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溫暖小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-01 19:35:26 溫暖 我要投稿

【熱門(mén)】溫暖小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的溫暖小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】溫暖小學(xué)作文

溫暖小學(xué)作文1

  “鈴鈴鈴”悅耳的上課鈴聲敲響,我活蹦亂跳地走回教室.老師輕盈地走進(jìn)教室,大家都專心致志地聽(tīng)講。突然,我感到一絲絲不適。感覺(jué)同學(xué)們像在甲板上接受考驗(yàn)似的,一搖一晃的,排山倒海般。我不知怎的,頭暈乎乎的,好像跌進(jìn)了傳說(shuō)中可怕的迷陣。黑板上的字,模模糊糊的;周邊的同學(xué),渾濁不清?傊,感覺(jué)自己很不舒服。

  過(guò)了好一會(huì)兒,隨著“嘩”的一聲,我控制不了自己,穢物隨口而出,地面上一片狼藉。這一刻,空氣凝固了。我愣了,不知如何是好,耷拉著腦袋,難受極了!靶§,好點(diǎn)兒沒(méi)?”一陣溫柔的話語(yǔ)傳來(lái)。我回頭一看,一張慈祥的面孔如春風(fēng)掠過(guò)映入我的眼簾,原來(lái)是語(yǔ)文劉老師。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“走,老師帶你到辦公室去,喝杯熱水,就會(huì)好一點(diǎn)兒!崩蠋熣f(shuō)著,伸出手把我攙扶著,走進(jìn)了辦公室。只見(jiàn)老師從柜子中拿出一個(gè)杯子,洗了洗,倒?jié)M一杯熱騰騰的水遞了給我,還抽出了一張紙將我身上的殘?jiān)ㄈ。我捧著暖和的杯子,喝著熱乎乎的水。頓時(shí),一股暖流遍布全身,我流下了感動(dòng)的眼淚。

  老師的關(guān)愛(ài)如同一縷春風(fēng)輕撫著我,更如同冬日里的一束陽(yáng)光溫暖著我,令我感動(dòng),也常常在我的心田蕩漾。

溫暖小學(xué)作文2

  我的大伯,他總是很溫柔體貼。

  幾日前,天冷得了不得,寒風(fēng)刺骨,一把手拿出來(lái),好似將手放進(jìn)冰塊兒當(dāng)中,在路上,寒風(fēng)呼嘯的響聲讓人不免有些揣揣不安。我一到大伯家,就貼緊暖機(jī)供暖。這會(huì),我多想能喝上杯開(kāi)水呀!未出半一會(huì)兒,一塊暖乎乎的這什么從身后塞入我手上,我低下頭一看,一瓶開(kāi)水!我的心猛然一震,忽然感覺(jué)好溫警呀!水一直暖進(jìn)了我內(nèi)心

  我仰頭看了看大伯,自發(fā)性下的他或是那麼有魅力!歲月又不知道何時(shí)在他的臉留有勾痕;鵝蛋臉、鷹勾鼻,還一個(gè)老小孩。

  下完棋,我進(jìn)家樓底下時(shí)才想起你的衣服落帶去了。天那么冷,我明日再拿吧!我正轉(zhuǎn)過(guò)身上樓梯間,一陣年老又緊促的響聲從背后傳出:“鬼魂,衣服一一衣服落我們家了,我一回過(guò)頭,見(jiàn)到大伯抱著衣眼跑了回來(lái);他高興得是那麼慈愛(ài),雙眼瞇成一條線,嘴巴都提及耳朵里面邊了,戴著氈帽,跑近了,又說(shuō):”穿書(shū)上!我都給你烘熱了。"他邊說(shuō),邊細(xì)心的幫我披著,接著,我還不等他跟他說(shuō)道聲感謝他就離開(kāi)了。實(shí)際上他沒(méi)有必需送到,路又遠(yuǎn),天又冷,他老人身子又不太好,回來(lái)也不便。

  在他的的身上我造成了一種覺(jué)得,哦!是暖!嚴(yán)寒卷襲著地面,光溜溜的樹(shù)技搖蕩不確定;馬路邊的路人敦著身子,捂住兩手走在街上,涼嗖嗖的冷風(fēng)肆致柔禪,吹深得人心寒,這時(shí)的天是冷的,望著大伯步履蹣跚的、青布棉服黑長(zhǎng)褂的身影,我的心是暖的。

溫暖小學(xué)作文3

  母親是一朵盛開(kāi)在春天的康乃馨。

  母親是一支亮在黑夜里的蠟燭。

  母親是一件穿在寒冷里的棉衣。

  母親沒(méi)有裊娜多姿,沒(méi)有太陽(yáng)熾熱明亮,沒(méi)有火爐溫暖宜人,但是明年是最偉大的。有人說(shuō),父親梁,母親是墻。誠(chéng)如是,父親是家里的頂梁柱,母親是遮風(fēng)避雨的墻。

  一個(gè)炎熱的夏天,天氣異常悶熱。我在家里吃著雪糕,開(kāi)著空調(diào),汗珠還在不停地流。到了晚上,熱氣不減。忽然空調(diào)停了,電視也打不開(kāi)。爸爸說(shuō):“壞了,停電了!蔽页蠲伎嗄樀卣f(shuō):“真倒霉,這么熱的天竟然停電,把人熱死呀!”不一會(huì)兒,我就汗流浹背的,睡也睡不著。就在我迷迷糊糊、輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),忽然感覺(jué)到一股股涼意襲來(lái)。睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽在給我扇扇子!那風(fēng),涼涼的,香香的,甚至還有點(diǎn)甜味兒呢。我從床上坐起來(lái)說(shuō):“媽媽,天不早了,你也該睡了,我自己扇吧。”

  “還是我來(lái)吧,快睡吧,養(yǎng)足了精神好在課上認(rèn)真聽(tīng)講!眿寢屵厯u扇子邊說(shuō)。于是我躺下,在那一陣陣涼風(fēng)中流下了兩行感動(dòng)的淚。

  第二天早上,發(fā)現(xiàn)媽媽睡在了我的床邊?粗鴭寢屖焖臉幼,多么美,讓人感到一絲溫暖,一絲幸福。媽媽在我的陶醉中醒了過(guò)來(lái),看到我呆呆的樣子,不由得笑了。那笑比花還美,比陽(yáng)光還溫暖。早飯是兩個(gè)荷包蛋,一碗稀飯,那頓早餐,有一種別樣的味道——愛(ài)的味道。

  母親是一塊香香的面包,讓我沒(méi)有饑餓。母親是一把傘,讓我沒(méi)有雨淋。母親是一件棉衣,讓我沒(méi)有寒冷。母親是一輪太陽(yáng),照亮我的一切……

溫暖小學(xué)作文4

  溫暖是什么?在字典中,“溫暖”擁有兩種解釋,一種是暖和,還有一種是使感到溫暖。

  在生活中,溫暖處處都有,不管是在無(wú)憂無(wú)慮的家中,還是在緊張的學(xué)習(xí)生活中,總會(huì)充滿溫暖。

  “冬風(fēng)似虎狂,書(shū)齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥(niǎo)雀盡潛藏!泵慨(dāng)我讀到《四時(shí)之風(fēng)》中的這句時(shí),總會(huì)想到“馬路上的愛(ài)”。

  那一天,我要去第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加“希望之星”的初賽。剛出門(mén),爸爸便拖著摩托車,向我走來(lái)。為了不讓我冷,他又特意給我披上了他的棉大襖。棉大襖很暖和,也很舒服,是黑色的,在人群中看來(lái),并不怎么顯眼。我披上后像一只笨拙可愛(ài)的大熊貓,動(dòng)彈不得。

  一路上,爸爸不住地用手扶著我,抱著我,不讓我受到一點(diǎn)風(fēng)寒。就這樣,我依偎在爸爸的背上,感到安心又舒適。

  爸爸對(duì)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)并不是很熟悉。在路上,爸爸一會(huì)兒停下車問(wèn)行人,一會(huì)兒又護(hù)著我,寒風(fēng)呼呼地從耳邊閃過(guò),呼叫著,令人感到竊竊寒意,瑟瑟發(fā)抖。雖然我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但頑皮的風(fēng)還是不客氣地跳了進(jìn)去,像個(gè)天真的小精靈,我感到一絲絲寒意,因此爸爸總會(huì)說(shuō)我是“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>

  我靜靜地躺在爸爸的背上,總感覺(jué)路途是那么遙遠(yuǎn),時(shí)間過(guò)得是那么慢……

  雖有一絲絲寒意,但是仿佛我的心表面有一層保護(hù)膜,寒意根本影響不了它,我的心是那么得溫暖。

  讓時(shí)間過(guò)得再慢些吧!讓溫暖淌入我的心扉!

溫暖小學(xué)作文5

  我的童年,在奶奶家度過(guò)。

  奶奶七十多歲了,但眼不花耳不聾,身體還很硬朗,還能做針線活兒。比奶奶大幾歲的爺爺就不同了,他不愿走動(dòng),只喜歡躺在藤椅上曬曬太陽(yáng),看看書(shū)。

  “老頭子”不過(guò)幾分鐘,屋里就傳來(lái)不緊不慢的呼喚聲!鞍,哎!”爺爺在院子里懶懶的回答。奶奶臉上的皺紋舒展開(kāi),會(huì)心一笑!袄项^子---”奶奶依舊那么呼喚著爺爺。若爺爺不應(yīng),奶奶便匆匆放下手中的活兒,邁著碎碎的步子,走到爺爺跟前,原來(lái)爺爺睡著了。“這個(gè)死老頭子。”奶奶孩子般地笑了。才六歲的我納悶了,為什么奶奶總是每隔幾分鐘便和爺爺嘮嗑呢?這種呼喚天天在我耳邊出現(xiàn)。我問(wèn)奶奶,奶奶只是親切地?fù)崦业念^,淡淡的笑著說(shuō):“長(zhǎng)大了,你就會(huì)明白啦……”我只是眨巴著眼睛,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  隨著歲月的流逝,我長(zhǎng)大了。常;氐侥棠碳彝妗6嗌倌赀^(guò)去了,奶奶的呼喚依舊。每每聽(tīng)見(jiàn)這一聲聲不緊不慢的呼喚,奶奶身上的光芒總是以最完美的角度灑在她的身上。這樣的畫(huà)面似乎觸動(dòng)了我內(nèi)心的一根弦,心田仿佛被什么濕潤(rùn)了一般。

  是不是粗茶淡飯都無(wú)所謂,只要有自己最愛(ài)的人在身邊!是不是傾家蕩產(chǎn)都無(wú)所謂,只要有自己愛(ài)的人陪伴!這一聲聲親切地呼喚,是不是傳遞著奶奶對(duì)爺爺?shù)膼?ài)?我想,奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻的呼喚,傳遞的就是奶奶給爺爺無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。

  呼喚,讓我明白:有愛(ài),整個(gè)世界都在!那一種溫暖,我難以忘懷。

溫暖小學(xué)作文6

  我有一個(gè)幸福而溫暖的家。

  勤勞的爺爺、愛(ài)跳廣場(chǎng)舞的奶奶、瀟灑的外公、和藹可親的外婆,再加上“蜜蜂”爸爸、“女巫”媽媽和小白兔似的我,組成了快樂(lè)的大家庭。

  首先介紹一下我家的大忙人——爸爸吧!雖然爸爸的工作很忙,很少有時(shí)間陪我,但是他只要有空,就會(huì)帶我去我想去的地方玩。爸爸就像我的好朋友,不管高興或不高興的事,我都愿意跟爸爸說(shuō),無(wú)話不談。不過(guò)玩笑歸玩笑,涉及到原則的事爸爸可是不馬虎的。所以爸爸是我心目中最尊敬的人。

  我的“女巫”媽媽,聽(tīng)到這個(gè)稱呼,就知道她人如其名。媽媽是個(gè)要求很高的人,只要跟我學(xué)習(xí)有關(guān)的,她都不放過(guò)。有一次,我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,媽媽二話不說(shuō),要我重寫(xiě)。當(dāng)時(shí)的我愁眉苦臉,眼角還掛著淚,心里還在埋怨:女巫太可怕了!爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,就當(dāng)不知道,真不夠朋友,心塞。〉菋寢尶匆(jiàn)我如此傷心,于是一邊安慰我,一邊陪伴我寫(xiě)作業(yè)。第二天,我的作業(yè)發(fā)下來(lái)后,看到得了優(yōu),心里別提多高興了。我終于明白,媽媽嚴(yán)厲也是為我好,所以媽媽是我最佩服的人。

  爺爺和外公他們年輕時(shí),一心為爸爸媽媽好,現(xiàn)在,他們又把所有關(guān)愛(ài)都投注到我身上。長(zhǎng)大了,我也要孝敬他們。所以,爺爺和外公是我最愛(ài)的人。

  最后說(shuō)說(shuō)我吧!我是一個(gè)有點(diǎn)粗心的小姑娘,但也是家里的開(kāi)心果。有了我,生活就會(huì)多出許多歡樂(lè)和幸福,而這種幸福仍將延續(xù)下去。

  這就是我家的七寶,我愛(ài)我家!

溫暖小學(xué)作文7

  新疆的葡萄莊園里,一片碧綠,在那爬滿綠蔓的架子上掛滿了一串串淺綠色的葡萄,一顆顆晶瑩剔透,讓人垂涎欲滴。

  葡萄莊的主人是一個(gè)六七十歲的維吾爾族居民。他一頭銀白色的頭發(fā)顯得十分蒼老。臉上刀刻似的皺紋,仿佛讓我看到了他多年在田間辛苦的身影,那臉龐上滾下一滴豆大的汗珠。那一雙干燥的手。他順手摘了一串葡萄遞到我跟前說(shuō)了幾句話,可我沒(méi)有聽(tīng)懂,但他說(shuō)話的聲音是那樣的和藹可親。導(dǎo)游在旁邊對(duì)我說(shuō):“爺爺說(shuō),這串葡萄不要錢(qián),是送給你吃的。你就收下吧。”我接過(guò)了那串葡萄對(duì)爺爺說(shuō)了聲謝謝。他又走到葡萄架下摘了好幾串葡萄給團(tuán)里的其他人。

  我們吃完了葡萄,那位老爺爺又請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒,那張慈祥的面孔一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海里,他又去后院里把一個(gè)大西瓜抱了出來(lái),再找了一把水果小刀把西瓜切開(kāi),遞給我們每一個(gè)人吃,他照顧我們就像照顧自己的孩子一樣,不要我們給他的錢(qián)。

  維吾爾族老爺爺這種淳樸善良的品質(zhì)感動(dòng)了我,他的心胸就像新疆大美草原一樣遼闊。

溫暖小學(xué)作文8

  好天,我跟媽媽吵了一架,一氣之下,我轉(zhuǎn)身向外跑去,那一刻,我很溫暖。

  我走了很長(zhǎng)時(shí)間,便看到前面有一個(gè)面攤,這才感覺(jué)肚子餓了,可是我摸了摸口袋,連一個(gè)硬幣都沒(méi)有。

  面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆,她看到我站在那里,孩子你是不是要吃面呀,可是,我忘記了帶錢(qián),我有些不好意思地回答,沒(méi)關(guān)系,我請(qǐng)你吃。

  老婆婆端來(lái)一碗面和一盤(pán)小菜,我滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來(lái),紛紛落在碗里,“你怎么了“老婆婆關(guān)切的問(wèn),我沒(méi)事,我只是很感激罷了,我擦干眼淚,對(duì)面攤主人說(shuō):“我們不認(rèn)識(shí),而你卻對(duì)我那么好,愿意給錢(qián)面吃,可是我媽媽專注,我只跟她吵了一架,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要回去!

  老婆婆平靜地對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么會(huì)這么想呢,你楨想看我只是煮了一碗面你吃了,你就這么感激我,那你媽媽煮了這么多年的飯給你吃,你不感激她,還恨她,跟她吵架,你想,假如你是你媽媽,這時(shí)你心里會(huì)怎么想呢?”

  我愣住了,我匆匆的吃了面,便開(kāi)始往家里走去,我走回家附近時(shí),一下就看見(jiàn)了疲憊不堪的母親正在四處張望,媽媽看到我,臉上便馬上露出了笑容:“趕快過(guò)來(lái)吧,飯?jiān)缇妥龊昧,我再不回?lái)吃菜就涼了!

  這時(shí)我的眼又掉了下來(lái)……

  確實(shí),有時(shí)候,我們對(duì)別人的小恩小惠感激不盡,但卻對(duì)親人的恩情視而不見(jiàn)。

溫暖小學(xué)作文9

  家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!

  每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛(ài)自己的家,我更不例外,我也愛(ài)自己的家,因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子……這每一個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力!

  記得那是期末考試過(guò)后,成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái),我蹣跚的向成績(jī)單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!

  垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短……我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門(mén)口。我不想進(jìn)去,猶豫了一會(huì)兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭。說(shuō)出了自己的成績(jī),原以為會(huì)被大罵一頓,沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來(lái),爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,成績(jī)并不重要,重要在于過(guò)程,我們相信你!漫長(zhǎng)的`人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!

  父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來(lái),家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!

溫暖小學(xué)作文10

  臨考前一個(gè)寧?kù)o的夜晚,父母都在加班,我獨(dú)自一人在家中復(fù)習(xí)功課。

  突然,“鈴……”電話響了。我想,這么晚了,誰(shuí)還會(huì)打電話來(lái)呢?剛拿起電話就聽(tīng)到一個(gè)關(guān)切的聲音:“孩子,還沒(méi)睡呢?”

  “嗯,我還要復(fù)習(xí)功課,明天要模擬考試!”

  “那也不要太晚!”媽媽說(shuō),“明天在考場(chǎng)上睡著就不好了!

  “我知道了,我雖沒(méi)有成年,但也不是小孩子了,我已經(jīng)上初中了!”我不耐煩地說(shuō),“你就安心工作吧,我會(huì)照顧好自己的。”

  剛放下電話,“鈴……”電話又響了!皨寢屇氵有什么事?”

  電話鈴里傳來(lái)了爸爸的聲音:“你媽已經(jīng)打來(lái)過(guò)電話了吧!哦,對(duì)了,你還沒(méi)睡呢!”

  “唉,不愧是夫妻,都問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題!”我說(shuō),“還沒(méi)呢?”

  “不要太晚了,早點(diǎn)睡,祝你明天考出好成績(jī)!

  “是。”

  “這么晚了,別著涼了,睡前洗刷后把門(mén)窗關(guān)好,被子蓋好!

  放下電話,我佇立著,一股暖流涌上心頭,鼻子一酸,我流淚了。爸爸媽媽在加班還這么關(guān)心我,我也應(yīng)該做出點(diǎn)回報(bào)——考出好成績(jī)。

  就是這短短的幾句話,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份幸福,一份溫暖,給我留下了深刻的印象。

溫暖小學(xué)作文11

  今天早上,走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)昨晚下雨了,突然想起來(lái)車子沒(méi)有放進(jìn)車棚里,心里不覺(jué)有些急,等出了門(mén)才發(fā)現(xiàn),車子是干的,我突然想起剛才在家的時(shí)候。

  大約6:30,我揉著惺忪的睡眼從臥室出來(lái),然后走進(jìn)衛(wèi)生間洗漱,然后就聽(tīng)見(jiàn)大門(mén)響了一下,姥爺出去了,我反應(yīng)遲鈍,腦細(xì)胞還處于睡眠狀態(tài),并沒(méi)有想姥爺這么早出去干嘛,而是當(dāng)作一種理所當(dāng)然的常態(tài)。

  等我洗漱完畢,姥爺又從外面進(jìn)來(lái)了,這么快?但我依然沒(méi)有問(wèn)他去哪了,而是坐下來(lái)吃早飯。

  很快牛奶和面包進(jìn)入了我的胃里,我站起身,整理衣服準(zhǔn)備上學(xué)。剛睡醒的媽媽對(duì)姥爺說(shuō):“昨天晚上下雨了,可心的車也沒(méi)往車棚里放。”有點(diǎn)責(zé)怪的語(yǔ)氣,“哦,她的車我已經(jīng)擦過(guò)一遍了!崩褷斢脹](méi)有調(diào)調(diào)的語(yǔ)氣說(shuō)道,仿佛那是這個(gè)世界上最平常的一件事了。

  我的心頭顫了一下,等騎上車,突然發(fā)現(xiàn)右車把上還有水,原來(lái)是車鈴下面沒(méi)有擦干,還在滴水,心里有一點(diǎn)責(zé)怪,但馬上就被那隨之而來(lái)的溫暖覆蓋了。畢竟是老人了,有點(diǎn)疏忽也是難免的,何況這世界上有幾個(gè)這么好的姥爺,能做到這一點(diǎn)。那一刻,心里被漾起的溫暖撐得滿滿的。騎上單車,迎著清晨的風(fēng),心里突然閃出一個(gè)題目:細(xì)微之處,溫暖之至。

溫暖小學(xué)作文12

  世上有許多美麗的故事,只要用你那雙愛(ài)發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察,你就可以發(fā)現(xiàn)。

  有一天,我跟媽媽在街上散步,看到一只流浪貓坐在路旁邊休息,舔著他那臟臟的貓爪,臥在那邊,可能是沒(méi)有力氣了吧。他在垃圾桶旁邊休息著,突然貌似找到了食物一般,立刻跳了起來(lái),向馬路中央走去,這時(shí),一輛公交車倒了過(guò)來(lái),正向那只可憐的小貓倒去,眼看那只小貓就要被那輛公交車碾去了。我心里不知道有多急,我可不想目睹這樣的慘案。忽然,一輛卡車緩緩駛過(guò),視線立馬被遮住了,我的心也焦急了起來(lái)。終于,卡車離開(kāi)了,我發(fā)現(xiàn)公交車也也走了。我左看看,右看看,始終沒(méi)發(fā)現(xiàn)那頭小貓,腦子里亂七八糟的,生怕那個(gè)無(wú)辜的小生命就此了結(jié)。終于,我在草叢堆發(fā)現(xiàn)了那只小黑貓,只見(jiàn)它顫抖著的身體,再看看旁邊的路人,我想:一定是那個(gè)好心人幫的忙吧,最美的精神也莫過(guò)于此吧。只見(jiàn)拿著貓對(duì)著好心人喵喵喵的道謝了幾聲,又跑開(kāi)了。那個(gè)好心人臉上也掛滿幸福的笑臉。

  世上有許多的美,它不需要多么轟轟烈烈,它不需要那么偉大,或許,只有一個(gè)小小的舉動(dòng),就能打動(dòng)人心。

溫暖小學(xué)作文13

  暑假一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我坐在回去的汽車上,意外的看見(jiàn)爺爺在車窗外,于是我下了車,爺爺遞給我一些零食,說(shuō)道:“這些都是你愛(ài)吃的,你要好好學(xué)習(xí)啊!”

  車慢慢移動(dòng),時(shí)間仿佛凍結(jié)了,我又看見(jiàn)了爺爺朝著我笑。笑容中他的身影越來(lái)越小,直到變成一個(gè)小黑點(diǎn)消失了;而我坐在車座上想著爺爺?shù)男θ,差點(diǎn)掉下了眼淚。

  三年級(jí)的暑假,我與媽媽爸爸一起去爺爺奶奶家玩。

  那時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)人在一起騎車,感覺(jué)十分好玩,便嚷嚷著說(shuō)要學(xué)騎自行車。爺爺就從家中推來(lái)了一輛自行車,我十分逞強(qiáng),直接騎上去,結(jié)果摔了下來(lái)。

  爺爺開(kāi)始扶著我騎,邊扶邊說(shuō):“你騎慢點(diǎn),我要松手了!笨蔂敔斠凰墒郑揖退恿,練了一上午,我終于學(xué)會(huì)了自行車。突然,爺爺說(shuō)要去街上買(mǎi)東西,我立刻來(lái)了精神,要和爺爺一起去。風(fēng)微微吹著,炎熱的陽(yáng)光照著大地,我緩慢騎著車,我一個(gè)勁說(shuō):“爺爺,走快點(diǎn),我要騎快了!睜敔斝α诵φf(shuō):“騎慢一點(diǎn),小心摔跤,小心撞到人啊,我在后面慢慢走!”我不時(shí)回頭看了一看爺爺?shù)男θ,使我心里十分溫暖,也使我十分難忘。

  從今以后,每次想到爺爺?shù)男θ,便如一道?yáng)光射進(jìn)了我的心里……

溫暖小學(xué)作文14

  疤是終生留下的傷,有的是被狗咬的;有的是被門(mén)撞的;有的是被刀刺的。而我媽的那道疤是被我沒(méi)啥事時(shí),欠兒欠兒的像個(gè)貓似的一伸爪子在我媽的臉上撓的。

  小時(shí)候,我還沒(méi)上幼兒園,當(dāng)時(shí)的情況應(yīng)該是這樣的:我的媽媽正抱著我悠閑地看著電視,看著看著,突然我伸出手,哧拉一下子,就給我媽臉撓冒油漬了。她立即疼得嗤牙咧嘴,叫得嗷嗷的,那聲音一聲非常凄慘,就像女高音唱歌,全樓都能聽(tīng)見(jiàn)。

  從那以后,這道疤留在了我媽臉上。

  時(shí)光飛跑,一下子就把我拽到了十一歲。有一天,我看著媽媽,突然發(fā)現(xiàn)了哪里不對(duì)勁,就問(wèn)媽媽道:“媽媽,你臉上的這道疤到底是怎么回事?”

  老媽答:“你撓的唄,死崽子,那天……”聽(tīng)媽媽說(shuō)完,我熱淚盈眶,一想,不對(duì)呀,就憑媽媽那個(gè)暴烈的性格,我當(dāng)時(shí)應(yīng)該挨打的,可我的身上咋沒(méi)有疤呢?我媽說(shuō):“你那時(shí)還小,不懂事,我怎么能打你?一巴掌沒(méi)打過(guò)呢!

  呀,還撿點(diǎn)沒(méi)挨打的小便宜呀。

  教師評(píng)語(yǔ):小作者用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言敘述了一件發(fā)生在童年的事情,雖然這件事情很小,作者卻從媽媽的回答中體會(huì)到了來(lái)自于母愛(ài)的溫暖。

溫暖小學(xué)作文15

  不同的眼神,我已經(jīng)目睹無(wú)數(shù),但已從記憶中悄悄溜走。唯有一個(gè)人,她的眼神是如此的不同,令人難忘。因?yàn)槟鞘且晃荒赣H的眼神。

  眼神是打開(kāi)心靈窗戶的一把鑰匙,如果沒(méi)有眼神,就會(huì)黯然無(wú)光。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,天空湛藍(lán)如洗,就連漂浮在天空的朵朵白云都潔白如玉。那天早上,媽媽拿著雨傘對(duì)我說(shuō):“今天可能會(huì)下雨,帶上雨傘吧。”我說(shuō):“今天天氣這樣好,陽(yáng)光明媚,怎么可能會(huì)下雨。”說(shuō)完,我便背上書(shū)包到學(xué)校去了。

  到了下午最后一節(jié)課時(shí),天氣就像“孫猴子的臉——說(shuō)變就變”。忽然,狂風(fēng)大作,大雨滂沱。我想:這下完蛋了,我肯定會(huì)變成一只“落湯雞”的,早知道就聽(tīng)媽媽的話了,這回媽媽肯定會(huì)覺(jué)得我沒(méi)聽(tīng)她的話而不理我了。

  放學(xué)了,許多同學(xué)都陸續(xù)回家了,就剩下我和幾個(gè)值日生了。我很后悔,背上書(shū)包無(wú)助地站在教室外,期待雨能停一下,但是雨并沒(méi)有停。我站在外面,被風(fēng)吹得好冷。突然,有一個(gè)熟悉的身影,映入了我的眼簾。那是媽媽的身影!她拿著一把雨傘來(lái)了!我熱淚盈眶,媽媽關(guān)心地問(wèn)我:“冷嗎?”媽媽的眼睛里有一股熱流,就像冬日里的一把火,溫暖了我的心,沒(méi)有一點(diǎn)生氣,沒(méi)有一絲責(zé)備。

  眼神是心靈的窗戶,眼神很重要。