【薦】照片里的溫暖作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的照片里的溫暖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
照片里的溫暖作文1
從小到大,發(fā)生在我生活中的事多如天上的星星。今天,我?guī)闳タ醋蠲髁恋囊活w星,帶你去看看我的童年。
那是一個(gè)冬天,天上下著鵝毛大雪,整個(gè)世界像披上白棉襖,又像蓋上一層棉被。這時(shí),我正呆呆的望著田野,爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“萱萱,你看外面這么大的雪,不如我們?nèi)ザ蜒┤税!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳的跟著爸爸去了樓上,來(lái)到門(mén)口,眼前是一片雪白的世界,哇!我驚呆了,心想:這么厚的雪,我們得堆多大一個(gè)雪人呀!爸爸催到:“快點(diǎn),不然一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái),雪就融化嘍!”
我拿著小鏟子,把雪堆成一個(gè)個(gè)小雪球,先做了兩個(gè)小腳,爸爸用大雪球做了個(gè)“涂了雪花膏的啤酒肚”放在腳上,在爸爸做雪人的大頭時(shí),我開(kāi)溜了,去哪了呢?我去找雪人的手和五官了。我撿了兩根枯樹(shù)枝,又找兩粒大石頭和小石子,便匆忙回“府”了。
回到“府”中,我發(fā)現(xiàn)爸爸用玉米須給它做了金黃的長(zhǎng)頭發(fā)。我用小手把“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”都裝好,雪人露出了一張笑臉,又把剩余的石子圍成一個(gè)愛(ài)心!巴!”身后傳來(lái)爸爸的驚嘆和掌聲。爸爸把全家人叫了過(guò)來(lái),“咔嚓”媽媽用手機(jī)記錄下這美好的瞬間。
這就是我心中最美好的星,每當(dāng)看到照片,回想起那一天美好的一瞬間,它成為我心中美好的回憶,如果沒(méi)有這一天,我的童年還會(huì)美好嗎?
照片里的溫暖作文2
每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè),我就會(huì)看到我和媽媽在船上照的這張照片,照片上那蔚藍(lán)的天空,潔白的云彩,深藍(lán)的大海。一瞬間,我好像又回到了當(dāng)時(shí)的情境中。
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我和哥哥一起去劃船。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兪侨ツ睦飫澊?”媽媽說(shuō):“到游樂(lè)場(chǎng)去劃船!币粫(huì)兒的功夫,我們就到游樂(lè)場(chǎng)。我們連忙向劃船的地方走去,交費(fèi)之后,我們便登上船了。我們?cè)诖峡吹角榫翱烧婷腊 ?/p>
船底面的河水很清澈,水里好像有無(wú)數(shù)條小魚(yú)在游動(dòng),要是夜晚也有這樣的美觀,應(yīng)該多么美好。
在我想象的時(shí)候,只聽(tīng)“咔嚓”一聲響,一張代表美好的照片就產(chǎn)生了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁闯梦野l(fā)呆時(shí)照一張照片呢?”媽媽說(shuō):“這將會(huì)是你回憶時(shí)美好的紀(jì)念!
就在媽媽不停地拍著一張張照片時(shí),我繼續(xù)幻想巴金寫(xiě)的《繁星》,寫(xiě)了這句話(huà)“海上的夜是柔和的、是靜寂、是夢(mèng)幻的”。大概這里到了夜晚,也會(huì)這般柔和夢(mèng)幻。
那可愛(ài)的美景!那充滿(mǎn)幻想的時(shí)刻,給我留下了深刻的印象。這張照片時(shí)時(shí)引起我回憶時(shí)的微笑。
照片里的溫暖作文3
在一個(gè)寒假里,爸爸媽媽帶我去了一個(gè)地方?長(zhǎng)城。登上長(zhǎng)城,我看到了一個(gè)很感人的場(chǎng)景。
天下著雪,有一只貓趴在城墻上,瑟瑟發(fā)抖,黑色的皮毛,被白雪浸染。這個(gè)時(shí)候,一位老人走了過(guò)去,用深邃的眼光盯著它。過(guò)了一會(huì)兒,老人打開(kāi)了手里的傘,輕輕的放在了貓的頭頂。而貓似乎沒(méi)有感覺(jué)到,繼續(xù)站在那里,老人嘆道:“命苦的貓啊,一個(gè)人孤獨(dú)在外,沒(méi)有伴,也沒(méi)有什么親人。就同我一般啊,咳咳,我那死去的老伴,生前最喜歡的就是貓,可惜……哎,小貓你愿意跟我回去嗎?”那貓似乎聽(tīng)得懂老人的話(huà),緩緩地走了過(guò)去,老人那滿(mǎn)是皺紋的臉就像裂開(kāi)了一樣,嘴角向上揚(yáng)揚(yáng),拿著傘,緩緩彎下腰抱起貓就走了,走時(shí)還怕把它給凍著了,把它塞進(jìn)了自己的衣服里。這時(shí)媽媽站在我身后為我撐著傘,我們倆佇立著看著這一幕。這令我不禁想起了往事。
有一次在學(xué)校,外面下雨了,我打電話(huà)讓媽媽給我送傘來(lái),媽媽聽(tīng)了我的話(huà),便立即開(kāi)車(chē)從家趕到我的學(xué)校。當(dāng)我看到媽媽的時(shí)候,聽(tīng)到她一直在不停地咳嗽,好像感冒很?chē)?yán)重。
媽媽把傘遞給我,輕聲對(duì)我說(shuō):“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),不能做違反紀(jì)律的事!
我回答說(shuō):“好”,又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺戳?生病了??/p>
媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你照顧好自己就行,我走了!
我站在校門(mén)口,默默地看著媽媽開(kāi)車(chē)離開(kāi)。盡管下雨的天有點(diǎn)冷,但我的心里很溫暖。
照片里的溫暖作文4
今天我在書(shū)柜找書(shū)時(shí)看到了一張讓我很難忘的照片,照片上是我在開(kāi)心地吃小鍋米線(xiàn)。我立馬想到了那天發(fā)生的事……
那天我在打網(wǎng)球,突然聽(tīng)到房頂上有咚咚咚的響聲,原來(lái)是下冰雹了,但媽媽還要出去給我買(mǎi)晚飯呢。我們出門(mén)時(shí)天氣晴朗,沒(méi)想過(guò)帶傘出來(lái)的,我很擔(dān)心媽媽怎么去買(mǎi)飯呢?然后媽媽自己想了一個(gè)辦法,就是找別人借傘。媽媽借完了傘就急急忙忙的出去了。
當(dāng)媽媽來(lái)到球館時(shí),我已經(jīng)下課了,可是媽媽手里沒(méi)有帶飯,我有些失望,剛想責(zé)備媽媽時(shí),媽媽給我解釋說(shuō)擔(dān)心我下課看不到她著急就先回來(lái)了,店家一會(huì)就把餐送過(guò)來(lái)。媽媽看到我餓的模樣,又心疼又著急,可是店里還是沒(méi)送來(lái),媽媽急得跑到球館外尋找店里的人來(lái)了沒(méi)。
過(guò)了好一會(huì),媽媽拎著小鍋米線(xiàn)進(jìn)來(lái)時(shí),我已經(jīng)餓得魂不守舍了,媽媽趕快打開(kāi)飯,那時(shí)我感覺(jué)好幸福,小鍋米線(xiàn)特別入味,我把一大碗都吃完了。媽媽突然笑了,不知道她是笑我吃飯的樣子,還是滿(mǎn)足的笑了。不知道為什么,那一頓飯我吃的格外香,格外滿(mǎn)足,那一刻我真的很幸福。
這張照片記錄了我最幸福的時(shí)光。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“我們要做一個(gè)會(huì)溫暖別人的人,這樣我們才會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的人!蔽乙θプ鲆粋(gè)快樂(lè)的和溫暖的人。
照片里的溫暖作文5
我有一個(gè)保險(xiǎn)盒,里面放了許多珍藏的寶貝,其中我最難忘的東西是爺爺教我騎自行車(chē)時(shí)拍的那張照片。
每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候,我都會(huì)流下熱淚,這張照片已經(jīng)被我的熱淚弄得很皺了。
今天我又把這張照片拿了出來(lái),照片里面的爺爺長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,臉上有許多許多皺紋,一笑起來(lái),臉上的胡子和皺紋就會(huì)更多,像水泛起了一層又一層的波紋。
爺爺正在扶著一個(gè)小小的黃色自行車(chē),上面坐著一個(gè)小孩,那個(gè)小孩子就是我,我一邊笑一邊蹬自行車(chē)。
那時(shí)正是夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,熱極了,我騎著自行車(chē),自行車(chē)帶我兜風(fēng),涼快極了。
爺爺卻在后面跑熱的滿(mǎn)頭大汗,但臉上卻露出了開(kāi)心無(wú)比的笑容。
我越騎越順,越騎越順,漸漸地我的速度越來(lái)越超過(guò)爺爺,爺爺在后面一直地跑呀跑呀跑呀跑,但是爺爺還不停地喊“加油,你騎的是最好的,你是最棒的,加油!
我拼命的騎啊騎啊,但是我被一塊石頭一下子給絆倒了,一下子我感覺(jué)我整個(gè)人霎時(shí)間騰空而起了,我一下“飛”了起來(lái)。
但是我嚇得合上了眼睛沒(méi)有看,我覺(jué)得我沒(méi)有重重的摔在地上,而且還很舒服,我睜眼一看,原來(lái)是爺爺接住了,我感動(dòng)極了。
漸漸的,我的眼睛模糊了,我又想爺爺了。
照片里的溫暖作文6
這是一張老照片,攝于20xx年,照片中是一個(gè)微胖的中年婦女。一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),一雙大眼睛瞇成一條線(xiàn),一張小嘴露出八顆潔白的牙齒——她就是我的奶奶。
這是一張全家福,攝于20xx年。照片中是一位老人。她的眼睛暗淡無(wú)光,她的頭發(fā)變成了銀色,她的額頭布滿(mǎn)了皺紋——她也是我的奶奶。
在短短14年里,奶奶怎么會(huì)有天差地別的變化呢?原來(lái)在這段時(shí)間我和妹妹出生了,她便當(dāng)起了“保姆”,不僅照顧我們,我們家十年來(lái)的衛(wèi)生她也全包了。
我好想給奶奶的手來(lái)一個(gè)特寫(xiě)。那是一雙怎樣的手呢?那天奶奶幫我梳頭時(shí)不小心碰到了我的臉,我剛想埋怨幾句,就看到奶奶的手,粗糙的手上布滿(mǎn)了皺紋。
冬天奶奶的手經(jīng)常裂開(kāi)一道道口子,她卻依然泡在水中洗衣服洗碗,我要是手上破了皮,一天都不會(huì)碰一滴水,我心痛地問(wèn):“奶奶,疼嗎?”她卻不以為然地說(shuō):“奶奶早就習(xí)慣了,這點(diǎn)小痛不算什么!
那天我在做雞蛋餅,我正小心翼翼地拿鏟子翻面。奶奶走過(guò)來(lái),直接用手把餅翻了個(gè)面,我吃驚的問(wèn):“奶奶,這不燙嗎?”奶奶笑笑說(shuō):“我的皮厚,不怕!
雖然奶奶變得不再像以前那么美麗了,可我仍然愛(ài)她,愛(ài)她那粗糙而溫暖的手。
照片里的溫暖作文7
一看見(jiàn)那擺在桌子上最顯眼的位置上的那張大合照,我就想起了上周一的獨(dú)特的生日派對(duì)......
那天不知道誰(shuí)傳來(lái)了小到消息,“今天是班主任的生日哦!”“什么?班主任的生日!”“天吶”......班長(zhǎng)也召開(kāi)了緊急會(huì)議,接著大家開(kāi)始忙了。
看同學(xué)們紛紛掏出零花錢(qián),買(mǎi)了彩紙,剪成花的形狀貼在墻上;板報(bào)小組也在不停地設(shè)計(jì)板報(bào);勞動(dòng)委員帶著大家打掃衛(wèi)生;我們班干部也沒(méi)閑著,不停地指揮著大家,忙得不可開(kāi)交,像熱鍋上的一只只小螞蟻。
等著盼著終于等到老師來(lái)了,老師推開(kāi)門(mén)后就懵了,不知道什么情況。還是女生手快把老師一把拉拉過(guò)來(lái)。老師環(huán)顧了一圈教室,燦爛一笑聲音稍有哽咽,融入了這快樂(lè)的海洋中。
文藝表演開(kāi)始了。大家都主動(dòng)上臺(tái)唱歌跳舞,就連平時(shí)最膽小最害羞的女生也興奮地話(huà)發(fā)揮著自己的才能,在講臺(tái)上說(shuō)說(shuō)笑笑。老師呢,只見(jiàn)她邊笑邊擦淚呢!我想老師的淚是幸福的,老師的淚,應(yīng)該是甜的吧!老師的笑,是她最美的笑吧!
這張大合照將這溫暖的一幕,永遠(yuǎn)記在我們班的活動(dòng)史上。
照片里的溫暖作文8
看,一張張笑容可掬的老照片,記載著我色彩斑斕的童年。咦?這張有著奶油小花臉的人不就是我嗎?一轉(zhuǎn)眼,我仿佛回到了五歲生日那天。
那一天早上,我早早地起了床,站在沙發(fā)上唱著:“祝我生日快樂(lè)!祝我生日快樂(lè)!”媽媽聽(tīng)到了,走到客廳,問(wèn)我:“寶貝,你在干什么?”“今天是我五歲生日,”我說(shuō),“所以我在祝自己生日快樂(lè)!”媽媽仿佛想起來(lái)今天是我的.生日,可還是滿(mǎn)臉懷疑的說(shuō):“你的生日,不是明天嗎?”“不可能,難道是我記錯(cuò)了?”我說(shuō),“。∥乙t到了,媽媽再見(jiàn)!”我看了看手表,邊跑出家門(mén)邊說(shuō)。
晚上,我回到家,看到家里非常漂亮,但是沒(méi)有人,可當(dāng)我開(kāi)燈時(shí),我的爸爸媽媽和朋友們突然跳出來(lái),說(shuō):“驚喜!”原來(lái)今天真的是我的生日。我們吃生日蛋糕了,爸爸幫我點(diǎn)亮了五根蠟燭,讓我許愿。我許完愿,好多人都問(wèn)我許的是什么愿,我說(shuō):“說(shuō)出來(lái)就不靈了!”他們都哈哈大笑……
一張張照片都是美好的回憶,我還有很多回憶要跟你們分享呢!
照片里的溫暖作文9
周末,我坐在沙發(fā)上翻開(kāi)家里的舊相冊(cè),一頁(yè)一頁(yè)的在我眼前浮過(guò),那都是一些快樂(lè)的時(shí)光,有兩張照片吸引了我的目光,哪便是媽媽為我做飯的身影。
我還清晰的記得,當(dāng)時(shí)是媽媽在給我做飯,我想幫媽媽洗菜,剛卷起袖子,碰到水籠頭,媽媽就快速把我的袖子卷了下去,又溫柔而又輕聲地說(shuō):“這水太涼了,別給小手給凍壞了,出去玩會(huì),就可以開(kāi)飯了”,然后媽媽麻利的卷起袖子,打開(kāi)水籠頭,,用冰涼的水,默默無(wú)聞的洗起菜來(lái)。
還有一次,我看到騰云駕霧的縷縷青煙,我還以為怎么了,急忙跑到廚房。原來(lái)媽媽在給我做我最?lèi)?ài)吃的黃燜雞,我看見(jiàn)媽媽被油煙嗆的直咳嗽,我連忙說(shuō):“我來(lái)做吧!讓我試試!眿寢屭s緊一邊推我一邊溫柔的說(shuō):“你出去寫(xiě)作業(yè)吧,以后有時(shí)間了在學(xué)做飯”。我看見(jiàn)媽媽的背影,她一邊拿著菜鏟不停的翻炒,一邊捂著口鼻,她那聲聲咳嗽一直在我心中回響,仿佛在告訴我,媽媽的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
媽媽的愛(ài)構(gòu)成了一張張照片,放在我回憶的相冊(cè)里。
照片里的溫暖作文10
在一個(gè)寒假里,爸爸媽媽帶我去了一個(gè)地方,長(zhǎng)城,在長(zhǎng)城上面,我看到了一個(gè)很感人的場(chǎng)景。
天下著雪,有一只小貓趴在長(zhǎng)城上,全身發(fā)抖,白色的皮毛,身上全是雪。這個(gè)時(shí)候,一位老人奶奶走了過(guò)去,用深邃的眼光盯著它。過(guò)了一會(huì)兒,老奶奶打開(kāi)了手里的傘,輕輕的放在了小貓頭頂。而小貓似乎沒(méi)有感受到,繼續(xù)站在那里,而奶奶嘆道、“一個(gè)人孤獨(dú)在外,沒(méi)有陪伴,也沒(méi)有什么親人?瓤龋夷撬廊サ睦习,生前很喜歡的就是貓,可惜……哎,小貓你愿意跟我回去嗎?
那貓似乎聽(tīng)得懂 老人的話(huà),緩緩走了過(guò)去,老人拿著傘,緩緩彎下腰抱起小貓走了,還怕它給凍著了,把它塞進(jìn)了自己的衣服里。這時(shí)媽媽站在我身后為我撐著傘。這令我不禁想起了往事。
有一次在學(xué)校,外面下雨了,我給媽媽電話(huà)讓媽媽給我送傘,媽媽便立開(kāi)車(chē)從家出趕到我的學(xué)校。當(dāng)我看媽媽的時(shí)候不停的地咳嗽好像感冒很?chē)?yán)重。
媽媽把傘遞給我,對(duì)我說(shuō):好好學(xué)習(xí),不能違反紀(jì)律。
我說(shuō):“好,又問(wèn)媽媽:“您怎么了,生病了?”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你照顧好自己就行,我走了!
我站在學(xué)校門(mén)口,默默地看著媽媽離開(kāi),盡管下雨天有點(diǎn)冷,但我的心里很溫暖。
照片里的溫暖作文11
翻開(kāi)相冊(cè),記憶就像開(kāi)了閘的河,不斷地涌出來(lái)。其中有一張照片上發(fā)生的事,至今讓我記憶猶新。
那是我第一次登臺(tái)演出,記得那一次學(xué)校舉行了文藝匯演。那時(shí)我讀二年級(jí),小小的我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的大場(chǎng)面,心里緊張得很。
在臺(tái)下候場(chǎng)時(shí),我反復(fù)地拉著小提琴,想以這樣的方式來(lái)平復(fù)我緊張的心情,可是雙腿和雙手還是不聽(tīng)使喚地微微顫抖。一時(shí)間,我的腦海里一片空白,什么也記不住了。
我就要上場(chǎng)了,當(dāng)我踏入舞臺(tái)時(shí),手和腳抖得厲害。我望著臺(tái)下的觀眾,突然腦子里“轟”的一聲,眩暈起來(lái)。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影來(lái)到我面前——我的媽媽。媽媽肯定是看出了我的緊張,她輕輕地?fù)ё×宋业募绨,溫柔地?duì)我說(shuō):“孩子,相信自己,你一定能行的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中的勇氣一下子就涌了上來(lái),恐懼頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我自信地架起了小提琴,看著臺(tái)下觀眾期待的眼神,我突然覺(jué)得自己的信心又回到了身上,對(duì),要相信自己,我是最棒的!慢慢地,我的心情平靜了許多。當(dāng)我拉響第一個(gè)音符時(shí),我的世界完全只有小提琴,我越拉越投入,在音樂(lè)的海洋中歡快地暢游著。一曲終了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我展開(kāi)了燦爛的笑顏。
走下臺(tái),媽媽激動(dòng)得迎面給了我一個(gè)“泰山壓頂”似的擁抱。旁邊的阿姨看到了,拿起手機(jī)拍下了這一幕。
每當(dāng)看見(jiàn)這張照片,我心里便會(huì)感到無(wú)比溫暖,是媽媽的鼓勵(lì),讓我有了自信,獲得了成功!
照片里的溫暖作文12
“唉,晗晗,你老是待在家里,可是會(huì)生病的!”奶奶摸摸我的頭,“出去走走?”
“切,我健康著著呢!”我用被子把頭蓋住,不想聽(tīng)奶奶“念經(jīng)”。
我的奶奶超級(jí)喜歡運(yùn)動(dòng),可我想宅在家里,哪也不去,所以我和奶奶總是吵架。
“謝紫晗,走不走?”奶奶抓住我的袖子,她好像生氣了,“走啊走啊”。
我上蹦下竄,不肯跟奶奶走,趁機(jī)躲到我的小房間里。
門(mén)外沒(méi)了奶奶的聲音,應(yīng)該走了,我翻出來(lái)小時(shí)候的照片,欣賞起來(lái)。
有一張是我正在吃飯時(shí)拍的,奶奶坐在一旁,手里拿著紙,紙上還有飯粒,奶奶應(yīng)該是在旁邊給我擦嘴呢,我皺了一下眉,把這張放到一邊。
還有一張,我騎著自行車(chē)在田野玩,旁邊有一條泥溝,奶奶正害怕又擔(dān)心地朝我跑來(lái),衣服被植物劃破,我鼻子酸酸,眼睛可能進(jìn)沙子了吧。
最后一張,奶奶躺在病床上,臉色發(fā)白,我躲在窗簾后面看奶奶,她嘴角扯出一絲微笑,注視著小時(shí)候的我。
“滴答……滴答……”有水滴在照片上,房間里傳來(lái)小聲的哭聲,我正稀罕是誰(shuí)呢,突然發(fā)現(xiàn),那是我呀。
我咬著唇,推開(kāi)門(mén),看著奶奶一直坐著等我出來(lái),我撲進(jìn)奶奶懷里,說(shuō):“奶奶,我們出去玩吧”。
奶奶笑了笑,幫我把鞋子拿過(guò)來(lái),我穿上鞋子,和奶奶出門(mén)散步了。
暖洋洋的陽(yáng)光照在我身上,我大口呼吸新鮮空氣,真舒服!我暗自下決心:一定改掉“宅”這個(gè)壞毛病,每天和奶奶出門(mén)散步。
照片里的溫暖作文13
每當(dāng)我看到書(shū)桌上美文誦讀比賽的合影,我就想起和同學(xué)們一起排練的情景。瞬間往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前。
有一天中午放學(xué)時(shí),吳老師對(duì)我們說(shuō):“下周就是美文誦讀比賽了,皓程、容宇、衛(wèi)國(guó)……你們13個(gè)男孩子吃完飯趕緊回教室排練!蔽覀兇掖颐γΠ橇藥卓陲埦拖蚪淌亿s去。
等我們回到教室時(shí),吳老師請(qǐng)三個(gè)高年級(jí)的哥哥教我們跳舞、搭人墻。剛開(kāi)始我們排成一排,包容宇跳在我的背上,踩著我的腦袋往前爬,不到隊(duì)伍的一半就掉地上。大哥哥又讓包容宇試了幾十次,踩得我眼冒金星,汗流浹背,搭人墻仍然沒(méi)有成功。后來(lái)大哥哥給我們調(diào)整了隊(duì)形,兩個(gè)人一排。包容宇跳到了和潘衛(wèi)國(guó)的身上,頓時(shí)感覺(jué)輕松了許多,我們手緊緊地拉在一起,搭成一面堅(jiān)固的人墻,包容宇終于順利拿到五星紅旗,完成任務(wù)。我們終于松了一口氣。
緊張的時(shí)刻終于到了。大屏幕拉開(kāi),音樂(lè)響起。“五千年的磨難……”我們?cè)V說(shuō)著五千年來(lái)“天下興亡、匹夫有責(zé)”的英雄事跡,臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。跳舞之后,我們快速排成人墻,包容宇翻筋斗出場(chǎng),然后跳到我們身上,腳底一滑,嚇得我們一身冷汗。非常幸運(yùn),我們不僅順利完成表演,還獲得了美文誦讀第一名。媽媽用手機(jī)拍下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
我把照片放在我的書(shū)桌上,每次看見(jiàn)它就想起和同學(xué)一起排練,一起獲獎(jiǎng),我心里很溫暖。
照片里的溫暖作文14
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。就如流水一去不復(fù)返,時(shí)光帶走了我們的,翻著一張張就成了我們童年的時(shí)刻。
在我悠閑時(shí),我的一項(xiàng)嗜好就是翻相冊(cè)了,但有一張照片讓我久久不能忘記,一看到它就讓我熱淚盈眶。那是一張不尋常的照片。記得那時(shí),我才5歲,還在上幼兒園,馬上就要升小學(xué)了,我們幼兒園舉行了典禮我們上臺(tái)唱歌,唱著唱著,我們都哭了,也不知為什么,就是很,下臺(tái)后我們開(kāi)始互送,這時(shí)我的好XXX走了過(guò)來(lái),送我一個(gè)本子,上面還寫(xiě)著:幼兒園XXX送,我當(dāng)時(shí)特別想哭可我還是好面子忍者沒(méi)哭,我就把我買(mǎi)的禮物中最的小熊橡皮送給了她,接下來(lái)是師生合影,我們個(gè)個(gè)都哭腫了,這張照片就是那時(shí)照的。下午放學(xué)時(shí)我又忍不住哭了。因?yàn)槲抑肋@一次是與我朝夕相伴的、幼兒園、同學(xué)們最后一次見(jiàn)面了,我認(rèn)為我最的童年時(shí)光就是在這3年里了,我與一起哭,一起笑,了那么多,老師也曾為我們操勞,也對(duì)我們?nèi)f般呵護(hù)。這一別,不知何時(shí)才能相見(jiàn)。頓時(shí),讓我潸然淚下。我每次看這張照片時(shí)總是感覺(jué)內(nèi)心那么。
照片見(jiàn)證了我們的經(jīng)歷有喜有憂(yōu),有笑有淚。讓我們回憶童年的一切。這張照片我將永遠(yuǎn)珍藏下去!
照片里的溫暖作文15
母親是我們的朋友,也是我們另一半的心,一個(gè)人要是沒(méi)有母親的話(huà),就等于自己要亡了,我有一個(gè)同學(xué),雖然母親走了,卻依然生活的快活無(wú)比,因?yàn)樵谒赣H生前鼓舞了她,才讓自己開(kāi)心的生活。
二年級(jí)的早上,我從家里一下樓就看見(jiàn)了賈騰宇。今天是六一兒童節(jié),她一定很開(kāi)心吧,可可是只見(jiàn)她苦著臉。我邊跑去逗他玩。可他還是不開(kāi)心,我問(wèn):“你怎么啦?今天是兒童節(jié)。笑一笑吧!”她才哭著說(shuō):“我媽媽去世了!闭f(shuō)完他放聲大哭起來(lái),我急忙安慰他說(shuō)“別哭啦,你要自信起來(lái),父母就是孩子的左膀右臂,左膀沒(méi)了,還有右臂呢,不要傷心啦!”他才不哭了,跟我去學(xué)校了。
晚上回家她說(shuō)讓我去她家玩,我便和他一起去他家,只見(jiàn)他一回家書(shū)包也不放,就去大屋了,我跟著他走到一看,她拿著她和她媽媽的照片,她又哭了。我又安慰他要面對(duì)恐懼。
轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,在班上我發(fā)現(xiàn)。他今年過(guò)兒童節(jié),他沒(méi)有傷心,他笑了,我真為他高興,因?yàn)樗酪鎸?duì)現(xiàn)實(shí),把最美好的記憶留在童年,愿我的朋友今后天天開(kāi)心快樂(lè)。
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