人間溫暖作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的人間溫暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人間溫暖作文1
人間處處有溫暖，這種溫暖不僅存在于人與人之間，也存在于人和動(dòng)物之間。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，很是讓我感動(dòng)。
有一天，一只狗在主人門(mén)前坐著。忽然，門(mén)開(kāi)了，狗的主人一邊打電話一邊摸著它的頭，原來(lái)狗主人要出去一趟，準(zhǔn)備讓狗看家。在門(mén)快要打開(kāi)時(shí)，狗主人摸著自己的心臟，昏了過(guò)去。
狗先是呆了一下，然后大叫起來(lái)。原來(lái)狗的主人有心臟病，剛才心臟病突然發(fā)作了。之后，狗飛奔出去，像箭一樣飛了出去……
原來(lái)狗跑出去后，找到了一位先生，對(duì)著那位先生大叫，還不停地用嘴巴扯著那位先生的衣服，然后用盡全力把那位先生往主人家里拖拽。那位先生一看，才恍然大悟，趕緊撥打了120，狗的主人因?yàn)閾尵燃皶r(shí)，這才撿回來(lái)一條命。
這件事真的很讓我感動(dòng)。令我感動(dòng)的不只是那只狗，還有那位陌生的先生。如果這位先生無(wú)情地把狗趕走，主人的生命就會(huì)從這個(gè)世界上消失。更讓我敬佩的是這只狗，它比人還厲害，它的心比人的心還善良。它會(huì)永遠(yuǎn)忠實(shí)自己的主人，守護(hù)主人，直到它死去。在我們的眼里，不能單純地把狗當(dāng)作寵物。它卻是我們忠誠(chéng)的朋友。
正所謂人間處處有溫暖，一條狗也能帶給我們感動(dòng)。
人間溫暖作文2
這是很久以前的事了，但不知為什么一直縈繞在我心，聰明的你，告訴我，這究竟是為什么呢？
那是一個(gè)平常的星期天，我和往常一樣要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，那天在下雨，我的心情似乎也干擾了，一直悶悶不樂(lè)。
我正欲出去補(bǔ)習(xí)，媽媽也和往常一樣，在我耳邊嘮叨個(gè)不停，讓我?guī)Ш媒煌ǹ�，以防萬(wàn)一再帶點(diǎn)零錢(qián)，如果是往常的我，肯定就嘻嘻哈哈的敷衍過(guò)去了，偏偏現(xiàn)在我心情不好，于是，我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)的話，一摔門(mén)便走了。
我站在一個(gè)路口等車(chē)，公交車(chē)不一會(huì)兒就來(lái)了，我上車(chē)，把公交卡放到相應(yīng)的地方，可是并沒(méi)有出現(xiàn)我預(yù)料到的一個(gè)聲音，我十分奇怪，司機(jī)大叔似乎讀懂我的心里的疑惑，告訴我道，如果公交卡里沒(méi)有錢(qián)了，你可以拿零錢(qián)代替的，我才恍然大悟，摸了摸兜里，才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有聽(tīng)媽媽說(shuō)的話，連……連零錢(qián)都沒(méi)有帶……我抱歉的撓了撓頭，心想司機(jī)大叔一定會(huì)把我趕下去的吧……我正尷尬著，不知道怎么辦，司機(jī)大叔又讀懂了我的心思，憨憨的笑了笑，老實(shí)地說(shuō)道，如果你忘記了帶錢(qián)，就上來(lái)吧，看你那急匆匆的樣子，是要去干什么重要的事吧？這次算大叔請(qǐng)你的！上來(lái)吧！
聽(tīng)到這句話的我松了一口氣，立馬上了車(chē)，還不忘對(duì)大叔投向滿懷感激的一瞥，大叔笑了笑，開(kāi)起了車(chē)。
多年后，我依然記得，而聰明的你們，也應(yīng)該知道，這是為什么了吧？
人間溫暖作文3
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則感人的故事，故事是這樣的：一個(gè)快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生得了白血病，住在醫(yī)院了，她十分絕望，因?yàn)樗牟⌒枰獡Q骨髓才可以治好，她每天都會(huì)站在窗子旁邊，靜靜的望著升起的日出，一直看到西下的夕陽(yáng)，她的父母親人們天天不停的尋找可以換骨髓的人，雖然他們知道就算是換了骨髓，成功的機(jī)率也只有百分之四十，但他們還是不放棄，因?yàn)樗麄儓?jiān)信，只要努力，就會(huì)成功！終于，皇天不負(fù)有心人，在另一家的醫(yī)院了的一個(gè)患了癌癥的小朋友得知后，就立刻與她的父母聯(lián)系，經(jīng)過(guò)檢查，確認(rèn)他的骨髓合適，于是，他們請(qǐng)來(lái)了最好的專(zhuān)家來(lái)做移植手術(shù)，“成功了！成功了！”，當(dāng)勝利的喜悅涌進(jìn)他們的心頭時(shí)，激動(dòng)的淚水不由自主的從臉頰上流了下來(lái)。就這樣，這個(gè)小學(xué)生最終活了下來(lái)。
是�。」适赂袆�(dòng)人生，感人的行為同樣能夠溫暖一顆心，人間處處都有溫暖！還記得那是一天下午，放學(xué)后，我和同學(xué)走在大街上，看見(jiàn)對(duì)面的一位老奶奶突然一下子摔倒在地上，路過(guò)的行人連看都不看一眼，只有一個(gè)差不多七八歲的小弟弟把這位老奶奶扶了起來(lái)，走時(shí)他還對(duì)這位老奶奶禮貌的說(shuō)了一聲：“老奶奶，再見(jiàn)！”
聽(tīng)了這兩個(gè)故事，你是否也有所感嘆，感嘆這份精神，感嘆這種溫暖！
人間溫暖作文4
城市，只有單調(diào)的顏色，只有上班、下班，只有上學(xué)、放學(xué)，只有建筑、拆遷，只有冷言冷語(yǔ)。這是我以前對(duì)城市的看法，但是，有一件事卻在這只有鋼筋水泥的冰冷的城市里，抹上了一片難見(jiàn)的鮮艷的色彩。
那天，我放學(xué)回家，過(guò)了公交車(chē)站，不知為何，如此熟悉的風(fēng)景，莫名地變成了無(wú)比陌生的灰色，我用陌生的眼神打量著周?chē)Ｍ蝗�，我看到·····�?/p>
我看到地上有三個(gè)粉筆字：求生存。寫(xiě)字的是一個(gè)回族老大爺，看起來(lái)挺年輕，卻滿頭銀絲，可憐的老大爺！他失去了雙腿，全身在一個(gè)推板上。旁邊擺著一個(gè)木桶，桶里空空如也。太可憐了！我口袋里只剩下了五元錢(qián)的紙幣和明天上學(xué)乘公交的一元硬幣。我看著他那乞求的眼神，鼻子一酸，心一狠，把那六元錢(qián)都給了老大爺。
幾小時(shí)后，媽媽帶我去大姨家，路過(guò)那里，看到很多叔叔阿姨在那停了下來(lái)，之后都把一張張紙幣給了那個(gè)可憐的老大爺。我頓時(shí)感到空氣變得清新，周?chē)兓亓藦那暗哪�，那些叔叔阿姨，在我眼中，也熟悉了起�?lái)，街道也更加讓我熟悉。城市在我眼中變得更美麗。盡管，只是一瞬間；盡管，只是一轉(zhuǎn)眼······
看吧！如此貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心，不管是在哪兒，都會(huì)變得燦爛無(wú)比。讓我們從我做起，貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心來(lái)溫暖這逐漸冰冷的人間。
人間溫暖作文5
生活是一本博大精深的書(shū)，它給我們以啟迪，思考。在生活中，我們能感受到人間真情，飽受到人間的酸甜苦辣。“感悟”一詞本就意義頗深，在極少的情況下才會(huì)在突然之間的那一刻有所感悟。
天很泠，冷到骨子里去的那種冷。
那個(gè)人躺在走廊上睡覺(jué)也不是一兩天了。身上衣物單薄，睡覺(jué)時(shí)也只有一層“被子”——準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)也不算，只是一層厚厚的廢棄報(bào)紙吧。面容邋遢，胡子和頭發(fā)使我傻傻分不清楚。
我看著他既有些猶豫，可憐，不忍，又有些不屑，嫌棄，厭惡。我真的不知道該怎么辦了。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，同樓的樓長(zhǎng)可能是看不下去了還是怎么，給他披了一件舊衣裳，又幫他蓋了一層厚一點(diǎn)的舊被子。不僅是我們大家愣住了，就連那位流浪漢也怪異的望了望樓長(zhǎng)。樓長(zhǎng)不理會(huì)他人的目光，自顧打通了黃石救助站的電話，并聲稱(chēng)這里有流浪漢，讓他們趕緊派人過(guò)來(lái)幫助他。
黃市救助站的人很快就派人來(lái)了，他們把流浪漢扶上車(chē)時(shí)，流浪漢望了望樓長(zhǎng)，有些僵硬地對(duì)樓長(zhǎng)說(shuō)：“好人。謝謝。”
這短短的四個(gè)字，讓那時(shí)候的我仿佛感悟到了什么。我們所在的人事間處處有真情，處處有愛(ài)。如果世上人人如此，那么我們的世界便處處充滿愛(ài)！有時(shí)那些人很可憐，當(dāng)你給予他半絲溫暖時(shí)他便會(huì)給你世間最溫暖的東西......
人間溫暖作文6
啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，在最近經(jīng)歷這許多后，才發(fā)現(xiàn)，這首歌唱起來(lái)是那么瑯瑯上口，歌詞是那么的貼切，那么合適。似是有振奮人心的力量。
4月14日7時(shí)49分，一次7。1級(jí)強(qiáng)震，再一次撕裂中華大地。這一次，是青海的玉樹(shù)，那是格薩爾王的故鄉(xiāng)，是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的源頭，保存著中國(guó)最美最純最寶貴的風(fēng)景和記憶……
截至4月20日下午17時(shí)，地震已造成2064人遇難，失蹤175人，受傷12135人，其中重傷1434。中華民族素有扶危濟(jì)困、行善積德的美德。雖然，我們暫不能親臨現(xiàn)場(chǎng)去幫助那些受難的人，但是我們可以伸出援助之手，積極捐款，為他們送去溫暖、送去希望，讓涓涓細(xì)流匯集成愛(ài)的汪洋大海。
真的好溫暖，十三億的人心匯聚成的暖流；真的好溫暖，十三億顆心之間的交匯；真的好溫暖，十三億只手緊緊交纏；真的好溫暖……誰(shuí)說(shuō)人是無(wú)情的，只因沒(méi)有顯示的機(jī)會(huì)；誰(shuí)說(shuō)人心是硬的，只因未到傷心處！大災(zāi)面前才能顯示出這大愛(ài)，這如火的暖，這比火更甚的暖。不論是天堂還是人間，處處充滿了愛(ài)，處處充滿了暖，滿滿的溫暖在人間，溫暖滿人間！
人間溫暖作文7
3點(diǎn)了，太陽(yáng)的光芒不再像之前那么強(qiáng)烈了，地也不像烤箱般的熱了。我坐在空調(diào)間，十分無(wú)聊，便隨手拿了一本書(shū)《狼王夢(mèng)》。
我不禁想到，動(dòng)物不是殘暴的嗎？不是比任何一個(gè)暴君都要兇殘一百倍嗎？動(dòng)物怎么可能溫馨的呢？我便在書(shū)中尋找答案。
書(shū)本中的母狼紫嵐有著許多特別的優(yōu)點(diǎn)。
它十分機(jī)智，把自己美麗的毛在泥漿中滾了滾，紫嵐許許多多，所以它這么有經(jīng)驗(yàn)。消除了氣味，把一只幼年的小鹿抓了回來(lái)，還用一種花騙了一頭公鹿，以及躲過(guò)了可怕的獵人和大白狗的追捕。
它為什么可以這么機(jī)智呢？因?yàn)樗陌閭H黑桑教了紫嵐許許多多，所以它這么有經(jīng)驗(yàn)。
這一個(gè)故事還使我想到了司馬光砸缸的故事。司馬光的機(jī)智一直流傳了幾百年，人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)急中生智勇救小伙伴的小朋友。
在生活的過(guò)程中，媽媽也同樣教會(huì)了我許多知識(shí)，我一定要充分運(yùn)用，以后也成為一代宗師。
再回到《狼王夢(mèng)》吧！紫嵐它不僅機(jī)智，還有著舍已的精神。
紫嵐為了讓它的孩子———媚媚，能成功地生下孩子，培養(yǎng)下一代狼王。在一個(gè)金雕想吃了媚媚的時(shí)候，奮不顧身地和金雕在山谷中同歸于盡。
山峰都在咆哮，小草也瞪大了眼睛，樹(shù)林都在搖擺不停，尕爾瑪草原好像都在為紫嵐打抱不平。
這時(shí)，我又想到了王小二舍已為人的故事，它的故事令我感動(dòng)。
我的心漸漸溫和了，這一個(gè)個(gè)故事讓我明白，原來(lái)動(dòng)物也是有溫馨的一面。這一本書(shū)，讓我受益匪淺……
人間溫暖作文8
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”當(dāng)這首歌再出現(xiàn)在你的眼前，是否感到十分的親切、熟悉?它曾感動(dòng)中國(guó)，它曾走遍世界。也許你會(huì)認(rèn)為它并不是很動(dòng)聽(tīng)，但是它為人們講述了“愛(ài)”的哲理。
在夜行崎嶇的小路上，是絲絲燈光照耀了前進(jìn)的道路，雖然小路是那么昏暗、曲折，但有了燈光的鼓勵(lì)，你依然會(huì)走出黑暗的城堡，來(lái)到光明的天地。有的人認(rèn)為生活是枯燥無(wú)味的，沒(méi)有一絲溫暖�？墒�，他錯(cuò)了，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能夠體現(xiàn)出愛(ài)的溫暖。走在道中是棵棵花草點(diǎn)綴了你的道路;走在大海邊是朵朵浪花裝飾著你的道路;走在生活中就會(huì)有一顆顆心、一份份愛(ài)充溢著你的道路。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)學(xué)生，迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，每天都把大部分時(shí)間與金錢(qián)投入到網(wǎng)吧之中，這個(gè)老師對(duì)他說(shuō)了一句話：“孩子，回頭吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的`愛(ài)�！边@位老師不斷用愛(ài)感動(dòng)他。終于把這個(gè)孩子從危險(xiǎn)的邊緣拉了回來(lái)，重新回到了學(xué)習(xí)的生活之中。愛(ài)，也許只是生活中的平凡事物。相信吧!生活中處處有愛(ài)!
遠(yuǎn)出又傳來(lái)了歌聲“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
人間溫暖作文四：那一刻，我感到了人間的溫暖
人間溫暖作文9
在車(chē)水馬龍的道路旁，我厭煩地翻開(kāi)一本《兩只青蛙》。我大略地看了一遍，誰(shuí)料內(nèi)容竟像磁鐵一般吸引住了我的“鐵石心腸”。真不敢相信，這些毫不華麗的語(yǔ)言既然深深地打動(dòng)了我：小池塘邊來(lái)了兩只青蛙，一只只想得到別人的幫助，另一只只想幫助別人。想幫助別人的青蛙被別人從毒蛇嘴里救出，而另一只卻被毒蛇咬死。
看完了這個(gè)故事，我的目光仍凝聚在故事的最后一行。閉目沉思，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了從心靈深處發(fā)出的一陣陣巨響：“幫助別人吧，你這個(gè)自私鬼�！笔裁磿r(shí)候才能感受到溫暖？千千萬(wàn)萬(wàn)的火爐、千千萬(wàn)萬(wàn)的火把，仍抵不上一個(gè)小小的幫助。幫助別人困難嗎？非常簡(jiǎn)單！它也許是扶起摔倒的老人，也許是遞給口渴者一杯水……的確，幫助就在舉手之間。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。別在乎幫助的程度，最小的幫助都能體現(xiàn)最大的愛(ài)心，為什么不去幫助別人呢？幫助，在別人收獲愛(ài)心之時(shí)自己也同樣收獲了一份快樂(lè)，為何不去幫助別人呢？貪圖妄想別人在自己不幫助別人的情況下幫助自己的可能性和太陽(yáng)從北邊升起的可能性一樣。像這樣的人并不少見(jiàn)。我，實(shí)不相瞞，我就這樣貪小便宜。開(kāi)始，大家還挺關(guān)心我?guī)椭�，可后�?lái)，人人都疏遠(yuǎn)我拋棄我。前因后果都是我一人造成的。這一切又能去怨誰(shuí)呢？只能怨我自己。
是�。∪松螄L不是這樣呢？自己不幫助他人，就別癡心妄想在將來(lái)自己困難的那一天可以得到來(lái)至于別人的支持。
人間溫暖作文10
同學(xué)們，你們一定享受過(guò)許多的溫暖吧，例如在學(xué)校里，家里，室外都有數(shù)不勝數(shù)的溫暖。就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的溫暖吧。
記得有一次，期末考快到了，在那復(fù)習(xí)的時(shí)刻，我迷迷糊糊的趴在桌子上，醒了以后我不幸感冒了，我的兩個(gè)好伙伴琪穎和雅娣在我身旁照顧我，楊老師拿了一杯熱乎乎的 白開(kāi)水給我喝，親切地對(duì)我說(shuō)：“去辦公室里打電話，叫你媽媽來(lái)接你吧！”琪穎和雅娣一個(gè)幫我背書(shū)包，一個(gè)去打電話。那時(shí)，盡管我全身冷得發(fā)抖，可是我感覺(jué)到老師和同學(xué)勝似我的親人。
五六歲時(shí)，我的家是在泉州大橋下的一個(gè)破破爛爛又狹窄的小屋子里。一天晚上，發(fā)高燒的我把爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸媽媽連夜帶我去醫(yī)院，護(hù)士阿姨忙著給我打點(diǎn)滴，媽媽坐在我的旁邊，淚水在媽媽的眼睛里滾來(lái)滾去，爸爸一會(huì)兒拉著我的小手，一會(huì)兒摸著我滾燙的額頭問(wèn)寒問(wèn)冷。他們?cè)谖业纳砼哉疹櫸抑钡降诙煸绯�。第二天，我的燒退了，而爸爸媽媽卻毫無(wú)精力，整個(gè)人筋疲力盡的。這一次的高燒我感到很內(nèi)疚也感覺(jué)到在家庭溫暖與幸福。
在這個(gè)人類(lèi)的社會(huì)中，溫暖能夠增加人與人之間的友誼，能夠消除人與人之間的隔閡。只要人人有一顆溫暖的心，在生活之中互相關(guān)心互相幫助，那么一個(gè)國(guó)家、一個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)大家庭。
人間溫暖作文11
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，記憶的事情隨著時(shí)光的消失而褪色，但有些事卻使我歷歷在目，感動(dòng)不盡。
明媚的陽(yáng)光晴空萬(wàn)里，溫暖的春風(fēng)吹拂著我，就像媽媽的手一般溫柔。
星期天，我興致勃勃的去逛廟會(huì)。廟會(huì)的人可真多呀，真是人山人海、熙熙攘攘，我穿梭在人群中，耳邊的叫賣(mài)聲、歡笑聲……連成一片，就像一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
就在這時(shí)，一對(duì)老人引起了我的注意。只見(jiàn)那位爺爺雙鬢斑白，臉上布滿了皺紋。旁邊的老奶奶長(zhǎng)著一頭疏稀的白發(fā)，深陷的眼窩，尤其是那干枯、瘦削、青筋暴露的雙手，仿佛待燃的柴火棒。
這對(duì)老人的一舉一動(dòng)，使我不由的駐足觀望。只見(jiàn)那位老奶奶坐在三輪車(chē)上，爺爺恭恭敬敬地蹲在老奶奶的身旁。爺爺小心翼翼地從兜里掏出一包東西，原來(lái)是一個(gè)用兩層手絹包著的熱騰騰的燒餅，遞給老奶奶。老奶奶用顫抖的手接過(guò)燒餅，說(shuō)：“兒，你也吃點(diǎn)吧！”“我不餓，你吃吧�！崩夏棠棠樕系陌櫦y舒展開(kāi)了，像燦爛綻放的菊花。
這對(duì)年逾古稀的老人，使一股暖流涌上我的心頭。正所謂“百善孝為先。我們大都應(yīng)該堅(jiān)守中華民族的傳統(tǒng)美德——孝順。
這件事雖已過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但始終令我記憶猶新，因?yàn)樗鼫嘏�，感�?dòng)著我。
人間溫暖作文12
這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)如父愛(ài)一樣無(wú)私，她不求回報(bào)；母愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能理會(huì)”。婦人把所有能給的母愛(ài)都給了她，像火一樣照亮了她的童年與少年，這就是偉大的母愛(ài)。
一個(gè)剛出生的嬰兒被婦人抱回了家，婦人把她養(yǎng)大，供她上學(xué)，但為此她付出了深重的代價(jià)，當(dāng)她初二時(shí)，被“親生”父母領(lǐng)走，但因發(fā)現(xiàn)她不是親生孩子就交還給婦人，她患了重病，婦人四處求醫(yī)……�。o(wú)私的母愛(ài)。
那愛(ài)，是一本翻不完的大書(shū)；那愛(ài)，是一座看不盡的遠(yuǎn)山；那愛(ài)，是一片無(wú)邊無(wú)際的草原，一碧千里，而并不茫茫；那愛(ài)，就像一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠久。多么無(wú)私的母愛(ài)啊，與自己沒(méi)有任何的血緣關(guān)系，她為孩子的幸福，為此她付出了巨大的代價(jià)，但是無(wú)怨無(wú)悔；她為了孩子的幸福，毅然把她送離身邊又是為了孩子的幸福，她四處奔跑，籌錢(qián)求醫(yī)。她貧窮如洗，但是，作為母親，她有一顆偉大的心。
我在另一本書(shū)上看到了與這個(gè)故事類(lèi)似的故事：一個(gè)單身鞋匠，撿到了一個(gè)小男孩。他含辛茹苦，靠自己補(bǔ)鞋的微薄收入將孩子拉扯大。而當(dāng)孩子的親身父母尋來(lái)，為了孩子的幸福，他決定把孩子送回親生父母身邊，而自己，卻獨(dú)自離開(kāi)。無(wú)私的愛(ài)，就是這樣深沉，不求回報(bào)。
這就是世間最無(wú)私、最博大、最圣潔的母愛(ài)！
人間溫暖作文13
“人間處處真情在，大愛(ài)感動(dòng)你我他�！痹谖移綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我感受到的愛(ài)也是非常多的，其中最使我感動(dòng)的就是我二年級(jí)的時(shí)候。
那是上午的第二節(jié)課，我在上課前就有一點(diǎn)點(diǎn)覺(jué)得身體不舒服，想吐。一直堅(jiān)持，還默默地鼓勵(lì)自己：不要倒下，我一定能上玩課的，加油！突然，我的頭開(kāi)始猛暈，四肢無(wú)力。
王清純見(jiàn)我難過(guò)的樣子，“蹬”一下站起來(lái)，打斷了費(fèi)老師的講課，大聲地說(shuō)：“費(fèi)老師，曾梓病了，”在這一瞬間，我感到友愛(ài)的力量，仿佛我后面有座永不倒的靠山，是我充滿了精神，再也不想倒下。
隨后，同學(xué)們都把關(guān)切的目
光投向了我，看見(jiàn)了我憔悴的臉，還問(wèn)我怎么了。費(fèi)老師問(wèn)：“哪個(gè)同學(xué)扶曾梓去辦公室？”全班的手都像拔苗助長(zhǎng)般的冒出來(lái)，嘴里還叫著：“我，我，我……”聲音充滿整個(gè)教室，我感受到了集體的溫暖。
到了辦公室以后，我看到費(fèi)老師轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像熱鍋上的螞蟻。老師一會(huì)兒幫我倒水，一會(huì)兒幫我沖熱水袋，還時(shí)不時(shí)得問(wèn)我：“難受不難受？”忙得不可開(kāi)交。這是，門(mén)口擠滿了同學(xué)，我看著老師和同學(xué)，肚子好像不痛了，猶如一股暖流從我身體里流過(guò)。
愛(ài)是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果。愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中是溫暖渴求的心房。
人間溫暖作文14
陽(yáng)光溫暖著人間，同時(shí)也照亮了人心。再次見(jiàn)到這明媚的陽(yáng)光，讓我的思緒又回到了那一天。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，陽(yáng)光灑滿了大地。我在教室里做著作業(yè)，這作業(yè)仿佛像一條無(wú)盡的路，怎么作業(yè)做不完，這是我的心情十分煩躁。這是，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你能教我做這道題嗎？”我假裝瞄了瞄那道題，二話不說(shuō)就搖起了腦袋，但當(dāng)我看到同學(xué)的臉時(shí)，他好像有些半信半疑，似乎在想：你是好學(xué)生，難道連這種題都不會(huì)做嗎？但最終，他還是帶著沮喪的神色走了。
“這道題是這么做的……”我突然聽(tīng)到一個(gè)聲音，原來(lái)是剛才的同學(xué)在向另一個(gè)同學(xué)提問(wèn)，可另一個(gè)同學(xué)的態(tài)度卻和我的相反——熱情地去幫助那個(gè)同學(xué)。看到他們熱烈的討論、開(kāi)心的笑聲，我的心仿佛像一片黑壓壓的烏云，，感到格外的陰沉。這時(shí)窗外的陽(yáng)光被厚厚的玻璃擋住了十分的寒冷。風(fēng)依舊吹得樹(shù)枝沙沙作響，可是我卻沒(méi)有雅興欣賞。
這時(shí)，那個(gè)同學(xué)拿著作業(yè)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這道題我會(huì)了，我來(lái)教你吧�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)：“好呀！我們一起來(lái)討論吧！”
此時(shí)，陽(yáng)光好像比剛才更有活力了，灑在我們的身上，十分溫暖。我也知道：原來(lái)幫助別人是如此快樂(lè)、溫暖的。教室里回蕩著我們討論時(shí)開(kāi)心的笑聲、激烈的討論聲，這是多么溫暖啊！
人間處處充滿著陽(yáng)光，它溫暖了我心中自私的斑點(diǎn)，使斑點(diǎn)得以?xún)艋瑫r(shí)它也溫暖著所有人。幫助他人何嘗不是快樂(lè)的呢？
人間溫暖作文15
一滴滴的雨滴落下來(lái)，順勢(shì)，這風(fēng)就緊接的打起來(lái)，大樹(shù)的樹(shù)杈在風(fēng)雨中猛烈的搖晃，一條條樹(shù)枝也想狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著。一些枯枝敗葉旋轉(zhuǎn)著，飄舞著，紛紛落下來(lái)�？耧L(fēng)夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴落在地上。
一句：“下雨啦，大家快收衣服”打破了這份寧?kù)o，拉近了久違的鄰里情，的確，一扇扇冰冷的大鐵門(mén)無(wú)形的隔絕了這長(zhǎng)久以來(lái)的鄰里情，現(xiàn)在的人就連在樓道中說(shuō)聲早上好的勇氣都沒(méi)有了�？粗蠹沂置δ_亂的收衣服時(shí)不禁會(huì)心一笑。這空氣彌漫著這少有的愛(ài)，伴隨著雨的落下一次又一次的敲打這鐵門(mén)。衣服收好了，就關(guān)上窗，站在窗口，聆聽(tīng)大自然獨(dú)有的音樂(lè)會(huì)；站在窗口，回味那一句樸實(shí)而又純凈的“下雨啦，大家快收衣服”；站在窗口，在相視中開(kāi)懷大笑。。。。。
這場(chǎng)雨，真的很溫暖！ “看樣子下雨了，我和你一起回家吧！”這場(chǎng)雨給了這兩個(gè)孩子一起回家的機(jī)會(huì)�；蛟S，這倆歌孩子一直很想一起回家，這場(chǎng)雨給了他們最好的借口，一場(chǎng)雨，見(jiàn)證了一對(duì)真正的友誼。從此，她們就可以一起回家。如果“一起回家吧”真的那樣難以說(shuō)出口，就讓這場(chǎng)溫暖的雨助你們一臂之力吧！
這場(chǎng)雨，真的很溫暖！ 不知什么時(shí)候這場(chǎng)雨輕輕地踩著小路踏上回家之路，我向他擺擺手---謝謝你，雨，再見(jiàn)。用“珍重”的眼神凝望著他一點(diǎn)點(diǎn)的離開(kāi)。只覺(jué)得好像是濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出聲響，輕輕的滋潤(rùn)著大地和人心。。看，是彩虹。。
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