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伸出溫暖的手作文

時(shí)間:2022-09-28 09:36:37 溫暖 我要投稿

伸出溫暖的手作文(精選41篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的伸出溫暖的手作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

伸出溫暖的手作文(精選41篇)

  伸出溫暖的手作文 篇1

  那天是去肯德基參加同學(xué)的生日會(huì)。就在門口,一位大哥哥跪在地上,懷抱著他父親的骨灰盒。在他面前有著一張大紙,紙上寫著因?yàn)楹苄∧赣H就去世了,父親為了給他掙學(xué)費(fèi)來到桐鄉(xiāng)打工?刹恍业氖墙衲甏汗(jié)前他的父親得了肺結(jié)核 ,當(dāng)他得知情況從老家趕來時(shí),他的父親已經(jīng)被病魔奪走了生命。孤獨(dú)無靠的他只能含淚將父親的遺體火化了。

  可如今,他連帶父親的骨灰回老家下葬的路費(fèi)都沒有了。邊上還有醫(yī)院的證明,他父親的死亡證明,火化證明等等。來來往往的人很多,可是個(gè)個(gè)行色匆匆。難得有人駐足看看怎么回事,也僅只是看看而已。突然出現(xiàn)了一個(gè)擦鞋匠,只見他從兜里掏出一把零錢,幾乎都是一元的硬幣,放入了那位大哥哥的手中說:“孩子,把你父親帶回家后好好讀書吧!薄安,不,這是您辛辛苦苦賺來的養(yǎng)家糊口的錢,您給了我,您一家人可怎么辦呢?”大哥哥推脫著不要!安,孩子,”那位擦鞋的伯伯又說,“沒有這些錢我們的日子還能過的,可這骨灰放久了會(huì)受潮的。古話說的好,入土為安吶!甭牭竭@,大哥哥流下了眼淚,并向那位大伯伯磕了三個(gè)頭。終于有人開始掏錢了,一元、五元、十元……我也悄悄地把買禮物剩下的零錢放到了那位大哥哥的手中,默默祈禱著大哥哥能早點(diǎn)籌到路費(fèi)帶他父親回家。

  如今的我們,生活富裕了,可有些事情我們看得多了,便變得麻木了?晌覍幵赶嘈,這些都是真的,每個(gè)人都會(huì)有遇上難處的時(shí)候,這時(shí)的我們是多么渴望著身邊的人們能給予我們些許的幫助啊。所以,當(dāng)看到需要我們幫助的人們的時(shí)候,我們就該及時(shí)伸出我們溫暖的手。

  伸出溫暖的手作文 篇2

  有一種溫暖,源于季節(jié)之外。它可以是一座城市,一個(gè)人,抑或是一首詩歌。溫暖讓人遠(yuǎn)離憂傷,遠(yuǎn)離憂郁。寒冷的時(shí)候,朋友用真誠伸出手,讓你多一份溫暖與快樂。

  都說君子之交淡如水,我也交了一群很好的朋友。他們不僅從學(xué)習(xí),生活方面幫助我,而且還在精神方面鼓勵(lì)我。

  記得一次寫作文,作文的題目對(duì)我來說通俗易懂,但是不好寫。我想了半天也沒寫出來,眼看著我的好朋友一個(gè)個(gè)自信地交了卷,我心急如焚,只好胡亂寫了一篇交上去。當(dāng)作文發(fā)下來時(shí),不用說我當(dāng)然是要重寫的。我趴在桌上,抓著頭發(fā),一臉苦悶。

  這時(shí)一只手伸過來拿起我的作文本。

  他站在我身旁,弓著身子,眼睛緊盯著作文,嘴里不停地講著作文的構(gòu)思,他神情專注,時(shí)不時(shí)還要我回答他的問題,直到講到我茅塞頓開,他講得口干舌燥,真是三暖水壺的水也不夠喝呀。

  最后,我終于圓滿地完成了我的這篇作文。

  我非常感激他,買了一杯熱奶茶送給他。他說不用了,并用方言玩笑地說道“朋友幫朋友,那是必須的!闭f完我們都開懷大笑,他的手搭在我的肩上,溫暖在我的心里。

  朋友也在生活上對(duì)我伸出了真誠的手。

  一天早上,我到學(xué)校食堂吃早餐時(shí)發(fā)現(xiàn)我的飯卡忘在家里了。“唉,真是倒霉!餓著肚子怎么上課呀?”我正不知所措,垂頭喪氣地自言自語,一只溫暖的手拍拍我的肩膀,另一只手把一張嶄新的十元錢往我手里一塞,還把我的手合上,匆忙跑開了。

  等吃完早餐我忽然想到:“那十元錢本應(yīng)是他吃早餐的錢啊!”頓時(shí)我心里的自責(zé)和感激之情油然而升。

  “非常感謝你借錢給我,昨天你餓著了嗎?”當(dāng)我第二天還錢給他時(shí)問了他好幾遍,最終他只是頭向上仰,一只手拍著胸脯,另一只手握著我的手,自豪地說:“都是哥們兒,哥比你強(qiáng)!”

  我對(duì)自己有這樣一群好朋友而感到由衷的高興。但人要懂得感恩。當(dāng)他們遇到困難時(shí),我也會(huì)毫不猶豫地伸出我那溫暖的手。

  伸出溫暖的手作文 篇3

  伸出你溫暖的手,用關(guān)愛溫暖一顆心,那么,每個(gè)人心中都充滿了愛。在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬晨,候車亭中擠滿了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女,有手挎腰包的貴婦人,有穿的保暖的小孩子,而最不起眼的是一位瘸腿老人和一個(gè)衣衫襤褸的農(nóng)村小伙。公車徐徐開進(jìn),人們爭先恐后地?cái)D上了小小的車廂,唯有瘸腿老人被推了下來,老人向后仰去,這時(shí),那位衣衫襤褸的小伙子扶住了他說:“老人家,您小心點(diǎn)兒!避嚿显缫褯]了座位,而那位小伙子彬彬有禮地?cái)v扶著老人緩緩上車……

  在這一刻,農(nóng)村小伙伸出了自己的手,撒下了冬日里的一縷陽光。

  在沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)員迷了路,盡管一直堅(jiān)持著走,但是茫茫的沙漠仿佛沒有邊際,遍地的黃沙似乎在告訴他們希望渺茫,狂妄的大風(fēng)好像在告訴他們放棄行走。終于,一位虛弱的老者倒下了,大伙本可以丟下他不管,可是一位年輕人毅然將老者背起,在沙漠里留下了一串串深深的腳印……

  在這一刻,年輕人伸出了自己溫暖的手,灑落了沙漠中的一滴甘霖。

  一個(gè)在廢墟中劫后余生的老人,他的至親被地震無情地奪去了生命。在撕心裂肺的痛哭后,老人將親人們草草埋葬,毅然走向廢墟……在救援隊(duì)到達(dá)之前,那早已白發(fā)蒼蒼的老人,用自己血跡斑斑的一雙手挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命。老人欣慰的笑了,看著那些死里逃生的人們,老人永遠(yuǎn)倒在了廢墟上……

  在這一刻,老人伸出了自己的手,奏響了廢墟中的一曲贊歌。伸出你溫暖的手,即使是在不經(jīng)意的一句話,也要帶給家人溫馨。

  伸出你溫暖的手,即使是微不足道的一點(diǎn)愛,也要帶給別人關(guān)懷。

  伸出你溫暖的手,即使是不足掛齒的一件事,也要帶給世界溫暖。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。讓我們都伸出自己的手,真誠地幫助他人,讓他人繼續(xù)把愛心傳遞下去。伸出你溫暖的手,傳遞光明,送走黑暗;傳遞溫暖,送走寒冷;傳遞愛心,送走無情;這樣,比珍珠更寶貴的真情便會(huì)留在我們心中!

  伸出溫暖的手作文 篇4

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我去外縣的表姐家,需要倒一次車。當(dāng)時(shí)已是晚上9點(diǎn)多了,下車后我準(zhǔn)備去找那個(gè)車站。面前是一條漆黑的甬道,里面伸手不見五指。要到汽車站,這里是必經(jīng)之路?匆婐牢要q豫了很久,不敢向前走。

  兩個(gè)買冰糖葫蘆的小男孩,看出我的膽怯,他們商量了一下,其中一個(gè)八九歲的小男孩走過來,伸出小手,說要帶我穿過那條甬道。

  我抓住男孩的小手,跟著他向前走。他邊走邊對(duì)我說:“姐姐,你別害怕,這里我很熟的,一定把你帶出去!睘榱俗屛也缓ε,黑暗中他開始唱歌。他的歌聲并不悅耳,卻讓我感到了溫暖,我真的不再害怕了。早他的引領(lǐng)下,我走出了漆黑的甬道,順利找到了車站。離開是那男孩回過頭來,給我一個(gè)純樸的微笑。

  在黑暗和恐懼中,男孩溫暖的小手給了我勇氣。從那一刻我就下定決心,要向需要幫助的人伸出我的手。那一年我19歲。

  哈爾濱的冬天白雪皚皚,路面常結(jié)冰。遇到在路邊猶豫的老人,我會(huì)扶著他們踏著冰雪穿過馬路;校園里同學(xué)遇到麻煩,每次我都會(huì)伸出援手。能給別人以幫助,我的心里會(huì)特別舒坦。因?yàn),在?9歲那年,那個(gè)男孩教會(huì)了我。

  在別人需要幫助的時(shí)候,送上的即便是一片綠葉,他們也能得到整個(gè)春天。

  伸出溫暖的手作文 篇5

  太陽無情的炙烤著大地,路邊的大樹小草都昏昏欲睡,而我卻在學(xué)校的校車上堅(jiān)持著讓自己保持清醒。

  今天,學(xué)校組織去公園春游,多少人都在歡呼,而我卻不得不強(qiáng)忍著頭痛跟隨人流擠上了學(xué)校的校車。

  就在我頭熱的快要暈過去的時(shí)候,一股清風(fēng)撲面而來,那猶如一引清泉,滋潤了我的心田;又像一縷春風(fēng),讓我充滿涼意;又好比一顆蜜糖,使我感到快樂。我猛地睜開眼,原來是跟我一個(gè)學(xué)校在上六年級(jí)的姐姐拿著一把扇子為我扇風(fēng),她自己卻大汗淋漓,顧不上給自己扇一下。

  到了公園,大家都開始爬山,我也只好跟著人群走。到了山前。我立刻被震住了,那陡峭地臺(tái)階使我立刻開始吃不消了,恰好又犯了頭暈的老毛病。就在我快要失去重心的時(shí)候,一雙大手在背后強(qiáng)有力地扶住了我,我一看,又是她,只見她微微一笑,說:“沒事吧?”這句關(guān)切的問候好像定住了我。我僵硬地回答:“沒,沒事!

  我終于結(jié)束了一天的艱難旅途,在回家的路上,我再也沒有感到頭暈,因?yàn)槲冶凰凉鉂獾那檎x感動(dòng)了,她再次拿出扇子要給我扇風(fēng),我拒絕了,讓她給自己扇扇。

  車到站了,她先下車了,望著她那深深地,宛如雕塑般地身影,是那么善良,那么純潔。

  太陽,依然照射著大地,大地也依然像個(gè)煉獄一樣炙熱,而我的心,卻不在熱了。

  伸出溫暖的手作文 篇6

  當(dāng)我還沒來得及孝順外婆時(shí),外婆就因?yàn)樯酥夭《鍪秩隋。就這樣輕輕的走了,走了令我來不及思想到底是怎么一回事,我好希望好希望時(shí)間可偶倒流,讓我把握時(shí)光的好好孝順外婆,如果還有下輩子的話,我愿意再次為外婆的孫女,但是我會(huì)把握點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光陰,好好的孝順外婆的。

  從我自己的例子當(dāng)中,我知道孝順最重要的是即時(shí)實(shí)行孝道,而不是等到將來才來孝順,因?yàn)榈鹊侥菚r(shí)再來好好孝順的話,可能會(huì)來不及了。孝順是隨時(shí)隨地的,不是等到將來賺大錢之后才來孝順,那是一種藉口,不孝的人的借口而已。

  孝順不僅要即時(shí),而且也要重視長輩的心里,讓他們感到窩心,讓他們感到被重視,而且不使他們擔(dān)心。孝順不僅要即時(shí),而且是不看地方的,不管在任何的地方,都要重視孝道,都要做到孝順的行為。

  人之所以為人,是因?yàn)槲覀內(nèi)藭?huì)想,會(huì)孝順。但是如果有人不孝順的話,那么那種人就不配被稱為人,因?yàn)樾㈨樖菫槿颂幨潞苤匾臏?zhǔn)繩,人家說:“百善孝為先!奔词谴死恚柑煜氯硕寄茏龅叫⒌,不要等親愛的長輩逝去之后,才來后悔來不及。

  伸出溫暖的手作文 篇7

  大部份的孩子都是在父母的呵護(hù)之下快快樂樂的長大,我們好像是小雞一樣,羞赧的躲藏在母雞的肥厚翅膀之下,受到完美的照顧。有些父母則是因?yàn)槟承┮蛩囟鵁o法自行照顧,但也會(huì)對(duì)孩子做萬完的準(zhǔn)備,使他們的孩子快快樂樂的成長,人家說:“虎毒不食子,還會(huì)照顧虎子。”就是這個(gè)道理。

  而我,也不知道是什么原因,從小到大都是由外婆帶大的。小時(shí)候我每天都很晚睡,但外婆總是會(huì)陪著我,外婆也教我騎自行車,很有耐心的教導(dǎo)我,使我學(xué)會(huì)騎腳踏車。當(dāng)我難過或是絕望時(shí),外婆也總是適時(shí)的給我加油和鼓勵(lì),并讓我重新再次的站起來。暑假時(shí),我和妹妹都會(huì)到高雄外婆家住,就算外婆再忙,也會(huì)帶我們?nèi)ヌで嗷蚴怯斡,玩累了回家之后,還會(huì)做一整桌豐盛的飯菜給我們吃,對(duì)我們實(shí)在是太好了。

  在我幼小的心靈里,我都想著當(dāng)我長大時(shí)一定會(huì)好好的孝順外婆的,因?yàn)樗苄量啵掖液兔妹糜质悄敲吹暮,此恩此德我一輩子都難以望懷的。

  可是,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。

  伸出溫暖的手作文 篇8

  蕭瑟的寒風(fēng)吹過我凍紅的臉,不禁打了哆嗦。媽媽伸出溫暖的手,溫柔輕撫著我冰冷的臉頰;瞬間,一股熱流暖呼呼的竄入全身,除了帶給我滿滿的溫暖之外,更充滿了媽媽對(duì)我無盡的愛;這是媽媽溫暖的手。

  小男孩緊握住拳頭中的糖果,溫?zé)岬恼菩膶最w古溜的汽水糖融化了。男孩想跟媽媽一同分享老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖果。這幾顆甜香帶著溫度的圓糖,隨著糖分在口中融化,滑入媽媽喉嚨的除了糖果甜膩的香氣,更有著滿滿的母子深情。這是小男孩溫暖的手。

  新郎輕柔的牽起新娘的手,隨著婚禮進(jìn)行曲的節(jié)奏緩緩牽著此生的伴侶走向禮堂。無論對(duì)方有任何的缺點(diǎn),在愛情中學(xué)會(huì)包容;無論日后遭遇到多大多難的挫折,都能倚靠彼此的愛,一一克服。這是愛情的手,也是滿載著新郎對(duì)新娘無盡愛意的溫暖雙手。

  “賣火柴的小女孩”故事中,小女孩在寒冬中等待著一雙溫暖的手。無奈,最終仍不敵冰天雪地的寒冷,在失望中死去,F(xiàn)實(shí)中,在我們的周遭里,是否也有著一雙冰冷的手,希望我們能適時(shí)給予救援!或許當(dāng)你伸出手去幫助別人時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來你不僅只是救助急難而已,你更溫暖了他的心。

  伸出溫暖的手作文 篇9

  在一個(gè)寒冷的冬天,我躲在被子里不敢出來,因?yàn)橥饷婧芾,正下著鵝毛大雪,像是給大地蓋上了被子。

  我的媽媽走進(jìn)了我的房間,用她又白又嫩的雙手來抱著我,一瞬間我不冷了,反而感到了溫暖,我覺得媽媽的手像有魔力一樣。我問媽媽:“媽媽,你的手是不是有魔力呀?為什么您一抱我,我就不冷了?”媽媽用溫柔的聲音對(duì)我說:“我是用一顆溫暖的心去幫助別人!卑。∥颐靼琢,此時(shí)媽媽的手是多么的溫暖呀!

  每次考試考不好的時(shí)候,甚至和別人吵架,回來讓爸爸看到了,爸爸總是用那又大又厚的手來幫我擦眼淚,還會(huì)說些溫暖的話,讓我好受一點(diǎn)。然后,和我談心,讓我看看哪里錯(cuò)了,下次一定改正。我覺得爸爸也有一顆溫暖的心,就像媽媽說的那樣。爸爸媽媽可真是我的榜樣,我一定要向他們學(xué)習(xí),也要有一顆溫暖別人的心。

  每個(gè)寒冷的冬天,身邊只要有爸媽的手在,這個(gè)寒冷的冬天就會(huì)變成溫暖的春天!

  伸出溫暖的手作文 篇10

  我媽媽一雙溫暖的手伴隨著我的一生......

  當(dāng)我餓了時(shí),這雙溫暖的手為我炒菜、做飯,有時(shí)我還耍脾氣不吃,這雙溫暖的手端著已經(jīng)冷了的飯默默地一口一口地吃了,我看見這雙手上有了淡淡的皺紋。

  當(dāng)我哭了時(shí),這雙溫暖的手擦著我熱乎乎的眼淚,這雙溫暖的手拿起我最愛吃的東西、最喜歡的熊貓娃娃抱給了我,我看見這雙手上有了一點(diǎn)皺紋。

  當(dāng)我睡了時(shí),這雙溫暖的手拿著一本故事書給我講故事,慢慢的,我睡著了,這雙溫暖的手把被子蓋在我身上以免感冒,我看見這雙溫暖的手上已經(jīng)有了皺紋。

  當(dāng)我生病時(shí),這雙溫暖的手緊緊地抱著我,向醫(yī)院跑去,我聽到“醫(yī)生,快看看我女兒怎么了?”“好的,請(qǐng)稍等!”我看到媽媽在流淚,我的淚水也在眼眶中打轉(zhuǎn),我聽到醫(yī)生叔叔的聲音傳來了“哎呀!發(fā)高燒啦,要輸液。”這雙溫暖的手抱著我去了輸液室。我好多了,可是媽媽的淚水還在,我問:“媽媽,您怎么哭了?”媽媽回答道:“沒有,剛剛有沙子飄到媽媽眼睛里了。”我又問:“這里門是關(guān)著的,哪里有沙子?”“這!眿寢専o話可說。其實(shí)我也知道,媽媽是太擔(dān)心我了!拔铱柿,媽媽!蔽艺f道,這雙溫暖的手立刻拿著一杯水喂我喝,我看見這雙溫暖的手上已經(jīng)有了很明顯的皺紋。

  我明白,這雙溫暖的手在慢慢地變老,媽媽也在慢慢地變老,可是這雙溫暖的手在我心中,永遠(yuǎn)是那么年輕、那么漂亮!!!

  伸出溫暖的手作文 篇11

  “手”,不用過多的介紹了,它是人體非常重要的部位,也是最靈活的部位。

  忙碌而靈巧的手

  “晚上你們想吃些什么?”媽媽問。“紅燒肉!”我大聲回答道。“好!”一個(gè)干脆的回答聲帶上切菜的聲音從我耳邊劃過。我向廚房望了一眼,媽媽忙碌的雙手一會(huì)兒擇菜,一會(huì)兒切菜,一會(huì)兒拍蒜,一會(huì)兒切蔥,忙的不亦樂乎。

  時(shí)間一分一秒地溜走了,媽媽的雙手終于停下了,一會(huì)兒后,就端來了熱乎乎的飯菜。媽媽忙碌而又靈巧的手做出一道道美味佳肴。

  溫暖的手

  “咚-咚-”一陣輕輕的敲門聲從我臥室的門外響起。我一聽就知道,又該去上學(xué)了!我打開門,打個(gè)大大的哈欠!翱烊ハ茨槹桑 卑职终f了一聲,我走進(jìn)洗手間,擰開水龍頭,爸爸過來,拿起我的毛巾,搓了一下,放在我的手上。迅速擦了把臉,爸爸拿起我的書包,遞給我,拉起我的手走出了家門,帶我走過了斑馬線。幫我在學(xué)校對(duì)面買好早餐,遞給我,看我吃完才離開,我揮手與爸爸道別。爸爸走了,但爸爸的溫暖依然留在心間。

  漂亮的手

  “姐姐!”“姐姐!”我大聲喊著我這位愛唱歌的姐姐。可她似乎沒有聽見呢!哎!誰讓她一直戴著耳機(jī)聽歌呢?跑過去摘下她的耳機(jī),她驚愕地望著我,我不禁笑出了聲。

  “什么事?那么急!”她問道。指著手中的《練習(xí)冊(cè)》:“這個(gè)不會(huì)。你快幫我看看!苯憬憬舆^去一看,這個(gè)題,你可以畫線段圖的,你看……說著,就在草稿紙上畫圖。那修長的手指在草稿紙上、書上飛舞著,漂亮細(xì)膩的手畫圖,驗(yàn)算,順暢無比,聽完姐姐的講解,頓時(shí)茅塞頓開,疑難解決了。

  我的家里,每個(gè)人的手都不一樣,但都帶給我溫暖,帶給我快樂,他們的手讓我擁有了更多的幸福。

  伸出溫暖的手作文 篇12

  我的外婆是個(gè)溫柔可親的人,她有一雙干干瘦瘦的手,手掌上布滿了粗粗細(xì)細(xì)深深淺淺的溝痕,小時(shí)候我不喜歡她的手觸摸我的皮膚,可就是那雙粗糙的手卻給我的童年帶來了太多的溫暖和感動(dòng)。

  記得二年級(jí)一個(gè)特別寒冷的冬天,我生了一場(chǎng)病,人瘦了一圈。外婆非常著急,一個(gè)周末,外婆一大早就出去直到快中午才回來;貋淼臅r(shí)候,整個(gè)人凍得發(fā)白,嘴唇干裂,頭發(fā)凌亂。只見她手上拎著三四個(gè)黑色的口袋。如獲至寶,一個(gè)勁贊嘆:好雞,好雞!“阿婆!您到哪里去買的雞?”“噢,我去郁家墩三號(hào)橋那邊一個(gè)認(rèn)識(shí)的農(nóng)戶家買了一只土雞,還買了你喜歡的野生菌。”說完她拎著袋子走進(jìn)廚房,開始忙活起來,她熟練地戴上老花鏡,拿起毛鉗拔起毛來,褪過雞毛的雞身上還有一些細(xì)細(xì)密密的小毛,那些毛很細(xì)小,又柔軟,卻非常難發(fā)現(xiàn),只見她精準(zhǔn)而又小心翼翼得把那一根根微小的細(xì)毛連根拔起,動(dòng)作麻利,一拔一個(gè)準(zhǔn)兒!讓我驚嘆的是,雞皮卻沒有受一點(diǎn)損傷。接著又把雞清洗干凈,切成小塊,放入燉鍋,加進(jìn)清水開始慢燉。處理完雞以后,她拿來雞的配菜--野生菌。這些野生菌的模樣實(shí)在有些“面目可憎”,灰不溜溜的,布滿了泥和灰。她拿來一個(gè)大鐵盆,裝滿清水,將野生菌一股腦兒倒進(jìn)盆里,水立刻被染成了灰色,您毫不猶豫地把手伸進(jìn)盆里輕輕的翻攪,她的手在那冰涼的水中瞬間變得通紅,像菜地里剛摘下來的紅蘿卜。清洗野生菌可沒那么簡單,一遍又一遍,她生怕有一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵殘留在菌的傘上,硬是一朵一朵的洗了個(gè)遍。她的手一直在冷水中浸泡,手上的一根根青筋爆出我的眼眶濕潤了。

  雞湯的香氣漸漸飄來,那香氣是外婆獨(dú)特的味道。我喝著熱氣騰騰,泛著金黃油珠,香氣四溢的雞湯,全身上下每個(gè)毛孔都有說不盡的感動(dòng)?杀涞乃袃龅陌l(fā)紅的外婆的手,卻是我整個(gè)童年的記憶,永遠(yuǎn)讓我銘記!

  伸出溫暖的手作文 篇13

  手,是溫暖的,它總是能讓我們感受到世間的美好!

  ——題記

  天地?zé)o情人有情。當(dāng)我們遇到暴風(fēng)雨卻沒帶傘時(shí),會(huì)有人伸出手將雨傘遮在我們頭上;當(dāng)我們走路摔倒卻沒有力氣站起來時(shí),會(huì)有人伸出援助之手將我們扶起來;當(dāng)某地遇到干旱災(zāi)難時(shí),會(huì)有人伸出手將愛心送給他們。人間處處有真情,只是我們?nèi)鄙倭苏J(rèn)真感受的心。

  那一天,正是放學(xué)之際,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)剛到的一輛公交車,而我也不例外。站在擁擠的公交車?yán),我隨著公交車的搖晃東倒西歪,我一邊吃力地站著,一邊在心里祈禱:再堅(jiān)持一會(huì)兒,就快要到了?善率虏蝗缛艘,在這般艱難的時(shí)候,突然不知是誰踩到了我的右腳,我反射性地抬起了被踩疼的右腳,可公交車不停地左右搖晃,再加上人群的擁擠,我狠狠地朝地面摔去,就在我以為我要與大地來個(gè)親密接觸時(shí),我看到了人們紛紛伸出了溫暖的手。此時(shí),我的心像被明媚的陽光照耀了,迷迷糊糊中,我抓住了一只粗壯而有力的大手。這是一雙充滿溫情的手,我穩(wěn)穩(wěn)地站了起來,對(duì)上關(guān)切的目光說了一句:“謝謝叔叔”!叔叔溫暖地問:“小朋友,你沒事吧?”我感激地說:“沒事,沒事!非常感謝叔叔!”說著,不知不覺公交車也到站了,我懷著興奮的心情下了車,并說道:“叔叔再見!”之后,我便高高興興地回家了。

  經(jīng)過這件事,我知道了其實(shí)我們身邊有許多善良的人,需要我們用心聽,用眼看,用心感受,會(huì)發(fā)現(xiàn)世間其實(shí)處處有美好。

  同時(shí),我也想告訴所有人:珍惜別人溫暖的手吧!因?yàn)樵谖覀兊囊簧,或許只有那么一兩次。

  伸出溫暖的手作文 篇14

  愛,不經(jīng)意間融于看似平淡無奇的生活中,若隱若現(xiàn),唯有善于發(fā)現(xiàn)美的雙眸,方可察覺;愛,一不留神它就踮腳步入過往,給這純樸的日子添上一抹煊爛的色彩;愛,來去無蹤,恍若時(shí)間河流的見證,恰似夜幕上劃過的流星,點(diǎn)亮天際,映出生活的倒影,留存溫暖的記憶

  晨曦,我揉了揉迷離的雙眼,隨即看見合上的房門。我知道在我酣睡時(shí),那雙手悄聲將我的房門壓緊,不讓寒冷沖入我的夢(mèng)境。她為了阻止洗衣服的水聲打攪我的睡眠,輕輕帶上了門把手之后又置身于繁瑣的家務(wù)中。

  洗漱完畢,面包夾上蕃茄醬就著熱和的牛奶,我咀嚼起來。我明白就在我搗鼓著牙刷時(shí),那雙手在百忙中抽出時(shí)間,取出面包擠上醬,在剛倒了奶粉的熱水中不斷攪和,接著馬不停蹄地投入了家務(wù)。凝視著裊裊升起的熱氣散于無形,這碗牛奶被那雙手蒙上了金色的光輝,溢出的是融解了母愛的一陣陣純正與美好。

  放學(xué)歸來,埋頭于書桌。不覺中,杯里蒸汽不斷上升,原來是泡上一盅茶水。輕啖一口,頓覺心曠神怡。可想而知,那雙手在我苦攻作業(yè)、鏖戰(zhàn)猶酣之時(shí)放茶入杯,沖之以開水。再一回味,口中清苦漸漸化為甘甜,這莫約就是愛的味道吧!

  當(dāng)作業(yè)完全攻克的時(shí)候已是傍晚,晚餐幾乎全是我喜歡的佳肴。當(dāng)我滿意地打了個(gè)飽嗝,不禁聯(lián)想到那雙手握著鍋鏟,不停翻動(dòng)竟騰不出空來抹去順額而下的汗珠。是啊,這何常不是一頓融入了親情,流露出關(guān)愛的晚餐呢?

  夜晚,在我沉沉睡去時(shí),那雙疲憊的手給我拉上被子,將我用被裹得很緊很緊,隨之關(guān)上燈,摸索著回到床上,她漸而步入夢(mèng)之鄉(xiāng)。

  母愛貫注于那雙操勞的手,給我們的生活蒙上了神圣的光暈,它們靈動(dòng)至斯,如同蝴蝶般在日子里上下紛飛。母愛就是這樣,平凡而偉大!

  伸出溫暖的手作文 篇15

  我們?nèi)耸怯袦囟鹊膭?dòng)物,當(dāng)然人的手也是有溫度的。

  “注意9號(hào)。”我大喊著,今天我們俱樂部舉行了籃球比賽,比賽正打得熱鬧非凡,比賽情況如同拔河比賽一般,不相上下,我們?yōu)榱双@勝,一路拼搏,但是我們遇到了一個(gè)非常不秒的情況,對(duì)面有一個(gè)非常厲害的對(duì)手,只見他輕輕的蹲下,一手抓住球,一手扶好球,然后縱身一躍,向籃筐一投,“B三分。藍(lán)隊(duì)發(fā)球!笨磥砦覀円斄,最后一次機(jī)會(huì),我們準(zhǔn)備一次性反超他們,“接好了!敝灰娢曳揭惶(hào)把球朝我一扔,球劃過一道弧線朝我飛來,此時(shí),對(duì)方8號(hào)跳起來,想抓住球,但沒抓住去,把球碰到邊界線外面去了,裁判讓我們重新發(fā)球,我決定一定要保住球的控制權(quán),這讓我感覺應(yīng)該是小菜一碟呀,但是對(duì)方8號(hào)撲過來了,來不及躲閃,我倆齊齊摔了個(gè)四腳朝天,哎呦真痛啊,這個(gè)時(shí)候?qū)Ψ搅硗庖粋(gè)人拿到了球準(zhǔn)備投籃了,我想馬上站起來,可是一激動(dòng)又摔倒了,在這緊急關(guān)頭,一雙溫暖而有力的手把我拉了起來,來不及想,趕忙往籃筐跑去,一跳,一拍把球給擋了回去,正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候。轉(zhuǎn)頭一看,對(duì)方的9號(hào)正站在我的身后,我意識(shí)到了,那雙溫暖的手就是他的手,我沖他會(huì)心一笑,此時(shí)心里非常感動(dòng)!

  “來,繼續(xù)比賽!”我會(huì)心一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)戰(zhàn)斗,而橫幅上的:友誼第一,比賽第二的字樣,顯得更加耀眼了!

  伸出溫暖的手作文 篇16

  在我身邊,總有好幾雙溫暖的手,悄悄地陪伴著我長大。

  老師們的手,是一雙雙溫暖的手,他們培育了一代又一代的莘莘學(xué)子,帶著我們茁壯成長。我的班主任待我很好,雖然老師看上去有點(diǎn)兇,其實(shí)心里很溫柔。有一次冬天,我的手被凍得冰冰涼,去辦公室交作業(yè)時(shí),老師無意間碰到了我的手,她握住我的手,說道:“哎呀,你的手怎么這么涼呀,我給你捂捂熱。”說完,便緊緊地用她的大手把我的小手包起來。那一瞬間,一股暖流通到了我的心里,老師的手怎么這么溫暖!原來老師是這么可愛的呀。過了一會(huì)兒,我的手不再那么冰涼了,整個(gè)人也被老師這一個(gè)小小的舉動(dòng)溫暖了起來。

  媽媽的手不但是溫暖的手,更是愛心的手。是她,用她的手,無微不至地一天一天把我?guī)Т。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常抱著我,F(xiàn)在我長大了,長高了,也長胖了,媽媽也抱不動(dòng)我了,但是她每天都會(huì)摸摸我的頭,摸摸我的臉,這時(shí)候我都會(huì)感到很幸福。當(dāng)我難過哭泣的時(shí)候,媽媽會(huì)用手幫我把眼淚擦去,仿佛我所有傷心的、生氣的、委屈的事情,一下子都被媽媽擦掉了。媽媽的手,是獨(dú)一無二的,是無可替代的。

  而爸爸呢,從我小時(shí)候到現(xiàn)在,每次過那種車比較多的馬路時(shí),他總會(huì)緊緊地牽著我的手過馬路,雖然我早就已經(jīng)可以自己走,但他還是堅(jiān)持用他溫暖、厚實(shí)的手保護(hù)我。

  當(dāng)我傷心的時(shí)候,好朋友會(huì)默默地過來安慰我。有一次跑步的時(shí)候,我不小心跌了一跤,膝蓋流血了。我強(qiáng)忍著疼痛坐到一個(gè)角落里,默默地流淚。這時(shí),我的一個(gè)好朋友發(fā)現(xiàn)了,便走過來給我遞紙巾,安慰我,慢慢地扶我去醫(yī)務(wù)室,嘴里還不停地說:“一定很痛吧?再忍忍,就快到了!蔽矣X得這雙手真的好溫暖,好溫暖。

  我希望,我也可以成為別人心中的那雙“溫暖的手”,也能夠默默地去溫暖他們的心。就從現(xiàn)在開始,從小事做起,帶給越來越多的人溫暖吧!

  伸出溫暖的手作文 篇17

  每次走在馬路上,我總會(huì)想起那位素不相識(shí)的阿姨,她有一雙溫暖的手。

  記得在雙菱路上曾經(jīng)有一家毫不起眼的小吃店,那兒的手抓餅做得別有風(fēng)味,常常吸引著路人停下腳步,我也是它的忠實(shí)顧客。店里的那位阿姨臉上總是帶著微笑,讓人感到一種親切。

  記得有一天早晨,我和媽媽又來到這里吃手抓餅。后來因?yàn)閱挝煌蝗挥惺,媽媽要提前上班去了。媽媽叮囑我說:“睿文,過馬路小心一點(diǎn)!闭f完她便急匆匆地走了。我吃完手抓餅,背起書包,小心翼翼地走到了馬路邊,看著身邊來來往往的一輛輛汽車,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下:過還是不過呢?這個(gè)地方還是一個(gè)十字路口,左邊的車子停住了,我剛抬起腳,右邊的車又不知從哪兒冒了出來。眼看著上課的時(shí)間快要到了,我的心里很著急,剛要抬腿,突然,我的耳邊響起了一個(gè)親切的聲音:“小朋友,別急,我來送你過馬路吧!”我轉(zhuǎn)過頭,原來正是那家小吃店的阿姨。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,阿姨那只溫暖的手牽著我的小手,避開一輛輛汽車,使我安全地過了馬路。我在心里默默的說:“謝謝你!阿姨。”

  現(xiàn)在,我慢慢長大了,我能一個(gè)人過馬路了。那家小吃店也已經(jīng)搬遷了,我再也沒有見到過那位阿姨,但她那只溫暖的手,我永遠(yuǎn)記得。

  但愿人間處處有陽光,處處有溫暖。

  伸出溫暖的手作文 篇18

  人生就像一輛火車,有許多人坐在這輛火車上,有人離開,也有人上車。每個(gè)人都有自己最難忘的人,他總是陪在你身邊,與你一起同行。人世雖有悲歡離合,但總有一雙溫暖的手陪伴在你的身邊。

  我媽媽的手有著許多放事,每一個(gè)故事都是那么生動(dòng)且有意義。媽媽的手肥嫩嫩的,指甲上涂著各種各樣的指甲油,不過偶爾也會(huì)看到一些小傷痕。

  媽媽的手有一個(gè)最特別的地方:它是多功能且臨危不懼的。有一天上午,她正在用她那靈活的手為我精心準(zhǔn)備著午餐。我在一旁看著她,等待著美味無比的午餐。她正在切著苦瓜,菜刀一刀一刀的落在萊板上,她靈活的手很容易就躲開了。但是該來的總是會(huì)來,她一不小心菜刀飛快的落下來,切到了媽媽的手。但她并沒有大驚小怪,而是把手拿到她眼前,翻著手仔細(xì)看了看,她的食指那里出現(xiàn)了一道深深的傷痕,流著鮮紅的血。媽媽抖了一下手,又輕輕的吹了一下傷口。我關(guān)心地問道:“媽媽,您還好嗎?傷口怎么樣?是不是很痛?”“沒什么大問題,”媽媽搖著頭說到,“只是些小傷而已,放心,媽媽能禁得住,不用擔(dān)心啦!闭f完,她便轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)切著苦瓜,我望著她那肥嘟嘟的手,盡管受了傷,但還是一如既往的靈活、快速。我心想,媽媽這雙手可真是一位了不起的英雄。

  每當(dāng)她牽著我的手時(shí),我就會(huì)感覺到溫暖。她那胖乎乎的大手就像湯圓皮,我的小手就是那脆弱的湯圓陷,緊緊地把我的手包在里面。那溫暖是無法形容的,是讓人沉醉的,也是讓人享受的。

  媽媽的手是神奇的,是勤勞的,是白嫩的,也是滿危不懼的。這雙手,陪我著我成長,是我的益友,更是我的知心朋友。它讓我感受到溫暖,讓我有實(shí)全感,它就是一把保護(hù)傘,為我遮風(fēng)擋雨。它就是一束花朵,一道彩虹,深深地藏在我的心中。

  伸出溫暖的手作文 篇19

  每當(dāng)我對(duì)著鏡子,看到額頭左上角的那兩點(diǎn)傷痕時(shí),我總會(huì)想起那位修自行車?yán)蠣敔數(shù)哪请p粗糙而溫暖的手。

  那是一個(gè)星期天的中午,我午休醒來后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,想我一人呆在家里也真沒勁。我做些什么呢?對(duì)呀!正好乘他們不在家偷偷騎上自行車到兩里開外的外婆家去,看望一下我的外婆、外公。立馬找來自行車駕車就走,不一會(huì)兒,就來到一個(gè)大上坡,我正騎的有勁的時(shí)候,突然,踩踏板的兩只腳輕飄飄的,自行車猛的往回倒滑,踏板便不受控制似的,我心一驚,手一松,“轟”的一聲:人和車一起摔倒在地上。我爬起來,感覺額頭有熱乎乎的東西慢慢的流下來,摸了摸額頭,一手血!額頭摔破了,正在流血,我大哭起來。

  突然,一雙粗糙的手把我抱住,是一位穿著樸素的老爺爺,他溫和的對(duì)我:“孩子,別哭了,讓我看看你額頭上的傷口吧!”他仔細(xì)的看了看,然后微笑的對(duì)我說:“小朋友,沒什么大不了的,我?guī)愕綄?duì)面的衛(wèi)生室去處理一下,過幾天就會(huì)好的!闭f完,他便把我?guī)У綄?duì)面的衛(wèi)生室去處理傷口,等醫(yī)生幫我處理好傷口后,他對(duì)我說:“沒事了,只是一點(diǎn)兒小傷,回去后這幾天注意,不要讓傷口沾涼水,不然會(huì)發(fā)炎的,如果發(fā)炎了傷口就不容易愈合!闭f著又把我領(lǐng)到自行車的跟前,他彎下腰幫我把自行車鏈條修好,對(duì)我說:“小朋友,上車,我送你回家!

  于是,老爺爺把我扶上車。在我的指點(diǎn)下,推著我和車向我家奔去。不一會(huì)兒我到家了,老爺爺便轉(zhuǎn)身離去,我望著老爺爺遠(yuǎn)去的背景,心想:是多么善良的老爺爺。《嗝礈嘏执植诘囊浑p手!我以后也要學(xué)習(xí)這位老爺爺助人為樂的精神,把這種正能量傳遞下去。

  這件事雖然過去很久了,但他一直烙在我的心中。老爺爺,您就像一盞明燈,用那雙溫暖的雙手指引我前行。祝您一生平安!好人一生平安!

  伸出溫暖的手作文 篇20

  “媽,我渴了,給我拿倒杯水!

  “媽,我餓了,給我拿點(diǎn)吃的!

  可能很多同學(xué)都這樣,認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng),可你們不想一想,是誰養(yǎng)育我們長大的。那一刻,我那冰冷的心一直被一雙溫暖的手握著,是她用自己的雙手溫暖著我的心。

  那是一個(gè)清冷的秋夜,我正在寫作業(yè),涼爽的秋風(fēng)穿過窗戶,毫不留情的吹在我身上,我不禁打了一個(gè)寒顫。

  剛洗完鍋的老媽走了進(jìn)來,悄悄的看了我一眼,又悄悄地走了出去,媽媽走沒多久,我就聽見外面咔嚓咔嚓輕微的響聲。哼!肯定是老媽背著我在偷吃東西。

  忽然,門開了,正寫著作業(yè)的我借著臺(tái)燈的亮光一看,我看見了一個(gè)被歲月擠皺又透著慈祥的臉,那不是媽媽嗎?

  只見媽媽拿著一個(gè)已經(jīng)削好的大蘋果走了進(jìn)來,遞給我說:“乖,歇一會(huì)兒,吃個(gè)蘋果吧!蔽翌D時(shí)覺得臉上一陣發(fā)燒,剛才我還懷疑是媽媽在偷吃,原來是媽媽在給我準(zhǔn)備吃的。

  我接過蘋果,咬了一口,忽然覺得今天的蘋果不僅甜,而且還有濃濃的愛的味道。

  那一種味兒先從舌尖慢慢的向四周奔去,我原本的寒冷一下子被趕走了,只剩下無比的溫暖。

  一陣秋風(fēng)把窗戶吹開了,窗戶有點(diǎn)兒高,我夠不著關(guān)。還沒等我喊出聲,媽媽就已經(jīng)走到了窗前,關(guān)上了它。

  隨后又覺得身上忽然一暖,回頭一看,原來是媽媽將她那毛茸茸的睡衣披在了我身上。那一刻,一股暖流頓時(shí)流入我的心窩。我知道媽媽時(shí)刻都在關(guān)心著我。

  寫著作業(yè),我不再覺得寒冷,那顆冰冷的心早已被老媽的呵護(hù)暖熱了……

  伸出溫暖的手作文 篇21

  最近學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展了“感恩教育”活動(dòng)。這不,在下午的自習(xí)課上,班主任老師就要求同學(xué)們面出自己最感激、最喜歡的東西。

  不到十分鐘,同學(xué)們就畫完了,并陸續(xù)將自己的作品送上講臺(tái),交到老師的手中。老師依次拿起一張張作品向全班同學(xué)展示:精美的課外書、彩屏手機(jī)、精巧的水筆、華麗的手表,還有肯德基、火腿腸……

  同學(xué)們邊看邊笑。就在此時(shí),老師忽然眼睛一亮,然后雙手高高舉起一張畫稿,同學(xué)們一看,頓時(shí)紛紛露出了驚訝的表情——那是以稚嫩的筆法畫成的一只五指纖纖的手。誰的手?有什么意義?老師和全班同學(xué)都被這幅抽象的畫吸引住了。

  一個(gè)同學(xué)猜測(cè)著叫喊開了:“我猜,這是科學(xué)家的手!薄安,這是醫(yī)生的手!绷硪粋(gè)同學(xué)說。“這是賜給我們美味佳肴的上帝的手!币粋(gè)同學(xué)的調(diào)皮話逗得大家哄堂大笑……

  等全班安靜下來,老師走向畫的作者——李興同學(xué),一位性格內(nèi)向、很少言語的女同學(xué)!斑@是——”老師的問話還沒完,李興就低聲說道:“老師,這是您的手。”同學(xué)們不由得瞪圓了眼睛、張大了嘴巴。李興同學(xué)繼續(xù)深情地述說著:“我的爸爸媽媽是政府公務(wù)員,上班早、下班晚,不能遲到、不能早退。我每天上學(xué)、放學(xué)都是老師您順路帶我的,您牽著我的手。在路上,您讓我走在安全的里邊,過馬路時(shí),您把我的手捏得緊緊的。老師,您的手雖然瘦小,但好溫暖,好有力。”

  李興的話深深地打動(dòng)著同學(xué)們,敬佩的目光一齊望向老師。

  “是的,一生中我們每個(gè)人都有要感謝的人和事,不需大恩大德,生活中的一點(diǎn)一滴,也能動(dòng)人心弦!卑嚅L呼地站了起來,激動(dòng)地說,“比如感謝媽媽爸爸的辛勤照料,感謝老師的精心教誨,感謝同學(xué)的熱心幫助……這些對(duì)給予者來說,也許微不足道,可對(duì)接受者來說,它的作用是難以估量的。”

  老師快步走上講臺(tái),大聲說:“說得對(duì)!同學(xué)們,我們從小就要擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。這樣我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)生活中的甜酸苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!”

  熱烈的掌聲沖出了教室,在美麗的校園里飄蕩著……

  伸出溫暖的手作文 篇22

  記憶中,有一只溫暖的手,還有一個(gè)明亮的微笑,在車水馬龍的背景下,在川流不息的人群中,久久不能消散。

  每年的寒暑假,我都會(huì)到圖書館看書、借書,由于媽媽要上班,沒時(shí)間帶我,再說圖書館離我家也不遠(yuǎn)。有時(shí)我叫上好友、同學(xué),有時(shí)一個(gè)人去。

  記得那是一個(gè)寒假里,我打電話約同學(xué)一同去圖書館借書,可那天,我那個(gè)同學(xué),他媽媽正好有事要出去,就順便帶著他去圖書館了。我只能自己一個(gè)人去了,帶著媽媽的千叮嚀萬囑咐出發(fā)了。

  臨近春節(jié),街上人來人往,摩肩接踵,人如海,車如潮。我站在斑馬線路口,看著來來往往的行人和車輛,硬著頭皮走過一半,就被川流不息的車輛阻止了,我手足無措地站在路中英央,寒風(fēng)中恐懼包圍著我,匆匆而過的行人沒有停下來,我感到有些失望。忽然,一只大手輕輕握住了我的手,溫暖而有力。那一刻,我以為是媽媽來了。抬起頭,是一張年輕的面孔,有著母親一樣的溫柔的目光。她牽著我的手小心地穿過川流不息的車流,到達(dá)安全的地方,站在路邊,她沖著我微微一笑,那笑容如溫暖的陽光!跋麓芜^馬路要小心呦!”一股暖流流入我的心田,寒風(fēng)中我卻感到如此的溫暖。

  溫暖的手,定格成永久的回憶。今天我又去了圖書館,又經(jīng)過那條繁華的馬路,我仿佛又看見幾年前,一個(gè)年輕人牽著一個(gè)小男孩穿過川流不息的車流。

  愛的芬芳,有時(shí)只是輕輕一握。不久的將來,我也會(huì)將溫暖傳遞,我也會(huì)牽著一只只小手穿過繁華的馬路,輕聲叮囑他們下次小心。

  伸出溫暖的手作文 篇23

  我從學(xué)回家,要經(jīng)過一個(gè)十字路口。這個(gè)路囗人多,車多,又沒有紅綠燈,每次路過這里,我總是小心翼翼地走。

  今天,我正想穿過這個(gè)路口,忽然聽到一陣刺耳的喇叭聲。我回頭一看,原來是一輛綠色的小汽車,她正要向我相反的方向開去。透過窗戶,我看到了里面的人,是位阿姨,二十五六歲。我認(rèn)為這種年齡的阿姨最兇,正想往后退,可是后面也有車,真是進(jìn)也不行,退也不行。

  這時(shí),我回頭看看那位阿姨,只見那個(gè)阿姨露出燦爛的笑容,手指向我要過的地方,好像在說:“小朋友,你先過吧!”見此情景,我趁機(jī)趕快過去。

  我雖然看不清楚那位阿姨的面孔,可是,那燦爛的笑容,溫暖的手,一直深深地印在我的腦子里。

  伸出溫暖的手作文 篇24

  冬日的黃昏格外寒冷,那最后半小時(shí)橙紅色的陽光并沒有帶來一絲溫暖。三個(gè)在皚皚白雪世界里玩得忘記了時(shí)間的小朋友,也感覺到了寒冷與饑餓。

  其中一個(gè)小朋友花輪同學(xué),決定邀請(qǐng)張小寶和杜小呆到他家做客。于是,他們邊跑邊跳地來到花輪的家。花輪的媽媽好漂亮,剛一進(jìn)門,她的微笑就溫暖了每一個(gè)從寒冷中走來的人。大家坐在客廳里看電視,花輪跑到在廚房準(zhǔn)備蛋糕的媽媽身邊,撒嬌一樣的要媽媽幫他焐手。

  看到這一幕的張小寶,忽然覺得自己的手其實(shí)也好涼。他難過的問小呆:“從來沒人幫我焐手的……小呆,你的手冷不冷啊!毙〈舸舸舻?fù)u搖頭:“也會(huì)冷…不過我習(xí)慣了,用左手去溫暖右手!

  伸出溫暖的手作文 篇25

  大手拉小手,爸爸媽媽對(duì)我的愛就像一雙溫暖的手。

  有一天,我、爸爸、媽媽興致勃勃的去和諧廣場(chǎng)玩。到了那里人山人海,媽媽說:“拉好我手不要走丟啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  游戲機(jī)旁,人更多了,我把媽媽的話早就忘到九霄云外了。我去游戲機(jī)旁看著別人打游戲,一轉(zhuǎn)眼媽媽卻不見了。在茫茫人海中我努力的尋找爸爸媽媽,可找了老半天,我也沒找到。我絕望了,要是我聽媽媽的話拉好她的手,可能就不會(huì)找不到媽媽吧。

  突然,我的手被媽媽的手拉起來了,另一只手被爸爸拉起來了?吹桨职謰寢屇墙箲]而高興的表情,我覺得很溫暖。

  從這點(diǎn)小事上爸爸、媽媽都這么愛我,他們的愛都像一雙溫暖的手。

  伸出溫暖的手作文 篇26

  在我的記憶中,有一雙手一直很溫暖,那就是我父親的那雙大手。

  小時(shí)候,因?yàn)榧抑兄挥形乙粋(gè)女孩,時(shí)常能感受父母的關(guān)愛,也有調(diào)皮的時(shí)候,父親的那只手在半空中揚(yáng)起,最終沒有落到我的`身上,眼中又氣又愛,嘴里說著:“你這丫頭,唉!”我嬉笑著跑開。

  小時(shí)候,最渴望的就是晚上去看電影,父親一直牽著我的手,穿過擁擠的人群,找到我們的位置,把我抱在他的膝上,于是寒冷的冬夜不在寒冷,因?yàn)橛兴麥嘏膽驯,他那雙溫暖的大手把我的小手輕輕的包裹著,溫暖著我的手,溫暖著我的心!每次看電影,父親都會(huì)這樣抱著我,直到我慢慢長大……

  童年的記憶雖然已模糊,但我一直沒忘記父母給我的那些無私的愛,他們不僅給了我生命,還教會(huì)了我怎樣做一個(gè)善良、正直、熱愛生活的人,在我心里有一雙溫暖的大手會(huì)一直陪我走過人生路!

  伸出溫暖的手作文 篇27

  今天上午我去醫(yī)院抽血,他們要陪我去,我沒要,心想不就是扎一針嗎

  到了醫(yī)院,醫(yī)生要我脫下衣服,露出胳膊。這時(shí)我心里開始砰砰直跳。平時(shí)。膽小的我連打針,流血都不敢看的人,現(xiàn)在汗要流下來了。不巧又碰到這么個(gè)礎(chǔ)的醫(yī)生,第一針扎下去弄了半天,都沒找到血管。還要扎第二針,這時(shí)的我眼淚已到眼邊,心想今天死定了。第二針扎下去就更疼了,這時(shí)一個(gè)聲音傳來:孩子,把手給我?蓱z呀,沒扎過針吧。我把手伸過去,老媽媽緊緊抓住我的手說:孩子,別怕,這樣會(huì)好些的。這時(shí)我心里真是平穩(wěn)了,溫暖了覺得不疼了。心里無限的感激,一時(shí)說不出話來。這只溫暖的手,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

  我想我們大家都應(yīng)該伸出溫暖的手,在人跌倒時(shí)扶他一把,在人想哭時(shí)借給他一個(gè)肩膀。在人痛苦時(shí),哪怕送幾句溫暖的話也是好的。

  伸出溫暖的手作文 篇28

  我的爸爸媽媽算不得俊男靚女,卻把我生得人見人愛,超級(jí)帥氣。如果一定要在雞蛋里挑骨頭的話,那就是我比同齡人看上去稍顯瘦弱,唉,誰讓我對(duì)各種美食都提不起興趣,一年年地不長個(gè)兒呢。爸爸媽媽常念叨:“咱家不會(huì)真出小矮子吧!”于是,他們的各種擔(dān)心轉(zhuǎn)化成許多亂七八糟的行為,給我喝奇怪的湯水,補(bǔ)充營養(yǎng)。最近,老爸不知又從哪里得到一偏方——膏貼,什么引火歸元貼、健脾消食貼……亂七八糟的,給我買了一堆,說是調(diào)理好了身體就會(huì)有食欲。

  膏藥一買回來老爸就督促我貼好,肚臍眼上、腳底上……東一張,西一張,硬生生把我一帥哥貼得滿身膏藥味,更難受的是每次還得貼10小時(shí)以上。說也奇怪,那兩天晚飯我還真多吃了那么兩口。老爸一看樂壞了,大呼這次方法總算對(duì)了,于是,每晚督促我貼藥膏便成了老爸的必修課。

  有一次,爸爸因?yàn)榧影啵丶乙咽峭砩?點(diǎn)多了,一見到我就問:“今天貼了沒?”“嗯,嗯……”見老爸臉色不對(duì),我支支吾吾地趕緊補(bǔ)上一句:“我馬上去貼!”可還是慢了半拍,“火山”已經(jīng)爆發(fā):“你都這么大了,怎么還這么不自覺,一天不盯著都不行,這膏藥是有時(shí)效的,跟你說過多少次了,過了時(shí)間藥效要打折,貼的時(shí)間不夠藥效也要打折,還不趕緊貼上,等什么等!”見老爸已經(jīng)火冒三丈,我只好小聲辯解:“我還沒洗澡呢,洗完馬上貼好!”說完,我趕緊溜進(jìn)衛(wèi)生間暫避鋒芒去了。

  洗完澡,啊,真舒服,暖暖的被窩立馬讓我處于秒睡狀態(tài)。不知過了多久,迷迷糊糊中仿佛聽到老爸開門進(jìn)來,我條件反射似的抓起膏藥在被子里胡亂一貼,假裝翻個(gè)身想糊弄過去。結(jié)果可想而知,被子被掀起,緊接著我整個(gè)人被老爸拎了起來:“你到底是敷衍我還是敷衍你自己?難道讓你認(rèn)認(rèn)真真做一件事真就這么難嗎?”眼見著老爸生氣得要把我拎到門外去,我急得連聲討?zhàn)堈J(rèn)錯(cuò)。也許是害怕,也許是天氣實(shí)在是真的冷,此刻只穿了單衣的我抖得像篩糠,“啊欠!啊欠!……”我連打了幾個(gè)噴嚏。爸爸一看到我這個(gè)樣子,嘆了一口氣,把我塞回被子里,眼神仿佛也變得溫柔許多:“我?guī)湍惆蜒ㄎ毁N貼準(zhǔn),趕緊睡覺吧!”說著,他把自己的手搓熱,伸進(jìn)被子里……

  我忽然覺得渾身暖和和的,不一會(huì)兒就睡著了。夢(mèng)里,我夢(mèng)見了我親愛的爸爸,夢(mèng)見了爸爸的嘮叨,夢(mèng)見了爸爸的嚴(yán)肅,還夢(mèng)見了那一雙暖暖的大手……

  伸出溫暖的手作文 篇29

  記得那是四年級(jí)上學(xué)期,一天早上,起床鈴聲一響,宿舍里的同學(xué)們都開始起床了。

  不知怎么的,我起來的時(shí)候,感覺頭暈乎乎的,全身無力,但又不想讓大家知道,還是硬撐著,草草地刷了牙,洗了臉,然后和同學(xué)們一起去教室。一路上,我總覺得頭重腳輕,很吃力地挪動(dòng)著步子。

  到了教室,我剛坐下,陳老師就走了過來,俯下身子,關(guān)切地問道:“董程,你怎么啦?無精打采的,是不是發(fā)燒了?”我摸了下我的衣服,眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),卻不敢看老師,低著頭說:“我沒有發(fā)燒!标惱蠋熒斐鍪,摸著我的額頭,說:“哎呀,這么燙,還說不燒?你看你一副精神不振的樣子。走,先跟我到辦公室!”

  陳老師緊緊握著我的手,拉著我出了教室,來到辦公室。我睜大眼睛吃驚地看著她拿出體溫計(jì),解開我的衣領(lǐng),把體溫計(jì)放在我的腋下,又用手輕輕按了按我的胳膊,說:“別動(dòng),夾好!”然后,不管三七二十一打起了電話:“喂,是董程的媽媽嗎?你兒子生病了,麻煩你趕緊來學(xué)校一趟!”

  打完了電話,陳老師拿出體溫計(jì)看了看,又用手摸了摸我的頭,說:“真的有些發(fā)燒,別擔(dān)心,你媽媽很快就會(huì)到的!”我感受著老師那雙溫暖的手,又看到她那關(guān)心體貼的目光,不禁思緒萬千,感動(dòng)不已,但卻不知道說什么才好。

  如今,陳老師不教我們已經(jīng)有一年多了,但是我常常還會(huì)想起那雙溫暖的手。

  伸出溫暖的手作文 篇30

  “預(yù)備…。跑!”

  在老師的一聲令下,那緊張而又激烈的八百米測(cè)驗(yàn)開始了!

  我們一個(gè)個(gè)像離了弦的箭一樣,飛了出去。但是,射手們開弓的力度都不一樣,我的射手把我這支箭一開始就射到了第一去,暫時(shí)將其它的箭甩到后邊。

  可是,射出去的箭總有要落下來的時(shí)候:當(dāng)我跑完一圈時(shí),發(fā)現(xiàn)我的速度變慢了,體力也稍稍有些不支。緊隨在后的一個(gè)個(gè)體育健將追了上來。但我不放棄,心想:不能就這樣將名次拉下去。

  可體力,就像一個(gè)滴水的水龍頭,在一點(diǎn)一滴地流逝。原先那飛快的腳步變慢了,那均勻的呼吸急促了……就在這時(shí),我隱隱約約地聽到了一個(gè)男同學(xué)的呼喊:“葉邦量,快點(diǎn)兒,再快點(diǎn)!只剩下最后一圈了,追上前面那個(gè)同學(xué),不要把之前的名次給辜負(fù)了!”

  這句話,就像一雙無形而又溫暖的手,將我的疲憊抹去,將我被追上的失落抹去,將我想放棄的念頭抹去。

  我用盡了全身力氣,在最后半圈超過了兩個(gè)人,并以三分三十秒的好成績沖向終點(diǎn)。

  我們,就好似一只只雛鷹,而那一雙手——溫暖的手,就是引領(lǐng)我們飛向藍(lán)天的動(dòng)力。

  伸出溫暖的手作文 篇31

  “叮鈴鈴”,上課鈴又響了起來。打開書本,看了看課程表,哎!又是那無聊又枯燥的體育課,真不知道天天上體育課有什么用!

  體育老師先讓我們做幾個(gè)小練習(xí),每天都這樣,我上體育課都想打瞌睡了呢!到了最后,我們還以為老師會(huì)讓我們回到教室休息。結(jié)果老師馬上板著臉,神情嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在開始跑五圈,跑得最慢的還要再多跑五圈,聽到了沒!”同學(xué)們你看看我,我看看你,臉色大變,個(gè)個(gè)流露出驚訝的神情,有些同學(xué)還更夸張,嘴巴張得大大的,都能塞得下一個(gè)大蘋果,眼睛直愣愣地望著老師,樣子真搞笑。

  體育老師說:“預(yù)備,跑!”的時(shí)候,我使出渾身解數(shù),不顧一切地跑出去,就在這時(shí),我猶如一只綠色的滑翔艇就壞了。這時(shí),跑在我前面的陳菲揚(yáng)看到我趴倒在地上,以為我在吃蟲子,后來才發(fā)現(xiàn)我原來是摔倒了。菲揚(yáng)也不顧自己會(huì)不會(huì)被罰跑,就立馬對(duì)我說:“快點(diǎn)起來,你想罰跑嗎?”說完,她就把我拉起來,那一刻,我十分感動(dòng),菲揚(yáng)竟然不顧自己,還把我拉起來,牽著我一起跑。菲揚(yáng)那溫暖的手點(diǎn)燃了我心中的希望,我也跟著菲揚(yáng)一起跑。

  此時(shí)此刻,我覺得菲揚(yáng)的手是最溫暖的手。

  伸出溫暖的手作文 篇32

  不忘撕心裂肺的痛,更不忘那只溫暖的手和溫暖的笑顏!}記

  雨,淅淅瀝瀝地下著。

  嚴(yán)格的體育老師沒有松懈,我們?nèi)砸馨税倜籽。同學(xué)們愣了愣,你看著我,我看著你,面面相覷,最后眨巴著眼,帶著可憐兮兮的眼神投向了一臉嚴(yán)肅的老師,老師立馬回以冰冷肅殺的眼光。

  唉!一絲本就微弱的曙光被徹底粉碎了。

  無奈,站上起跑線。“預(yù)備——跑!”一聲令下,同學(xué)們都如離弦之箭般沖了出去。我也不甘示弱,一時(shí)間,我沖到了第一的位置。

  一只只飛快律動(dòng)的腳交錯(cuò)著,不分你我;雙臂前后擺動(dòng)著;呼吸急促,但不失規(guī)律,臉龐上多了幾分紅色。不知是濕滑的地板或是急速飛動(dòng)的腿,“啪”地一聲,我就這么摔了個(gè)“狗啃泥”。

  我的眉心緊蹙著,睫毛垂蓋在眸子上,眼眶里蓄滿淚珠,唇線不甘心地緊扯著。向下一撇,視線模糊了,一串串不斷的珠子順著臉龐,滑落,掉在手背上,身上,地上……

  我看著漸行漸遠(yuǎn)的他們,頹喪地嘆了口氣,不甘?粗さ沟奈,跑道兩旁的同學(xué)毫不掩飾地大笑起來,不知同情地恥笑著我。我在心底暗暗地想:“為什么!為什么!你們就這么無所謂,不憐憫嗎?”我渴望,我渴望有人來幫助我!這只是…。渴望罷了。

  忽然,一雙白凈的小手伸到我眼前。我順著手臂,看見了那臉關(guān)切。她親切地笑著:“你沒事吧?快起來快起來。”她的話,在我耳畔里句句如天籟般動(dòng)人。我仿佛有了自信心,源源不斷地涌來。我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,爬起身來。

  一股熱熱的東西順著小腿掉到地上。我不管。

  我要跑到終點(diǎn)!因?yàn)槟鞘请p溫暖的手!

  伸出溫暖的手作文 篇33

  太陽不再像以往那么明亮,烏云時(shí)時(shí)籠罩著天空,面對(duì)桌上那一大堆的作業(yè),我抬頭探望窗外。這時(shí),一雙粗大有力的手映入我的眼前。那雙手,不油亮,也沒有任何的修飾。手指尖,老繭呈蠟黃,手上厚厚的一層。脫皮也是一層又一層,白色的脫皮圈大大小小,一個(gè)挨著一個(gè),這雙手,是那么的粗糙,那么黯淡無光。誰是這雙手的主人,不用說,那是爸爸的手。

  有一次,我上完輔導(dǎo)班,書本一本挨著一本,足足有一個(gè)小板凳高。我十分喪氣地走出輔導(dǎo)班。哎,回家又要做作業(yè),天曉得,我有多累。誰知,剛走出輔導(dǎo)班,爸爸馬上迎了過來,看我一臉疲勞,十分不開心!拔业男∴镟,累了?你想去干啥?”爸爸一邊用手接過沉重的書包,一邊撫摸著我的頭說。我當(dāng)爸爸只是隨便問問,隨口一笑:“游樂場(chǎng)!排骨!”“好嘿,我?guī)闳!”爸爸的手是那么的神奇,瞬間,我那沮喪的心情消失得無影無蹤。爸爸連忙幫我把車門打開,他的手操控著駕駛盤,向著溫暖而幸福的游樂場(chǎng)行駛。

  爸爸的手,帶著我去游玩;爸爸的手,為我支起一座大山;爸爸的手,為我點(diǎn)亮幸福,溫暖;爸爸的手,為我照明前面漫長的路……這就是一雙溫暖的手,不特別,也不平凡。

  伸出溫暖的手作文 篇34

  手可以是纖細(xì)的,也可以是靈巧的,甚至可以是粗糙的,母親的手由于長期勞動(dòng)長了一層厚厚的繭,但是母親的手卻是最溫暖的。

  你,是否在夜里調(diào)皮?回首兒時(shí),由于調(diào)皮,好動(dòng),我總是把被子踢開,于是總是生病,母親便總是半夜醒來,為我蓋被子,整夜整夜的不能寢,母親的手雖然生了老繭,但是從我身上滑過時(shí),卻無比的溫暖。

  你是否在夜路中膽怯?回首往事,記得無數(shù)次的夜晚,都是那雙涼涼的手支持著,小時(shí)候,總害怕黑,總是躲在母親身后,母親便拉住我,緊緊的抓住我的手,如今,每當(dāng)我獨(dú)自走在夜路中,總會(huì)想起那雙溫暖的手。

  你是否在班上孤寂?回首幼年,曾記否,第一次上幼兒園時(shí)由于害怕,不愿獨(dú)自在班上學(xué)習(xí),于總是拉著母親的手哭著,鬧著,不讓母親走。母親反過來拉著我的手,輕輕的說,沒關(guān)系,放學(xué)就來接你。母親輕輕的抽手……

  有人用美麗來形容母親,有人用溫柔來描述母親,不過母親的手永遠(yuǎn)是母親最美的象征,在我眼里這雙手牽引我長大,幫我克服各種困難。

  感謝人生有你,母親溫暖的手!

  伸出溫暖的手作文 篇35

  感動(dòng)并不一定是要驚天動(dòng)地、刻骨銘心的大事。有些平凡的瞬間,也能深深觸動(dòng)人們的心靈。

  那是一個(gè)陽光燦爛的下午,我背著書包,邁著輕快的步伐,向?qū)W校方向走去。

  不久,我就來到了通往學(xué)校的必經(jīng)之路——十字路口。這個(gè)十字路口,每天人來人往、車水馬龍。那天正好紅綠燈壞了,整個(gè)秩序變得很混亂。我緩緩地向前走著,心里總是忐忑不安的。一開始還算順利,可是到達(dá)馬路的中間,一切都改變了。突然一輛越野車從我的右側(cè)疾馳而過,險(xiǎn)些壓到了我的腳,我嚇了一跳,連忙往后退了幾步,緊接著又從我右邊躥出了一輛小轎車,我只好無奈地站在馬路的中心線上一動(dòng)不動(dòng)。我看了看時(shí)間,只差10分鐘就上課了,再看看旁邊各種飛奔而來的車輛,我頓時(shí)毛孔悚然、心急如焚。心想:就要遲到了,哎!什么時(shí)候才能通過這條馬路呢?就在我十分無助的時(shí)候,一位交警叔叔邁著大步向我走來,他大聲地對(duì)我說:“小朋友,別害怕,我來幫你過馬路!闭f完他伸出左手讓我握著,右手拿著口哨,吹了幾聲,車輛立刻停了下來,他緊緊地牽著我的手,一直把我送到對(duì)面的馬路,我連忙向他道謝,他卻笑著說:”不用謝,這是我應(yīng)該做的,快去上學(xué)去,別遲到了!闭f完他又走到十字路口的那一頭,去迎接另一群上學(xué)的孩子……”

  望著他遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛濕潤了,淚水模糊了我的雙眼。此時(shí)此刻,他在我心中的形象越來越高大了,他那溫暖的手,將永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。

  伸出溫暖的手作文 篇36

  母愛是迷航的燈塔,指引著我前進(jìn)的方向,母愛是溫暖的太陽,奉獻(xiàn)著她的光芒;母愛是春天的細(xì)雨,滋潤著干枯的大地。

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,連晚上睡覺都不安穩(wěn),總愛跟被子過不去。這不,我的腳又像青蛙一樣開始蹬了,到半夜時(shí)被子已經(jīng)在我的床上消失的無影無蹤了,怎么抓也抓不到。但早上起床時(shí)發(fā)現(xiàn)被子怎么又嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蓋在我身上?難道是被子長腳了,又爬回來了?事實(shí)告訴我并不是。

  又一個(gè)月光如水的夜晚,夜是那么的靜,但我的心總是躁動(dòng)不安,因?yàn)榻裉斓臏y(cè)驗(yàn)并不那么理想,瞌睡蟲也打動(dòng)不了我,迷迷糊糊中又跟被子“作對(duì)”起來了。被子委屈地被我遺棄在床的角落。這時(shí)我在迷糊中看到了一個(gè)熟悉的身影走到我床邊,是媽媽那雙溫暖的手幫我把被子蓋好。原來是媽媽知道我有踢被子的習(xí)慣,這么多年以來媽媽怕我踢被子引起感冒,每天夜里多次起床給我蓋被子,但媽媽從來沒有在我面前抱怨過,那是一件多么辛苦的事情!

  在我心中,母愛是最不平凡的。那雙溫暖的手,滋潤著我的心房,伴我走過童年,伴我健康成長!

  伸出溫暖的手作文 篇37

  Miss陳那天是版的手就在那節(jié)英語課向我伸來,將我拉入了豐富多彩的英語世界。Miss陳是一個(gè)有著童心的時(shí)尚女老師,他總是打扮得那么美麗,總是顯得那么高雅、年輕。但對(duì)我而言,最為特別的是她那雙溫暖的天使般的手。

  記得在那一節(jié)課當(dāng)我有準(zhǔn)備開小差的時(shí)候,一雙溫暖的天使般的手向我伸來:“Alice請(qǐng)你來回答這個(gè)問題!”一聲清脆的聲音把我叫了起來,我慢慢的站了起來,臉上落出了為難的表情然后我不流利地一句一句回答完了這個(gè)問題,在這其中,Miss陳總是耐心地一個(gè)單詞一個(gè)單詞的教我,說完了她沒有批評(píng)我而是帶著她那溫柔的微笑說:“very good!”就在這簡單的一句話出現(xiàn)時(shí),我似乎充滿了信心。

  在每一此問題提出時(shí),我都大膽的舉起手,告訴Miss陳我可以,Miss陳也總帶這微笑讓我回答。 Miss陳,是你的那雙天使般的手把我拉入了英語的美麗世界。甜蜜的微笑Miss陳說每句話,總帶這甜蜜的微笑,溫暖著我們的心。下課了,我跑到Miss陳面前興奮地說:“Miss陳,今天是我的生日!”“真的呀,你肯定很開心吧,生日快樂哦。!”她眼睛里閃著祝福的光芒,走開了。雖然那個(gè)“禮物”只有一個(gè)笑,但是我認(rèn)為這是我在老師中收到的最甜蜜最美的禮物。

  Miss陳,您的禮物我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放在自己的心里,讓它永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

  伸出溫暖的手作文 篇38

  這雙手扶我學(xué)會(huì)走路;這雙手撫育我長大;這雙手為我擦去眼角的淚花;這雙手領(lǐng)我走過春夏秋冬;這雙手在我委屈時(shí)給予我撫慰;這雙手……這是一雙什么樣的手?這是一雙普通粗糙的手;這是媽媽的手。媽媽的手雖然不光白細(xì)滑,但是很溫暖。

  春天,這雙手拉著我去郊游,盡情享受大自然的美好;夏天這雙手幫我驅(qū)趕煩人的蚊蟲;秋天這雙手牽我欣賞火紅的楓葉;冬天這雙手幫我驅(qū)走嚴(yán)寒。

  記得那次考試,我只得了93分,心中充滿了挫敗感,獨(dú)自躲在房間里失聲痛哭。突然,房門被打開了,媽媽走進(jìn)來輕輕撫摸著我的頭,眼里盛滿關(guān)愛。柔柔地說:“人一生中會(huì)遇到大大小小的挫折,其實(shí)挫折并不可怕,但因遇到一點(diǎn)挫折就氣餒才是真的可怕。一次成績不能說明什么,這次失敗了,你可以從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足,爭取下次考試取得優(yōu)異的成績。加油!媽媽相信你!闭f著,媽媽輕輕幫我擦拭淚水。我頓時(shí)感覺那雙手好柔、好柔……頃刻間一股暖流涌入心田,之前的挫敗、氣餒化為烏有。

  這雙手寄托了媽媽對(duì)我無盡的關(guān)愛,這雙手在別人的眼里布滿褶皺,只是一雙普通的手,但在我的眼里它是完美無瑕的,是世界上最美麗的手。這雙手的溫暖無處不在,在熱騰騰地飯菜里;在干凈整潔的衣服上;在撐開的雨傘上;在……它是我的依靠和堅(jiān)強(qiáng)后盾,為我遮風(fēng)擋雨,給予我一生的溫暖和關(guān)愛。

  啊!我愛你媽媽!我會(huì)努力學(xué)習(xí),將來為你遮風(fēng)擋雨。

  伸出溫暖的手作文 篇39

  一雙手,可以托起一片希望;一雙手,可以給予許多人幫助;一雙手,可以成就一個(gè)夢(mèng)想。在我的記憶中,也有這么一雙手。

  這雙手,是一雙粗糙的手,它因?yàn)槌38赊r(nóng)活而長了許多繭子,但它卻曾給過我很多溫暖和關(guān)懷。這雙手,就是外婆的手。

  雖然不是經(jīng)常見面,但每次只要一想起外婆,我的心里就會(huì)很溫暖,就像心中有一個(gè)小太陽。

  二年級(jí)時(shí)的我,只要一玩起來,就會(huì)特別瘋。有一次,外婆來桐鄉(xiāng)看病,要在我家住上一天。我嘛,激動(dòng)得不得了,拉起外婆就往樓下跑,纏著外婆,讓她陪我玩兒。外婆摸摸我的頭,和藹地說:“好,好,外婆陪你玩兒。我們玩貓抓老鼠,外婆當(dāng)貓,我來抓你好不好呀?”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,撒腿就跑。一回頭,外婆邁著小碎步追上來了呢。我一著急,就加快速度跑了起來,跑得渾身冒汗。后來實(shí)在是累得不行了,就在路旁找了塊大石頭坐了下來,等著外婆跑過來抓我。可等了好久,還是不見外婆的蹤影。

  我等不及了,就站起來,開始四處尋找外婆。但是,我跑遍了整個(gè)小區(qū),還是沒有看見外婆。就當(dāng)我的眼淚滑過臉頰,滴在地上的時(shí)候,我朦朦朧朧地看見了外婆的身影。

  外婆一路狂奔,來到了我的面前。用那雙粗糙的手捧起我的臉,擦干了我的眼淚,說道:“你去哪兒了呀?我一直都找不到你,急死我了!薄拔摇胰フ夷懔恕!蔽疫吙捱呎f。外婆沒有多說什么,拉起我的手就往家里走。外婆手上的溫暖一下子傳到了我的心里,我心里暖烘烘的。眼淚又一次奪眶而出,但這一次不是因?yàn)橹保且驗(yàn)楦袆?dòng)。

  外婆的那雙手是那么溫暖,那么令人感到幸福。可這一雙手,卻又那么粗糙,還長了許多繭子,這都是因?yàn)橥馄乓惶煲惶斓馗赊r(nóng)活,空下來的時(shí)候還要做針線活賺錢?晌覅s一點(diǎn)也不理解外婆的辛苦,還給她找了那么多麻煩,讓她操心……想到這些,我突然覺得自己好對(duì)不起外婆,這么大了還要讓她操心。看著外婆的頭上那日漸增多的白發(fā),我暗下決心:不能再讓外婆操心了。

  在那一刻,我想對(duì)外婆說:外婆,謝謝您!我長大以后一定努力賺錢,報(bào)答您,讓您有個(gè)幸福的晚年。我也會(huì)常去看您,讓您感受到來自我的那份濃濃的愛!

  伸出溫暖的手作文 篇40

  “發(fā)燒41度!我馬上過來!笔謾C(jī)那端媽媽焦灼的話傳來,我使勁撐住暈乎乎的頭,此時(shí),已頭疼欲裂。

  將近寒假的那個(gè)星期六,我照常來到作文班上課。在路上,我就感到有些不妙。頭晃一下,有點(diǎn)暈,也沒怎么在意。以為只是窩家里太久了,出來有點(diǎn)不適應(yīng)。

  漸漸地感到身體有點(diǎn)不對(duì)勁了,在作文老師講課的時(shí)候,我突然有點(diǎn)想吐的沖動(dòng)。但由于老師在講課,我就沒告訴她?稍趯懽魑臅r(shí),我感到很困,怎么也打不起精神,頭也死沉死沉的,每寫幾個(gè)字就打瞌睡。老師也感到我有些不對(duì)勁,她走到我身邊,彎下腰,輕輕地問:“你怎么了?是不是身體不舒服?”我對(duì)老師說身體很難受。老師摸了一下我的頭,說:“你應(yīng)該是發(fā)燒了,快點(diǎn)寫完回家吧,如果實(shí)在寫不動(dòng)也可以先走!

  我實(shí)在是一點(diǎn)兒力氣也沒有了,使勁支撐著身子回到家,我跟爸爸說自己發(fā)燒了,他還不信,結(jié)果測(cè)了體溫后,嚇得趕緊把我往醫(yī)院送。半路上,只聽見媽媽在電話的另一端向爸爸詢問病情。之后,我迷迷糊糊地睡著了。

  我睡得正香,忽然一股液體流入喉嚨,帶著一股特別苦的氣味,我驚醒了。原來不知何時(shí)我已回到家里了,頭也不暈了,人也清醒了不少。此時(shí),媽媽正躺在身旁,我不敢驚醒她,只靜靜地看著她,此時(shí),她睡得正香,濃濃的黑眼圈,一臉的憔悴。

  雖然不知道中間發(fā)生了什么,但我知道媽媽肯定為我發(fā)燒這事而擔(dān)心。我緊緊地?fù)Ьo了媽媽,眼淚不自覺地從眼角滑落。

  母愛,媽媽的付出;母親,促我成長。

  伸出溫暖的手作文 篇41

  爸爸的手,不像藝術(shù)家的手那樣靈巧,也不像音樂家的手那樣柔美,更不像雕刻家的手那樣的細(xì)致,爸爸的手就是一雙普通的手,但對(duì)我而言,爸爸的手是一雙獨(dú)一無二又很溫暖也很嚴(yán)厲的手。爸爸的手看起來有厚實(shí)的手背,紅潤的手心,深深的手紋,摸起來有點(diǎn)粗糙,但我感覺就是這雙看似普通的手,卻讓我感覺到它就像冬天里的太陽那么的溫暖。

  記得有一次,學(xué)校里的老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),語文老師布置了寫字,數(shù)學(xué)老師布置了20道數(shù)學(xué)題,英語老師布置了抄英語課文2遍。平常都是媽媽守著我寫作業(yè)的,今天居然是爸爸守著我寫作業(yè)。當(dāng)爸爸坐在我書桌旁那一剎那,我驚呆了,我又有那么一點(diǎn)兒緊張,那是因?yàn)橹挥幸乙获R虎,爸爸的“如來神掌”就要從天而降了,我害怕極了。

  我現(xiàn)在開始寫作業(yè)了,我的朋友約了我去玩,所以腦子里只有一個(gè)念頭——那就是快點(diǎn)寫完作業(yè),我一著急,所有的作業(yè)全部都馬虎完成。我寫完了報(bào)有一絲僥幸,讓爸爸檢查,爸爸一看,頓時(shí)火冒三丈,突然,爸爸手一抬,好像那個(gè)如來神掌真的要從天而降了,我閉上了眼睛,我認(rèn)為爸爸要打我,可是沒有,爸爸的手輕輕地摸了我的頭,他的手那么溫柔。并語重心長地說了一句:“孩子,作業(yè)一定要好好的完成!蔽乙宦,覺得十分慚愧,把作業(yè)全部都重新寫了一遍。

  爸爸的手為我做過許多事情,當(dāng)我搖搖擺擺學(xué)走路時(shí),他用他那雙手牽著我教我走路,當(dāng)我很委屈時(shí),他用他那雙手輕輕的安慰著我,當(dāng)我感冒生病時(shí),他用他那雙手背著我去醫(yī)院……爸爸我愛您。

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