溫暖的幸福作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的溫暖的幸福作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖的幸福作文1
幸福是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),哪怕是一句遲到的生日快樂(lè),也是溫暖的幸福。
20xx年8月11日這晚,我興奮的像一只活蹦亂跳的兔子,因?yàn)槊魈欤俏业?0歲生日,媽媽肯定會(huì)說(shuō):“生日快樂(lè)!”并送我一個(gè)大禮物。我越想越開(kāi)心,幾乎無(wú)法入睡。
20xx年8月12日,我因興奮,所以在清晨6點(diǎn),全家人還在夢(mèng)里時(shí),我便早早地起床了。我一邊熱一杯牛奶,一邊幻想著媽媽會(huì)送我什么禮物。汽車(chē)?一套魔幻陀螺?還是……“哎呀呀,我要遲到了!”只見(jiàn)媽媽急急忙忙的從臥室里跑出來(lái),一手拿著手機(jī),一手提著公文包,向門(mén)外走去!暗鹊龋瑡寢?zhuān) 蔽壹泵凶×藡寢專(zhuān)澳私裉焓鞘裁刺厥獾娜兆恿藛?”“什么?”媽媽瞪圓了眼睛,詫異地問(wèn)我,“什么日子?”我大吃一驚:難道媽媽真的忘了嗎?媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么事就別大驚小怪的,耽誤了媽干活,你吃啥呀?對(duì)了,下午你還有課,5點(diǎn)半,別誤了哈!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拼命忍住淚水,不讓自己哭。可當(dāng)媽媽關(guān)門(mén)離開(kāi)后,我這不爭(zhēng)氣的淚便一滴一滴掉了下來(lái):為什么,為什么他們從來(lái)不把我的生日當(dāng)回事兒,在生日這天還讓我去上補(bǔ)習(xí)班?這究竟是為什么?為什么……
下午,我在補(bǔ)習(xí)班上心不在蔫,總想著生日的事,結(jié)果被點(diǎn)名批評(píng)好幾次;丶业穆飞,我拖著沉重的像灌了鉛似的腳步,一步一步往回走,直到回了家,我開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)……
“砰砰!”禮炮炸開(kāi),迎面走來(lái)的母親笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“女兒,生日快樂(lè)!”并把一個(gè)大禮物塞到我手里,我拆開(kāi)一看,原來(lái)是一個(gè)我夢(mèng)寐以求的麥克風(fēng)!我急忙問(wèn)媽媽這是怎么回事?媽媽說(shuō):“為了讓你過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日!”我眼前仿佛浮現(xiàn)了一個(gè)這樣的畫(huà)面:媽媽為了給我過(guò)生日,費(fèi)盡心思向老板苦苦哀求,希望請(qǐng)一天假,老板不同意,媽媽就拼命打工,因?yàn)閶寢屩灰瓿山裉斓娜蝿?wù),老板就會(huì)同意她回來(lái)給我過(guò)生日了……想著想著,淚水早已在不經(jīng)意間注滿(mǎn)了我的眼眶……
幸福是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),哪怕是一句遲到的生日快樂(lè),也是一位母親給予孩子的溫暖的幸福。
溫暖的幸福作文2
有家的人是幸福的,是幸福給了我們生存的余地,給我的前途留下了光芒,溫暖了我的心靈。
我生活在家中是幸福的。每當(dāng)爸爸拖著疲憊不堪的身軀回家時(shí),看到妻子兒女的盈盈笑臉和一桌熱騰騰的飯菜時(shí),總會(huì)洋溢著微笑,爸爸整日的賣(mài)命工作而不辭辛勞,為的就是我們,他的微笑激動(dòng)了我,讓我的心靈感觸很深。
每當(dāng)媽媽日日夜夜坐在昏暗的燈光下,一針一線(xiàn)的縫補(bǔ)衣服,編織毛衣時(shí),讓我感到了媽媽無(wú)私的精神,她白天操勞家務(wù),晚上還要做衣服,為的也是我們。媽媽擔(dān)當(dāng)家庭主婦并無(wú)任何怨言的舉動(dòng)溫暖了我幼小的心靈。
當(dāng)我放學(xué)后匆匆忙忙趕回家時(shí),爸爸和媽媽總是以甜美的點(diǎn)心、美味的飯菜、溫馨的話(huà)語(yǔ)來(lái)迎接我們。吃過(guò)飯,爸爸媽媽教育我學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),真夠嚴(yán)格的,當(dāng)然我是理解的,他們不都是為我好嗎?當(dāng)我遇到難題不知該怎么辦時(shí),爸爸總是幫助我分析,直至明白為止,他們教育子女的方式使我感到很滿(mǎn)意,但我犯錯(cuò)誤時(shí),他們總是心平氣和的給我講道理。父母對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)使我感到無(wú)比的`幸福。
家中的每一個(gè)人猶如出行的小船,在各自的人生汪洋中前進(jìn),在我揚(yáng)帆起航時(shí),家人們總是道一聲“一帆風(fēng)順”。但我遇到風(fēng)浪時(shí),家人們總是在避風(fēng)港中等待我們,溫馨的話(huà)語(yǔ)和愛(ài)的祝福是我們同舟共濟(jì)的帆,信任與真誠(chéng)是我乘風(fēng)破浪的槳,只有在鼓勵(lì)中,船才會(huì)使得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……家的幸福溫暖了我的心靈。
家,是溫馨的,家人是和睦的,有家的人才是幸福的,我們生活在家中,成長(zhǎng)在家中,家的溫暖感化了我的心靈,使我認(rèn)識(shí)到家需要用心去體會(huì),用我們內(nèi)心的情去呵護(hù)。
真誠(chéng)的家是快樂(lè)的,幸福的家是溫暖的。我們只有懂得珍惜自己的家,才能感到幸福。
用心去珍惜,用情去呵護(hù),幸福溫暖了我的心靈!
溫暖的幸福作文3
天空的云彩來(lái)了又飄遠(yuǎn),門(mén)口的草地黃了又泛綠。窗外,那些細(xì)弱的柳枝已經(jīng)長(zhǎng)成遮蔽小路的濃蔭。三年了,我們?cè)谶@里即將度過(guò)了三年,如今已到了告別的時(shí)候,我思緒萬(wàn)千。
還記得從沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的我剛來(lái)到這所寄宿學(xué)校的時(shí)候,整夜哭泣,淚水打濕了枕頭,早上起床的時(shí)候,別的同學(xué)都早早的洗漱完跑去了教室,而我還在匆匆忙忙的穿衣服。晚上洗的襪子還是濕的,又找不到干凈的襪子,我忍住眼淚,只好光腳套上鞋子,胡亂扎了一個(gè)馬尾,趕緊朝教室跑去,氣喘吁吁地跑到教室門(mén)口喊了聲“報(bào)告”,英語(yǔ)老師正領(lǐng)著同學(xué)們讀單詞,同學(xué)們都向我投來(lái)異樣的眼光,我漲紅了臉,硬著頭皮低頭走到教室坐下,“evening——evening……”我一邊小聲跟讀,一邊悄悄的抬頭瞄了眼老師。糟糕,她也正看著我,我慌了,連忙坐直身體,可是老師向我走來(lái)了!我身體僵直,心怦怦亂跳。老師要批評(píng)我遲到了嗎?還是我讀書(shū)聲音太?或是發(fā)音不準(zhǔn)確……她在我身邊站住了,我顫抖著,慢慢站了起來(lái)。
可是老師卻按住了我的肩膀。然后,一雙溫柔的手挽住了我亂蓬蓬的頭發(fā),她捋了捋我的馬尾,小心地取下皮筋,指尖撫過(guò)我的臉頰,我嗅到一股蘭花的清香。老師用手做梳子,熟練的把我的頭發(fā)束到頭頂挽了起來(lái),最后用皮筋扎好。我輕輕地?cái)[了擺頭,。∏逅嗔,抬手一摸,原來(lái)梳了個(gè)丸子頭。我感激的看著老師,看著她白皙的面孔、微鬢的烏發(fā),她多美!
我大聲跟讀著,心里一股暖流來(lái)回激蕩。有同學(xué)回頭看我,那眼神里,有關(guān)懷,更多的是羨慕。一瞬間,我愛(ài)上了這個(gè)教室,愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。
轉(zhuǎn)眼三年快要過(guò)去了,我已經(jīng)不再是那個(gè)手足無(wú)措的小姑娘了。如今的我提筆疾書(shū),書(shū)寫(xiě)著這個(gè)校園里令我感動(dòng)的故事。那一個(gè)個(gè)溫暖的眼神,一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),一次次不期而遇的溫暖,都將化作我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,直到生命之水浩浩蕩蕩,匯成大河。
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