寒風(fēng)中的共享溫暖作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的寒風(fēng)中的共享溫暖作文，希望能夠幫助到大家。

　　“你怎么用我們家的水�。俊边@聲音在有些擁擠的弄堂略顯得尖銳，接著響起干笑著的道歉聲，然后又不知是誰(shuí)的嘀咕抱怨聲。這一幕似乎常常上演，來(lái)往匆匆的行人或是一笑而過(guò)，或是視而不見(jiàn)，都早已習(xí)以為常，但幼時(shí)的我，聽(tīng)著，心中總有一些不適。只是，隨著時(shí)光的流逝，那片夾在兩路陽(yáng)光之間的陰暗，以及其中時(shí)不時(shí)發(fā)生的鬧劇，已激不起我心中的波瀾。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我已經(jīng)進(jìn)入了初中，也早早的離開(kāi)了那令人壓抑的弄堂，搬進(jìn)了高樓大廈。也許是幼時(shí)的印象已牢牢刻在我的腦海，新的環(huán)境中便與鄰居有"個(gè)人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜"的意味，即使在電梯里相逢，也是各自沉默著。

　　直至那日，我記得風(fēng)很大，呼嘯著橫沖直撞，枯枝與殘葉依偎著在冰冷的空氣中發(fā)顫。我緊了緊外套，抓緊書(shū)包背帶，急急地向?qū)W校門(mén)口小跑過(guò)去。身后突然傳來(lái)金屬碰撞的巨響，我腳步一頓，轉(zhuǎn)身看去，路邊本是擺放整齊的自行車(chē)紛紛向一邊倒下，除了少數(shù)幾輛色彩單調(diào)的.私人自行車(chē)，更多則是色彩非常亮麗的，即使不關(guān)心社會(huì)新聞的我也知道的：時(shí)下熱議的共享單車(chē)！

　　我本想裝作沒(méi)看見(jiàn)，可四周零星幾個(gè)路人，有晨練歸來(lái)的老人，有趕路的上班族，甚至與我一樣，身著校服的學(xué)生，他們都紛紛轉(zhuǎn)身，一輛一輛的扶起自行車(chē)。我猶豫了一下，也只好往回走，慢吞吞的扶起了幾輛。

　　自行車(chē)被一輛一輛扶起，人們慢慢散去。我直起腰，舒了一口氣，也打算離開(kāi)。"那邊，還有一輛！"，不遠(yuǎn)處一位同學(xué)突然喊了一聲。我一愣，才反應(yīng)過(guò)來(lái)他是在對(duì)我說(shuō)，扭頭看去，離我三四步遠(yuǎn)的地方正躺著一輛共享單車(chē)。"管他干嘛呀？”，反正我不騎它……我不耐煩的皺著眉，輕輕說(shuō)。他見(jiàn)此也不多說(shuō)，快步走來(lái)扶起那輛車(chē)，然后他拍拍手，露出一個(gè)笑容，"用不了多少時(shí)間，這也是公眾財(cái)產(chǎn)嘛！"，他語(yǔ)氣輕松，卻讓我的臉在寒風(fēng)中一陣陣發(fā)燙。

　　我知道不過(guò)是舉手之勞，但心中的小人自私又冷漠。我突然明白，當(dāng)共享的時(shí)代降臨，它已經(jīng)改變了許多人的理念，而我仍被那記憶中陰暗的弄堂禁錮，畫(huà)地為牢。

　　寒風(fēng)來(lái)過(guò)又走了，只留下一片溫暖；云層聚集又散去，才知今日的陽(yáng)光依舊很明媚。再次經(jīng)過(guò)弄堂，我隨其中的說(shuō)笑聲會(huì)心一笑，那片共享的溫暖能夠驅(qū)散寒風(fēng)和陰暗。

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