溫暖的日子作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的溫暖的日子作文,歡迎大家分享。
溫暖的日子作文1
已經(jīng)上初一了,不知不覺中,我又長(zhǎng)大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子----小學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂。我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級(jí)了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風(fēng):一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭(zhēng)吵,互相辯論,互相攀比。三年級(jí)真是多姿多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了,我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論,但都在老師的幫忙下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績(jī)高低,一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容,對(duì)學(xué)習(xí)也有了期望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。
時(shí)光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過(guò)去了,迎來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要應(yīng)對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備應(yīng)對(duì),準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不一樣的理解,對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著:考好成績(jī),為父母爭(zhēng)光。這一年過(guò)的十分快,十分快。五年級(jí)真是過(guò)去最快的一年。
在我們想著想著時(shí),緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過(guò)了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學(xué)生活,雖然過(guò)去了,但是我不會(huì)只想著過(guò)去的,我仍會(huì)用最好的面貌去應(yīng)對(duì)新的每一天。
溫暖的日子作文2
那段溫暖的日子里,只有您的愛,從未被時(shí)間沖淡開來(lái),而是銘刻在我的心中,母親的身上,甚至是身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
那段溫暖的日子,似乎在那黃桃罐頭上,留下了愛的痕跡,不知多少次,當(dāng)我氣喘吁吁的從學(xué);氐郊,推開家門,夏天里,您,我的母親,總是把我最愛吃的黃桃罐頭從冰箱里拿出來(lái)放到我的桌子上,這黃桃讓我獲得了清涼,當(dāng)我一口一口,把這份甜甜的溫暖,仔仔細(xì)細(xì)的吮吸完時(shí),母親啊,我知道,可口的的黃桃是那段溫暖的日子里您給予我的愛。
那段溫暖的日子,似乎在那茶杯上留下了愛的痕跡。不知多少次,在我寫作業(yè)的時(shí)候,您吱呀一聲推開了我的房門,我疲憊的抬起頭看到您那慈祥的眼睛與和藹的笑容。您輕輕的把水杯端到我的嘴邊,讓我喝下去,杯中的水漸漸消失了,可您的笑容卻綻放的更美了。您端著空杯子慢慢的走了出去,說(shuō):“我再接一杯給你喝!蹦赣H,我知道,那杯中的水是那段溫暖的日子里,您給予我的愛。
那段溫暖的日子,又似乎在您的大衣上,留下了愛的痕跡,不知多少次,出門在外,天氣涼了,您總不忘給我披上您的大衣,好讓我在這凜冽的寒風(fēng)中更暖和一點(diǎn),可是您卻突然打了個(gè)寒戰(zhàn),我知道,您的大衣是那段溫暖的日子里,您給予我的愛。
母親,那段溫暖的日子,猶如黃桃罐頭,清涼著我的心!猶如一杯熱茶,滋潤(rùn)著我的心!猶如您的大衣,溫暖著我的心!
母親!除了您,誰(shuí)還是在驕陽(yáng)似火的夏天,藍(lán)天下無(wú)縫無(wú)隙的庇蔭呢?
溫暖的日子作文3
那段溫暖的日子,也是媽媽給的。我生命中所有溫暖的日子,都是媽媽給的。縱然這些日子不多,卻都被我惦念著。
媽媽是一個(gè)工作特別忙的“飛人”,在媽媽飛去世界各地忙工作的時(shí)候,我都是爸爸一個(gè)人帶著,這些日子里除了對(duì)爸爸粗心大意的照料的嫌棄外,剩下的都是我對(duì)媽媽的思念。我會(huì)在爸爸端上來(lái)一盆難以下咽的食物時(shí),思念媽媽在家時(shí),為我做的美味;我會(huì)在爸爸和朋友們出去玩時(shí),思念媽媽在家時(shí),對(duì)我的陪伴;我會(huì)在爸爸看電視把自己看睡著時(shí),思念媽媽在家時(shí),為我蓋的被子以及和我說(shuō)的晚安。這一切我所思念的,是媽媽給我的溫暖,也是媽媽給我的愛。
那段溫暖的日子,是爸爸出差,換了媽媽休長(zhǎng)假在家陪我的日子,那段日子的溫暖,足以抵過(guò)爸爸一直以來(lái)待在家里的“陪伴”。媽媽在那段溫暖的日子里,會(huì)早晨用音樂叫我起床,會(huì)給我做好吃的早餐,還陪著我一起吃,會(huì)送我去上學(xué),也會(huì)陪著我一起去少年宮。
她還會(huì)在空閑的時(shí)候問(wèn)我想不想看書或者看電影,如果我想看書的話,她會(huì)帶著我去圖書館里待一天,如果我想看電影的話,她會(huì)買好爆米花和我一起坐在電影院里看她這么大的人也許并不喜歡看的動(dòng)畫片。這些都是媽媽給我的溫暖,即使那段日子短暫到只有爸爸“陪伴”我的五分之一時(shí)間,媽媽卻用她的行動(dòng)向我表達(dá)了她對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),她讓我覺得“家”真是溫暖的港灣。
那段溫暖的日子,就像是我生命中的高光時(shí)刻,讓我時(shí)刻都因?yàn)槟嵌螠嘏娜兆佣隙ㄗ约菏且粋(gè)被愛著的孩子,是一個(gè)有人寵愛的寶貝。
溫暖的日子作文4
每一天,都是一幅畫。這畫中,有可愛的驕陽(yáng),也有微風(fēng)拂出的圈圈漣漪,被驕陽(yáng)曬暖的泥土彌漫著清香,我喜歡這樣的日子。
我還小,才剛上幼兒園,那是一個(gè)常常流連在花園,為了一只蜜蜂而尖叫的我,這樣活蹦亂跳的我,最喜歡依偎在奶奶的身旁。
放學(xué)的鈴聲清脆的像小鳥的歌聲一樣,回蕩在耳旁,我沖出校門就望到一個(gè)瘦小的身影在風(fēng)中搖晃。夏天的紅日伴著蟬鳴,映出奶奶蒼老的面龐。根根銀絲閃爍著光芒,粗大發(fā)青的血管在手上顯露。
在家里,總能聽到:“奶奶,我出去玩!”,但是奶奶總是帶著微笑應(yīng)著:“去吧”。這時(shí)候朋友們一起爬到小山坡上,望著家家戶戶做飯的炊煙升起,看著紅日漸漸變得金黃,映在臉上。若是看見最高的炊煙滅了,我就該回家吃飯了。
晚上,我和奶奶就坐在院子里大槐樹的腳下乘涼,葉子把月光剪得細(xì)碎,照在地上,沙沙,葉子唱的響亮。我坐在奶奶腿上,奶奶用大蒲扇輕輕拍著我!澳棠,你的頭發(fā)為什么有白的?”“奶奶老了,奶奶老了”,聽著奶奶哼唱著古老的螢火蟲搖籃曲,心里卻不住的想著“奶奶老了,奶奶老了……”
午夜,甜甜的夢(mèng)里有奶奶的銀絲,心里卻依然帶著螢火蟲搖籃曲和“奶奶老了”進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),窗外星星正亮,我仿佛聽到它們說(shuō):“奶奶老了,奶奶老了”。
清晨的花香叫醒睡夢(mèng)中的我,幼兒園,可愛的一天。驕陽(yáng)中閃爍著奶奶的銀發(fā)。微風(fēng)拂出的漣漪中映出奶奶的臉龐,暖洋洋的泥土中散發(fā)著奶奶身上艾葉的清香,小小的歌聲里混雜著“奶奶老了,奶奶老了……”
我喜歡這樣溫暖的日子,喜歡奶奶頭上的銀絲,忘不了“奶奶老了”縈繞在耳旁。
溫暖的日子作文5
在我上小學(xué)的三年級(jí)之前,一直都跟爺爺一起生活,由于父母的生活變動(dòng),我離開了爺爺,但我不會(huì)忘記那段溫暖的日子。
在花香四溢的小院子里,爺爺總喜歡拿著蒲扇為我扇風(fēng)散熱,在扇風(fēng)的同時(shí)給我講神話故事,盡管這些故事聽了許多遍,但是我并不厭煩,每次都聽得津津有味。一個(gè)個(gè)夏夜,我是在爺爺?shù)墓适轮小⒃跔敔數(shù)母觳矎澙锼摹?/p>
爺爺經(jīng)常牽著我下地干活。走在田地里,我喜歡給爺爺唱歌,爺爺總是夸我唱得好。爺爺在干活時(shí),我總是呆在一旁玩耍,時(shí)不時(shí)剝著剛從地里拔出來(lái)的花生往爺爺嘴里塞。“爺爺,花生香不香?”“香啊,吃了孫子剝得花生爺爺都不累了。”爺爺高興,快樂,我也跟著高興,快樂。在落日的余暉里,我和爺爺手牽手走回那升起裊裊炊煙的村莊。
爺爺家門口的月亮似乎是最大最圓的,我總喜歡在門口看月亮,爺爺總會(huì)在這時(shí)告訴我月亮的那邊是爸爸媽媽,想念他們時(shí),就向月亮許個(gè)愿。在我許下不知多少個(gè)愿后,我離開了小院。在車上,看著爺爺揮動(dòng)著那雙蒼勁有力的大手,送別漸行漸遠(yuǎn)的我。我?guī)蠣敔敎嘏哪抗夂湍嵌螠嘏幕貞,開始一段新的生活。
詩(shī)人席慕容說(shuō)過(guò):“生命像一條平靜的河流,帶著瑣碎的愛戀與牽絆緩緩流過(guò)……那段暖暖的日子,是我人生中最重要的一筆,在我心頭緩緩流過(guò)。
溫暖的日子作文6
還記得那是兩年前的時(shí)候,我因貪玩滑滑板從坡上往下沖,因而磕破了腿。
由于傷勢(shì)嚴(yán)重,擦掉了一大塊肉,膝蓋露出了青灰色的骨頭,連路都走不了,所以不能上學(xué),于是在家中靜養(yǎng)了一個(gè)禮拜。
母親因此休了一個(gè)禮拜的假,在家中照顧我。母親除了買藥,買菜,其余時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻陪在我身邊。
母親對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至。需要換藥了。母親便拎著大袋子藥物放在床頭。拿出雙氧水,一點(diǎn)點(diǎn)地將包扎拆下來(lái)。由于時(shí)常流膿,紗布總是粘在傷口上,撕下來(lái)會(huì)非常疼。母親便用雙氧水和礦泉水一點(diǎn)點(diǎn)地倒在傷口上,使得紗布與傷口粘得不是很緊,再一點(diǎn)點(diǎn)地撕下來(lái)。然后用棉簽將碘酒等藥物均勻涂抹在傷口上面。再重新小心翼翼地用新的紗布包扎好,那細(xì)微之處的愛意悄悄傳遞過(guò)來(lái),一股暖流涌入我的心田。
平常在飲食方面,母親也十分細(xì)心。由于整天在床上,無(wú)法運(yùn)動(dòng),所以不能吃高熱量的食物,由于骨頭也有磨損,除了喝奶補(bǔ)鈣外,母親還將鈣片碾碎放在粥里,每天喝的水中都有各種維生素泡騰片的痕跡。每天的飯,是母親在網(wǎng)上查閱數(shù)小時(shí)的結(jié)果。所以,在母親的悉心照料下,一個(gè)多星期就能勉強(qiáng)走路,可以去上學(xué)了。
上下學(xué),也都有母親的“專車”接送,并把我送到大門口才安心。還寫假條,不讓我進(jìn)行一切戶外體育活動(dòng)。種種細(xì)節(jié)可見一斑。
下課時(shí),同學(xué)們輪流扶我去衛(wèi)生間,每天中午也都有同學(xué)在食堂打完飯給我送過(guò)來(lái)……
就這樣,在母親的陪伴下,在母愛光環(huán)的照耀下,在同學(xué)老師的關(guān)懷下,我的傷勢(shì)很快得到痊愈。這段溫暖的時(shí)光,使我心中蕩漾出絲絲感動(dòng)。
溫暖的日子作文7
“滴滴滴——”,一則消息,在屏幕上彈出,“您已被管理員移除小學(xué)同學(xué)群!蔽铱嘈Φ馈
一陣暖風(fēng)吹過(guò),從窗外吹進(jìn),拂在我的臉頰上,讓我重拾記憶中那段被封塵的小學(xué)時(shí)光……
我還記得那年夏天,我們?cè)谛@中相遇。和煦的夏風(fēng)拂過(guò)我的碎發(fā),我轉(zhuǎn)頭的瞬間遇見了他們。那時(shí)的我們沒有“自古逢秋悲寂寥”的感傷,而是帶著興奮、好奇,融入這個(gè)新的集體。我想起了我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操的背影;我想起我們上體育課時(shí)的激動(dòng);我想起夕陽(yáng)西下,我們背著書包嬉戲打鬧的樣子。
我還記得那年秋天,我們的目光都落在,正在草場(chǎng)上奔跑的同學(xué)身上,她飛快的跑著……微風(fēng)拂過(guò)她的碎發(fā),但她絲毫沒有減慢她奔跑的速度。在最后一圈慢慢地,終于,人群中爆發(fā)出一聲聲的吶喊!她沖過(guò)了終點(diǎn)線!
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已到了分別的日子。我記得那天夕陽(yáng)西沉,我們坐在外面。臉上掛著一抹笑容。我知道六年的時(shí)光在這一刻畫上了一個(gè)句號(hào)!
現(xiàn)實(shí)的無(wú)情把我拉了回來(lái)。正如季羨林在《人間第一愛》中寫道:“人間畢竟不總是充滿了溫暖的!
但是也許有一天,我會(huì)把小學(xué)時(shí)光忘卻,會(huì)將人生中任何一段美好時(shí)光遺忘,但是總會(huì)有一段段的殘夢(mèng)繼續(xù)溫潤(rùn)我的心底,散落的花瓣依舊飄灑在夜里。愛在夜的夢(mèng)里永遠(yuǎn)是傳奇。
暖風(fēng)依舊,陽(yáng)光正好,一直照著前行的路!
溫暖的日子作文8
不知不覺,馬上就要初中畢業(yè)了,本來(lái)我非常討厭的學(xué)生生活,變成了最溫暖的日子了。
同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓罚蠹曳窒;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,那段溫暖的日子生活很甜。初中生活有酸。
每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示--酸,我不怕!初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。
白天,語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。
初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。那段溫暖的日子,又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。
現(xiàn)在,我即將告別那段溫暖的日子,不過(guò),我將會(huì)帶著這美好的回去,勇敢的去面對(duì)未來(lái)的。
溫暖的日子作文9
歲月無(wú)情,日夜不停,轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),踏上了初中。雖然離開了小學(xué)同學(xué),但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。
那是四年級(jí)的時(shí)候,我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué),當(dāng)時(shí)每個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生,我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低著頭不語(yǔ)。沒想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流,仿佛彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體中。
彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學(xué)便拉著我玩起了救人木,記得第一次玩的時(shí)候,我競(jìng)把“木”說(shuō)成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑,雖然輸?shù)袅擞螒颍瑓s收獲了友誼與歡笑。
記得在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中,我們班的同學(xué)體重上明顯比對(duì)方輕得多,噸位上不是一個(gè)檔次的,可大家沒有放棄,雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽,可我們卻聚得更緊了。
仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車,騎到腳踏板不見了;你就舊記得在嚴(yán)冬中,同學(xué)們一起吃著冰棍,凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。
最讓我難忘的是在我五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)球賽,當(dāng)時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地,隊(duì)友馬上上前推開那個(gè)人,并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對(duì)方的話,甚至場(chǎng)下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了,我們的士氣卻不落下風(fēng),至少我們展現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)與友情的無(wú)價(jià)。即便年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少,可也會(huì)懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。
銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,也是毫無(wú)顧忌的哭,那也是我人生里最美好的日子,那段日子真的很難忘很溫暖!
5、那段溫暖的日子作文
溫暖的日子作文10
那些零零碎碎的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在我的腦海中,我靜靜的回想起那段溫暖的日子。
小時(shí)候,我是和爺爺奶奶生活在一起,受封建思想的影響,他們一點(diǎn)也不喜歡我,甚至在剛得知我是個(gè)女孩后,提出要送人的建議。家里的哥哥姐姐也因?yàn)槟切┐笕,并不待見我,在整個(gè)家中,我就像一個(gè)透明人,所有人都在忽視我,這也造就了我早熟的性格。
上幼兒園后,那種歡快的氣氛,漸漸影響到了我,我變得開朗起來(lái),同時(shí),我也交到了很多朋友。
記得那天,因?yàn)橐恍┚壒,我又被奶奶說(shuō)了一頓,“女孩又啥好的`,以后注定得嫁出去,男孩多好的,以后還能娶個(gè)媳婦回來(lái),照顧咱呢。我讓老三他們把孩子送人,他們還攔著我,真是太糊涂了!蹦棠逃窒驙敔敱г怪,“看到你就心煩!蹦棠獭芭椤钡囊宦,把門關(guān)了。
天天被說(shuō),明明都習(xí)慣了,為什么心還這么疼?我哭著跑到一片草地上,眼淚止不住的往下流,我喃喃的說(shuō)道:“我真的這么不惹人喜歡嗎?”
旁邊在玩的小伙伴,紛紛放下手中的玩具,跑了過(guò)來(lái),七嘴八舌的安慰我,“哭啥呢,你不還有我們呢?”“開心一點(diǎn)嘛,媽媽說(shuō)哭會(huì)變丑的!薄吹交锇閭冴P(guān)切的臉龐,我的心里涌出一股暖流,我止住了哭泣,原來(lái)還是有人喜歡我的,一直以來(lái)困擾著我的問(wèn)題解決了
沒過(guò)多久,我就被爸爸媽媽接到城市里生活,于是,我離開了這個(gè)承載著我快樂的地方。
其實(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)比較小,有很多事情都是我從別人零零碎碎的話語(yǔ)中拼湊出來(lái)的,現(xiàn)在回憶起來(lái)似乎也沒有那么苦澀,反倒是那段日子朋友們帶給我的溫暖,讓我久久難以忘懷。
溫暖的日子作文11
氤氳的夜色浸染著紫色的窗欞,夢(mèng)里似乎又想起了那段溫暖的日子;貞浿,呢喃似乎就在耳畔,眼前依稀浮現(xiàn)出那一段溫馨而又珍貴的回憶。
“爺爺,爺爺,今天老師在課堂上表?yè)P(yáng)我了呢!”我笑著說(shuō)。
爺爺一把抱起我,慈愛地說(shuō):“不錯(cuò),我孫女真棒,但是可不能驕傲哦!要吃糖嗎?爺爺去買!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,只見爺爺那寬大的背影浸沒在那人群之中。不一會(huì)兒,就見爺爺笑盈盈地拿著一根糖向我走來(lái)。我接過(guò)糖貪婪地舔著,仿佛在品嘗人間美味,抬起頭,爺爺那慈愛的笑容映入眼簾……
一大一小的背影相互依偎著,走在安靜的小巷里,歡聲笑語(yǔ)傳滿整個(gè)小巷。
回到家,一陣陣香味撲鼻而來(lái),奶奶跑出來(lái)迎接我,“哎呀!終于回來(lái)了,我可等了你們半天!”奶奶埋怨到!翱欤认词,趕緊過(guò)來(lái)吃飯。”奶奶催促到。剛坐下來(lái),我的碗便堆起了小山,爺爺奶奶還不停的夾,“快,吃吃這個(gè),我今天剛買的!這個(gè)也挺好吃的,你試試看,味道還不錯(cuò)。”我笑著說(shuō):“別光我一個(gè)人吃,你們也吃嘛!”我趕忙給他們夾菜,不一會(huì)兒,爺爺奶奶的碗里也都堆起了小山。我們?nèi)齻(gè)對(duì)視了一會(huì)兒,稀里嘩啦地笑了。吃完后,奶奶問(wèn)我:“最近還好嗎?學(xué)習(xí)還順利嗎?上課聽得懂不?老師對(duì)你兇嗎……”哎呀,奶奶又開始了!
現(xiàn)在,爺爺奶奶都不在了。車鈴聲依然清脆,背影依然熟悉,那些年走過(guò)的小巷現(xiàn)在已經(jīng)空蕩蕩了,剛才還聽著奶奶的嘮叨,吃著奶奶做的菜,跟爺爺聊人生理想,但現(xiàn)在已經(jīng)此去經(jīng)年了。
我會(huì)好好將那段溫暖的日子埋在心間,讓它陪伴著我成長(zhǎng);讓它在我心間綻放,永不泯滅;讓它在我的指間舞蹈,永不停歇。
溫暖的日子作文12
在成長(zhǎng)的道路上,我們伴隨著喜悅成長(zhǎng),伴隨著感動(dòng)起航。這些感受猶如夜空中的一顆顆明星,讓我難以忘懷。
三年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間氣溫變化太大,好多同學(xué)都感冒發(fā)燒了,我也非常不幸,發(fā)燒三十九度,我媽媽把我接回家照顧。因?yàn)榘l(fā)燒太嚴(yán)重,所以要打針。而我們家又離衛(wèi)生所太遠(yuǎn),每次去打針都要走半個(gè)小時(shí)的路。那段時(shí)間,母親每天都陪我去看病。而那時(shí)又快過(guò)年了,大人們都比較忙,媽媽又要帶我看病,一整天都閑不下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,這幾天我自己去打針吧,你就不用陪我了,我都長(zhǎng)大啦!
媽媽卻說(shuō):“不行,這可是打針呀,我不能讓你一個(gè)人去,其他的事可以先放一放,我一定要陪你去!蔽覄癫涣藡寢,只能讓她陪著我。
生病的那些日子里,媽媽無(wú)微不至的照顧我,自己卻舍不得吃喝,把最好的東西都讓給了我,我被照顧得舒舒服服,而媽媽卻忙碌得更加憔悴了。
那段時(shí)間,我覺得很溫暖。母親給我的愛雖然不是100度的高溫,但她給我的溫度是適宜的,不感到熱,也不感到冷。
成長(zhǎng)中那段溫暖的日子,像一碗熱湯,讓我感到滿足;像一顆寶石在我心里閃閃發(fā)光,給予我力量。這力量是母親給予的,這其中的快樂也是母親給予的。
這種溫暖將伴隨我一生,我也會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)溫暖母親今后的歲月。
溫暖的日子作文13
漆黑的夜空,因?yàn)橛辛诵切堑狞c(diǎn)綴而顯得美麗,溫馨,星星溫暖了夜空。頹廢的大山,因?yàn)橛辛吮叹G的大樹的點(diǎn)綴而顯得巍峨,壯大。碧綠溫暖了大山,棕色的大樹,因?yàn)橛辛司G葉的點(diǎn)綴而顯得威嚴(yán),綠葉溫暖了大樹。而我的生活因?yàn)橛辛藧鄣拇嬖诙@得精彩,歡樂。家人的愛溫暖了我,溫暖了我的生活。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,小鳥們嘰嘰喳喳的叫著,讓我忘記了那似乎是一個(gè)冰天雪地的冬天,即使是寒風(fēng)刺骨也讓我覺得是那么的柔和,即使是冰雪覆蓋在大地上也會(huì)讓我覺得是那么美麗。那段日子是如此的溫暖,如此的令我難忘。
那時(shí),我們一家人坐在電視機(jī)前,中間有一個(gè)火爐,火爐上有香噴噴的烤紅薯。我和弟弟則是垂涎三尺,眼巴巴的看著烤紅薯,恨不得上去咬一口。爸爸媽媽則是無(wú)奈的看著我們。雖然只過(guò)了一段時(shí)間,但是,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們就像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一般。吃到了自己所喜愛的烤紅薯,咬下第一口的時(shí)候,心里暖暖的。當(dāng)然,我會(huì)在自己享受快樂了的同時(shí),也懂得分享。于是,我順手拿一個(gè)烤的軟軟的,熱熱的烤紅薯遞給了爸爸媽媽。吃過(guò)以后,每個(gè)人都露出了幸福的笑容。怪不得人們總是說(shuō):快樂的時(shí)光總是短暫的。這回我是體驗(yàn)到了。
我們沒有豪華的房屋,沒有先進(jìn)的取暖工具,沒有奢侈的生活。我們有的只是歡樂,只是愛,只是無(wú)論什么都不能取代的親情。
那時(shí)的我每天都被歡聲笑語(yǔ)和無(wú)盡的愛包圍著,讓我那時(shí)的生活是如此的幸福,如此的溫暖。
那段溫暖的日子,讓我久久不能忘懷。
溫暖的日子作文14
回望六年的小學(xué)時(shí)光,那些溫暖的日子,猶如一幅幅美麗、精彩的畫卷,不斷地在我腦海浮現(xiàn)。
“媽媽!”那是剛步入小學(xué)的第一天,我依依不舍地松開媽媽的手,走進(jìn)校園去找尋我所在的班級(jí),臉上還掛著一顆顆“珍珠”!昂伲阍诟墒裁囱?幾班的?”突然,一只手伸過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,一個(gè)和我差不多大的女孩子站在我身后。我趕緊低頭擦了擦眼淚,鼓起勇氣說(shuō):“一年四班的。”她笑了笑,如盛開的鮮花,像小大人似的:“別哭了,正巧,我和你一個(gè)班,咱們一塊兒走吧!”就這樣,她——?jiǎng)㈤_妍,成了我最好的朋友。陪伴我度過(guò)了一段溫暖的時(shí)光。
記得在一二年級(jí)的時(shí)候,我和劉開妍放學(xué)后一起去我家小區(qū)玩。小區(qū)里有一塊草坪,我們放下書包,如旱天的小鵝,一見到水就飛奔到那里一樣,跑到草坪上。左望右望,看見周圍沒有人了之后,便相視一笑,在草坪上打起了滾,小草真綠,真軟。累了之后,我指著滿身雜草的她:“你真像個(gè)瘋子!”她哈哈大笑:“你不也是嗎?看你那雞窩頭!哈哈……”花兒搖曳著,旖旎的清風(fēng)伴著跳舞的小草。那時(shí),陽(yáng)光正好。
還有一次,記不清是什么時(shí)候了。下課時(shí),我和劉開妍太無(wú)聊,便走出教室去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。陽(yáng)光正毒,熱得我們滿頭大汗。我一低頭,鞋帶兒開了,便彎身下腰去系。我突然感覺一個(gè)身影從我身后繞了過(guò)去,瞬間我被罩在一個(gè)影子里,沒有那么熱了。咦,劉開妍怎么走到我前面了?我納悶了,隨后恍然大悟:原來(lái)她在幫我擋太陽(yáng)呀!我問(wèn)道:“你熱不熱?”她擦了擦頭上的汗珠,一本正經(jīng)地說(shuō):“不熱!本小姐可是從來(lái)沒流過(guò)汗的。”我被逗笑了。陽(yáng)光,突然變得溫柔起來(lái)。
六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要分開了,但那些溫暖的日子將永駐我的心間,不會(huì)被忘記!
溫暖的日子作文15
風(fēng),吹過(guò)。吹亂了腦門前隨意飄動(dòng)的幾縷頭發(fā),聽樹葉“沙沙”,我靜靜地回憶起那些溫暖的日子。
九月金秋,瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò)。我捂著肚子坐在了操場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上,肚子難忍的痛。這時(shí),她輕輕地走來(lái),手里托著兩杯水,在我身旁坐下,把兩個(gè)杯子一并遞給我:“喏,喝點(diǎn)兒水吧,這邊的有點(diǎn)兒熱,你喝著小心點(diǎn)兒,那邊的是溫的。”看著接過(guò)她遞來(lái)的水,抿了一口,只覺得熱氣順著食道流進(jìn)胃里,她正在旁邊微笑。那友誼的關(guān)愛的溫暖悄悄傳遞來(lái),讓一顆心也暖了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)騎毛毛蟲時(shí)打頭的同學(xué)猛一使勁,把蟲子使勁拉,坐在最后的我因沒坐穩(wěn),摔了一個(gè)“嘴啃泥”,打頭的同學(xué)無(wú)助地看著我,心一橫,繼續(xù)拉毛毛蟲,只留下我,孤獨(dú)地坐在草地上。風(fēng),吹過(guò)。我看見她的身影,鉆過(guò)邊線繞過(guò)場(chǎng)地,毅然向我跑來(lái),輕輕蹲下,拿過(guò)一包創(chuàng)可貼。白色的創(chuàng)可貼擋住了往傷口鉆的風(fēng),那傷口,怎么感到了陣陣的暖?是的,友誼的幫助之暖,堵住了心中的傷,讓一顆心也愈合了。
拓展,坐在滾燙的沙地上,為解決一道題。烈日正當(dāng)空,汗水也一滴一滴落到地上。這時(shí),陽(yáng)光被擋住了,仰起頭來(lái)便看見了她,用身體擋住了可惡的太陽(yáng),手輕輕抹著額頭上的汗。從她的鼻頭上落下的一滴汗珠正好滴到我眼角旁。眼眶中充滿的不知是淚還是汗。心頭中早已不是煩躁的熱,而是最易被忽視的暖……
友誼的默默,在那細(xì)微之中體現(xiàn)的溫暖是多么珍貴。那段日子,有了她便是溫暖。那些默默的友誼悄悄地溶于我心。那暖代替了傷,躁,只留下心中的絕唱——那段溫暖的日子!
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