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一雙溫暖的手作文

時(shí)間:2022-01-31 16:56:20 溫暖 我要投稿

一雙溫暖的手作文(通用5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的一雙溫暖的手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一雙溫暖的手作文(通用5篇)

一雙溫暖的手作文1

  第一次見(jiàn)到海的我興奮無(wú)比,望著無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)的大海,不會(huì)游泳的我也想迫不及待地親身體驗(yàn)一下被大海擁抱的感覺(jué)。爸爸囑咐我:“我去租游泳圈,你先在沙灘上玩玩沙子,撿撿貝殼。”說(shuō)著,爸爸就向不遠(yuǎn)處走去。我光著小腳丫在沙灘上奔跑著,嬉笑著,不知不覺(jué)地已接近了海水。海水真涼啊,起伏的海浪一下一下地親吻著我的雙腳,真是太舒服了!海水似有無(wú)窮的魔力吸引著我一步一步地向前走去,“!”隨著我的一聲尖叫,我腳下一滑,待我反應(yīng)過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被海水淹沒(méi)了!恐懼一瞬間向我襲來(lái),我胡亂地用手臂拍打著海水,拼命地喊著:“爸爸!爸爸!”我的身體不停地隨著海浪起伏著,一口又一口地嗆著又苦又咸的海水。此時(shí)此刻,我感受到了大海的無(wú)情與恐怖,感受到了自己的渺小與無(wú)助,我絕望了!

  突然,一雙大手緊緊地抱住了我,這雙手堅(jiān)定而有力,使我的心霎那間變得平靜下來(lái)。我睜開(kāi)眼睛,是爸爸!是爸爸的手在緊緊地抱著我!我的心里涌起一股暖流,因?yàn)槲抑腊职值挠斡炯夹g(shù)并不好,平時(shí)他總是戲稱(chēng)自己的泳姿為“狗刨”,可今天爸爸為了救我,卻……想到這兒,我用小手緊緊地?fù)ё×税职值牟弊,感激地叫道:“爸爸!”我的眼淚一串一串地滴落在爸爸那雙粗糙的大手上,淚光中,我仿佛看到爸爸正用大手扶著我學(xué)習(xí)走路,正用大手端著小碗給我喂飯,正用大手為生病發(fā)燒的我拿酒精擦拭身體降溫……我輕輕地用小手撫摸著爸爸的大手,它們是那樣的溫暖。

  爸爸把我抱到沙灘上,我看到爸爸大口大口地喘著氣,不停地咳嗽著。“爸爸,是我不好,我應(yīng)該在沙灘上等著您。”“是爸爸疏忽了。”爸爸自責(zé)道。我繞到爸爸身后,用小手一下一下地給爸爸捶著背,深情地說(shuō)道:“爸爸,我愛(ài)您!卑职致(tīng)了,一下子把我拉到胸前,用那雙溫暖的大手扶住我的肩膀,一字一頓地說(shuō):“好女兒,你記住,爸爸也愛(ài)你!”

  我知道,爸爸對(duì)我的愛(ài)是最無(wú)私的,最真摯的。每當(dāng)我遇到任何困難,只要想起爸爸的那雙溫暖的大手,就會(huì)感受到爸爸那濃濃的愛(ài),渾身便會(huì)充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量……

一雙溫暖的手作文2

  在我的記憶里,從我牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的時(shí)候起,總有一雙溫暖的手牽引著我。在我跌倒的時(shí)候把我扶起,在我傷心的時(shí)候安慰我,在我遇到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我,當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候提醒我不要驕傲。這就是我的媽媽?zhuān)殡S著我成長(zhǎng)的每一天。

  在這十年來(lái),我和媽媽之間發(fā)生了很多令人感動(dòng)的事情,在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,媽媽教會(huì)了我許多做人的道理,這些道理媽媽不是刻板地向我說(shuō)教,而是通過(guò)自己的身體力行使我更深刻地懂得其中蘊(yùn)含的道理。有一次,我被選拔代表學(xué)校參加區(qū)里的演講比賽,媽媽非常高興,一有空就輔導(dǎo)我演講,并且精心地幫我制作PPT。

  我一開(kāi)始也非常帶勁地練習(xí),但是枯燥地背誦、不斷地出錯(cuò)和老師要求的不斷提高使我心里的壓力越來(lái)越大,不再信心滿懷,甚至想隨便應(yīng)付一下了事。有一天晚上,我早早地睡了,當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)去上廁所時(shí),看到書(shū)房里居然還亮著燈,原來(lái)是媽媽還在不厭其煩地修改我演講用的PPT。

  當(dāng)我看到媽媽眼睛里布滿的血絲,心里頓時(shí)涌起一陣暖流,還夾雜著一絲羞愧。我連忙勸媽媽去休息,媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事的,雯雯,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人提供的!我們一定要努力呀。”說(shuō)完又去做了。看到媽媽疲憊而堅(jiān)定的背影,我暗暗地下了決心,一定要全力以赴去爭(zhēng)取得到好成績(jī)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,最終我取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。比賽過(guò)后,媽媽雙手捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀,臉上帶著動(dòng)人的微笑,眼睛變得更明亮了。

  看到媽媽欣慰的笑容,我也更深地體會(huì)到“一份耕耘,一份收獲”這句話的含義。每次出門(mén),我都會(huì)緊緊地拉著媽媽的手,雖然這雙手因?yàn)椴俪旨覄?wù)變得日漸粗糙,但它始終是那么溫暖、那么堅(jiān)定,媽媽的手給我細(xì)心地呵護(hù),照料我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;媽媽的手帶給我堅(jiān)定的信心,使我勇敢地面對(duì)挫折與失;媽媽的手向我傳遞著母愛(ài)的力量,讓我在人生道路上快樂(lè)健康地成長(zhǎng)!

一雙溫暖的手作文3

  在風(fēng)雨交加的那一剎那,同學(xué)為我撐起了一把溫暖的傘;在寒冬臘月的那一時(shí)刻,同學(xué)為我送來(lái)了溫暖的一縷陽(yáng)光;在我孤獨(dú)無(wú)助的第一時(shí)間,同學(xué)送來(lái)了一份溫暖的祝福;在我興奮得意的時(shí)候,同學(xué)來(lái)和我一起分享一份溫暖的友情……此時(shí),我想起了在我記憶長(zhǎng)河中被遺忘的那一段回憶——溫暖的手。

  那是在一個(gè)炎熱的下午,蟬不停地在鳴叫,天忽然變得異常的陰森森的,顯得非常的煩悶。突然,風(fēng)雨大作,雷聲轟隆隆響著,風(fēng)聲、雨聲、濤聲交織成一片。我矗立在窗戶(hù)前,只見(jiàn)“北海怒濤翻滾”,“咆哮奔騰,”驟雨不停地抽打著地面,沙飛水濺,迷蒙一片;那蕭索的荒草仿佛成了一把把鋒利的鋼刀,在暴風(fēng)雨中拼命地?fù)u撼著,呼叫著……天地之間好像有著千軍萬(wàn)馬在奔騰,在奮勇前進(jìn)。

  我在家匆匆忙忙地吃完了午飯,我忐忑不安地打著傘去上學(xué)。大雨淅瀝瀝地下著,路面顯得十分泥濘。我心里像是十五只吊桶打水——七上八下,唯恐摔在地上。雨越下越大,我加快了腳步,可能是因?yàn)槲倚募,我身子微微一傾斜,左腳向前一滑,摔倒了。我現(xiàn)在該怎么辦呢?可是令我出乎意料,圍觀的同學(xué)們都揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  這是多么令我心痛的場(chǎng)面!同學(xué)們代代的站著、看著……

  我突然覺(jué)得有人在背后看我,是她,是一個(gè)我素不相識(shí)的大姐姐。他走到了我的身邊,像我伸出了一雙溫暖的手:“來(lái)!”“哦!”這雙手是一雙纖細(xì)的手,是一雙滾燙的手,是一雙出于友誼的`手,這是一雙溫暖的手。

  這件事雖然在我的腦海里已經(jīng)慢慢淡化了,但她的樣子卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里:一張俊俏無(wú)比的鴨蛋臉,一頭烏黑亮澤的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話地嵌在眼眶里,從遠(yuǎn)處看耳輪分明,高高的鼻梁下有一張能言善辯的櫻桃小嘴,小嘴一張開(kāi)便是一口潔白的牙齒……

一雙溫暖的手作文4

  不管傷口有多深,媽媽的手會(huì)將它撫平;不管眼淚有多苦,媽媽的手會(huì)將它擦干;不管你的心有多冷,媽媽的手會(huì)將它捂熱,這就是媽媽的手,我心中最溫暖的手。

  以前,每天放學(xué)媽媽總是拉著我的手回家,我從沒(méi)注意過(guò)媽媽這雙手的樣子,我只是感覺(jué)這是一雙溫暖的手,給我許多快樂(lè)。隨著時(shí)間的推移,我一天天長(zhǎng)大了,一天,牽手和媽媽逛街,這是一雙什么手啊?摸上去很粗糙,細(xì)細(xì)端詳,手上長(zhǎng)著許多繭子,而且還有些倒刺?戳藡寢尩氖,我情不自禁的心疼起來(lái),媽媽整天為我付出了那么多,然而我還不知天高地厚的和她耍脾氣,想想,我便內(nèi)疚起來(lái)。

  媽媽的手是一雙神奇的手。一年暑假,我和爸爸媽媽一起去神農(nóng)山玩,路上,我一直蹦蹦跳跳,突然,我被一塊石頭絆了一下,摔了一跤。我嚎啕大哭起來(lái),爸爸媽媽看見(jiàn)我摔傷了,趕緊送我去山下的醫(yī)院包扎。到了那里,醫(yī)生先給我把傷口上的灰清洗干凈,然后又給我涂了點(diǎn)藥水,這時(shí),媽媽的手撫摸著我的頭,溫柔的說(shuō):“現(xiàn)在好點(diǎn)兒了吧,別哭了,擦點(diǎn)藥很快就會(huì)好了!薄班牛蔽腋杏X(jué)媽媽的手很神奇,仿佛像一味止痛藥,傷口確實(shí)好了很多,不那么疼了。

  媽媽的手是一雙萬(wàn)能的手,記得一次,我的作業(yè)本上不小心弄了墨汁滴,我非常著急,怕老師訓(xùn)我,媽媽見(jiàn)了,笑瞇瞇地用一把小刀小心翼翼地刮刮,一會(huì)兒,一點(diǎn)兒痕跡也沒(méi)有了,我驚訝不已,真是一雙萬(wàn)能手。

  媽媽的手是一雙閑不住的手,媽媽每天除了上班,還要做許多家務(wù),做飯、收拾屋子、輔導(dǎo)我功課……不僅忙于事業(yè),還忙于家庭,她用這雙手給我創(chuàng)造一個(gè)幸福的家庭,為我的成長(zhǎng)付出辛苦,這雙閑不住的手留給我童年許多美好回憶。

  媽媽的手撫平我的傷,溫暖我的心,快樂(lè)我的童年,是我成長(zhǎng)過(guò)程中最溫暖的手。

一雙溫暖的手作文5

  這個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了一位新老師。他姓吳,我們都叫他吳老師。

  在開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)到他,只見(jiàn)他一頭烏黑光亮的短發(fā),每天都精心梳理,一雙玻璃球似的黑色大眼睛就住在那個(gè)“洋大鼻子”的上邊,小小的貝殼耳豎在頭兩邊,什么聲音都聽(tīng)得清清楚楚。他有些胖,在那大大的“將軍肚”里裝的全都是知識(shí)。他喜歡寬大的白襯衫,較長(zhǎng)的黑褲子,在褲子下邊,他穿的那雙白色運(yùn)動(dòng)襪套在黑得發(fā)亮的大頭皮鞋里。他常常還夾著一本數(shù)學(xué)書(shū)。這就是我風(fēng)趣而有知識(shí)的吳老師。告訴你:他有一雙溫暖的手。

  九月一日開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我第一次認(rèn)識(shí)了吳老師,他也成了我的第四位數(shù)學(xué)老師,也是在我小學(xué)中的四位之首。

  上課了,他那一段段活力的源泉涌進(jìn)了我的心中,也似一位辛勤的園丁,用他那甘甜的雨露,澆灌著我們這些幼小的樹(shù)苗。我在他那無(wú)邊的學(xué)海里遨游,完全投入其中。

  吳老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講完了課,要求大家完成《練習(xí)冊(cè)》第一頁(yè)。

  我專(zhuān)心致志、一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。這時(shí),吳老師正彎著腰,把手背在黑色的褲子后面,在不太寬敞的過(guò)道里來(lái)回走著,還不時(shí)全神貫注地和同學(xué)講解題目。

  這時(shí)我已經(jīng)做好了作業(yè),于是便繼續(xù)往下寫(xiě)。

  這時(shí),吳老師走到我旁邊,拍了拍我的肩膀。我停下手中的筆,翻到第一頁(yè)。吳老師看完后,撫摸著我的頭說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)努力。但做完題要檢查,不要急著往后做,這樣你別以為有好處,其實(shí)這下你就當(dāng)了落后的角色,因?yàn)閷W(xué)了以后就不能及時(shí)復(fù)習(xí),這可不行!”

  吳老師這個(gè)溫暖的撫摸,這句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),使我感受到老師對(duì)我的關(guān)心。

  從此,每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),頭頂總像有一雙被“愛(ài)”烤暖的手輕輕撫摸著我,提醒自己專(zhuān)心作業(yè),鼓勵(lì)自己,相信自我!

  吳老師,我不會(huì)忘記你嚴(yán)厲的目光;不會(huì)忘記你春雨的滋潤(rùn);更不會(huì)忘記你那雙溫暖的手。

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