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溫暖的家的作文

時(shí)間:2021-10-17 11:31:20 溫暖 我要投稿

溫暖的家的作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的溫暖的家的作文,歡迎大家分享。

溫暖的家的作文(15篇)

溫暖的家的作文1

  家,讓人們想到地通常是溫馨、幸福、愉悅……這里,我要提到的家,并不是擁有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的家,而是我們所在的學(xué)校,這個(gè)溫暖的大家庭。這個(gè)大家庭總是會(huì)發(fā)生一些感人肺腑的故事。現(xiàn)在,讓我們乘坐時(shí)光機(jī),一起去看看吧!

  時(shí)間穿梭到20xx年12月。大隊(duì)部的譚老師冒雪從傳達(dá)室回來(lái),她的頭上全是雪,白茫茫的一片。當(dāng)時(shí)正在看雪的同學(xué)們都紛紛聚集到譚老師身邊,輕輕地拍掉她頭上和身上的雪。譚老師會(huì)心的笑了,對(duì)大家感激地說(shuō):“謝謝同學(xué)們!”同學(xué)們也感受到幫助他人的快樂(lè),都異口同聲地說(shuō):“不用謝!

  繼續(xù)我們的旅程。現(xiàn)在,時(shí)間穿梭到20xx年10月。有一位低年級(jí)的小朋友,在玩健身器材的時(shí)候,不小心打到了鼻子,流了很多鼻血。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)二話(huà)不說(shuō),就背著小朋友往醫(yī)務(wù)室跑,任憑小朋友的鼻血在他衣服上流淌。那個(gè)六年級(jí)的同學(xué)把小朋友送進(jìn)醫(yī)務(wù)室后,他的衣服像染了紅顏色一樣鮮紅。

  學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭給予了我們?cè)S多溫暖,可是我們就要離開(kāi)了,離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園,離開(kāi)這個(gè)溫馨的家了,但是我會(huì)懷念這里的,回想我在這個(gè)溫馨的家里點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

溫暖的家的作文2

  我有一個(gè)溫暖的家,家里住著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。我們生活的快快樂(lè)樂(lè)。

  在家里,我最喜歡媽媽?zhuān)驗(yàn)槲乙允裁,媽媽就給我買(mǎi)什么。媽媽是我的“開(kāi)心果”,有了媽媽?zhuān)也盘焯煨摹5菋寢寣?duì)我的要求很高,星期一到星期四不準(zhǔn)看電視,我又覺(jué)得媽媽有點(diǎn)太嚴(yán)格了。仔細(xì)想想,媽媽也是為了我的學(xué)習(xí)更好。

  在家里,最能干的是爸爸。什么東西壞了,爸爸都可以修好。但是有的時(shí)候他是一個(gè)“嘮叨鬼”,每天晚上到了8點(diǎn),他就不斷催促我聽(tīng)英語(yǔ)磁帶和催我去睡覺(jué)。

  在家里,爺爺很愛(ài)睡覺(jué)。爺爺總是說(shuō)我是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”,我聽(tīng)了心里總是非常難過(guò)。有時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō)我是“愛(ài)哭鬼”的時(shí)候,我也會(huì)哭。但是,爺爺夸我的字寫(xiě)得很好的時(shí)候,我會(huì)很開(kāi)心。

  在家里,奶奶是個(gè)“電視迷”,非常喜歡看電視和打牌,所以她的朋友很多,常來(lái)家串門(mén)。

  在家里,我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)和做手工,我的作品貼滿(mǎn)了我的房間,漂亮極了。我是大家的“開(kāi)心果”,我總是不經(jīng)意間就把大家逗得哈哈大笑。大家說(shuō)只要我把愛(ài)哭的毛病改掉,就是一個(gè)乖孩子。

  我認(rèn)為我的家是快樂(lè)的、溫暖的、幸福的,大家奉獻(xiàn)給我的愛(ài)也是快樂(lè)的、溫暖的、幸福的。我覺(jué)得家像游樂(lè)園一樣快樂(lè),因?yàn)榧依锟偸呛軣狒[的,總洋溢著嘻嘻哈哈的笑聲。

  我愛(ài)我溫暖的家!

溫暖的家的作文3

  “家”一個(gè)熟悉的字,一個(gè)溫暖的字,它可以讓我想起家里發(fā)生的趣事,想起家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我就有一個(gè)溫馨、和睦、幸福的家庭。

  我愛(ài)我家,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭,讓我深深體會(huì)到家中的溫暖。每次放學(xué)回來(lái),爸爸就在廚房為我們做著香甜可口的飯菜,媽媽便在我的旁邊,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)我遇到難題時(shí),媽媽便會(huì)很有耐心地給我講解。我的媽媽和爸爸從不吵架,一家人其樂(lè)融融。爸爸也很關(guān)心我的學(xué)習(xí),他怕我學(xué)習(xí)累,營(yíng)養(yǎng)跟不上,每天都給我變著花樣做早餐。

  我的爸爸說(shuō)話(huà)很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)懂事不任性的孩子,不惹爸爸、媽媽生氣。如果考試成績(jī)進(jìn)步了,爸爸、媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,激勵(lì)我,使我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)向往。而且,我也深知,我取得優(yōu)異的成績(jī),除了老師平時(shí)的諄諄教導(dǎo)外,更離不開(kāi)爸爸、媽媽平時(shí)的言傳身教和幫助。

  我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家,一個(gè)溫暖快樂(lè)的家。我溫馨的家,每天都會(huì)上演許多真摯的故事,讓我們一起來(lái)享受家的溫暖吧。

溫暖的家的作文4

  每當(dāng)冬天的時(shí)候,外面很冷,而家里卻熱得要命,每當(dāng)把門(mén)打開(kāi)的時(shí)候,一股熱氣迎面而來(lái),讓你不能呼吸,眼鏡開(kāi)始模糊,站在門(mén)口,總有那么一個(gè)人會(huì)說(shuō):“兒子,你回來(lái)了。”你只需輕輕的應(yīng)一聲,他就會(huì)感到無(wú)比的溫暖。媽媽從臥室里出來(lái),睜開(kāi)那朦朧的眼睛,你只需站在門(mén)口,等到眼鏡回復(fù)到原狀的時(shí)候,任憑他幫你解圍巾......一層又一層,換了拖鞋,走到廚房,一股香噴噴的`飯香迎面而來(lái),你那是的心情好像是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,吃飽了,喝足了,就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

  然而,你又沒(méi)有想過(guò),爸爸做飯,刷碗,媽媽洗衣服擦地,你在學(xué)校不干凈利索的,動(dòng)不動(dòng)就把校服上弄上臟東西,媽媽為你洗的時(shí)候,把手都累腫了,你有沒(méi)有想過(guò),爸爸回家就做飯,等你的時(shí)候,很容易躺在沙發(fā)上睡著,那該死的窗子呼呼的響,有沒(méi)有想到爸爸拖著勞累的身軀把飯菜再給你熱上,有沒(méi)有想過(guò),爸爸每天坐在電腦前,一坐就是一天,晚上還要陪你“點(diǎn)燈熬油”,艱苦奮戰(zhàn)到三更,你每天都吵吵累啊累的,又沒(méi)有想過(guò),誰(shuí)比你更累,是時(shí)候該好好學(xué)習(xí)的了,是時(shí)候該靜靜心了,“大人說(shuō)你的話(huà),你咋就不聽(tīng)呢,這娃,好似腦子缺根弦呢."那”嘮叨“聲,再過(guò)幾年,你還能聽(tīng)得到嗎?

  家的溫暖,我會(huì)珍惜,因?yàn)橛形覑?ài)的你們,我親愛(ài)的爸爸、媽媽!

溫暖的家的作文5

  每個(gè)人都有一個(gè)幸福的“家”。 “家”是不是由數(shù)百萬(wàn),數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的所有權(quán),并與你沒(méi)有生活。雖然家里沒(méi)這些所謂的富人,但家里有一個(gè)快樂(lè)的童年回憶;家有成長(zhǎng)的足跡;家中有無(wú)限的快樂(lè);家有最美麗的時(shí)刻。

  家是我的天堂。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),家總是給我溫暖,讓我感覺(jué)到家的大。弧凹摇睂(duì)我來(lái)說(shuō)是一座可以?xún)A訴的小島。當(dāng)我感到委屈和悲傷時(shí),我的家人總是給我一種解脫,這使我在家里感到舒適。

  家庭中的每個(gè)成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。他的父親的嚴(yán)肅,嘮叨的媽媽?zhuān)瑦?ài)我的妹妹,淘氣我。我想這是很多學(xué)習(xí)評(píng)估的父母,我也不例外。我的家鄉(xiāng)是不吵,偏心和矛盾;我們家只有安靜,平等與和平。

  全家人都愛(ài)我。我父親的嚴(yán)肅態(tài)度是讓我面對(duì)未來(lái)的困難;我母親的嘮叨是讓我學(xué)習(xí)得更好;我姐姐的幫助是讓我學(xué)會(huì)如何幫助別人。他們這樣做是為了讓我知道如何面對(duì)未來(lái)的困難和挫折。

  家庭組成,雖然常見(jiàn),但總是那些記憶都不會(huì)忘記。母親的拿手菜,他的父親的指導(dǎo)下,然后她的姐姐安慰的話(huà)。最好的記憶我都在瞬間召回。

  家是最溫暖的地方。它永遠(yuǎn)不會(huì)讓我像乞丐一樣在街上流浪。它會(huì)帶我進(jìn)去。保持最美好的時(shí)刻?傊,記住一句話(huà):“家永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你!薄K鼤(huì)在你需要的時(shí)候幫助你。

溫暖的家的作文6

  家里有什么?家里有親人。有溫暖。有親情。是什么讓我們有自己的一片藍(lán)天,是親情。在家中,誰(shuí)和我們是最親的親人?是爸爸,媽媽。

  對(duì),就是他們,是他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,但是,我們又為他們做了什么?什么也沒(méi)有。

  家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們的港灣和我們的第一所學(xué)校;父母是我們最親的人,也是我們第一任老師。父母視我們?yōu)檎粕厦髦,無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,使我們盡享家庭的親情和溫暖。

  父母的愛(ài)是無(wú)私的、永恒的愛(ài),是無(wú)微不至地愛(ài)、不求回報(bào)的愛(ài)。

  家,是我們的情感棲息地,是我們的物質(zhì)生活后面盾、安全保障,還是我們娛樂(lè)天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營(yíng)。我們?cè)诩抑邢硎苡H情和溫暖,我們熱愛(ài)自己的家。

  在我們兒時(shí),父母用慈樣的愛(ài)為兒女撐起一片屬于兒女的藍(lán)天,在被人家誤解時(shí),是我們哭哭啼啼的向父母訴說(shuō)心中的苦水,在老師的責(zé)備下,是父母為我們把責(zé)任減輕或拿下,但是,誰(shuí)又會(huì)聽(tīng)父母的話(huà),父母的忠告,我們當(dāng)成嘮叨,父母的關(guān)懷,我們當(dāng)成嘮叨,但是,你們有沒(méi)有想過(guò)父母的感受。

溫暖的家的作文7

  幾片枯葉盤(pán)旋著被風(fēng)卷上天空,無(wú)力的任憑風(fēng)的擺弄。黑色的云壓下來(lái),壓下來(lái),讓人喪失呼吸的權(quán)力。

  身旁的手緊握成拳,指甲深深地嵌入肉中,留下血色的痕,我低著頭,溫?zé)岬囊后w在眼眶中打轉(zhuǎn)。既然生澀的筆尖無(wú)法再勾勒出美好的輪廓,顫動(dòng)的手注定繪不出值得贊美的畫(huà),我心想:“放棄吧。”

  此時(shí),我游走在大街上,浸在一片溫暖的氣氛中,卻無(wú)法獲得開(kāi)心。家中,等待我的,又將會(huì)是什么?母親的責(zé)備,父親的冷落。內(nèi)心的自責(zé),迫使我一步一步,緩緩向家的方向走去。

  每離家近一步,心就越沉。用盡全身力氣推開(kāi)那道大門(mén),我早已閉上雙眼,做好被批評(píng)的準(zhǔn)備。許久,沒(méi)有聽(tīng)到責(zé)罵聲。相反,一派溫馨的氣氛,迅速籠罩我。媽媽小跑過(guò)來(lái),拉著我的手,笑著說(shuō):“我們一直在等你。來(lái),坐下吃飯!滨r紅的字跡在我眼前飄蕩,我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下,心中卻又不免感到疑惑:“既然知道了,卻為什么不說(shuō)?”一頓豐盛的晚餐我卻品不到食物的美味。草草地吃完,便回到房間。

  房門(mén)開(kāi)了,是媽媽。她講果盤(pán)放在桌上。坐在我的旁邊對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一切都會(huì)過(guò)去只要心向光明,一切都不算失敗。”我終于留下了淚水。清晨,上學(xué)路上,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“孩子,你要記住,生命要有裂縫,然后才有光透進(jìn)來(lái)!蔽覠o(wú)言,臉上卻掛上一絲笑容。面對(duì)朝陽(yáng),我感到一切美好。它,信心,又回到我的身上。

  家庭,給我信心,給我陽(yáng)光。

溫暖的家的作文8

  我的家在美麗的長(zhǎng)江之濱,永寧河畔。家中有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶,長(zhǎng)輩們都很愛(ài)我。我的家很溫暖。

  爸爸媽媽給了我幸福,吃飽穿暖,想買(mǎi)什么他們都給我買(mǎi);想吃什么他們就給我做。若是生病了,爸爸媽媽更是無(wú)微不至地照顧我,給我輸液、吃藥。學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),給我買(mǎi)很多書(shū),支持我參加興趣班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上有難處了,爸爸媽媽都會(huì)耐心的給我講解,直到我弄明白為止。為了我的健康成長(zhǎng),還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里,爸爸就象是我的老師,媽媽好比我的好朋友,奶奶就象我的后勤部長(zhǎng),爺爺好似我的管家——總給我錢(qián)花。

  我被一家人寵愛(ài)著。

  但是我并沒(méi)有被嬌慣,我也懂得怎樣去關(guān)心人。晚上,如果媽媽不回家,我就會(huì)很擔(dān)心,就會(huì)給她打電話(huà),囑咐她注意安全,快點(diǎn)回家奶奶一天忙下來(lái)累了,我?guī)退N背,和她聊天,讓她開(kāi)心爺爺生病了,我就給他喝水吃藥,照管他爸爸心情不好時(shí),我就給她講笑話(huà),讓他快樂(lè)。我就象是家里的快樂(lè)之星。

  我生在這樣一個(gè)溫暖如春的家里,感到十分的幸福,對(duì)比貧困地區(qū)缺吃、少穿、沒(méi)有書(shū)讀的小朋友,我就感到我們?cè)撌峙W(xué)習(xí),以報(bào)答全家人對(duì)我的恩情。

溫暖的家的作文9

  每個(gè)人都有自己溫暖的家,每個(gè)人對(duì)自己的家都有種無(wú)法形容的親切感。

  我也有一個(gè)家。

  家里面有一個(gè)愛(ài)說(shuō)笑,非常幽默的老爸,他給這個(gè)家增添了許多樂(lè)趣。一次,被媽媽訓(xùn)斥過(guò)后,家里出乎一般的寂靜,爸爸這時(shí)拿著杯子,走到媽媽面前,說(shuō):“罵完孩子,累了吧,喝點(diǎn)水吧!”當(dāng)媽媽喝水的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)杯子是空的。這時(shí),家里又有了昔日的笑聲。

  我還有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。每次桑雪錢(qián),他總少不了幾句嘮叨“放學(xué)早點(diǎn)回家,別在學(xué)校逗留。”等。在考試時(shí),她那嘮叨的話(huà)更是說(shuō)也說(shuō)不完!癘O,快起床,今天考試,早點(diǎn)起來(lái),復(fù)習(xí)一會(huì)兒。早上記東西‘牢固’!苯又謬Z叨道,“考試要審好題,要細(xì)心,千萬(wàn)別馬虎。”媽媽又說(shuō),“東西帶齊了嗎?別忘了!”我在媽媽的嘮叨聲中走出了家門(mén),走到離家門(mén)很遠(yuǎn)的地方還聽(tīng)到媽媽在喊“考試時(shí)千萬(wàn)要看好題啊,仔細(xì)檢查,別忙著交卷……”

  我的家沒(méi)有華麗的擺設(shè)更沒(méi)有豪華的組合音響與大彩電。有的則是簡(jiǎn)單的家具和成堆的書(shū)。我在這書(shū)的海洋中閱讀、成長(zhǎng)。我的心靈在書(shū)的熏陶下有了對(duì)知識(shí)的渴望和追求。

  因此,我要好好學(xué)習(xí)、刻苦努力,不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。

溫暖的家的作文10

  在滿(mǎn)滿(mǎn)繁星的天空下,在寥寥無(wú)幾的車(chē)站里,站著兩個(gè)一大一小的人兒,在焦急的望著,那就是我和媽媽。等了一班又一班的車(chē),可是都沒(méi)有見(jiàn)到那高大健壯的身影。

  我的爸爸在杭州工作,因?yàn)橐ぷ,所以只能星期六乘班?chē)回長(zhǎng)興,過(guò)兩天就是中秋節(jié)了,大人們都說(shuō)中秋要團(tuán)圓,還要吃團(tuán)圓飯。爸爸也要放假了,所以提前一天回來(lái)和我們團(tuán)聚。這不,今天星期五我和媽媽就在車(chē)站等著爸爸的歸來(lái),可是,等了半天,爸爸的影子都沒(méi)見(jiàn)著?粗磉叺娜硕颊抑巳诵臐M(mǎn)意足開(kāi)心的離開(kāi),我的心情一下子從云端跌到了谷底。在急切的顧盼中,終于等來(lái)了7點(diǎn)多鐘的最后一班車(chē),許多人們都急忙奔下車(chē),尋找自己的親人回家吃團(tuán)圓飯。我一想到桌上的五花八門(mén)的菜和各式各樣的月餅,我的心中又浮起了層層不滿(mǎn)。真想快點(diǎn)等到那個(gè)時(shí)刻。

  雖然爸爸在杭州工作,但我有一個(gè)完整的家庭,不想山里或福利院里的孤兒沒(méi)有家的溫暖。等我以后長(zhǎng)大以后,我有一個(gè)好美好美的夢(mèng)想,就是領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒,也讓他們感受有“父母”,有家的感覺(jué)。

  “噼里啪啦——”一陣東西掉下來(lái)的聲音打斷了我的思緒。我抬頭一看,呀!是爸爸的東西掉了,我急忙去幫忙。塞好了東西,我們大手牽小手,和媽媽一起回家了。

  在透著微微燈光的窗戶(hù)里,一家人正吃著月餅說(shuō)說(shuō)笑笑。

溫暖的家的作文11

  家,帶給我們的溫暖,是由大小決定的嗎?不是的!別看我的家只有60平方,但我們一家人生活的卻很幸福。下面就讓你們看一看我的家吧!

  一進(jìn)大門(mén),就可以望見(jiàn)一個(gè)照片墻,那些照片非常好看,有小熊的、有熱氣球的等等,顯得非常溫馨。我們看完了照片往左邊走是一個(gè)小餐廳,作為一個(gè)“吃貨”,那是我最?lèi)?ài)的地方。再往里邊走就到了我媽媽的“戰(zhàn)場(chǎng)”廚房,瞧,我媽媽又準(zhǔn)備和油大軍、生菜大軍“大戰(zhàn)一場(chǎng)”呢!它們被打敗后就會(huì)變成香甜可口的菜,想想就口水直流。從大門(mén)往右邊走就到了我的國(guó)土了,我每天回來(lái)就往沙發(fā)上一坐,打開(kāi)電視機(jī)就開(kāi)始看電視,但我也不是高枕無(wú)憂(yōu)的,要時(shí)刻警惕遙控器,如果被我爸爸拿走了,我就必須退居二線(xiàn)了。再往前走就到了衛(wèi)生間,這一個(gè)衛(wèi)生間很小只有4平方,每次只能一個(gè)一個(gè)地進(jìn)去。剩下的兩個(gè)房間就是我們一家子的臥室,一間是我的,另一間是我爸爸媽媽的。

  我們家就是這樣一間小小的屋子,但麻雀雖小,五臟俱全。無(wú)論什么時(shí)候都?xì)g迎你們來(lái)我家做客呀

溫暖的家的作文12

  我的家,是一個(gè)平凡而又不平凡的家,是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)和溫暖的地方,我愛(ài)我家。

  提起我家,我第一個(gè)會(huì)想到我的媽媽。在家里,媽媽是我最喜歡的人,在她眼里沒(méi)有什么大不了的事,任何困難都像風(fēng)一樣,只要站穩(wěn)了,就不會(huì)倒下。還有,那像大山一樣的爸爸,他是家里的頂梁柱,用自己堅(jiān)強(qiáng)的臂膀撐起了這個(gè)家。我也不會(huì)忘記我的爺爺奶奶,像他們這個(gè)年齡,早應(yīng)該安享晚年,可他們依舊起早貪黑,勤勞地工作,不曾停歇。

  說(shuō)完這些,好像少了一個(gè)重要的人,對(duì)了,那就是我。我可是家中的小寶貝,家人們都非常疼愛(ài)我,視我如珍寶一般。

  記得上次吃飯的時(shí)候,我們一家五口坐在一起其樂(lè)融融地吃著。我對(duì)爸爸說(shuō):“我要吃魚(yú)泡!”爸爸在魚(yú)碗里左翻翻、右翻翻,找了一會(huì)兒后,終于找到了,就把它夾到我的碗里,然后感嘆說(shuō):“我如果不是夾給你吃的話(huà),你爺爺早打人了,就算我小時(shí)候也不行!痹瓉(lái)爸爸小時(shí)候被爺爺奶奶教導(dǎo)說(shuō),有好吃的菜要先給長(zhǎng)輩,不能在菜碗挑挑揀揀,那是極度不禮貌的行為……看著我碗里的魚(yú)泡,我不禁覺(jué)得臉紅,為什么長(zhǎng)輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)在我這里就沒(méi)有發(fā)揚(yáng)光大了呢?我一定要學(xué)會(huì)做一個(gè)懂禮貌的好孩子。

  我愛(ài)我這個(gè)平凡而又不平凡的家,不僅是因?yàn)榧胰藗兘o予我疼愛(ài),更因?yàn)樗麄兘逃乙B(yǎng)成良好的品格。這個(gè)家,給了我無(wú)限的溫暖,給了我永久的快樂(lè),給了我無(wú)與倫比的幸福,給了我……

溫暖的家的作文13

  我們的學(xué)校座落在宜城荊溪北路,她有一個(gè)充滿(mǎn)古韻的名字-----陽(yáng)羨小學(xué)。

  走進(jìn)陽(yáng)羨小學(xué)的大門(mén),映入眼簾的是一條寬闊的水泥路。校園里花紅柳綠,到處生機(jī)勃勃。每到金秋十月,桂花開(kāi)了,滿(mǎn)園飄香,沁人肺腑,讓人流連忘返。

  順著筆直的水泥路向前走,是一幢幢高大的教學(xué)樓。我們的教學(xué)條件非常好,有現(xiàn)代化的多媒體教室,讓我們可以在圖文并茂的教學(xué)環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí)。

  我們的學(xué)校不僅又有優(yōu)美的環(huán)境,良好的教學(xué)條件,還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的老師。

  記得有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和丁葉是400米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。可是,我跑了個(gè)倒數(shù)第二,丁葉跑了個(gè)最后,我們都很失望,心事重重的樣子。班主任姚老師看出了我們的心思,就親切地說(shuō):“你們不要傷心,丁葉得了一分,周閱的了兩分,不就三分了嗎?沒(méi)關(guān)系!甭(tīng)了老師的話(huà),我的心中頓時(shí)涌動(dòng)著一股暖流,多么可親的老師啊!您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲自己,留下了知識(shí);您像園丁,不辭勞累,培育了小花。

  學(xué)校是我們溫暖的家園,我愛(ài)我校。

溫暖的家的作文14

  家是一座港灣,也許它無(wú)法給你豐厚的物質(zhì)捕獲,但它卻可以永遠(yuǎn)為你擋住外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,溫暖你的心靈。

  懶懶的午后陽(yáng)光,懶懶的我,愜意而又懶懶的躺在沙發(fā)里。一切是那么舒服,隨意而毫無(wú)拘束。感恩父母,因?yàn)槟銈兘o了我一個(gè)這么溫暖的家。

  家就是我的童年主要的活動(dòng)場(chǎng)所,充滿(mǎn)了無(wú)限美好的回憶。小時(shí)候的我最?lèi)?ài)和父母一起玩耍。坐在父親的肩上,讓他帶我去公園玩,那時(shí)候握著父親的手,覺(jué)得好大,好溫暖。仿佛這雙手能為我掌控一切,只要握著它,走到哪我都不怕;平時(shí)還愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,躺在媽媽的懷里,聽(tīng)著那一段段離奇卻不失美妙的經(jīng)典故事,總能讓人在不知不覺(jué)間進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)覺(jué)得媽媽太偉大了,知道那么多的故事,簡(jiǎn)直成了我心里的英雄。

  上學(xué)后,學(xué)習(xí)就成了我生活的主流。全家的喜怒哀樂(lè)也隨時(shí)都會(huì)受其牽絆?荚嚦煽(jī)突出,回到家報(bào)喜,父母像得了重金一樣合不攏嘴;當(dāng)考試失利,到家后黯然落淚,他們又會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo)我——跌倒不要放棄。但我知道其實(shí)他們心里比我急,只是父母習(xí)慣于將情感如細(xì)雨般融化于生活的點(diǎn)滴。當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,父親幫我找資料,翻題庫(kù),不久便會(huì)有完整的答題過(guò)程,還有那日漸蒼老的笑容;當(dāng)我熬夜復(fù)習(xí)的時(shí)候,不管多晚,母親都會(huì)等我,給我做些簡(jiǎn)單的夜宵,哪怕是一碗餛飩,一個(gè)煮雞蛋。深夜里我看到那布滿(mǎn)血絲的雙眼是如此的溫情脈脈。

  家是一本用愛(ài)編寫(xiě)的書(shū),它可以讓人閱讀一生,溫暖一生,感動(dòng)一生。

溫暖的家的作文15

  我的家是一個(gè)溫馨、祥和、而又充滿(mǎn)恩愛(ài)的家。

  我有一張笑吟吟的、粉嘟嘟的小臉蛋。還有一張櫻桃小嘴。性格活潑、開(kāi)朗的小女孩。我喜歡打羽毛球、踢毽子、說(shuō)英語(yǔ)。我經(jīng)常梳著羊角辮,兩顆眼睛像藍(lán)寶石一樣。

  媽媽勤勞、善良而又和藹可親。一頭烏黑濃厚的秀發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾斜而下。媽媽眼睛大大的、有神,粉紅色的臉蛋真像一朵初綻的山花。

  爸爸很高大瀟灑、慈愛(ài)風(fēng)趣。黑色發(fā)亮的頭發(fā)里可以看見(jiàn)幾根白發(fā)。爸爸也一樣喜歡和我打羽毛球。

  有一次,我開(kāi)玩笑問(wèn)媽媽“:100加150等于多少?”媽媽回答說(shuō):“250!蔽疫B著說(shuō):“360!卑职珠_(kāi)口了,說(shuō):“470”。這樣一句句接下去不知道接了多久。還有一次媽媽看了一個(gè)笑話(huà),對(duì)爸爸說(shuō)“你是豬”。爸爸說(shuō):“我是豬才怪!眿寢屨f(shuō):“原來(lái)你是豬才怪。”爸爸又說(shuō):“我不是豬才怪”。我和媽媽哈哈大笑,異口同聲說(shuō):“原來(lái)你是豬啊!”家里喜氣洋洋的。

  多么快樂(lè)的確家啊!因?yàn)樗錆M(mǎn)了無(wú)窮的愛(ài)。歡聲笑語(yǔ)成了我們“愛(ài)之曲”的主旋律,把家庭氣氛感染渲染的總那么和諧、溫馨,其樂(lè)融融。

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