溫暖的友誼作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的溫暖的友誼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的友誼作文1
友誼，是一盤麻辣燙，能讓人回味無窮；友誼，是一條巧克力，散發(fā)出濃濃的醇香；友誼，是一首詩，朗誦出它真正的味道；友誼，是一杯雀巢咖啡，有苦有甜。我和她——擁有著深厚的友誼，真摯的情感，讓生活變得更加豐富多彩，回味無窮！
她，繆紹紅，一個愛笑愛玩的女孩，在她那圓圓的，紅紅的臉蛋上長了一雙水汪汪的眼睛和一個小巧的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她雖然不跟我在一個半，但是，我們的友誼怎么也不會破。
我和她是這樣相識的，因為她家和我家同住在一個屋檐下，也就是說，她是我的鄰居，我經(jīng)常去她家玩。所以，我們就這樣相識了，她的學(xué)習雖然沒有那么理想，不過，她也努力過。周末時，我經(jīng)常去她家做作業(yè)，幫她補習，這應(yīng)該就是所有女孩眼中的閨蜜了吧！
我們的友誼就是從這一次開始的，有一次，學(xué)校里組織數(shù)學(xué)計算競賽，我以98分的成績得到了一等獎，不過，她卻只考了78分。那一天，我去她家時，她居然一個人躲在房間里偷偷的哭，我去安慰她，還給她講了一個笑話，她破涕為笑，我又給她慢慢講解，才發(fā)現(xiàn)她完全都會寫，都是因為馬虎而做錯了。不久，她考試認真對待，居然考了91分，這真是一個天大的驚喜，我們?nèi)チ斯珗@里慶祝了一番，我記住了這一天：6月18號，從此，她的笑容更加燦爛，我和她也進一步成為了好閨蜜，知心好朋友。
友誼，是怎么也沖不破的，我一定要和他共同進步，共同來創(chuàng)造我們更加美好的.明天，加油！
溫暖的友誼作文2
友誼是什么？是彼此的傾聽，理解，默契。在我們的一輩子中，有很多朋友。但真正的朋友是少之又少，所以說，人生得一知己足矣！
我覺得我比較幸運，能有一個真心朋友，她成績很好，我的成績一般，但是她從不嫌棄我，反而還會幫助我，不僅僅是學(xué)習上，很多方面她都會幫我。
就比如我剛上初一的時候我與舍友的關(guān)系不是和諧，雖然不會出現(xiàn)像那種校園暴力的事件，但偶爾也會出現(xiàn)大矛盾，而我經(jīng)常處于弱勢狀態(tài)。有一次我去她家找她跟她說這件事，她是在認真地聽我講這件事，我講完后，她是以客觀的角度說這件事情的，她說這件事情我和別人都有錯，我一開始是不開心的，因為我本來已經(jīng)很委屈了，為什么還要說我？但后面又想了想，如果我真的沒錯，為什么會發(fā)生矛盾呢？然后呢，她就跟我分析這件事情，為什么會發(fā)生矛盾，我的錯錯在哪里？解決的辦法是什么？她這么一跟我說，我就覺得這件事情沒啥好吵的。
我在她的身上也學(xué)到了許多對待人的方法，比如不要斤斤計較，要懂得寬容大度，別人小氣，那你就大度咯。要懂得說話，不會說話，那就不說話。
她是一個文靜的女孩，我呢，跟她相反，我是比較神經(jīng)類型的，她呢比我大一歲，成績又好，所以她偶爾也會教我學(xué)習上的事，我呢，就教她畫畫，兩個人彼此互幫互助。
友誼不僅僅是一起玩，還是一起長大，她——我最好的朋友，是她教會我許多，是她帶我一起長大。就因為這樣，我才格外珍惜這段友誼。
溫暖的友誼作文3
一陣陣蟬鳴縈繞在我的耳畔，使心情多了幾分煩躁。
下了樓，走入車庫，一絲清涼也使我浮躁的心漸漸平靜下來。我騎上了車，漫游在大街小巷之中。一個想法突然閃入腦海，我思索片刻，決定聽從大腦的想法。騎著車，飛速駛往同學(xué)家。陽光絲毫沒有減弱的樣子，我的背影也被拉的長了起來。我呼喚了幾聲，不一會兒他就邁著機敏的步伐走了下來。我們的想法不謀而合，一起去放飛抑郁的心情。
緩緩的騎著車子，游覽了天鵝湖的美景。向北前行，我們騎上了大壩。把車停了下來，走在沙灘上，軟綿綿的，一瞬間仿佛使人心也變得纏綿了起來。抓起一把沙子，撒向天空中，看那沙子慢慢落下，重新與沙灘融為一體。
陽光漸漸減弱，時間點點滴滴地流逝，最終成為了夕陽。我們重新騎上車，踏上了歸途。一路上，我們暢談了幾年來的一點一滴，不知不覺便要分道揚鑣了。到了他家樓下，陽光把我們的背影拉的長長的，待他與我道別后，兩個背影也漸行漸遠了，不知怎的，我的心中竟有了說不出的難受，好似“啞巴吃黃連，有苦說不出”。
年初，我與父母一起出去吃飯而再次來找他，在樓下喊了十幾聲，但始終沒有人回應(yīng)。我心中似被潑了盆冰水，難受到了極點。雖然后來得知他有事出去了，但心中無盡的煩悶仍然無法抹去。
友誼，不僅僅是一時，而應(yīng)該是一世。以后的生活中，我要好好珍惜每段友誼，不讓它悄悄流逝。
溫暖的友誼作文4
小紅是我的鄰居，也是我的同桌。我們經(jīng)常常一起上學(xué)、回家，一起玩耍，一起溫習功課，她是我形影不離的好朋友。
記得有一次考試，最后一題是根據(jù)數(shù)據(jù)畫條形統(tǒng)計圖，可我忘記帶尺子�？煲痪砹�，怎么辦呢？我急得滿頭大汗。小紅看見了，把她的尺子遞給我：“你先用吧！”我感動地接過尺子，用心地畫起來。當我畫好剛想把尺子還給小紅時，交卷時間到了，望著小紅那道題的空白，我心里感到十分內(nèi)疚：“要不是我占用她的尺子，她也能全部做完�！�
還有一次下午放學(xué)，嘩啦啦地下起大雨，我沒有帶傘，只好無奈地站在校門口等雨停。突然，小紅走到我面前，拉著我的手對我說：“我?guī)в杏陚�，讓我們一起回家吧�！蔽彝妻o說：“不行，雨這么大，會淋濕我們衣服的，衣服濕了，會被媽媽罵的。”“這么大的雨要等到什么時候才會停呢？走！”小紅說完，撐開雨傘把我拉進傘中，一起走回家。
走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)雨水從小紅的衣角流下來。原來小紅怕我的衣服被淋濕，把傘靠向我，我身上一滴雨也沒有，而她大半個身子都濕透了。我連忙說：“小紅，你都淋濕了，快把傘往你那邊移一下吧，不然你會感冒的。”“沒事，我們趕快走吧！”當我們回到家時，小紅的衣服全濕透了。望著她濕漉漉的樣子，我又一次感到十分內(nèi)疚。
小紅，你真是我的好朋友，是你熱情的幫助給我解決了不少困難，我非常感謝你。愿我們這份珍貴的友誼地久天長！
溫暖的友誼作文5
這個周末，阿姨借給我三本“暖房子”繪本，我最喜歡的是《一個冬夜》這本書，我覺得這本書不但畫面美，故事也很美，茫茫白雪，飛舞的雪花，彎彎的月亮，憨憨溫順的獾，可愛的小兔子……這些小動物讓人看過之后，難以忘記。
這個故事講的是一個寒冷的冬夜，外面下著暴風雪。一只找不到食物的獾，孤獨地走雪地里，他遇見了狐貍，狐貍雖然也沒有多少食物，但還是分給了獾一點兒漿果。接下來獾又遇見了小老鼠，一點吃的也沒有，他們就去找野兔，野兔拿出自己僅存的一點兒漿果，和朋友一起分享。后來獾告別了他們兩，獨自走了，后來三個小伙伴一起找獾，結(jié)果，小狐貍找到了獾，當時，獾的身上鋪滿了積雪，小兔子和小老鼠悄悄的采集了一些柔軟的苔蘚和小樹葉做了一個窩。他們依偎在一起取暖。第二天早上，幾個小伙伴醒來后，獾又不見了。他們發(fā)現(xiàn)雪地里有很多好吃的，小老鼠看見一張字條，上面寫：感謝你們對我的所有關(guān)懷，這些是給予你的回報。
我明白了一個道理：意外的收獲都是為善良、無私、有愛的人準備的，獾在最饑餓和寒冷的情況下，小狐貍、小兔子、小老鼠無私地幫助了他，最后獾給小動物們一個驚喜。
溫暖的友誼作文6
那天上美術(shù)課回來，我提著散架的水彩筆跑回教室。忽然，盒子掉了下來，水彩筆也“嘩嘩”地散落了一地。天哪，我得撿到什么時候��！我想。原以為其他同學(xué)都不可能來幫我撿。但他們一個個都彎下腰來，將水彩筆一把一把地插到我的盒子里。蘇琪、趙佳俊、胡楊、陳致遠……他們走之后，我原以為剩下的需要我自己來放，但我還看見了一個身影----趙佳俊。雖然上課鈴已打響，但他還一支又一支地給我找回來，找完之后，還幫我數(shù)了數(shù)，才肯離去。我也馬上向教室跑去，“謝謝，謝謝！”，我邊跑邊說，心中立刻蕩漾起一股暖流。
記憶把我?guī)У揭粋�星期前，那次都已經(jīng)跑到了走廊上了。馬上就上課了，我加快了速度�？芍^欲速則不達，我的水彩筆又不爭氣地散落了一地。這次我們班同學(xué)都已回教室了，走廊上只有三年級的人在排隊。他們一看到這情況就跑上來幫忙：有的來回跑著把水彩筆塞到我的盒子里；有的把亂塞的水彩筆好好地插進去；有的在一旁指手畫腳……
有個同學(xué)說，時間不多了，走吧！但另一個同學(xué)回答道，把這幾只撿完她才走。 （小學(xué)生作文：）
我回過神來。霎時，仿佛足下生風，我越跑越快，越跑越快……那一刻，我感覺到自己捧著的是同學(xué)們帶給我的溫暖……
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