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溫暖的微笑作文

時(shí)間:2021-06-17 09:55:01 溫暖 我要投稿

溫暖的微笑作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的溫暖的微笑作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖的微笑作文(集錦15篇)

溫暖的微笑作文1

  夜色如墨,春日的風(fēng)帶著絲絲縷縷的清香,輕輕地牽起我的思緒。每當(dāng)我身心疲憊,從書海中抬頭仰望明凈的天空,那一個(gè)溫暖的微笑總給我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

  童年生活的記憶大多留在鄉(xiāng)下奶奶家。每天清晨,當(dāng)我睜開眼睛,明媚的陽(yáng)光已經(jīng)從窗戶溢進(jìn)來(lái),在墻上定格成美麗的光影。等待我的,是奶奶精心準(zhǔn)備的早餐,而我最偏愛的是那一碗雞蛋羹。金黃的蛋羹已經(jīng)被奶奶割成小塊,幾滴醇香的醬油點(diǎn)綴其間,還有一圈圈暈開的油花在碗里流動(dòng)著金色的光。奶奶用小勺托起一塊,小心翼翼地吹起縷縷熱氣,放入我口中,那清香溢滿我口齒之間,蔓延到我的心田,久久不能散去。當(dāng)我醒過神來(lái)確吃上了癮,便毫不客氣地把碗和勺從奶奶手里奪過來(lái),開始狼吞虎咽。

  我會(huì)調(diào)皮地抬起頭望向奶奶,想要告訴她千萬(wàn)別跟我搶哦。每當(dāng)此時(shí),奶奶緊皺的雙眉舒展開來(lái),嘴角微微上揚(yáng),便用慈祥的目光回應(yīng)我:“傻孩子,奶奶不會(huì)跟你搶的”。有時(shí),殘余的蛋羹會(huì)留戀的粘在我嘴邊,奶奶就會(huì)用她那粗糙的手指輕輕地為我拭去,感覺癢癢,這種感覺像永不泛黃的電影,時(shí)時(shí)在我的心靈深處放映。

  不知有多少日子沒有回家看奶奶了,距離拉開,思念與回憶卻不會(huì)離開,但我仍記得奶奶陪地笑,我仍記得奶奶在夜里陪我乘涼時(shí),在她蒼老的面頰上,閃耀著溫暖光芒的笑;我仍記得……

  深味回想,奶奶在我的生命中留下了多少不可磨滅的印記。奶奶給我的那始終如一的溫暖的微笑,會(huì)陪我走過以后一個(gè)個(gè)春夏秋冬,蔓延久長(zhǎng),刻骨銘心。

溫暖的微笑作文2

  微笑是一泓清泉,溫暖著你的心窩;微笑是一幽港灣,溫馨著你的心夢(mèng);微笑是一滴雨露,滋潤(rùn)著你的心田;微笑是一輪暖陽(yáng),閃亮著你的心靈。一句簡(jiǎn)單的問候,一次嫣然的微笑,一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,都能含著別人對(duì)你的關(guān)愛。這些微不足道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻洋溢著無(wú)比溫暖與幸福的感覺。

  今年入夏的一個(gè)星期六下午,我去公園寫生。在公園的小河邊,我正聚精會(huì)神地思考問題時(shí),河邊突然噼噼啪啪的聲音驚醒了我。我轉(zhuǎn)身注目而去,一條活生生的紅鯉魚跳到河岸上,我立即沖過去,把紅鯉魚捧在手中。興高采烈的心情使我眉開色舞,細(xì)細(xì)打量著美麗可愛的紅鯉魚:深紅色的魚鱗在陽(yáng)光下閃耀著金光,扁長(zhǎng)形尾巴左右搖擺,灰褐的魚頭似乎東張西望。然而,當(dāng)我與紅鯉魚的雙目對(duì)望時(shí),我的同情心油然而生。我愛不釋手地?fù)崦顫娍蓯鄣募t鯉魚,微笑地將紅鯉魚放進(jìn)河水中。魚兒在水中搖搖頭,擺擺尾,然后沖我婉爾一笑,游向遠(yuǎn)方。魚兒這一笑,瞬間,一股暖流潛入全身,久久回味。

  微笑是一首樂曲;微笑是一首詩(shī)歌;微笑是一本童話故事書;微笑是為人之道的本性。

  一次外出旅行,在列車上我正喝著飲料,不小心碰了一下,飲料濺到對(duì)面阿姨的身上。媽媽來(lái)不及責(zé)怪我,對(duì)面的阿姨就微笑地對(duì)我說:“小朋友,沒關(guān)系。"阿姨笑得那么友善,那么溫柔,我緊捏的心又輕松下來(lái),感覺溫暖永遠(yuǎn)就在身邊。

  人與人之間的微笑可以真誠(chéng)相待,以心會(huì)友,坦誠(chéng)交流;人與動(dòng)物之間的微笑可以相互安慰,給予溫暖的默契;動(dòng)物與動(dòng)物之間的微笑,可以減少或避免敵意,增強(qiáng)友好。一種無(wú)私的幫助,一種友好的微笑,總能使人神采飛揚(yáng),暖意融融。

  微笑是一種試金石,看你如何點(diǎn)綴;微笑是一種善意的催眠曲,撐握心態(tài),別迷失方向;微笑是一床溫暖的棉被,別睡著了忘了清醒。

溫暖的微笑作文3

  夜,靜謐。手持書本,媽媽告訴我要用微笑面對(duì),帶著微笑出發(fā)。我閉上眼,笑了。——題記窗外,下著小雨。我坐在窗前聆聽,那陣陣蛙鳴,一次又一次攪動(dòng)著我的煩亂心弦。這又是一個(gè)令人窒息的夜。我呆呆地望著書本,思緒早已飛出窗外,焦躁不安。

  “快11點(diǎn)了,睡覺吧,孩子!蹦赣H打開書房的門,手里捧著一杯冒著熱氣的牛奶。她來(lái)到我的書桌邊,坐了下來(lái)。

  “先喝一杯牛奶吧!彼脺睾偷哪抗庾⒁曋,將牛奶遞了過來(lái)。我伸手去接,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心田。我心中充滿了幸福。

  “媽,明天中考萬(wàn)一考不好怎么辦?”我不安地望著母親,惆悵而辛酸,我還記得她冒著雨給我買書的經(jīng)歷,還記得她整夜在床邊守護(hù)著發(fā)燒的我……一時(shí)間,我沉默。

  空氣仿佛凝固了一般,墻上的鐘仿佛也停滯住了。

  “不會(huì)的,媽媽相信你,你以前不是也是班上的前幾名嗎?這次模底只是一次小練兵,勝敗乃兵家常事,失敗乃成功之母。你要記。翰皇堑跅l通往成功的路上都鋪滿鮮花,但是,烏云遮不住太陽(yáng)的`光華!是塊金子總會(huì)發(fā)光!你要拾起信心,相信你能夠在太陽(yáng)光下微笑的!”

  我拿起牛奶,在那股醇香中抿了一口,一股甜絲絲的感受流入我干涸的心田。

  我安心上床了,因?yàn)槲抑馈獮踉普诓蛔√?yáng)的光華。

溫暖的微笑作文4

  在茫茫的時(shí)間長(zhǎng)河里,有許許多多的人和事,有的讓我怦然落淚,有的讓我開懷大笑,有的讓我怒火中燒,而我記憶最深的便是那一個(gè)微笑。

  那是四年級(jí)一次月考后,本來(lái)穩(wěn)居第一的我卻被宋涵宇擠了下去,聽到這個(gè)消息后,我猶如霜打了的茄子一樣,打不起精神。老師把卷子發(fā)下來(lái)改錯(cuò),我渾渾噩噩的改錯(cuò),這時(shí)我遇到了一道題。左思右想,都想不出來(lái),腦袋像要爆炸了一樣,讓我更加煩躁。宋涵宇突然走了過來(lái),我心想:這可惡的家伙一定是來(lái)炫耀自己成績(jī)的。我一定要懟死他,不讓他嘲笑我。

  不曾想他來(lái)到我桌子前問我哪道題不會(huì),我說道:“貓哭耗子假慈悲,快走吧,我不想看見你。”他什么也沒說,而是朝我一笑,那一笑讓我解開了心結(jié),那一笑讓我驅(qū)散了心中的黑暗。那一笑讓我放下了對(duì)宋涵宇的成見,我怔怔的拿手指指那道難題,他耐心地為我講解這道題,不出兩分鐘我就完全弄明白了。

  然后宋涵宇又指出了我語(yǔ)文的缺陷,又幫我指點(diǎn)了一下平時(shí)的難題,讓我懂得了許多,我真誠(chéng)的向他道了歉,隨后我又向他請(qǐng)教了一些其他的問題。他也和我立下約定,以后考完試哪個(gè)人考的好,就幫助另一個(gè)人解決不懂的問題。

  我們成為好朋友,不僅僅是因?yàn)槟且恍Γ嗟膭t是宋涵宇的寬容,大方,善良,我想要不是那一笑,我的成績(jī)可能因?yàn)檎鞙啘嗀宦淝д,這就是一個(gè)微笑的力量。在這里,我真誠(chéng)的向宋涵宇道謝。

溫暖的微笑作文5

  如果冷酷是一座山,微笑就是一把開山大斧,如果無(wú)情是冰河,那么微笑就是一把火;如果陌生是一層保護(hù)膜,那么微笑就是斬碎它的那把利刃。

  望眼古往今來(lái),微笑造就了一個(gè)又一個(gè)的傳奇,而這個(gè)小故事,也許就充當(dāng)了一個(gè)證人的身份——

  在無(wú)情冷酷的監(jiān)獄中,到處充滿著無(wú)聲的恐怖氣氛,在這里,被關(guān)的都是戰(zhàn)敗國(guó)家的士兵,貝斯也是其中的一個(gè),他從

  上衣口袋中翻了翻,翻到了一只早已折彎的煙和一張全家的照片,在嚴(yán)格搜查口袋下,能保留這些東西,已經(jīng)十分幸運(yùn)了。他看著照片中的妻兒,十分悲痛,想抽那根煙,卻沒有打火機(jī),他望著無(wú)情門前的守衛(wèi)獄卒,小聲說:“有……火嗎?”獄卒轉(zhuǎn)過身來(lái),疑惑的看著他!坝,沒有火?我想抽一根……”守衛(wèi)無(wú)奈的看著他,拿出了打火機(jī)。貝斯將煙湊上去,又給了守衛(wèi)一個(gè)溫暖的微笑守衛(wèi)一愣,也回了他一個(gè)溫暖的微笑,貝斯仿佛從他的眼中看到一絲情感,卻沒有注意,依舊看著照片,守衛(wèi)也看到了,這是你的家人?貝斯也是一愣,隨即點(diǎn)頭。

  守衛(wèi)問道:“想出去嗎?”說完,便掏出鑰匙,打開了大門:“快走!”貝斯看到生的希望,一下子沖了出去,又不解的回頭看去,守衛(wèi)笑了笑,就像貝斯剛剛的笑容,轉(zhuǎn)身走了回去…… 貝斯憑一個(gè)微笑,逃出監(jiān)獄,可見一個(gè)溫暖的微笑,多么奇妙。

溫暖的微笑作文6

  一縷春風(fēng),瀟瀟灑灑,她微笑著;

  一顆露珠,巧笑倩兮,她微笑著;

  一枚糖果,做著美夢(mèng),他微笑著。

  春風(fēng)總是來(lái)得悄無(wú)聲息的。你瞧,她隨手拽過幾縷絲絮的綠襟就出門了。那曼妙的姿態(tài)是她在輕舞,那奇巧的身姿是她在澗邊飲水。她舞著柔美的綠裙,在蒙蒙煙雨的映襯下,顯得格外美麗。多情的楊柳老遠(yuǎn)就看見她了,一個(gè)面若桃花的女子,掛著微笑,來(lái)了。

  她是他們的天使,他們愛她!春風(fēng)為楊柳帶來(lái)了綠色的夢(mèng)和綠色的希冀,他們將在不久的將來(lái)孕育出新的生命。他們緊握雙手,深深地向春風(fēng)鞠躬,他們感謝春風(fēng)為他們帶來(lái)的快樂?匆娏鴺渫鲁鋈绱錈煱愕木G意,看見梨樹讓花染白了的枝頭,看見小草拱出了尖尖的腦袋,春風(fēng)又呵呵的笑了,以至于滿野都被這笑所感染了。

  清晨的風(fēng)是濕潤(rùn)的,當(dāng)太陽(yáng)升起的一瞬,風(fēng)中所蘊(yùn)藏的溫潤(rùn)的雨露便化作一顆顆晶瑩剔透,小巧玲瓏的露珠在花上安了家。萬(wàn)花叢中的她嫣然一笑,每一朵花都被這溫柔的微笑折服了,露珠把深情的吻獻(xiàn)給了花兒們,花兒們貪婪的吮吸著,就像一個(gè)小寶寶在安恬的吃著媽媽的奶,那樣幸?鞓。

  花兒們心中滿懷著喜悅,滿懷著對(duì)露珠的感激,花兒們喜歡露珠那溫柔的微笑,她們認(rèn)為,其實(shí)幸福不需要轟轟烈烈,最平凡的一瞬就如同金色的陽(yáng)光碎片,射入你那冰冷的心房,露珠的微笑就是她們最平凡的幸福。

溫暖的微笑作文7

  微笑是金,微笑像金子一樣珍貴;

  微笑是光,微笑像光芒一樣燦爛;

  微笑是火,微笑像火一樣的溫暖……

  微笑,是一個(gè)令人溫暖的字眼,

  微笑,是一個(gè)令人感動(dòng)的動(dòng)作。

  考試的前一天晚上,我坐在窗臺(tái)上,翻著那幾本早已看過N遍的“寶典”。心情緊張極了,不知道明天又會(huì)出現(xiàn)什么難題。這時(shí),媽媽從門前走過,給了我一個(gè)微笑,頓時(shí),我心里充滿了信心。那晚我睡得格外甜。第二天的考試,總是靈光閃現(xiàn)。是的,微笑會(huì)使人溫暖;微笑可以給人信心,微笑可以給你無(wú)限的勇氣。

  我還記得那天下午,英語(yǔ)老師告訴我,由于我的分?jǐn)?shù)太低,所以不能進(jìn)入復(fù)賽。我當(dāng)時(shí)一聽,心里咯噔一下,茫然不知所措。繼而,悔恨交加,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),老師微笑著對(duì)我說:“沒事,還會(huì)有下一次的!币粋(gè)普通的微笑,一句普通的安慰話語(yǔ),對(duì)我來(lái)說就像一場(chǎng)及時(shí)春雨,我心里頓時(shí)感到無(wú)比的溫暖。是的,在一個(gè)人傷心的時(shí)候,一個(gè)微笑,可以讓他逃離傷心的困境。

  微笑,是人類最美的表情。一個(gè)微笑,可以讓別人感到欣慰。

  微笑,多么溫暖,多么燦爛。朋友,當(dāng)你微笑時(shí),標(biāo)志著自信。雅量和大度。

  微笑是金,它像金子一樣珍貴、炫麗、奪目……微笑是光,它像光芒一樣燦爛、耀眼、美麗……微笑是火,它像火焰一樣溫暖、燦爛、動(dòng)人……朋友,微笑吧……

溫暖的微笑作文8

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我有一位勤勞付出,不求回報(bào)的老師,她是那樣溫柔,那樣親切,仿佛溫暖的太陽(yáng),像我們的媽媽一樣。她就是我永遠(yuǎn)也忘不了的車?yán)蠋煛?/p>

  她有一頭烏黑亮麗的披肩發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,濃濃的眉毛,一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴,還有笑起來(lái)時(shí)那溫暖人心的酒窩。

  還記得剛踏入一年級(jí)這個(gè)大集體時(shí),我還不太適應(yīng)。這個(gè)陌生的環(huán)境,這些陌生的人,讓我有些抗拒。我性格內(nèi)向,不太愿意和同學(xué)交流,是車?yán)蠋熡盟郎嘏男暮退隣N爛的笑容溶化了我的內(nèi)心,讓我變得開朗、活潑。

  每次上課,我總能看見車?yán)蠋煂?duì)我們微笑,她笑得十分燦爛,就像花叢中那朵最最鮮艷的花朵一樣。每當(dāng)看到這個(gè)微笑時(shí),我總會(huì)情不自禁地看著她,沖她微笑。

  記得有一次,我上課發(fā)呆了,車?yán)蠋熃袑W(xué)生回答問題,叫到了我的名字,我被驚醒,站了起來(lái),不知所措,呆呆地站在那,有點(diǎn)不好意思。這時(shí),教室異常安靜,我有些緊張,說不出話來(lái),而車?yán)蠋熌兀粌H沒有批評(píng)我,反而又細(xì)心地把問題重復(fù)一遍。頓時(shí),我心中的緊張與害怕全都沒了,不知怎么,答案在腦子里飛快地出現(xiàn)了。我十分迅速地把題答完,老師還表?yè)P(yáng)了我。頓時(shí),我的心里倍感親切、溫暖。

  采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘,但讓我更忘不了的,是車?yán)蠋熌菬o(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)溫暖人心的微笑。

溫暖的微笑作文9

  在報(bào)上我看到了普希金偉大的詩(shī)篇,在陰霾的日子,反復(fù)吟詠,它給我激勵(lì),鼓起沖破陰云的勇氣。那句名言:假如生活欺騙了你/不要悲傷/不要心急/陰郁的日子需要鎮(zhèn)定/相信吧/那愉快的日子即將來(lái)臨。它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)打動(dòng)著我。

  每個(gè)人的生活都是苦中有甜,笑中有淚的。甜的并不為人知覺,以為理所當(dāng)然,而苦時(shí),卻要呼天搶地,怨氣沖天。你面對(duì)折磨,有人沮喪悲觀,心灰意冷,于是,他們永遠(yuǎn)也嘗不到生活的甜美了。而那些知難而進(jìn)的人,穿過生活的盤絲洞,嘗到了苦中有樂的滋味!所以,假如生活欺騙了你,捉弄了你,讀讀普希金的詩(shī)吧!它會(huì)給你力量,幫你擺脫痛苦,給你希望。

  我們中華民族有五千年的歷史,在五千年的歷史河中有許多優(yōu)秀子孫,他們?nèi)淌苤\(yùn)的捉弄,有的受著胯下之辱,有的受著煎熬之苦,但他們從來(lái)沒有放棄自己的追求。

  民族英雄于謙就是這樣一個(gè)人,當(dāng)瓦刺軍人入浸明王朝,直逼王朝京城時(shí),他憤然而起,帶領(lǐng)軍隊(duì)奮力抗擊,并以非凡的氣概擊敗了瓦刺軍,立下了大功。但是凱旋的他卻受到奸臣的暗算,那個(gè)昏君聽信饞言,使于謙蒙受了不白之冤。

  這對(duì)他來(lái)說是十分痛苦的事,一連想了幾個(gè)晚上,都沒好好入睡。他反復(fù)思考著,該怎么辦呢?最后,他想明白了,他奮筆寫下名傳千古的石灰吟,以表達(dá)自己的心志:千山萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒苦等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。

  這首鏗鏘有力的七絕句,曾經(jīng)激勵(lì)過許許多多有志之士。今天的我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)前輩的這種精神。當(dāng)遇到挫折時(shí)讀普希金那首名言,鼓起戰(zhàn)勝挫折的勇氣,向新生活前進(jìn),我相信:真正的人生將屬于明天而奮斗的戰(zhàn)士!

溫暖的微笑作文10

  微笑是什么?有人說:微笑是一米陽(yáng)光,給人們帶來(lái)光明。有人說:微笑是良藥,為人們受創(chuàng)的心靈療傷。有人說:微笑是微風(fēng),輕輕撫摸人們孤獨(dú)的心。我認(rèn)同他們的想法,不過我眼中的微笑還是這樣的在舞臺(tái)面前,微笑是無(wú)聲的鼓勵(lì)。

  我深深吸了口氣,既緊張又興奮地登上了故事大王的舞臺(tái)。開始講起故事來(lái),心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下,緊張得手心出滿了汗。這時(shí),我望見臺(tái)下的同學(xué)們和張老師,他們都在對(duì)我微笑。那微笑里沒有緊張,沒有害怕,沒有興奮,甚至沒有半點(diǎn)兒虛偽。是那么的純真,那么的直率。我也對(duì)自己微笑,放松下來(lái),像只是對(duì)著同學(xué)那樣,把故事講得惟妙惟肖,把人物的語(yǔ)氣模仿得剛剛到位,最終登上了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  在成績(jī)面前,微笑是無(wú)聲的勉勵(lì)。

  測(cè)驗(yàn)卷終于發(fā)下來(lái)了,我按住內(nèi)心的激動(dòng),緩緩翻開卷子,

  一個(gè)鮮紅的呈現(xiàn)在眼前。我不禁欣喜若狂,但很快又垂頭喪氣了,因?yàn)槲铱哿四遣辉摽鄣?分。我回到家,把試卷遞給媽媽。

  媽媽接過試卷,仔細(xì)地看了起來(lái),嘴角微微揚(yáng)起,她笑了。那笑里,有愛,有欣慰,有期盼。我也笑了,心里打好了如意算盤:我要努力學(xué)習(xí),更上一層樓!

  在比賽面前,微笑是無(wú)聲的吶喊。

  我走向棋賽的場(chǎng)地,慢悠悠地坐下,靜靜等待著對(duì)手的到來(lái)。

  我是多么不安,我多害怕對(duì)手是比我更強(qiáng)的,我多害怕對(duì)手的棋藝比我高超。我無(wú)意中瞥見,場(chǎng)外的好友正在看著我微笑,那微笑,好似在為我吶喊

  微笑,總是這樣的無(wú)聲無(wú)息,但卻不是無(wú)影無(wú)蹤。她是我們可以看得到,摸得到,感覺得到的。那么微笑到底是什么?你知道嗎?

溫暖的微笑作文11

  微笑是什么?

  微笑不僅是一個(gè)嘴角輕輕翹起的動(dòng)作,其中包含的是一種對(duì)對(duì)方善意的告誡、諒解和請(qǐng)求寬恕。

  在一次全年級(jí)統(tǒng)一的大考中,我旁邊的同學(xué)背著老師翻起了書;不久,被老師發(fā)現(xiàn)了,但老師并沒有大吼大叫,也沒有告訴其它的老師,只是走到他的身旁把書輕輕的合上,并對(duì)那位同學(xué)微微一笑;那微笑是那么的和藹可親,接著身離去。那同學(xué)也紅著臉,羞愧地低下了頭,悄悄地把書放回了抽屜。

  作弊的同學(xué)是有錯(cuò),可當(dāng)面指出,卻會(huì)讓他尷尬不已,用一個(gè)微笑來(lái)提醒;給他改正的機(jī)會(huì)豈不效果更好嗎?

  還有一次,我放學(xué)回家,穿著一件漂亮的新衣服,高興極了,大搖大擺地走在街上,突然一位迎面跑來(lái)的姐姐撞在我身上,先是我膝蓋疼痛,再是發(fā)現(xiàn)她手上的奶茶也撥到我新衣服上。

  “這漂漂亮亮的衣服剛穿上身,就弄臟了,誰(shuí)幫我洗去!”我生氣地想。

  “小妹妹”,那姐姐扶我起來(lái),“真對(duì)不起,不好意思呀!苯憬忝鎺⑿,歉意的對(duì)我說!皼]事,沒事”,我忙擺擺手。本來(lái)很生氣的我,讓這一聲親切的問候和一個(gè)真誠(chéng)的微笑打動(dòng),同樣回報(bào)姐姐一個(gè)微笑,這不就是微笑的力量嗎?它化解了一場(chǎng)矛盾,讓你心頭的不快一掃而光。

  在生活中,微笑是可以創(chuàng)造奇跡的,只要擁有了微笑就擁有了快樂。微笑的力量是無(wú)窮的!

溫暖的微笑作文12

  真誠(chéng)的微笑有時(shí)會(huì)給予我們信心,能彌補(bǔ)犯下的錯(cuò)誤,能冰釋生活中的誤會(huì)……你遇到過真誠(chéng)的微笑嗎?反正我有過許多次,其中令我印象最深刻的是三年級(jí)爭(zhēng)奪市“三好學(xué)生”的名額。

  那個(gè)時(shí)候,我“過五關(guān)斬六將”,終于到了最終環(huán)節(jié)。我要和副班長(zhǎng)pk。每人有兩次發(fā)言機(jī)會(huì),最后班上的人來(lái)進(jìn)行投票,以少數(shù)服從多數(shù)。

  副班長(zhǎng)首先發(fā)言,她發(fā)言的時(shí)候口齒清晰,抑揚(yáng)頓挫,而且她說得行云流水,沒有一絲結(jié)巴,十分順暢。她發(fā)言好之后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  輪到我上了,我之前的信心不知道到哪兒去了。我站在講臺(tái)前,剛沒說幾句,腦袋里面就一片空白。我張著嘴什么也說不出來(lái),臺(tái)下一片哄笑,我情不自禁地低下了頭。剛準(zhǔn)備夾著尾巴“溜”走,無(wú)意中看到了老師的微笑,我從老師的微笑里讀到了:加油!你一定可以!老師的微笑給了我鼓勵(lì),剎那間,我迅速地就整理好了思緒,信心十足地又開始了我的演講:“親愛的同學(xué)們,我想我有能力去當(dāng)好‘市三好學(xué)生’,不論從我的能力、品德,還是從我的體質(zhì)、成績(jī),我在班上都名列前茅……”我發(fā)言完了后,又向大家鞠了一個(gè)躬。

  也不知道是誰(shuí)帶的頭,掌聲頓時(shí)就響起來(lái)了!那聲音就像是炸藥爆炸。我感動(dòng)得熱淚盈眶。當(dāng)然,我要感謝老師的笑。

  親愛的你們,有沒有感受過“微笑”的魅力?

溫暖的微笑作文13

  微笑,是人們常用的表情,正因?yàn)橛辛怂沤o我們帶來(lái)了勇氣與自信。

  小時(shí)候,我很怕痛,連打個(gè)針都死活不愿意去。我尤其害怕拔牙,那明晃晃的工具,看了就令我望而生畏。

  又有一顆小牙松動(dòng)了,我不安地想,如果被媽媽知道了,肯定要帶我去牙醫(yī)那里了,去面對(duì)那些可怕的工具。真是怕什么來(lái)什么,今天的菜竟然是排骨,唉,霉運(yùn)來(lái)了喝涼水都能塞牙,居然在我牙疼時(shí)吃排骨,真是讓我哭笑不得。我小心翼翼地夾起一塊小排,在嘴里試咬了幾口,見沒事,便開始大膽地咀嚼起來(lái)。正當(dāng)我吃到第三塊時(shí),骨頭與牙齒來(lái)了個(gè)碰撞,“。 蔽也唤谐隽寺,爸爸媽媽疑惑地看著我,我支支吾吾地想掩蓋過去,媽媽好像知道了什么,叫我張開嘴,于是那雙探測(cè)儀一樣的眼睛,發(fā)現(xiàn)了我的壞牙。

  “必須去!”媽媽命令道,可憐的我只好乖乖地跟在她后面走出了家門。

  正當(dāng)我要跨進(jìn)牙科診所的大門時(shí),里面?zhèn)鱽?lái)了小孩子的哭聲,我又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地退了出來(lái)。棉花上的血與病人痛苦的呻吟聲,勾起了我的恐懼,我頓時(shí)打起了退堂鼓,媽媽連拖帶拽地還是把我拉了進(jìn)去。

  躺在椅子上,我緊張地注視著牙醫(yī),她的眼睛竟然會(huì)笑!柳葉彎眉下一雙帶笑的眼睛正看著我,那目光好似一道彩虹掛在天際,我似乎聽見她說“別怕,不痛的!蔽蚁翊蛄随(zhèn)定劑似的,躺在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。雖然醫(yī)生戴著口罩,但我還是看到了她臉上若隱若現(xiàn)的兩個(gè)酒窩。當(dāng)拔牙器放在了我的牙上,往上用力拔的時(shí)候,我不知哪來(lái)的勇氣,忍著疼痛堅(jiān)持著,直至牙齒從嘴里拔出時(shí),我緊繃著的身體這才松弛下來(lái)。

  經(jīng)歷過此事以后,再遇上牙齒松落時(shí),我也不會(huì)恐懼了,十分自然地讓長(zhǎng)輩或醫(yī)生處理,不管怎么疼痛,我都一動(dòng)不動(dòng),直到壞牙被取出。我會(huì)露出勝利的微笑。

  在那一刻,我的眼前又出現(xiàn)了那一抹微笑。

溫暖的微笑作文14

  黑漆漆的一片,我什么都看不見,害怕黑暗,躲在角落中哭泣,我不知道這是何處。不去想任何的事,一味的哭,淚水似永遠(yuǎn)也流不光,一直溫暖的陽(yáng)光透過那因我悲傷心情形成的烏云,照進(jìn)了這一片土地。我停止了哭泣,猛地抬頭,淚水劃過臉頰,我的眼透過那暖的陽(yáng)光,仿佛看到了一個(gè)個(gè)微笑的臉。昏暗的天氣昭示著我的心情,這是一次痛徹心扉的失敗——我的成績(jī)?cè)谖业耐鏄分星娜幌陆,父母?duì)我的成績(jī)很是在意,但是,當(dāng)他們看見我灰心喪氣的樣子,就沒有再管我那可憐的分?jǐn)?shù),他們開玩笑般對(duì)我說:“就這樣喪失斗志了?這可不像原來(lái)的你啊,笑一笑,一切都會(huì)過去。”說完,給我一個(gè)溫暖的笑,那微笑的陽(yáng)光已經(jīng)將黑暗的烏云趕走了。

  雖然聽了父母的話,可還是心不在焉,“別氣餒,不就是考試失利嘛,微笑會(huì)解決這一切的哦!彼傈h對(duì)我說,還做了一個(gè)夸張的加油手勢(shì)?粗强鋸埖膭(dòng)作,看著她的笑,想著她的話,心里甜甜的,陰霾一掃而散。那微笑的陽(yáng)光照進(jìn)我心田的每一個(gè)角落。微笑,這個(gè)陽(yáng)光魔法師,十分厲害呢!看,那一朵曾經(jīng)枯萎的花,在它的照耀下,在不經(jīng)意間,已燦然開放……“微笑比什么都重要!薄拔⑿Π,讓你更快樂!”“微笑它擁有世間,最最厲害的魔法呢,它總是幫你解決你所看不到的危難!薄霸谀阏J(rèn)為世界沒有溫暖的時(shí)候,微笑像一縷陽(yáng)光照耀在你身上,你會(huì)明白,世界還沒有那么糟!蔽⑿ο褚豢|溫暖的陽(yáng)光。

溫暖的微笑作文15

  微笑,一個(gè)普通的動(dòng)作,只要嘴角微微上揚(yáng)就可以了。但這幾個(gè)微笑卻成為了在我成長(zhǎng)中必不可少的要素。

  第一次,是在上學(xué)期的期末考試前夕,我因?yàn)樯《诩覍W(xué)習(xí)。何老師特別擔(dān)心我不能考好,經(jīng)常給媽媽打電話。但是我在家每天背古文、聽寫字詞、做閱讀理解題。在一個(gè)重度霧霾的日子,我迎來(lái)了期末考試。不知為什么我超長(zhǎng)發(fā)揮了,得了九十六分的好成績(jī)。這時(shí)何老師給我了一個(gè)贊美的微笑,并說:“我相信你的自學(xué)能力一定很強(qiáng)!”

  那次,是一個(gè)下著小雨的日子,天灰蒙蒙的,我的心情也沒露出太陽(yáng)。因?yàn)槲乙烬埿Hタ荚,所以我特別擔(dān)心我會(huì)被刷下去。上一個(gè)學(xué)期我的一個(gè)好朋友就被刷了下去,這使我緊張至極,好似丟了魂靈。此時(shí)的我就像魯迅寫的“活物祥林嫂”(彷徨——祝福)一樣,在教室里回蕩,不上操,也不寫作業(yè)。就在這時(shí),何老師把我叫回來(lái),對(duì)我說:“你一定能行!”。她還給我了一個(gè)期待的微笑。讓我一下子有了自信心,不再浪費(fèi)時(shí)間。

  記得,在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí)我才一年級(jí),我參加了兩個(gè)項(xiàng)目:一個(gè)是50米跑,一個(gè)是跳遠(yuǎn)。班主任何老師在每節(jié)體育課時(shí)都和我一起練習(xí),告訴我50米有多遠(yuǎn)。但是在比賽當(dāng)天不是一個(gè)項(xiàng)目比完再比一個(gè)項(xiàng)目,所以四面八方都會(huì)傳來(lái)“嘟嘟”的哨聲。在50米開始(吹哨)時(shí),我根本沒聽見。等同學(xué)們都跑出去時(shí)我才開始跑,沒有拿到第一。當(dāng)時(shí)我特別沮喪,都不想?yún)⒓犹h(yuǎn)比賽了,一個(gè)人孤零零的坐在操場(chǎng)的草坪上。這時(shí),何老師送給我了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑說:“加油,跳遠(yuǎn)你一定可以拿第一!”就這樣,我忽然有了信心,果真我在跳遠(yuǎn)上拿了第一。

  這只是何老師給我的幾個(gè)平平凡凡的微笑,但它們卻次次為我雪中送炭,成為我成長(zhǎng)上不可缺少的要素。

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