨卻說:“過年了,辭舊迎新,路面也要煥然一新呀!蔽殷@訝,心里想:這位阿姨在別人休息的時(shí)候,為人們奉獻(xiàn)著,太偉大了!“她這種精神令我敬佩。阿姨的'行為讓我感受到:禮貌之風(fēng),吹遍了整個(gè)城市”

  星期六,我去“尊一”學(xué)書法,在去的路上,我看見有人吃瓜子,但他們吃完瓜子不住的往地上扔皮。售貨員聽到吃瓜子聲就說:“后面的乘客請(qǐng)別吃瓜子了”連說了三遍,他才站起,往后一瞅,就悄無(wú)聲息的坐下了,看來(lái)他是理虧了。禮貌是陽(yáng)光,并不能照遍全世界每個(gè)角落。在我身邊發(fā)生了很多事,比如:隨地吐痰,說臟話,大聲喧鬧,污染空氣等。這些不禮貌的行為,必會(huì)受到人們的反感和抵制!

  禮貌隨處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少禮貌,而是缺少發(fā)現(xiàn)。對(duì)于我們的手腳。不是缺少禮貌,而是缺少行動(dòng)!

  文明禮儀伴我行作文 9

  禮貌禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把禮貌禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。禮貌禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),構(gòu)成良好習(xí)慣。

  首先,我們要孝敬父母。父母花了無(wú)數(shù)心血,撫育我們成長(zhǎng),孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對(duì)父母要有禮貌。

  其次,我們要友愛助人。人與人之間要友好相處,當(dāng)別人有困難時(shí),應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛和幫忙。

  第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對(duì)人恭敬,懂得禮貌,

  第四,我們要做到誠(chéng)實(shí)守信,不能欺騙人。

  第五,我們要嚴(yán)己寬人。我們都熟悉“嚴(yán)于律己,寬以待人。”這句話!皣(yán)于律己”的意思就是要嚴(yán)格要求自己,看到自己的不足之處!皩捯源恕钡囊馑季褪且喽嗬斫鈩e人、包容別人和原諒別人的過失。

  著名文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的.鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成禮貌禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代禮貌人。

  文明禮儀伴我行作文 10

  一個(gè)文明、和諧、和諧、友愛的社會(huì)環(huán)境,是一個(gè)人的人格魅力、道德修養(yǎng)的具體體現(xiàn)。人的思想道德,最主要的就是個(gè)人道德。

  有一個(gè)人,他的一生都與文明同行。他的生命,沒有彩排,也沒有休息,而是一直在奮斗著,他就是——文明禮儀——一個(gè)人的人格魅力、道德修養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

  文明,不僅僅是一個(gè)人修養(yǎng)的外在體現(xiàn),更是一個(gè)國(guó)家、民族的文明程度。文明,不僅僅僅是對(duì)個(gè)人的修養(yǎng),更是一個(gè)民族、一個(gè)民族的精神文明修養(yǎng)。它是一種精神,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)世界所不能丟失的.,不容侵犯的精神文明,也是我們每個(gè)人的責(zé)任,是我們每一個(gè)人的義務(wù)。

  一個(gè)好的文明禮儀,可以影響到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì),也可以影響到一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。我們要做文明禮儀,就要從點(diǎn)滴的小事做起,從自己力所能及的事情做起,做一個(gè)講文明、懂禮節(jié)、講禮貌、有文化、有紀(jì)律的好公民。

  我們中華民族是一個(gè)禮儀之邦,是世界上最文明的國(guó)家,所以我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,講文明禮儀,樹新風(fēng),做一個(gè)文明的好學(xué)生。

  文明禮儀伴我行作文 11

  文明像一縷陽(yáng)光,溫暖你我的心頭;文明像一泓清泉,凈化人們的心靈;文明像一盞航標(biāo)燈,引領(lǐng)我們走出廣闊的海域。文明更是一句關(guān)懷人心的話語(yǔ),在大雪紛飛的臘月,為人們送去溫暖,我相信,只要你我有心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明一直在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻。

  文明的教室,偏偏書香;文明的街道,秩序井然;文明的風(fēng)景,此刻最美……

  接下來(lái),我們來(lái)舉2個(gè)文明的案例,大家一起學(xué)習(xí)一下:

  案例1,公園里一位媽媽牽著一個(gè)剛剛上幼兒園的小女孩,媽媽剝了一個(gè)桔子,遞給了小女孩,桔子皮隨手扔在了路邊的草叢里,小姑娘趕緊跑過去撿了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶,對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,亂丟垃圾是不的,我們都要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境”。媽媽摸著小姑娘的頭,笑著說:“梅梅說的對(duì),媽媽錯(cuò)了,媽媽以后一定改,向梅梅學(xué)習(xí),愛護(hù)環(huán)境”。小姑娘笑著、跳著……一路上留下了一串串笑聲。

  案例2,公交車上,一個(gè)老爺爺拉著一位老奶奶的.手,慢慢的上了車,滿車的乘客紛紛站了起來(lái),“爺爺、奶奶,坐這里,坐這里”,強(qiáng)著讓座,載滿了一車的文明。

  文明就在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻。

  讓我們大家都來(lái)做一個(gè)文明的人吧,從我行動(dòng),從身邊的小事做起。

  文明禮儀伴我行作文 12

  今天,我們開了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì),我有很多感受,讓我們敞開心懷,一起來(lái)說一說吧!

  恩格斯曾經(jīng)說過:文明時(shí)代是學(xué)會(huì)天然產(chǎn)物進(jìn)一步加工的時(shí)期,是真正的工業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)生的時(shí)期,文明禮儀伴我行。可是現(xiàn)在,社會(huì)上有許多不文明的.現(xiàn)象 呦!快看!哪個(gè)人正往地下吐痰呢!那個(gè)人正在把垃圾扔在了綠草坪上。

  哎!太不象話了!公共汽車上正么擠,怎么沒有人給老奶奶讓座?看!一個(gè)老爺爺問 祥 榮里203樓怎么走那個(gè)人不但沒有告訴老爺爺,還沒好氣的說:你自己不會(huì)看啊!沒長(zhǎng)眼睛。¢_完這次班會(huì),我看見老奶奶過馬路就 扶老奶奶過去。如果我見到有人亂扔垃圾,就會(huì)連忙制止。其實(shí)社會(huì)上還有許多文明的人。其實(shí)有時(shí)文明只差那么一小步:一天,下雨了,一位小女孩沒有帶雨傘,她旁邊的那個(gè)女人正好帶了,那個(gè)女人就往旁邊邁了一小步,讓正發(fā)愁怎樣回家的小女孩也感到溫暖。文明,也可能就差那么幾十厘米,那里有個(gè)香蕉皮,只力垃圾桶幾十厘米,正好有個(gè)盲人向這里走來(lái),一個(gè)男人看見了,順手將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。

  謝謝”“您好”“再見”“對(duì)不起”“沒關(guān)系” 記心中,如果我們都用這些詞語(yǔ)對(duì)話和不亂扔垃圾,那我們的世界將回更加美麗和潔凈

  文明禮儀伴我行作文 13

  文明,幾乎在每一刻都存在。不管在什么時(shí)候,就拿這一次來(lái)說說吧。

  我約了幾個(gè)小伙伴下樓來(lái)玩。小李說:“咱們玩三個(gè)字吧!”“好!”我和小王異口同聲地說!凹糇、包袱、錘”結(jié)果小王輸了,我和小李勝了。小王開始抓我和小李,第一次小王抓到了小李,可就剩一點(diǎn)才能抓住呢!可小王偏偏說他抓住了小李,小李執(zhí)著地說:“哼,你耍賴!你要再這樣,我們就不帶你玩了!”“呸”小王吐了小李一口唾沫!澳愀陕铮俊毙±钫f!拔也桓陕!”小王說。話音才剛落,小王就出了一拳,小李不服氣,也給了小王一拳。就這樣,他們便激烈地打了起來(lái)。小李說:“你不講理!毙⊥鯖]好氣地說:“我就不講理!”兩人打得不分勝負(fù)。我生氣地說:“別打了,別打了!”可他們還在繼續(xù)打。我說:“既然咱們做了朋友,就必須互相幫助,哪有當(dāng)了朋友就互相打架的!蔽抑v完以后,他們停了下來(lái)。小王不好意思地說:“我……不應(yīng)該這樣,對(duì)……不起!”小李高興地說:“沒關(guān)系!”兩人就拉起手來(lái)繼續(xù)高興地做游戲。

  看,這樣的事例我想不止一個(gè),所以朋友之間要互相幫助,這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)和諧的`社會(huì)。

  文明禮儀伴我行作文 14

  文明,是每個(gè)人不可缺少的美德,當(dāng)然,偉人也不例外,現(xiàn)在我就給大家講講偉人和平民間文明的故事。

  有一天,著名馬克思主義者列寧下樓,正巧碰上了一位清潔女工,女工手里端著一盆水。那位女工一見是偉人,連忙退到一邊給列寧讓路。列寧微笑著,說:“不必這樣,你端著東西已經(jīng)走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”這個(gè)字說得很重、很親切,這位女工將崇拜的目光投向了他,便上樓了。文明用語(yǔ),能使人與人之間架起一座溝通的橋梁。

  偉人講文明,那我們普通人要不要講文明呢?答案是:絕對(duì)要!為什么呢?下面請(qǐng)看事例:

  有一天,一位女青年穿了一身長(zhǎng)裙乘公共汽車上班,上車的時(shí)候,女青年的長(zhǎng)裙拖在了上車的踏板上,身后跟著一位小學(xué)生,小學(xué)生沒看見女青年的長(zhǎng)裙,不慎踩著了。女青年回頭一看,小學(xué)生慚愧地低下了頭,說:“姐姐,對(duì)不起,我沒有看到您的`裙子,所以踩著了。”女青年微笑著說:“沒關(guān)系的,是我的裙子太長(zhǎng)了!庇纱丝梢,一句文明話可以化解人與人之間可能會(huì)出現(xiàn)的矛盾,增進(jìn)互相理解。

  文明,是一種美德;講文明,世界會(huì)變得更美好。

  文明禮儀伴我行作文 15

  大家好,今天我講的是“文明禮儀伴我行”。我們祖國(guó)從古到今都傳承著文明歷史、中華美德,所以中國(guó)被稱為“禮儀之邦”。在家里,爸爸教我做個(gè)講文明的好孩子,媽媽教我做個(gè)有禮貌的孩子,在學(xué)校老師教我樂于助人,保護(hù)環(huán)境……

  老師經(jīng)常對(duì)我們說:“班級(jí)是我們的家,我們要愛護(hù)它,不要傷害它,這樣整個(gè)學(xué)校才是個(gè)和諧的.大家庭!钡钱(dāng)我進(jìn)入了校園,看見地上有兩片紙屑;當(dāng)我走在走廊中,發(fā)現(xiàn)白墻上又多了個(gè)黑印子;我走在操場(chǎng)中,發(fā)現(xiàn)又有了兩個(gè)彩色的塑料袋。我們小學(xué)生干不了大事,但把地上的紙片撿起來(lái),塑料袋撿起來(lái),把墻上的黑印擦掉,這就是我們應(yīng)該做到的,如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂在墻上畫……這樣不就是個(gè)講文明的小學(xué)生嗎!

  去年我在一張報(bào)紙上看到了一個(gè)小故事:“一個(gè)老奶奶買了一桶油,走的時(shí)候忘了拿售貨員找給他的錢,一位小姑娘發(fā)現(xiàn)了,把錢送給了老奶奶!边@就是一種文明美德。

  所以我們每個(gè)小學(xué)生都要做一個(gè)文明的好孩子,都要從一點(diǎn)一滴的小事做起,這樣就是講文明!

  文明禮儀伴我行作文 16

  文明,是我門身邊最平凡的事,也是時(shí)下最耀眼的事情,時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生在我們身邊。

  有一次,一位滿臉皺紋的老爺爺正在打掃小區(qū)里的垃圾,他吃力得彎下腰撿起地上的垃圾后扔到垃圾車?yán)。我敏銳的眼睛掃過小區(qū)的角落,猛然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)不起眼的角落里,竟藏著袋臭氣沖天的垃圾,大有要熏暈“玉皇大帝”的架式。那位清潔工老爺爺竟沒有發(fā)現(xiàn)!于是我走過,把藏在角落里的垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾車?yán)。老爺爺非常激?dòng)向我道謝,我說:“不用客氣的,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”。

  還有一次,我們?nèi)ソo舅舅家的小弟弟買餅干正好趕上打折,我們高興的'多買了兩包.到了結(jié)賬的地方,不知是因?yàn)槿颂嗟年P(guān)系,還是餅干“不小心”貼在了一起,收銀員阿姨竟稀里糊涂的給我們算成了一包餅干,媽媽看了一眼,說,算錯(cuò)了。那人才恍然大悟,趕緊向我們道謝。

  只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界將變成美好的人間。為文明而不懈追求,為文明而不斷進(jìn)取,讓文明強(qiáng)音在奮進(jìn)中升騰,是我們每一個(gè)一小學(xué)生共同的職責(zé)。

  文明禮儀伴我行作文 17

  文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的.校園里處處盛開。

  我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  我經(jīng)?吹,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧!

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

  讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!

  文明禮儀伴我行作文 18

  傍晚我漫步在大街上,看著遠(yuǎn)處的那被夕陽(yáng)染紅的天空,這時(shí)山峰仿佛也被這美景感染了,鑲上了一道美麗的'紅紗。這時(shí)突然聽到后面有聲音,我一回頭,原先是一個(gè)穿黑衣服的男子將一名穿紅衣服的男子撞倒了,但穿黑衣服的男子也因?yàn)閼T性倒向了另一邊。這時(shí)紅衣男子站起來(lái)了,我想一場(chǎng)爭(zhēng)吵在所難免了。但是紅衣男子站起后沒有我想的破口大罵,只是將黑衣男子扶起,問他有沒有事。最后倆個(gè)人就忽忽離去。而我,回想著剛才的那一幕,心里有個(gè)地方被觸動(dòng)了。

  以前我們總認(rèn)為社會(huì)是完美的,所以一顆心從未受到過污染,可當(dāng)我們?cè)谔と肽巧鐣?huì)后,就發(fā)現(xiàn)社會(huì)是那么復(fù)雜。以前所遵守的禮貌美德統(tǒng)統(tǒng)沒有,所以心就被一層霧包裹住了,于是這樣過了很久,很久,最后有一天,我們發(fā)現(xiàn)我們的社會(huì)并不是沒有禮貌美德,而是我們太忙了,以至于我們沒有精力去觀察發(fā)現(xiàn)它們。于是那一層霧消失了,我們的心又變得純潔了。

  這個(gè)社會(huì)雖然污濁,但阻擋不了禮貌美德的傳播,他就在我們的身邊,伴著我們一路行走。

  文明禮儀伴我行作文 19

  昨天是星期五,最后一節(jié)課是班會(huì)課,此次班會(huì)課的主題是:《文明禮儀伴我行》!岸,叮,!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們依次進(jìn)入教室。過了一會(huì)兒,盧老師進(jìn)來(lái)了。盧老師站在講臺(tái)上宣布:“五年級(jí)一班班會(huì)課現(xiàn)在開始,下面有請(qǐng)出倆位小主持人上場(chǎng)。”教室里響起了熱烈的掌聲。首先,我們觀看了《孔融讓梨》的.故事。接下來(lái)我們欣賞了同學(xué)表演的小品--家里來(lái)客。咚、咚、咚,客人羅彬菡敲著主人劉功博家的門。主人打開門后特別熱情的請(qǐng)客人進(jìn)門,給客人倒茶。主人劉功博把椅子放在客人羅彬菡的面前說:“請(qǐng)坐!绷_彬菡客氣的說:“不用,真的不用,我站著說就行。”主人把椅子移了一下說:“老同學(xué)坐吧,快坐!笨腿肆_彬菡說:“我們一起去爬翠屏山,你要去嗎?”主人說:“行,我們一起去吧!”表演完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。快下課了,班會(huì)課還激烈的進(jìn)行著!今天,我從班會(huì)課上明白了許多啟示,我們對(duì)待父母要尊敬,對(duì)的兄弟姐妹要謙讓,對(duì)待同學(xué)、鄰居要關(guān)心。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一名懂文明禮儀的優(yōu)秀少年吧!

  文明禮儀伴我行作文 20

  在當(dāng)今社會(huì)的大千世界,科學(xué)技術(shù)隨著人類進(jìn)步的腳步快速推進(jìn),但是,在人類信息技術(shù)發(fā)展的同時(shí),文明禮儀卻隨之減少了。為什么文明禮儀會(huì)隨之減少呢?為什么文明禮儀不被人們視為社交最重要的東西呢?然而,造成這一切的一切的罪魁禍?zhǔn),就是我們——人類?/p>

  在現(xiàn)代社會(huì),隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪、說粗口話、亂罵人這些不好的習(xí)慣仿佛都已成為人們一天中必不可少的事,如果一不小心,就可能染上這些不好的習(xí)慣。有句俗話說的好,習(xí)慣成自然,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn),不及時(shí)改正,那么,不好的習(xí)慣,可能會(huì)伴隨終身。但是,在現(xiàn)代,不良習(xí)慣仿佛已經(jīng)深入了我們的生活,就算是在被禮儀和知識(shí)所圍繞的校園,也難免不會(huì)發(fā)生不文明的現(xiàn)象。這是多么讓人傷心啊!如果我們每天清晨醒來(lái),伴隨在明媚的、燦爛的陽(yáng)光中的',是那難聽的粗口話,我們每天的生活還能快樂、還能幸福嗎?所以,文明禮儀要從自己做起、從家庭做起、從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!

  文明禮儀需要大家來(lái)構(gòu)造,來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)被文明、禮儀所圍繞的幸福家園!

  文明禮儀伴我行作文 21

  說到文明禮儀,我就想起了一個(gè)在電視上看到的公益廣告:

  在火車上有一個(gè)空瓶子不知從哪兒滾到了一個(gè)人的腳下,可本來(lái)應(yīng)該把它拾起來(lái)的,可沒有一個(gè)人愿撿,球從每一個(gè)人的腳下踢來(lái)踢去,突然球落到了一個(gè)青年男子的腳下,那位男子沒有把瓶子踢到別人腳下,而是彎下腰把它撿了起來(lái)。這就是一種文明,普通的撿瓶就是一種文明。

  只要我們?cè)谛@,在世界的每一個(gè)角落都播撒著我們文明的一面,那世界就會(huì)變成一個(gè)和諧、文明的大家園。

  有一次我去山上玩,在那里燒烤,我們吃的肚子都成了西瓜后,就準(zhǔn)備走了,這時(shí),只見一個(gè)小女孩在水里撈著什么,引起了我的.好奇心,就跑過去看個(gè)究竟。

  原來(lái),她正拿著一個(gè)網(wǎng)在水里撈著人們隨手丟棄的垃圾和瓶子等雜物。我問他為什么用網(wǎng)把垃圾撈出來(lái)呢,她笑著說:“我是山里人,你應(yīng)該是從城市里來(lái)的吧,我看人們總是隨手丟垃圾,既污染了環(huán)境,又讓魚兒沒了家園,多可惜呀!我恍然大悟,也跟著她撈了起來(lái)。

  是的,不僅是鄉(xiāng)村,就連城市人如果也講文明,那世界就充滿了快樂。

  文明禮儀伴我行作文 22

  中國(guó)是一個(gè)有著數(shù)千年文明史的國(guó)家,素以"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"著稱于世。講文明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)?鬃釉f過:“不學(xué)禮,無(wú)以立!弊鰹橹腥A兒女,我們應(yīng)該做到講文明,懂禮儀!

  有一天,我看見一位“美女”走在前面著。她的美麗一下吸引我的眼球。然而,我的贊美被眼前一幕掃蕩得無(wú)影無(wú)蹤。只見她手一揚(yáng),一張冰棒紙落在干凈的地上!懊琅眳s沉浸在冰棒的`美味中,頭也不回地向前走了。我剛要上前撿地上的冰棒紙,一位小弟弟迅速地把它撿起,丟進(jìn)前面垃圾桶里。我對(duì)小弟弟不由得產(chǎn)生了一種敬佩之情,對(duì)“美女”我想說:“你的外表很美,難道城市的美不重要嗎?”

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。

  文明禮儀伴我行作文 23

  我出生在一個(gè)美麗的小城市—新昌,這里有綠樹成蔭的大佛城,百花爭(zhēng)艷的江濱公園,還有美麗的湖蓮潭和新昌江。作為一個(gè)新昌人,我很驕傲!

  一次,我和媽媽去大佛城玩,走著走著就來(lái)到一個(gè)清澈的小魚池邊,走在我們前面的也是一對(duì)母子。他們嘴里都含著一根棒冰,那位媽媽吃完冰棒后就隨手將棒冰棍和紙一起扔進(jìn)了小魚池里,那個(gè)小男孩也跟著媽媽隨手將小木棍和包裝紙丟在池塘里,這樣原本清澈的小魚池就漂浮著兩個(gè)小木棍和包裝紙。這時(shí)媽媽對(duì)我說:“圓圓,這小魚池里有垃圾,我們?cè)撛蹀k?”,我說:“這不是很簡(jiǎn)單,是他們?nèi)酉碌,叫他們撿掉!眿寢屨f:“可他們已漸漸走遠(yuǎn)了,要不你跑過去跟他們說一聲。”看著他們離去的身影,我說:“算了吧,還是我來(lái)?yè)。?/p>

  于是我直奔小魚池,媽媽在一旁叮嚀要我注意安全,我一下子把那垃圾撿起,然后放在附近的“一休”垃圾桶,媽媽表?yè)P(yáng)了我。我的`心里美滋滋的。

  我相信,只要伸出你的手、伸出我的手,從小事做起,文明就在我們身邊,我們的城市也會(huì)越來(lái)越美。

  文明禮儀伴我行作文 24

  《三字經(jīng)》中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮儀。

  文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,在我們一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的走道里,樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、果皮;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,出口成臟,甚至損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)放學(xué)時(shí)哄搶而出,全然不顧滿身疲憊的'老師……這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也損害了學(xué)校的形象。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。文明禮儀距我們有多遠(yuǎn)?文明禮儀離我們并不遙遠(yuǎn),文明禮儀并不難做,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!

  我相信,只要我們都能“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,那么我們就一定能成為知禮守信、謙恭禮讓的初中生,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)和諧文明的美好校園!

  文明禮儀伴我行作文 25

  文明美德是我們成長(zhǎng)道路上的指南針,它引領(lǐng)著我們走向光明的未來(lái)。在我們的日常生活中,文明美德貫穿于方方面面,影響著我們的言行舉止和品德修養(yǎng)。

  首先,文明美德體現(xiàn)在我們的行為和態(tài)度中。我們要學(xué)會(huì)尊重他人,理解和包容他人的不同,不做無(wú)禮的舉動(dòng)或言語(yǔ),做到禮貌待人、友善相處。在家庭、學(xué)校、社會(huì)等各種場(chǎng)合,我們要遵守相應(yīng)的規(guī)章制度,尊重他人的權(quán)利和利益,做到公平公正、合作共贏。

  其次,文明美德體現(xiàn)在我們的社會(huì)行為和公民意識(shí)中。我們要積極參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)心他人、熱心助人,為社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),我們要弘揚(yáng)正能量,抵制不良風(fēng)氣和社會(huì)現(xiàn)象,建設(shè)一個(gè)文明、和諧、美好的社會(huì)環(huán)境。

  最后,文明美德還體現(xiàn)在我們的自我修養(yǎng)和人生追求中。我們要樹立正確的'人生觀和價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),努力奮斗、持之以恒,成為對(duì)社會(huì)有用、對(duì)家庭有益的人才。

  總的來(lái)說,文明美德是我們成長(zhǎng)道路上的必備品質(zhì),它不僅是一種美德,更是一種社會(huì)責(zé)任和道德規(guī)范。只有在文明美德的引領(lǐng)下,我們才能健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng),成就更加美好的人生。

  文明禮儀伴我行作文 26

  對(duì)于我們這群孩子來(lái)說,過年就是吃團(tuán)圓飯,收壓歲紅包,當(dāng)然,也少不了拜訪親友時(shí)的幾句寒暄,也有長(zhǎng)輩對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心,在這時(shí),文明禮儀就非常重要了。當(dāng)走親訪友時(shí),見到長(zhǎng)輩應(yīng)有禮貌的打招呼,不能不理不睬;吃年夜飯時(shí),當(dāng)全體舉杯時(shí),應(yīng)向長(zhǎng)輩說出祝福的話;當(dāng)長(zhǎng)輩給予紅包時(shí),應(yīng)有禮貌的說聲“謝謝”……

  前段時(shí)間,爸爸帶著我和媽媽去大姨家拜年,到家門口時(shí),大姨帶著十五歲的女兒接我們,我剛想跑過去拉著堂姐進(jìn)去玩,又一想到放假那天劉老師說的“在長(zhǎng)輩面前要有禮貌……”我忍住好玩的心,滿面笑容的向大姨和堂姐拜年,跟大姨談了一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的事,就去和堂姐玩了,看著堂姐為我準(zhǔn)備的糖果、零食,我剛準(zhǔn)備大吃特吃,耳畔又響起劉老師的諄諄教誨,便放下手中的零食,抱著堂姐說了聲“謝謝”,然后和她一起分享美味。時(shí)間過得真快,到了傍晚,我和父母與大姨告別回家了,在路上,媽媽告訴我,大姨表?yè)P(yáng)我了,說我越來(lái)越懂事,越來(lái)越有禮貌了。聽后,我心里跟吃了蜜似的',甜絲絲的。

  中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,我們所需要做的就是繼承和發(fā)揚(yáng)文明和禮貌,讓禮儀之邦的美稱不會(huì)斷在我們這代人的手中,從今天起“文明禮儀伴我行”。

  文明禮儀伴我行作文 27

  文明禮儀是每個(gè)人做人必備的素質(zhì),往往從一些小事情看出你的人格修養(yǎng)。

  前段時(shí)間,街道旁的枇杷樹樹上的枇杷還未成熟,一些人就開始蠢蠢欲動(dòng),準(zhǔn)備摘下。有人怕被別人提前摘了,迫不及待的帶著工具開始“施工”,有人站在車子上摘,有人直接站在欄桿上摘,更令人氣憤的是有人直接把樹枝往下拉,一些環(huán)衛(wèi)工人不僅不阻止自己也摘,所以馬路邊有許多掉落葉子。茂密的枇杷樹漸漸得變的`稀疏起來(lái)。有許多人十分反感。

  參加宴會(huì)要文明,不要太瘋狂,失去禮儀。有一次我去參加好朋友生。蛋糕上來(lái)了,沒有幾個(gè)人用筷子,直接伸手抓,完美的蛋糕轉(zhuǎn)眼間一塌糊涂。剩下的蛋糕沒有人吃,涂在臉上扮“小丑”,還有人抓起一把就砸;過了一會(huì)兒,不知是誰(shuí)又拿花生米玩了起來(lái),頓時(shí)整個(gè)桌子上的人都搶起來(lái)扔;“炸雞翅和雞腿上來(lái)咯!狈⻊(wù)員的盤子才放在桌子上便被一搶而空,在外面玩的人一根也沒有。

  朋友,文明禮儀是非常重要的,不能失去,何況我們還是少先隊(duì)員呢,記住不管到哪里都要講文明,不要自由散漫,見到不文明的事情盡量要去阻止,不能無(wú)動(dòng)于衷。

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