以溫暖為主題的作文(通用34篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的以溫暖為主題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以溫暖為主題的作文 篇1
溫暖是石,敲出星星之火;溫暖是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;溫暖是燈,照亮夜行的路;溫暖是路,引你走向黎明。溫暖無處不在,它如一縷輕風(fēng),吹拂著我們的心,讓我們幸福,讓我們感受生活的美好。
小時(shí)候,我像一只小獸,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我獨(dú)自闖進(jìn)了布滿黃刺蟲的果樹林,卻帶著疼痛與哭聲而歸。姥姥可比我還痛啊!抱著我一轉(zhuǎn)悠就是一整夜,從客廳到?jīng)龇浚瑥臎龇康絺}庫,嘴中的童謠是暖暖的春風(fēng),直入我幼小的心田,雞鳴了,姥姥去種地了,我載著溫暖入睡了。。嘏抢牙褵岷醯膽驯,凝聚著心血的懷抱。
長大了點(diǎn)兒,我像一株小樹,仍然懵懂脆弱。我受傷了,獨(dú)自躺在陰暗的病房里,看著無色的天花板,仿佛映著鬼魅魍魎的影子。我的成績(jī)?cè)趺崔k?我真的要淪為一個(gè)學(xué)渣了,不禁地膽戰(zhàn)心驚。正當(dāng)這時(shí),我的好兄弟進(jìn)來了,摸摸我的臉,滔滔不絕地講起了那兩天所學(xué)的內(nèi)容。我呆呆地聽著,想著,陰暗的病房霎時(shí)布滿了陽光與色彩。。嘏桥笥言谀憷щy時(shí)的那只手,那只拿著友誼的手。
現(xiàn)在,我像一堵墻,已經(jīng)成熟、堅(jiān)固,我的心已不再空虛。走在路上,看著互不相讓的汽車,放聲狂吠的大狗,真覺得這個(gè)世界挺無情。我走到一個(gè)賣報(bào)的地?cái)偳,賣者是一個(gè)弱冠殘疾青年,我們彼此對(duì)視了一下,我拿起上面那份已經(jīng)布滿灰塵的報(bào),與他握了握手,看見他微笑的樣子,我想:他的內(nèi)心深處一定很溫暖吧?!溫暖是平等,是靈魂深處的尊重與愛。
我們隨著溫暖長大,一路上多少陽光,多少鮮花!溫暖的世界如詩如畫,使每個(gè)人愉快幸福。那么,我們?yōu)楹尾蝗シ瞰I(xiàn)出自己的溫暖呢?那些麻木自私的人啊!快去奉獻(xiàn)出溫暖吧,畢竟你們也是在溫暖中長大的。讓我們付出溫暖,收獲溫暖,鑄就溫暖的世界!
以溫暖為主題的作文 篇2
星期五的下午,我放下書包,坐在沙發(fā)上從容地看著電視,突然,耳邊傳來一陣敲門聲。我打開門,哥哥走進(jìn)來,叫我跟他一起回鄉(xiāng)下。我同意了,整理好我要帶走的“家當(dāng)”后與哥哥踏上了回鄉(xiāng)下的路。
在鄉(xiāng)下,我玩得不亦樂乎,做的作業(yè)自然是一塌糊涂。到了星期一,我并沒有在意我的作業(yè)是否完成好了,早讀一下課,我就去履行班干部的職責(zé)——擦黑板。過了許久,我回到位置上,發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)本并被沒有被收上去,我想:”組長做事一向一絲不茍,今天怎么粗心大意,把我的作業(yè)本忘了?”于是我拿著本站起來,想走上講臺(tái)?晌液竺娴耐瑢W(xué)拉住了我,告訴我說:“你作業(yè)還沒做完!彼脑捠刮一腥淮笪。
這該怎么辦?老師會(huì)怎么處置我?作為班干部是不該這樣做的?我的心象揣著一只小兔子似的,怦怦怦的跳個(gè)不停。上課鈴響了,我?guī)е@只“小兔子”等待著老師的懲罰。老師走到講臺(tái)上,清點(diǎn)了作業(yè)打折扣的人數(shù),但沒有做明確的處理。我知道這一定不會(huì)有好下場(chǎng)的。我的心像十五個(gè)吊桶打水,七上八下。好不容易熬到了中午,我們得到了老師的通知,把沒做好的補(bǔ)上就行了。此時(shí),我心中的烏云漸漸散去。我拿起筆,飛快地補(bǔ)起來。
過了一會(huì)兒,老師來到我的身邊,看見了正在補(bǔ)作業(yè)的我,便問:“楊迷,你怎么也沒有完成好呢?”這和藹的話語傳入我的耳朵,我羞愧極了,我不知該怎么回答老師的話。我左思右想,還是實(shí)話實(shí)說吧!我說明了原因,老師絲毫沒有責(zé)怪我的意思,微笑著說了一聲“恩”,便離開了。這時(shí),那一縷縷陽光似乎又重新照在我心里。
老師,您是那么的和藹,那么的寬容!在您的身邊,我感受到春天般的溫暖。
以溫暖為主題的作文 篇3
書上說“人是獨(dú)立的個(gè)體”,看到這句話感到心涼涼的。人都是有感情的,但并不是說把自己的感情變化依賴在別人身上。
中國古代文人面對(duì)人生不如意的時(shí)候常有一種寄情山水的傳統(tǒng),朱自清在不如意的時(shí)候,則選擇到自然中看美景,并進(jìn)入到聯(lián)想和想象中。觀荷塘,想采蓮,尋找溫暖家園。這種美景是感情的外在體現(xiàn),而這種想象也許是我們每個(gè)人都固有的一種追求方式。但是我們必須在現(xiàn)實(shí)中學(xué)會(huì)找尋屬于自己,來自自身的那份溫暖,讓疲憊的心靈得以憩息。
溫暖,它不僅會(huì)讓你在孤獨(dú)時(shí)感到有人陪伴在旁,也會(huì)讓你在幸福時(shí)倍感快樂。而這種溫暖它來自于自身,不是只有別人才能給予你的,我們自己也可以溫暖自己。
有一種溫暖來自自身——熱情。因?yàn)閷?duì)科學(xué)的熱情,出身貧賤的法拉第終于成一代偉大的科學(xué)家;因?yàn)閷?duì)文學(xué)的熱情,巴爾扎克為創(chuàng)作奮斗一生才為人稱道。若不是熱情給了他們溫暖,他們?cè)鯐?huì)有如此成就?是熱情,溫暖了他的心,更是熱情,溫暖了他的思想,讓溫暖成為他的動(dòng)力。
有一種溫暖來自自身——執(zhí)著。因?yàn)榉颇鶢枌?duì)光的執(zhí)著,現(xiàn)在的我們才會(huì)對(duì)光有所了解;因?yàn)槭饭珜?duì)寫作的執(zhí)著,現(xiàn)在的歷史中才會(huì)流傳史記;夸父追日,因?yàn)閳?zhí)著,他堅(jiān)持到最后一刻;愚公移山,因?yàn)樗膱?zhí)著,他感到了天神,最后成功。是執(zhí)著,給予他們力量,讓他們不顧一切,奮力拼搏!
溫暖是波濤洶涌的大海中的一艘前行的帆船;溫暖是黑暗的山洞中的一絲微弱的燭光;溫暖是疲憊的旅人到達(dá)目的地后的喜悅。
當(dāng)太陽的光逐漸退去后,你是否感到寒冷?當(dāng)身邊的人隨即離去后,你是否會(huì)感到孤單?——?jiǎng)e忘了!有一種溫暖來自自身,自己同意可以溫暖自己。
以溫暖為主題的作文 篇4
說到“家”這個(gè)字我們每個(gè)人都不陌生,我們每一個(gè)人都有家庭,只不過有的家庭幸福,有的家庭不幸福,但是每個(gè)人都想要一個(gè)幸福美滿的家庭。而我就有一個(gè)溫暖的家庭。
我的家庭是一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭在我們家中有三個(gè)人有爸爸,媽媽,還有我,我們家人口不多,但是我們卻過得非常幸福。我們的家在農(nóng)村來講,占地面積不是很大,只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)屋子,每個(gè)屋子還都比較小,爸爸媽媽的屋子就只有一張床,一個(gè)立柜,一個(gè)梳妝臺(tái),沒有多余的東西放。我的屋子就更簡(jiǎn)單了,一張簡(jiǎn)單的單人床,旁邊放了一個(gè)立式臺(tái)燈,還有幾盆花而已。
但是我們非常的幸福,每天爸爸都會(huì)給我們做飯,爸爸是我們家的“大廚師”,廚藝非常高超,我最喜歡的就是爸爸做的“酸辣土豆絲”還有“麻婆豆腐”,今天爸爸又給我和媽媽做的我們最喜歡的菜。每次吃飯爸爸的菜時(shí),媽媽總會(huì)鼓勵(lì)爸爸,告訴爸爸下次再接再厲。
媽媽是我們家的“高級(jí)裁縫”,每次無論是爸爸還是我的衣服有漏洞了,或者有破口了,媽媽總會(huì)細(xì)心的給我們縫制,媽媽縫制的手藝可以說是無人能及,每次媽媽給我們補(bǔ)漏洞都會(huì)縫一個(gè)漂亮的小花,給爸爸都會(huì)縫一個(gè)圓圈兒,我們都會(huì)夸獎(jiǎng)媽媽的手藝!
我們家三口人雖然沒有多么好的奢侈生活,雖然是平平淡淡的,但是我能感受到家里的溫暖,感受到家的感覺。
正如歌曲里邊唱的:“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方,在我受傷的時(shí)候,不會(huì)感到害怕……”,家就是一個(gè)避風(fēng)的港灣,就像船停泊的岸,家無論大小,溫暖就好,人不在多少,有愛就好。
我愛我的家,愛我溫暖的家。
以溫暖為主題的作文 篇5
一家人在暖暖的燈光下,吃一頓可口的飯菜,晚飯過后其樂融融地聚在一起看一臺(tái)精彩的節(jié)目……這是多么美好的時(shí)光,而這一切在我和媽媽眼中卻只能是一種奢望。
我的爸爸在莫桑比克工作,那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的非洲國家。四年前,爸爸作為“國際友好使者”奉命前往莫桑比克從事基礎(chǔ)建設(shè),四年間從未回過家,平時(shí)我們只能通過電話和信件聯(lián)系,而我們家最開心的事莫過于跟爸爸通電話了。
由于時(shí)差的問題,媽媽每次給爸爸打電話時(shí)都已到深夜,媽媽就那樣一直坐在沙發(fā)上等待和爸爸通話的時(shí)間。電話通了,我早已是睡眼蒙,聽到媽媽叫我和爸爸通話時(shí),我從床上躍起,抓起電話,仿佛有千言萬語要對(duì)爸爸說,可一時(shí)卻語無倫次,只是一聲聲叫“爸爸”,話還沒說,眼淚先流了出來。媽媽怕我一哭出聲會(huì)讓爸爸難過,就“搶”過電話和爸爸先交流:“你在那兒過得還好嗎?別惦記我和孩子,康康長大了,身體也壯了,學(xué)習(xí)也不錯(cuò)……”正說著,我就沖上去央求媽媽讓我和爸爸說兩句。我接過電話急切地說:“爸爸我想你了,能讓我和媽媽去看你嗎?”爸爸熟悉的聲音從世界那頭傳過來:“兒子,行啊行啊,爸爸也想你!”我還沒說兩句話,媽媽捅了捅我說:“行了!國際長途。你說的盡是不著邊的話,說點(diǎn)兒實(shí)際的!眿寢層纸舆^電話,和爸爸說起來,媽媽說著臉上洋溢著幸福的笑容,我坐在一旁默默地看著。此時(shí)我覺得那根電話線傳遞的不僅是話語,而且傳遞著親人無盡的思念與關(guān)懷。我和爸爸雖然天各一方,遠(yuǎn)隔千山萬水,但是我們的心卻永遠(yuǎn)連在一起。
別人家的溫暖是在團(tuán)圓之時(shí)的天倫之樂,而我家的溫暖是在每周的電話中,隔著萬水千山,通過那條細(xì)細(xì)的電話線和爸爸訴說無盡的思念。
以溫暖為主題的作文 篇6
在我的內(nèi)心深處,至今仍有一股暖流溫暖著我的心房,讓我難以忘懷。
記得我和小陳是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。望著那玲瓏小巧的船身,那精致的花紋,仿佛它一碰觸海水,就能在海上乘風(fēng)破浪,威風(fēng)凜凜地航行。我不禁喜滋滋地笑了笑!斑燕ァ币宦暣蚱屏顺良拧£惥共恍⌒陌盐业男∧敬牧恕(zhēng)執(zhí)中,小陳又把它踩壞了。我氣得眼冒金星,一把奪過他的小木船狠狠摔在了地上。
我理直氣壯地喊叫著:“誰讓你那么野蠻,是你摔壞我的小木船在先的!薄安!我只是無心而已,”他生氣地站起來,對(duì)我爭(zhēng)辯道,“你怎么可以這樣公報(bào)私仇呢?”我氣得瞪紅了眼,鼓足氣便朝小陳撲了過去!皠e這樣——快住手!”旁觀的同學(xué)又急又慌,連忙使足勁兒拉開了我倆!拔也幌:币退雠笥涯兀 蔽覜_著小陳喊道。他的臉竟然隱約顯現(xiàn)出幾分痛苦,是我的幻覺嗎?
第二天,當(dāng)我走進(jìn)課室時(shí),映入眼簾的是一張空落落的課桌——是小陳的!我遲疑了,卻還是不屑地撇上一眼,才愿回到位置上。咦?我驚訝地跳出了座位,目光始終離不開那艘精致的小木船。到底是誰把它放到我桌面上的?我更加迷惑不解了。該不會(huì)是……有一次,小陳弄丟了我借給他的鋼筆,我急得號(hào)啕大哭。于是他苦苦哀求了值日老師才被允許到校外買回一支鋼筆來。他還千方百計(jì)地逗我,讓我破涕為笑。想著想著,我羞愧悔恨的淚水不禁洶涌而出。“你怎么了?”我回頭一看,說話的正是小陳!“我們?cè)僖膊灰臣芰,永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友,可以嗎?”于是,我們互相伸出手,緊緊地握在了一起,甜甜地笑了。
此時(shí),一股掌心上的暖流偷偷竄進(jìn)了我的心房。小木船爛了可以修補(bǔ),但世界上那種可貴的情誼是不能修補(bǔ)的——那就是此時(shí)溫暖我心扉的友情!
以溫暖為主題的作文 篇7
過幾天就過年了。學(xué)校前面的商店正忙著賣賀卡,但有一種節(jié)日的氣氛。此刻,天空像一條灰色的手帕覆蓋了整個(gè)地球,風(fēng)不停地襲擊著脖子和褲子,鵝毛般的雪不停地漂浮、落下、落下。
放學(xué)后,學(xué)校里的人都走了,我卻一個(gè)人躲在門房的爺爺那里,因?yàn)槲抑淮┝藘杉䥺伪〉囊路。感覺節(jié)前沒有什么歡樂的氣氛,頭腦發(fā)冷。
“先給你媽打電話!”爺爺把手機(jī)帶給我。
“謝謝爺爺!”之后我趕緊撥通了我媽的電話。第一次撥第四個(gè)號(hào)碼的時(shí)候,突然想起昨天中午媽媽出差了。她今天怎么會(huì)回來?想著,我撥通了父親的電話。
“對(duì)不起,您撥打的電話現(xiàn)在無法接通,請(qǐng)稍后再撥。”電話里傳來控制臺(tái)自動(dòng)回復(fù)的聲音。
聽完之后,我很無奈,很失望,很無奈。唉!我想今天的爸爸一定很忙,因?yàn)榻裉旃物L(fēng)下雪了!元旦之前,店里生意一定不錯(cuò)…可能爸爸的店收不到電話信號(hào),怎么辦?
唉!我不聽父親的話是我的錯(cuò)。早上沒多穿衣服。我一直說身體干,冷得發(fā)抖。我終于嘗到了“不聽老人話,在我面前受罪”的滋味。
“爺爺,我還是回家吧。我打電話了,我爸媽接不了我!蔽颐銖(qiáng)說完,轉(zhuǎn)身就走。
這時(shí),一件外套穿在了我的身上。
“快,快,快穿上,這突然的天氣變化,誰料到呢!別凍著!注意不要感冒。這件外套很適合我!放回去!”爺爺?shù)脑捊o了我很多溫暖。
突然,一股暖流涌上心頭。只覺得鼻子酸酸的。我穿上外套說:“謝謝爺爺!”
“快回家吧!天快黑了,女孩子回家太晚很危險(xiǎn)!
走了幾步,我停下來對(duì)爺爺說:“謝謝!”然后我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走,可是剛踏出大門,爺爺又?jǐn)r住了我:“來,傘,帶把傘回去,外面雪夠了!
我穿著門房爺爺給我的一件暖和的外套,打著一把生銹的雨傘,走在一條鋪著雪毯的小路上。雖然刮風(fēng)下雪,但我很溫暖,我的心突然唱起了快樂的歌。
以溫暖為主題的作文 篇8
下雨了,兩只鳥從窗戶飛走了。春天終于來了。他們拿起雨傘去了草坪。
下雨天,自己很難打傘。我總是因?yàn)檫@樣或那樣的原因拒絕打傘,但我不知道為什么。從此以后,我每一個(gè)下雨天都會(huì)帶著這把傘?赡苁且?yàn)樗帕耍哼@學(xué)期開學(xué)了,我在外面報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,但是時(shí)間不太理想。第一次上課的時(shí)候,外面開始下毛毛雨。我看了看手表。你做夢(mèng)去吧。太晚了。我沒有找雨傘。想著想著,我就往外面跑。但是雨越下越大,變成了傾盆大雨。我只好戴上帽子,心里埋怨。當(dāng)我走到實(shí)驗(yàn)樓時(shí),我已經(jīng)濕透了。我加快腳步,低著頭向?qū)W校門口走去。我隱約看見旁邊有個(gè)熟悉的身影,卻不敢抬頭。雨從未停過,我的身體幾乎成了熱帶雨林。突然,我聽到有人的腳步聲慢慢向我走來。我轉(zhuǎn)過頭看了看。我后面只有我們年級(jí)的備課組長。沒有其他人。可能是我聽錯(cuò)了。我想了想,走到學(xué)校門口。
但是腳步聲越來越快,我在一瞬間感覺,這是腳步聲嗎?不,不可能。我打斷了我的思緒。然而,我發(fā)現(xiàn)頭上有一把傘。有人為我撐傘。我抬起頭。我有點(diǎn)害怕。我支支吾吾的說了句“好老師”,心里卻在想“老師怎么會(huì)幫我撐傘呢?”“你不認(rèn)得我了嗎?”老師的話在我耳邊響起,“啊,嗯,我認(rèn)得出來!薄澳悄氵是跑去拿傘吧。不能淋雨,會(huì)感冒,以后也不能這樣!笨粗蠋,我突然充滿了感激。冷風(fēng)一直吹,我卻更暖和了!艾F(xiàn)在的孩子,壓力太大了,要到處補(bǔ)課。”“嗯,是的!蔽业穆曇粝裎米右粯拥!澳闳ツ睦锷险n?”“就在那里,馬上就來了,老師。你不用送我。你不用送我!薄霸趺纯赡茏龅剑靠茨愣酀。”她堅(jiān)持要給我送行。她下樓時(shí),把手中的傘遞給了我!盎厝ビ浀脦О褌!薄澳牵蠋,你自己用吧!薄安皇牵殷w質(zhì)比你好。”說著,她消失在煙雨中。眼里有淚。
這把傘還在,也是因?yàn)樗也艜?huì)在下雨天打傘。因?yàn)橛辛诉@把傘,我感受到了人間真情。因?yàn)橛辛诉@把傘,即使在寒風(fēng)中,我也會(huì)更溫暖。
以溫暖為主題的作文 篇9
中秋過后,日子越來越短,日子越來越冷,太陽越來越早回家。我也要回家。
我經(jīng)常放學(xué)后在學(xué)校學(xué)習(xí),每天回家很晚。回到家,第一眼就看到爸爸媽媽在電腦前玩qq農(nóng)場(chǎng)。
但是那天不一樣,只有媽媽坐在電腦前。我找遍了全家,都沒有父親的蹤影。問我媽“媽,爸呢?”
“去醫(yī)院,你不知道嗎?爺爺住院了!
“在醫(yī)院里!"我既震驚又懷疑。隨著時(shí)間的流逝,我終于聽到了開門的聲音,熟悉的腳步聲,還有父親的聲音:“爺爺做了手術(shù),現(xiàn)在住院了;仡^去看他!甭牭竭@里,父親的聲音還是和以前一樣,我根本聽不到任何的緊張,擔(dān)心,悲痛。還是冷。
出了門,父親走在前面,母親鎖上門。我的父親,總是慢慢上下樓梯,走了一大步。他手里拿著欄桿,一步跨過兩步九步,四步下了半層樓。然后轉(zhuǎn)身,向下走了四步,又往下走了半層;再次轉(zhuǎn)身,走下四步。
我和媽媽正在鎖門,爸爸爬了上來。我大吃一驚,問:“你忘了什么?讓我?guī)湍隳冒??/p>
父親沒有停下來,招呼母親開門,對(duì)我說:“不用,拿去吧。這樣不好。讓我來拿!
父親走進(jìn)房子,很快拿著一個(gè)紅色的大袋子出來了。我把手舉過頭頂,看到里面有一床被子。父親看著我說:“秋天到了,很冷。爺爺感冒了就不好了!蔽易屛夷玫臅r(shí)候,我爸只是揮揮手,搖搖頭!澳悴荒苣。”他說著,拎著包就下樓了。
我看到我爺爺躺在病床上,看到這個(gè)滑管和那個(gè)滑管的我爺爺。我和我媽也沒多說。父親拿出被子,小心翼翼地蓋在爺爺?shù)亩亲由,說:“天要涼了,爸爸,保重身體,別著涼了。我以后再來!薄
在回家的路上,我仿佛看到了父親的巨大影子。有時(shí)候太陽消失了,有時(shí)候地球冷了。雖然寒風(fēng)卷起枯葉扔在我臉上,雖然月光清冷,但此時(shí)我的心是溫暖的!
以溫暖為主題的作文 篇10
媽媽,我的溫暖來自你。
記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,剛放學(xué),媽媽如期來接我。我坐在媽媽自行車的后座上,開心地給媽媽講著白天在學(xué)校發(fā)生的趣事!稗Z隆”突然雷聲大作,嚇得我把媽媽緊緊抱在車后座。然后閃電像尖刀一樣劃過天空,風(fēng)無情地打在我們身上,豆大的雨滴。我們就像風(fēng)雨中漂浮的兩片樹葉。我媽趕緊下了自行車,從包里拿出事先準(zhǔn)備好的雨衣,把我裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),卻沒有采取任何保護(hù)措施。我趕緊上了自行車,我媽使勁騎。我把媽媽的腰緊緊地?fù)г谏砗,躺在她溫暖?jiān)硬的背上。回到家,媽媽看到我?guī)缀鯖]被一滴雨打中,開心的笑了?吹綃寢屃艹陕錅u,我心疼,眼淚瞬間盈滿眼眶。與此同時(shí),一陣暖流從我的心里冒了出來,讓我覺得雨夜并不冷。媽媽,我的溫暖來自你。
二年級(jí)學(xué)校比較重,接近中考。緊張的氣氛彌漫了整個(gè)班級(jí)。我不敢放松,每天晚上努力學(xué)習(xí)。我記得有一天晚上,我做完作業(yè)后,像往常一樣,拿出我的地理書,一個(gè)字一個(gè)字地背著。老鐘人默默地把時(shí)針指向十一點(diǎn)。打了個(gè)大哈欠,眼皮越來越重。扭大腿,我努力想打,但對(duì)我一點(diǎn)作用都沒有,反而讓我咄咄逼人的眼皮越來越兇。最后,大腦的沉睡打敗了我脆弱的意志力。頭,不受控制地下沉,無力地落在手臂上。我媽進(jìn)來,輕輕抱起我,把我放在床上。睡著的時(shí)候下意識(shí)的抓住溫暖的手,一整晚都沒有放開。早上醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽躺在我的床上,手緊緊的壓在我下面!皨寢尅蔽逸p聲叫道,起身放開她的手。我媽被我叫醒,起床,突然像觸電一樣抖了抖胳膊!皨寢,對(duì)不起,我麻木了,”我心虛地問!皼]事,去洗洗,快點(diǎn)!蔽覌寢層盟嵬吹母觳矌臀铱焖偈帐皶!捌鋵(shí)你可以用一點(diǎn)力氣把你的手從我懷里抽出來,這樣你就不會(huì)麻木了!薄拔遗鲁承涯,”媽媽有些不耐煩地回答。冬天的早上很冷,但是今天早上我不覺得冷。感動(dòng)的心跳更快更強(qiáng),讓我全身的血液循環(huán)更順暢,全身更溫暖。媽媽,我的溫暖來自你。
媽媽,我的溫暖來自你。
以溫暖為主題的作文 篇11
從幼兒園到現(xiàn)在,我們?cè)谠S多老師的關(guān)心和教育下茁壯成長。我最難以忘懷的,是沈老師。
她是一個(gè)溫暖而又嚴(yán)厲的老師。她有一頭烏黑的卷發(fā),戴一副眼鏡,有著溫和的嗓音,聽了總會(huì)讓人覺得心里暖暖的。
記得有一次,沈老師在教“侍弄”這個(gè)詞。她一再強(qiáng)調(diào)“侍”這個(gè)字,是單人旁,可我沒有認(rèn)真聽到心里去。
午飯后,我們?cè)趯憽堆a(bǔ)充習(xí)題》,題目很簡(jiǎn)單,我一會(huì)就做完了,也沒檢查就交給了沈老師。
“談珂!闭谂鳂I(yè)的沈老師叫了我一聲,我心里一緊:。款}目不是很簡(jiǎn)單嗎?我都會(huì)啊,哪里出錯(cuò)了呢?我不敢耽擱,輕手輕腳地走到沈老師面前。
沈老師用手指了指“侍弄”的“侍”,說:“看出哪里錯(cuò)了嗎?”我低頭一瞧,哎呀,腸子都要悔青了!那不是沈老師強(qiáng)調(diào)好幾次的筆畫嗎?我用低得不能再低的聲音告訴她:“‘侍弄’的‘侍’錯(cuò)了,應(yīng)該是單人旁!薄翱烊ビ喺!”。坎慌u(píng)我?來不及多想,我趕緊回座位訂正好后,又緩緩地走到沈老師面前,慚愧地低著頭,只見沈老師把錯(cuò)的圈掉了后,在我的訂正旁邊打了個(gè)紅鉤,就把《補(bǔ)充習(xí)題》放到一邊。
我正低著頭準(zhǔn)備挨批呢,哪里想到,沒想到她卻用溫暖的手把我摟在懷里,溫柔地對(duì)我說:“談珂啊,上課要專心聽,知道嗎?沈老師都已經(jīng)把這個(gè)字寫在黑板上了,說了好幾次,對(duì)不對(duì)?談珂,這么漂亮的姑娘怎么不用心呢?要把老師的話記在心里,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯嗯!”“好了,回去吧,記住了!”沈老師笑了笑,用手拍了拍我的背,我也沖沈老師笑了笑,就回到座位上,認(rèn)真地讀起來了書。
從那次之后,凡是寫到“侍”字,我都沒有再錯(cuò)過,因?yàn)槲野焉蚶蠋煹脑捰浽诹诵睦铩?/p>
謝謝您,我親愛的沈老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的教導(dǎo),一直記在心上!
以溫暖為主題的作文 篇12
又是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的天氣,我又看到了那輛陜F9385的2路車,我不由地快步趕去,瞬間感覺天地間充滿暖意。
那天風(fēng)和日麗,我高高興興地背著書包上學(xué)。因?yàn)閺慕裉炱鸶改缸屛易约夯丶,我也可以像別的小朋友一樣,自由自在的做自己的事,多好呀。我走在路上,抬頭看著藍(lán)藍(lán)的天空,悠悠的白云,聽著清脆的鳥鳴,樹葉晃著“沙沙”的聲音時(shí)心里別提有多開心了。我盡情地享受著這一切。
可是到放學(xué)時(shí)天卻變了,還下起了毛毛細(xì)雨,早上出門我沒有帶傘,就只好跑向公交車站躲雨。雨越下越大,寒氣逼人,我哆嗦著翹首等待公交車。好久才看見了一輛2路車緩緩駛來,我想都沒想便急忙跟隨人群擠上車,我坐在坐位上。司機(jī)叔叔提示上車的人員趕緊投錢。我趕緊打開書包準(zhǔn)備投錢,可摸索了半天,書包里連一分錢都沒有找到,我再找公交卡,可公交卡被我裝在昨天穿的外套里了,這可怎么辦呢?我心急如焚,急得快哭了出來。唉!這可怎么辦呢我沒有錢這就是逃票!我可不想當(dāng)著全車人的面被司機(jī)趕下車。我只好紅著臉低聲對(duì)司機(jī)說:“叔叔,我忘了帶錢了,沒法投錢……下站讓我下車。”司機(jī)望了望羞愧的我,便說道:“你家在哪兒啊?”我說道:“在堂宏廣場(chǎng)。”他又說道:“這離堂宏廣場(chǎng)還遠(yuǎn)著呢!你確定要下車?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我不知道自己身上沒錢……”我磕磕絆絆解釋著,囧得漲紅了臉。司機(jī)叔叔對(duì)我說:“我看你也沒帶傘,這樣下去,你下車的話全身就濕透了,會(huì)生病的”,說著伸手從口袋里掏出1元,遞給我,讓我投了。我既意外又感激,忙說“可是我怎么還你錢?”我都在這輛車上,車號(hào)陜F9385。要不,你下次坐車補(bǔ)給我,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭坐在了座位上。此刻,我覺得全身有一股暖流在涌動(dòng)。司機(jī)叔叔不是親人,勝似親人。車到站了,我不由得向司機(jī)叔叔鞠了一躬,便跑下車了。
外面風(fēng)刮的很大,雨滴在臉上很冷,可我的心里卻暖絲絲的,因?yàn)槭悄俏荒吧倚牡厣屏嫉乃緳C(jī)的幫助,讓我在這雨天里體會(huì)到了社會(huì)的溫暖。
以溫暖為主題的作文 篇13
他有一張坑坑洼洼的臉,胡子覆蓋全臉,頭發(fā)亂糟糟的,像一只新筑的鳥巢。衣服看上去總是那么不合身,一副邋邋遢遢的樣子。身材又高又壯,身上經(jīng)常散發(fā)著一股怪味。他就是我們小區(qū)的保潔員大爺。在上下學(xué)的路上,我總能看到他佝僂著腰,認(rèn)真地清掃著地上的落葉和垃圾。上學(xué)和上班的人們匆匆從她身邊走過,人們都會(huì)不自覺的躲避,刻意與他和他的垃圾保持一定的距離。
我對(duì)他起初也是又懼又畏,我不喜歡他總是全身邋邋遢遢的樣子,長的還那么令人生畏,一點(diǎn)兒也不和藹可親。直到有一天
那是一個(gè)冰凍三尺的雪天,我踽踽獨(dú)行在下學(xué)回家的路上,手腳凍得冰涼,我將脖子瑟縮在衣領(lǐng)里,恨不得插上一雙飛翅馬上回家。好不容易挨到家門口,我習(xí)慣性地摸向口袋里面空空如也!只留下一個(gè)硬幣大小的破洞,滲出絲絲的寒氣。與此同時(shí),我的心也如墜冰淵,真是天不盡人意,家中此時(shí)空無一人,我的鑰匙又不知所蹤。天冷得仿佛要凍成一個(gè)冰棍,我心急如焚,無助地蜷縮在墻角,任由雪花飛舞在我的額頭。突然一個(gè)粗獷的聲音傳入了我的耳旁,“小姑娘,你怎么還不回家?”我猛地一驚,是他!我正欲躲避,他那如雷貫耳的聲音又響起在我的耳畔,“小姑娘,是不是你的鑰匙丟了?”我惶恐而又無助地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他一言不發(fā),一個(gè)人頭也不回地走入了白茫茫的無邊無際的雪地,我心中不禁大為震撼,同時(shí)也疑惑不已,一分鐘、二分鐘、三分鐘時(shí)間仿佛凝固了一般,就在這時(shí),他氣喘吁吁地返回來了,手里緊緊攥著一個(gè)小兔形的鑰匙環(huán),一股暖流霎時(shí)充滿了我的四肢百駭,原來是大爺冒著風(fēng)雪幫我從小區(qū)拐角處找到了我丟失的鑰匙。我感動(dòng)萬分,正欲道謝,他卻頭也不回地再次走入了風(fēng)雪中,繼續(xù)執(zhí)著而認(rèn)真地為小區(qū)居民們清理著地上的積雪,汗水與雪花交織在了一起,成為了風(fēng)雪中最美的一道風(fēng)景。
是的,風(fēng)雪很大,天氣很冷,但我的心中卻已春暖花開。
以溫暖為主題的作文 篇14
“呼,呼……”北風(fēng)呼嘯,冬天已經(jīng)悄悄來到身邊,一天比一天冷了。
一天放學(xué),我剛從教室走出,一陣寒風(fēng)猛地朝我撲來,凍得我趕緊裹緊衣服,瑟縮著跑出學(xué)校。由于沒戴手套,我的兩只無處安放的雙手已經(jīng)凍成了樹枝一般。我低著頭朝家猛跑,卻不經(jīng)意間跟媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽看我凍成那個(gè)樣子,一下子板起臉數(shù)落起來:“中午讓你多穿點(diǎn)你不聽話,讓你帶手套你也不帶,天氣預(yù)報(bào)都說了今天有大雪……”我不耐煩地甩開了她的手,“我知道了!快走吧,都快凍死了!”媽媽一把拽住我,把她的大衣披到我身上,順手也把自己的手套摘了下來,套到了我的手上。“我不要了,你帶著吧媽媽!”我有點(diǎn)后悔剛剛那樣跟媽媽說話了!皼]事的,我們大人比小孩子耐凍,你戴著吧,你們正在長身體的時(shí)候,我不冷!彼テ鹞掖髦痔椎氖志统依镒呷ァN业男睦锍錆M了疑惑:“長身體和冷有什么關(guān)系?為什么大人會(huì)比小孩子耐凍呢?”寒風(fēng)一陣陣吹來,我明顯感覺到媽媽握著我的雙手正在不停地顫抖,不過我的手心里卻充滿了溫暖。
好不容易來到了家門口,媽媽卻在口袋里摸索了五分鐘,怎么也拿不出鑰匙,我沉不住氣了,再次用抱怨的語氣說:“你不會(huì)沒帶鑰匙吧,真打算把我凍死在門口呀!”“臭小子,怎么會(huì)呢,都怪這衣服口袋太大了,找鑰匙不好找!辫匙嘩啦啦發(fā)出悅耳的聲音,可就在要開門的一剎那,鑰匙“嘩啦”一聲掉到了地上,我和媽媽同時(shí)去撿,那一刻,我觸到了媽媽的手,那雙手猶如冰塊一樣冰涼刺骨……
那一刻,我明白了,其實(shí)冷與不冷跟成長并沒有必然聯(lián)系,大人也并非就比小孩子耐凍,媽媽的衣服口袋也并不是太大……有人說,媽媽是一座高山,支撐起一片蔚藍(lán)的天:有人說,媽媽是一片藍(lán)天,比地還大,比海還闊;在我心中,媽媽就是一抹淡淡的清茶,沒有任何香料的摻加,只有濃濃的愛。
以溫暖為主題的作文 篇15
看到“溫暖”這個(gè)詞,不知你有什么樣的感覺。而我,立刻聯(lián)想到了人與人之間的幫助,孩子與父母之間的親情。品味“溫暖”,想到那一件件記憶猶新的往事,不禁全身暖融融的。我想:不論是誰,一定都會(huì)有這樣的感受。
在我的記憶中,印象最深的老師是從一年級(jí)教到三年級(jí)的趙老師。她就像我的媽媽,在學(xué)習(xí)上對(duì)我是悉心輔導(dǎo);在我生病時(shí),對(duì)我關(guān)愛有加。她是我最愛的老師。
記得在三年級(jí)的一次測(cè)驗(yàn)課上,我正在專心致志地做著試卷。突然,潔白的紙上竟開出了幾朵鮮艷的小“紅花”。我心里一驚,該不是鼻子流血了吧?我趕緊抬手抹了一下鼻子,一道“紅線”直刺我的眼睛。這可怎么辦呀?我驚慌得不知所措?蛇@不爭(zhēng)氣的鼻子開始“山洪暴發(fā)”了,鮮血一滴緊接著一滴淌出來。我急忙捂住鼻子,免得在試卷上留下一朵血紅的“大花”,又把頭抬起,試著不讓血流出來。這么重要的時(shí)刻,怎么能流血呢?卷子臟了不說,完不成考試可就糟了呀?我仰著頭,心急如焚。
就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我疾步走來。啊,是趙老師!沒等我說話,老師已經(jīng)明白了一切,笑著說:“別緊張!彼闷鸺埥,撕下一些,熟練地團(tuán)成一團(tuán),輕輕地塞進(jìn)我的鼻孔。老師讓我別動(dòng),又趕緊打來一盆水,把我的手放進(jìn)水中,仔仔細(xì)細(xì)地揉搓著。水涼涼的,老師的手卻暖暖的。擦干凈手,我又繼續(xù)埋頭做題。
血并沒有止住,幾分鐘前才塞進(jìn)的紙,不一會(huì)就“抵抗”不住鮮血的圍攻,雪白的紙巾從里到外被染得鮮紅。老師小心翼翼地抽出紙團(tuán),長長的血絲也被帶了出來。老師認(rèn)真地包裹好,又給我塞入新的紙團(tuán)。紙一張又一張,就是沒能把血止住。看著老師著急的樣子,我心里很過意不去。最后,老師拿來了藥棉,這才把鼻血止住了。老師又用紙巾蘸著水,仔細(xì)地擦干凈我的臉。此時(shí),桌上是一堆沾滿血的紙巾?粗@些血紙巾,我沒有一絲害怕,心中充滿的是愧疚與感激。除了奶奶和媽媽,沒有誰這樣關(guān)心過我。
老師,你就是媽媽,給予我溫暖。老師,我愛你!
以溫暖為主題的作文 篇16
溫暖,是寒冬中的一把火,照亮一片天空;溫暖,是烈日里的一塊冰,增添一份涼爽……溫暖,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,就在那一件大衣里。
記得那是一個(gè)火熱的夏日,天氣多變極了,剛才還晴空萬里,不一會(huì)兒就像孩子一樣哇哇哭了起來。就是這“危險(xiǎn)”的季節(jié),我突然發(fā)了奇想:“我要去野游!”爸媽聽了,臉上難免有些奇怪的表情,隨后,便異口同聲地說:“這天氣這么熱,況且又這么多變,去什么野游?一冷一熱,凍著了怎么辦?”可兒時(shí)的我就是這么固執(zhí),又哭又鬧,又打又叫,就是要去。無奈下,爸媽只好答應(yīng)了。
下午,爸媽把衣服整好,帶我來到了公園的“野營專區(qū)”,扎下“寨”來。我在這里玩玩這兒,玩玩那兒,開心極了,早把上午哭鬧的事情扔到九重天去了。爸媽見我笑了,只好也跟著我干笑。
可福無雙至,老天爺真沒讓我玩完,還沒玩到10分鐘,天氣立刻有了轉(zhuǎn)折,烏云擋住了太陽,像在警告我。爸爸媽媽立即跑過去收帳篷;我呢,則一時(shí)沒反應(yīng)過來,還在那兒做游戲。
沒有任何聲息,雨“嘩”地一下潑了下來,我心里一驚,連忙大喊著跑過去,可好遇見了正在往回趕的爸媽。爸爸連拖帶拔,想把雨傘找出來,可一拍腦袋:“完了,雨傘的包留在家里了!”媽媽搖搖頭,無奈地說:“這下怎么辦?”爸爸忽然一拍手,大叫道:“對(duì)了!包里不是有件大衣嗎?快拿給寶貝穿!”說完,“光速”拿出了一件舊大衣,給我披上,然后,拉著我的手,往家的方向跑去。在雨中,我發(fā)現(xiàn):雨珠滲著汗珠粘在了爸爸頭上,頭上有一絲銀發(fā)飄揚(yáng)著,身上都濕透了,可爸爸不管,一直拉著我,向前跑去……
到了家,我安然無事,身上只有小部分濕了,可爸媽卻成了“落湯雞”,頭上都被雨潑濕了,還不停地打著“阿嚏”。我望著他們,淚水浸濕了臉龐……一股暖流涌上全身,在我有些濕的身體里溫暖著。
溫暖,不在于有多大,它,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,在一件大衣里……
以溫暖為主題的作文 篇17
今天就是大年三十了,我和爸爸媽媽一起來到老家過年。過年的歡樂傳遍了整個(gè)村子,老家有了翻天覆地的變化:家家戶戶都掛起了大紅燈籠,幾個(gè)孩子也踩著板凳幫大人貼春聯(lián),人人臉上都洋溢著幸福的微笑,村里的每條路都人來人往的,大家互相道著新年的祝福。
夜?jié)u漸的來了,天變成了暖暖的橘黃色,但卻還有一絲寒侵入體內(nèi)。家家戶戶都開始做年夜飯了,炊煙裊裊,是村里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
夜深,零點(diǎn)的鐘聲敲響,大家紛紛放起了煙花爆竹,噼里啪啦響個(gè)不停,熱鬧極了,煙花也很美麗,紅的,綠的,紫的,五彩繽紛,在漆黑的天幕中一朵朵的綻放著,這注定是一個(gè)令人激動(dòng)的不眠之夜。
經(jīng)過一夜的狂歡后,新的一年到來了,我來到樓下去跟奶奶說聲新年好。天真冷啊,寒氣蔓延全身,樓下鄰居都點(diǎn)了香,煙霧茫茫,有種騰云駕霧的感覺。突然,在這朦朧中我看見了一個(gè)身影,他大概六七歲,穿著紅色的新衣,拿著火鉗和垃圾袋,時(shí)不時(shí)彎下腰撿起地上的鞭炮屑子,雖然寒冬,他的額頭上卻滲出了細(xì)密的汗水。他還帶著頂橙色的帽子,不時(shí)笑笑,真是個(gè)陽光帥氣的小伙子,他就像一枚太陽為我送來了寒冬中的一抹陽光。
看著他小小的背影,我不禁為他豎起了大拇指,而他只是不好意思地停下工作,羞澀的笑了笑,便繼續(xù)忙活去了。舞龍燈的表演開始了,圍觀的村民越來越多,但他還依然低著頭彎著腰撿拾在地上的鞭炮屑子,絲毫不被周圍的熱鬧感染。他還是個(gè)孩子啊,這需要多大的毅力呀?我感到有些羞愧,便找了鉗子,和他一起撿拾地上的屑子。
臨近中午,他的父母喊他回去吃飯了,他這才戀戀不舍地停下工作,抹了抹頭上的汗水,朝家走去,然而他走了兩步,又回過頭來看看我,微微一笑,那笑容果真如一抹陽光一樣,照進(jìn)了我心田。
頓時(shí),溫暖蕩漾在心中……
以溫暖為主題的作文 篇18
溫暖和美好的生活環(huán)環(huán)相扣,若世上沒了溫暖,我們將成為沒有感情的人,所以我們要有善于發(fā)現(xiàn)溫暖的眼和善于感受溫暖的心。
清晨我坐在爸爸自行車后座上,雙手合并,哈一口氣搓一搓,“啊,好冷!”此時(shí)覺得身后有一雙眼在望著我,猛一回頭是媽媽,媽媽站在門口頂著寒風(fēng)手里提著燈向我揮手說:“小樂,到學(xué)校要好好聽課!
“知道了。我大聲的回答。”媽媽笑了,笑得那么慈祥,這讓我在寒冬不再寒冷,媽媽的笑讓我溫暖。
體育課即使賣力奔跑,也還是暖和不了,回到教室,口干舌燥,精疲力盡!鞍ミ,好累呀!”打開書包,拿出保溫杯,輕輕打開蓋子“咕咚,咕咚”喝了幾大口,是雪梨銀耳粥,我有點(diǎn)意外。這時(shí),我終于明白了,媽媽早上五點(diǎn)鐘就起床了,她起的那么早,原來是為了我在學(xué)校不再寒冷。我品著雪梨銀耳粥的味道,濕了眼眶。勞累、寒冷與干渴化為烏有。媽媽的貼心讓我溫暖。
考試考砸了,難過的我走在路邊踢著小石子,原本照在臉上很舒服的陽光現(xiàn)在令我很不舒服,亮閃閃的雪也變得黯淡無光。隔壁家王大爺?shù)墓窙_我汪汪直叫,好像在對(duì)我說“考這么差,還好意思回來!”我更加傷心了,跑進(jìn)家去躲在房間里哭了起來。這時(shí),一只無比溫暖又很柔軟的手,撫摸著我的頭。抬頭一看是媽媽,我抱住媽媽在她懷里哭泣,媽媽小心翼翼地抹去了我的眼淚,“怎么了?我的乖孩子?”“我我這次考試考的很差”我抽泣著說話斷斷續(xù)續(xù)的。媽媽笑著說:“孩子,考的好壞不重要,重要的是盡力了就行。盡管這次考試失敗了,但并不妨礙你繼續(xù)前進(jìn)!加油!”聽了媽媽的一番話,我冰涼的心又被媽媽溫暖了。對(duì),就像媽媽所說的一樣“盡管這次考試失敗了,但并不妨礙我繼續(xù)前進(jìn)”,下次我一定會(huì)考好的!媽媽的鼓勵(lì)給我溫暖。
溫暖,無處不在。早上臨走前的一句叮囑,寒冷時(shí)的一杯粥,難過時(shí)的一句鼓勵(lì)的話語媽媽,你做的一切都給了我無可替代的溫暖,因?yàn)橛心愕臏嘏,讓我在成長的路上更加順暢!
以溫暖為主題的作文 篇19
天空白茫茫的,不見太陽也不見云朵。北風(fēng)呼呼地刮著。樹上孤零零的幾片葉子隨風(fēng)簌簌地飄落。我穿著厚厚的羽絨大衣,戴著口罩漫無目的地走在冬天灰蒙蒙的大地上。
“這么冷的天,哪有什么溫暖啊?”這天氣真讓人心煩,腦海中又浮現(xiàn)起這讓人棘手的作文題目,心中十分迷茫,不由泛起愁容。
遠(yuǎn)處有一團(tuán)高大的黑影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧著,像是一個(gè)人拉著車在緩慢地前行,心中有點(diǎn)納悶兒:這么冷的天氣里,誰會(huì)沒事出來干活呢?我沒在意,繼續(xù)向前走四處觀察,尋覓那所謂的“溫暖”。
走了一會(huì)兒,和那團(tuán)黑影慢慢接近了,抬頭一看,啊!那竟然是一個(gè)瘦小的老人拉著一輛高大的垃圾車!只見他身上裹著一件單薄的滿是補(bǔ)丁的破襯衣,頂著一頂老舊的小棉帽,襯衣外面松松垮垮的披著一件兒灰褐色的棉袍,拉著一輛架子車,車上是一個(gè)個(gè)摞得很高的小黑袋子,還冒著酸臭味兒,應(yīng)該是垃圾。
他拉著車,一步一步頂著寒風(fēng)吃力地行走著。黝黑的臉上布滿了皺紋,抓著車把的手是黑紅色的,上面溝壑縱橫,有一道道裂開的口子。高大的垃圾車在他身后搖搖晃晃,更顯出他的瘦小。他60歲了?70歲了?還是80歲了?看不出年齡,我覺得有點(diǎn)心酸,就走上前去:“大爺,我?guī)蛶湍惆?”他喘著粗氣,向我微笑了一下,應(yīng)該是同意了。我走到小車后,用力地推了起來。我推,他拉,車子輕快地駛向了前面的垃圾中轉(zhuǎn)站。
到了地方,老人放下車把,連說了幾聲“謝謝”,并沖著我露出了真誠地、憨厚的、燦爛的笑容,那一刻,我覺得心里竟然暖暖地一動(dòng)。
眼前,垃圾站的工人們正在辛苦地工作;十字路口,警察叔叔們正在指揮著交通;幾十米外的路邊,早餐車上正冒著縷縷熱氣……那一刻,我忽然明白了一句話的含義:哪里有什么歲月靜好,原來是他們?cè)谪?fù)重前行!
那一刻,我仿佛找到了那寒冬中的溫暖,在世間,在心里……
以溫暖為主題的作文 篇20
什么是溫暖呢?在我看來,溫暖,是雪地里的一個(gè)火爐,溫暖,是在困難中的一雙援助之手,溫暖,是絕望中的一絲曙光。我沐浴在溫暖的陽光下,看著我的腿,我不禁想起了發(fā)生在三年級(jí)暑假,一件令我至今想到都會(huì)感到溫暖的事。
那是三年級(jí)暑假的一個(gè)午時(shí),烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘可是氣來,河邊的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在樹枝上打著卷,枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機(jī)玻璃招牌也似乎給曬化了。
那個(gè)午時(shí),我跑到樓底下玩,我站在單元門旁邊的陰涼處,向我的朋友們走去,一邊走著,一邊從袋子里掏出事先準(zhǔn)備好的大搖繩,走到她們面前,笑微微地說:“我們來玩大搖繩吧!”大家七嘴八舌地說了一聲“好”。兩個(gè)阿姨拿著跳繩的兩端,把大搖繩拉開,熟練的在自我手上挽了幾圈,就掄著胳膊用力的搖了起來。
連蓮說:“我們跳八字吧!”
大家齊刷刷地說:“好。”
我們跳了起來,輪到我了,我往前跑了兩步,跳了一下,可我出去的時(shí)候,腳被絆了一下,一下子摔了出去,我還沒有反應(yīng)過來怎樣回事,就已經(jīng)跪到一個(gè)椅子旁,此時(shí)我已經(jīng)感覺不到疼了,只明白膝蓋破了,有一個(gè)小朋友在我身旁說:“頭上流血了!币晃患议L連忙遞給我了一張紙,我一擦這才明白頭上也流血了,一些小朋友急忙跑去樓上叫家長。
不一會(huì)兒,奶奶下來了,奶奶的衣服不太整齊,一看就明白是急忙趕下來了,一位阿姨說:“您趕緊帶她去醫(yī)院看看吧!蹦棠堂嗣道铮孟袷菦]有帶錢,一位阿姨叫住了她說:“給您兩百,您帶著孩子趕緊去吧!”奶奶感激完阿姨后,拉著我的手往醫(yī)院走去,雖然是夏天,可是我的心里還是有一種奇怪的感覺,暖暖的。
“嘉蕓,趕緊寫作業(yè)!”媽媽的喊聲把我從回憶中拉了回來,可我的身體在這炎熱的夏日中有了一絲絲涼爽……
以溫暖為主題的作文 篇21
在一些人的心中認(rèn)為溫暖是一種溫暖的感覺,可是有人認(rèn)為溫暖是一句溫暖的話語,有人認(rèn)為為溫暖是一家人坐在一齊吃飯的溫暖感受,可是經(jīng)過我們長達(dá)半節(jié)課的時(shí)間中我們討論。我明白了:其實(shí)他不是皮膚上的感覺,不是溫暖的話語,也不是坐在一齊溫暖的感受。而溫暖的意思是當(dāng)你或者別人遇到困難時(shí)有人幫忙了你,當(dāng)此時(shí)此刻的感受就是說的溫暖的感受。
當(dāng)我真正地體會(huì)到溫暖是暑假了的極其炎熱的一天。
那天夏令營的教師帶著我們?cè)谝粭l大馬路旁買紀(jì)念品,我站在售貨攤前伸手輕輕的拿起了那一串做工精細(xì),小巧玲瓏,招人喜愛的白珊瑚項(xiàng)鏈,豪氣的說出了一句讓老板眉開眼笑的三個(gè)字:“我要了”一陣尊敬的話語傳到了我的耳畔里:“原價(jià)100元,看你小賣你90元吧!”老板笑著說。隨之見我慢吞吞的翻著腰包,老板催著說:“你快點(diǎn)兒。”找錢時(shí)李曉天走來了立刻用手掏出錢來買下了一串項(xiàng)鏈。我漸漸的把錢緩緩的拿了出來,可仔細(xì)一數(shù),啊僅有85元錢了,這下子別說買項(xiàng)鏈了就連打車錢都沒有了。嗨我可真慘呀!到了晚上趙心意打響了我屋的房門,小聲的說:“走出去玩兒去,車費(fèi)我付!”聽到這我放下遙控器,關(guān)上電視拔出了房卡輕輕的把門關(guān)上,恐怕吵醒和我同屋的張靜濤,我走上了車等到了店鋪我繼續(xù)看著項(xiàng)鏈,趙新意似乎懂了我在想什么,緩緩的神不知鬼不覺靜悄悄的走道了我身邊問:“李俁琦你說吧用多少錢?”“我說不多就5塊。”他大方的掏出了5塊錢快速的遞到了我的手里,微笑著說:“不用還了”,我說:“不,這錢必須要還”。之后我便高興的用這90元錢買回了這條項(xiàng)鏈。之后夏令營結(jié)束后我們回來后,我做的第一件事就是向媽媽要錢把它還給了趙新意。
這次雖然只借了我區(qū)區(qū)的5塊錢,可是在這5塊錢中,卻感到了當(dāng)時(shí)他對(duì)我的幫忙也讓我有了很溫暖的感覺。
以溫暖為主題的作文 篇22
暑假里的一天,我和爸爸媽媽一齊去上莊水庫釣魚。
在路上,我看見兩邊的樹和樹之間縱橫交錯(cuò)、綠樹掩映、盤根錯(cuò)節(jié),好看極了。
不一會(huì)兒,我們就到了上莊水庫。一下車,我就興致勃勃地跑到水庫旁邊,把魚食掛在魚鉤上,把魚鉤往水里一拋,就坐在椅子上,開始等魚上鉤了。
等啊等啊,我心想:"我都坐在椅子上這么長時(shí)間了,怎樣連一條小魚也沒釣上來呢?我有點(diǎn)不耐煩了,把魚鉤往上一拽,我把它扔到了岸邊,我剛才的興致一點(diǎn)也沒有了,心也涼了一半,于是,我東張西望起來真想不釣了。"這時(shí),我看見一位老爺爺己經(jīng)釣了七八條魚了,我很好奇,心想:"他怎樣釣的這么快呢!那里必須有什么技巧,看來,我還是去請(qǐng)教請(qǐng)教老爺爺吧!"于是,我走到老爺爺面前問:"老爺爺,您是怎樣釣出這么多條魚來的呢"老爺爺回答說:"告訴你吧,孩子,釣魚首先要有耐心,還要有技巧,魚如果上鉤了,不要很快就收鉤,要先溜兩下,等一會(huì)兒,再收鉤。這樣你就能釣到魚了。"聽了老爺爺?shù)?話,我恍然大悟,一股暖流涌進(jìn)了我的心田,我又有了剛才的興致,我連忙回到椅子上,繼續(xù)釣起魚來。
過了好大一會(huì)兒,我就感覺我的魚鉤有點(diǎn)往下沉。這時(shí),我想起了老爺爺?shù)脑挘瓦@條大魚斗起智來,你不讓我,我不讓你,魚往東使勁兒,我就往西使勁兒,魚往前游,我就往后拽,最終,這條魚當(dāng)了俘虜。我一看,不由自主地喊了起來:"好大的魚呀,足足有5斤重。"我連忙把媽媽拉到跟前,對(duì)媽媽說:"媽媽您看,這條大魚,晚上,我們能夠美餐一頓了。"媽媽笑著對(duì)我說:"這多虧老爺爺對(duì)你的指點(diǎn)。"我欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知不覺,己經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了,曚昽的月光照在了我的腳下,我還想著老爺爺對(duì)我說的話,一股暖流又涌上了我的心田。是這位老爺爺?shù)脑,讓我學(xué)會(huì)了釣魚,讓我明白了溫暖能夠給人正能量。
以溫暖為主題的作文 篇23
不知什么時(shí)候,樓上新搬來了一戶人家,是一對(duì)祖孫倆。我常在小區(qū)里聽見一群喜歡八卦的老太太們談?wù)撝业木秤。或多或少,我也知道了一些:那女孩剛大學(xué)畢業(yè),在一家公司當(dāng)實(shí)習(xí)生,而她的父母不久前在一場(chǎng)車禍中喪生,只剩她與祖父?jìng)z。
我家的書房緊挨著樓梯口,于是那女孩每天傍晚回來時(shí)都要從我眼皮子底下穿過。她白白胖胖的,看上去一臉的幸福。
“回來啦,給!弊娓改撬粏〉穆曇繇懫。
“謝謝!迸⒌穆曇糁袔е(dú)有的圓潤。
聲音從樓梯口傳來,聽得出,這是那對(duì)祖孫倆在樓梯拐彎處的對(duì)話。
轉(zhuǎn)眼間,幾年過去了,我已順利升入初中。
那過周末,我照例在書房里寫作業(yè),一個(gè)熟悉的身影在窗前一閃而過,憑感覺,我知道是那女孩。
“回來啦,給!
“謝謝!
聽著聽著,我發(fā)現(xiàn),這幾年來,幾乎每個(gè)傍晚,都是同樣的對(duì)話在樓梯口響起。平淡、自然,如格律詩一般。
“給,”給什么呢,我突然想弄清楚這給的內(nèi)容。
第二天傍晚,當(dāng)那女孩的身影從書房的窗前閃過,我輕輕地把門拉開,探出半個(gè)頭去。
“回來啦,給!崩先苏f著,緩緩伸出手,顫顫微微地將手中那平底布鞋遞給女孩。
“謝謝。”孫女兩手接過老人遞來的布鞋。
接下來,我看到這樣的一幕:老人從孫女手中接過包,而孫女則彎腰把那雙布鞋放在地上,伸手將高跟鞋脫下,熟練地把腳套進(jìn)布鞋里,然后抬頭沖祖父幸福地微笑。等到孫女換好布鞋后,祖父緩緩彎腰,將高跟鞋提起。而孫女則挽著祖父小心地慢慢上樓。原來,祖父知道孫女穿高跟鞋上樓容易崴腳,所以每天獨(dú)自扶著欄桿下樓,帶著布鞋在樓梯口等候?qū)O女。
黃昏姍姍而至,城市的燈火燦然耀眼卻靜謐安寧,沒有美麗的詞藻,也沒有刻意的雕琢,流年靜水,歲月吟唱,在我心中,溫暖之花已然綻放。
以溫暖為主題的作文 篇24
望著路旁芳草萋萋的空地,我又不禁勾起了那段回憶……
去年夏天,太陽毒辣辣炙烤著大地。我放學(xué)回到家,便迫不及待地沖進(jìn)廚房,看看“天下第一廚”的媽媽又給我做了什么好吃的。飯,還沒做好,我只好去陽臺(tái)欣賞路上的美景。忽然,一股刺鼻的味道飄進(jìn)了我家,我定睛一看,哇,不會(huì)吧!空地著火了。只見滾燙的濃煙,猶如灰色的幽靈,張牙舞爪的。路上的行人一瞧,“喲!不得了了!著火了!”個(gè)個(gè)嚇得趕緊加快腳步,溜得無影無蹤,人性自私的一面暴露得一覽無遺。這時(shí),火勢(shì)越來越大,灰色的幽靈越升越高?墒窍绬T叔叔還沒趕到,看到這般情形,我急忙跑回房間,關(guān)上窗門,在房間內(nèi)透過窗臺(tái)靜靜地觀察著空地里所發(fā)生的可怕的一切。忽然,我發(fā)現(xiàn)公路中間有條銀白色的蛇向空地爬去。
原來是幾個(gè)勇敢的叔叔在拖消防管。他們冷靜快速地把消防管拉到了空地的圍墻邊。其中一個(gè)叔叔爬到了有兩米多高的圍墻上,并迅速地站了起來。只見這個(gè)叔叔轉(zhuǎn)過身,一把抓過了消防管,拿著它對(duì)著著火的地方噴了起來。這幾個(gè)叔叔的形象在我眼中頓時(shí)高大起來。此時(shí)管里的水唰唰地不斷噴出,可是火勢(shì)依然沒得到控制。此時(shí)我焦急的心冒出了很多疑問:這到底是怎么著火的呢?哦,對(duì)了,一定是圍墻邊的垃圾因受到太陽的炙熱烘烤加上垃圾袋變質(zhì)才引起的。那么這么多垃圾從何而來?為什么那么多年無人來清理?一大串的問題不斷從我腦中迸出。在我還思緒連篇時(shí),火勢(shì)已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)小小的火苗了。原來是經(jīng)過消防員叔叔他們努力地拼搏,火最終被撲滅了,同時(shí)躺了好幾年的垃圾也被鏟除了。我心潮澎湃,我激動(dòng)于社會(huì)還是好人多。
這件事讓我看到了人性的丑惡與真善美,就像《諾曼底號(hào)遇難記》中所說的一句話:“事情總是這樣,哪里有可卑的利己主義,哪里也會(huì)有悲壯的舍己救人!爆F(xiàn)在想起這件事,心里總會(huì)涌起一股暖流,久久才會(huì)慢慢散去。
以溫暖為主題的作文 篇25
一個(gè)周末的晚上,我和爸爸去廣場(chǎng)散步。在回家的路上,我們?cè)诮稚系睦芭赃吙吹揭粋(gè)穿著臟衣服的小女孩。小女孩大概十四五歲。如果她上學(xué),應(yīng)該是初中生。雖已入春,三月天氣冷暖,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。天氣依舊寒冷,小女孩在寒冷的夜風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。
小女孩的一只手伸進(jìn)垃圾桶,不停地翻找著什么東西,另一只手拖著一個(gè)又大又鼓又臟的口袋。垃圾桶對(duì)面是一家面包店,聞起來像烤面包。她可能聞到面包的味道,覺得很餓。她想在垃圾桶里找到別人留下的東西填飽肚子。突然,小女孩大聲哭了起來。我一看,原來她的褲子在地上滑了。她一只手在找東西,另一只手提著褲子,還有一個(gè)大口袋要提,于是哭了起來。多可憐的小女孩啊!
爸爸看到這一幕,對(duì)我說:“她這么窮,我們買些面包給她吃吧!”
“好!”我對(duì)爸爸說。
我和爸爸來到面包店,買了一些面包。但是當(dāng)我們走出面包店的時(shí)候,小女孩不見了。
“會(huì)議去哪了?”爸爸環(huán)顧四周說。
“肯定是挨著別的垃圾桶!蔽铱隙ǖ貙(duì)父親說。
“是啊,怎么沒想到,還是你聰明?”爸爸說:“我們沿著附近的垃圾桶找吧!
拐過一個(gè)彎,小女孩正在不遠(yuǎn)處的垃圾桶里翻找。不同的是,她穿上了一件干凈得多的黃色外套,這件外套可能是好心人送給她的,也可能是她放在口袋里的。
當(dāng)我們把面包遞給她時(shí),我看到她眼里充滿驚喜,雙手抱在胸前,向我和父親點(diǎn)頭致意。
“她為什么向我們點(diǎn)頭?”我問爸爸。
爸爸回答說:“也許她又聾又啞。她點(diǎn)頭表示感謝我們的關(guān)心和溫暖!
我們一路沒說話就回家了。晚上,我躺在溫暖的床上,想起了那個(gè)撿破爛的可憐小女孩。我心想:光靠爸爸和我是不夠的。如果我們每個(gè)人都付出一份愛,那么我們的世界會(huì)變得更好!
以溫暖為主題的作文 篇26
那個(gè)冬天,他的事業(yè)幾乎遭到滅頂之災(zāi)。由于債務(wù)沒能在限定的時(shí)間還清,他們不得不般出那套豪華且溫暖的住宅。
他們?cè)谑薪甲饬艘惶幒?jiǎn)陋的房子,房間里陰冷潮濕,一如他們那時(shí)的心情。他對(duì)她說:“相信我,會(huì)好起來的!
她信。
白天,他在外面玩命的奔波,有時(shí)一整天也不打一個(gè)電話回來,留下她一個(gè)人坐在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。他理解她,知道他所做的一切,都是為了他們的將來。
晚上回到家,大部分時(shí)間里,他總是一個(gè)人坐在電腦前查閱資料,整理信息,給客戶打電話,然后沉沉的睡去。他很少和她閑聊。她理解他,知道他很累,需要休息。
不管多么累,他都要天天洗澡,那是多年養(yǎng)成的習(xí)慣。浴室里只有簡(jiǎn)陋的淋浴,讓她很懷念那座溫暖的豪宅。想起從前的日子,她有些傷心。因?yàn)樗蝗话l(fā)現(xiàn)他不在乎她了,從洗澡這件事上就能看出來。她記得在從前,不管怎樣,他總是讓她先洗。他們一起從外面回來,他會(huì)微笑著說:“你先洗吧!出了一身的臭汗,不舒服!彼约簠s帶著一身的臭汗候在客廳或書房,直到她洗完。這樣的細(xì)節(jié),曾讓她自豪和感動(dòng)。
可是現(xiàn)在,他卻總要先洗。他從不和她爭(zhēng),只是當(dāng)她要走進(jìn)浴室的時(shí)候,他會(huì)突然說:“我先來吧!比缓笏懵犚娫∈依飮W嘩的水聲。她認(rèn)為生活的歷練磨去了他的紳士風(fēng)度,改變了他們的相敬如賓,更削減了他對(duì)她的愛戀。她想,他為什么不能繼續(xù)讓著自己呢?他白天不給她打一個(gè)電話,晚上不和她說半句情話,總是急不可耐的去洗澡,這是不是說明,他已經(jīng)不再愛她了呢?后來有一天,她終于忍不住問他為什么。他愣了半天,才說:“在外面跑了半天,出了一身臭汗,不舒服,所以想趕緊沖一下!
她幾乎絕望了。她想,他終于不再疼她了,F(xiàn)在她不僅失去了以前那套豪華的住宅,而且正在失去丈夫的愛情。
有一天,他照例出去了。她百無聊賴,于是打開了他的電腦。她驚奇的發(fā)現(xiàn),自己的丈夫竟然天天在電腦上寫日記!她慢慢的讀著,讀著,便泣不成聲了。
以溫暖為主題的作文 篇27
“常回家看看”這首歌,喚起了我們心中的孝心,想起在家里有年邁的老人等我們照顧。以前,老人含辛茹苦地把爸爸媽媽養(yǎng)育成人,才會(huì)有我們。我們要常常回家看看,為年邁的老人做些事情。
周末,我們一家人回到爸爸的老家去,看看住在老家的爺爺奶奶,我們逢年過節(jié)才會(huì)來這里一趟。半個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了目的地。天空中下著牛毛細(xì)雨,一下車,就看見了奶奶,她經(jīng)過時(shí)光的流逝,頭發(fā)變得白了,身子已經(jīng)變得矮小。奶奶打著一把傘,手上還拿著一把傘,從家門口匆匆地走到巷口來迎接我們。爺爺他走路不方便,所以在家里等著我們。
來到我們面前,急忙把手中的雨傘撐開,拿給我們。高興地說著家鄉(xiāng)話:“下雨了,撐傘!我還在做飯呢,快回家去!”說著和我們一起走,一個(gè)下坡的地方,媽媽 還 扶著奶奶下去。我們來到家,桌子上已經(jīng)有幾樣菜了,菜的香味飄出來,很是誘人。每次來這里,奶奶總會(huì)做一大桌飯菜,過年時(shí),家里就特別多人,飯菜就更多了。過了一會(huì)兒,就開始吃飯了,爺爺奶奶不停地把飯菜夾給我們,臉上眉開眼笑的,叫我們多吃點(diǎn)。飯菜很好吃,雖然奶奶老了,但也很會(huì)做菜。一頓飯其樂融融,我們吃得不亦樂乎。吃完飯了,爺爺奶奶帶我們到房間,沙發(fā)上發(fā)著許多東西,有許多是爸爸和他的兄弟姐妹送的。爺爺奶奶一直和爸爸媽媽講家鄉(xiāng)話,我也聽不太懂,但他們臉上都掛著笑容。
爸爸該帶著我們建陽了,爺爺奶奶依依不舍地握著我的手。奶奶還一直跟我們走到巷子口,看我們坐上車,對(duì)我們招手,直到看到我們坐車走了才回去。我想:爺爺奶奶一定很想我們經(jīng)常來看看他們吧,他們?cè)诶霞抑挥袃蓚(gè)人,很孤單吧,我以后一定要常常去看爺爺奶奶,陪陪他們吧!
多孝敬老人,多照顧老人,回家看看老人。老人很想我們,很愛我們。
以溫暖為主題的作文 篇28
什么是溫暖呢?在我看來,溫暖,是雪地里的一個(gè)火爐,溫暖,是在困難中的一雙援助之手,溫暖,是絕望中的一絲曙光。我沐浴在溫暖的陽光下,看著我的腿,我不禁想起了發(fā)生在三年級(jí)暑假,一件令我至今想到都會(huì)感到溫暖的事。
那是三年級(jí)暑假的一個(gè)下午,烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來,河邊的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在樹枝上打著卷,枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機(jī)玻璃招牌也似乎給曬化了。
那個(gè)下午,我跑到樓底下玩,我站在單元門旁邊的陰涼處,向我的朋友們走去,一邊走著,一邊從袋子里掏出事先準(zhǔn)備好的大搖繩,走到她們面前,笑微微地說:“我們來玩大搖繩吧!”大家七嘴八舌地說了一聲“好”。兩個(gè)阿姨拿著跳繩的兩端,把大搖繩拉開,熟練的在自己手上挽了幾圈,就掄著胳膊用力的搖了起來。
連蓮說:“我們跳八字吧!”
大家齊刷刷地說:“好!
我們跳了起來,輪到我了,我往前跑了兩步,跳了一下,可我出去的時(shí)候,腳被絆了一下,一下子摔了出去,我還沒有反應(yīng)過來怎么回事,就已經(jīng)跪到一個(gè)椅子旁,此時(shí)我已經(jīng)感覺不到疼了,只知道膝蓋破了,有一個(gè)小朋友在我身旁說:“頭上流血了!币晃患议L連忙遞給我了一張紙,我一擦這才知道頭上也流血了,一些小朋友急忙跑去樓上叫家長。
不一會(huì)兒,奶奶下來了,奶奶的衣服不太整齊,一看就知道是急忙趕下來了,一位阿姨說:“您趕緊帶她去醫(yī)院看看吧!蹦棠堂嗣道铮孟袷菦]有帶錢,一位阿姨叫住了她說:“給您兩百,您帶著孩子趕緊去吧!”奶奶感謝完阿姨后,拉著我的手往醫(yī)院走去,雖然是夏天,但是我的心里還是有一種奇怪的感覺,暖暖的。
“嘉蕓,趕緊寫作業(yè)!”媽媽的喊聲把我從回憶中拉了回來,可我的身體在這炎熱的夏日中有了一絲絲涼爽……
以溫暖為主題的作文 篇29
溫暖,是清澈的山泉緩緩流淌,在無言中給你希望;溫暖,是燃燒的蠟燭,點(diǎn)點(diǎn)閃爍,在光明中使你感動(dòng)。
兒時(shí),幼小的我認(rèn)為,當(dāng)陽光灑在我身上時(shí)是溫暖,當(dāng)父親握住我的手時(shí)是溫暖,當(dāng)老師表揚(yáng)我時(shí)也是溫暖。知道那個(gè)夜晚,我對(duì)溫暖有了新的認(rèn)識(shí)。
夜里結(jié)霜,晨里凝珠。清早,太陽公公還沒起床,北風(fēng)如惡魔般肆虐著大地。我坐在電動(dòng)車后面,雙手凍得通紅僵硬,雙手不知道該放在哪里好。放學(xué)后,我向外婆埋怨手冷,便一溜煙跑進(jìn)房間寫作業(yè)了。外婆沒有言語,只是默默地做家務(wù)。
古老的大鐘敲了九下,我將自己埋入題海中,只聽得“咚”一聲,打斷了我的思路,我尋聲而去,是外婆房間發(fā)出的聲音,她房間的燈還沒有熄,我透過縫隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。只見,外婆在溫暖的燈光下,從一個(gè)大盒子里,取出上等的毛線,用十幾根針,一根一根試著,選出粗細(xì)適當(dāng)?shù)尼。兩手握住針,用小拇指熟練地挑著?xì)線,那線像個(gè)不聽話的小調(diào)皮,總是往下掉,可外婆一點(diǎn)兒也不著急,耐心地又繞了一次。也許是太累了,外婆不一會(huì)兒就打了個(gè)哈欠,或是摘下眼鏡揉一揉布滿血絲的睡眼。動(dòng)作重復(fù)了好幾次,一個(gè)手套成形了。
我恍然大悟,眼前頓時(shí)模糊了,我大步走回房間,沉思,外婆為了我沒有休息,她為我究竟做了多少事?墓地,門開了,再回首,外婆正一臉慈祥地端著一杯熱氣騰騰的牛奶,她和藹可親地說;“孩子,快喝吧,喝好了有精神!睙艄庀,外婆臉上的皺紋更深了,飄動(dòng)的頭發(fā)中似乎又多了幾根銀絲。我喝了口牛奶,香甜的味道在口中徘徊,溫暖的氣息在心間回蕩。
次日,寒風(fēng)依舊在咆哮,我戴著外婆做的手套,一點(diǎn)兒也不冷,反而感到了溫暖。我腦海中回放著外婆的一幕幕畫面,這將是我最溫暖的回憶。世間萬物都會(huì)給我們帶來溫暖,而外婆,給我?guī)砹俗顪嘏、最無私的愛。
以溫暖為主題的作文 篇30
你瞧!外面寒風(fēng)呼嘯,像一只猛虎在嘶吼,窗外冷空氣從門縫里擠進(jìn)來,凍得人直哆嗦,鼻涕也不自主地竄了出來。我的手指也凍僵了,冷得生疼。
臨考還有十幾分鐘,同學(xué)們?cè)诶蠋煹絹碇叭栽跔?zhēng)分奪妙地復(fù)習(xí)著。有的同學(xué)神色嚴(yán)肅,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看;有的眉頭緊皺,手中的筆游走在草稿本上;有點(diǎn)用通紅的雙手捂住兩耳,低頭大聲背著筆記……大家都在為今天的考試緊張地復(fù)習(xí)著。
窗關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),依然聽得見狂風(fēng)捶打玻璃的聲音。沉重的門“咚”的一聲推開了,老師進(jìn)來了。一陣?yán)溧侧驳暮L(fēng)灌進(jìn)教室,我們不由得倒吸了幾口寒氣,猛一個(gè)激靈,渾身直打顫,整個(gè)人仿佛掉進(jìn)冰窖里一樣。
老師手里拿著試卷,走上講臺(tái)。試卷泛著白光,與今天的天氣特別應(yīng)景,讓人不寒而栗。
簡(jiǎn)單交待了幾句考試規(guī)則,老師開始發(fā)試卷了。大家都在靜靜地等待著,從前往后,老師挨個(gè)挨個(gè)地發(fā)試卷。當(dāng)老師來地第二組第三排同學(xué)的身邊時(shí),突然說道:“唉呀,你的手怎么這么冷呀?”所有的同學(xué)聽到聲音,都朝她們望去。原來是老師發(fā)試卷時(shí),手碰到了那位同學(xué)的手。那么大冷的天兒,每個(gè)人手早就凍僵了。只見老師放下手中的試卷說道:”來,我的手暖和,我來幫你捂捂!“說完拉起那個(gè)同學(xué)凍得通紅的手,把她的小手暖在自己的大手中,來回地揉搓著。我有些愕然,這還是我平時(shí)見到的那個(gè)嚴(yán)厲的班主任嗎?老師又柔聲著:“今天天氣冷,大家都把手拿出來,前后上下來回搓搓,一會(huì)兒都不冷了!
頓時(shí),教室里響起了一片來回摩挲的搓手聲,我也不由自主地雙手合攏,僵硬的手指慢慢舒展開來。教室的冷空氣在這片窸窣地聲音里融化了,同學(xué)們的心也似乎被解凍了,臉上沒有先前的緊張和凝重,都露出會(huì)心的笑。那場(chǎng)考試也進(jìn)行得格外順利。
得意的寒風(fēng)一直在窗外濫施淫威,而教室里因老師那句溫軟的話語,那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,溫暖如春。
以溫暖為主題的作文 篇31
我們需要很多人的幫助,爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、陌生人……懷揣溫暖,過好每一天。
冬天的傍晚,天暗得格外早,寒冷的風(fēng)夾雜著蒙蒙細(xì)雨,讓人感覺陰森森的,很不舒服。
打掃完教室,我背著書包,抬頭看了一下天空,不由得嘆了一口氣:奶奶去喝喜酒了,媽媽也沒時(shí)間接我,只能自己回家了?蛇@天氣……我摸了摸系在衣服上的鑰匙,戴上帽子,一邊按捺著心中的恐懼感,一邊向家跑去。
穿過小巷,經(jīng)過紅綠燈,只要過了這座橋,就到小區(qū)了?纯辞懊嬗行┐皯粢呀(jīng)透出燈光的高樓,我趴在橋欄上,暗暗地松了一口氣?墒,不知道是不是因?yàn)橄翟谖乙路系蔫匙太松了,反正,鑰匙松了,竟然一下子滑到河灘邊了,我頓時(shí)傻眼了,這可怎么辦呀?以我的身高和力量,下去就上不來了呀!但是沒有鑰匙,我就開不了門了!媽媽不知道什么時(shí)候才能回家,我怎么辦呢?天越來越暗了,雨也越下越大了。我呆呆地站在橋上,看著那河灘上的鑰匙,眼淚忍不住流了下來。
“喂,你往橋下看什么呢?”一個(gè)聲音突然在頭頂響起,我嚇了一跳,抬頭一看,一張滿臉橫肉的臉,嘴里叼著一支香煙,斜著眼睛看著我。我的心不由得緊張起來:這個(gè)人一看就不是一個(gè)好人,媽媽對(duì)我說過,要和陌生人保持距離,好,那么,我就和他保持距離。于是我往后退了一步:“沒,沒事!”那個(gè)人疑惑地看看我,又探頭看了看橋下,似乎明白了什么,一聲不吭地走下了河灘。完了,是不是發(fā)現(xiàn)了我的鑰匙,他會(huì)不會(huì)去開我家門呀?我站在橋上,心中一陣陣發(fā)冷。沒等我腦補(bǔ)完所有情節(jié),“當(dāng)”地一聲,那個(gè)人把我的鑰匙扔在臺(tái)階上,轉(zhuǎn)身就走了。我愣住了,看他快走遠(yuǎn)了,連忙高聲地跟他喊:“謝謝。”那人回頭朝我笑了一下,走了。
夜晚,依然是一樣的黑暗、陰冷,但是,在我的心中,暖洋洋的。
以溫暖為主題的作文 篇32
溫暖是什么呢?溫暖是關(guān)懷,是鼓勵(lì),是包容。它,就在我們身邊。人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中,最讓我記憶深刻的還是這兩件事,它帶給我深深的感動(dòng)。
我清晰地記得,在入學(xué)的那天傍晚,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走,熱熱鬧鬧的校園很快變得冷冷清清,我孤獨(dú)地站在大門口旁邊的那棵柳樹下,焦急地等著、盼著媽媽能快點(diǎn)來接我。就在這時(shí),班主任韓老師看到了我,立刻走過來問道:“王一淼,你怎么還不回家?”聽到老師關(guān)心的話語,我哽咽著說:“我在等媽媽!表n老師連忙安慰道:“那我可以陪你一起等!边@時(shí)強(qiáng)忍著的眼淚奪眶而出,同時(shí)心想:此刻老師就是我的媽媽該有多好。老師邊安慰我邊幫我擦掉眼角的淚水,接著她把我的手緊緊的攥在手里,害怕我著涼。直到半個(gè)小時(shí)后,媽媽才氣喘吁吁地跑來了,看到我和老師在一起很內(nèi)疚,而我是又委屈又心疼。由于時(shí)間太晚,我聽著媽媽感謝老師的話語,由衷的感慨:媽媽也不容易。〕松习噙要關(guān)心我,我也要學(xué)會(huì)關(guān)愛我的媽媽。這件事雖然過去了很久卻讓我記憶猶新。
還記得,學(xué)校有一次臨時(shí)推出舉辦英語誦讀比賽,由于平時(shí)課堂表現(xiàn)很積極,所以韓老師就毫不猶豫地把我選了上去。時(shí)間短,任務(wù)重。我只能利用課余時(shí)間專注地、快速地背演講稿。當(dāng)站在臺(tái)上的那一刻,原本背得滾瓜爛熟的演講稿因?yàn)榫o張竟然忘詞了,我啞口無言地面對(duì)著全校師生。想到我的爸爸媽媽也坐在觀眾席上,于是第一時(shí)間向韓老師投去求救的目光,她及時(shí)的把鼓勵(lì)、信任的目光投給了我;我又看向爸爸媽媽,他們也對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,使我又重新鼓起了勇氣,把我背得滾瓜爛熟的稿子有感情地說了出來。當(dāng)演講結(jié)束,在掌聲中我分辨出韓老師的掌聲最持久,歡呼聲最高。這件事讓我銘記于心。
一把傘撐起一片天,媽媽和老師用愛給我撐起了快樂和幸福的生活。事情雖然過去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我、激勵(lì)著我、教導(dǎo)著我:要腳踏實(shí)地的做人,專心致志的做事。
以溫暖為主題的作文 篇33
在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中,老師、同學(xué)、家長、鄰居……給予了我許多關(guān)愛,其中有一件事讓我感到非常溫暖。
記得在一個(gè)晚自習(xí)上,我們班進(jìn)行了“班級(jí)書法競(jìng)賽”,在舉行“書法競(jìng)賽”前,大家都做了充分的準(zhǔn)備。包括平時(shí)學(xué)習(xí)松懈的我,今天突然有了一顆上進(jìn)心。
為什么說只有今天才有一顆上進(jìn)心呢?是因?yàn)槔蠋熯@次和我們一樣,做了充分的準(zhǔn)備,還專門買了獎(jiǎng)狀來發(fā)給大家。
為了在“書法競(jìng)賽”中爭(zhēng)奪第一名,我便把所有空閑和玩耍的時(shí)間都用來練習(xí)書法,就連我最要好的小伙伴來約我去玩,我都堅(jiān)決不去。
終于到了舉行“書法競(jìng)賽”這一天了,同學(xué)們都懷著激動(dòng)、興奮的心情來參加“書法競(jìng)賽”。老師依次給我們發(fā)書寫紙,先發(fā)的是小楷格,要求在小楷格上抄寫你喜歡的一段話。但是字?jǐn)?shù)不能超過99個(gè)字,也不能空太多。我們按照要求寫了下來,我個(gè)人覺得我完成的不錯(cuò)。
接著老師又發(fā)了一種不一樣的書法紙,要求在上面寫一首自己喜歡的詩,但是,第一行要空著不寫。就在我覺得自己可能獲得第一名的時(shí)候,問題出現(xiàn)了,我沒有空一行,雖然不會(huì)有很大的影響,但是因?yàn)槲业拇中拇笠猓铱赡軙?huì)與第一名失之交臂。
最后,老師發(fā)了米字格,讓我們?cè)谏厦鎸懺~語,寫完后,交卷。競(jìng)賽結(jié)束后老師評(píng)出了一、二、三名,我的成績(jī)正如我預(yù)料那樣,沒有得到第一,只得到了第二,得到第二名的我并不算滿足。當(dāng)大家興奮的沖上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),只有我滿臉失落和不開心。
老師看我一副悶悶不樂的樣子,就走過來安慰我,問我為什么氣餒?我對(duì)老師說:“我本來做了充分的準(zhǔn)備,可是,卻沒能得到第一!崩蠋熣f:“如果每一個(gè)人都能如自己所愿的話,那么,就沒有人會(huì)再努力了。希望你繼續(xù)努力,仍然保持一個(gè)上進(jìn)心!
聽了老師這番話,頓時(shí),感覺心里涌進(jìn)了一股暖流,這是一種溫暖的力量。它告訴我,面對(duì)生活的失意不要?dú)怵H;它告訴我,面對(duì)困難要努力上進(jìn)。它還告訴我,面對(duì)未來要勇往直前。
以溫暖為主題的作文 篇34
溫暖,可以有很多種意思,比如:你今天穿在身上的衣服很溫暖,或是今天的天氣很溫暖,但是還有一種意思就是在別人熱心幫助下溫暖的感覺,那是一種與眾不同的感覺,是讓你感動(dòng)流淚的,是讓你感受到除了親人之間的另一種溫暖。
記得8歲那年,媽媽在網(wǎng)上幫我買了一張自行車,自行車到的那一天爸爸正好有事不在家,可是我吵著鬧著今天就要騎,媽媽在我的吵鬧下,萬般無奈。媽媽只好去請(qǐng)隔壁的叔叔來幫忙,叔叔二話沒說,提上工具,就來我家?guī)兔。他好像?huì)武功似的,三下兩下就把自行車裝好。我開心的像一只靈活的“小猴子”在院子里竄來竄去,立刻坐在自行車上,腳一踏,開心的在院子里騎了起來。就在這時(shí),媽媽生氣的給了我一個(gè)“可怕”的眼神,我立即停了下來,我熱情的說“叔叔在我家吃飯吧!快到飯點(diǎn)了,來嘛來嘛”!叔叔趕緊說:“不用了,你阿姨還在家做飯等我呢!我回去晚了,她該著急了!
我左說右說,用各種“甜言蜜語”來勸說叔叔留在我家吃飯,都留不住。叔叔喝了杯茶就回家去了。
我們家隔壁不僅有這樣一位熱心的鄰居叔叔,還有熱心腸的老奶奶,街邊賣水果的阿姨……
我家隔壁這位熱心腸的老奶奶,熱心在哪里呢?比如:她家的瓜熟了,她會(huì)去地里摘了送來給我們,讓我們大家第一時(shí)間品嘗瓜的美味!要過年的時(shí)候,老奶奶還會(huì)送點(diǎn)臘肉來給我們吃,她說:“人上了年紀(jì),吃不了多少,再說兒女長年在外工作,很少回來,我一個(gè)人哪能吃得了這么多,放久了會(huì)長蟲,當(dāng)然是分給大家伙吃了劃算啦”!
還有賣水果的阿姨也非常熱情,每次從她的水果攤路過時(shí),她都要跟我打招呼,還會(huì)拿好多水果給我,讓我拿都拿不下!
人與人之間的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的舉動(dòng),可能會(huì)讓你覺得很平凡,甚至在生活中忽視它。但是當(dāng)你真正感受到鄰居做出熱心的舉動(dòng)時(shí),你還是會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶!
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