一雙溫暖的手作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的一雙溫暖的手作文,歡迎大家分享。
一雙溫暖的手作文1
“感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……”回家的路,琳瑯滿目的商店,川流不息的車輛,汽車聲,音樂聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂,緊繃著神經(jīng)的我,生怕某個(gè)車輛給我來一次驚天動(dòng)地的撞擊,這時(shí),一首感恩的心突破了種種障礙,滑進(jìn)了我的雙耳。
感恩?想到這,我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個(gè)光亮的大字:我應(yīng)該感恩,感謝培育我的老師!
兒時(shí),父母每天忙忙碌碌,照顧我的時(shí)間也很少,早上,把我送進(jìn)幼兒園,晚上再把我接回去,這樣徘徊著,度過了幼兒時(shí)的日子……記得有一次,天色已經(jīng)落下,夜幕也已經(jīng)拉開,教師里只剩我一個(gè)人了沒有回家了,看著其他小朋友一手拉著爸爸,一手牽著媽媽,活蹦亂跳的,我是既羨慕,又孤獨(dú),還很委屈……這時(shí),一是雙溫暖的手抱起了我,溫和的說:“不著急,老師送你回去!”她就是我的老師。在幼兒時(shí)期,我常常是坐著老師的自行車回家的,以后的日子里,除了父母以外,老師成為我最親密的人,常常,那雙溫暖的手會(huì)緊緊地將我摟在懷里,給予我可以融化冰山雪地的溫暖……
老師,是我的恩人,在我無助的時(shí)候幫助我,在我是愛護(hù)能夠心的時(shí)候安慰我,在我失落時(shí),送上及時(shí)的溫暖,我感謝老師!
歌唱完了,我又從幻想中蘇醒,車輛繼續(xù)行駛,走向遠(yuǎn)方,而我的那份對老師的感恩,將會(huì)永遠(yuǎn)藏在新底……
一雙溫暖的手作文2
12月10日,今年北京的第一場降雪如期而至。雖是小雪也是一種景致,這給我們這些有時(shí)間的攝影愛好者帶來了驚喜,我們相約到植物園拍雪景。
中午12點(diǎn)半,我坐上了634路公交車,車號(hào):41864售票員是一位30多歲很精神的女同志,車上人很多,她一直在疏導(dǎo)乘客,并用清晰的聲音報(bào)每個(gè)站,當(dāng)有老人上車時(shí)她提醒大家為老年人讓坐,在我坐車的一路上,她伸出了一雙溫暖的手,接連攙扶2位老人下車,有一位象外地的青年人說他腳不好,走路吃力,她立刻給找了座位,并再一次攙扶他下了車。這一切她做的是那么自然,那么熟練。那情景就象是體貼孝順的兒女照顧著年邁的父母,又象是手足親情幫助自己的兄妹,在她真摯、善良精神感染下,當(dāng)她說“哪位年青人給老年人讓個(gè)座時(shí)”立時(shí)不止一個(gè)年青人站起來。車外雪還沒化,天依然很冷,但車內(nèi)如一個(gè)流動(dòng)臨時(shí)的大家庭,充滿了溫馨和感動(dòng)。
她的工作雖然平凡,但卻能給他人及周圍人帶來一天快樂的好心情,這種快樂是可以復(fù)制、傳遞、延續(xù)的。他們會(huì)把親身感受,告訴家人、告訴同志,會(huì)感動(dòng)很多很多人。而每每回味,都會(huì)激勵(lì)我們向她學(xué)習(xí)。在別人需要幫助的時(shí)侯,要毫不猶豫的伸出你的雙手,方便別人,快樂自已。不給自己留下遺憾。希望我們每個(gè)人都能遇到這樣好姑娘。
一雙溫暖的手作文3
每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙厚實(shí),有的手修長靈巧,也有的手柔滑細(xì)膩······但我最喜歡的是媽媽那一雙粗糙,干裂,又溫暖的手。
記得有一回,寫作業(yè)的時(shí)候,我被一道題難住了,正冥思苦想,突然有一雙溫暖的手出現(xiàn)在我的肩上,原來是媽媽的手,媽媽說:“不要累著,那一道題不會(huì)呀?”我指著那一道題,媽媽像小電腦似的,不一會(huì)兒就算了出來,媽媽細(xì)心的教著,我更加有信心了,那道題在媽媽講解的情況下解答出來了,我高興萬分。
還記的有一回,我考不好的時(shí)候,媽媽連忙跑了過來,那雙溫暖的手扶著我,讓我非常感動(dòng),媽媽說:“不要垂頭喪氣,要有信心,給自己加油!蔽翌D時(shí)不哭了,我說:“從今往后我要勤學(xué)苦練!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,使我信心十足。
每一次成功的背后,總有一雙給我力量,使我增添信心的手,那就是媽媽那雙粗糙的手。
一雙溫暖的手作文4
有這樣一雙手,它把我摟在溫暖的懷里,讓我備感快樂和溫馨;它耐心地將我牽引,讓我學(xué)會(huì)走路和跑步;它指點(diǎn)我前進(jìn)的方向,教會(huì)我做事……這雙手,屬于我的媽媽。
媽媽的手寬大。手背粗糙,有許多青筋。掌面布滿了紋絡(luò)。
媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次,我出去滑輪滑,不小心摔倒了,膝蓋血肉模糊。媽媽知道后,急壞了,趕緊找來棉簽,輕輕地擦試傷口,還安慰哭泣的我:“不要哭,堅(jiān)強(qiáng)些!”說完,還用她那雙溫暖的手拉住了我的小手。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,而傷口,仿佛不疼了。
媽媽的手是一雙勤勞的手。早上,她用這雙勤勞的手為我們做香味可口早餐;上班期間,這雙手可以迅速地敲打鍵盤,熟練地指揮電腦進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),不浪費(fèi)一分一秒;回到家中,這雙手也從未休息:給家人洗衣服。
媽媽的手是一雙靈巧的手?蓸冯u翅、夾心餅干、薯?xiàng)l、漢堡……都是她的拿手好戲。我們都稱她為“廚神”。
生活中,媽媽的手像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;風(fēng)雨里,媽媽的手像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;困難中,媽媽的手像一位老師,一筆一畫地教會(huì)我……我愛媽媽的手,我更愛媽媽!
一雙溫暖的手作文5
只聽老師一聲令下,我的眼睛就被一條頭巾蒙上了,光明的世界,一下子變得黑暗了!我看不見親愛的老師;我看不見朝夕相處的同學(xué);我看不見我們美麗的校園……我好像掉進(jìn)了一個(gè)永不見光明的陷阱里去了,到處都是坎坷的深坑,到處都是危險(xiǎn),我感到心中無比孤單。這時(shí)一雙溫暖的小手緊緊地握住我冰冷的手,讓我不再害怕,不再孤單。
“哎呀”!我腳下一滑,摔了一跤,手上一個(gè)深深的印痕留下了,是她,急忙用那雙熱乎乎的小手將我扶起來,她小聲問我:“疼嗎?”我堅(jiān)定地回答“不疼”,她額頭仿佛滲出了汗,“滴答……滴答……”掉到了我的手上。我才知道———急出來的是她的汗,牽出來的是純潔無暇的關(guān)懷……
第一次,我感到了溫暖。
當(dāng)我絆倒時(shí),她總是將我小心翼翼地扶起來,當(dāng)我上坡時(shí),石頭撞著了我的頭,我不禁抱著頭,像無頭的蒼蠅———到處亂撞,她用那雙溫暖的小手,為我揉著,我感到一股神奇的力量在我的腳下跳動(dòng),
再一次,我感到了溫暖。
此后的路更加難走了,那雙溫暖的小手,一次又一次給了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷……
我的步伐加快了,因?yàn)槲姨脍s快到達(dá)目的.地——游戲草坪了,我不知道那里是懸崖那里是平坦的道路了,我便向懸崖沖去,差點(diǎn)……
可那雙溫暖的小手在這危機(jī)關(guān)頭,她在一次把我扶了起來。
沒有光明的世界,像一個(gè)無比深的陷阱,讓我孤單,可這雙溫暖的小手在我心中溫暖了許久、許久……
一雙溫暖的手作文6
從出生到現(xiàn)在,一直有一雙溫暖的手撫摸著我。 在風(fēng)雨交加的那一剎那,外婆的手為我撐起了一把溫暖的傘;在寒冬臘月的那一時(shí)刻,外婆的手為我送來了溫暖的一縷陽光;在我孤獨(dú)無助的第一時(shí)間,外婆的手給我暖暖的擁抱。
在我的印象中,外婆的手溫暖而干燥的,條條靜脈清晰可見,一道道的溝壑也非常明顯?稍谖已壑校馄胚@雙普通的不能再普通的手,卻是最美的!因?yàn)槔锩嫜b滿了愛。
記得今年暑假,我在切菜的時(shí)候,不小心切到了大拇指,鮮血像泉水一樣涌了出來,我一看很深的一道傷口,驚慌失措的我嚇得哇哇大哭起來。但外婆卻用它那溫暖的手,慢慢地、仔細(xì)地包扎。還不停安慰我!凹涯,不要哭!甭犃送馄诺陌参,我好像覺得傷口也不那么痛了。
外婆還用手撐起了這個(gè)家。她日夜操勞,一會(huì)兒洗衣服、洗碗,一會(huì)兒打掃衛(wèi)生,一會(huì)兒補(bǔ)衣、擦地;沉重的家務(wù)使外婆的手日漸粗糙,還有些傷痕?墒钱(dāng)外婆的手撫摸我時(shí),我卻那么溫暖,完全感覺不到粗糙,因?yàn)樗柡鴲。我被她愛撫著,我被她滋潤著,感到非常幸福?/p>
我深深地愛著這雙溫暖的手!
一雙溫暖的手作文7
在我的記憶中有很多讓我記憶深刻的事,但是我還是沒忘記--那雙溫暖的手。
一天,我與父母鬧了矛盾,一氣之下騎著自行車跑了出去。騎著騎著,一顆小小的石頭絆住了自行車,突然,自行車和我一同摔在了地上。此時(shí)傷心難過的我又加上了摔倒的痛楚,我只能靠自己站起來,我的膝蓋劃破了,根本不會(huì)借自己的力量站起來!就在這時(shí),一位阿姨出現(xiàn)在了我的眼前——一頭烏黑的秀發(fā),全身穿得干干凈凈,鼻子上還架著一副眼鏡,把一股文氣洋溢出來。
“沒事吧”, 阿姨向我伸出了那雙溫暖的手。我不假思索地握住了阿姨那細(xì)嫩的手,阿姨把我扶上車子,把我向家的方向去推。
“我不想回家,我和父母吵架了!
阿姨又著急地說﹕“不行,必須馬上回去,你父母會(huì)擔(dān)心的。”
阿姨加快了步伐……不一會(huì)兒,阿姨就把我送到了我家門口。我只能默默地在心中對阿姨說聲“謝謝”。
是阿姨讓我感受到了關(guān)愛,這也是我們之間的緣分。哎,阿姨讓我知道了“做父母的不容易”!不知道下次會(huì)在哪里遇見她,我有點(diǎn)懷念那雙溫暖的手。
一雙溫暖的手作文8
三年級下半學(xué)期,我的視力直線下降,從上學(xué)期的4.9和4.8下降到4.7和4.5。母親很是著急,四處打聽如何治療假性近視眼的消息。并最終用她那雙溫暖的手把我從近視眼的邊緣拉了回來。
媽媽最先想到的是去康復(fù)機(jī)構(gòu)治療,可這些機(jī)構(gòu)離我們家太遠(yuǎn),交通很不方便,于是打消了這個(gè)念頭。一天,媽媽從一本書上得到啟發(fā),決定通過穴位按摩的方法提高我的視力。媽媽從網(wǎng)絡(luò)上查詢穴位按摩的方法,了解治療近視眼的穴位。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),媽媽掌握了按摩穴位的技巧,決定給我進(jìn)行嘗試性的按摩治療。
一天晚上,我鉆進(jìn)被窩準(zhǔn)備睡覺,媽媽走過來,神秘地對我說:兒子,媽媽晚上給你進(jìn)行眼部按摩,幫你治療近視眼如何?好呀!我立刻答應(yīng)了媽媽。要開始按摩了!我緊閉雙眼,等待媽媽的手。媽媽的手來了,她的手一觸及到我的臉,我便開心地笑了。那手,是那么的溫暖柔和;那手,又是那么的有力。當(dāng)晚,我覺得我的眼睛明亮了許多,似乎又回到了以前5。0的情形。
從那以后,媽媽每天晚上都用她那溫暖的手給我按摩。我常常在那溫暖的手的按摩中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。但是有一天媽媽病了,可她依然堅(jiān)持要為我按摩。那手不再那么溫暖,有點(diǎn)燙,可依然讓人感到有力,突然,它的手指停止了轉(zhuǎn)動(dòng),媽媽累得睡著了?墒,過了一會(huì)兒,媽媽驚醒了,她意識(shí)到了什么,手指又重新轉(zhuǎn)動(dòng)了起來。
我的眼睛在那溫暖手指的按摩中明亮了起來,F(xiàn)在,我真想對媽媽說:媽媽,謝謝您!
一雙溫暖的手作文9
童年帶給我的是快樂、幸福還有溫暖……
最讓我難忘的是媽媽那雙溫暖的大手,慢慢的牽著我稚嫩的小手。媽媽那強(qiáng)烈的愛,燒遍了我的全身,如果你是我,你會(huì)快樂、你會(huì)溫暖、你會(huì)流淚。
記得5歲時(shí),媽媽帶我去爬山,山路很陡,每走一步都要小心翼翼。突然爬到半山腰我沒踩穩(wěn),摔下了臺(tái)階,我爬起來,眼淚不由自主的掉了下來,我隱隱約約看見手上有好多土和好多血。媽媽跑下來用紙擦著我的手,還輕輕的對我說:“好了,不哭不哭,我們不爬了。”說著媽媽慢慢地抱著我,但還是一如既往的牽著我的手走下山。當(dāng)媽媽牽起我手的那一瞬間,我的心流淚了,完全失去了疼的直覺。這好像是媽媽的超能力一樣。
漸漸地,我長大了,媽媽牽著我的手走過了十一年。媽媽的手越來越粗糙,但那溫暖依然沒改變。在夏天他比太陽還溫暖,在冬天他的手又在我心中放上了一顆溫暖的太陽。
落葉隨風(fēng)將要去何方,依惜留天空美麗一場,那熟悉的溫暖像天使的翅膀,劃過我幸福的過往……
一雙溫暖的手作文10
星期天的黃昏,我在河濱公園散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來悅耳的歌聲,歌詞是這樣唱的,“天下的媽媽都是一樣的......”啊!原來那溫馨的五月已經(jīng)來臨了。
溫馨的五月,也是感恩月,我不僅要感謝家里媽媽,我更要感謝學(xué)校媽媽,兩位媽媽各有一雙溫暖的手,學(xué)校媽媽有一雙細(xì)心的手,功課交到學(xué)校媽媽的手中,學(xué)校媽媽會(huì)仔細(xì)的檢查我的內(nèi)容及挑出錯(cuò)字,并讓我修改,學(xué)校媽媽有一雙教導(dǎo)的手,演講、朗讀、作文,學(xué)校媽媽樣樣行,學(xué)校媽媽有一雙溫暖的手,當(dāng)我最彷徨無助的時(shí)候,總是伸出溫暖的收來幫助我。
當(dāng)我出去比賽得獎(jiǎng)回來,學(xué)校媽媽的手會(huì)拉著我的手又叫又跳的說:“你真厲害,下次我們一定能更厲害!碑(dāng)我做錯(cuò)事情,學(xué)校媽媽得手會(huì)拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“沒關(guān)系,我們可以卷土重來,下次不要再犯了!睂W(xué)校媽媽的總是給我無限愛的力量,讓我充滿了愛的力量。
學(xué)校媽媽感謝您,不管您是細(xì)心的手還是教導(dǎo)的手,那些對我來說都是溫暖的,我永遠(yuǎn)熱愛我的學(xué)校媽媽-林秀云老師,這里我要對學(xué)校媽媽說:“我永遠(yuǎn)熱愛我的學(xué)校媽媽-林秀云老師”。
一雙溫暖的手作文11
清晨,太陽公公緩緩地從東邊升起……
叮零零,叮零零!鬧鐘響了,該起床了,我伸了一個(gè)懶腰,洗漱完畢,背起小書包上學(xué)去。
“公雞,公雞,哦哦叫,小朋友們起床了……”一進(jìn)校門,就可以聽到早操時(shí)的音樂。
“芊芊,把書包放下來做早操。”一個(gè)溫柔而親切的聲音傳入耳中,我仔細(xì)一看,哦,原來是教了我三年數(shù)學(xué)的李老師。
“老師,我扁桃體發(fā)炎了,媽媽說她給你發(fā)過微信了,這個(gè)是藥!薄白屛铱纯矗阆然匕喟。”聽著李老師那溫柔的聲音,我覺得嗓子好像恢復(fù)了一半。
早操結(jié)束后,李老師先給我們上了一節(jié)音樂課,正在我準(zhǔn)備唱歌的時(shí)候,李老師撫摸著我的后背說道:“你不用唱,只要會(huì)它的旋律就可以了。”在李老師撫摸我的那一瞬間我的心頓時(shí)感到了溫暖。
還有一件事:我們在繪畫課上,老師說想畫什么就畫什么,于是我毫不猶豫的選擇了老師,當(dāng)我把我的畫交上去后,李老師問我為什么要畫她,我說,“沒有可愛老師為我們傳授知識(shí),我們就會(huì)一無所知!”她把擁我入懷里,說我是第一個(gè)畫她的人。
在這里,我要感謝李老師,是她把我們當(dāng)成了自己的孩子一樣對待,是她把所有的知識(shí)傳授給了我們,我要感謝她。
老師您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!
一雙溫暖的手作文12
去年十月,我去寧波看望住院的奶奶,回家的路上發(fā)生了一件讓我至今難忘的事。
那天,我隨著人流踏上了公交車,哇,車上的乘客真多呀,,連走廊上也很擁擠,我用手牢牢地抓住椅子背,站在一個(gè)空隙里,汽車開動(dòng)了,我隨著汽車不時(shí)地剎車整個(gè)身子也跟著搖來搖去,原本就要暈車的我經(jīng)過這么一折騰,我是頭暈眼花,冷汗直冒。就在我快堅(jiān)持不住的時(shí)候,一雙溫暖的手扶住了我,輕輕地把我拉到座位上,我回頭一看,是一個(gè)素不相識(shí)的大哥哥,他把自己的座位讓給了我,我突然感覺有一股暖流涌上心田,激動(dòng)地說:“大哥哥,還是你坐吧!”那個(gè)大哥哥卻擺擺手說:“我快到站了!蔽一桀^昏腦地靠在了座位上,不知道過了多少站,我睜開迷糊的眼睛,看到大哥哥還沒下車,他正微笑地看著我,他的身子隨著汽車不時(shí)地晃動(dòng)著。我這才明白大哥哥這善意的謊言,他是為了讓我能坐得安心呀!
這件事雖然過去一年多了,我也不知道大哥哥叫啥名字,但大哥哥那雙溫暖的手卻將永遠(yuǎn)牽著我,他讓我明白在別人最需要幫助的時(shí)候,要及時(shí)地伸出手幫一把。世界會(huì)因?yàn)槟且浑p雙溫暖的手而充滿更多的愛!
一雙溫暖的手作文13
那次一雙溫暖的手扶起了我,讓無助的我得到了幫助,這是怎么一回事呢?我現(xiàn)在就來告訴你。
那時(shí)我上三年級。在一個(gè)飄滿雪花冬天的夜里,我上完英語課,站在門口等媽媽來接我。我也不知等了多久,還不見媽媽來,我想媽媽不來我自己回去吧。
于是我提著包在雪地里走著。不一會(huì)兒我手腳就開始麻木了,感到一切都冰冰涼的,腳底下的雪被我踩得“咯吱、咯吱”地響。我鼻子一酸,為什么媽媽不來接我呀!現(xiàn)在我身上也已經(jīng)有了一層薄薄的雪。突然我一腳踩在了冰上,滑了一跤,摔在地上,好疼!冰冷的淚珠一滴滴落在了雪地上,我難過極了。突然一雙溫暖的手將我扶起,我回頭一看,呀!是門口商店的林阿姨!“沒摔壞吧!冬天骨頭脆,千萬別摔壞了,痛嗎?要不阿姨送你去醫(yī)院?”一句問寒問暖的話好像溶化了我身上的雪,讓我好像在火爐旁一樣溫暖!皼]事!”我抺抺眼淚,“走,阿姨送你回家。”“林阿姨您真好”我說。而她只是笑了笑……
到家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正在看電視,這是怎么了?原來,粗心的媽媽以為我8點(diǎn)30下課,還在家看電視呢!
林阿姨那雙手和媽媽的手一樣溫暖,在我最無助的時(shí)候,送給了我溫暖與幫助。
一雙溫暖的手作文14
記得上小學(xué)四年級的時(shí)候,有許多事使我記憶猶新,特別是那件事……
我平生非常膽小,上課回答問題總是結(jié)結(jié)巴巴的,更別說上臺(tái)演講了,雖然課下準(zhǔn)備好了,但是臺(tái)上就忘了,又不會(huì)了,引起同學(xué)的一陣陣嘲笑,喬老師每次都會(huì)給我提示,我才能說下來。又有一次演講了,很多同學(xué)都踴躍報(bào)名,可我愣愣的坐在那,猶豫著,報(bào)還是不報(bào),這時(shí)在一旁的喬老師注意到了我,馬上便走過來,握著我的手,親切的對我說:“演講不但要有好的口才,還要有勇敢和力量,才能做的更好!”,我的心里頓時(shí)有一股暖流涌上心頭,我想這是一雙溫暖的手,它給了我力量和鼓勵(lì),讓我恢復(fù)了自信心。聽了老師的話,我離開了座位,大膽的走向講臺(tái)。
六年來,我們一起克服許多難題,今天,我離開了母校,便想起喬老師那一雙溫暖的手,謝謝它給了我自信和力量。
一雙溫暖的手作文15
誰的手如此溫暖呢?
記得上小學(xué)時(shí),那正是一個(gè)下雨天。雨下個(gè)不停,路面又泥又滑。十分緊張的我生怕被滑倒,一步一步小心走……可真倒霉呀!竟然讓我摔一跤!正當(dāng)我快要哭出來時(shí),一個(gè)身影從身邊而過,本以為她會(huì)不理我不會(huì)扶我起來,她卻扶我起來。這一雙溫暖的手,竟是如此粗糙,如此有力!這位就是我的奶奶。
因?yàn)槟棠探?jīng)常干活,田里、家里的事都少不了她,少不了這雙勤勞能干的手。
在一次家務(wù)勞動(dòng)中,看著奶奶辛苦地工作,我忍不住說:“奶奶,我來幫你!蹦棠堂奸_眼笑地說:“我的孫女長大了!”這是我第一次幫奶奶做家務(wù)活。在掃地時(shí),掃不干凈;在洗碗時(shí),滑破了碗;在擦桌子時(shí),打破了杯子。當(dāng)我低頭向奶奶道歉,準(zhǔn)備接受批評時(shí),奶奶卻用溫暖的手撫摸著我的頭說:“傻孩子,沒關(guān)系的!”這時(shí)我明白了奶奶的手為什么這樣溫暖勤勞!
溫暖的手,將我的手,我的心都溫暖了!
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