寫(xiě)溫暖作文（精選36篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)溫暖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)溫暖作文 篇1
清風(fēng)掀開(kāi)往事的窗簾，我與昔日擦肩，醉舞似水流年，思緒不由得追逐它飄然回首，心中滿是幸福的號(hào)角。
那是去年冬天，我在放學(xué)路上走著。走進(jìn)書(shū)店旁，櫥窗上的書(shū)吸引了我的注意力，我就好奇地往下讀了�？赐炅藘身�(yè)，我習(xí)慣性地用手去翻，可突然咚的一聲，有了痛覺(jué)的我才知道這有窗隔著。這本書(shū)已經(jīng)完全激起了我的興趣，我走進(jìn)店，壯著膽子問(wèn)了問(wèn)這本書(shū)的價(jià)格，可當(dāng)老板回答三十元時(shí)，我摸了摸口袋，只有十幾塊了，面對(duì)這樣的尷尬，我只好趁在老板招待客人時(shí)，悻悻地離開(kāi)了。
回到家，剛進(jìn)入家門(mén)，溫暖的空調(diào)風(fēng)吹到了我。才知，我已經(jīng)渾身濕透了，且冷極了。我坐到餐桌旁，看著媽媽在廚房里忙碌，爸爸在電腦前工作。心想：他們已經(jīng)這么辛苦了，我不能向他們要錢(qián)買(mǎi)書(shū)。
第二天放學(xué)回家，我又走到書(shū)店旁，抱著一絲希望去看一下那本書(shū)。結(jié)果，這本書(shū)不僅完好地放在那兒，更奇怪的是，它還翻到后面了，所以我就又讀了下去。第三天，第四天，第五天每天都是這樣，好像是故意給我看似的。
到了最后一天，我又像往常一樣去書(shū)店，這已成了我的習(xí)慣。我以為是我每天在書(shū)店門(mén)口前晃來(lái)晃去，又不買(mǎi)書(shū)被老板發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)聽(tīng)到他喊我時(shí)，害得我撒腿就跑。別跑哇，小姑娘！我有話要和你說(shuō)！
我只好過(guò)去了，畢竟逃得過(guò)初一，逃不過(guò)十五。老板說(shuō)：你每天在這里，是不是想看這個(gè)？老板晃了晃他手中的書(shū)，手中正是我每天在書(shū)店旁看的書(shū)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那既然這樣，我就把書(shū)送給你，好好珍藏。你熱愛(ài)看書(shū)的精神打動(dòng)了我，所以，你以后還可以經(jīng)常來(lái)看這里的每一本書(shū)，而且不限時(shí)間！
這件事對(duì)我的學(xué)習(xí)有莫大的幫助，我感謝他，書(shū)店的老板。直到現(xiàn)在，我還把這本書(shū)好好的珍藏著。
想起這件事，我的心里暖暖的。
寫(xiě)溫暖作文 篇2
我們的數(shù)學(xué)老師姓宋，是個(gè)男老師，高個(gè)子。但是，他最有趣的地方還是眼睛，因?yàn)樗难劬τ肋h(yuǎn)是“一條線”。
他是新來(lái)的老師，以前一直是女老師教我們所以一直從心里無(wú)法接受他。因?yàn)檫@，他時(shí)常惹來(lái)一些不好聽(tīng)的話。最早是一些像“這老師真夠可以的呀，閉著眼講課，神功啊”之類(lèi)的。后來(lái)由于時(shí)間的推移不好聽(tīng)的話在逐漸減少但是還是存在。
但是有一件事讓我們變得格外的尊敬他佩服他了。
那天是星期四，他為了我們的學(xué)習(xí)在每周四另加了一節(jié)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課�？墒悄翘焖纳ぷ硬皇娣�，明顯看出說(shuō)話聲音變小了，大概是天氣突然變冷有點(diǎn)感冒吧。可是，令我們沒(méi)有想到的是他依然堅(jiān)持著給我們上課，并且一節(jié)沒(méi)有落（la)，還另找了一節(jié)課給我們將昨天的考卷。這一天他一共上了六節(jié)課，（還有別的班的）每一節(jié)課他還是講的像以前一樣非常認(rèn)真。上課時(shí)聽(tīng)到他咳嗽的聲音，我們也為他有幾分擔(dān)心了老師還行嗎？其實(shí)最讓我們感動(dòng)的地方還是他上課的時(shí)候一口水也沒(méi)喝。
我們下課后還是像往常扎成一堆聊天，這次我們談?wù)摰牟皇枪?jié)日也不是新聞了，而是老師怎么樣了。從那節(jié)課起，大家對(duì)老師的看法都變了，每一個(gè)人看他的眼神中都充滿了感激與敬佩。結(jié)果第二天他病倒了班主任說(shuō)：“你們宋老師發(fā)高燒了，來(lái)不了了”煞那間我感到了老師對(duì)我們的關(guān)心對(duì)我們的愛(ài)。從那天起，每天都有幾個(gè)人去辦公室看看老師有沒(méi)有來(lái)。在老師看來(lái)，我們就是從不懂事的小毛孩子變成了董事的大孩子了。其實(shí)這都是我們因該做的，只不過(guò)以前沒(méi)做過(guò)罷了。
從這件事中我體會(huì)到了人間的真情，老師就是那個(gè)溫暖的傳送者只可惜我們不懂得怎樣把溫暖結(jié)果。我們不要抱怨身邊的感動(dòng)太少，愛(ài)太少。其實(shí)一個(gè)不起眼的小舉動(dòng)就能給別人帶來(lái)一份愛(ài)的感覺(jué)，一個(gè)小細(xì)節(jié)就能給他人帶來(lái)一份溫暖的感受，讓我們一起駕駛著我們的愛(ài)之船前進(jìn)吧！
寫(xiě)溫暖作文 篇3
每個(gè)人的身邊都有化身為人類(lèi)的天使，她給你無(wú)限的溫暖，于是你便會(huì)充滿勇氣和力量去面對(duì)生活，于是身邊一切堅(jiān)冰似的困難都化為烏有，生命中的陽(yáng)光也就更加爛漫耀人。
——題記
對(duì)門(mén)住著一對(duì)夫妻，人很和祥。今年春天開(kāi)始，對(duì)門(mén)熱鬧了起來(lái)——他們的兒子畢了業(yè)，回家結(jié)了婚，和父母住在一起。每到晚上，兒子總愛(ài)開(kāi)大音響。幸好墻的隔音不錯(cuò)，影響不到太多鄰居，但作為對(duì)門(mén)的我家，無(wú)疑是最“倒霉”的了！碰巧我今年又要地理會(huì)考，復(fù)習(xí)時(shí)經(jīng)常因?yàn)樵胍舳鴮?zhuān)心不下。
爸爸媽媽為此和對(duì)門(mén)說(shuō)過(guò)，還不止一次。為了這事，我們和對(duì)門(mén)的阿姨也熟識(shí)了。阿姨姓宋，對(duì)這件事很為難，她說(shuō)兒子太頑固，總不聽(tīng)她勸告……
一個(gè)周六下午，門(mén)鈴響了，我開(kāi)門(mén)一看竟是對(duì)門(mén)阿姨�！鞍⒁毯茫 逼鋵�(shí)我因?yàn)橐繇懙氖聦?duì)她是很有成見(jiàn)的，所以表情不冷不熱�！鞍�，你好啊！”她臉上明顯地抽動(dòng)了一下，我看著一個(gè)大人對(duì)自己如此“恭敬”，心里怪怪的，于是請(qǐng)她進(jìn)來(lái)坐。她慌忙擺手，把手中拎的一袋香蕉遞給我，我不收，她卻硬塞了進(jìn)來(lái)，隨后便匆匆說(shuō)道：“孩子，真對(duì)不起，我兒子太不懂事，影響了你，不過(guò)你放心，我一定處理好！”他說(shuō)得很快，豆粒大的汗珠在她的額頭上鑲著，我分明看出了她臉上的無(wú)限愧疚。我強(qiáng)笑著，送她出了門(mén)。
幾天后，放學(xué)走到家門(mén)口時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)門(mén)的吵架聲：“你也是從那時(shí)過(guò)來(lái)的，不知道學(xué)習(xí)多重要嗎……”我心里一顫，趕忙進(jìn)了門(mén)。那天晚上，音響聲更大了，而我卻想著：也不能怪宋阿姨，她也無(wú)奈。
誰(shuí)知第二天，便有人來(lái)把對(duì)門(mén)的音響搬走了。媽媽下班回家說(shuō)碰到對(duì)門(mén)兒子了，他說(shuō)宋阿姨逼他賣(mài)掉音響，用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，他也沒(méi)辦法……后來(lái)宋阿姨又來(lái)道了幾次歉，每次都很扭捏，但我心里總是暖暖的，我很幸福---有這樣的鄰居和這樣的情誼。
這件事過(guò)去不久，每當(dāng)想起時(shí)我心里都淌過(guò)一股暖流，因?yàn)樗屛艺嬲媲星械馗惺艿剑簻嘏驮谖疑磉�，無(wú)時(shí)無(wú)刻……
寫(xiě)溫暖作文 篇4
溫暖是什么？溫暖是寒風(fēng)中一絲絲的牽掛，溫暖是暴風(fēng)雨中的指引航線的燈塔，溫暖是絕望中求生的力量，溫暖是被幫助時(shí)那暖暖的感覺(jué)！當(dāng)你生病時(shí)，父母對(duì)你的呵護(hù)，是溫暖；當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)，老師、同學(xué)給予你的是安慰，是溫暖；當(dāng)你獲得成功時(shí)，大家給你的掌聲，是溫暖。
記得那一次，我們?cè)诮淌依锏却艑W(xué)。突然，天空中飄來(lái)一片片烏烏云，遮住了天空，幾道閃電劃空而過(guò)�！皣W嘩……”傾盆大雨不停地從空中傾泄而下。往窗外望去，艷麗的花兒在雨中彎下了纖弱的腰，嫩綠的樹(shù)苗在雨中垂頭喪氣，所有的生物失去了往日的生機(jī)。
“唉，老天呀，你怎么偏偏在放學(xué)時(shí)下雨呢？”沒(méi)有帶雨傘的我只能趴在窗前，眼睜睜地看著同學(xué)們自己撐著雨傘或在家長(zhǎng)的呵護(hù)下離開(kāi)校園。
“媽媽也真是的，不來(lái)接我！”我心里不停地埋怨著。
天一點(diǎn)點(diǎn)暗了下來(lái)，雨絲毫沒(méi)有減小的勢(shì)頭，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽現(xiàn)在都沒(méi)來(lái)，肯定有事來(lái)不了了！只有冒雨沖回家了。可是，那樣會(huì)生病的……最終，我背起書(shū)包走出教室。
來(lái)到校門(mén)口，我卷起袖子，抱著頭。正準(zhǔn)備跑時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我身后傳來(lái)：“班長(zhǎng)，不可以沖哦！那樣會(huì)生病的。”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是南宮雅倩�！澳窃趺崔k？我沒(méi)帶雨傘，又沒(méi)人來(lái)接�！蔽覠o(wú)奈地苦笑了一下。她揚(yáng)起手中的雨傘，笑著說(shuō)：“有它呢！我們一起走吧�！薄爸x謝”我感激地看著她。
我們有說(shuō)有笑地走回家，有時(shí)，他還問(wèn)我：“你淋到了嗎？”我每一次都是輕輕的搖了搖頭。不知不覺(jué)中我們已經(jīng)到了我家門(mén)口。我連忙跑的門(mén)口，用鑰匙打開(kāi)了了門(mén)，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)她右邊的衣袖竟然濕淋淋的：“雅倩，你……你怎么……”“沒(méi)事，回去換換就行了。你還好吧？”她對(duì)我說(shuō)�！班�，還好！雅倩，你等一下，我去拿毛巾給你擦擦，不然你會(huì)感冒的�！睕](méi)等她回答，我就去哪毛巾了。當(dāng)我出來(lái)時(shí)，她那消瘦的身影已消失在雨海中。此刻，一股暖流悄然流進(jìn)我的心中，流遍我的全身。我忽然覺(jué)得眼眶熱熱的，那晶瑩的眼淚一滴滴地掉落下來(lái)。
每當(dāng)想起這件事，一股暖流向我涌來(lái)似蜜色般淌進(jìn)心中的每一個(gè)角落，在心靈的海漾起一層柔波。那一般股暖流就是溫暖。
寫(xiě)溫暖作文 篇5
總是有一些與我們素未平生的人，讓我們與溫暖不期而遇。
成長(zhǎng)路上，一些人和事總會(huì)隨時(shí)間淡忘，但那些藏在心里的，總會(huì)在不經(jīng)意間想起，猶如一股暖流溫暖著我。
叮鈴鈴隨著鬧鐘響聲，剛剛起床的我看了一下時(shí)間，匆匆忙忙整理好書(shū)包便小跑著去學(xué)校了。薄霧下的清晨仍未亮透，太陽(yáng)的微光從霧靄中射出來(lái)，照在我的臉上，暖暖的。到了學(xué)校，沒(méi)有人在門(mén)口，我看錯(cuò)時(shí)間了嗎？看了看表，才6點(diǎn)半，我用手拍了拍自己的頭，都怪我太激動(dòng)了，把時(shí)間看錯(cuò)了。懶得再回家的我只好一個(gè)人傻傻的站在門(mén)口等著。
這時(shí)，一個(gè)賣(mài)煎餅的阿姨騎著她的三輪車(chē)來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，看到我一個(gè)人呆站在門(mén)口，她把車(chē)停好，攤子擺好，走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：小姑娘，怎么一個(gè)人在學(xué)校門(mén)口？我說(shuō)：我看錯(cuò)時(shí)間，來(lái)早了。那時(shí)候肚子不爭(zhēng)氣的咕咕叫，早上來(lái)得急，也沒(méi)有吃早點(diǎn)，錢(qián)也沒(méi)帶。我摸摸我的肚子，阿姨發(fā)現(xiàn)了，叫我過(guò)去小吃車(chē)那里。只見(jiàn)她拿出調(diào)好的雞蛋面粉，點(diǎn)了火，往鍋里倒油燒熱，把雞蛋面粉一點(diǎn)點(diǎn)倒進(jìn)去，隨著滋的聲音，一朵金色的花在鍋里綻放，然后她把火腿，青菜，脆餅擺在雞蛋餅上面，熟練地把它裹起來(lái)，裝在紙袋里，遞給我。我身上也沒(méi)有錢(qián)，不好意思要，阿姨看我遲遲不拿，說(shuō)：小姑娘，怕我做的不好吃？不要怕，我做了幾年了，雖然這個(gè)沒(méi)有那些大廚做的高級(jí)，但也是好吃的。我連忙搖搖頭，解釋到：沒(méi)有沒(méi)有，只是我今天沒(méi)有帶錢(qián)，不好意思拿。阿姨笑著摸摸我的頭，說(shuō)：嗯那你去到學(xué)校后多和同學(xué)宣傳宣傳，這個(gè)是贈(zèng)送給你的，以后經(jīng)常來(lái)吃哦！我點(diǎn)點(diǎn)頭，阿姨把煎餅遞給我。熱騰騰的煎餅，使我冰冷的手漸漸暖了起來(lái)，我的心也溫暖起來(lái)。
學(xué)校大門(mén)開(kāi)了，開(kāi)始有人來(lái)了，阿姨在收拾東西，我說(shuō)謝謝你，阿姨，就走進(jìn)學(xué)校了。
從那以后，阿姨的煎餅已成為我生活的必需品，每次吃著那熱乎乎的煎餅，心就會(huì)溫暖了起來(lái)。
寫(xiě)溫暖作文 篇6
愛(ài)是溫暖的詞，能溫暖所有的人，在那溫暖的時(shí)刻淚水模糊了我的雙眼，那溫暖，來(lái)自我的老師!
在小學(xué)里我是一個(gè)非常頑皮的小孩子，下課，午休時(shí)間那群走廊上的”嘻哈“一族的人群中總是少不了我。整天嘻嘻哈哈的，用班主任的一句話”不是一盞省油的燈“后來(lái)升到了四年級(jí)來(lái)了位新班主任，姓徐，自從她調(diào)來(lái)后幾天我突然變了。
那是在她調(diào)來(lái)的第二天的中午，我像往常一樣在走廓上”瘋“，突然一只小球滾入我的視線，那時(shí)真是閑來(lái)無(wú)聊，不知小球有什么好玩的，竟然玩得起勁，還學(xué)著足球運(yùn)動(dòng)員那樣開(kāi)起大腳，就在這時(shí)腳下一涼，隨著球飛出校圍墻外的還有一只鞋子(那時(shí)還是擴(kuò)建之前，我的教室緊靠校圍墻只有幾步之遙)我的心”咯噔“一下，頓時(shí)沒(méi)了底，打著旋心向下墜卻一直一直碰不到底，我的臉火辣辣的燙，腦子反應(yīng)變得極慢，好久才作出一個(gè)決定——回教室。我只好從后門(mén)灰溜溜地溜進(jìn)了教室，極力欲掩其丑，心里好像又有了一只兔子在蹦啊，蹦的，身體好像極疲憊一樣，回到座位我一下就頹軟了，乃極力遮掩著，就這樣如度日如年般地熬過(guò)了一節(jié)課，下課一反常態(tài)地呆在了教室，徐老師卻發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)有立刻回辦公室而悄悄地走到我身邊用柔和的目光看著我，溫柔地說(shuō)：”怎么不出去玩啊，下課該活動(dòng)活動(dòng)嘛!“”我……我只……只是有點(diǎn)不舒服“我支支吾吾地說(shuō)并極力遮掩著，”好啦，別遮啦，也別解釋了，等我一下“老師用柔和的目光看了我一眼，轉(zhuǎn)身走了，那一眼我的心不緊張了，有一種無(wú)比的舒暢。老師回來(lái)了，帶了一雙嶄新的球鞋說(shuō)：”我新買(mǎi)的還沒(méi)穿，你就穿它的，可能大了點(diǎn)�！拔夷卮┥狭耍D時(shí)一股暖流從腳底涌出，一雙大鞋是如此的溫暖，在那一刻我感受到了老師的愛(ài)，淚水模糊了我的雙眼，在眼眶中打著轉(zhuǎn)兒。
愛(ài)是溫暖的，可以溶融化最寒冷的冰，可以讓不羈的小馬駒聽(tīng)話，在那溫暖的時(shí)刻堅(jiān)硬冰冷的巖石也會(huì)流淚。
寫(xiě)溫暖作文 篇7
人世間有許多關(guān)愛(ài)，有來(lái)自親人的，來(lái)自同學(xué)的，來(lái)自老師的，還有來(lái)自那些不相識(shí)的人。不管來(lái)自誰(shuí)的關(guān)愛(ài)，都有一個(gè)共同的目的：對(duì)你都是善意的，希望你更好。
在我的記憶里，第一次獻(xiàn)愛(ài)心是小時(shí)候在公共汽車(chē)上給陌生人讓座。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的日子。我穿著厚厚的衣裳，乘坐公共汽車(chē)去探望爺爺奶奶。雖然十分寒冷，但一上車(chē)，我就感到溫暖了許多，那是因?yàn)楹眯牡乃緳C(jī)把車(chē)內(nèi)的暖風(fēng)打開(kāi)了。我找到一個(gè)空閑的座位坐了下來(lái)。過(guò)了幾站，乘客漸漸增多，座位也被擠滿了。這時(shí)，我看到了一位老爺爺上了車(chē)，他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有空座了，便扶著把手站在我身邊。我心想：“這位老爺爺真可憐，剛剛在外面經(jīng)歷了寒冷的風(fēng)雪，上了汽車(chē)也沒(méi)能歇歇腳，暖和暖和。我給他讓座吧！不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有讓過(guò)座，有些膽怯；而且，距離奶奶家還有相當(dāng)長(zhǎng)的路程，如果讓座，我就得站很長(zhǎng)時(shí)間。到底是讓還是不讓呢？”當(dāng)我正在猶豫不決時(shí)，忽然想起以前爸爸抱我乘公共汽車(chē)時(shí)經(jīng)常遇到好心人讓座的場(chǎng)景。想到這些，我決定給老爺爺讓座。隨后我抬起頭來(lái)，用手碰了碰那個(gè)爺爺，小聲地說(shuō)：“爺爺！爺爺！”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我指著自己的座位要讓給他。他面帶慈祥地對(duì)我說(shuō)：“不用了，小朋友，謝謝你�！蔽以偃叵驙敔斦f(shuō)：“沒(méi)事的，您坐吧！”爺爺最終坐下了，還一再地夸獎(jiǎng)我。旁邊的人們也對(duì)我豎起了大拇指。我的臉紅了，非常害羞。這是我第一次在公交車(chē)上給別人讓座，感到心里熱乎乎的。此后，我也經(jīng)常讓座，但目的不是得到別人的稱贊，而是在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，自己也能分享快樂(lè)。
一個(gè)人的力量是渺小的，但所有人的力量聚集在一起，則是無(wú)窮的，它能創(chuàng)造出美好的社會(huì)。如果世間沒(méi)有彼此的關(guān)愛(ài)，就沒(méi)有我們這美好的世界。
讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓愛(ài)溫暖全世界吧！
寫(xiě)溫暖作文 篇8
我生活在一個(gè)溫馨美滿的四口之家，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們彼此關(guān)心，彼此愛(ài)護(hù)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我感受到家的溫暖。
家的溫暖是生活上爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。每天早晨睜開(kāi)眼睛看到的第一幅畫(huà)就是爸爸媽媽在廚房忙碌的身影，不一會(huì)兒，隨著爸爸一聲開(kāi)飯了，餐桌上就擺滿了豐盛的早餐。我在爸爸媽媽的陪伴下吃過(guò)早飯，背上媽媽早已為我整理好的書(shū)包，坐在爸爸的電動(dòng)車(chē)上向?qū)W校出發(fā)了。晚自習(xí)下課后，我走出教室，總能看到校門(mén)外有一個(gè)熟悉的身影，那是爸爸接放學(xué)回家的我，日復(fù)一日，風(fēng)雨無(wú)阻。
家的溫暖是爸爸媽媽在我遇到挫折時(shí)給我的鼓勵(lì)。入學(xué)前，學(xué)校進(jìn)行分班考試，本來(lái)小學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的我，結(jié)果語(yǔ)數(shù)兩科分?jǐn)?shù)卻出奇的低。我知道一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨就要來(lái)了，心里害怕極了。當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家時(shí)，媽媽看到我的不悅，著急地問(wèn)：這是怎么了？哪里不舒服？出了什么事兒？考試成績(jī)很差，語(yǔ)文我把頭埋的更低了，只等著媽媽的巴掌扇過(guò)來(lái)�？墒�，我卻聽(tīng)到了媽媽的安慰和鼓勵(lì)：這次考試沒(méi)考好，找找自己的原因，克服身上的不足，吸取失敗的教訓(xùn)。爸爸和媽媽都相信你！媽媽的一番話，弄得我既慚愧又感動(dòng)，內(nèi)心的煩悶和不安，全飛到了九霄云外，一股暖流涌遍全身。
家的溫暖是家庭成員集體勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè)。每到周末，我們就會(huì)來(lái)個(gè)全家總動(dòng)員，一場(chǎng)大掃除開(kāi)始了，我負(fù)責(zé)掃地、拖地，老爸負(fù)責(zé)擦桌椅，整理物品的重任落在了媽媽身上，弟弟會(huì)乖乖地坐在小凳子上一邊聽(tīng)兒歌，一邊玩玩具。此時(shí)的兒歌不僅吸引了弟弟的注意力，讓他不會(huì)搗亂，還為我們的勞動(dòng)營(yíng)造了輕松的氛圍。我們?cè)礁稍狡饎牛罱K亂糟糟的物品被擺放的整整齊齊，灰蒙蒙的玻璃被擦得锃亮，雪白的地板上一塵不染。勞動(dòng)結(jié)束后，爸爸總會(huì)買(mǎi)來(lái)我和弟弟愛(ài)吃的糕點(diǎn)，說(shuō)是對(duì)我倆的獎(jiǎng)勵(lì)。此時(shí)，我盡情著享受爸媽無(wú)盡的寵愛(ài)，心中是滿滿的幸福。
這就是我的家，爸爸、媽媽、我和弟弟組成的溫暖的家。它是一本用愛(ài)編寫(xiě)的書(shū)，讓我閱讀一生，溫暖一生，感動(dòng)一生。
寫(xiě)溫暖作文 篇9
人間的味道至多，慢慢品嘗，慢慢欣賞。是酸的，是甜的，是苦的還是辣的？聞過(guò)去，我卻品嘗到了那溫暖的味道。
小時(shí)候，很容易就會(huì)滿足，一個(gè)糖或是一個(gè)巧克力等，但奶奶卻很少讓我吃。兒時(shí)常住奶奶家，又一次看到那精美的包裝煲的糖，心里想：很好吃吧�？捎窒耄骸瘺](méi)有錢(qián)哎”。這讓我產(chǎn)生了一個(gè)驚天的想法：我悄悄的偷了奶奶的錢(qián)，去買(mǎi)了那顆精美的的糖，大搖大擺地走進(jìn)了奶奶家。之后便是奶奶的一頓臭罵和一頓打。這時(shí)，母親急忙敲門(mén)，但怎么也打不開(kāi)，急的母親看到我被打后也心疼的哭了，自從這件事之后我再也沒(méi)有偷過(guò)錢(qián)，也很少吃糖。
母親對(duì)我的百般疼愛(ài)仿佛就像那溫暖的味道，甜進(jìn)我的心。
長(zhǎng)大后，功課開(kāi)始加重，直到初四，連吃飯都要跑著回教室，夜晚熬夜復(fù)習(xí)，母親您小心翼翼的打開(kāi)了我房間的門(mén)，輕輕的走到了我的身旁，一杯溫暖的牛奶放在了我的桌前。母親是您在我熬夜復(fù)習(xí)時(shí)遞給我一杯溫暖的牛奶；是您在我遇到困難時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)；是您在我上學(xué)之前對(duì)我的幾句叮囑；是您在天氣交變時(shí)一句“多穿衣服”是您在初四一年中對(duì)我的百般照顧與關(guān)心。
母親對(duì)我的百般照顧與關(guān)心又仿佛就像那溫暖的味道，暖了我的身體。
現(xiàn)在，我已踏入了高中的殿堂。面臨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，又是開(kāi)心又是不安，我是不是要被選當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我們班的有些項(xiàng)目還是空的，我們的副班長(zhǎng)說(shuō)：“如果在沒(méi)有報(bào)的話，我就要自己挑，那就要隨緣了”。我就被隨緣的那個(gè)�！耙磺濉弊约簭膩�(lái)都沒(méi)有跑過(guò)，特別沒(méi)有信心。放學(xué)后，我跟母親說(shuō)了這件事，母親勸誡我說(shuō)："一千五是很長(zhǎng)，你都沒(méi)有跑過(guò)，又怎么知道不行呢？盡自己的努力，只要做最好的自己就可以了”。我聽(tīng)了母親的話，踏上跑道我一直記住“做最好的自己”這個(gè)信念支撐著我跑完了這一千五。
我感覺(jué)我對(duì)那溫暖的味道又有了更深的理解，母親對(duì)我所做的一切的一切就好像是那溫暖的味道環(huán)繞在我的身邊，直入我的腦海。
那溫暖的味道甜了我的心，暖了我的身體。
寫(xiě)溫暖作文 篇10
身邊總有那么一些小事，小得用放大鏡都看不見(jiàn)，但是，小事里面的溫暖卻能溫暖心靈。 放假的前一天晚上，我拎著兩個(gè)裝滿了書(shū)的包，孤零零地站在家門(mén)口。唉，都怪我這張饞嘴，把打車(chē)回家的錢(qián)吃進(jìn)了肚。再三地思索，走回家吧。我吃力地拖著包，挪著步子，一小步一小步地往家蹭。咦？那輛車(chē)好熟悉！嗬，是爸爸來(lái)接我！他是怎么知道的？坐在爸爸的車(chē)?yán)铮勚鴱乃砩仙l(fā)的煙味，竟有一種甜甜的感覺(jué)涌上心頭，暖暖的。
該死的冬天！我流著鼻涕，捂著腦袋，望著窗外肆意橫行的風(fēng)雪，再看看院子里玩著雪的孩子，心中是又羨慕又嫉妒。我無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，把腦袋深深埋在被子里。
媽媽在廚房燒開(kāi)水，我眼巴巴地等著它來(lái)驅(qū)走病魔�！鞍パ�！熱啊！”我尖叫著，把杯子扔到了一邊。媽媽不厭其煩地又倒了一杯開(kāi)水，并吹了一會(huì)兒氣讓它溫和下來(lái)。我接過(guò)杯子，一口一口地抿著，不知怎么的，那緩緩上升的白氣里有一絲甜味，一種溫暖從心底油然而生，溫馨的'感覺(jué)從身邊環(huán)繞，趕跑了我身上的不適合難受，我一下子就恢復(fù)了好多。
過(guò)年了，我們家的親人團(tuán)聚在我家，外面鞭炮齊鳴，家里喜慶歡樂(lè)。媽媽、姑姑和奶奶三大廚師在廚房“咚咚”地切菜，奶奶寶刀未老，干得最快。爸爸和姑父坐在沙發(fā)上談天說(shuō)地，無(wú)所不嘮�！俺燥埩�！”媽媽銀鈴一般的嗓音響了起來(lái)，我們一家人擁向桌邊，用筷子左夾右?jiàn)A，挑選著有糖的餃子。吃著吃著，我泄氣了，反正吃不到幸運(yùn)餃，一年之內(nèi)沒(méi)有運(yùn)氣了！
我頹喪地坐在那里，垂著頭。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，便挑了一個(gè)餃子來(lái)給我，我三口兩口吃了它，牙齒撞上一個(gè)硬東西，嗯！好甜。我吃到幸運(yùn)餃了！我樂(lè)得一蹦三尺高，歡呼雀躍。一下子，我的食欲又回來(lái)了，我吃了一個(gè)又一個(gè)餃子，尋找著幸運(yùn)餃子。十二點(diǎn)了，我們家舉著酒杯，互敲了一下，喊：“新年快樂(lè)！”那一刻，一種家的溫馨感覺(jué)涌上來(lái)，心里好暖。
身邊的小事很小，但是溫馨的小事卻能溫暖心。
寫(xiě)溫暖作文 篇11
一顆糖，一世暖。題記
溫暖總是不期而至的，來(lái)得毫無(wú)征兆卻將平靜的內(nèi)心驚起陣陣波瀾。那一天你的到來(lái)，使我從此與溫暖相遇。
那時(shí)的我自卑而又孤僻，學(xué)習(xí)成績(jī)極差，沒(méi)有任何朋友，在教室的角落里，依墻而坐，唯一的同桌便是垃圾桶。即使窗外春暖花開(kāi)，我也不愿抬眼去看；即使同學(xué)活潑熱情，我也不愿去搭理；即使你善良大方，也不能溫暖我冰凍的心。
當(dāng)你第一次轉(zhuǎn)到我們班上時(shí)，一襲紅裙古典而優(yōu)雅，像極了古詩(shī)詞中的海棠花，你說(shuō)你的名字是云月，你在晚上出生的那一刻，云開(kāi)月園。后來(lái)逐漸了解到你，才發(fā)現(xiàn)你真是人如其名，像云一樣善良，像月一樣溫柔。當(dāng)你向老師提出想和我做同桌時(shí)，我先是驚訝，更多的卻是不屑，我知道你是想用我的差勁來(lái)襯托你的美好，可當(dāng)你來(lái)到我身旁時(shí)，眉眼帶笑的地給我一塊奶糖，向我打招呼，我覺(jué)得我冰凍的心仿佛被什么東西微微的打開(kāi)了一角。那顆奶糖真的很甜，真的很溫暖，我連糖紙都沒(méi)舍得扔，夾在字典里，時(shí)間久了，像打磨過(guò)的珍珠一樣光滑。一如我們的友情。
與你做了一段同桌后，才發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)真的很好。比如說(shuō)英雄，我天天晚上熬夜寫(xiě)的英語(yǔ)作業(yè)總是錯(cuò)號(hào)連篇。而你隨手寫(xiě)的幾筆，卻能得到令我眼花繚亂的對(duì)勾。你拉著我的手帶我一起逃了老古板的課，我們一起去了公園，那天公園里沒(méi)什么人。我們一起坐在石頭上赤著腳拍打著水花，那天也是第一次有人告訴我，我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，你手把手的教我英語(yǔ)，連我都對(duì)愚蠢的自己感到生氣。而你卻一直非常的有耐心，直到把我教會(huì)為止。依稀記得那天天很藍(lán)，云很淡，風(fēng)很輕，兩個(gè)小人坐在一塊大石頭上
后來(lái)，你要轉(zhuǎn)學(xué)回老家啦，你將聯(lián)系方式寫(xiě)給了我，我們手拉手哭著說(shuō)彼此會(huì)是一輩子的好朋友，你被父親拉上車(chē)時(shí)，大喊一定要常給我寫(xiě)信，打電話，我回喊好，那天我第一次明白什么是撕心裂肺的痛。
回家的路上，一陣風(fēng)吹走了我手中寫(xiě)有他聯(lián)系電話的紙條，我?jiàn)^力追趕卻只能眼睜睜的看著它隨溪水順流而下一如我們的青春。有些離別將會(huì)是一生的離別。
感謝與你相遇，讓我與溫暖相遇，很累的時(shí)候，真的很想有人給我一顆糖，愿多年以后，我們?cè)诮稚舷嘤�，還能彼此熱情地喊出對(duì)方的小名。
寫(xiě)溫暖作文 篇12
我爸媽都是跑步愛(ài)好者，周周跑，日日跑，隨便跑跑就十幾公里。以前我不愿去跑步，他們也隨我，但就在上周期中考前夕，他們卻拉著我去跑了杭州馬拉松，回憶起來(lái)真是瘋狂又溫暖的一天啊！
爸爸跑的是半程馬拉松21公里，媽媽為了陪我報(bào)了迷你馬拉松——七公里。凌晨，天剛朦朦亮，我們就要去賽場(chǎng)準(zhǔn)備。早飯都沒(méi)吃，我的肚子咕咕的開(kāi)始抱怨，我的心里仍然滿是怨意：本來(lái)在家睡覺(jué)睡得好好的，哪里會(huì)起來(lái)受這份罪？又是暮秋天氣，涼得刺骨，運(yùn)動(dòng)服單薄，我不禁打起哆嗦。
“小妹妹，沒(méi)吃早飯吧，來(lái)，這個(gè)給你�！焙鋈唬粋�(gè)阿姨拍了拍我的肩，柔聲說(shuō)道。語(yǔ)畢，將一塊很大的巧克力曲奇遞給我。
我愣了愣，但空虛的饑餓感促使我接下了曲奇，“謝謝您！”我微笑著賣(mài)萌地道謝。還在手上的曲奇巧克力卻早已甜到了的心里，至今回味。
“杭州第一屆杭州馬拉松，七點(diǎn)整，現(xiàn)在開(kāi)跑�！敝飨_(tái)上主持人的聲音像一道響亮的驚雷，閃亮了前方的跑道。一開(kāi)始我跑得還比較輕松，這要?dú)w功于學(xué)校的體活課，可是兩公里之后，我就漸漸有些吃力了，前面還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路。我步履沉重，胸口因?yàn)楹粑�，隱隱有些作痛。
“要不放棄吧，反正，我是第一次，沒(méi)有人會(huì)嘲笑我的�！毙睦镉袀�(gè)聲音響亮地冒了出來(lái)。肚子餓，腿很酸，胸很悶，腦很脹。此時(shí)的我懷念起體育課的輕松，我敢肯定現(xiàn)在已經(jīng)是我的身體極限了，我腳步頓停，在路上走起來(lái)，如山般的壓迫感陡然減輕，只覺(jué)身邊的跑者們風(fēng)一樣吹過(guò)，好幾個(gè)還不忘朝我喊了聲，“加油！”我望著這些陌生的面孔，邊喘息邊微笑。前方的路有一群老人穿著廣場(chǎng)舞的服裝，敲著鑼鼓，喊著“加油！”再前面有一群小朋友穿著拉拉服隊(duì)服，整齊的大喊，“加油——加油！”我心里有一絲震撼，竟然有那么多人關(guān)注著我們，關(guān)注著我。仿佛被一股神力推了一把，不禁邁開(kāi)大步繼續(xù)跑起來(lái)。
那股神力的發(fā)出者也許是遞給我曲奇巧克力的阿姨，也許是跳廣場(chǎng)舞的奶奶，也許是小朋友們。是他們犧牲自己閑暇的時(shí)間，只為給遠(yuǎn)道而來(lái)的跑者一些鼓勵(lì)。也正是這些鼓勵(lì)，讓我在“饑寒交迫”中受到鼓舞，感到溫暖。
謝謝你，陌生人！謝謝你，讓我邂逅了陌生又熟悉的溫暖。
寫(xiě)溫暖作文 篇13
最近的自己越發(fā)懶散。自上高中以來(lái)，我發(fā)表的文章還未超過(guò)十篇。并不是思路枯竭了，只是沒(méi)有那么多時(shí)間去做我喜歡的事情了。太忙了，來(lái)不及。
我也很想像以前一樣，刻刻章，寫(xiě)寫(xiě)日記，追追番，寫(xiě)寫(xiě)文章�？墒嵌疾恍�。我必須去做我不喜歡的事情。我選了我不喜歡的專(zhuān)業(yè)，被迫學(xué)著不喜歡的東西，被逼著去背我不喜歡的文字。我真的不開(kāi)心�？晌覜](méi)有辦法脫離束縛。我真的很累。我不想有那么大的壓力，我想像以前一樣輕松，和大家聊聊天，可是都不行。
這個(gè)世界從來(lái)不是說(shuō)，你喜歡什么，你想干什么，就可以的。不存在。沒(méi)有人會(huì)有那么好的運(yùn)氣。就像我希望永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)的人，不還是一個(gè)接一個(gè)的走了嗎。無(wú)所謂，人嘛，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)孤獨(dú)之旅，我能理解，也會(huì)難過(guò)。但我絕對(duì)會(huì)祝福所有人，要好好的。要被這個(gè)世界溫柔以待。偶爾會(huì)不會(huì)有人想起我，那我很感謝啊，謝謝平凡又無(wú)能的我能被人所記憶，謝謝。
我不知道我有沒(méi)有體會(huì)過(guò)這個(gè)世界的溫暖，但我絕對(duì)感受過(guò)這個(gè)世界的黑暗。日子長(zhǎng)了，記不得了，就覺(jué)得無(wú)所謂了，都過(guò)去了，不要緊了。什么愛(ài)的痛的恨的都沒(méi)關(guān)系。過(guò)去了，一切都過(guò)去了�，F(xiàn)在平靜就好了。我的生命中，或許在某個(gè)時(shí)刻，也會(huì)出現(xiàn)一道光吧，可以照亮我生活的勇氣。
忽然想起起風(fēng)了的歌詞：這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，邁出車(chē)站的前一刻竟有些猶豫。在人生的旅途中，我們永遠(yuǎn)在躊躇。但往往許多時(shí)候，選擇是沒(méi)有時(shí)間的，你可能會(huì)在不知不覺(jué)中錯(cuò)過(guò)很多。是福還是禍……
有時(shí)候真的希望時(shí)光走慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，我喜歡的生活我還并沒(méi)有厭倦呢�？刹豢梢�，再來(lái)一次�？偸亲运降南Ｍ切┤瞬灰x開(kāi)，可是怎么可能。每個(gè)人都會(huì)有自己的交際網(wǎng)。自己都做不到，如何去要求別人。
對(duì)什么事，都期待少一些吧。對(duì)自己好一點(diǎn)吧。人生能有幾個(gè)十年，別拿自己的青春開(kāi)玩笑。一寸光陰一寸金。時(shí)間就是金錢(qián)。人千萬(wàn)不要因?yàn)橘�氣而浪費(fèi)自己的時(shí)間，真的不值得。累的時(shí)候就放松放松，然后第二天就滿血復(fù)活。從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。如此，甚好。
我的人生經(jīng)歷不可以說(shuō)是很多，也不可謂是不多。我并沒(méi)有看破紅塵，我相信這個(gè)世界，會(huì)溫柔待我。
寫(xiě)溫暖作文 篇14
夏夜，微涼，側(cè)映出我的不安。我不禁打了個(gè)寒顫，希望，你沒(méi)事……
今天，剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的一天，一切顯得那么安詳，同學(xué)們紛紛回家，興高采烈的聊著回家所要干的事。而我，再等一個(gè)正在做值日的人。等著等著，突然沖進(jìn)來(lái)一個(gè)人……星仔，本是我一個(gè)非常討厭的人，我總覺(jué)得他有點(diǎn)兒太顯了，與他怎么也合不來(lái)，即使是我跟他小學(xué)同班。而今天，當(dāng)他沖進(jìn)班里的時(shí)候，一切的煙消云散了，他在我眼中的一下子只剩下了病人這個(gè)形象，他的手，被“砍”了。血，一滴地的流在地上，不一會(huì)兒就流了一大攤，頓時(shí)，班里炸了鍋�！皼](méi)事吧，星星�！薄拔�，你丫么弄的。”“我去，這么壯觀，趕緊去醫(yī)院��！”……
班里剩下的幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的嚷嚷了起來(lái)。即使是討厭他的人，眼里也露出了許多關(guān)。當(dāng)時(shí)，我腦子里也只剩下了關(guān)心，雖然他平時(shí)是很討厭，但是，總歸他是我的同窗，他是我的兄弟，以前再怎么樣，現(xiàn)在，他只是個(gè)受了傷的，被命運(yùn)懲罰了的悲慘的人，既然命運(yùn)都要懲罰他，那我為什么不能原諒他呢？“星仔，先處理一下，我?guī)闳メt(yī)院。竹，借你的車(chē)用用，你騎別人的，謝了�！蔽覍�(duì)星仔與竹說(shuō)。隨后，有人拿來(lái)了膠條，實(shí)在沒(méi)別的了。膠條纏住傷口上方，雖說(shuō)不怎么管用，但是總歸讓血流的少了。再在上面包了層衛(wèi)生紙，我們就這么簡(jiǎn)陋的出發(fā)了。我飛速的到停車(chē)場(chǎng)騎上竹的車(chē)，把星仔運(yùn)向醫(yī)院。途中，一個(gè)人跟著，一個(gè)人回家叫人，大家都在忙碌。最終，他的家人把他送往了醫(yī)院。忙完這一切，我們往回走，心里默默祝愿他沒(méi)事，這時(shí)，忙完善后的一些人也趕來(lái)了，我們一起去醫(yī)院看他。焦急的等待，一遍遍的在心里默想希望他沒(méi)事，果真，他沒(méi)事了，我也終于松了一口氣。
我經(jīng)常希望停下來(lái)，再某一時(shí)刻，因?yàn)�，我覺(jué)得在那一時(shí)刻，很美好。就如同大家一起忙于照顧星仔的時(shí)刻，這美好的時(shí)刻，就像下午三點(diǎn)鐘的陽(yáng)光，曬得人暖暖的，讓我感覺(jué)，其實(shí)溫暖，就在我身邊。
寫(xiě)溫暖作文 篇15
我記憶中最深刻的事情，是一次公交車(chē)上的讓座。它讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)是那么的美好。
有一次，我和媽媽還有表妹去逛街。爸爸不在家，沒(méi)有車(chē)，媽媽說(shuō)搭公交車(chē)去。
沒(méi)多久，公交車(chē)就來(lái)了。車(chē)上好多人。還好有一個(gè)空位，可是給誰(shuí)坐好呢?我想讓媽媽和表妹坐吧，表妹還小，喜歡跟著我媽媽。我都這么大了，不好意思再跟她搶了。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)坐，很快就下車(chē)了!”
車(chē)廂的人越來(lái)越多了，嘈雜聲也越來(lái)越大，也越來(lái)越擠了。車(chē)一會(huì)開(kāi)一會(huì)停，我都開(kāi)始站不穩(wěn)了!
看到這樣的情景，坐在媽媽旁邊的那位哥哥對(duì)我說(shuō)：“你坐吧。我在這里下了�！蔽乙詾槟俏桓绺缇鸵萝�(chē)了，于是就坐到他的位置上去。
可是，過(guò)了一站又一站，那位哥哥還沒(méi)下車(chē)。一直到我們下車(chē)以后，那位哥哥還是沒(méi)下車(chē)。
我這才明白，這位哥哥說(shuō)謊了，但是他說(shuō)的謊卻是讓人感動(dòng)的善意的謊言。
雖然這件事過(guò)去了很久，可是現(xiàn)在回想起來(lái)，心里還是有一絲絲的溫暖。
寫(xiě)溫暖作文 篇16
在生活中，我感受過(guò)很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識(shí)的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。
幾句關(guān)心的話語(yǔ)讓我感到溫暖
那天早晨，我剛起床，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨，你記得多加件衣服，上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘�！蔽衣�(tīng)了后心里一顫，隨即一股暖流涌上了心頭。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神使我感到溫暖
記得上一次期中考試，我考的非常糟糕，心里特別難過(guò)，周末回家也顯得無(wú)精打采。媽媽知道了事情的原因，并沒(méi)有發(fā)脾氣，而是給我投來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。隨之，我心頭一熱，流下了慚愧的淚水。
一杯熱茶讓我感到溫暖
一天晚上，我正在為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)時(shí)，房門(mén)輕輕被打開(kāi)了。只見(jiàn)弟弟端著一杯熱茶向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，溫暖“。
這么長(zhǎng)時(shí)間了，很累的，喝一杯熱茶吧�！笨粗艿苷嬲\(chéng)的目光，聽(tīng)著弟弟關(guān)心的話語(yǔ)，又一股暖流涌上了我的心頭。
家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們?cè)诙斓暮�，給人帶來(lái)心靈的慰籍。
寫(xiě)溫暖作文 篇17
愛(ài)是什么？愛(ài)是把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，愛(ài)是給運(yùn)動(dòng)會(huì)上的同學(xué)送上一杯白開(kāi)水，愛(ài)也是在我們學(xué)校舉行的那場(chǎng)義賣(mài)會(huì)。
我來(lái)到義賣(mài)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，那里人山人海，每個(gè)地方都被堵得水泄不通。叫賣(mài)聲、歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲混在一起，不絕于耳。我順著人群跌跌撞撞向前走，看到了賣(mài)鋼筆的哥哥，賣(mài)教材全解的姐姐……此時(shí)，操場(chǎng)上變成了歡樂(lè)的海洋。
我發(fā)現(xiàn)，哥哥姐姐賣(mài)的東西十分廣泛，有飯盒、汽球，還有小飛機(jī)，真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我東看看，西瞧瞧，終于找到了一件稱心如意的陀螺。我快步走到了陀螺攤，問(wèn)道：“大哥哥，這個(gè)光輝神劍5多少錢(qián)？”大哥哥回答到：“小朋友，這個(gè)陀螺只要20元，你就買(mǎi)下吧。雖然這20元錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道，但卻能給孤兒院的孩子帶來(lái)無(wú)限溫暖�。 甭�(tīng)了大哥哥的話，我不再猶豫，把身上僅有的20元錢(qián)遞給了大哥哥，大哥哥連聲夸贊我：“小朋友，你真有愛(ài)心�！�
走在回家的路上，我感覺(jué)那20元錢(qián)似乎變成了兩本書(shū)，孤兒院的孩子正美美地看著書(shū)，20元錢(qián)又像是幾件玩具，孩子們正嘻嘻哈哈地玩玩具。我想，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么人間永遠(yuǎn)是溫暖的春天。
寫(xiě)溫暖作文 篇18
有人認(rèn)為溫暖來(lái)自老師對(duì)同學(xué)的呵護(hù)，有人認(rèn)為溫暖來(lái)自同學(xué)的關(guān)心，我的溫暖來(lái)自一位陌生叔叔的一元錢(qián)。
那個(gè)早晨，我去參加非洲鼓考試。我正要登上公交車(chē)投幣的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我的口袋里只有一元錢(qián)。“不對(duì)呀，我明明帶了兩元錢(qián)！”我自言自語(yǔ)道。“沒(méi)有錢(qián)就趕快下去！別擋著后面上車(chē)的人！”公交車(chē)駕駛員大聲地喊著。我聽(tīng)到了這句話頓時(shí)沉默不語(yǔ)，急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我忽然感覺(jué)后面有人摸了我一下，說(shuō)：“小朋友，你是忘記帶錢(qián)了嗎？沒(méi)關(guān)系，叔叔幫你投幣�！彼f(shuō)完就從口袋里拿出錢(qián)來(lái)。雖然當(dāng)時(shí)我很不好意思，但是讓我感受到更多的是我那冰冷的心頭冒出了無(wú)限的溫暖。“小朋友拿著呀�！蔽壹t著臉接過(guò)叔叔給我的錢(qián)，把錢(qián)放進(jìn)投幣箱里，轉(zhuǎn)身小聲地對(duì)叔叔說(shuō)了聲“謝謝！”就快步地跑進(jìn)了公交車(chē)?yán)�。坐在公交�?chē)的座位上，想著剛才發(fā)生的事情，我心里充滿了對(duì)叔叔的感激。就這樣，我伴著一元錢(qián)的溫度成功通過(guò)了非洲鼓的考試。
這一元錢(qián)給予我溫暖，一種因關(guān)心而感動(dòng)的溫暖。
寫(xiě)溫暖作文 篇19
每個(gè)人自打從娘胎出來(lái)，到現(xiàn)在感受過(guò)的溫暖一定不少，有父母給予的，有老師給予的，也有同學(xué)給予的……今天我要說(shuō)的自然還是那最偉大的母愛(ài)。
一個(gè)星期五的晚上我在湖南衛(wèi)視《女人如歌》的節(jié)目中看到了這樣的故事：她是一位普普通通的女人，從她身上你根本發(fā)現(xiàn)不了“偉大”的痕跡�？删褪沁@樣一位普通的母親，卻做出了不平凡的事跡。她身為母親，為了兒女甘愿付出自己的一切。她的孩子因?yàn)檫z傳性腦積血，所以他的智力比正常人的低很多。醫(yī)生告訴她這孩子就這樣了，這樣就等于是給孩子判了刑。孩子的爸爸自己也是一位醫(yī)生，就怕孩子會(huì)連累自己，寧愿放棄給孩子醫(yī)治而選擇和孩子的媽媽離婚。但那位母親沒(méi)有放棄，在一位偶然的機(jī)會(huì)得知鋼琴可以幫助孩子的智力。就這樣，那位母親一邊打工，然后用打工掙來(lái)的錢(qián)帶兒子去學(xué)鋼琴，自己也學(xué)，回家后用電子琴?gòu)椊o兒子聽(tīng)。她還告訴兒子：“即使全世界放棄了你，我也不會(huì)放棄你，我也不會(huì)放棄你。因?yàn)槲沂悄愕膵寢專(zhuān)矣胸?zé)任區(qū)幫助你，給你溫暖，更重要的是我愛(ài)你�！笔畮啄晗聛�(lái)，兒子現(xiàn)在能上學(xué)，能和其他人進(jìn)行交流。
這就是愛(ài)的奇跡，更是偉大的母愛(ài)溫暖了我們這個(gè)世界。
寫(xiě)溫暖作文 篇20
昨天，爸爸媽媽踩著冰凍的路給我們送飯，本以為他們不會(huì)來(lái)了，因?yàn)榈厣隙冀訚M了冰，天上還下著小雪，爸爸媽媽卻來(lái)了。
一放學(xué)我們就飛奔進(jìn)食堂，打了飯準(zhǔn)備吃飯，剛坐下我就看見(jiàn)遠(yuǎn)處兩個(gè)熟悉的身影，定睛一看是爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨诮辜钡氐却覀�，爸爸卻在東張西望地尋找。我和妹妹急忙飛奔過(guò)去，驚喜地問(wèn)：“路那么滑，那么難走，你們?cè)趺磥?lái)了？”“只要我們一有空就會(huì)來(lái)的。我們放假了�！眿寢屛⑿χf(shuō)。爸爸在一旁說(shuō)：“多虧我們?cè)诼飞嫌龅搅艘晃缓眯娜耍樀缼臀覀冚d一程，否則到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)到。”聽(tīng)了爸爸的話，我糾結(jié)的心稍微平靜了點(diǎn)。謝謝那位好心人。
于是，我們狼吞虎咽地把飯吃完了，我牽著媽媽的胳膊準(zhǔn)備出去時(shí)，媽媽打了一下頓，原來(lái)媽媽在來(lái)的路上摔倒了，摔得仰面朝天。后腦勺被摔得起了個(gè)大包，到現(xiàn)在還在疼。胳膊摔得抬不起來(lái)�？吹竭@些，我的眼睛濕潤(rùn)了。
在分別時(shí)，我目送著媽媽一瘸一拐的身影漸漸遠(yuǎn)去，我心里百感交集，是傷心？不，是幸福，是溫暖……
寫(xiě)溫暖作文 篇21
外婆早已是古稀之年，消瘦的體態(tài)被沉積的歲月壓彎了腰。記得小時(shí)候我住在外婆家，每天都是從那一碗充滿愛(ài)意的清粥開(kāi)始的。
早上起床走出房間就看到外婆忙碌的身影。廚房里煮著粥，外婆卻趁著這個(gè)時(shí)候，在客廳里打掃一桌一椅。她利索地擦著一角一落，嫻熟地持著掃把掃著，時(shí)不時(shí)挺起腰擦擦汗，外婆真是辛苦��！
“咕嚕咕�！保嘀蠛昧�，飄出陣陣誘人的香味。外婆放下手中的活，小跑著進(jìn)廚房，隨著輕輕的“啪”的一聲，一碗粥已經(jīng)擺到桌上。等我刷牙洗臉洗漱好，外婆輕輕對(duì)我說(shuō)：“快去吃吧�！薄班拧蔽夷阶狼埃嗌辖Y(jié)了一層薄膜，用無(wú)錫話講這個(gè)叫“粥衣”。在晨光的映照下，它閃著柔和的光澤，像是一塊未經(jīng)打磨的美玉。咸甜爽脆的蘿卜干是配清粥的不二之選。我大口大口地吃了起來(lái)。一晚清粥下肚，全身暖暖的。看著我把一碗粥全吃光了，外婆甜甜地笑了。我能感受到外婆滿是皺紋的臉上綻開(kāi)了美麗的花朵。
如今，外婆的味覺(jué)有所退化，她做的飯菜味道已經(jīng)不如從前，但每當(dāng)我想起她小心翼翼地端出一碗清粥時(shí)，我覺(jué)得飯菜依舊是那么香。外婆的一碗粥，如此的用心，包含著對(duì)家人、對(duì)我的愛(ài)！
在每一個(gè)清晨，這一碗粥是我不能錯(cuò)過(guò)的溫暖。
寫(xiě)溫暖作文 篇22
四季，我都在流浪，我也欣賞過(guò)四季的美。春的美是希望的美，夏的美是熱情的美，秋的美是純熟的美。但我獨(dú)愛(ài)冬，愛(ài)他的寧?kù)o，愛(ài)他的優(yōu)雅，更愛(ài)他的溫暖。
我是一朵自由的云，我流浪在全世界，在這個(gè)冬季我暫居南方。
南方的冬天沒(méi)有雪，有的是暖陽(yáng)，是冷月。我總是觀察我眼下
的這片土地。白天，路上，行人踩著匆忙的步伐，攏緊大衣，來(lái)來(lái)往往。校園里，芊芊學(xué)子捧著厚厚的書(shū)，漫步在陽(yáng)光，金黃的光打在他們身上，給這些辛勤的學(xué)子鍍了一層金子。偶爾，我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)子，也會(huì)在結(jié)束了課上疲勞后，沐浴在陽(yáng)光下，躺在草坪上，笑著，跑著，打幾個(gè)滾，有種“偷得浮生半日閑”的感覺(jué)。
夜里，偶爾幾陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，路人走在街上。此時(shí)，凄清的月光灑下來(lái)，仿佛給地上鋪上了白霜。月光在路燈還沒(méi)開(kāi)時(shí)，給路人指引前行的方向。
溫暖的陽(yáng)光，冷清而又溫柔的月光，造就了南方的冬。
我是一朵流浪的云，我愛(ài)冬，尤其是南方的冬天，愛(ài)他的溫柔，愛(ài)他的溫暖。
寫(xiě)溫暖作文 篇23
除夕夜，剛剛下完一場(chǎng)大雪。我們從外面回來(lái)，凍得我直打哆嗦！一走進(jìn)家門(mén)，一股暖流迎面撲來(lái)。
家里餐桌不算大，爺爺一個(gè)人卻占了一端。他一直笑瞇瞇地看著我們。爸爸坐在爺爺?shù)呐赃�，正在給他講外面的趣事。緊挨著是媽媽的座位，然后是姐姐和我。我專(zhuān)門(mén)給還在廚房里面忙碌著的奶奶留了一個(gè)座位。
我和姐姐先去貼完了對(duì)聯(lián)，開(kāi)始給大家擺放碗筷、餐具。這時(shí)，只見(jiàn)奶奶滿臉洋溢著興奮地笑容，端出來(lái)一盤(pán)熱騰騰的炒菜，大聲說(shuō)到：“菜來(lái)了，快快快！”
就在“春晚”即將開(kāi)始的時(shí)候，我們一家人精心準(zhǔn)備的年夜飯也正式開(kāi)席了。一家人邊吃邊、邊看著精彩的節(jié)目，大家不時(shí)地被電視上相聲、小品逗得哈哈大笑。奶奶還不忘給我和姐姐的碗里夾菜，“妞，多吃點(diǎn)這個(gè)……再吃點(diǎn)這個(gè)……”每年團(tuán)聚的時(shí)候，我都會(huì)注意到奶奶那忙碌的身影，還有她那按捺不住地喜悅的心情……
“劈啪啦…�！蓖饷姹夼诼曧懫饡r(shí)，我看了看全家人，又望了望冰天雪地的窗外，不禁感嘆：“還是家最溫暖��！”
寫(xiě)溫暖作文 篇24
隨著一聲聲清脆的鈴聲，老師宣布下課了。并叮囑我們說(shuō)：“馬上就要下暴雨了，快點(diǎn)回家，不要在學(xué)校門(mén)口逗留。”
我和同學(xué)們收拾好書(shū)包，快速地排好隊(duì)，走出了校門(mén)。馬路上，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。天空烏云密布，我也隱約聽(tīng)見(jiàn)雷公在打鼓了。我加快了腳步，走到一個(gè)十字岔口的時(shí)候，我看到一個(gè)小女孩坐在地上哇哇大哭。原來(lái)這位小女孩因?yàn)榕艿锰炝�，不小心摔倒了。一位騎著自行車(chē)的大叔看見(jiàn)了，連忙停下車(chē)，把車(chē)放好后跑了過(guò)去。大叔扶起小女孩親切地問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”小女孩哽咽著指了指自己的膝蓋。只見(jiàn)膝蓋擦破了皮，鮮血直流。大叔連忙從口袋了拿出一包紙，迅速抽出一張，輕輕地擦著小女孩膝蓋上的沙土，并用嘴輕輕地吹著，過(guò)了一會(huì)兒，小女孩不哭了。她試著緩緩地站起來(lái)，可是又一屁股坐下了。小女孩又哇哇大哭起來(lái)，說(shuō)：“好痛啊，我走不動(dòng)了！”大叔說(shuō)：“那我送你回去吧�！闭f(shuō)完，大叔一下子就把小女孩抱起來(lái)，放在自行車(chē)的后座，并對(duì)小女孩說(shuō)：“坐穩(wěn)了，不要摔倒了�！�
看看他們遠(yuǎn)去的背影，我心里曖曖的，不由得想起一句話：人間自有真情在。
寫(xiě)溫暖作文 篇25
她靜靜地坐著，卻把目光投向窗外。她不愛(ài)聽(tīng)這位老師的課，所以她的語(yǔ)文成績(jī)很差。其實(shí)，這位語(yǔ)文老師講得很好。
這是位新來(lái)的語(yǔ)文老師，從來(lái)都是以成績(jī)看人，在這競(jìng)爭(zhēng)的年代里，成績(jī)便是最好的說(shuō)明！
老師不太喜歡差生，所以，她被安排在視而不見(jiàn)的行列。她從來(lái)不知道這門(mén)課上發(fā)言的滋味。她甚至希望老師批評(píng)自己！
可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天，老師不經(jīng)意說(shuō)了她的名字，并輕描淡寫(xiě)的表?yè)P(yáng)了一句……她高興得差點(diǎn)瘋了。
她不再靜靜地坐著把目光投向窗外，而是全神貫注地聽(tīng)著，努力地學(xué)著，雖然老師還如往常那樣看待他，可她覺(jué)得自己已在老師心中占有一席之地，要優(yōu)秀、優(yōu)秀，一直優(yōu)秀下去！
畢業(yè)考試的前一天，老師給每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一句祝福的話，等了大半天才輪到她，老師只寫(xiě)了三個(gè)字：好好考。雖然她見(jiàn)老師給有的同學(xué)寫(xiě)了三十來(lái)個(gè)字，可她依然高興，因?yàn)槔蠋煯吘篂樗龑?xiě)了三個(gè)字！
考試那天，她覺(jué)得有老師那三個(gè)字一點(diǎn)兒也不緊張，發(fā)揮得很好……
重點(diǎn)中學(xué)里的她，常�；貞浧鹦W(xué)時(shí)的老師，可當(dāng)她回憶起語(yǔ)文老師時(shí)，意識(shí)到老師只表?yè)P(yáng)過(guò)自己一次，她驚訝極了，僅僅只有一次表?yè)P(yáng)，僅僅只有那三個(gè)字，便促使她跨進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)的門(mén)檻……她肯定，自己一定是忘了老師給予的溫暖，慌忙找畢業(yè)照……
不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤，語(yǔ)文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。
那個(gè)“她”，就是我。
寫(xiě)溫暖作文 篇26
或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里，我都在做著那樣的夢(mèng)。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候，也在睡夢(mèng)中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情，雖然并不一定完全一樣，但是卻符合自己的內(nèi)心訴求，也許我們用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)開(kāi)學(xué)了，也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式，去尋找另外一種完全不同的夢(mèng)想，也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒(méi)有歸宿。旅行者，也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的未來(lái)。
很久以前的時(shí)候我從來(lái)都不知道那時(shí)候很多人說(shuō)的話是什么意思，就好像自己一直都是很晚熟的，很多東西必須要過(guò)去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長(zhǎng)的空間，才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達(dá)的是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況，所以很多時(shí)候我都會(huì)感覺(jué)很無(wú)奈，因?yàn)椴⒉恢滥切┙Y(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義，更不知道原來(lái)那么多的瞬間，其實(shí)很多東西給我們帶來(lái)的結(jié)果都是完全不同的。就比如說(shuō)你在吃飯的時(shí)候，別人不經(jīng)意對(duì)你說(shuō)了一句話，你當(dāng)時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是覺(jué)得他好像在表達(dá)什么，但是他當(dāng)時(shí)表達(dá)的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。
在這個(gè)世界上生活，這每個(gè)人都有自己的利益訴求，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想追逐。
或許我們要走很遠(yuǎn)的路，才會(huì)明白，原來(lái)每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口，就好像他們一直都在這樣的場(chǎng)景之下去，努力的做每一件事情，哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來(lái)的驚喜，其實(shí)并沒(méi)有讓你分心，只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。
寫(xiě)溫暖作文 篇27
人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)是陽(yáng)光明媚的春天，也不會(huì)永遠(yuǎn)是白雪皚皚、霜雪交加的冬天；不會(huì)一直是晴天，但也會(huì)是雨天。在寒冷的冬天，陰沉沉的雨季，寒冷的長(zhǎng)夜，你有沒(méi)有孤獨(dú)無(wú)助過(guò)，有沒(méi)有想要一個(gè)人幫你？是的，你希望如此。你也希望有人幫助你。給你身心的溫暖。
溫室里的花經(jīng)不起烈日。它也需要有人來(lái)幫助它，因?yàn)閺?qiáng)風(fēng)的襲擊和雨雪的破壞。幫助它度過(guò)讓你痛苦的日子。它也想要有人鼓勵(lì)它度過(guò)難關(guān)，它也想要溫暖。因此，我們可以成為一朵美麗的花。所以，只有幫助別人，才能度過(guò)難關(guān)，才能給人發(fā)自內(nèi)心的溫暖。
在一個(gè)寒冷的冬天，冷風(fēng)一次又一次地吹。在你瘦弱的身體和嬌嫩的皮膚上抓撓。因?yàn)槔洌闶莸纳眢w在發(fā)抖。就在這千鈞一發(fā)之際，突然，天空一片灰暗，烏云接踵而至。滴落的雨滴，像斷了線的珍珠，急速?zèng)_下。因?yàn)榫o急，人們抱著頭和老鼠，一個(gè)接一個(gè)地尋找避雨的地方。你的心情也一落千丈，被雨淋濕的衣服都涼了。突然，一把傘出現(xiàn)在你面前。把你從雨里清理出來(lái)，然后送你回家。你的內(nèi)心會(huì)漸漸溫暖起來(lái)，不僅僅是因?yàn)閯e人幫了你。它給你來(lái)自冬天的溫暖，讓你覺(jué)得幫助你、溫暖你的人不缺。你也會(huì)報(bào)答他的。所以，幫助別人不僅是溫暖自己，也是溫暖別人。
幫助別人不需要太多行動(dòng)。只需要一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一顆心，就會(huì)給人一種發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)。會(huì)給人一種克服困難的力量，去克服困難，去努力！
人生不息，助人為樂(lè)！讓社會(huì)更溫暖，讓你更溫暖，讓自己更優(yōu)秀！
寫(xiě)溫暖作文 篇28
無(wú)論什么時(shí)候回家，總想把自己的喜怒哀樂(lè)都告訴家人，讓他們和你一起分享�？墒俏覟槭裁床贿@樣生活呢？
放學(xué)回家。開(kāi)門(mén)，只有冰冷的家具擺在那里，但家庭呢？從早上出門(mén)到睡覺(jué)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們。即使他們晚上早點(diǎn)回來(lái)，我也不能和他們說(shuō)話，所以我總是說(shuō)幾句話就回到我的房間。雖然我知道他們都在忙著賺錢(qián)養(yǎng)家，但他們沒(méi)想過(guò)我的感受嗎？一個(gè)月，我們見(jiàn)面不超過(guò)24小時(shí)。一個(gè)人在家真的很無(wú)聊很孤獨(dú)。如果我想和某人說(shuō)話，我就不能和他們說(shuō)話。心里的苦悶只有我自己知道。
雖然我在學(xué)校有很多朋友可以陪我，陪我玩，陪我談笑風(fēng)生，但是我很開(kāi)心。我羨慕他們有父母陪伴。那我呢？我很早就失去了母親，父親一直把我養(yǎng)大。爸爸真的很辛苦。有時(shí)候，惹爸爸生氣對(duì)我真的很不好。但我真的不是故意的。因?yàn)槲业呐涯孀尠职稚鷼饬耍艺娴膶?duì)不起爸爸。我更對(duì)不起我妹妹。姐姐可以說(shuō)是我的“媽媽”。她總是照顧我。我有時(shí)會(huì)告訴她一些事。
但是，當(dāng)姐姐有了丈夫，我不能像以前一樣告訴她真相，生完孩子之后。我姐姐會(huì)照顧孩子們。她怎么能照顧我呢？雖然長(zhǎng)大了，但是還有很多事情不明白，需要問(wèn)姐姐。在家里，我總是一臉不理任何人�？墒俏覟槭裁磿�(huì)這樣呢？是因?yàn)槿鄙偌彝嘏?/p>
寫(xiě)溫暖作文 篇29
看到“溫暖”這個(gè)詞，我想起了那位素不相識(shí)的阿姨，我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。
上個(gè)星期天下午，我在彭浦補(bǔ)課結(jié)束，正準(zhǔn)備回家。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴。我不以為意，還在心里沾沾自喜：嘿嘿，還好我是乘車(chē)回家的，這下肯定有好多人要成落湯雞啦！
正想著，我習(xí)慣性地去摸右口袋。咦？我的兩塊錢(qián)呢？要知道，這可是我的乘車(chē)費(fèi)呀！我感到一絲緊張，馬上又摸了摸左口袋，也沒(méi)有。難道我把錢(qián)弄丟了？我著急了，沒(méi)有了乘車(chē)費(fèi)，那我可就回不了家了！再說(shuō)，我沒(méi)有帶傘，要是走路回家……剛才還幸災(zāi)樂(lè)禍呢，這會(huì)兒我可傻眼了。眼看同學(xué)們已經(jīng)走完了，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮走出了補(bǔ)習(xí)班的門(mén)。
剛一出門(mén)，“轟隆隆”一聲響，把我嚇了一跳。這可怎么辦，該怎么回家呀？我頓時(shí)六神無(wú)主，呆呆地看著灰蒙蒙的天。就在這時(shí)，旁邊一位接孩子的媽媽看了看我，問(wèn)我：“小姑娘，怎么了？沒(méi)人接？”“我……我……”面對(duì)這個(gè)陌生人突如其來(lái)的問(wèn)話，我一時(shí)竟然結(jié)巴了，“我自己乘車(chē)來(lái)的，沒(méi)想到……回去的兩元車(chē)費(fèi)弄丟了……”說(shuō)完，我的眼眶就濕潤(rùn)了。阿姨想都沒(méi)想，掏出兩個(gè)硬幣和一把花傘遞給我，說(shuō)：“錢(qián)拿好嘍，快點(diǎn)兒乘車(chē)回家吧！”“�。窟@……”我捏緊了拳頭，不肯接她的錢(qián)。阿姨猛地把錢(qián)塞進(jìn)我的褲袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你們是同學(xué)，今天我?guī)土四�，說(shuō)不定哪天她也需要你的幫助呢！”她說(shuō)著指了指身旁的小女孩兒。這話似乎是對(duì)的，但沒(méi)等我細(xì)細(xì)咀嚼，她已經(jīng)和女兒合撐著一把傘走了……
寫(xiě)溫暖作文 篇30
在我的生活中，給我溫暖的有很多，天空的太陽(yáng)能給我溫暖，屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人，家人給我的溫暖暖到了我的心底。
冬天早上出門(mén)的時(shí)候，奶奶都會(huì)叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂，不管外面的風(fēng)雪有多大，我穿上個(gè)棉襖，其他的什么都不準(zhǔn)備就能出門(mén)。奶奶叫住了我后，拿來(lái)了圍巾，將圍巾好好的圍在我的脖子上，然后又遞給了我手套，末了還為我拿來(lái)了一個(gè)針織帽子。
生活中的奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我，因?yàn)槟棠痰募?xì)心，盡管在寒冷的冬天里，我依舊過(guò)的很溫暖。
每天中午來(lái)學(xué)校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節(jié)課一結(jié)束，班上的同學(xué)們紛紛去了校園里的食堂吃飯，而我的媽媽早早的就在教室外面等待著我們下課。等到一下課，媽媽便提著飯盒來(lái)到了教室里，來(lái)到了我的課桌前。
飯盒里的飯菜還是溫暖的，美味的菜肴是媽媽特意為我準(zhǔn)備的，我吃著午飯的時(shí)候，媽媽就坐在我的對(duì)面。媽媽就這么看著我用餐，媽媽說(shuō)她瞧著我吃得津津有味，心里都高興了起來(lái)。我吃過(guò)飯后，媽媽主動(dòng)收拾起飯盒。我每日的午餐里，都是媽媽保藏起來(lái)的愛(ài)。
給我溫暖的媽媽是如此可愛(ài)，不管春夏秋冬，我的媽媽都會(huì)來(lái)學(xué)校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來(lái)自心里的感動(dòng)，那股感動(dòng)的暖流在我心里流淌著，永遠(yuǎn)都在溫暖著我。
晚上放學(xué)回家，溫馨的家里有著太多讓我感受到溫暖的地方，在廚房里忙活著晚飯的媽媽?zhuān)帐爸妥赖哪棠�，還有剛剛下班回來(lái)的爸爸。
爸爸每日里為了這個(gè)家忙碌，在奔波中無(wú)怨無(wú)悔，爸爸同樣給了我溫暖，給了這個(gè)家溫暖。
寫(xiě)溫暖作文 篇31
在愛(ài)里，這世界便沒(méi)有了四季，每天都溫暖。
爺爺不懂得怎樣表達(dá)對(duì)我的愛(ài)，他拙于言表，但我知道，他和奶奶是最?lèi)?ài)我的兩個(gè)人。他帶給我的愛(ài)和溫暖是無(wú)法表達(dá)的。
那是前不久，我在爺爺?shù)臅?shū)房里“淘書(shū)”，在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了一本小巧的本子，我并沒(méi)有在意�？梢韵耄籂敔斣鯐�(huì)有如此精致的小本子呢？出于好奇，我便打開(kāi)了它。
我一打開(kāi)，便愣住了。這本本子上的內(nèi)容，居然是關(guān)于我的！只見(jiàn)上面寫(xiě)著：12月天涼，天藝開(kāi)始咳嗽了，家里要多備一些柴胡飲和蒲地藍(lán)，下面還有各種病該怎么治療，用什么藥治，還有怎么判斷病癥……這些例子多得數(shù)不勝數(shù)。
我又往后翻了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)上面的內(nèi)容變了，變成了初中和高中的習(xí)題，上面還有爺爺用鉛筆寫(xiě)的過(guò)程。雖然擦得很仔細(xì)，但還是能看得出印記與劃痕。
我很奇怪：爺爺是怎么知道這么多藥名和治療方法的呢？他又是哪兒搞出來(lái)這么多習(xí)題的呢？我跑去問(wèn)爺爺。爺爺剛好從陽(yáng)臺(tái)出來(lái)，看見(jiàn)了我，便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我正要找你呢，今天晚上想吃點(diǎn)什么呢？牛肉面怎么樣啊，我今天早上剛買(mǎi)的五香牛肉，可新鮮啦！”
我并沒(méi)有回答爺爺，而是把本子舉到了爺爺面前。爺爺像謊言被拆穿了一樣，尷尬地笑了笑，末了，只說(shuō)了一句“我怕以后教不了你，又擔(dān)心你的身體……”爺爺疼惜地望著我，深邃的眼眸里盛滿了愛(ài)意。
我的心猛地顫了一下，想起前幾天，我半夜起來(lái)上廁所的時(shí)候，爺爺?shù)臅?shū)房總是亮著燈，那應(yīng)該就是爺爺在查資料吧。
十二月，臘梅盛開(kāi)，開(kāi)在晚霞的盈盈笑意中，開(kāi)在我心里的那一股暖流中。
寫(xiě)溫暖作文 篇32
溫暖?什么是溫暖的?是冬天那溫暖的被窩?是四季的太陽(yáng)光?還是在冰天雪地里那唯一的火堆。對(duì)于我而言，人與人之間真誠(chéng)的幫助是溫暖的。為什么我會(huì)這么說(shuō)呢，那你就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。
我還記得第一次讓我感覺(jué)到溫暖的事兒，是發(fā)生在一個(gè)冬天里的。
那一年的冬天格外的冷，但是我卻要每天都要頂著風(fēng)雪來(lái)上學(xué)。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套，腳上有暖和棉鞋，身上也穿著厚厚的棉襖，所以，我也不會(huì)被凍著。
但是那一次，我到紫紅色手套找不到了，可我又不敢告訴媽媽?zhuān)缓冒盐夷羌t彤彤的小手塞進(jìn)衣服口袋里。到了學(xué)校門(mén)口，我的小手越來(lái)越冷了，我不禁蹲了下來(lái)，用哈欠來(lái)取暖，可是這似乎并沒(méi)有什么用。
我無(wú)望了，眼淚不由自主地掉了下來(lái)，就在這時(shí)，一位四十多歲的老男人走到我面前，遞給我一張紙巾，溫柔地對(duì)我說(shuō):"多大了，怎么還在哭呀。"我不禁羞了起來(lái)，抹去了臉上的眼淚，之后，他又注意到了我的手，似乎明白了什么，他把手上的手套取了下來(lái)，還是說(shuō)出了一番讓我銘記在心的話:"我把我的手套給你，你別在哭泣了，我相信每個(gè)兒童都是祖國(guó)的花朵，這回我?guī)土四�，就�?dāng)是給祖國(guó)效力好了，對(duì)了，等你長(zhǎng)大了，一定要去幫助別人，去傳遞愛(ài)心，要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。"我聽(tīng)了之后連連點(diǎn)頭，然后笑了起來(lái)，他也跟著我笑了起來(lái)。
這個(gè)四十多歲的老男人，給了我第一次溫暖，雖然我是第一次跟他見(jiàn)面，我們并不熟悉，但我知道他是一個(gè)心地善良的人，他讓我心中不禁涌起一陣陣暖流……
寫(xiě)溫暖作文 篇33
父親的愛(ài)，沒(méi)有母親那么寵溺如水，如春風(fēng)，時(shí)刻包圍著你。父親的愛(ài)，是沉默的、深沉的，如山、如巨石，只有在你需要時(shí)，才會(huì)在你身后。
那是在暑假里，爸爸帶我去爬靈巖山。靈巖山，我之前爬過(guò)幾次，都是沿著盤(pán)山步道走到山頂。這次，他卻提出，我們改“急升坡”上山。我回答道：“沒(méi)問(wèn)題，不就是走山路上去嘛!”可看到“急升坡”的那一刻，我卻傻眼了。這坡十分陡峭，都快接近九十度了。爸爸走在前面邊示范邊對(duì)我說(shuō)：“這坡比較陡，可以抓住兩邊的樹(shù)枝走Z形，這樣不會(huì)太吃力�！睕](méi)一會(huì)兒，我就熟練掌握了爸爸的方法，能像兔子一樣連跑帶跳地往上爬了。
正當(dāng)我享受著這種新奇的爬山方法時(shí)，腳下突然一滑，身體向后傾倒，我心中一緊，“糟了，要摔下去，”而預(yù)想中的疼痛并沒(méi)有發(fā)生。我回過(guò)頭，看到一雙有力的大手正托在我的后背上。我艱難地挺起身，剛走兩步，一股鉆心的疼痛從腳底傳來(lái)，啊，我的腳被劃了道口子。爸爸看到后，迅速地從包里拿出礦泉水，為我沖洗清理傷口。然后拿出預(yù)先準(zhǔn)備的創(chuàng)可貼貼在我的傷口處。處理完傷口后，我們繼續(xù)向山頂沖刺。不久，一塊巨石將我們的去路攔住了。爸爸看出了我的躊躇不前，面露難色的窘態(tài)，便率先攀上了巨石�！皝�(lái)，上來(lái)就可以到山頂了�！卑职诌呎f(shuō)邊把手遞給了我。當(dāng)我握住的一瞬間，仿佛傳來(lái)一股暖流，引導(dǎo)著我，來(lái)到了山頂。
此刻的我們，站在山頂上，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，有一種說(shuō)不出來(lái)的愜意。我扭過(guò)頭，看著不遠(yuǎn)處，紅紅的夕陽(yáng)里，爸爸的剪影。突然，心底莫名升起一陣暖意，這一路走來(lái)，爸爸用自己的方式默默關(guān)懷，支持著我。
爸爸，我愛(ài)你!
寫(xiě)溫暖作文 篇34
溫暖是無(wú)處不在的，溫暖是身體上的暖和、舒適，溫暖也是對(duì)心靈的一種感動(dòng)。
溫暖是一種嘮叨，每當(dāng)因我考試成績(jī)不好時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)絮絮叨叨地說(shuō)上一陣子：“這么簡(jiǎn)單的題你也能錯(cuò)?在這上面丟分多讓人心疼��？”、“你也太馬虎了吧?可惜呦！” 不過(guò)他們從沒(méi)因這個(gè)打過(guò)我、罵過(guò)我。說(shuō)完后，坐下來(lái)幫我分析錯(cuò)因，改正錯(cuò)題，一遍不懂講兩遍，兩邊不懂講三遍，直到我聽(tīng)懂為止，然后給我出題、練習(xí)。
溫暖是一種關(guān)心，每當(dāng)我生病、感冒的時(shí)候，爸爸媽媽總是為我端茶送水，問(wèn)寒問(wèn)暖：“好了點(diǎn)沒(méi)有?”、要不去醫(yī)院吧！” 爺爺奶奶則總是在電話旁責(zé)備父母: 你們?cè)趺锤愕�，怎么把孩子能成這樣了呢？”而爸爸媽媽只能是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。最后又來(lái)關(guān)心我，：“我的個(gè)小祖宗�。∧阍趺蠢鲜巧⊙�，萬(wàn)一大發(fā)了，又得住院、吃藥，那滋味可不好受�！�
溫暖還是一種鼓勵(lì)，每當(dāng)我參加某種比賽而沒(méi)取得名次時(shí)。爸爸媽媽不但不會(huì)生氣，還鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，要吸取這次經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在下次比賽中取得第一名的好成績(jī)。我聽(tīng)從了他們的意見(jiàn)，反思了上幾次比賽的失誤，終于沒(méi)有辜負(fù)他們對(duì)我的期望，跆拳道拿到了北京市中小學(xué)生冠軍、數(shù)獨(dú)成績(jī)進(jìn)入北京中小學(xué)生前100名。但爸爸媽媽并沒(méi)有像我一樣興奮，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你這次雖然取得了好成績(jī)，但不要驕傲。成績(jī)和鮮花只屬于昨天，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，要一直堅(jiān)持不懈的做好每一天，才能在今后的道路上也要像今天一樣取得好成績(jī)。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是回答了他們的話。
無(wú)論是嘮叨，無(wú)論是關(guān)心，或者是鼓勵(lì)，它們都是一種溫暖，一種使人心靈感動(dòng)的溫暖。
寫(xiě)溫暖作文 篇35
溫暖，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，太陽(yáng)才能給我，可是我發(fā)現(xiàn)，人們的溫曖才是不能少的，因?yàn)槲腋惺艿搅耍?/p>
都說(shuō)：“世上只有媽媽好！”媽媽的溫暖讓我的生活不在寒冷。現(xiàn)在冬天來(lái)了，雖然還沒(méi)有下雪，但氣溫仍達(dá)到零下四度，所以在穿衣服方面讓媽媽傷透了腦筋！
“這個(gè)冷不冷？要不要再添一件？”媽媽的嘮叨聲不絕于耳，我都添了幾層衣服，媽媽都“不止下問(wèn)”，可見(jiàn)她多擔(dān)心��！好不容易上學(xué)了，一路上媽媽怕騎電動(dòng)車(chē)?yán)�，又給我?guī)痔�，又帶帽子，還不忘讓我穿上一件大衣，全副武裝，開(kāi)始上路，寒風(fēng)刺骨的風(fēng)呼呼的吹著，又暖又熱的汗在衣服里流著，接連不斷的問(wèn)候聲在耳邊回蕩著，不說(shuō)你也知道，媽媽還在為我操心呢！
火速趕到學(xué)校時(shí)，媽媽又一個(gè)個(gè)幫我脫衣，手忙腳忙之后我終于可以去上學(xué)了，可是媽媽的喊聲還是跟著我，“下課最好不要出來(lái)，外面冷……”我無(wú)語(yǔ)了……
唉，我的媽媽真是太令我束手無(wú)策了！但我深深的知道這就是愛(ài)！銘心刻骨的愛(ài)！
寫(xiě)溫暖作文 篇36
不論是在字典里，還是在我的心里，溫暖都有很多種解釋。一種是溫度的意思。二是用語(yǔ)言表達(dá)出的溫暖。三是感動(dòng)的溫暖。
第一種，比如說(shuō)大冬天，棉襖可以給我們送來(lái)一絲溫暖�；蛘呤谴禾欤禾斓奶�(yáng)給我們帶來(lái)一絲溫暖。
第二種，語(yǔ)言的溫暖，每次我上學(xué)的時(shí)候，看到同學(xué)，我就說(shuō)同學(xué)好，看到老師，我就喊老師好。我想如果站在同學(xué)或者老師的這個(gè)角度，這一句話會(huì)給她們心中的溫暖。
至于第三種感動(dòng)的意思，這個(gè)我有點(diǎn)說(shuō)不好，例如我和我老媽?zhuān)看蔚侥赣H節(jié)的時(shí)候，我都會(huì)悄悄的給她一個(gè)禮物，就是賀卡之類(lèi)的東西，每次我在里面都寫(xiě)一點(diǎn)詞語(yǔ)，她都會(huì)感動(dòng)，我想如果站在她的角度，感動(dòng)里面應(yīng)該也會(huì)有一絲絲溫暖。
所以溫暖有很多種，希望大家都會(huì)珍惜，自己父母給自己成長(zhǎng)中的溫暖。
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