那一抹溫暖的鮮紅作文

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的那一抹溫暖的鮮紅作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　天空雖然萬(wàn)里無(wú)云，而我卻感受不到任何陽(yáng)光，遠(yuǎn)足的隊(duì)伍在這條路上已經(jīng)走了很久很久，周圍相似的風(fēng)景讓人昏昏欲睡。

　　踮起腳，看到前方是長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍和黑壓壓的后腦勺；轉(zhuǎn)過(guò)身，依然是長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，還有一張張疲憊的臉。我們拖著重重的步子艱難地移動(dòng)著……

　　走過(guò)了一段讓人似乎看不到未來(lái)的上坡后，我們轉(zhuǎn)入了一段下坡。微風(fēng)輕輕的'吹著，視野也清晰了不少，走在后面的班級(jí)漸漸趕了上來(lái)，身邊出現(xiàn)了不少別班的同學(xué)，我們一起聊著天。

　　可惜好景不長(zhǎng)，我們來(lái)到了一條路況好差的路，路邊都是稀泥，我們的步子激起了無(wú)數(shù)灰塵，讓人嗆個(gè)不停。我們只好捂著鼻子，低著頭前行。周圍越來(lái)越暗，越來(lái)越恍惚，越來(lái)越壓抑……我只知道自己在路上行走，環(huán)境的惡劣，身體的疲憊，仿佛都是隔世之事。眼前也是灰蒙蒙的，身邊的氣氛壓抑地讓人喘不過(guò)氣來(lái)，眼睛半睜半閉地向前摸索前行……

　　不知道過(guò)了多久，我揉了揉酸澀的眼睛，發(fā)現(xiàn)自己雖然還在這條路上，可是一直和自己走的伙伴都不見了！身邊是四班、五班、還有六班甚至是七班，整個(gè)九年級(jí)陷入了一篇混亂……

　　這是，我好像看到了幾個(gè)好朋友從身邊走過(guò)，剛想喊住他們，可是一晃眼就不見了。我覺(jué)得我像是陷入了一個(gè)巨大的夢(mèng)魘，而且身處其中，無(wú)法自拔……

　　突然，我確信是看到了幾個(gè)我們班的，無(wú)比欣慰地像他們跑去，問(wèn)他們我們班大部隊(duì)在哪兒，可他們說(shuō)他們也不知道。我失望極了，覺(jué)得自己像是一個(gè)找不到回家的路的孩子，身邊很安靜，我覺(jué)得很孤獨(dú)，孤獨(dú)地我想哭……

　　不知是誰(shuí)喊了一聲“跟著班旗走！”我恍然大悟，連忙四周找著班旗。

　　四班的，不對(duì)！五班的，不是！六班的，天哪！看著一面面班旗由鮮艷變得暗淡，我的心都沉了下去。

　　我突然感覺(jué)到一抹鮮紅在前方揮動(dòng)，抬頭一看，我笑了。在那一抹溫暖的鮮紅上，清晰的“九3班”正在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　我穿越人海，快步向前跑……