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余暉下的溫暖作文-高一作文

時間:2021-12-26 12:33:15 溫暖 我要投稿

余暉下的溫暖作文-高一作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的余暉下的溫暖作文-高一作文,歡迎大家分享。

余暉下的溫暖作文-高一作文

  山野濃霧有燈陪,風(fēng)雨漂泊有舟歸,疲憊不堪,有她的掌心溫存,那年余暉灑下的溫暖,暖化了一顆心,明媚了整個畢業(yè)季。

  她下班車后,來到了一扇校門前,門是敞開的,里面空無一人,樹葉依舊沙沙作響。走光陰之道,做德馨之人的校訓(xùn)依舊醒目。女孩順著熟悉的小道來到了曾經(jīng)的教室,她推了進去,坐到了一個角落的`座位。是的,那是她曾經(jīng)的座位,她坐下了,那一刻,記憶的扉頁隨之掀開,窗外莫名的花香與那時依然,濃重而深遠,漸漸成了記憶里的沉香。

  她似乎又看到了:白老師,步調(diào)有序的走進教室。依然是一襲蓬松的短發(fā),橙里泛紅的鏡框,難掩她犀利的目光。課堂上,字母總隨著她的手律動,在黑板上活潑跳躍,流利的英語如流水般一瀉而出。白老師的問題總能與他們的目光自然的交匯在一起。處在青春時代,有誰不曾放浪形骸,女孩也被卷入這屬于青春的漩渦,課堂,她開始神游。終于老師把考這個法寶拿出來,她也失去了分這個命根。老師沒有單獨談話,只是在一節(jié)班會上說了一席話,她覺得那分明是對她說的,分明帶著刺兒,從白老師口中迸出,那以后,課上無形的交流都彼此失去了聯(lián)系,她們之中的溫度都明顯降溫了。

  盛大的校運會開始了。在運動這方面,她一直很優(yōu)秀,她報名了800米,她做好一切準備,卻不料在比賽前夕將腳扭傷。幸運的是還算輕微,為了班級的榮譽,也為了自己,她沒有告訴其他人,選擇了堅持。

  比賽在下午開始,很多老師同學(xué)都來加油,白老師也在其中,穿著顯得活力十足的運動服。已是800米的最后一圈了,女孩的步伐愈顯得慢了,痛感也從腳踝處傳達得愈強了,以致兩頰莫名蒼白。這時白老師叫班上的同學(xué)沖一杯葡萄糖水,自己一路小跑追上了女孩。為她加油:老師一直都相信你是一個要強的女孩,你很優(yōu)秀,再堅持一下,老師在終點等你。女孩的眼眶分明有淚閃爍,她咬著牙開始沖刺,她看到了終點的紅線,她看到了一張急得漲紅的臉孔,拳頭握成團,腳不停的跺著的白老師,老師不停地喊著自己的名字,她的步伐愈加快了,直至紅線落下。她癱在了一雙大手的攙扶下,那一刻女孩的淚水從眼角滑出,一抹余暉暖暖的灑在她們身上。

  日子又從蒼白回到了過去的多彩。女孩提出疑難,老師不倦的解答,在復(fù)習(xí)大軍涌向女孩時,老師又成了她的開導(dǎo)摯友,她們之間總有著源源不斷的話題,甚至從教室到食堂的一路上也不間斷。四周有籃球比賽的激烈,有談話的喧鬧,卻怎么也比不過她們在余暉下照耀的背影那么耀眼。

  女孩的眼角又一次模糊,她起身,轉(zhuǎn)身帶上了門,向大門走去,風(fēng)依舊刮著……

  歲月無痕,每每女孩嫣然回首,翻閱自己的心靈日記時,那將是她生命中不可泯滅的記憶。

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