以溫暖為話題的作文范文三篇
以溫暖為話題的作文1
看見鳳凰羞紅了臉，畢業(yè)的腳步越來越接近我們。我開始回憶著過往，那些畫面在我腦海中翻騰踴躍著，一波波的打入現(xiàn)實的生活中。這六年來，一直有雙手鼓勵我、支持我，讓我的校園生活多姿多彩，讓我在校園中有個依靠。
朋友的那雙手，是我強而有力的避風港。每當我在臺上領(lǐng)獎時，那雙手總為我鼓掌，總為我豎起大拇指;每當下課時，那雙手總緊握著我，和我散步，和手玩耍。朋友掌心的余溫，至今還能夠淺淺地留在我心里。在我有困難時，那雙手會為我加油打氣，會為我指引方向。朋友的那雙手，是溫暖的，是溫馨的，是能永久留在心里，讓人喜樂的。
在我跌倒時，朋友的那雙手會即時地拉我一把;在我委屈時，朋友的那雙手會拍拍我的肩膀;在我沮喪時，朋友的那雙手會為我彈琴，讓我看見生命的陽光。我也要成為朋友可以依靠的手，適時地為她們鼓勵，適時地給她們安慰。盡管要畢業(yè)了，我們不會讀同所初中，各自飛向不同的方向。但，我們會保持連絡，我的那雙手會不斷地給予朋友祝福，成為她們肯定的手。
感謝朋友愿意成為支持我的手，我以后也會常常想起那雙手。但愿她在以后能有雙更有力的手為她加油打氣。希望畢業(yè)典禮那天，那雙手不會是擦淚的手，而是充滿祝福向同學告別的手。我們的那雙手，將會畫出光明的未來。
以溫暖為話題的作文2
溫暖是什么?溫暖是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無助時一個陌生人的問候與援助;溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽。這些這些，都是溫暖的瞬間。
當我走出家門，迎著暖暖的風，風中夾雜的清香撲面而來，心中便有了一絲暖意;當我站在柔和的日光下，靜靜微笑，溫暖就又一次在心中生根發(fā)芽。當心里感到溫暖時，那個人的影子也在腦海里浮現(xiàn)出……
那是小學。由于我做值日，離開校園時，天已有了些要黑的意思。我有些夜盲，所以便急著在天完全黑之前趕回家。不料在經(jīng)過一座橋時，因為前進太快，自行車猛地一震，便不聽使喚了——鏈子掉了。我趕忙下車查看情況。一瞧，發(fā)現(xiàn)鏈子幾乎全部脫落，已不在兩個齒輪上。我想了會，決定將車子推到修車鋪修。到了修車鋪，發(fā)現(xiàn)門是緊鎖著的，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)天空已拉上了漆黑的幕布，看來現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。
我蹲下來，開始試圖自己修好，可過了十分鐘，還是沒修好，我那時實在是手太笨。我的額頭上漸漸流出了一些汗珠，我放棄了，開始等待好心人的經(jīng)過。
可是時間走了很久很久，也沒有多少行人經(jīng)過。那些經(jīng)過的行人，大多行色匆忙，根本沒有時間停下腳步，有的甚至連看我一眼都沒有看。
我開始有些餓，有些害怕，可是身無分文。我想起家人，她們一定有些著急，說我怎么還沒回家。我想念家中可口的飯菜，它們是不是已經(jīng)所剩無幾?是不是已經(jīng)涼了呢?想到我可能回不了家了，我俯下身子，嗚嗚地哭了。
不知道時間又走了多少步，我只知道有一個叔叔來到了我的面前。他一臉慈祥地問我：“小姑娘，你怎么了?”我仰起頭，停止了啜泣，說：“我的車鏈子……掉了，我…回不了家了。”我的話因為哭泣未緩過來而斷斷續(xù)續(xù)。他點點頭，沖我笑了笑，便蹲下來，用干凈的手觸碰那黑黑的鏈子。
不出兩分鐘，他就站了起來，對我說：“修好了，小姑娘，你快回家吧，家人會著急的。”我點點頭，投給他一個大大的笑臉：“恩，謝謝叔叔，叔叔再見�！彼蛭覔]揮他那變得有些臟的手，走了。我的心中涌上了一絲溫暖。
時過境遷，好見你過去了，我依然記得那個叔叔的影子和他的言語。每一次心中暖暖的時候，都能想起他。
溫暖它一直都靜靜地處在你身邊，等待你用心去發(fā)現(xiàn)。
以溫暖為話題的作文3
愛是溫暖的，照亮黑暗；愛是溫暖的，驅(qū)趕寒風；愛是溫暖的，焐熱心靈。愛就在身邊，散發(fā)溫暖。
父母——陽光
回到家，連忙關(guān)上門，將刺骨的`寒風擋在門外，“呼，好冷�！蔽艺f著，打了個冷顫，母親從廚房走出，手里拿著冒著熱煙的牛奶，“來，喝吧�！睕]有多說什么，只是那慈愛的目光，恍如陽光般溫暖，我輕輕接過杯子，緩緩飲下，��！好溫暖！
一陣呼呼的電吹風聲戛然而止，父親從樓上下來，輕輕脫下我寒冷如冰的外套，將一件溫暖的大衣披在我身上。�。「赣H，即使你剛才不用電吹風給予大衣溫度，它也會把熾熱的父愛傳遞給我。我拉緊了身上的大衣，��！好溫暖！
父母的愛，溫暖如陽光，關(guān)懷備至，不求回報。
朋友——熒光
期末考的腳步漸漸逼近，我急得像熱鍋上的螞蟻，擔憂地看著中等的成績，心像窗外的天空，黑云低壓淚欲流，好朋友元瑩從后面拍了拍我的肩頭，嚇得我急忙轉(zhuǎn)過頭，元瑩就勢捏了捏我的臉，奇怪地問：“怎么了？愁眉苦臉的，笑一笑嘛！”我一臉慍色，嘟囔道：“你們這些學霸哪知愁滋味，快期末考了耶！”元瑩恍然大悟，跑回座位取回她精心收集的“學霸養(yǎng)成手冊”，得意洋洋地說：“既然汝如此好學，孤就好意送你這本手冊吧，還不接旨？”我大笑，隨即露出一臉嚴肅的表情，叫道：“謝主隆恩！”然后，兩人對視一笑，陰霾也隨之散盡，取而代之的是一陣暖心。
朋友的愛，溫暖如螢光，雖小，但卻是用它全部的力量凝聚而成。
溫暖的，是愛，它如陽光，如燭火，如螢光，隨時隨地，驅(qū)趕寒冷，點亮光明！