那段溫暖的日子作文（通用34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的那段溫暖的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
那段溫暖的日子作文 篇1
一縷暖陽(yáng)透過(guò)繁茂的樹(shù)枝，稀稀疏疏的斑駁樹(shù)影灑在窗臺(tái)上。
房門輕叩，一縷清香在鼻尖縈繞徘徊，房間內(nèi)響起了母親輕柔的話語(yǔ)：“起床了，樓下的梔子花開(kāi)了，我?guī)湍悴闪诵��！蔽依^(guò)母親的手放在了一本故事書上，母親會(huì)心一笑，拿起便讀，清脆的聲音中帶著江南女子獨(dú)有的吳儂軟語(yǔ)，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的字符與陽(yáng)光翩翩起舞。一篇讀罷，母親遞來(lái)一杯梔子花茶。
風(fēng)吹過(guò)日歷嘩啦啦地穿過(guò)一天天的年華。而我，轉(zhuǎn)眼也已長(zhǎng)大。
時(shí)光一步一步的向中考走去，在如火一般的夏季，蓬勃的少年如勤奮的愚公，在題海中披星戴月，挑燈苦讀。我左手執(zhí)卷，右手執(zhí)筆，十指翻飛。這是一場(chǎng)紅與黑的較量，我們?cè)谝粡垙堅(jiān)嚲砩厦枥L出了屬于自己的宏偉藍(lán)圖。黑色的筆墨在慢慢流失，中考也離我們?cè)絹?lái)越近了。焦慮的心情，使得我的脾氣十分焦躁。母親為我端來(lái)了一杯梔子花茶，繁多的題目，雜亂的思緒，暴躁的心情，母親就成了最大的受害者，對(duì)于我無(wú)故的發(fā)泄，母親只是默默的忍受了，并黯然地說(shuō)道：“做完了，就早點(diǎn)睡吧�！彪S著母親關(guān)門的輕響，鼻尖縈繞著淡淡的梔子花香，我的心中似乎涌起了些許的波瀾。
冬日的早晨總是灰暗無(wú)光的，隨著鬧鈴地響起，勸誡著我新的一天已經(jīng)到來(lái)，揉了揉惺忪的睡眼�？吹綇N房里亮著光，只見(jiàn)鵝黃的燈光下，依稀的有著一個(gè)身影。
凌亂的頭發(fā)隨意的扎在腦后，略有些浮腫的身體，凍得通紅的手指在臺(tái)板上有條不紊的進(jìn)行著。偶然的一個(gè)轉(zhuǎn)身，我看清了母親雙鬢漸白的頭發(fā)，濃重的黑眼圈和無(wú)情的歲月在母親的身上留下了難以磨滅的印記，氤氳的光圈下，柔弱的母親，此時(shí)此刻，竟無(wú)以倫比的高大偉岸。想到以前愚昧無(wú)知的自己，竟羞愧的無(wú)地自容。
日子一天天的過(guò)去，中考一天天的逼近。
母親又為我泡了一杯梔子花茶，我看著那一片片的花瓣與水斗爭(zhēng)著，最終如那恬靜的女子禪坐在杯底。我輕抿一口，苦澀充斥著我的口腔，我微微蹙眉，然后，濃郁的清香在口腔中慢慢彌漫開(kāi)來(lái)，深吸一口覺(jué)得整個(gè)胸腔都充斥著迷人的芬芳。
原來(lái)，人生的旅途上怎可能如陽(yáng)光明媚的康莊大道，總有些泥濘的羊腸小道需要你去跨越；有險(xiǎn)峻的崇山峻嶺需要你去翻越；有荊棘密布的灌木叢需要你去穿越。
原來(lái)，這才是母親真正想要告訴我的：中考只是你漫漫人生道路中的一個(gè)分叉路口，無(wú)論你是否成功與否，只要你堅(jiān)持過(guò)，奮斗過(guò)，結(jié)果并不重要，重要的是領(lǐng)略途中的風(fēng)景。
那，淺香氤氳著那段溫暖卻又艱辛的日子……
那段溫暖的日子作文 篇2
夏季中荷葉的搖擺是一聲祖母的嘆息。那荷香帶來(lái)的淡淡溫暖，那段日子，我永遠(yuǎn)記得。
踽踽獨(dú)步在青石板鋪成的小巷里，踩過(guò)深深淺淺的水洼，一抹清香從記憶深處的巷子里若有若無(wú)地縈繞開(kāi)來(lái)。
巷子的盡頭，一扇朱紅色木門，漆已有些斑駁，拿起泛綠的銅鎖，輕扣了三下。門輕輕地開(kāi)了，祖母站在門檻后，慈祥地看著我，荷香從祖母身后舒展開(kāi)來(lái)，淡淡的清香溫暖宜人。
祖母的荷葉飯散發(fā)著淡淡的香氣，夾雜著些許甜蜜，聞著，一股暖流涌上心頭。
爐上的蒸爐冒著氤氳的白汽，爐火呼呼地?zé)谜Ｗ婺港橎堑刈哌^(guò)來(lái)，坐在爐邊的藤椅上，拿著寬大的蒲扇輕輕地往爐口送風(fēng)。熱氣帶著飯香飄向門外，飄到了白墻黑瓦的屋檐下，與古樸的氣息混合成小鎮(zhèn)特有的味道。
擼一擼袖子，擦一擦汗，恍惚間，祖母的身影幻化為一抹平平的荷葉，悠悠地香著。那是一片已被曬干的、平平整整的荷葉，早已沒(méi)有了嫩綠、已被烈日灼成了枯枯的墨綠，凸凸的經(jīng)脈橫梗著，粗細(xì)不均的皺褶流淌著，一覽無(wú)余。
那碗淡淡清香的荷葉飯，靜靜地駐在桌上。碗里的荷葉已然老去，但依舊散發(fā)著淡淡的清香。我抬眼望著祖母，眼角漸漸濕潤(rùn)。低頭望望碗中的荷葉，一股暖流在胸中蕩漾。荷葉如祖母般，不圖夸獎(jiǎng)，不懼貶謫，只認(rèn)真做好自己。在沒(méi)人注意的朱紅木門的小院里，靜靜地暈染著荷香，吐納著清香。似開(kāi)未開(kāi)，欲語(yǔ)不語(yǔ)，將青未青，待香未香……宛若一個(gè)淑女，就這樣微微笑著。
走到側(cè)門旁的池塘邊，看到了半畝深青的荷葉。和田玉般的荷葉上綴著寂靜露珠，顫抖著滾落，驚醒了打坐的蓮子，荷葉溫柔的接納了露水，吸允著清香。
空氣中彌漫著淡淡的清香，一縷月光灑下，那碧綠的荷葉和田玉般圓潤(rùn)，通透。似乎觸碰到夏憂傷的內(nèi)心，嘆出一抹荷香。這是她一輩子醞釀的，最優(yōu)雅，最溫暖的一抹荷香了。
祖母老了。荷葉飯還在嗎?
祖母是過(guò)去社會(huì)過(guò)來(lái)的人，她的荷香溫暖了她的媽媽，溫暖了她的伴侶，溫暖了我的爸爸，現(xiàn)在又溫暖著我。祖母把荷葉看得很神奇，曾對(duì)我說(shuō)，你別以為那是普通的綠葉子，那可是能醫(yī)百病的神醫(yī)，是好心的菩薩哩!
和祖母在一起的那段日子，那種溫暖，時(shí)時(shí)在我心中蕩漾。
深深的小巷生發(fā)著古老的緬懷，慈祥的老祖母變幻出荷葉的清香。那年夏天，那一縷香，那一種溫暖，至今還在我心頭上纏纏繞繞……
那段溫暖的日子作文 篇3
不知不覺(jué)，馬上就要初中畢業(yè)了，本來(lái)我非常討厭的學(xué)生生活，變成了最溫暖的日子了。
同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，那段溫暖的日子生活很甜。初中生活有酸。
每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示——酸，我不怕！初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。
白天，語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。
初中生活，真累！初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。那段溫暖的日子，又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。
現(xiàn)在，我即將告別那段溫暖的日子，不過(guò)，我將會(huì)帶著這美好的回去，勇敢的去面對(duì)未來(lái)的。
那段溫暖的日子作文 篇4
溫暖，是驅(qū)趕天邊烏云的那一縷陽(yáng)光；溫暖，是寒夜里那潔白柔軟的一床棉被；溫暖，是姹紫嫣紅時(shí)際的一煦微風(fēng)。但，溫暖并不只是來(lái)源于外物，也有一種溫暖來(lái)自自身，那便是——堅(jiān)強(qiáng)！
冰雪覆蓋的時(shí)候，陽(yáng)光為我們?nèi)∨�；暗夜無(wú)邊之時(shí)，星光為我們?nèi)∨�；前途迷茫時(shí)，航燈為我們?nèi)∨�；失落暗淡時(shí)，是堅(jiān)強(qiáng)在為我們?nèi)∨�！�?jiān)強(qiáng)，不需要外界的幫助與支持，是自己所能提供的溫暖；堅(jiān)強(qiáng)，是你在這俗世迷亂的世界中堅(jiān)定走下去的堅(jiān)實(shí)依靠；堅(jiān)強(qiáng)，是你不卑不亢，從容優(yōu)雅，面對(duì)一切的最大保障。堅(jiān)強(qiáng)，是多么重要啊，誰(shuí)都不可以放棄！
如果曹雪芹在滿徑蓬蒿老不華，舉家食粥常賒的日子中沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)，依然堅(jiān)持寫作的話，當(dāng)今世界也就不可能會(huì)有具有如此驚人廣博而深厚的文化內(nèi)涵的《紅樓夢(mèng)》這一名著了；如果霍金先生沒(méi)有面對(duì)肌萎縮脊髓側(cè)索硬化癥的堅(jiān)強(qiáng)意志，怎么可能會(huì)有我們享受人類文明成果的機(jī)會(huì)與滋生寶貴靈感的源泉的《時(shí)間簡(jiǎn)史》；如果海倫·凱勒在雙目失明、雙耳失聰之際沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的活下去的話，那么，這個(gè)世界上也肯定沒(méi)有家喻戶曉的、被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”《假如給我三天光明》這一名著了。李清照、張海迪、貝多芬、奧斯特洛夫斯基，甚至愛(ài)迪生等，他們?nèi)巳硕紦碛袌?jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，他們或用堅(jiān)強(qiáng)在寒夜里溫暖自己，或用堅(jiān)強(qiáng)在人生中支撐自己，或用堅(jiān)強(qiáng)在失敗中鼓勵(lì)自己，給這個(gè)繽紛多彩世界創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
“即使日后身處絕境，亦需堅(jiān)守，萬(wàn)勿輕言放棄！”是的，這句話我一直牢記心底，就算以后再苦再累，我也要用我內(nèi)心無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持下去。即使我跌至深淵，我仍可以憑借我勇敢的心、堅(jiān)強(qiáng)的心，使我重振旗鼓。偉人馬克思曾說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。堅(jiān)強(qiáng)的人擁有溫暖，遇到挫折能勇往直前，能看到風(fēng)雨后的陽(yáng)光。有時(shí)，只有自己心里堅(jiān)定的信念才是足以支撐自己突破困境最好的力量。是溫暖，亦是堅(jiān)強(qiáng)。
不要依戀與外界的溫暖，自己同樣能溫暖自己，不要困阻與外界的困難，自己同樣能溫暖自己。內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，便是最大的溫暖。這種溫暖只能自己學(xué)會(huì)，給予自己的。
即使再苦、再失落的時(shí)候，我們也應(yīng)該用手遮住眼睛，仰起頭，給自己最簡(jiǎn)單的堅(jiān)強(qiáng)，也給自己無(wú)言來(lái)自于自身的溫暖吧！
那段溫暖的日子作文 篇5
如果世界是一片碧藍(lán)的天空，那么每個(gè)人都是天空中的片片云朵；如果世界是一條涓涓流淌的小溪，那么每個(gè)人都是小溪里的滴滴清泉；如果世界是清澈見(jiàn)底的池塘，那么每個(gè)人都是池塘里自由自在的魚(yú)兒；如果世界是一朵色彩繽紛的花朵，那么每個(gè)人都是花朵中的絲絲花粉；如果世界是一滴清澈的水滴，那么每個(gè)人都是水滴中永不停息的水分子；如果世界是一個(gè)和諧美好的家，那么每個(gè)人都是家中息息相關(guān)的親人。
“陳晨，上學(xué)了！”“哦，來(lái)了�！蔽疫�沒(méi)來(lái)的及吃早飯，拿著書包就往外跑�！敖o你�！毙∷{(lán)遞給我一塊糖�！爸x謝�！奔词挂呀�(jīng)快要遲到，但在擔(dān)心之余還不忘享受早晨明媚的陽(yáng)光，被陽(yáng)光照耀的感覺(jué)好舒服，就在我正津津樂(lè)道的享受陽(yáng)光的時(shí)候，小藍(lán)停下了腳步。
“怎么了？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)道�！皼](méi)事，我要做一件事，你先走吧�！薄翱墒邱R上要遲到了，那件事真的那么重要嗎？”她沒(méi)有回答我，毫不猶豫的走向了與學(xué)校相反的方向。我沒(méi)有走，只是靜靜站在原地等。霎時(shí)間，我驚愕了，她向一位老人走去。在好奇心的驅(qū)使下，我慢慢挪動(dòng)著腳步。她只是默默的注視著什么，我沿著目光看去。
我無(wú)法相信自己的眼睛，那是一位老人：黝黃的皮膚，眼睛深凹在老人家那爬滿核桃殼般的皺紋的臉上，寫盡了歲月的蒼桑，頭上已是銀絲寥寥，卻無(wú)棲身之所，每日祈求的只是一日三餐，粗糙的手指不停地忙碌著，在尋找那別人丟棄的“好”東西。我不免一陣辛酸。
只見(jiàn)小藍(lán)將手放入口袋慢慢的摸索著，掏出那所剩無(wú)幾的早飯錢，徑直走向那飽受世間滄桑的老人。拿起老人那已疲憊不堪的手，將錢交給了老人。我并沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)槲抑浪@樣做的原因，更沒(méi)有埋怨她耽誤了上學(xué)時(shí)間。
手中握著那帶著體溫的糖，走向了老人：“奶奶，我這里有些錢，如果您不介意，這顆糖也給您�！边@錢是我一個(gè)月的零用錢。老人緊緊握住我的手，感動(dòng)的說(shuō)：“孩子，謝謝你，你們都是好孩子�！薄澳棠�，我們要先走了，以后再來(lái)看您�！毙∷{(lán)看了看我，笑著轉(zhuǎn)身�！拔铱匆�(jiàn)老人的手緊緊握著那將要融化的糖，慢慢的剝開(kāi)糖紙，把它放進(jìn)嘴中，我分明看見(jiàn)老人眼眶中的溫暖……
我知道金錢不是萬(wàn)能的，關(guān)愛(ài)需要的是社會(huì)的共同關(guān)注。所以我不后悔。
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。彼此的關(guān)懷，填補(bǔ)心靈的空白，彌補(bǔ)生活的遺憾。關(guān)愛(ài)讓我們體味人間的溫暖。生活因愛(ài)而絢麗，世界因愛(ài)而美好。讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，迎接新世紀(jì)的曙光。
那段溫暖的日子作文 篇6
秋天本身就是一個(gè)充滿回憶和淡淡憂傷的季節(jié)，九月初踏入初三的我不免有些受到秋的影響，變得憂傷起來(lái)。
記得那段時(shí)間的我，真的是我讀書以來(lái)的低谷期。不管是開(kāi)學(xué)初老師讓我們最后一年好好備戰(zhàn)中考的尋常話語(yǔ)，還是家人對(duì)我付出的比平常更多的關(guān)心，無(wú)一不讓我感到壓力。但是好像功課在故意和我作對(duì)似的，我越比平常更努力的去學(xué)，測(cè)試的成績(jī)就越差。終于，我崩潰了，脾氣也隨之變得越來(lái)越暴躁！
終于，我平常刻意壓抑著的情緒忍不住爆發(fā)了。那天，我拿著試卷回去給家長(zhǎng)簽字，媽媽看著試卷上大大的“49”分，問(wèn)了句：“這次考試怎么那么不認(rèn)真，比之前的差那么多？是不是該給你報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班了？”看著鮮紅的數(shù)字，我終于忍不住朝著媽媽大吼了：“分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)！你們就知道分?jǐn)?shù)！在學(xué)校里老師就天天在告訴我們分?jǐn)?shù)有多重要，要怎么去做題才能拿到高分�，F(xiàn)在回家了，你們?cè)谝獾倪�是分?jǐn)?shù)，就沒(méi)有一個(gè)人真的關(guān)心過(guò)我！”吼完話的我一把扯過(guò)試卷跑回房間哭了起來(lái)，哭著哭著，也就睡著了。
等我睡醒的時(shí)候天已經(jīng)黑了，也許是哭過(guò)了，情緒發(fā)泄出來(lái)了吧。我開(kāi)始后悔下午對(duì)媽媽的態(tài)度，我不該把自己的壓力發(fā)泄在無(wú)辜的媽媽身上，我應(yīng)該和媽媽道個(gè)歉！就在我想找媽媽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)茶幾上放著一張紙，拿起來(lái)一看，上面是媽媽寫給我的：寶貝，媽媽不知道你現(xiàn)在那么辛苦，你放心，以后爸媽都不會(huì)再逼你去做你不喜歡的事了，好嗎？別這么壓抑自己，媽媽希望能看到一個(gè)天天臉上充滿笑容的女兒。我和你爸有事出去了，你還在睡覺(jué)就沒(méi)告訴你，飯菜做好了放在冰箱，自己拿到微波爐里熱一下就吃飯吧！
我一邊吃著晚飯一邊看著紙條上的話語(yǔ)，暗自下定了決心：我不能再任由這樣的狀態(tài)繼續(xù)發(fā)展下去了！于是，我開(kāi)始調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，按照科目的強(qiáng)弱制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，也開(kāi)始學(xué)會(huì)了勞逸結(jié)合，不再逼著自己時(shí)時(shí)刻刻都去看書，而是看了一會(huì)兒書后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下……終于，皇天不負(fù)有心人，我的方法見(jiàn)效了！我熬過(guò)了那段讓我迷茫的日子！雖然那段日子很迷茫，但卻讓我感到很溫暖，在我因?yàn)橐瓿勺鳂I(yè)，周末在房間里坐一整天的時(shí)候，媽媽會(huì)小心翼翼的問(wèn)我愿不愿意陪她出去買東西，我知道那是媽媽怕我太累了，想換個(gè)方式讓我出門放松一下……
不知不覺(jué)的，本來(lái)我非常討厭的初三學(xué)子生活竟然變成了讓我覺(jué)得最溫暖的日子了。所以說(shuō)，難過(guò)也是過(guò)一天，開(kāi)心也是過(guò)一天，既然如此，為何不把每一天都開(kāi)心開(kāi)心的過(guò)呢？愿每一天都能夠成為那段溫暖的日子。
那段溫暖的日子作文 篇7
那些零星的記憶慢慢拼湊出美好的回憶，星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，倍感溫馨。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)課外班的小院子里，我認(rèn)識(shí)了你。你是我的同桌，臉邊總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺(jué)，似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)重視學(xué)不好，你就像一個(gè)老老師一樣一題題地教我，還常常裝成很無(wú)奈的樣子沖我嘆氣：“你怎么就這么笨呢？”每每這時(shí)，你就會(huì)用筆敲著我的腦袋，然后又會(huì)露出別人很少見(jiàn)到的“燦爛笑”：“你再笨我也不怪你�！�
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事被老班抓走“談人生”，心情很是不爽。回到座位我悶著頭心不在焉地做習(xí)題。你在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯(cuò)了，怎么說(shuō)你呢！你怎么那么笨呢？這道題怎么簡(jiǎn)單你都做錯(cuò)了……”我當(dāng)時(shí)的心情差極了，打斷你的話，咆哮起來(lái)：“我就是笨，不要你管！你煩死了！”聲音很大以至于全班都被我嚇到了，你的臉上露出驚訝的神色，扭過(guò)頭不再說(shuō)話。我意識(shí)到自己的莽撞卻也不好意思向你道歉。在冷戰(zhàn)中我們度過(guò)了三天。一天的課間，我從小院回來(lái)時(shí)你不在，桌子上留了一張紙條，上面寫著“不要再生氣了，再生氣買回來(lái)的零食不分給你了�！蔽倚χь^，正好迎上剛剛回班的你的目光。你壞壞的一笑：“零食不分給你了……”說(shuō)著拿出一袋薯片在我眼前晃了晃“……才怪”說(shuō)完把薯片放到我的桌子上。我問(wèn)你為什么原諒我，你微微笑道：“朋友嘛，就是要相互包容嘛，而且你知不知道你生氣的樣子很不好看啊……我唱首歌給你聽(tīng)……
明天你是否會(huì)想起
昨天你寫的日記
明天你是否還惦記
曾經(jīng)最愛(ài)哭的你
老師們都已想不起
猜不出問(wèn)題的你
我也是偶然翻相片
才想起同桌的你
不要再生氣了喲�！碑�(dāng)時(shí)，不知道因?yàn)槭切撵`上的觸動(dòng)還是因?yàn)槭裁�，我的眼睛濕�?rùn)了。你的一首《同桌的你》的歌聲就像手中的棉花糖一樣，在心里面膨脹，甜甜的、暖暖的……
很快，我因?yàn)槌煽?jī)不理想，離開(kāi)那個(gè)課外班，那些溫暖的日子已經(jīng)成為回憶，讓我去重溫那份感動(dòng)，一起去回憶那段溫暖而甜蜜的時(shí)光……
你從前總是很小心
問(wèn)我借半塊橡皮
你也曾無(wú)意中說(shuō)起
喜歡和我在一起
那時(shí)候天總是很藍(lán)
日子總過(guò)得太慢
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期
轉(zhuǎn)眼就各奔東西
那段溫暖的日子作文 篇8
溫暖是無(wú)處不在的，給予別人溫暖，也溫暖了自己。正如：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
走在馬路上，總會(huì)看到一排排“小黃車”排列整齊，總能瞧見(jiàn)一家家共享書店，雖沒(méi)有大型書店的大氣，但卻平凡的溫暖了許多人。
記憶像枝枝蔓蔓般延伸出來(lái)，還記得第一次去補(bǔ)課時(shí)我險(xiǎn)些遲到，還是多虧了……那天，由于起床起晚了，時(shí)間已不容我慢吞吞的整理，火急火燎地跑出家門來(lái)到站點(diǎn)。我時(shí)不時(shí)地張望左邊，盼望公交車趕快出現(xiàn)，可什么也沒(méi)等來(lái)，我焦急地跺起了腳，皺著眉看了看手表，糟糕！還有十分鐘就要上課了。我強(qiáng)忍住哭出來(lái)的欲望，心里已準(zhǔn)備放棄第一次的補(bǔ)習(xí)……
“嘿！你需要車嗎？”他的聲音如和煦的風(fēng)，吹得朔雪紛飛，帶來(lái)了無(wú)限春光。映入眼簾的是一個(gè)正騎著共享單車的小青年，他滿頭大汗，仿佛也急著去做什么事。我想都沒(méi)想，直接點(diǎn)頭，一句感謝的話也來(lái)不及說(shuō)，便跨上自行車騎走了。在紅燈時(shí)，我忍不住尋找小青年的身影，已經(jīng)不見(jiàn)了，我十分懊惱我沒(méi)有說(shuō)任何一句感謝的話。我滿頭大汗騎到了補(bǔ)課地方，低頭迅速看了一眼手表，還有三分鐘！我隨意把共享單車扔在一旁，就起身去補(bǔ)課了。再轉(zhuǎn)頭看一眼被我丟棄的共享單車時(shí)，它已被一位老爺爺推著去了路邊停好。他流著汗，可嘴角卻噙著笑，溫暖得我甚至忘了補(bǔ)課即將遲到。
雖然補(bǔ)課沒(méi)遲到，但我卻還是沒(méi)心思聽(tīng)，腦子里全是小青年、老爺爺。他們一個(gè)借給了我單車，一個(gè)替我停好了單車，而我連一句話都給予不了……
補(bǔ)課結(jié)束后，我急切地想要尋找老爺爺，但已經(jīng)不見(jiàn)了，我失落地走著，看到一家共享書店，鬼使神差般地我就進(jìn)去了。每個(gè)人都共享著這里的書，卻不記得去放好。看到這一幕，我又聯(lián)想到了自己，不禁在角落發(fā)起了呆。“哈嘍！我的車幫到你了嗎？”是他！小青年洋溢著幸福的笑，正理著書。我問(wèn)他：“為什么你們都這么快樂(lè)呢？我想借人自行車，花的是你的錢，幫書店理書，也不是你的職責(zé)吧！”他想都沒(méi)想：“我的行為雖然微小，但總能溫暖到他人，溫暖了他人的同時(shí)不也溫暖了自己?jiǎn)�？�?/p>
我一下子懂得了老爺爺?shù)男Γ瑴?zhǔn)備幫小青年：“謝謝你的共享車，謝謝你共享你的溫暖�！�
這個(gè)時(shí)代不缺共享資源，但有時(shí)卻缺了共享資源最初的作用：方便他人，溫暖他人。只愿共享時(shí)代，更多共享資源，更多溫暖可以共享。
那段溫暖的日子作文 篇9
在那段溫暖的日子里。我體會(huì)到了母愛(ài)的價(jià)值以及其存在的意義。媽媽，你的愛(ài)時(shí)刻溫暖著我心靈的礫土。
夜深了，而五樓的那盞燈依舊明亮。我還在奮筆疾書看面臨著分班考試的我比以往更加努力的學(xué)習(xí)著�！凹佑汀蹦阋欢ǹ梢詿o(wú)數(shù)次這句話回響在耳邊，它就像一個(gè)承諾讓我朝它努力拼搏著。
這是門“砰砰”的響了，一聲細(xì)小微弱的聲音回響在門外“寶貝，我進(jìn)來(lái)了”！正在思考數(shù)學(xué)附加題的我沒(méi)好氣的說(shuō)：“進(jìn)吧！”只見(jiàn)媽媽手里拿著一杯紅茶走到我的面前柔柔的說(shuō)：“這是新泡的茶，來(lái)嘗嘗�！笨粗赣H那渴望的眼神，我伸手接過(guò)了茶杯“謝謝媽”，我盡最大可能笑著對(duì)她說(shuō)，她莞爾一笑，摸了摸我的頭便帶上門走了出去。看著那個(gè)杯子我的心里暖暖的，莫名的一種幸福感涌上心頭。一杯清茶，傳遞的卻是父母對(duì)子女那無(wú)盡的愛(ài)，回憶起幼時(shí)母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)，傷心了有媽媽的安慰，孤單了有媽媽的陪伴，無(wú)聊了有媽媽的笑語(yǔ)。歲月悄然從我的指尖流去，往事如昨天般依舊醒目，美好，媽媽就像月季般略少了些嬌艷與清雅，但媽媽用她對(duì)我的愛(ài)繪成了一幅幅美麗和諧的畫面。幼時(shí)媽媽的諄諄教導(dǎo)，求學(xué)路上媽媽的噓寒問(wèn)暖，出游時(shí)媽媽的千叮萬(wàn)囑，都勾勒著我的成長(zhǎng)之旅。
離分班考試只有七天之遙了，心就像一根急繃的線，一個(gè)不小心便會(huì)被大力的拉開(kāi)。
“嗒、嗒、嗒”時(shí)間一分一秒的流逝著，十二點(diǎn)，凌晨一點(diǎn)……禁不起勞累的我一股腦趴在了床上，忘記了時(shí)間就這樣沉沉的睡去，深夜里外面工廠加工的聲音把我吵醒，舔了舔干燥的嘴唇走出門去喝水，“喂，劉老師，您看著實(shí)驗(yàn)班有什么好處呀！……”柔軟而細(xì)膩的聲音回響在媽媽的屋里，一道道金色的光占據(jù)著我的視線，我輕步走到門前從縫隙里看著媽媽，只見(jiàn)媽媽正在給我的班主任打電話，不知何時(shí)，眼淚浸滿了我的眼眶，我不知道為什么哭，但是就那么莫名低聲哭了起來(lái)，我躡手躡腳的回到了屋里。
那一夜，我失眠了。
想起媽媽這幾個(gè)月里對(duì)我的鼓勵(lì)與默默的關(guān)愛(ài)，我的心里暖暖的，想起媽媽那日益增多的白發(fā)，還有她那眼角的魚(yú)尾紋，我有一種莫名的酸味。
母愛(ài)，一個(gè)永恒的題目，母親用她那雙勤勞的雙手給我引導(dǎo)方向，用她無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)來(lái)注視著母親的偉大，帶有一絲嫵媚和火辣。
媽媽，那段日子讓我真真體會(huì)到了什么是溫暖，在不經(jīng)意間我慢慢長(zhǎng)大。
那段溫暖的日子作文 篇10
他的笑容，沉默如黃昏，卻靜靜地溫暖了我的舊時(shí)光。那段溫暖向陽(yáng)的日子，被我喚作“童年”�！}記
他站在那里，周身是讓人心安的溫暖氣息，連同他那沉默如黃昏的笑容，一同靜靜地溫暖著我，時(shí)常讓我憶起那段溫暖歲月。
其實(shí)他很聰明的，一直都是。我在心里悄悄地說(shuō)。
他是那種粗線條的男人，經(jīng)常丟三落四，更別提打理家務(wù)了，這讓母親直呼“家里養(yǎng)了兩個(gè)孩子”。他會(huì)和我一起對(duì)付母親的斥責(zé)，我會(huì)高聲直呼他的名字，他也只是笑著嗔怪“沒(méi)大沒(méi)小”。說(shuō)他是父親，不如稱他是玩伴，伴我度過(guò)了那段被喚作童年的歲月。
很小的時(shí)候，家里對(duì)我期望很高，總是督促我識(shí)字背詩(shī)，他則常會(huì)和我一起“野”。記得那一年春天，他買了一只很大的燕子風(fēng)箏，帶我去公園。三月的風(fēng)熏得我的臉有些微微發(fā)燙。他暖而濕的大手一邊拉著風(fēng)箏，一邊緊緊地著拽我。我緊緊地跟在他身后，如追風(fēng)一般在草地上瘋跑。露水浸透著初綻的花香，甜甜的。我們的“燕子”飛得最高。我記得那時(shí)望著他那并不高大的背影，重溫著他溫暖的笑容，覺(jué)得這是世界上最偉大的男人。陽(yáng)光暖暖地灑在臉上，瘋累了的我們躺在草地上痛快地喘著氣。“草長(zhǎng)鶯飛二月天”“春江水暖鴨先知”……他一首又一首地教我朗誦著這些曾經(jīng)令我厭煩的文字。就在那時(shí)，小小的我第一次感覺(jué)到文字的魅力。這些句子，連同他那好聽(tīng)的聲音，一起烙在我的腦海里。那一刻我深信，他是聰明的魔術(shù)師。這，是溫暖的日子。
大了一點(diǎn)后我總是不能按時(shí)起床，他便對(duì)我實(shí)行軍事化的訓(xùn)練。每天清晨，他便在隔壁大喊“起床了”。我一個(gè)激靈從床上跳起，忙著找衣服。那邊他不時(shí)地匯報(bào)“戰(zhàn)況”，“我穿好毛衣了”“我穿好褲子了”“我只剩下襪子了”。這速度未免也太快了點(diǎn)，我懷疑有詐，躡手躡腳地竄到隔壁房間門口，猛地推開(kāi)門，卻讓我忍俊不禁——他的毛衣耷拉在肩上，袖子還沒(méi)穿好，正滿地找另一只襪子。我氣沖沖地看著他，他只是上下打量了一下我的服飾，滿意地笑了笑，穿好衣服去弄早飯。不過(guò)他這方法倒挺聰明，我的起床速度越來(lái)越快。這，是溫暖的日子。
長(zhǎng)大以后，他的笑容溫暖如初。只是后來(lái)他長(zhǎng)時(shí)間在外地工作，我竟和他有點(diǎn)疏離。但這段溫暖的歲月，卻是我不可磨滅的記憶。
也許下一次見(jiàn)到他時(shí)，我應(yīng)該撲進(jìn)他溫暖的懷抱里，在旁人艷羨的目光里小女孩般地叫他一聲“爸！”
他會(huì)不會(huì)最溫暖最聰明地笑呢？
那段溫暖的日子作文 篇11
我們?nèi)缧∠沆o靜地流淌著，然而，時(shí)間卻是匆匆地流過(guò)，若白駒過(guò)隙，一眨眼，一剎那，便轉(zhuǎn)眼而過(guò)。留下的只有時(shí)間在臉上刻下的無(wú)法抹去的痕跡罷。
但，時(shí)光并不是殘酷的。只是我們太脆弱了罷。它雖無(wú)情，卻給了我在歲月的旅途中留下了一段令人懷念且溫馨的日子。
臨近畢業(yè)，我們多了些憂傷，少了幾分歡笑。我們肆無(wú)忌憚的聚在一起開(kāi)懷大笑，放聲歌唱，似乎沒(méi)有了離別時(shí)的憂傷。我們手拉著手躺著溫暖的草地上閉上眼，雖然一言不發(fā)，卻有說(shuō)不完的話，我們相視而笑，似乎敘完了心中的秘密。離別時(shí)，我們望著對(duì)方，臉上雖是笑容，但我心中那股淡淡的憂傷卻還是不經(jīng)意的涌出來(lái)。氣氛似乎有些低沉。但你卻爽朗一笑，拍拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。”趕在流淚前，我笑著說(shuō)：“再見(jiàn)!”
六年級(jí)，你來(lái)了我們班。我是公認(rèn)的好學(xué)生，你卻有些調(diào)皮。但命運(yùn)卻將我們拉扯在一起，在眾目睽睽之下，我倆成了一對(duì)形影不離令人羨慕的好兄弟。我并不開(kāi)朗，總喜歡獨(dú)自站在窗邊看著寂寥的藍(lán)天發(fā)呆。而你卻總帶著笑容向我歡快地走來(lái)，把我融進(jìn)你歡樂(lè)的氣氛中。在我傷心時(shí)，你總會(huì)逗我笑、安慰我、陪著我聊天甚至陪我一起望著窗外發(fā)呆。漸漸的你把我“傳染”我變的開(kāi)朗起來(lái)。我不再孤獨(dú)，不再像一只毛毛蟲(chóng)闖入蝴蝶的世界而顯得格格不入。我的生命中第一次出現(xiàn)了歡樂(lè)的旋律。我知道，如果沒(méi)有你，我將永遠(yuǎn)生活在孤獨(dú)的世界里。你就是我生命中的開(kāi)心果。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我參加了800米比賽。我站在賽道上，心里除了激動(dòng)，還夾雜著緊張和害怕，我害怕輸?shù)舯荣�。但這時(shí)你就像“及時(shí)雨，”一樣出現(xiàn)在我面前，拍著我的肩笑著說(shuō)：“加油啊!我相信你可以的�！蔽覍�(duì)他笑了笑。把狀態(tài)調(diào)整好，讓心靜下來(lái)。隨時(shí)準(zhǔn)備著。隨著一聲響，我和其他五名運(yùn)動(dòng)員就像一只離弦的箭一般往前狂奔。我和他們漸漸的拉開(kāi)了距離，我保持在最前面。就這樣兩圈過(guò)去了，我的體力略顯不支，突然我聽(tīng)見(jiàn)你和同學(xué)們?cè)跒槲壹佑?我努力調(diào)整好呼吸，開(kāi)始往前沖刺。終于最后一圈了，我的呼吸變得急促，速度也隨之變慢下來(lái)，剎那間，我的腦海里出現(xiàn)“放棄”這個(gè)詞。正當(dāng)我快要倒下時(shí)，目光卻落在你的眼睛里，在你的眼睛里我看到了一個(gè)沒(méi)有毅力的人，這是我嗎?我突然看見(jiàn)你的微笑，又想起了你剛才的吶喊，我笑了笑，拿出百分之一百的信心與勇氣，我飛快向終點(diǎn)跑去，隨著一聲尖叫我贏了!我知道，你就是我生命中永恒的信念。
在那段溫暖的日子，我們笑過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)，奮斗過(guò)，努力過(guò)，卻沒(méi)有放棄過(guò)。
時(shí)光就像沙漏，我們只能向前，卻不能回頭。
那段溫暖的日子作文 篇12
溫暖，是一股靈泉；溫暖，是一把火炬。是明月也好，清風(fēng)也好，投進(jìn)它的懷抱便宛若是所有人給予我的每份溫暖。
我曾覺(jué)得時(shí)光永遠(yuǎn)也不會(huì)流逝，會(huì)永遠(yuǎn)停留在最美好的時(shí)光里，如同鮮艷的花，可花終究是花，終究也要凋零，而那段溫暖的日子，在我心頭，又怎會(huì)凋零呢？
我回過(guò)頭來(lái)，每當(dāng)我有了閑暇時(shí)間時(shí)，就不由得想起那段美好的日子。
那年夏初，放學(xué)之后總能嗅到淡淡的槐花香，我踏上一條彎曲的小路，路旁長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)，放眼望去只一心覺(jué)著那是另一個(gè)幽綠的世界，地上綴滿了還未開(kāi)放的嫩紅的花骨朵，微風(fēng)掠過(guò)時(shí)，也只是覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。而在路的盡頭，是我每天在熟悉不過(guò)的身影。我飛奔在這綠蔭中，當(dāng)時(shí)還小，哪管什么跑太快會(huì)摔倒之類的事情，況且這種事應(yīng)該是大人去思考的。
我總算是跑到了那人面前，五顏六色的花襯衫映入我的雙眼，不用猜就能知道——這人是姥姥。我抬起頭，姥姥的臉上布滿了細(xì)細(xì)的皺紋，她銀白色的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃著縷縷亮光，我跟著姥姥蹣跚的步伐，姥姥總是帶著我踩過(guò)一片枯萎的花叢，我猜它再次開(kāi)放時(shí)，一定會(huì)是耀眼輝煌的艷色！但我至今也不明白她為何要這么做。
每當(dāng)我回了家，第一件事就是拋下書包與鄰居在花園兒里跑跑跳跳，你追我趕，姥姥看到這場(chǎng)面是，像是習(xí)慣了一般�？此龝r(shí)，臉上也只會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)厚實(shí)的微笑。直到彎月若隱若現(xiàn)地露出一角時(shí)才輕聲叫我回家。
時(shí)光飛逝，幾年也這么過(guò)去了，我也看遍了四時(shí)風(fēng)光，走遍了花晨月夕，小時(shí)候曾看過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)景現(xiàn)在看來(lái)也依然意猶未盡。
初夏的夜晚便是我那段日子最喜愛(ài)的時(shí)候，夏日的夜總是黑的很淺，時(shí)不時(shí)還有鳥(niǎo)鳴縈繞在耳畔，姥爺總是為我驅(qū)趕著擾人心亂的蚊子，我們一家子都坐在蜜棗樹(shù)下圍著桌子吃飯，姥姥經(jīng)常讓我多吃一點(diǎn)，再多吃一點(diǎn)，媽媽做的番茄炒蛋好吃極了，我和哥哥每次都爭(zhēng)著搶著要吃，爸爸抿一口酒，樣子看著十分享受，接著又對(duì)我倆哈哈大笑。
這段日子陪伴我走過(guò)了童年的每一天，濕潤(rùn)了內(nèi)心的每一處，向罩在湖面上的層層水汽，給人種迷惘的感覺(jué)，卻又能伸手觸碰到，那段溫暖的日子仍搖曳在我心頭。夏天穿過(guò)山間的風(fēng)，打在樹(shù)梢的雨也無(wú)奈變成了回憶，時(shí)間呀時(shí)間，請(qǐng)你慢些跑，讓那段溫暖的日子留在我身旁，那樣溫暖的日子，能阻擋住一切凄厲寒風(fēng)，那樣溫暖的日子，又怎能叫我忘卻心中正高揚(yáng)著的烈陽(yáng)呢？
那段溫暖的日子作文 篇13
一閉眼，那段溫暖得不真實(shí)的日子便悄然在手中的信紙間滑過(guò)�！拔覀兘裉煊挚荚嚵�，還蠻簡(jiǎn)單的。我還挺擔(dān)心的，就你那點(diǎn)腦細(xì)胞，沒(méi)了我那還能在考試中生還嗎！對(duì)了，你還記得以前……”嘴角勾起一抹笑，似乎只要有你在，不論身在何處，心都是暖的。
很小的時(shí)候，你便帶著我到鄰居家偷葡萄，三個(gè)拇指大的紫葡萄被你我匆忙得從藤架上拽下來(lái)，紫色的汁水順著指縫一路淌到紂尖。每每因我的笑聲而被鄰居發(fā)現(xiàn)，你總會(huì)輕巧得躍過(guò)矮墻，欲拔腿而逃卻又發(fā)現(xiàn)呆滯的我，便又毫不猶疑地跨過(guò)矮墻陪我一起受罰。等回了家，你便又會(huì)挑出自己袋中完好的葡萄洗凈了送我，望著破涕而笑的我邊吃邊稱贊，還遞過(guò)紙巾擦去我臉上已和紫色汁水混雜的涕淚，嘻嘻得笑。殊不知，那溫暖柔和的微波已充斥了我的整個(gè)世界，眼中耳邊回蕩著你的笑。
小學(xué)，便是你“初為人師”的時(shí)光。成績(jī)優(yōu)異的你總是拎著一打滿分卷在我面前晃悠個(gè)不停，總要到我跳起來(lái)爭(zhēng)搶方才罷休。那時(shí)改錯(cuò)便成了我最大的難題，而拉不下臉為我“輔導(dǎo)”的你也以那些爛到家的演技體驗(yàn)了一把當(dāng)老師的滋味。你總拉著同學(xué)大聲討論著錯(cuò)題，恰恰在我不遠(yuǎn)處。嘿，真巧，怎么又恰恰是我錯(cuò)的題，于是便一邊改錯(cuò)一邊暗暗嘲笑你的演技了。但你認(rèn)真地高聲探討，眼睛卻時(shí)不時(shí)往我那瞟的樣子卻在我心底迸濺出溫暖晶瑩的火花，永久不息。
初中，筆墨與淚眼交織的日子。你的離開(kāi)猝不及防，但卻從未中斷我們的聯(lián)系。一日一封信，原來(lái)不善言辭的你卻寫得長(zhǎng)篇風(fēng)趣，往往把地球這邊的我逗得捧腹大笑，或是被少見(jiàn)的悲傷思念撞個(gè)滿懷而淚水撲簌。想想也是怪，兩個(gè)相隔大半個(gè)地球的女孩，竟能在筆墨間輕易的改變靠向?qū)Ψ降纳钆c情感，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而又淚眼迷離。時(shí)不時(shí)的，你還會(huì)寄來(lái)，別致的書簽，發(fā)卡或是精美的小物件，樣式或與顏色恰是我所喜愛(ài)的。每每收到來(lái)自你的禮物，我總是激動(dòng)得當(dāng)下就把它們戴在頭上，擺在桌上或立即品讀，有種想要告訴全世界的歡喜與溫暖在心頭碰撞，反映出細(xì)密迷人的光芒。
與你的友誼是那般深刻悠遠(yuǎn)，并非別人所能及。初中，似乎只是多了競(jìng)爭(zhēng)與心機(jī)，原先那般單純的友誼也隨之暗淡，這才發(fā)現(xiàn)了有你的珍重與幸運(yùn)。正如一首歌所唱：“原來(lái)你是我最想留住的幸運(yùn)……那陪我歡笑悲傷的曾經(jīng)，一幕幕都是你一塵不染的真心……”有你，便有溫暖，曾經(jīng)那段溫暖的日子，便是你我友誼的最好證明。
深吸一口氣，拿起筆，在雪白的信紙上從心底流淌出滿是溫暖的一句……
那段溫暖的日子作文 篇14
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶，星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中，一幕幕往事紛紛浮現(xiàn)在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。
九月九日，一個(gè)代表天長(zhǎng)地久的日子，我認(rèn)識(shí)了她。她是轉(zhuǎn)校生，臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺(jué)，似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好，她就像一個(gè)老學(xué)究一樣一題題地教我，還常常裝成很無(wú)奈的樣子沖我嘆氣：你怎么那么笨呢？每每這時(shí)，我就會(huì)敲她的腦袋。時(shí)間就在打打鬧鬧中慢慢度過(guò)
天氣越來(lái)越冷了，一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害，連走路都成問(wèn)題。那天上美術(shù)課，我悄悄地畫了幅漫畫，旁邊寫了這樣一句話：如果我以后走不了路了，那該怎么辦�。窟@句帶有玩笑的問(wèn)話得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù)：如果你不能走，我會(huì)背著你走。當(dāng)時(shí)不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動(dòng)，我的眼睛濕潤(rùn)了。有時(shí)候，朋友一句及時(shí)關(guān)心的話語(yǔ)，會(huì)讓整個(gè)冬天不再寒冷
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而被班主任老師教育，心里很是不爽，悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋：丫頭，又做錯(cuò)了，你說(shuō)你怎么那么笨，你在想什么呀，笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎？我當(dāng)時(shí)的心情差極了，咆哮起來(lái)：我就是笨，不要你管，煩死了！我聲音不大卻足以讓周圍的人聽(tīng)見(jiàn)，她的臉頓時(shí)羞得通紅，扭過(guò)頭不再說(shuō)話了。我意識(shí)到自己錯(cuò)了，但也不好意思道歉，接下來(lái)的幾天，我們?cè)诶鋺?zhàn)中度過(guò)。一個(gè)早讀課上，我寫了張道歉的紙條遞給她，她看后沖我壞壞一笑：你終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)啦？你的那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了？嘻嘻……
前段時(shí)間，和她說(shuō)到這個(gè)事情，她微微笑道：朋友之間，就是要相互包容，其實(shí)我沒(méi)有生你的氣，只是在等你的道歉，不然我面子往哪兒擱��？海納百川，有容乃大。寬容是友情的開(kāi)端，快樂(lè)的源泉。我們彼此珍惜這份友情。
馬上就要畢業(yè)了，那些溫暖的日子雖已成回憶，但它帶給我的'感動(dòng)和甜蜜永生難忘。
那段溫暖的日子作文 篇15
記得那是去年六年級(jí)時(shí)，那一段時(shí)間，媽媽出了一個(gè)月的差，家中只有父親與我，父親睡懶覺(jué)，所以我只得自己上鬧鈴，早上起床。
那一天我上的是五點(diǎn)半的鬧鐘，早早洗漱完畢，出門騎上自行車向?qū)W校騎來(lái)，六點(diǎn)十分我便到了鐵路口，這里有一條鐵軌，騎車過(guò)時(shí)，還要推著，我下了車，剛要走過(guò)去，一直看？的肩膀把我攔了下來(lái)，我惱怒地看原來(lái)是一個(gè)列車員，他身著整齊軍裝，長(zhǎng)的平平凡凡，剛才嚴(yán)肅的面龐正看著我說(shuō)：“對(duì)不起，火車要來(lái)了，請(qǐng)等一下，他另一只手中旗一揮，桿子便緩緩降落把我們攔在外面。我很生氣也很后悔，生氣在于一個(gè)人就先讓我過(guò)去嗎，后悔在于早知道騎快一點(diǎn)趕過(guò)去，他走到對(duì)面，把行人一一攔了下去，大約過(guò)了兩分鐘，火車聲音才漸漸傳來(lái)，旁邊有人正無(wú)聲聽(tīng)著耳機(jī)，有人正說(shuō)自己運(yùn)氣不好，趕上了火車，有人說(shuō)火車來(lái)的時(shí)間太長(zhǎng)，我默默地扶著車，觀察著那個(gè)列車員，他臉色平靜，但卻仿佛在等著什么重要時(shí)刻的來(lái)臨，我很是費(fèi)解。
火車從遠(yuǎn)處駛來(lái)，一輛運(yùn)貨的火車，上面應(yīng)是些貨物，我突然發(fā)現(xiàn)列車員的臉色一下子激動(dòng)起來(lái)，他以最快的速度敬著軍禮，一種虔誠(chéng)與火熱的目光射來(lái)，就像佛教徒在看高達(dá)佛像般的虔誠(chéng)，目光之純凈，生平未見(jiàn)，他的目光看著火車，也好像穿透火車看見(jiàn)了我們，我雖看不到卻可以想象一種對(duì)事業(yè)的敬仰從列車？身上迸發(fā)，一種大無(wú)上，為了人民的理念，從他身上展現(xiàn)，我被震撼了，旁邊有人聽(tīng)著耳機(jī)，有人正說(shuō)自己運(yùn)氣不好，有人說(shuō)火車來(lái)的時(shí)間真長(zhǎng)，我把這些都忘了�？匆�(jiàn)的卻只是一顆對(duì)職業(yè)熾熱的心，一顆無(wú)私的心。他在這個(gè)崗位上干了多久，做了多久，一個(gè)平凡的崗位，卻有著不平凡的一顆心，也許他做了幾年，也許他做了十幾年，面對(duì)這種在平凡崗位上的人，我們是否該懷著感恩的心？火車過(guò)去了，列車員仿佛看懂了我的心，沖我微微一笑，那種真摯的笑容，讓我頓時(shí)被一種溫暖所包圍。
相遇很短，我卻認(rèn)為自己長(zhǎng)大了。
以后的天里，我始終上的是五點(diǎn)半的鬧鈴，六點(diǎn)十分到火車口，也許我傻，但我是為了一種溫暖與列車員的敬業(yè)的心態(tài)而來(lái)，那時(shí)，我才感到人生多么精彩，有多少人為了你，為了整個(gè)社會(huì)做出微小卻數(shù)不清的貢獻(xiàn)。
那段溫暖的日子，永生難忘，我學(xué)到的不只是以如何的敬業(yè)的心面對(duì)工作，為人民默默奉獻(xiàn)，更學(xué)會(huì)了向那些為我們默不作聲的為我們?nèi)松伮返娜藨驯е活w感恩的心，珍惜自己的生活吧，總有那一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)日子是那么的溫暖！
那段溫暖的日子作文 篇16
在我的心中，有一塊屬于你的地方，那兒種滿了似火的花兒，無(wú)時(shí)不刻不溫暖著我的心扉。我四歲時(shí)，你已步入老年，但那雙腿腳還是強(qiáng)健有力，蹬在腳踏板上，載著我馳騁飛揚(yáng)在凹凸不平的泥路上。三月的寒意尚未退去，即使陽(yáng)光占滿了大半個(gè)院子，也還是有一陣陣的寒風(fēng)，讓人不得不縮緊衣襟，防止寒風(fēng)擦過(guò)脖頸。
那時(shí)正是映山紅開(kāi)的日子，你會(huì)推出那輛老舊的自行車，載著我在院子里轉(zhuǎn)上幾圈，繼而駛出門口，在柔軟的泥路上印上車輪的痕跡，一顛一簸地駛向不遠(yuǎn)處的小山。說(shuō)得闊氣一些，就是山，但其實(shí)只是一個(gè)高大的泥堆，上面的泥土被踩得很嚴(yán)實(shí)，不過(guò)走一會(huì)還是會(huì)沾滿鞋底。站在山下，看著漫山遍野的映山紅，心情也不由得歡快起來(lái)。那時(shí)太陽(yáng)光已經(jīng)遍布大半個(gè)山頭，照著花草上的露珠，閃閃發(fā)光，就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，在這嚴(yán)寒尚未退去的初春之中，剎那間溫暖了我的心扉。你曾對(duì)我說(shuō)，花兒都是有生命的，不能隨意去折，況且折了也無(wú)多大用處，但你從沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò)，命運(yùn)之手何時(shí)會(huì)折下你這枝垂垂老矣的花兒呢？你教給我許多的道理，卻沒(méi)有教會(huì)我，如何面對(duì)花的枯萎。一切都來(lái)得如此突然，那個(gè)映山紅的夢(mèng)也支離破碎，再也拼不回原來(lái)的形狀。媽媽說(shuō)，你去了離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，但我知道，你就躺在那漆黑冰冷的棺木中。
看著你周圍正在哭泣的人們，我隱隱約約懂了媽媽的話，或許，你永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了。在我的心中，有一塊屬于我們的地方，那兒種滿了似火的映山紅，時(shí)時(shí)刻刻都溫暖著我的心扉。
那段溫暖的日子作文 篇17
最愛(ài)走在那條小道上，窄窄的路塞滿了你我溫馨的回憶。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉打著旋兒飛飄到我面前，是你給我的信嗎？
還記得你在我剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，就笑著說(shuō)你喜歡看我走路昂首挺胸的樣子；你說(shuō)我從小就有范兒，長(zhǎng)大一定有出息；你說(shuō)我永遠(yuǎn)會(huì)是你的驕傲……每到這時(shí)，我總會(huì)得意地笑。
還記得我們都愛(ài)的花嗎？我們都愛(ài)雖不起眼卻有香氣撲鼻的臘梅。當(dāng)我幼稚地告訴你，我最喜歡這個(gè)香香的花時(shí)，我第一次聽(tīng)說(shuō)了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，你告訴我要學(xué)習(xí)梅花不怕困難，勇敢執(zhí)著的精神。
還記得你替我抵抗老媽的時(shí)候嗎？我總愛(ài)把我媽媽的香水倒掉，用空瓶子捉蝌蚪玩。末了，免不得一頓臭罵，而我又是一個(gè)臉皮薄的人，我媽媽才批評(píng)了兩句，我就“淚如泉涌”，這更使她火冒三丈，揚(yáng)起手，幸虧你及時(shí)抓住了她的手。每到這時(shí)，我總會(huì)松一口氣，你會(huì)很生氣地說(shuō)：“貪玩是每個(gè)孩子的特點(diǎn)，文靜的孩子我倒會(huì)懷疑她是不是有自閉癥，再說(shuō)了，你小時(shí)候也好不到哪里去！”說(shuō)完，果斷地拉我離開(kāi)，留下一臉無(wú)奈的我媽媽。你一直是我的保護(hù)傘，讓我心中有一個(gè)避風(fēng)港。
還記得我們的棒棒糖小窩嗎？我最愛(ài)吃棒棒糖，為此牙齒蛀光了不少，我媽媽下令不許我吃糖。你捂住我咧開(kāi)要哭的嘴，高深莫測(cè)地朝我笑了笑。你把我?guī)У侥愕姆块g，拿出你的儲(chǔ)藏盒，那里裝滿了各種糖，你告訴我，受委屈了或想吃糖了就自己拿，你告訴我你會(huì)盡力滿足我的要求，你說(shuō)你有“哆啦A夢(mèng)的任意門”。
奶奶啊，如今我已長(zhǎng)大了，再也不會(huì)有無(wú)理要求了，再也不會(huì)闖禍了，再也不會(huì)在夏天要梅花了，再也不會(huì)故意很難看地走路了；如今的你卻永遠(yuǎn)地遠(yuǎn)離了我。
奶奶啊，你掌心的溫度我永遠(yuǎn)不會(huì)忘；奶奶啊，那段溫暖的日子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
那段溫暖的日子作文 篇18
三年級(jí)時(shí)，阿姨成了我的“接送員”。每天放學(xué)后，我只要給阿姨撥一下電話，兩三分鐘后，她騎著電動(dòng)三輪車的身影就會(huì)出現(xiàn)在校門口，然后操一口濃重的江西口音問(wèn)一句：“今天準(zhǔn)時(shí)放學(xué)了？”我一邊點(diǎn)頭，一邊上車。伴著三輪車的馬達(dá)聲，幾分鐘后，阿姨就把我送回了小區(qū)院子，在我下車時(shí)，她總不忘提醒我?guī)Ш脮�、飯盒等物品，一直看著我進(jìn)了樓才肯離去。
一個(gè)大雨天，閃電和雷聲大作，由于學(xué)評(píng)戲的緣故，放學(xué)有些晚了，我也忘了給阿姨發(fā)短信。大雨中急匆匆飛奔出校門，我一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影——微微駝著背，一件濕透的襯衣緊緊貼在身上，雙手緊握雨衣，正伸長(zhǎng)脖子望著校門口。我沖到她面前，她看到我后，立刻飛快地給我披上雨衣：“孩子，下學(xué)晚了吧？快穿上雨衣，小心著涼！”之后就騎著車帶我扎進(jìn)那雨簾之中……到家后，我卻連聲謝謝也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。
阿姨就是這樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。這一年的時(shí)間里，我貼在她的后背上，感受到了一份特殊的溫暖，喜歡上了那濃濃汗味里踏實(shí)的感覺(jué)�？墒�，阿姨要離開(kāi)北京回老家了。離開(kāi)那天，她一步一回頭，不時(shí)沖我微笑著揮揮手。在拐彎處，我分明看見(jiàn)她抬起右手擦拭眼淚的動(dòng)作，那一幕深深地印在我的腦海里。
站在窗前，看著川流不息的汽車穿梭在馬路上，偶爾經(jīng)過(guò)的三輪車總讓我眼前一亮，因?yàn)樵?jīng)有一輛三輪車裝滿了愛(ài)，載我走過(guò)一段溫暖的日子。
那段溫暖的日子作文 篇19
陽(yáng)光和空氣，堵在眼前像一面玻璃，好安靜，好安靜的自言自語(yǔ)，好寂寞好寂寞的自?shī)首詷?lè)，海鷗啼鳴，漂流瓶迷茫的隨波游蕩，鯨在期待星空，輪船拉響鳴笛，一片片的夢(mèng)，一片片的囈語(yǔ)，像幾個(gè)世紀(jì)的寶藏封存在這片多變的，善感多愁的藍(lán)色琥珀里，靜靜的，靜靜的，喚醒那段日子里的溫暖……
陽(yáng)光總是不經(jīng)意的碰巧溫暖進(jìn)心房。隨記憶展開(kāi)一幅幅畫卷，像被塵埃卷起的葉脈，隱藏著心中最深處的柔軟，跌進(jìn)了那段住在小鎮(zhèn)，那段陪伴外婆，那段不可忘卻，那段滲透溫暖的日子。
很小的一個(gè)鎮(zhèn)，有平緩的坡，陽(yáng)光挑逗著，路邊跳動(dòng)的樹(shù)影和樹(shù)影下安靜的店鋪里舒緩的人群，水墨畫樣的屋頂墻壁，桃源樣閑適的人家，還有搖籃里甜美的孩子，在潮濕狹窄的石子路上，還有雨滴從瓦磚上滴落，碰巧滴在老黃貓的腦袋上，聳聳鼻，搖搖尾巴，這便是那溢滿溫暖的外婆家。
晨曦灑下，大地舒醒，外面的鳥(niǎo)啼開(kāi)始奏響，樹(shù)葉摩擦沙沙的摩挲，晨風(fēng)鑲嵌著花的芬芳與泥土的清新，悄悄從紗窗一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D進(jìn)屋來(lái)，撥開(kāi)柔柔的窗簾，勾著耳發(fā)，吹著耳際，睜開(kāi)朦朧睡眼，揉去睡意，在床上伸個(gè)大大的懶腰，起身穿著睡裙，陽(yáng)光正好爬上床角，獨(dú)占一隅，下了閣樓，外婆的廚房很安靜，只有少水的撲撲聲，彌漫著奶香，桌上是外婆作的曲奇餅，泛著淡淡的金色，陽(yáng)光灑進(jìn)，空氣中有著纖維慢慢浮動(dòng)，瓷器在吸取營(yíng)養(yǎng)，溢滿了溫暖的光輝。
午后，時(shí)光變得平和，流逝的毫無(wú)感覺(jué)。陽(yáng)光在木桌上畫著不動(dòng)的符號(hào)，合上書，羊皮紙色的書頁(yè)，樹(shù)葉的影子映在上面，蝴蝶在身邊撲飛，不經(jīng)意的構(gòu)成為美的畫面，繞過(guò)郁金香花叢，輕聲走進(jìn)屋里，外婆躺在躺椅上，祥和的臉上，平和的面容，帶著慈祥的笑意，外婆的睫毛有點(diǎn)泛著金色，搖椅來(lái)回?fù)u著，很慢，很慢，很輕，很輕，仿佛帶著世紀(jì)的秘密，拉著時(shí)光的影子，外婆安詳?shù)乃�，膝上搭著我送的毛毯，舊舊的，她卻一直熱衷著。陽(yáng)光在她腳邊，靜靜地躺著，八音盒里放著慢謠，溢滿了溫暖的氣息。
夕陽(yáng)也快落下，一天的平和就要落下帷幕，時(shí)光總是那般美好。山，綠裝卸下，被夕陽(yáng)打扮的艷麗，鑲嵌了好多好多的幸福。夜幕就這樣，悄悄來(lái)臨，外婆織著毛衣，老花眼鏡靜靜的在她鼻梁上佇立，我也蜷在沙發(fā)上，整個(gè)人凹陷著，貓咪趴在身邊，懶懶散散，閉著眼，是不是在思考今天的探險(xiǎn)，撫著它的腦袋，看它的胡須一翹一翹的，橘色的燈光，照亮著客廳，像是幸福的保護(hù)罩，窗外很黑，黑得看不見(jiàn)一切，窗內(nèi)，微弱的光卻是滿滿的溫暖，滿滿的安全感，溢滿了溫暖的味道。
每日的重復(fù)，重復(fù)的溫暖，溫暖的回憶，回憶的過(guò)去，過(guò)去的美好。日子不長(zhǎng)，過(guò)得甚慢，城市再暗，現(xiàn)實(shí)再蒼白，心中都有溫暖的光，陪我成長(zhǎng)，陪我面對(duì)一切不如意的事情。陽(yáng)光和空氣，鯨魚(yú)和星空，夢(mèng)境和囈語(yǔ)，陽(yáng)光總是不經(jīng)意的喚醒那段溫暖的日子…
那段溫暖的日子作文 篇20
回眸凝望，那深深淺淺的足印里，每一個(gè)都溢滿母愛(ài)的溫度。那比我的生命多一度的溫暖，搖曳著動(dòng)人的風(fēng)情，將我的世界裝點(diǎn)得絢爛多姿，花團(tuán)錦簇……——題記童年時(shí)，成長(zhǎng)是一支清亮的笛，母愛(ài)是笛聲中最美的音符。一天傍晚，我瞄上了家里的一盆金魚(yú)�！斑@么好看的小魚(yú)，如果給它們洗個(gè)澡會(huì)更美呢……”一邊想著，一邊把小手伸向了那條最好看的紅色金魚(yú)。這時(shí)，媽媽從門外走進(jìn)來(lái)，微笑著問(wèn)我：“你在干什么呀，寶貝?”“媽媽，我看你給小狗洗澡真干凈，我想給小魚(yú)洗洗澡……”媽媽的笑容更深了，她輕輕地?cái)埼胰霊眩骸昂⒆�，小狗身上的毛臟了要定時(shí)洗澡，可是小魚(yú)呢，它們?cè)谒杏蝸?lái)游去本來(lái)就干干凈凈的，怎么用洗澡呢?
如果像小狗那樣洗澡，會(huì)讓它們死掉的……”頓了頓，媽媽接著說(shuō)，“孩子，什么事都要認(rèn)真用腦子想好再做，我相信我的寶貝一定是最聰明的，是嗎?”把頭靠近媽媽溫暖的懷里，我用力點(diǎn)著頭……兒時(shí)的足印里，有母愛(ài)那裊裊的笛音在緩緩流淌，悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)，動(dòng)人……少年時(shí)，成長(zhǎng)是一首明凈的田園詩(shī)，母愛(ài)是這首詩(shī)中最動(dòng)人的篇章。一次考完試，看著語(yǔ)文卷子上的“99”分，我興高采烈地拿給媽媽看。當(dāng)看到那個(gè)鮮紅的錯(cuò)叉時(shí)，媽媽的臉一下嚴(yán)肅了起來(lái)�！昂⒆�，‘悠然見(jiàn)南山’的‘悠’字你真的不會(huì)寫嗎?還是不認(rèn)真馬馬虎虎寫錯(cuò)了?”當(dāng)聽(tīng)到我說(shuō)是馬虎的原因時(shí)，母親沉重地說(shuō)，“孩子，學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，媽媽不是要求你每次必須考第一，但如果因?yàn)轳R虎而無(wú)故失分，這是多么讓人遺憾呀……”抬頭看看母親，從她嚴(yán)厲的目光里，我讀懂了一個(gè)母親對(duì)孩子的期盼與深情�！胺判陌蓩寢�，我以后一定會(huì)認(rèn)真的……”
迎向媽媽的目光，我堅(jiān)定地說(shuō)。此時(shí)，媽媽臉上才綻放出我熟悉的笑容……少年的足印里，是媽媽的嚴(yán)厲目光中折射出的對(duì)孩子最真摯的愛(ài)，不染微塵，空靈脫俗，如深谷中淡淡飄溢的幽蘭，優(yōu)雅，明凈，怡人……而今，長(zhǎng)大成人的我，仿佛四月晚春的熏風(fēng)，風(fēng)中悠悠飄散著的，是母愛(ài)那醉人的芬芳。成功時(shí)母親那鼓勵(lì)的雙眸，失意時(shí)母親那關(guān)切的叮嚀，風(fēng)起時(shí)母親輕輕遞過(guò)的一件大衣，天熱時(shí)母親送上的那一杯涼茶……這段溫暖的日子，因了母愛(ài)的陪伴，我沿途的風(fēng)景如此美麗，風(fēng)光無(wú)限……
那段溫暖的日子作文 篇21
某個(gè)明朗的日子，會(huì)無(wú)端地想起你們，想起從前的六年，想著想著，笑出聲來(lái)。記憶伴隨的歡樂(lè)太多，那段溫暖的日子被時(shí)間復(fù)刻著也永不褪色，而我只能用最簡(jiǎn)單的文字，紀(jì)念六年的小學(xué)生活。
教師節(jié)那天回校，教學(xué)樓被粉刷得煥然一新，最顯眼的仍是那片碧綠的爬山虎，縱縱橫橫爬滿整片墻面。從我上小學(xué)一直到畢業(yè)，綠葉一直都在。不曾見(jiàn)它抽芽落葉，黙黙里，它就這樣陪伴我走過(guò)六個(gè)春夏秋冬。如今再見(jiàn)之時(shí)，多了些許斑駁，蒼翠的葉片里，留下歲月深深淺淺的影子。踏在堅(jiān)實(shí)的塑膠跑道上，懷念幾個(gè)月前還在這里奔跑的我們，六月的蟬鳴之后，都踏上各自的征程。在這個(gè)我生活了六年的地方，那段溫暖的日子溫情猶存。而這方土地，亦是最最接近回憶的地方，接近六年來(lái)所有的悲傷與歡笑，雨霧與陽(yáng)光。
畢業(yè)之前的那段時(shí)光，猶記得對(duì)翻了一番的作業(yè)量的抱怨。只是在這苦惱中間，夾雜著那段溫暖的日子
冬日明媚的午后，經(jīng)不住陽(yáng)光的誘惑，一下子騰進(jìn)了這洋溢著金色卻又充滿五顏六色的世界。漫步走著，望見(jiàn)這灑逸陽(yáng)光的白雪，再看見(jiàn)那泛著金光的綠葉，心里頭頓時(shí)涌進(jìn)了一種暖暖的感覺(jué)，思緒也隨著飄了起來(lái)。
那時(shí)候也是在這樣的冬日里，在縣里讀高中的姐姐好不容易放假回來(lái)了一次，給我?guī)Я撕枚嗪贸缘暮秃猛娴�，讓那時(shí)正在讀小學(xué)的我開(kāi)心了好一陣子。這不由得讓我對(duì)姐姐說(shuō)：“和姐姐在一起最好了�！碑�(dāng)我說(shuō)出了這句話時(shí)，姐姐的眼睛里又多出了幾份關(guān)愛(ài)，對(duì)我說(shuō)：“那你能告訴我當(dāng)你和姐姐在一起時(shí)，心里的感覺(jué)嗎？”“是一種很舒服的感覺(jué)，就好象在吃糖一樣�！蔽液敛华q豫地答道。姐姐聽(tīng)后沒(méi)說(shuō)什么，只是握著我的手更緊了。
到了第二天下午，太陽(yáng)公公也和我一樣快樂(lè)似的，早早地出來(lái)上班了。在這一天一向喜歡呆家里看書的姐姐居然叫我一起到山上去玩，我欣然答應(yīng)。
跟著姐姐的步伐，我們一起登上了一座小山頂。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝灑下來(lái)，留下了斑駁的樹(shù)影。我和姐姐隨地而坐，我眉飛色舞地給姐姐講著我在學(xué)校里趣事，講著老師又在數(shù)學(xué)課上表?yè)P(yáng)了我進(jìn)步很大。姐姐坐在一旁靜靜地微笑著聽(tīng)著。我們歡快地談?wù)撝�，感受著�?yáng)光的溫暖，享受著周圍的一切�？粗憬愕男θ荩矣X(jué)得自己是世界上最幸福的人，多希望時(shí)光能在這一刻逗留。
此后，姐姐在家的日子里，都會(huì)抽時(shí)間帶我去那個(gè)地方坐著聊會(huì)天。在那段日子里，我覺(jué)得整個(gè)人都暖暖的。
思緒又飄回到了現(xiàn)在，在類似的場(chǎng)景中，雖另一個(gè)人不在身邊，但那段溫暖的日子卻深深地烙印了下來(lái)。
那段溫暖的日子作文 篇22
在我上小學(xué)的三年級(jí)之前，一直都跟爺爺一起生活，由于父母的生活變動(dòng)，我離開(kāi)了爺爺，但我不會(huì)忘記那段溫暖的日子。
在花香四溢的小院子里，爺爺總喜歡拿著蒲扇為我扇風(fēng)散熱，在扇風(fēng)的同時(shí)給我講神話故事，盡管這些故事聽(tīng)了許多遍，但是我并不厭煩，每次都聽(tīng)得津津有味。一個(gè)個(gè)夏夜，我是在爺爺?shù)墓适轮小⒃跔敔數(shù)母觳矎澙锼摹?/p>
爺爺經(jīng)常牽著我下地干活。走在田地里，我喜歡給爺爺唱歌，爺爺總是夸我唱得好。爺爺在干活時(shí)，我總是呆在一旁玩耍，時(shí)不時(shí)剝著剛從地里拔出來(lái)的花生往爺爺嘴里塞�！盃敔敚ㄉ悴幌�？”“香啊，吃了孫子剝得花生爺爺都不累了。”爺爺高興，快樂(lè)，我也跟著高興，快樂(lè)。在落日的余暉里，我和爺爺手牽手走回那升起裊裊炊煙的村莊。
爺爺家門口的月亮似乎是最大最圓的，我總喜歡在門口看月亮，爺爺總會(huì)在這時(shí)告訴我月亮的那邊是爸爸媽媽，想念他們時(shí)，就向月亮許個(gè)愿。在我許下不知多少個(gè)愿后，我離開(kāi)了小院。在車上，看著爺爺揮動(dòng)著那雙蒼勁有力的大手，送別漸行漸遠(yuǎn)的我。我?guī)蠣敔敎嘏哪抗夂湍嵌螠嘏幕貞�，開(kāi)始一段新的生活。
詩(shī)人席慕容說(shuō)過(guò)：“生命像一條平靜的河流，帶著瑣碎的愛(ài)戀與牽絆緩緩流過(guò)……那段暖暖的日子，是我人生中最重要的一筆，在我心頭緩緩流過(guò)。
那段溫暖的日子作文 篇23
是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴零星的美好回憶，組成了那段溫暖的日子。我想那段日子定會(huì)成為一段永不忘卻的記憶。
那天，姥姥乘坐著高鐵回到了北京，主要是為了我。姥姥已年近古稀，她頭發(fā)花白，皺紋密布在臉上的每一處，但她永遠(yuǎn)有一張慈祥的笑臉。她是一個(gè)很善良的人，她對(duì)待人和事都坦誠(chéng)。當(dāng)然，她對(duì)我的愛(ài)是不能夠用言語(yǔ)來(lái)詮釋的。
窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，樹(shù)葉零零落落地灑在地上，天湛藍(lán)湛藍(lán)的。我還在床上賴著不起。這時(shí)姥姥進(jìn)來(lái)了，臉上掛著笑容。我在床上半瞇著眼睛。姥姥走到窗戶前，先把窗簾慢慢地拉開(kāi)，隨即剛出升不久的太陽(yáng)就露出了紅燦燦的光芒。姥姥又轉(zhuǎn)身走到衣柜，慢悄悄地打開(kāi)，然后拿出了被她洗的干凈又整潔的衣服，走到我床前，俯下身去，撫摸著我的頭輕輕說(shuō)道：“起床啦，小外孫女�！蔽冶犻_(kāi)了眼界，看到姥姥和藹的面容與早已準(zhǔn)備好的衣服，心中有一種說(shuō)不出的溫暖。那段日子的早晨，姥姥從沒(méi)有一天間斷不叫我起床，姥姥的愛(ài)體現(xiàn)在這些微不足道的小事上，但卻足以溫暖我，我愛(ài)我的姥姥。
在學(xué)習(xí)上，姥姥對(duì)我的幫助也很大。
寒假里，姥姥每天都會(huì)為我安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，姥姥手里拿著一張A4白紙，在準(zhǔn)備一支筆和一把尺子。姥姥的眼神都匯集在上面。仔細(xì)，認(rèn)真地勾勒出完美的計(jì)劃表。有時(shí)畫歪了，姥姥的眉頭就會(huì)皺成倒八字，直到修改好為止。“姥姥你不累嗎？不用那么精細(xì)吧？”我困惑地問(wèn)道。“不會(huì)累，不認(rèn)真怎么能行呢。要不你就會(huì)累著�！崩牙延糜H切的口吻說(shuō)道�？粗牙涯禽^弱的身軀，心中真是有一種說(shuō)不出的難受。
姥姥對(duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)不可用言語(yǔ)來(lái)詮釋的。她無(wú)時(shí)無(wú)刻地在為我奉獻(xiàn)，她的愛(ài)像源泉一樣滋潤(rùn)著我的心田。她的愛(ài)像和煦的陽(yáng)光，照在我的身上，心上……
我愛(ài)你，我親愛(ài)的姥姥。
那段溫暖的日子作文 篇24
風(fēng)，吹過(guò)。吹亂了腦門前隨意飄動(dòng)的幾縷頭發(fā)，聽(tīng)樹(shù)葉“沙沙”，我靜靜地回憶起那些溫暖的日子。
九月金秋，瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò)。我捂著肚子坐在了操場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上，肚子難忍的痛。這時(shí)，她輕輕地走來(lái)，手里托著兩杯水，在我身旁坐下，把兩個(gè)杯子一并遞給我：“喏，喝點(diǎn)兒水吧，這邊的有點(diǎn)兒熱，你喝著小心點(diǎn)兒，那邊的是溫的�！笨粗舆^(guò)她遞來(lái)的水，抿了一口，只覺(jué)得熱氣順著食道流進(jìn)胃里，她正在旁邊微笑。那友誼的關(guān)愛(ài)的溫暖悄悄傳遞來(lái)，讓一顆心也暖了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)騎毛毛蟲(chóng)時(shí)打頭的同學(xué)猛一使勁，把蟲(chóng)子使勁拉，坐在最后的我因沒(méi)坐穩(wěn)，摔了一個(gè)“嘴啃泥”，打頭的同學(xué)無(wú)助地看著我，心一橫，繼續(xù)拉毛毛蟲(chóng)，只留下我，孤獨(dú)地坐在草地上。風(fēng)，吹過(guò)。我看見(jiàn)她的身影，鉆過(guò)邊線繞過(guò)場(chǎng)地，毅然向我跑來(lái)，輕輕蹲下，拿過(guò)一包創(chuàng)可貼。白色的創(chuàng)可貼擋住了往傷口鉆的風(fēng)，那傷口，怎么感到了陣陣的暖？是的，友誼的幫助之暖，堵住了心中的傷，讓一顆心也愈合了。
拓展，坐在滾燙的沙地上，為解決一道題。烈日正當(dāng)空，汗水也一滴一滴落到地上。這時(shí)，陽(yáng)光被擋住了，仰起頭來(lái)便看見(jiàn)了她，用身體擋住了可惡的太陽(yáng)，手輕輕抹著額頭上的汗。從她的鼻頭上落下的一滴汗珠正好滴到我眼角旁。眼眶中充滿的不知是淚還是汗。心頭中早已不是煩躁的熱，而是最易被忽視的暖……
友誼的默默，在那細(xì)微之中體現(xiàn)的溫暖是多么珍貴。那段日子，有了她便是溫暖。那些默默的友誼悄悄地溶于我心。那暖代替了傷，躁，只留下心中的絕唱——那段溫暖的日子！
那段溫暖的日子作文 篇25
在那段溫暖的日子里。我體會(huì)到了母愛(ài)的價(jià)值以及其存在的意義。媽媽，你的愛(ài)時(shí)刻溫暖著我心靈的礫土。
夜深了，而五樓的那盞燈依舊明亮。我還在奮筆疾書看面臨著分班考試的我比以往更加努力的學(xué)習(xí)著�！凹佑汀蹦阋欢ǹ梢詿o(wú)數(shù)次這句話回響在耳邊，它就像一個(gè)承諾讓我朝它努力拼搏著。
這是門“砰砰”的響了，一聲細(xì)小微弱的聲音回響在門外“寶貝，我進(jìn)來(lái)了”！正在思考數(shù)學(xué)附加題的我沒(méi)好氣的說(shuō)：“進(jìn)吧！”只見(jiàn)媽媽手里拿著一杯紅茶走到我的面前柔柔的說(shuō)：“這是新泡的茶，來(lái)嘗嘗�！笨粗赣H那渴望的眼神，我伸手接過(guò)了茶杯“謝謝媽”，我盡最大可能笑著對(duì)她說(shuō)，她莞爾一笑，摸了摸我的頭便帶上門走了出去�？粗莻�(gè)杯子我的心里暖暖的，莫名的一種幸福感涌上心頭。一杯清茶，傳遞的卻是父母對(duì)子女那無(wú)盡的愛(ài)，回憶起幼時(shí)母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)，傷心了有媽媽的安慰，孤單了有媽媽的陪伴，無(wú)聊了有媽媽的笑語(yǔ)。歲月悄然從我的指尖流去，往事如昨天般依舊醒目，美好，媽媽就像月季般略少了些嬌艷與清雅，但媽媽用她對(duì)我的愛(ài)繪成了一幅幅美麗和諧的畫面。幼時(shí)媽媽的諄諄教導(dǎo)，求學(xué)路上媽媽的噓寒問(wèn)暖，出游時(shí)媽媽的千叮萬(wàn)囑，都勾勒著我的成長(zhǎng)之旅。
離分班考試只有七天之遙了，心就像一根急繃的線，一個(gè)不小心便會(huì)被大力的拉開(kāi)。
“嗒、嗒、嗒”時(shí)間一分一秒的流逝著，十二點(diǎn)，凌晨一點(diǎn)……禁不起勞累的我一股腦趴在了床上，忘記了時(shí)間就這樣沉沉的睡去，深夜里外面工廠加工的聲音把我吵醒，舔了舔干燥的嘴唇走出門去喝水，“喂，劉老師，您看著實(shí)驗(yàn)班有什么好處呀！……”柔軟而細(xì)膩的聲音回響在媽媽的屋里，一道道金色的光占據(jù)著我的視線，我輕步走到門前從縫隙里看著媽媽，只見(jiàn)媽媽正在給我的班主任打電話，不知何時(shí)，眼淚浸滿了我的眼眶，我不知道為什么哭，但是就那么莫名低聲哭了起來(lái)，我躡手躡腳的回到了屋里。
那一夜，我失眠了。
想起媽媽這幾個(gè)月里對(duì)我的鼓勵(lì)與默默的關(guān)愛(ài)，我的心里暖暖的，想起媽媽那日益增多的白發(fā)，還有她那眼角的魚(yú)尾紋，我有一種莫名的酸味。
母愛(ài)，一個(gè)永恒的題目，母親用她那雙勤勞的雙手給我引導(dǎo)方向，用她無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)來(lái)注視著母親的偉大，帶有一絲嫵媚和火辣。
媽媽，那段日子讓我真真體會(huì)到了什么是溫暖，在不經(jīng)意間我慢慢長(zhǎng)大。
那段溫暖的日子作文 篇26
記得那是去年六年級(jí)時(shí)，那一段時(shí)間，媽媽出了一個(gè)月的差，家中只有父親與我，父親睡懶覺(jué)，所以我只得自己上鬧鈴，早上起床。
那一天我上的是五點(diǎn)半的鬧鐘，早早洗漱完畢，出門騎上自行車向?qū)W校騎來(lái)，六點(diǎn)十分我便到了鐵路口，這里有一條鐵軌，騎車過(guò)時(shí)，還要推著，我下了車，剛要走過(guò)去，一直看？的肩膀把我攔了下來(lái)，我惱怒地看原來(lái)是一個(gè)列車員，他身著整齊軍裝，長(zhǎng)的平平凡凡，剛才嚴(yán)肅的面龐正看著我說(shuō)：“對(duì)不起，火車要來(lái)了，請(qǐng)等一下，他另一只手中旗一揮，桿子便緩緩降落把我們攔在外面。我很生氣也很后悔，生氣在于一個(gè)人就先讓我過(guò)去嗎，后悔在于早知道騎快一點(diǎn)趕過(guò)去，他走到對(duì)面，把行人一一攔了下去，大約過(guò)了兩分鐘，火車聲音才漸漸傳來(lái)，旁邊有人正無(wú)聲聽(tīng)著耳機(jī)，有人正說(shuō)自己運(yùn)氣不好，趕上了火車，有人說(shuō)火車來(lái)的時(shí)間太長(zhǎng)，我默默地扶著車，觀察著那個(gè)列車員，他臉色平靜，但卻仿佛在等著什么重要時(shí)刻的來(lái)臨，我很是費(fèi)解。
火車從遠(yuǎn)處駛來(lái)，一輛運(yùn)貨的火車，上面應(yīng)是些貨物，我突然發(fā)現(xiàn)列車員的臉色一下子激動(dòng)起來(lái)，他以最快的速度敬著軍禮，一種虔誠(chéng)與火熱的目光射來(lái)，就像佛教徒在看高達(dá)佛像般的虔誠(chéng)，目光之純凈，生平未見(jiàn)，他的目光看著火車，也好像穿透火車看見(jiàn)了我們，我雖看不到卻可以想象一種對(duì)事業(yè)的敬仰從列車？身上迸發(fā)，一種大無(wú)上，為了人民的理念，從他身上展現(xiàn)，我被震撼了，旁邊有人聽(tīng)著耳機(jī)，有人正說(shuō)自己運(yùn)氣不好，有人說(shuō)火車來(lái)的時(shí)間真長(zhǎng)，我把這些都忘了�？匆�(jiàn)的卻只是一顆對(duì)職業(yè)熾熱的心，一顆無(wú)私的心。他在這個(gè)崗位上干了多久，做了多久，一個(gè)平凡的崗位，卻有著不平凡的一顆心，也許他做了幾年，也許他做了十幾年，面對(duì)這種在平凡崗位上的人，我們是否該懷著感恩的心？火車過(guò)去了，列車員仿佛看懂了我的心，沖我微微一笑，那種真摯的笑容，讓我頓時(shí)被一種溫暖所包圍。
相遇很短，我卻認(rèn)為自己長(zhǎng)大了。
以后的天里，我始終上的是五點(diǎn)半的鬧鈴，六點(diǎn)十分到火車口，也許我傻，但我是為了一種溫暖與列車員的敬業(yè)的心態(tài)而來(lái)，那時(shí)，我才感到人生多么精彩，有多少人為了你，為了整個(gè)社會(huì)做出微小卻數(shù)不清的貢獻(xiàn)。
那段溫暖的日子，永生難忘，我學(xué)到的不只是以如何的敬業(yè)的心面對(duì)工作，為人民默默奉獻(xiàn)，更學(xué)會(huì)了向那些為我們默不作聲的為我們?nèi)松伮返娜藨驯е活w感恩的心，珍惜自己的生活吧，總有那一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)日子是那么的溫暖！
那段溫暖的日子作文 篇27
我好回味那些溫暖的日子。
我六年級(jí)時(shí)，開(kāi)學(xué)不久的一天，班主任孫老師帶領(lǐng)著一位二十多歲的女子走進(jìn)我們班。只見(jiàn)她身材苗條，眉目清秀，她還戴著眼鏡，腦后束著一條烏黑的馬尾辮。 我們正當(dāng)疑惑之時(shí)，班主任發(fā)話了:“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我就不是班主任了，這位是新來(lái)的老師——郭老師，我的語(yǔ)文課就是郭老師給大家上課，大家不用擔(dān)心，我會(huì)協(xié)助郭老師的。”話音剛落，全班響起了熱烈的掌聲。
郭老師開(kāi)始上課了。說(shuō)實(shí)話，這節(jié)課講了什么，甚至郭老師講的這篇課文是什么，我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我一副無(wú)精打采的樣子，這種狀況持續(xù)了好幾天。
有一天上午，郭老師讓我叫進(jìn)辦公室:“同學(xué)，你是不是身體不舒服了？”我原本以為她會(huì)訓(xùn)斥我的，結(jié)果迎來(lái)的卻是深情地問(wèn)候，這令我十分驚訝，語(yǔ)調(diào)是那樣關(guān)切�！拔摇摇痹究诓胚�算好的我，現(xiàn)在變得吞吞吐吐。“如果你不舒服了，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”我沒(méi)吭聲，老師見(jiàn)我這樣，她又說(shuō):“你暫時(shí)不想去醫(yī)務(wù)室也行，等你想去的時(shí)候老師陪你一起去。下節(jié)課是我的課，你可以在課桌上睡一小會(huì)兒�！彼裎业哪赣H一樣，我內(nèi)心里感覺(jué)到了溫暖。
這節(jié)課，老師講的是《頂碗少年》，我認(rèn)真聽(tīng)講著，郭老師講得深情并茂。當(dāng)她講到頂碗少年經(jīng)過(guò)三次的困難險(xiǎn)阻，終于把碗不在頭上搖晃時(shí)，全場(chǎng)響起暴風(fēng)雨般的掌聲時(shí)，她用激昂的語(yǔ)調(diào)讀出來(lái)的。我完全被她的課堂氣氛吸引了，連什么時(shí)候打下課鈴的，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。 有一次，郭老師叫我起來(lái)讀課文，我讀得是那么洪亮。老師對(duì)我大加贊賞，說(shuō)我是一個(gè)很有潛力的學(xué)生，未來(lái)奔著目標(biāo)出發(fā)，將來(lái)就有好前途，希望我再接再厲。我能感覺(jué)到老師是在激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，我的心里感覺(jué)到像吃了蜜一樣甜。
我永遠(yuǎn)忘不了那段美好的日子，每當(dāng)想起，一股暖流涌上我的心頭。
那段溫暖的日子作文 篇28
當(dāng)溫馨已不再，冰冷占據(jù)了生活的全部，我們便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子�！}記
“加油！寶貝！我們一起努力！”“不要灰心！”“再來(lái)一遍！”那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)仍在耳畔響起，可是曾經(jīng)的溫馨已不再，只有半夜驚醒時(shí)忙碌的背影，早起時(shí)匆匆出門的身影，越來(lái)越少的話語(yǔ)，“父親”這個(gè)概念對(duì)我而言越來(lái)越模糊，只有背影還殘留在腦海中。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，多么久遠(yuǎn)的時(shí)候，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，“嗒嗒”叫喚著父親，稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來(lái)，太過(guò)幼稚，連吐字都不清晰，可是在父親眼里，那是多么令他感動(dòng)的聲音，每每我“嗒嗒”叫喚，父親總是欣喜地將我抱起，笑著說(shuō)道：“乖、乖。”那時(shí)我還太小，小到只會(huì)叫“嗒嗒”的地步，可是我卻明確知道眼前的這個(gè)男人是我的父親——最愛(ài)我的人。
一個(gè)在我口渴時(shí)，給我端茶遞水的父親;一個(gè)在我生病時(shí)，關(guān)心照顧我的父親;一個(gè)在我遇到麻煩時(shí)，第一個(gè)鼓勵(lì)我的父親，他不必多么富有，不必多么聰慧，不必多么能干，至少他是一個(gè)愛(ài)我的父親。
可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng)，很久以前的事了，這不是現(xiàn)在，那些溫暖的日子已成為回憶，被我所懷念，從掌上的明珠到如今可有可無(wú)[注：可以有，也可以沒(méi)有。指有沒(méi)有都無(wú)關(guān)緊要的存在，我變得愈加失落，我渴望父親拋下手上的工作，讓我重溫從前的感動(dòng)，一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年，星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，淚水浸濕了眼眶，當(dāng)美好的一切被時(shí)間沖刷掉，我希望有你在我身邊，陪我一起回憶那些點(diǎn)滴歲月。
那段溫暖的日子作文 篇29
踏在那暗黃色的征途上，陽(yáng)光灑滿一地，我知道，考試快來(lái)了，這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問(wèn)我：“怎么樣，為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎�！�
我說(shuō)；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還，信心十足！”
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才，能克服的錄取，其余的淘汰，艷陽(yáng)滿天，連風(fēng)都好像剛從火爐里出來(lái)，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。
不過(guò)和同學(xué)們?cè)谝黄�，便不再覺(jué)得天熱了，我們一起并肩作戰(zhàn)，其樂(lè)無(wú)窮，不去抱怨那蚊蟲(chóng)漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，覺(jué)得只要中考考好了，這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的，今天的回憶是珍貴的而不是忘記的，那即將逝去的青蔥歲月，和同伴們一起享受，和同伴們一起面對(duì)，和同伴們一起珍惜，這是我成長(zhǎng)記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。
曾經(jīng)總是抱怨自己的問(wèn)號(hào)，而現(xiàn)在，我毫不猶豫的將它替換成省略號(hào)，也許青春對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是心里那一份溫暖吧，就是一種堅(jiān)持吧，與艱難困苦無(wú)關(guān)，我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙?chǎng)，那一天，我所經(jīng)受的溫暖和青春全部填寫在考卷上，我希望這一份努力能給我成長(zhǎng)的回饋。
以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去，不過(guò)我相信，逝去了可能才不會(huì)那么懷舊，才是一種成長(zhǎng)，失去了才不會(huì)那么高興，才真正懂得珍惜。
路是自己走出來(lái)的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
那段溫暖的日子作文 篇30
已經(jīng)上初一了，不知不覺(jué)中，我又長(zhǎng)大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子——小學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活，那是多么的快樂(lè)。我們剛上學(xué)校時(shí)，大家都很陌生，老師陌生，同學(xué)陌生。我們都很害怕，上課不敢發(fā)言，下課不敢交流。想想那時(shí)真是好笑。
上三年級(jí)了，大家都互相熟悉了，開(kāi)始了幼稚的作風(fēng)：一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭(zhēng)吵辯論，互相攀比。三年級(jí)真是豐富多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了，我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見(jiàn)了；“幫派”雖在，但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí)；男女生相互比成績(jī)高低，一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言，專心聽(tīng)課，讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容，對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。
時(shí)光如流水一般流逝，轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過(guò)去了，迎來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考，所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì)，準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解，對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著：考好成績(jī)，為父母爭(zhēng)光。這一年過(guò)的非�？欤浅？�。五年級(jí)真是過(guò)得最快的一年。
在我們想著想著時(shí)，緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過(guò)了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學(xué)生活，雖然過(guò)去了，但是我不會(huì)只想著過(guò)去的，我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。
那段溫暖的日子作文 篇31
當(dāng)上眼皮輕拍下眼皮，上睫毛輕撫下睫毛，那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間，何等溫暖，像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃，希望之光照亮胸膛。
看歲月交替，生命輪回，年復(fù)一年中，春天，是那段溫暖的日子。在人間，墓地，天堂與棺材的來(lái)來(lái)回回中，童年，是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯，含苞總是那樣迷人，望春風(fēng)吹又生的野草，萌芽之時(shí)又是別樣剛勁。
那充滿希望的厚重的春啊，那天真無(wú)邪，快樂(lè)懵懂的童年啊，那含苞的鮮花，萌芽的綠草……為何要在這樣一個(gè)萬(wàn)物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢，而此刻正流淌著汗水，秋風(fēng)還未吹過(guò)胸膛。
腳步何須匆匆？順著風(fēng)的方向，沿著小溪，踩著河畔，安于此刻，順其自然。正如寫作一般，一個(gè)字一個(gè)字地往外崩，崩到最后也不過(guò)是篇垃圾，真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾，這和腹瀉是一個(gè)道理，也和學(xué)習(xí)差不多，一天天的學(xué)，一年年的學(xué)，學(xué)到最后又是什么呢？不過(guò)是虛脫了而已。
等過(guò)了二零一三年的夏季，請(qǐng)帶著自己十四歲的身軀，到教學(xué)樓前看看開(kāi)的正旺的桂花樹(shù)敞開(kāi)手心，迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫，體會(huì)盛入骨髓的涼涼秋意，領(lǐng)悟透徹心扉的無(wú)邊溫暖。
我們懷念著童年那段溫暖無(wú)邪的日子，體會(huì)著如今這炙熱的青春時(shí)光，期待這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂(lè)守衡的心陪我們走完這段旅程，無(wú)需什么輝煌成就去光宗耀祖，也就無(wú)需什么高遠(yuǎn)志向，我們做一天和尚敲一天鐘。
即使如此，誰(shuí)又敢說(shuō)我們這輩子便注定是敲鐘人？或許敲著敲著……就算是敲出了學(xué)歷，然后呢？繼續(xù)敲鐘。
那段溫暖的日子作文 篇32
媽媽總是像雨后的陽(yáng)光，一直照亮在我的身上，溫暖著我。
冬天未過(guò)多久，還留下些許殘冷，少了暖氣的家，就像一個(gè)冷凍室，不穿多點(diǎn)，真會(huì)把人凍出病來(lái)。我從小就十分怕冷，所以冬天時(shí)常像個(gè)球，穿的又厚又圓�，F(xiàn)在連暖氣都沒(méi)有了，我還活個(gè)什么勁��！真是要命。不過(guò)是事情總有對(duì)策，這不，暖手寶又成了我新寵。每天熱好后放在手上，那感覺(jué)就用兩個(gè)字形容——舒服。感覺(jué)自己收到熱量后就飄了。
好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲覍?duì)它的過(guò)分喜歡導(dǎo)致我時(shí)時(shí)刻刻都未曾離開(kāi)它，睡覺(jué)也是。終于在一天晚上，我的腿被燙出了一個(gè)大泡……有三個(gè)一枚硬幣般大小。早上起來(lái)時(shí)，我摸著自己的小腿感覺(jué)怪怪的，“奇怪，我一晚上怎么長(zhǎng)了那么多肉？摸起來(lái)還有些痛感�！比嗔巳嘌劬�，再定睛瞧看，天哪！這么大一個(gè)水泡！我的第一反應(yīng)就是千萬(wàn)不要被讓媽媽知道，不然肯定會(huì)被罵的很慘，讓它順其自然，自己好吧�？蓻](méi)想到蹲下?lián)Q鞋時(shí)，因?yàn)橥忍郾恪八弧绷艘宦暎涣媳粙寢屄?tīng)見(jiàn)了，一下就逼我說(shuō)出了實(shí)話。
“這傷弄得這么嚴(yán)重，為什么不給我說(shuō)？”看媽媽臉上并沒(méi)有怒意，我才放寬了心：“還不是怕你說(shuō)我嘛�！眿寢屚蝗恍α�，是哭笑不得的那種，說(shuō)：“又不是把我燙了，我干嘛要說(shuō)你�！边@回輪到我無(wú)語(yǔ)與生氣了。媽媽專門找了他的老相識(shí)問(wèn)了問(wèn)，然后親自去外面為我買來(lái)了針與繃帶，因?yàn)樗葜卸际菨馑�，所以要將它擠出來(lái)�！皨寢屇阕屗约汉冒�，別傷害他了�！蔽�?guī)е窇峙c笑呵呵的表情望著媽媽，而媽媽的勢(shì)氣也一下子漲了上來(lái)：“我?guī)湍阏ú粫?huì)疼的，那是死皮。”我像孫悟空被壓到了五指山下一樣，易如反掌。
要扎了，我閉著眼睛，表情凝固，一直將眉頭皺著，等待著疼痛的那一刻，媽媽扶著我小腿的那個(gè)手很溫暖，為我那冰冷的小腿帶去了幾分熱量她的嘴中還不時(shí)地安慰著我，針扎進(jìn)了泡中，并沒(méi)有太大疼痛，但它就像一道溫暖的陽(yáng)光，突然刺進(jìn)了冰冷的黑暗，給那冰冷的黑暗，帶去了光線與無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。我低頭再望為我擠膿水的媽媽，她，頭發(fā)已經(jīng)有幾搓白了，而歲月在她臉上爬過(guò)并且留下的皺紋，也已經(jīng)數(shù)不清了，但仍然那般慈祥。媽媽這一生經(jīng)歷的打擊與疼痛那么多她都不吱一聲，我這點(diǎn)痛又算得了什么？我沉默了。
此后媽媽每天都為我擦藥，提醒我注意小心，而我也在這段溫暖的日子下逐漸成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)忍受疼痛，學(xué)會(huì)感受媽媽帶來(lái)的溫暖。
那段溫暖的日子作文 篇33
那段溫暖的日子，也是媽媽給的。我生命中所有溫暖的日子，都是媽媽給的�？v然這些日子不多，卻都被我惦念著。
媽媽是一個(gè)工作特別忙的“飛人”，在媽媽飛去世界各地忙工作的時(shí)候，我都是爸爸一個(gè)人帶著，這些日子里除了對(duì)爸爸粗心大意的照料的嫌棄外，剩下的都是我對(duì)媽媽的思念。我會(huì)在爸爸端上來(lái)一盆難以下咽的食物時(shí)，思念媽媽在家時(shí)，為我做的美味；我會(huì)在爸爸和朋友們出去玩時(shí)，思念媽媽在家時(shí)，對(duì)我的陪伴；我會(huì)在爸爸看電視把自己看睡著時(shí)，思念媽媽在家時(shí)，為我蓋的被子以及和我說(shuō)的晚安。這一切我所思念的，是媽媽給我的溫暖，也是媽媽給我的愛(ài)。
那段溫暖的日子，是爸爸出差，換了媽媽休長(zhǎng)假在家陪我的日子，那段日子的溫暖，足以抵過(guò)爸爸一直以來(lái)待在家里的“陪伴”。媽媽在那段溫暖的日子里，會(huì)早晨用音樂(lè)叫我起床，會(huì)給我做好吃的早餐，還陪著我一起吃，會(huì)送我去上學(xué)，也會(huì)陪著我一起去少年宮。
她還會(huì)在空閑的時(shí)候問(wèn)我想不想看書或者看電影，如果我想看書的話，她會(huì)帶著我去圖書館里待一天，如果我想看電影的話，她會(huì)買好爆米花和我一起坐在電影院里看她這么大的人也許并不喜歡看的動(dòng)畫片。這些都是媽媽給我的溫暖，即使那段日子短暫到只有爸爸“陪伴”我的五分之一時(shí)間，媽媽卻用她的行動(dòng)向我表達(dá)了她對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，她讓我覺(jué)得“家”真是溫暖的港灣。
那段溫暖的日子，就像是我生命中的高光時(shí)刻，讓我時(shí)刻都因?yàn)槟嵌螠嘏娜兆佣隙ㄗ约菏且粋�(gè)被愛(ài)著的孩子，是一個(gè)有人寵愛(ài)的寶貝。
那段溫暖的日子作文 篇34
每一天，都是一幅畫。這畫中，有可愛(ài)的驕陽(yáng)，也有微風(fēng)拂出的圈圈漣漪，被驕陽(yáng)曬暖的泥土彌漫著清香，我喜歡這樣的日子。
我還小，才剛上幼兒園，那是一個(gè)常常流連在花園，為了一只蜜蜂而尖叫的我，這樣活蹦亂跳的我，最喜歡依偎在奶奶的身旁。
放學(xué)的鈴聲清脆的像小鳥(niǎo)的歌聲一樣，回蕩在耳旁，我沖出校門就望到一個(gè)瘦小的身影在風(fēng)中搖晃。夏天的紅日伴著蟬鳴，映出奶奶蒼老的面龐。根根銀絲閃爍著光芒，粗大發(fā)青的血管在手上顯露。
在家里，總能聽(tīng)到：“奶奶，我出去玩！”，但是奶奶總是帶著微笑應(yīng)著：“去吧”。這時(shí)候朋友們一起爬到小山坡上，望著家家戶戶做飯的炊煙升起，看著紅日漸漸變得金黃，映在臉上。若是看見(jiàn)最高的炊煙滅了，我就該回家吃飯了。
晚上，我和奶奶就坐在院子里大槐樹(shù)的腳下乘涼，葉子把月光剪得細(xì)碎，照在地上，沙沙，葉子唱的響亮。我坐在奶奶腿上，奶奶用大蒲扇輕輕拍著我。“奶奶，你的頭發(fā)為什么有白的？”“奶奶老了，奶奶老了”，聽(tīng)著奶奶哼唱著古老的螢火蟲(chóng)搖籃曲，心里卻不住的想著“奶奶老了，奶奶老了……”
午夜，甜甜的夢(mèng)里有奶奶的銀絲，心里卻依然帶著螢火蟲(chóng)搖籃曲和“奶奶老了”進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，窗外星星正亮，我仿佛聽(tīng)到它們說(shuō)：“奶奶老了，奶奶老了”。
清晨的花香叫醒睡夢(mèng)中的我，幼兒園，可愛(ài)的一天。驕陽(yáng)中閃爍著奶奶的銀發(fā)。微風(fēng)拂出的漣漪中映出奶奶的臉龐，暖洋洋的泥土中散發(fā)著奶奶身上艾葉的清香，小小的歌聲里混雜著“奶奶老了，奶奶老了……”
我喜歡這樣溫暖的日子，喜歡奶奶頭上的銀絲，忘不了“奶奶老了”縈繞在耳旁。
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