溫暖的回憶作文(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的溫暖的回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的回憶作文1
溫暖一直在我心里。雖是一件小事，卻又那么閃亮。
那是一個(gè)寒冷的冬天，樹(shù)木、房屋都換上了雪白的衣服，地上多了一層白白的地毯，路旁的狗蜷縮著，口里不時(shí)發(fā)出有氣無(wú)力的犬吠，行人也將身體嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在厚厚的棉襖里。
這天是雙休日，爸媽都上班去了，我無(wú)聊透頂，下來(lái)溜達(dá)溜達(dá)，我就像一葉扁舟在茫茫大海中盲目地尋找一切有趣的事物。
我走著走著，頭不禁往上看，“哎呦!”天上飄飄的雪花碰到了我的眼睛，便一手抹去眼上的雪花，一邊把手甩了出去。“咦？”好像碰到了什么東西啦。我一邊揉著眼睛一邊往那看，“我的媽呀！”我驚叫一聲。眼前一個(gè)中年男子，他急匆匆的神情，臉上帶著淡淡的微笑，我猜他一定是下班回家的工人。他手上的一份餛飩被我打翻了，裝餛飩的盒子還緊緊攥在手中，餛飩和湯灑在他的褲子和鞋上。我心想：又要倒霉了，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備接受來(lái)自對(duì)方鋪天蓋地的謾罵指責(zé)。但是出乎意料的是，這位叔叔并沒(méi)有罵我，反而溫柔地說(shuō)道：“小朋友，你一個(gè)人吧，沒(méi)事兒，叔叔不會(huì)怪你，你也不是有意的，再見(jiàn)了�！�
他邊揮手邊離我而去。此時(shí)我心中就像有一顆熊熊燃燒著的太陽(yáng)，溫暖了我的身心。在回家的路上，我無(wú)比感激他，也無(wú)比開(kāi)心。
這件事，深深印在我心里。那一刻，我學(xué)會(huì)了寬容。
溫暖的回憶作文2
一生中有很多事，有的平淡無(wú)奇，有的回味無(wú)窮；有的溫暖快樂(lè)，有的傷心難過(guò)；有的蕩氣回腸，有的感人肺腑。拉開(kāi)記憶的窗簾，看到那一幕，就在我心中成為了永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
記得三年級(jí)暑假時(shí)，我在姥爺家住。那天早上，我起床后一陣頭痛，痛的我皺起了眉頭�！霸趺戳耍窀�？”老爺關(guān)心地問(wèn)。“沒(méi)……沒(méi)事�！蔽也惶胱尷褷斨�，害怕他擔(dān)心�！芭�，那就行。你沒(méi)事我就放心了。”姥爺長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。（以為我不經(jīng)常生病，但只要一生病就比較嚴(yán)重。）
中午小姨來(lái)了。我倆沒(méi)吃幾口飯，就玩去了。
下午，我和小姨拿出了一盒冰淇淋，吃了起來(lái)。我知道我不舒服所以沒(méi)怎么吃。
晚上，小姨回家了。我在床上左翻右翻，難受極了。姥爺焦急的摸著我的額頭，說(shuō)道：“呀！頭怎么這么燙！”姥爺說(shuō)著，讓姥姥拿來(lái)了體溫計(jì)。姥爺使勁的甩著體溫計(jì)，讓體溫計(jì)盡快將下來(lái)�！昂昧撕昧耍 崩褷斶B忙遞給我，我塞到了腋下。
我看到姥爺在屋子里著急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還在不停的說(shuō)著什么。我在心里想，姥爺對(duì)不起，我讓你這么擔(dān)心。我……我……。我這時(shí)已經(jīng)無(wú)法控制自己的情緒，我的眼淚已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
溫度計(jì)拿出來(lái)了，三十九度七�！笆裁矗繜倪@么厲害？”老爺數(shù)萬(wàn)，就趕緊給爸爸媽媽打電話……我看到姥爺這么著急，心里像打翻了五味瓶似的，一陣酸楚涌上心頭，我的眼了流淚下來(lái)……
感動(dòng)，是一句問(wèn)候，是一個(gè)瞬間，是愛(ài)你的人為你的付出、對(duì)你深深的.愛(ài)！
溫暖的回憶作文3
歲月如同金錢，總是在付出的時(shí)候消失；歲月如同河中的水，總是在沙石的沉淀中干涸；歲月如同藏在手中的細(xì)沙，總是會(huì)從指尖悄悄滑落。
回憶，如同電影，從前的一幕幕在我腦海中回放，我大了，曾幾何時(shí)，小時(shí)候哪些記憶已經(jīng)有些模糊不清。
現(xiàn)在看著那回憶電影，我發(fā)現(xiàn)，兒時(shí)的我是多么天真無(wú)邪。
記憶搜尋在腦海里，往事一幕幕呈現(xiàn)在我腦海里。
回憶的電影暫停在四歲時(shí)，小時(shí)候那些年，我是一個(gè)病痛多的孩子，一個(gè)月30天，我要二十多天在醫(yī)院打點(diǎn)滴。記得那一天，我沒(méi)感冒，外婆送我去幼兒園，我不想去，進(jìn)去之后，奶奶一走，我就逃了出來(lái)，跑到馬路上，那時(shí)奶奶很急，邊哭邊打我，說(shuō)：“這孩子怎么這么不聽(tīng)話！”奶奶心中很是氣憤。可現(xiàn)在回想起來(lái)，奶奶給我的是無(wú)限的關(guān)愛(ài)，可我因那時(shí)的無(wú)知，給奶奶心中留下了憤怒。
回憶的電影繼續(xù)播放。
電影又一次定格，這次是四年級(jí)段考，媽媽剛剛出院，來(lái)看我考試，在休息時(shí)間，我和別人打架了，是那個(gè)人先來(lái)打我，我就還手。那個(gè)人的媽媽看他兒子打不贏我，立馬抱住他兒子抽手要打我，年少輕狂的我憋足了勁兒伸出腳向她踢去，我媽抱住我替同學(xué)他媽擋了那一腳。她很胖，媽媽很瘦，剛剛出院，身體不好，幫我挨那一下。媽媽對(duì)我太好了。
那些年，那些天，哪些溫暖的記憶，都是你們給的。
我從當(dāng)初的天真，到現(xiàn)在的懂事。
我只想對(duì)你們說(shuō)：“我愛(ài)你們，我謝謝你們，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們！”
溫暖的回憶作文4
暑假的一天下午，我和朋友們正在外面一起玩，但玩著玩著，我口袋里的手機(jī)不見(jiàn)了。
我們將玩過(guò)的地方都找了一遍，但卻一無(wú)所獲，怎么辦？我著急得快哭了，站在一旁的王峰說(shuō)：“別急，我們?cè)僬艺�，一定能找到的！”‘是呀！’龍�(zhí)鞓?lè)也說(shuō)道。我聽(tīng)完他們的話后心想：是呀，在這干著急啊也沒(méi)用，我得想辦法！
恰巧這時(shí)奶奶路過(guò)這兒，我走過(guò)去告訴了奶奶事情的經(jīng)過(guò)，并向奶奶借來(lái)了她的手機(jī)。我拿到手機(jī)后馬上向自己的手機(jī)打電話，但打了好幾個(gè)電話了，都是無(wú)人接聽(tīng)，他們又安慰道：“再試試，一定能打通的。”我只好再打了一個(gè)，突然，電話居然奇跡般地打通了。原來(lái)對(duì)方是一個(gè)阿姨，她撿到了我的手機(jī)，并告訴我，她在嘉亨茂門(mén)口等我。
我本以為這么熱的天氣他們不會(huì)和我一起去，但我沒(méi)想到他們聽(tīng)完電話后，異口同聲地說(shuō)：“走吧�！庇捎谖覀儧](méi)有錢，所以只好走路，走著走著我問(wèn)他們：“你們熱嗎？”他們都說(shuō)不熱，但我分明看見(jiàn)，他們頭上，豆大的汗珠正在下落。我再也按耐不住心中的感激之情，說(shuō)出了我一直想說(shuō)的那句話：“謝謝你們！”此時(shí)此刻我的內(nèi)心早已無(wú)比溫暖。
最后，我拿回了我的手機(jī)，我感到十分開(kāi)心，但令我最開(kāi)心的，是我收獲了一份真摯的友情，因?yàn)槭謾C(jī)是有價(jià)的，但友情是無(wú)價(jià)的。雖然我不可能和這些朋友永遠(yuǎn)在一起，但我會(huì)把這份友情珍藏在自己的心底，這永遠(yuǎn)是我最珍貴最溫暖的回憶。
溫暖的回憶作文5
看著我們的一張合照，我不禁回憶起那段美好時(shí)光。
五歲時(shí)，為了學(xué)好英語(yǔ)，媽媽為我請(qǐng)了一位外教——Larry。他是黑人，身材高大，皮膚黝黑，微笑時(shí)露出潔白整齊的牙齒，脖子上掛著一個(gè)小十字架，銀光閃閃。我有點(diǎn)害怕他，每次走進(jìn)教室都很緊張。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我慢慢發(fā)現(xiàn)，他的內(nèi)心并不像外表那樣嚇人。
Larry教我唱英文兒歌。一開(kāi)始我根本張不開(kāi)嘴，聲音小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。他非常耐心，拍著手一遍又一遍地帶著我唱，反復(fù)示范，不厭其煩。在他的鼓勵(lì)下，我逐漸放開(kāi)自己的聲音，發(fā)音也越來(lái)越準(zhǔn)，最后竟然能夠完整地并且大聲地唱完整首歌曲。從那以后，我和Larry成為了好朋友。
讓我印象最深的是在一次小測(cè)試后……嘟——考試隨著Larry的一聲哨響結(jié)束了。Larry拿起試卷仔細(xì)地批改起來(lái)。不一會(huì)兒，他臉上露出滿意的微笑。
“Come with me，please！”
我不知道他要帶我去哪，連忙叫上媽媽，跟著他一起走到街上。
“Stay here wait me�！辈灰粫�(huì)兒，他拎著精致小巧的禮品袋向我跑來(lái)，里面有一塊小蛋糕還有一杯果汁。我寶貝似地接過(guò)禮物，內(nèi)心的溫暖油然而生，連連說(shuō)Thankyou！
和Larry在一起的時(shí)光總是有趣的、溫暖的，他給我的童年留下了美好的回憶。他不僅培養(yǎng)了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，更讓我懂得了：溫暖無(wú)國(guó)界，愛(ài)無(wú)國(guó)界！
溫暖的回憶作文6
如淅淅瀝瀝的春雨，像沙沙而過(guò)的夏風(fēng)，似輕輕飛舞的秋葉，若悄悄飄落的冬雪。成長(zhǎng)的歲月在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，每每想起你，心中分外溫暖！
那一天，我隨爸爸來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，我快活的像只蝴蝶，不知疲倦的飛舞起來(lái)！但老天的臉說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，突然妖風(fēng)四起，烏云密布，雷聲隆隆，豆大的雨珠快速地打下來(lái)，人們四散奔逃，尋找避雨的地方，在那一瞬間，人群好像找到了方向的燕子，統(tǒng)一朝解放軍叔叔的崗位傘那跑去！不一會(huì)，傘下人滿為患，一位老奶奶為了讓自己的孫子淋不到雨，自己半個(gè)身子露在外面，轉(zhuǎn)眼間便濕了一大片！
你看見(jiàn)了，默默走出崗位傘，站在傘外，任憑豆大的雨珠淋在你身上。
雨越下越大，你依然沒(méi)有要走開(kāi)的意思，仍以標(biāo)準(zhǔn)的站姿挺立在風(fēng)雨中，哪位慈祥的老奶奶說(shuō)：“孩子，進(jìn)來(lái)吧，位子擠一擠還是有的”你溫柔的回了，“沒(méi)事，我們習(xí)慣了，再說(shuō)，這是我們的職責(zé)！”
雨終于停了，大家陸陸續(xù)續(xù)地走出了崗傘，不約而同地對(duì)你說(shuō)了聲謝謝，你的笑容像被清澈的水洗過(guò)的太陽(yáng)，如此燦爛！你回到了你的崗位傘內(nèi)，一身濕漉漉的，我不知道你要站到何時(shí)，但我知道，你的心中有信念！
敬愛(ài)的解放軍叔叔，你是一片火紅的楓葉，裝飾了我青春的詩(shī)頁(yè)，點(diǎn)燃了我美好的記憶，你給我?guī)?lái)了無(wú)限溫暖！
溫暖的回憶作文7
人都有許許多多的回憶。它們構(gòu)成我豐富多彩的生命：有的是開(kāi)心的回憶，有的是難忘的回憶，有的是美好的回憶……最令我難忘的是那溫暖的回憶。
早晨，我從床上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽不在：“哎，她到哪兒去了呢？”這時(shí)，響起了“叮鈴鈴”的門(mén)鈴聲。我按下門(mén)鈴，打開(kāi)門(mén)，媽媽正站在門(mén)外，手中拿著大包小包的蔬菜，額上的汗水浸濕了頭發(fā)。她把菜重重地放在了地板上，長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣�！澳阍趺匆淮笄逶缇统鋈ベI菜了呢？”“你不是明天要考試嗎？我給你買豌豆來(lái)做蔥油拌面�！彼f(shuō)著，洗了一下手，就急匆匆地走進(jìn)了廚房。
我從門(mén)上的玻璃中看著媽媽做飯。只見(jiàn)她從抽屜里拿出一包面，用水煮開(kāi)，然后用勺子把面條撈出來(lái)放到盤(pán)子里。接著她撕開(kāi)一個(gè)調(diào)料包，把里面的蔥油一絲不茍地撒在面條上。隨后，媽媽打了一個(gè)蛋，放進(jìn)鍋里與豌豆一起炒起來(lái)……不久，一份蔥油拌面就做好了。我原以為媽媽會(huì)端出面來(lái)，可是媽媽卻拿起筷子，一個(gè)一個(gè)地把我不喜歡的蔥夾起來(lái)。
一股香味傳出，媽媽端著一碗熱氣騰騰的面出來(lái)了。我仔細(xì)打量著這碗面：細(xì)細(xì)的面條上是一群小巧玲瓏的豌豆，豌豆上面橫臥著一個(gè)金黃的蛋，面條吃了爽滑勁道，配上豌豆與蛋更加好吃，濃郁的香氣傳出十里之外……望著這碗面，我的淚水奪眶而出……
溫暖，是黑暗中的一盞明燈；溫暖，是沙漠中的一眼泉水；溫暖是媽媽對(duì)我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。這溫暖的回憶令我終生難忘！
溫暖的回憶作文8
我時(shí)�；仨约撼砷L(zhǎng)的足跡，感受其中成長(zhǎng)的滋味。
上小學(xué)的時(shí)候，我是多么高興，是多么驕傲。然而，時(shí)間過(guò)得飛快，我不知不覺(jué)已經(jīng)上三年級(jí)。突然，一個(gè)爆炸性消息傳來(lái)：我們的語(yǔ)文老師陳老師轉(zhuǎn)到別的學(xué)校教課了。我驚慌失措，問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)地趕來(lái)向我“報(bào)告”：誰(shuí)來(lái)教我們語(yǔ)文？誰(shuí)來(lái)做我們的班主任？陳老師走后，由教數(shù)學(xué)的葉老師做班主任，一個(gè)姓王的老師來(lái)帶我們語(yǔ)文。
葉老師當(dāng)班主任后，可沒(méi)有放松我們：快隊(duì)列比賽時(shí)，葉老師連數(shù)學(xué)課都不上了，辛辛苦苦地在操場(chǎng)上當(dāng)我們的陪練。我們累得腰酸背痛，可葉老師卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)叫苦叫累的話。我們知道葉老師好強(qiáng)，總不能讓葉老師在別的老師面前抬不起頭吧？我們也忘記了疲勞，認(rèn)真訓(xùn)練，終于，一舉奪魁！好幾天，都沉浸在勝利的喜悅中。
王老師比我想象中的王老師溫柔多了。王老師作文教的很好，我們班不少同學(xué)的習(xí)作發(fā)布在教育網(wǎng)上，和伙伴交流，分享各自的快樂(lè)。王老師抓住我們喜歡看童話的特點(diǎn)，讓我們寫(xiě)童話，慢慢讓我們喜歡寫(xiě)作。王老師這一招很靈。我從來(lái)不喜歡寫(xiě)作，可是自從王老師教過(guò)我們語(yǔ)文以后，我也有兩篇作文發(fā)到教育網(wǎng)了呢！我越來(lái)越喜歡王老師，漸漸忘記了她是我們的臨時(shí)語(yǔ)文老師。
溫暖的回憶作文9
在我的記憶深處，有許多難以忘懷的事情，有的讓人高興，有的讓人感動(dòng)，有的讓人生氣，其中有一件事至今想起胸口還有暖暖的感覺(jué)，心兒仿佛被春風(fēng)拂動(dòng)蕩漾著幸福。
記得去年冬天的一個(gè)下午，西北風(fēng)呼呼地刮著，光禿禿的樹(shù)木受不住風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。
我在教室打掃完衛(wèi)生，急著回家寫(xiě)作業(yè)，拿起衣服匆忙地跑了出去，不巧卻撞在一個(gè)人的懷里，那人被我撞得后退了一步，“哎呀”了一聲，我抬頭一看，天��！是班主任沈老師，她手里拿著課本，苗條的身軀向前微傾，秀氣的眉毛蹙在一起，看來(lái)被我撞得不輕，我連忙說(shuō)：“老師，對(duì)不起，對(duì)不起�！毙闹徐话�。沈老師這時(shí)站直了身體，用手拂了下頭發(fā)，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你慢點(diǎn)�！蔽覄傁肱荛_(kāi)，沈老師卻叫著了我：“劉雅心，等等�！闭f(shuō)著走到我跟前，彎下身把我敞開(kāi)的上衣拉鏈拉上，目光透過(guò)她那架近視鏡片慈祥地看著我說(shuō)：“天冷，記得拉好拉鏈，不然會(huì)被凍著的�！币还膳魉查g溫暖了我的全身，我朝沈老師使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中充滿了幸福。
這件事對(duì)于沈老師來(lái)說(shuō)可能是一件再也平常不過(guò)的事了，可是在我的心里，在我的記憶里卻時(shí)刻溫暖著我。
溫暖的回憶作文10
我是一個(gè)復(fù)習(xí)生，對(duì)于剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我感到很陌生。也許比他們大一歲真的懂得了好多。知道了學(xué)習(xí)的重要性了，他們卻那學(xué)習(xí)當(dāng)游戲一樣看待。這個(gè)班的人很會(huì)玩，腦子里除了玩就是游戲。沒(méi)到陪讀的時(shí)候班上永遠(yuǎn)只有我一個(gè)人坐在那里看書(shū)，每天那個(gè)時(shí)候班上都只剩我一個(gè)人。瞬間感覺(jué)自己好像是空氣，和他們根本不在同一個(gè)世界。他們對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)讓我無(wú)言以對(duì)。
有時(shí)候我經(jīng)常坐在那里發(fā)呆，回想到以前我上第一個(gè)初三的時(shí)光，盡管現(xiàn)在我周圍亂成一鍋粥，但也不影響我回想以前的時(shí)光，就像周圍發(fā)生的一切跟我沒(méi)有任何關(guān)系，不過(guò)這樣讓我的性格變的孤僻起來(lái)了。
以前感覺(jué)自己很傻的把學(xué)習(xí)當(dāng)游戲，經(jīng)常上課睡覺(jué)、吃零食、說(shuō)話等。記得剛上初三，好有壓力我們中午經(jīng)常打牌放松。上課我們一起氣老師，下課一起嬉笑打鬧，就這樣走過(guò)的三年的時(shí)光。這三年也讓我們培養(yǎng)了深厚的友情，跟女生稱“姐妹”跟男生稱“鐵哥們”。
三年的時(shí)光，三年的酸甜苦辣，三年的滄桑，三年的友誼，三年的記憶，三年的溫暖我要永遠(yuǎn)保存在我大腦的記憶里，這三年是我人生道路的一個(gè)站牌，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)溫暖的回憶一個(gè)充滿愛(ài)的初中生活。
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