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溫暖在我心寫景作文

時間:2021-07-21 16:32:54 溫暖 我要投稿

溫暖在我心寫景作文(通用16篇)

  相信大家對作文都不陌生吧,特別是充滿意境的寫景作文,寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式,來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感的一類文章。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的溫暖在我心寫景作文(通用16篇),歡迎大家分享。

溫暖在我心寫景作文(通用16篇)

  溫暖在我心寫景作文 篇1

  “都城十日雪,庭戶皓已盈。”或許有人喜歡鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天,然而在我心中的那一個冬天也是別有風味。

  哇,天空中下雨了,出門時我撐起了傘,忽然我發(fā)現(xiàn)這不是雨,而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著,像千萬條春蠶吃著桑葉。漸漸雪變得大了起來,雪花飛舞起來,好像仙女撒的無瑕碎玉紛紛揚揚,又像百花圣母撒下的潔白的小花,散發(fā)出陣陣香味,忽上忽下,又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花送給人間,走在雪上軟綿綿的,似乎走在無邊無際的大草原上。

  每當我看到那美麗的雪景,心里不禁想起了那一幕:

  我走在雪地里,腳完全被淹沒在了雪里。當我走到學校時,鞋子和襪子已經(jīng)全部濕透了,當我到了班上我已經(jīng)冷得發(fā)抖了。這時班里已經(jīng)早讀了,我靜靜地坐在座位上,瑟縮成一團,發(fā)抖……

  這時徐老師走了過來,微笑著對我說“跟我來一下!”,我心里一驚,難道作業(yè)有問題?還是……?我懷著不安的心情走進了辦公室。這時只見徐老師往一個盆里倒著騰騰熱水,回過頭說“你看看,鞋怎么濕成這樣!冷吧?坐下,啊!”我頓時明白了?老師是要給我泡腳!雖然鞋依然是濕的,腳也仍然是冰的,但我一點也不覺得冷,老師那關切的話語和熱情的表情讓我忘卻了冷,不知所措的站著、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉,只見老師的手上長滿了老繭,又在這冬天變得紅紅的,還有許多皮似乎將要裂開似的。這時她將我的腳放入腳盆里,語重心長的對我說:“剛剛很冷吧?這樣泡一泡會暖和許多的,等會把鞋子和襪子放在這里烘一烘,先穿我女兒的襪子和鞋子吧。”這一刻,熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……

  冬天,或許每個人都感到十分寒冷,然而大雪中的我并不寒冷,即使寒風呼嘯著,大雪仍紛紛揚揚地飄著,因為溫暖在我心中。

  溫暖在我心寫景作文 篇2

  一股柔情的風拂過,我聞到了春的氣息;一陣朦朧的雨飄過,我看見了春的神秘;一米溫馨的陽光照過,我感到了春的羞澀。

  吹面不寒楊柳風,的確,春風是暖的,柔的,充滿夢幻的,它帶著溫情,帶著欣喜,帶著令人捉摸不定的神秘。癢癢的騷著你的心坎,風微掠,輕輕的,種子迫不及待地探著它那小腦袋;花兒不再掩飾它的美麗,不約而同開放起來;蝴蝶在花中翩翩起舞,蓬勃奮飛。春風,使人振奮,煥發(fā)著春的朝氣。

  天街小雨潤如酥,一陣細雨飄過,大地煥然一新,眼前的一切都散發(fā)著清香淡雅的春的氣息。草葉間的露珠,在陽光的問候下,呈現(xiàn)出鉆石般的玲瓏剔透。春雨的可貴在萬物上體現(xiàn)的淋漓盡致。

  春天如幼兒稚嫩潤澤的皮膚;如半成年的害羞的姑娘。

  春天,充滿夢幻與純真,蓬勃與奮斗!

  溫暖在我心寫景作文 篇3

  晨起我拉開窗簾,陽光透過窗戶照到我的臉上,“多溫暖的陽光!”我不禁發(fā)出一聲贊嘆!這樣美好的春光一定是個美好的開始,我心情頓時變得愉悅起來。

  因為是周末,天氣又好,心想不要呆在家里了,去圖書館吧!圖書館離家較遠,很久沒去了,怪想的!

  圖書館的舒適環(huán)境讓人感到舒心,看著看著,書上的精彩讓我忘記了時間。直到肚子咕咕叫的時候,我才想起是該回家啦!我整理好手中的書,踮著腳尖走到了門口,不想打破這安靜的學習氣氛。

  出了圖書館,我本想抬頭望望陽光燦爛的天空,誰想竟下著雨呢,看到的是一個已經(jīng)被傾瀉而下的大雨籠罩著的城市及街道。我措防不及,后退了幾步,抱了抱身子,忽然感到了一絲涼意!

  沒帶雨傘的我十分無助,只好坐到了一邊長椅上,心想,這雨要下到什么時候啊,我肚子餓了!看著外邊路上的行人打著傘急匆匆地行走在街道上;看著外邊路上的車在朦朧的雨中飛馳而過;再看著打在地上的那一串串沉重的雨滴,我鼻子酸酸的,好難過。

  我盯著街道暗自神傷著,遠處隱隱出現(xiàn)了一個模糊而又熟悉的身影,慢慢地向我走近了,我擦亮了眼睛,“是媽媽!”我興奮地叫起來!“媽--媽!”媽媽走到我身邊,伸手拉著我,真的好溫暖,媽媽的手就是不一樣!她還將一壺熱水遞給我,我喝了水身上就更溫暖了。

  我和媽媽打著傘,走在回家的路上,心里美滋滋的。媽媽對我這么好,我長大后一定要好好孝順媽媽。媽媽的愛如春天的懷抱,她的手就如春天陽光一般的溫暖,精心呵護著萬物的生長!

  溫暖在我心寫景作文 篇4

  今天,我乘上了118路公交車,車上人很多,站著的人把原本就狹窄的車廂走道堵得水泄不通,我好不容易站到了“老弱病殘專座”的旁邊。過了兩站,“老弱病殘專座”上站起一位中年婦女,我立即坐到了那個座位上。

  公交車又行駛了一站后,車上來了一位老奶奶,她一步一晃地走到了我旁邊。我心想:要不要給老奶奶讓座?可車上人這么多,如果站著肯定不舒服,算了吧,那么多人都坐著,他們也沒讓啊。正當這時,我前邊的一位伯伯起身讓了座:“來,阿姨,您坐吧!崩夏棠踢B聲道謝,微笑著坐到座位上。

  我頓時羞愧不已:真該死,猶豫什么?當考慮到自己站著會不好受時,又何曾想到老奶奶一頭白發(fā)了,站著會更難受。我又想起前幾天演的話劇《車廂里的春天》,正是因為在車廂里人們不斷讓座,才使得車廂里向春天一般溫暖。只有人人懷著一顆關愛他人的心,這個世界才會永遠停留在春天,才會像春天一樣生機勃勃,溫暖將灑滿世界每個角落。想到這里,我立即起身給身旁的伯伯讓座。當伯伯對我說“謝謝”時,我立即快樂得像小天使一樣。

  “幫助他人,快樂自己!蔽蚁脒@句話說得很有道理,當你攙扶著一位殘疾人過馬路時,當你幫一位老人拎東西時,當你向賣藝人捐獻一元錢時,當你主動幫賣報紙的叔叔撿被風刮得散落滿地的報紙時……你都會感到快樂。如果人人都能懷有一顆愛心,去關愛他人,并用實際行動來證實,那么整個地球會永遠像春天一樣充滿活力與生機,春風會將這種愛心帶到世界的每個角落去,去溫暖每一個人的心田。

  溫暖在我心寫景作文 篇5

  一沙一世界,一樹一菩提。有時,一句簡單的話就會使你受益匪淺。

  那是在一節(jié)自習課上,我因為和同學說話時被老師發(fā)現(xiàn),所以老師批評了我,因為老師批評了我,所以我一直悶悶不樂,心里開始不平衡。有討厭,也有抱怨;丶液笪覍⒋耸赂嬖V了爸爸,爸爸顯然有些怒氣,但還是語重心長的對我說,你說老師批評了你,你是否想過老師為什么批評你?

  你以為老師就是專門批評人的么?做一名老師是神圣而崇高的職業(yè)。你知道么?在你們老師心中,雖然你們的吵鬧和調皮帶給了他心煩意亂,也有改不完的作業(yè)帶來的眼痛腦昏,還有站的兩腿發(fā)酸和說的口干舌燥,但只要你們的老師一走上講臺,她就會忘掉一切的煩惱和疲憊。當她看到講臺下那一張張活潑可愛的笑臉和一雙雙求知的眼睛,他一定會感到幸福。

  每當你們的老師聽到那一聲聲老師好的問候聲,她就會感到無比的快樂和自豪;特別是當看到自己的學生在學校前80名,聽到你們獲獎的消息時他內心的喜悅是無法用語言來表達的,它會讓你們的老師品嘗到只有教師才能嘗到的桃李滿天下的滋味。聽了爸爸的一段簡單的話,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出:在我放學要回家的時候,老師會對我說;“回家一定要注意安全,到家給我打電話!

  我們只是普普通通的師生關系,可透過那一段簡單的話,我聽出了老師對我的愛感動至深。讓我有一種在以后的學習中更加積極和主動,讓我學會感恩。在溫暖人心的春天中,一段溫暖的話,來自與父親渾厚的嗓音和老師的關心與對學生的愛。讓我感受到老師就是媽媽,老師對我的關心與愛撫,教育和奉獻,就是偉大的母愛。

  在這溫暖人心的春天中我高呼:母親——老師,老師——媽媽。

  溫暖在我心寫景作文 篇6

  春暖花開,鳥語花香,草長鶯飛,萬物復蘇。溫暖的春風輕拂著我的臉頰,鳥兒清脆的歌謠告訴我——春天在我身邊。

  春意盎然的河邊上,草芽經(jīng)不住鳥語花香的誘惑,迫不及待地探出了腦袋。垂柳剛發(fā)出嫩芽,一片片抱在一起,好像是幾個難舍難分的小兄弟。高高的楊樹上垂下一串串紫紅色的楊花,就像裝飾在燈籠上的紅穗。春姑娘邁著輕盈的步伐,笑盈盈地和花草樹木們打招呼!暗乳e識得東風面,萬紫千紅總是春!鼻!嬌艷的迎春花競相開放,柳枝沐浴在春風中展示她婀娜的身姿;▍仓校孱伭孽r花爭奇斗艷,蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞,陶醉其中!

  如果有人問我:春天是怎樣的?我會不假思索地說:“春天不只是綠色的,它還是溫暖的!

  那是三月一個濕漉漉的早晨;啬咸煊忠淮喂忸。同學們歡呼雀躍地到操場上做早操,教室里依舊留下了孤獨的我。也許是我多愁善感的原因吧,思緒不由得想起不幸的過去。

  由于小時候一次醫(yī)生的誤診,我的右腿不幸患上了小兒麻痹綜合癥,致使終生不能正常行走,造成生活上極大的不便……不知什么時候,陳老師來到了我身邊,洞察力強的她好像看出我的心思,她輕輕地摸摸我的頭,慢慢地和我聊起來。她溫柔而有感染力的話語如深山的清泉注入我的心田,為我講身邊勵志的故事,語重心長地告訴我:“只有打敗脆弱的自己,才能成為堅強的勇者!崩蠋煹脑捳Z頓時為我撥開濃霧,如同一股溫暖的力量激勵我勇于面對生活,讓我看到了人生春天的明媚。

  春天溫暖著我的心,那是因為成長路上有許許多多關愛我的人。

  溫暖在我心寫景作文 篇7

  深圳的春天,數(shù)十種鮮花紛紛綻放,開滿了街頭巷尾、公園小苑,把深圳變成了花的海洋。

  如果有朋友選擇春天來深圳玩,我首先會帶她去人才公園。這時候去人才公園再合適不過了,我們從公園南門進去,沿著湖邊往右走,就可以看到滿滿一條路上都種滿了黃花風鈴木。黃燦燦的花朵,掛在光禿禿的枝頭,很多人第一次看到它都以為是假花。其實深圳很多地方都有黃花風鈴木的身影,我為什么推薦人才公園呢?因為黃花風鈴木的后面佇立著春筍這座地標建筑。正是有了春筍這座地標做背景,這里的風鈴木才是深圳的風鈴木,在這里拍照,才有紀念意義。

  從人才公園出來,我會帶著朋友去南海大道,那里的宮粉紫荊隔著馬路與深圳大學對望,花開滿枝頭。白花似雪,粉花似霞,在陽光下熠熠生輝。綠化帶上,色彩一路延伸,花瓣一路飛舞,如同一條彩帶,為南海大道增添了春天的氣息。

  還有時間的話,我想帶朋友去塘朗山上看禾雀花。禾雀花是國家二類保護植物,它既不像其他花兒那樣含苞欲放,也不會完全盛開。禾雀花三四月開放的時候,它的花瓣卷攏像翅膀一樣。剛開的時候是乳白色,接著變成檸檬黃,最后變成粉紅色。你說它神奇不神奇?如果在春雨綿綿的時候去看禾雀花,深藏在山林的禾雀花依藤而生,一串串,一簇簇,每一朵小花的花萼、花瓣、花蕊活像是一只小鳥的頭、翅膀和長長的尾巴,看起來就像一群禾雀在枝頭嬉戲,栩栩如生。

  怎么樣?你動心了嗎?深圳的春天陽光明媚、鶯舞蝶飛、姹紫嫣紅、風和日暖。歡迎你來深圳,領略這盎然春意。

  溫暖在我心寫景作文 篇8

  漫長的冬天過去了,萬物復蘇、百花爭艷,生機勃勃的春天已經(jīng)來臨。溫柔的輕風把春姐姐帶到人間,她把輕紗般的袖子輕輕一拂,大地變樣了——花兒冒出了花骨朵,草兒長出了嫩芽,!春天來啦!

  她悄悄地竄進了我的家,我驚喜地發(fā)現(xiàn)家里那盆杜鵑重新開出了花朵,那大大小小的花兒像一個活潑可愛的小孩子,大家你擠著我,我擠著你,揚起紫紅色的小臉,仿佛爭著比美,陣陣花香撲鼻而來,令人心曠神怡。家門外,我看見院里那棵白楊樹不知什么時侯長出了黃綠色的小芽,那小芽是那樣的嫩,被一層薄薄的皮包裹著,緊緊地貼在樹枝上,只露出尖尖的一丁點綠色的小點點,多像一個美麗的小天使!一陣春風拂過,滿樹上已經(jīng)長出來的嫩枝條,在風中輕輕浮動,好像拍手歡笑說:“好溫和的風呀!"

  剛來到大地的春姐姐,像個羞羞答答的小姑娘,喜歡躲躲藏藏,不讓人輕易發(fā)現(xiàn)她,其實她偽裝的還不算太好,只要你仔細觀察,就能發(fā)現(xiàn)她的足跡。

  你看,田野上,農民伯伯正在辛勤地播種,他們有的種玉米,有的種花生,有的在翻地……忙得很。田間地頭,一片片綠油油的麥苗在春風和陽光的照顧下,茁壯成長,有的麥苗實在太調皮了,居然迎著春風跳起了舞,讓原本就充滿生機的春天更加活潑。麥田旁邊是一片黃燦燦的油菜花,油菜花在春光下顯的燦爛無比,置身這油菜花地,仿佛置身于一片黃色的海洋,讓人留戀忘返。連路邊的小草野花也不甘失弱,小草爭著舉起它綠色的小手,向人打招呼,那些不知名的野花,有的是紅色的,有的是黃色的,有的是粉色的……它們五顏六色,讓人眼花繚亂。春天真是萬紫千紅,美不勝收啊!

  看旭日正在升騰,讓我們張開雙臂去擁抱美麗的春天吧!

  溫暖在我心寫景作文 篇9

  春天像一首韻味無窮的詩,春天像一曲悅耳動聽的歌,春天像一副五彩斑斕的畫……讓我們跟著春風,一起去尋找春天的足跡吧。

  春風輕輕地吹著,暖暖的,像母親那雙輕柔的手撫摸著我的臉蛋一般。她拉著我的手,帶我來到了田野里。田野上麥苗返青了,路邊的小草也迫不及待的探出頭來,在春風的撫摸下頻頻向路人點頭致意;路邊那一棵棵高大的白楊樹吐出了嫩綠的小葉子,把光禿禿的樹干打扮的綠意盎然。

  春風又拉著我來到了果園。哇,這里真像是花的世界,花的海洋。瞧,梨花穿上白如雪的衣裳,在春風中舞蹈;桃花紅著臉蛋,害羞的轉過身去;美麗的杏花昂著頭,好像在說:“誰敢和我比美?”成群結隊的蝴蝶也趕來湊熱鬧,在花海里飛來飛去,辛勤的采著花蜜。

  春風又拉著我來到了小溪邊。看,溪水清澈見底,捧一捧水喝下去,冰冰的,涼涼的,一直涼到我的心里,;幾條小魚自由自在地在小溪里嬉戲玩耍著;小蝌蚪也來溪水里來回穿梭,是不是在尋找找他們的媽媽呢?

  春風又拉著我來到了公園里。公園的小路兩旁,一棵棵柳樹散著美麗的長發(fā),請春風幫她梳頭,春風答應了,它拿起一把美麗的大梳子,幫春風梳啊,梳啊,終于梳完了。柳樹笑著,好像在說:“謝謝你,春風姐姐!庇夯ㄩ_出了一朵朵嫩黃色的小花,正歡迎著春天的到來;一群小朋友在草地上笑著、跑著、鬧著;還有的正在放風箏,他們的臉上露出了歡快的笑容。一只只可愛的小燕子從南方飛回來了,也加入了這光彩奪目的春天。

  啊,我被這美麗的春景陶醉了,我愛著這美麗的春天。同學們,讓我們帶著一雙雙發(fā)現(xiàn)的眼睛繼續(xù)尋找春天的足跡吧!

  溫暖在我心寫景作文 篇10

  春天不像夏天小姐那么炎熱,不像秋天紳士那么涼爽,不像冬天舞蹈家那么寒冷,她就是一個讓人感到溫暖的小精靈,一個來點綴大地、裝扮大地的小女孩。

  春天女孩來了!小草兒哥哥脫掉那枯黃的、難看的外套,換上碧綠的西裝。千金小花們高興地抬起它那個美麗的小腦袋,穿上色彩斑斕的公主裙,在微風的撫摸下跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。這個時候,枯黃的草堆變成了一片碧綠的草地,那不起眼的小花叢變成了萬紫千紅的花海。

  嗯?以前那光禿禿的桃樹枝呢?難道消失不見了不成?嘻嘻,它在這兒哩。這光禿禿已經(jīng)抽出了嫩綠的葉芽來,而且有幾朵桃花小姐不管大樹媽媽的勸告,悄悄地打開花瓣大門,偷偷地看著在個美麗的世界。一陣輕風吹過,可愛的桃花小姐擺動粉紅的裙子,在向你招手,綠葉小男孩也對你嘩啦嘩啦地唱起動聽的歌謠。

  咦?小河上那些厚厚的冰哩?難道被可惡的小偷偷走了嗎?呵呵,這不太簡單了,被太陽公公用金手指點化了吹!小河好像終于被討厭的冰塊解放了,它嘩啦嘩啦”叮叮咚咚’,唱著歡快地歌曲向目的地奔流而去。

  ”淅淅瀝瀝““”滴滴答答“”下起了雨來啦!春雨密密的、細細的,時不時還被淘氣的風“送”進小屋子里去呢。不過春雨再調皮,它還是個好孩子,幫助大地媽媽,用自己的乳汁去滋潤大地媽媽。

  雨滴喜歡制造音樂!暗蔚未鸫稹笔怯甑蚊妹脫肀Щㄓ陚惆l(fā)出的,“叮叮咚咚”是雨滴妹妹親吻屋頂發(fā)出的。叮叮咚咚、淅淅瀝瀝、嘩啦嘩啦、滴滴答答,那么多聲音組合在一起,就是一支動聽的樂曲。

  春天啊,你是生機勃勃的,你是溫暖美麗的。我喜歡你!

  溫暖在我心寫景作文 篇11

  不知不覺中,我進入無中已有半年了。半年來,我每次上陳老師的化學課,總有一種說不出的感激和振奮。

  陳老師的講課沒有華麗的辭藻,沒有高談闊談的憑說,只有樸實無華的語言,每次聽陳老師講課,總有如沐春風之感。

  但是,讓我難忘的卻不是陳老師的教學,而是一個老師讓學生感受到春天般的溫暖。

  那是我的表哥,初中的我喜歡和已上高中的表哥交談,表哥的母親下崗在家,父親是一名出租車司機,家境不是很好,但有著母親對她無私的關懷,他也快樂幸福地生活著。那天我正和表哥說著笑話,忽然表哥的一位阿姨急匆匆地跑過來,低頭在表哥耳邊說了幾句話,剎那間,笑容在表哥的臉上凝固了,他猛地咳了一聲,接著眼淚嘩嘩地流了出來。他推開我,飛快地奔向家中。后來,我得知他父親因經(jīng)不住金錢的誘惑和他母親毅然決然地離婚了。

  第二天我躊躇是否去安慰他一下,卻又擔心再會揭開他的痛處,當我在徘徊在他家門口時,卻意外地從窗口發(fā)現(xiàn),陳老師居然在表哥家中,陳老師正耐心地陪著他,一手緊緊地握住表哥的手,表哥的臉上依舊掛著淚痕,但他的臉色似乎好了許多。

  接下來的一個多月,我看到陳老師一直給表哥父親般的關懷,陪表哥一起打乒乓球,幫表哥補習落下的功課,一個月中陳老師讓表哥感受春天般無比的溫暖。

  一個月后,表哥終于走出父母離異的陰霾,重新拾起那個樂觀自信的男孩。陳老師看著表哥的變化,心中有了一絲純正欣慰,卻沒有注意到一雙充滿敬意的目光在注視著他,那就是我,感動于陳老師無私的關懷,感動于陳老師帶給我們十四五歲孩子春天般的溫暖!

  溫暖在我心寫景作文 篇12

  我爸爸在很遠很遠的地方工作,一年也回不了幾次家,回來除了陪我練字以外,不是忙他的事兒,就是一直看手機。那時,我總覺得爸爸不是那么愛我,我很不開心。

  可是去年發(fā)生了一件事,讓我改變了對爸爸的看法,我感到了春天般的溫暖。讓我明白了,其實爸爸是最疼我的人,那我就說一說這件事吧。

  去年暑假,爸爸在家呆了不到一個月,就去外地工作了,我有點難過,我心里就想,我讓爸爸多陪陪我。他總說忙啊,忙啊。我都不想理他了,這不,老爸又來視頻了。爸爸說:“寶貝!我給你買的衣服過兩天就到了,唉!你給我買衣服,我開玩笑的說:“你眼光行不行!也不提前讓我看一下,你挑的衣服肯定不怎么樣吧”!爸爸卻信心滿滿地說:“那可不一定,衣服到了你就知道了”。

  我心里興奮的就像小兔子一樣,蹦蹦跳跳的,好期待呀!

  過了兩天,快遞到了,我迫不及待的打開快遞,一條美麗的斑馬紋的連衣裙呈現(xiàn)在我的眼前,這個裙子太漂亮了。咦!怎么還有呢,一套紫色套裝,是我喜歡的顏色,還有一套三件套,里面是白色上衣,下面是黑色休閑褲,一個橙色的`休閑外套,我太喜歡爸爸給我買的衣服了,爸爸,你的眼光還是挺不錯的呀!

  我穿著爸爸給我買的連衣裙出去玩兒,正好碰見鄰居阿姨,阿姨問:“媛媛,這個裙子挺漂亮的,在哪買的”?我有點兒自豪的對阿姨說:“這是俺爸從新疆給我寄來的”,“咦,你爸爸還會給你買衣服。≌婧,你爸可真疼你啊”!

  我覺得也是,雖然爸爸經(jīng)常不在我身邊陪伴我,但是爸爸的愛永遠沒有離開過我,讓我心里總是感覺暖暖的。

  溫暖在我心寫景作文 篇13

  春天剛到那會兒,還留著冬天的影子,早晚就 不免有些冷冷的。

  和朋友去操場跑步。一來是為了通過考試,二來也對身體有好處。

  操場上人多,跑道上也會有幾個被丟棄的空瓶。有個老奶奶拖著一個大塑料袋,時不時地彎下腰撿起一個空瓶,放進袋子里,便也很滿足。

  手里的一瓶水快喝完了,也打算走了,畢竟晚風不留情,吹得我冷了。

  我們向門口走,老奶奶在撿瓶子。一排燈光下,她艱難的彎腰又吃力地站起。我愣住了,心里揪了一下,擰開瓶蓋,對朋友說:”等我一下!斑呑哌吅裙馐O碌乃种匦聰Q上瓶蓋,遞到老奶奶面前:"阿婆,這瓶子給你,阿婆?“叫了幾聲她才反應過來,接過瓶子,抬頭看我,有點茫然,她緩過神來了,把瓶子放進袋子里,一只手搭在我的手臂上,一只手在拍著另一只手臂,用本地話說著”謝謝你“伴著她的笑容一起彌漫開來。她一直說著”謝謝你啊,專門把瓶子拿來給我!“我也有點兒不好意思地說”沒關系的,正好要回家了!八f了長長的一句”哦——“又在對我說著謝謝!

  我們站在燈光下,像奶奶和孫女那般,泛黃的燈光照在她的臉上,照亮了歲月在她臉上留下的痕跡,也照亮了她眼角的微微淚光,照亮了她的可愛又慈祥的笑容,和周圍空氣中彌漫著的溫暖的氣息。

  我將一份善意放在了瓶中,老奶奶接到了,我想她的心也該暖暖的吧。在她朝我笑,對我說著感謝的時候,她心底的溫暖也偷偷的從她的眼角溜了出來,跑進我心里,彌漫到周圍的空氣里,管他風有多冷,我始終享受那種暖到心里的滋味。

  春天,一個鳥語花香,陽光明媚的季節(jié),倘若再給心里裝些溫暖,豈不更好?

  溫暖在我心寫景作文 篇14

  當春天第一次到來時,它仍然有冬天的影子,早晚都不可避免地冷。

  和朋友去操場跑步。一個是通過考試,另一個對身體也有好處。

  操場上有很多人,會有幾個空瓶子被丟棄在跑道上。有一個老婦人拖著一個大塑料袋,不時彎腰撿起一個空瓶子并把它放進袋子里,這也很令人滿意。

  我手里的一瓶水快用完了,我要走了,畢竟夜風無情,它讓我感到寒冷。

  我們走到門口,奶奶正在撿瓶子。在一排燈光下,她彎腰艱難地站了起來。我震驚了,揪住我的心,擰開瓶蓋,對我的朋友說,“等等我!边呑哌吅韧晔O碌乃俅螖Q開瓶蓋,遞給老太太:“老太太,這個瓶子是給你的,老太太?”她直到打了幾次電話才反應過來。她拿起瓶子,抬頭看著我,有點茫然。她恢復了常態(tài),把瓶子放進了包里。一只手放在我的胳膊上,另一只手拍著另一只手的胳膊。用當?shù)氐脑拋碚f,“謝謝”隨著她的微笑傳播開來。她不停地說,“謝謝,把瓶子給我拿來!”我有點不好意思地說“沒關系,只想回家。"她說了一句很長的話“哦,——”,然后又對我說了聲謝謝。"

  我們站在燈光下,像奶奶和孫女一樣。黃光照在她的臉上,照亮了歲月在她臉上留下的痕跡,她眼中的微淚,她可愛而親切的微笑,以及周圍空氣中的溫暖氣氛。

  我把一片好心放進瓶子,祖母收到了。我認為她的心也應該是溫暖的。當她對我微笑并向我道謝時,她心底的溫暖從眼角溜走,滲入我的心臟,彌漫在周圍的空氣中。不管風有多冷,我總是喜歡溫暖的感覺。

  春天是鳥、花和陽光的季節(jié)。給你的心一些溫暖不是更好嗎?

  溫暖在我心寫景作文 篇15

  春風送暖,溫情四溢! 我是一個體質偏寒的人,尤其是到了冬天,最明顯的就是雙手了,總是那么冰涼。 冬天的早上,為了能早點到科室,我總是騎著車,頂著寒風上班,到了科室,就開始了忙碌的工作,雖然一直做著事,身體漸漸開始暖和起來,但雙手卻依然感覺很冷。每天早上我們都得給病人打針,每一次我都對病人重復著同樣的話“叔叔,阿姨,開始打針了。不好意思啊,我的手有點涼,挨著你會冰到你的,不過這大冬天的我盡量不冰到你 。”于是我努力讓自己不給病人帶來不適感的方法打針。整個冬天,反反復復,每一次我都帶著同樣的真誠和歉意重復著這樣的話,每次都能得到病人的體諒與接受,換來同樣真誠的“沒關系”! 春天來了,氣溫漸漸回升起來,我的手再也不是那么冰涼,每一次到病房了,我都帶著親切的笑容,用我溫暖的雙手握著病人的雙手說:“叔叔,阿姨,我來給你打針了,冬天過去了,我的手也不那么冰冷了,給你們打針我更有信心和把握了”。

  每當此時病人也總能露出舒心的微笑。 作為護士,我們接觸患者最多的就是我們的雙手,用我們溫暖的雙手給患者傳遞著溫暖是一種溫暖,可是,雖然我們的雙手有時候并不溫暖,但是我們的語言是溫暖的,心是溫暖的,同樣給病人傳遞著溫暖的信息。

  贈人玫瑰,手有余香,贈人溫暖,溫暖你我。 四季輪回,雖然我們總是要經(jīng)歷一個寒冷的冬天,但是只要我們的心里住著一個溫暖的春天,那么每天都是溫暖的,好希望每一天都是一個美好而溫暖的春天!一個永遠的春天!

  溫暖在我心寫景作文 篇16

  春天,是最美的時節(jié);同學,是最美的字眼。而同學之間的友誼更像是春天的陽光,溫暖而又明媚。初一11班的我們在一起互相幫助,團結友愛,用愛心構成了我們11班這個溫暖的大集體。

  還記得前幾天上體育課,我們進行跑步比賽。我們各自站在起跑線上等著老師發(fā)號施令!邦A備,跑!”我們就像一支支離弦的箭往前沖去。

  我正奮勇向前地沖刺,忽然我的小腿肚一陣陣酸痛,腳也好像使不上力了,還沒反應過來,我已經(jīng)重重地摔倒在跑道上。我雙手趴在地上,像個打敗了仗的士兵一樣狼狽不堪,手心也蹭出了一道道血印子,火辣辣的疼。

  這時和我并排跑的朱星宇同學看見了,他急忙把我扶起來,對我說:“走吧,我送你去醫(yī)務室。”他蹲下身,想用他瘦弱的身體背起我這個小胖子,然而他剛背著我站起身,又一個不穩(wěn)摔倒了。

  我實在不好意思,尷尬地對他說:“算了吧,你不用管我了,你先跑吧!就讓我在這兒躺會吧!”他扶著我,堅定地說:“不行,你都流血了,最好去醫(yī)務室看看。”就這樣,他扶著我一瘸一拐地走下跑道,最后我們兩個都沒能完成比賽,我難過的對他說:“對不起!”他憨厚的笑笑:“沒關系,我們是同學嘛,比賽第二,友誼第一!”

  其實像這樣的溫暖的小故事,我們11班從來不缺少,比比皆是。你作業(yè)上遇到攔路虎了,我?guī)湍悖挥龅较掠晏炝,沒帶雨傘了,你幫我。友誼就像春風溫暖著每個人的心田!

  春光明媚,春風暖人。我相信無論過多久,我都記得我們11班這個溫暖的大家庭!

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