溫暖的陪伴作文（通用122篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的溫暖的陪伴作文（通用122篇），歡迎閱讀與收藏。

　　溫暖的陪伴作文 篇1

　　夜深了，千家萬(wàn)戶都滅了燈，星星在無(wú)比漆黑的夜空中慢慢閃耀著，仿佛它們也困了似的。寒風(fēng)把地上的落葉卷向空中發(fā)出沙沙的響聲，把寒風(fēng)襯托的更加寂涼、冰冷！

　　我在臺(tái)燈下寫作業(yè)，媽媽在一旁靜靜的陪著我，這時(shí)候的家里，無(wú)比的溫馨。

　　不停奮斗的我終于寫完了語(yǔ)文作業(yè)，媽媽輕輕一笑，將數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)遞給了我：“好，趕緊寫數(shù)學(xué)作業(yè)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默的接過(guò)了練習(xí)冊(cè)，寫了起來(lái)。

　　在這如此寒冷的夜晚，在這作業(yè)繁多的晚上，有一個(gè)人陪在身邊，心中便多了一絲安慰，感覺(jué)媽媽坐在身邊，自己的字就不知不自覺(jué)的變得好看、清晰了起來(lái)。

　　媽媽每當(dāng)見(jiàn)到我有不會(huì)的題時(shí)，總會(huì)對(duì)我微微一笑：“沒(méi)事的，這個(gè)題不難，多讀幾遍題，我相信你一定能做上來(lái)！”

　　聽(tīng)了這鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我的自信心又提了上來(lái)，微皺著眉頭，仔細(xì)的一遍一遍的讀著題，就這樣反復(fù)讀了好幾遍，我在草稿紙上刷刷的列出幾道算式，隨之望向了媽媽�！班�！繼續(xù)做吧”媽媽輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這道題求出面積了，然后求什么呢？”“求高……”我邊寫邊說(shuō)著，算出來(lái)了，得數(shù)是65，我又把算式一步一步的列好。正當(dāng)我要寫下答案時(shí)，媽媽輕輕點(diǎn)了點(diǎn)題目上的單位：“換算了嗎？”我聽(tīng)了，趕緊又把題從新看了一邊，看題的過(guò)程中，我的臉頰變得燥熱了起來(lái)，我真是太馬虎了，天啊！我竟然忘記看單位了，以后，我一定認(rèn)真讀題，仔細(xì)寫作業(yè)，真是差之毫厘謬以千里��！

　　不知何時(shí)，媽媽早已端著一杯熱氣騰騰的水站在我身邊，雖然我平時(shí)很不喜歡媽媽站在我旁邊看我寫作業(yè)，但現(xiàn)在不一樣了，看著媽媽微笑著陪伴在我身邊，心中感覺(jué)暖暖的。

　　溫暖的陪伴作文 篇2

　　詩(shī)詞，你是我人生中最溫暖的陪伴。這春夏秋冬，人生旅途，因你的陪伴而分外溫暖！

　　你是茫茫人生中的一次回眸，你是點(diǎn)點(diǎn)星辰下的星星燈火。你是淅淅春雨中的生命萌芽，你是詩(shī)詞，是我最溫暖的陪伴。

　　驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵。

　　你我走在“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的春日，傾聽(tīng)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，感受“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的春風(fēng)，遠(yuǎn)望“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的桃花。春，海棠花開(kāi)，有你陪伴，真好！

　　夏至仲夢(mèng)，荷香十里搖船槳。

　　你我走在“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季，聆聽(tīng)“綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲”的鳥(niǎo)鳴，欣賞“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖，遠(yuǎn)望“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。夏，荷花綻放，有你陪伴，真好！

　　秋風(fēng)霜降，丹桂一園歌秋月。

　　你我走在“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的秋天，觀賞“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”的鄉(xiāng)村，感悟“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的道理，遠(yuǎn)望“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的洞庭湖。秋，丹桂飄香，有你陪伴，真好！

　　大雪將至，茶梅冬雪驚熙攘。

　　你我走在“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的冬日，偶遇“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的漁翁，欣賞“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬雪，遠(yuǎn)望“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的墨梅。冬，大雪紛飛，有你陪伴，真好！

　　詩(shī)詞，你是我人生中最溫暖的陪伴。這春夏秋冬，人生旅途，因你的陪伴而分外溫暖！

　　溫暖的陪伴作文 篇3

　　四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了拓展課程，我憑借著以前學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)，與一位好朋友一起報(bào)了乒乓球。

　　第一次來(lái)到室內(nèi)操場(chǎng)，我猛地發(fā)現(xiàn)除了我們倆，其他全是男生，我不知為什么有了一種不好的預(yù)感……

　　前面幾節(jié)課都還算不錯(cuò)，但第五節(jié)課時(shí)，意外發(fā)生了。我揮動(dòng)著球拍，男生們?cè)谂赃吤懊笆�失地玩耍。突然，一個(gè)男生邊跑邊往后看，一不留神撞到了我的手臂，球拍飛了出去，重重地砸在我的鼻子上。他也不道歉，直接跑了。我剛想拿出紙擦擦就要奪眶而出的眼淚，還沒(méi)擦到，一滴鼻血就滴在紙巾上。我趕緊捂住，請(qǐng)了假，便跑去保安亭買紙。

　　我給了一元，身邊沒(méi)帶錢了，一包紙不知道能堅(jiān)持多久。醫(yī)生說(shuō)我鼻子很脆弱，每次流都要半個(gè)多小時(shí)才能止住。而阿公阿婆們卻先讓我坐下，給了我三包紙，然后又用各自的方法幫我止血。我凝噎了，幸好他們都去衛(wèi)生間打水了。我仰望上方，努力控制著自己的淚水。毛巾在我的額頭上，熱了又冷，冷了又熱。不知是鼻涕還是怎么的，竟然很快就停住了，我連連道謝，他們又往我手里塞了瓶水，竟有一刻，我不想離開(kāi)這溫暖的地方。

　　我在大廳180度仰著頭走著，但淚水終究還是無(wú)聲無(wú)息地流下來(lái)了，我又瞥了一眼那個(gè)小小的亭子，那個(gè)地方，擁有最溫暖的陪伴。

　　溫暖的陪伴作文 篇4

　　“現(xiàn)在，念成績(jī)……”老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室，“小干八十七分……小豪九十分，小涵七十三分……”

　　我屏住呼吸聽(tīng)著，老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，還抬頭看了看我，我感覺(jué)那目光冰涼冰涼的。

　　這回怎么會(huì)考得這么差呢？回到了宿舍，做完了內(nèi)務(wù)，我躺在床上，冷風(fēng)撲在我的臉頰上，似乎在嘲笑：哈哈！才考七十幾分…窗外，樹(shù)不安分地?fù)u晃，外面陰沉沉的濕悶悶的，似乎全世界都披上了一層灰色的紗布，我輕輕地抽泣著。

　　“黃小葵，咋哩？”阿茹學(xué)著東北口音叫我，在我們宿舍，舍友們都叫我黃小葵，以前我聽(tīng)到大家這么叫我都會(huì)很開(kāi)心，可是現(xiàn)在我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)，眼淚一陣緊似一陣地落下來(lái)。

　　“小葵，你不開(kāi)心嗎？”高高走過(guò)來(lái)問(wèn)，她好像一個(gè)小姐姐。

　　“我知道了，小葵是因?yàn)檫@次沒(méi)有考好才不開(kāi)心，別哭了，這次沒(méi)考好我們下次努力考好�！毙「勺哌^(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀。

　　看著身邊的好朋友，聽(tīng)著她們的話，我感覺(jué)心里一下子暖了許多。

　　這時(shí)，如果你來(lái)到我們宿舍，便可以看到這樣一個(gè)景象：小干坐在我身邊安慰我，高高幫我擦眼淚，阿茹扮著鬼臉逗我開(kāi)心�！澳愠蛏叮俊卑⑷阆褚粋�(gè)小丑，為了讓我開(kāi)心，面子都不要了，我心里如含了一塊甜甜的水果糖一樣，靜靜地感受著陪伴的快樂(lè)。

　　傷心時(shí)，有這么幾個(gè)人陪伴，你一定會(huì)很開(kāi)心，有個(gè)“女漢子”逗你笑，有個(gè)小姐姐幫你擦眼淚，還有好閨蜜來(lái)安慰你鼓勵(lì)你，是如此的美妙��！

　　此時(shí)，風(fēng)和世界都變得柔和，樹(shù)也聽(tīng)話地輕輕搖晃著。你們溫暖的陪伴為我揭開(kāi)了那一層灰紗。

　　溫暖的陪伴作文 篇5

　　學(xué)校中央屹立著一棵大榕樹(shù)。

　　大榕樹(shù)的胡須湊起來(lái)有一大把，胡須是棕色的，細(xì)得像一根根鐵絲。大榕樹(shù)的樹(shù)葉綠得那么新鮮，看著非常舒服。抬頭一望，葉與葉之間不留一點(diǎn)兒空隙。榕樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢是一根根大小均勻的樹(shù)枝編織而成。

　　每當(dāng)下課，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，內(nèi)操場(chǎng)上無(wú)處可去時(shí)，我們會(huì)將目光轉(zhuǎn)移到大榕樹(shù)上，因?yàn)樵陂艠?shù)下可以看書(shū)、玩耍，說(shuō)實(shí)話，在榕樹(shù)下比哪都涼爽。

　　上體育課的時(shí)候，我忽然肚子疼，我只好臨時(shí)和老師請(qǐng)個(gè)假，可同學(xué)們個(gè)個(gè)都向我投來(lái)懷疑的目光，我委屈地跑到榕樹(shù)下哭，可不知怎么我停止了哭泣，好像是大榕樹(shù)在和我說(shuō)別哭了，別哭了！我知道你不是裝病請(qǐng)假，我了解你的心情。那時(shí)操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有大榕樹(shù)在陪我、安慰我。

　　有一次，我睡得太沉，那天媽媽值日，爸爸出差，沒(méi)人叫我，所以媽媽設(shè)了一個(gè)七點(diǎn)的鬧鐘叫我起床，可我卻錯(cuò)過(guò)了鬧鐘。當(dāng)我醒了，一看鬧鐘，哎呀七點(diǎn)半了！我匆匆忙忙套上外套，走進(jìn)衛(wèi)生間，三下五除二，沖出了家門，飛奔進(jìn)學(xué)校，只有大榕樹(shù)，操場(chǎng)內(nèi)外沒(méi)有一個(gè)人，我的天啊！花兒不再那么艷了，小草們似乎在嘲笑我，我的腳似乎綁上500斤的錘子，我不知進(jìn)去還是不進(jìn)去，我在榕樹(shù)下思索著，榕樹(shù)張開(kāi)了它的手臂好像在說(shuō)“進(jìn)去吧，孩子，沒(méi)事，改了這個(gè)毛病就沒(méi)事了�！�

　　轉(zhuǎn)眼間，大榕樹(shù)陪伴了我四年。

　　溫暖的陪伴作文 篇6

　　人們常說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�？稍谖铱磥�(lái)，我的爸爸對(duì)我的愛(ài)并非完全如山那樣嚴(yán)峻，有時(shí)卻如水那樣溫柔。

　　上幼兒園時(shí)，爸爸每天堅(jiān)持送我上下學(xué)，幾乎每天下學(xué)我都是最后一個(gè)被接走。盡管爸爸每天因?yàn)楣ぷ髅Σ荒馨磿r(shí)來(lái)接我回家，但我感到上幼兒園是非�？鞓�(lè)的，因?yàn)槊刻彀职纸游业臅r(shí)候都能讓我玩很長(zhǎng)時(shí)間跳跳床。小的時(shí)候，跳跳床是我的最愛(ài)，每當(dāng)爸爸把我抱到跳跳床上的時(shí)候，我就興奮得跳啊跳、蹦啊蹦，摔倒了再站起來(lái)繼續(xù)跳，直到汗流滿面或者幼兒園阿姨趕我們回家的時(shí)候，我才肯停下來(lái)。兒時(shí)的天真、無(wú)憂無(wú)慮就在爸爸陪伴我跳蹦蹦床中度過(guò)。

　　上了小學(xué)，每天早上爸爸都要背著我的書(shū)包把我送到校門口，是爸爸六年的堅(jiān)持讓我的許多同學(xué)羨慕。有時(shí)候，下了樓才想起來(lái)老師讓穿校服，我只好急急火火跑回家趕緊換上，然后再急急忙忙和爸爸一起跑到校門口。爸爸背著我的大書(shū)包，經(jīng)常為了趕時(shí)間跑得氣喘吁吁。也有的時(shí)候，因?yàn)橥�記帶小黃帽而被值周的同學(xué)卡在校門外，然后等爸爸買上把我送進(jìn)校門里。在我的印象里，是爸爸的陪伴讓我在成長(zhǎng)的路上感受到什么是最好的呵護(hù)。

　　升入初中以后，由于課程的增多，很多知識(shí)都需要課后消化鞏固，每天晚上我總是很晚才能去睡，爸爸也等著我陪我熬夜。冬天的深夜，安靜而漆黑。有的時(shí)候，猛地一抬頭向窗外望去，心里一陣恐懼感油然而生�；剡^(guò)神來(lái)，才意識(shí)到爸爸在身后靠著墻已經(jīng)累得睡著了。盡管這樣，心里的恐懼感完全可以消除。勞累了一天的爸爸，為了讓女兒在深夜學(xué)習(xí)不感到害怕，他每天這樣陪伴著。就是這樣的陪伴，給了我最溫暖的愛(ài)。

　　成長(zhǎng)路上有爸爸的陪伴，讓我獲得了心靈的滿足，獲得了父愛(ài)的幸福感，沒(méi)有什么比爸爸的陪伴更讓我快樂(lè)。

　　溫暖的陪伴作文 篇7

　　你要記住那些陪伴你的人，他們組成你生命中一點(diǎn)一滴的溫暖，這樣的陪伴已是幸福。

　　溫暖的陪伴在陽(yáng)光里。枝柯駁篩日影碎，初夏的熏風(fēng)在操場(chǎng)上漫開(kāi)，包裹著如海洋般起伏的綠色樹(shù)冠，陽(yáng)光從枝葉的罅隙間漏了下來(lái)，碎成一地亮晶晶的光點(diǎn)，臉上因陽(yáng)光和微風(fēng)混織的暖意而有了微癢的感覺(jué)，我瞇起眼睛，靠在她的身邊，就像所有青春里的友情一般，我們彼此不說(shuō)一句話，只有安靜的陪伴。她捧了一本書(shū)，如抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)中的句點(diǎn)般不時(shí)響起的翻頁(yè)聲，勾畫出她安穩(wěn)的模樣，我閉上眼睛依偎著她，風(fēng)輕撫過(guò)發(fā)絲，所有的感官仿佛一瞬間被放大，她安穩(wěn)的呼吸聲逐漸清晰起來(lái)，我忽然感受到這個(gè)世界的暖意，那種純澈剔透的幸福充盈在心間。我們始終無(wú)言，但我們?cè)诒舜松磉叄�這樣的陪伴，已是幸福。

　　溫暖的陪伴在風(fēng)雨中。天邊潑墨無(wú)須歸，天幕似一大塊潑了墨的潔白生宣，驟雨忽來(lái)宛如急景流年凋牡丹，在天地間織起一道透明的帷幕，模模糊糊地籠住了我們所有人的影子。很多人都喜歡在雨中奔跑吧，而且是和全班同學(xué)一起，所有人都伴在身旁，沒(méi)有喧囂的嬉鬧，只有安靜的陪伴。少年都會(huì)喜歡風(fēng)掠過(guò)耳畔，雨打濕衣襟，瘋了一般向前沖的暢快，但我們彼此心照不宣，慢下腳步，拉一把那個(gè)有些吃力的氣喘吁吁的他或她，不必說(shuō)什么，只是輕輕揚(yáng)起嘴角，伸出手去，調(diào)整呼吸，然后大步地向前跑，跑操的隊(duì)伍，永遠(yuǎn)整整齊齊。我忽然感受到這個(gè)世界的暖意，那種純澈剔透的幸福充盈在心間，這是我們的驕傲，我們一個(gè)都不少，這樣的陪伴，已是幸福。

　　吶，我愿記住你們，那些陪伴我的人，你們的陪伴，已是穿越整個(gè)漫長(zhǎng)青春的最美好最溫暖的幸福。

　　愿青春不散，愿久伴不棄。

　　溫暖的陪伴作文 篇8

　　大家發(fā)現(xiàn)了嗎？在我們的成長(zhǎng)之中，一直都有人陪伴在我們的身邊。有從我們出生起就陪伴著我們的父母親人，有在我們成長(zhǎng)路上陪伴著我們走過(guò)一段美好時(shí)光的同學(xué)、老師，還有朋友。

　　我們身邊的陪伴有如此之多，這些陪伴都值得我們?nèi)フ湎�。在這眾多的陪伴之中，我最不能忘記的是母親對(duì)我的陪伴。母親的陪伴是如此的溫暖，這份溫暖一直在我的成長(zhǎng)道路上追隨著我。讓我不管身在何方，都能夠感受到這份溫暖。

　　母親就是一個(gè)極為溫暖的人，也因此母親對(duì)我的陪伴也處處都讓我感受到了溫暖。還記得一次，那一次，我因?yàn)闆](méi)有及時(shí)在假期里做完作業(yè)，這才導(dǎo)致在假期結(jié)束前的晚上開(kāi)始了通宵作戰(zhàn)。原本我以為母親會(huì)因?yàn)檫@件事而責(zé)罵我一番，也確實(shí)，母親教育了我一番。母親覺(jué)得我應(yīng)該好好的在假期里規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，而不是這般等到假期結(jié)束了，這才通宵的來(lái)完成之前沒(méi)有寫過(guò)的作業(yè)。只是當(dāng)母親在這般教育了我一番之后，接著就搬著凳子來(lái)到了我的房間，坐在了我的書(shū)桌一旁。

　　那一晚的大半夜，母親一直都在陪伴著，直到我將我的假期作業(yè)全都完成。母親這才打著哈欠出了房間去睡覺(jué)了。

　　那一晚母親的陪伴一直都讓我記憶深刻，母親就這么靜靜的坐在我的一旁，一點(diǎn)也不打擾我，只是默默的陪伴著我。當(dāng)我遇到不懂的時(shí)候，母親還會(huì)指點(diǎn)我一番。那一次溫暖的陪伴，也讓我對(duì)母親更加的敬重起來(lái)。同時(shí)，在日后的假期間，我也都會(huì)好好的安排自己的假期作業(yè)。每天規(guī)定自己做多少，絕不會(huì)再像那次一般，讓原本就辛苦了一天的母親還陪伴著我到大半夜，直到我完成了作業(yè)。

　　溫暖的陪伴作文 篇9

　　在我的書(shū)包里，有一本字典，它從我一年級(jí)到現(xiàn)在，始終溫暖地陪伴著我。

　　我剛剛踏入小學(xué)的第一步，你就在書(shū)包里跟隨著我，陪伴著我。開(kāi)始的時(shí)候我還不懂事，經(jīng)常把你從書(shū)包里拿出來(lái)，扔來(lái)扔去，導(dǎo)致你“完全散架”。幸虧媽媽耐心地用膠布一片一片地把你粘起，否則，都不知道你會(huì)變成什么樣子。但我依然舉著你到處亂扔，畢竟，我還不知道你有什么用呢。

　　到了二年級(jí)，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣用你來(lái)查我不認(rèn)識(shí)的字。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，圓了我把你折磨得這么破，這么爛，簡(jiǎn)直是慘不忍睹。于是，我停止了亂扔的習(xí)慣，我學(xué)會(huì)了愛(ài)惜。我也反復(fù)地用你來(lái)查字，你的使用頻率保持在最高點(diǎn)。那時(shí)，你讓我在識(shí)字方面邁出了前所未有的一大步。

　　現(xiàn)在，我識(shí)的字多了，不認(rèn)識(shí)的字少了，用你查字的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。不過(guò)，盡管我沒(méi)有經(jīng)常使用你，卻仍然把你放在書(shū)包里面。

　　但是，令我疑惑不解的是，我這樣做究竟是因?yàn)榈却�著下一次使用你的機(jī)會(huì)，還是讓你無(wú)聲無(wú)息地陪伴著我呢？

　　溫暖的陪伴作文 篇10

　　年后，太公的身體愈發(fā)的不好了。爺爺和他的兄弟姊妹們商量后，決定由每家輪流照顧太公。

　　由于長(zhǎng)期纏綿病榻，太公情緒低落，心情不好。這天氣晴朗，我們一大家人都來(lái)看太公。姑婆提議帶太公出來(lái)曬曬太陽(yáng)，大家都說(shuō)好。說(shuō)著大家都忙活起來(lái)了。

　　爺爺來(lái)到床邊，把一只手墊在太爺爺?shù)暮箢i下，另一只手托著太爺爺?shù)难�，熟練的把太爺爺輕輕扶起來(lái)了。三叔公也趕緊過(guò)來(lái)搭把手。大伯公已經(jīng)搬來(lái)一把躺椅放在院子，正穩(wěn)穩(wěn)地扶著椅子等。爺爺和三叔公小心地把太公放到了躺椅上。姑婆把早就準(zhǔn)備好的泡著草藥的水過(guò)來(lái)，她的手在水里劃了一下，試過(guò)水溫后，才把太公的腳輕輕地放到水里。幫太公洗腳腕時(shí)，她邊撩起水淋在腳腕上，邊用兩只手輕輕地、一圈一圈的揉；洗腳面時(shí)，她用手掌托著太公的腳，上下揉搓，每一個(gè)腳趾縫她都細(xì)心地揉捏。太公舒服地半瞇著眼睛。腳洗好了，舅舅拿來(lái)指甲剪，認(rèn)真地幫太爺爺修指甲。

　　陽(yáng)光下，太爺爺?shù)淖旖俏⑽⒌纳蠐P(yáng)了。笑容漾在我們的臉上，幸福漾進(jìn)了我們的心里。

　　溫暖的陪伴作文 篇11

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，原本可愛(ài)幼小的我已經(jīng)五年級(jí)了。

　　我在蒼南縣小度過(guò)了五年，學(xué)校的每一角我似乎都很了解。但最熟悉的，還是那棵站在教室就可以看見(jiàn)的大榕樹(shù)了。

　　那棵大榕樹(shù)應(yīng)該陪伴了好多好多大哥哥大姐姐小學(xué)六年的生活吧！他，同樣也陪了我五年了，可他好像一點(diǎn)兒也沒(méi)變，還是我心中的那個(gè)老樣子。我心中的大榕樹(shù)跟教學(xué)樓的四樓一樣高，粗得要五個(gè)人一起手拉手才能圍住他。我不知道，他有沒(méi)有隨著我的成長(zhǎng)在慢慢老去？現(xiàn)在的他，枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵巨大的綠色蘑菇。在我的記憶中，大榕樹(shù)還是我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的樣子。

　　每當(dāng)我心情不好時(shí)，我總會(huì)趴在走廊上，向大榕樹(shù)——我的知心好友，默默地傾訴著一切；每當(dāng)我有煩惱時(shí)，大榕樹(shù)就是那個(gè)幫我解開(kāi)心結(jié)的解說(shuō)員；每當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，我會(huì)及時(shí)跟大榕樹(shù)分享。在學(xué)校里，他永遠(yuǎn)都是那么的友好。

　　雖然說(shuō)再過(guò)幾個(gè)學(xué)期我就要離開(kāi)這個(gè)美好的地方，這個(gè)有我的煩惱，有我的喜悅的地方。但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了他——那棵懂我的大榕樹(shù)給我的溫暖陪伴。

　　溫暖的陪伴作文 篇12

　　狗，人類最好的朋友！它忠誠(chéng)勇敢、聰明伶俐，它活潑可愛(ài)、善解人意……親愛(ài)的同學(xué)們，我們是不是經(jīng)常聽(tīng)到它奮不顧身地?fù)尵仁芾�人們的新聞？是不是也能�?jīng)常看到它兇猛無(wú)比地?fù)湎虼跬浇饩扔龊Φ娜藗兡兀?/p>

　　可是我們是如何對(duì)待它們的呢？我曾經(jīng)遇到這樣一件事：在“冰城”哈爾濱的一個(gè)旅游景點(diǎn)，黑心的老板為了賺錢，讓三只瘦弱的小狗表演拉雪橇，可上面卻坐著兩位強(qiáng)壯的男人，小狗在人們的哈哈大笑中喘著粗氣吃力地一步步往前拉，看到這兒，我心里很傷心。狗也是一個(gè)生命，需要被尊重、善待��！

　　“一生中最忠實(shí)的朋友，第一個(gè)迎接我，第一個(gè)保護(hù)我�！贝笪膶W(xué)家拜倫這樣贊美狗。生活中，可憐的流浪狗無(wú)處不在，如果你是主人，無(wú)論它年老或生病，請(qǐng)不要遺棄；無(wú)論它躲在樓道或是車棚，請(qǐng)不要傷害，一點(diǎn)點(diǎn)水和食物，它就會(huì)感到溫暖。

　　9月30日作為“愛(ài)狗日”好嗎？因?yàn)檫@一天，我迎來(lái)了一位新伙伴－一只叫“陛小下”的史賓格犬。陪伴，讓我們彼此感到最柔軟的溫暖，永遠(yuǎn)愛(ài)你！

　　溫暖的陪伴作文 篇13

　　黑夜里，星星掛在天空，因?yàn)樵铝链认榈呐惆�，顯得不再寂寞，但陪伴也會(huì)有告別的時(shí)候，那最后的告別，成了藍(lán)天和白云。

　　一家老小陸陸續(xù)續(xù)地出了門。很快，只剩下了妹妹和我。今天風(fēng)很大，衣服只穿了幾件，室內(nèi)的窗還沒(méi)關(guān)。

　　風(fēng)從窗子吹進(jìn)來(lái)，有點(diǎn)冷，我正在看書(shū)，房間只有我孤零零一人，顯得有些孤寂。門發(fā)出了“吱——”的聲響。聲響很大，突然，門開(kāi)了，妹妹慢慢地走了進(jìn)來(lái)。

　　有妹妹的陪伴，室內(nèi)算是暖和了一些。但現(xiàn)在正值黃昏，夜晚很快就會(huì)降臨，爸爸媽媽最少也要十點(diǎn)回家。我下了樓，自己做飯那是必須的啦。但一樓很黑，我有點(diǎn)怕。

　　幸好妹妹在我身邊。我立刻開(kāi)了火，做起了飯菜，不久，飯菜便做好了。妹妹用粉紅的小嘴吃著可口的飯菜。

　　夜晚悄悄來(lái)臨，月光從外面照進(jìn)窗子，照在那正在吃著飯菜的小嘴上，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有妹妹的陪伴，真的很溫暖……

　　溫暖的陪伴作文 篇14

　　在那寬闊的廣場(chǎng)上站著一個(gè)男孩和一個(gè)小女孩，他們倆走進(jìn)一家商店，總是歡聲笑語(yǔ)地出來(lái)，這一對(duì)兄妹就是我和我妹妹。

　　我從來(lái)就是很膽小害羞的，可在妹妹的陪伴下顯得格外開(kāi)朗。

　　只見(jiàn)妹妹把我拉進(jìn)了一家玩具娃娃的娛樂(lè)店，要兌換硬幣，當(dāng)時(shí)一位白女士在那，我害羞地不敢往她那邊走，不敢去換幣，可妹妹對(duì)我一直打氣，一直鼓勵(lì)我。

　　“加油！哥哥，你能行的，加油！”妹妹把我推向了那位阿姨，她已經(jīng)看到了我，我只能硬著頭皮上了。

　　我有點(diǎn)羞澀，同時(shí)有點(diǎn)禮貌地說(shuō)：“阿姨，我想換一些幣，可以嗎？三十元�！蔽业拖骂^問(wèn)，突然發(fā)現(xiàn)說(shuō)出口其實(shí)一點(diǎn)都不難呀。

　　“好的，沒(méi)問(wèn)題�！彼�笑著回答道，“給你三十個(gè)硬幣。”

　　硬幣落在了我手中，我高興地笑了。

　　妹妹，是你的陪伴使我感到了溫暖！

　　溫暖的陪伴作文 篇15

　　每當(dāng)失落、傷心、委屈時(shí)，你總會(huì)給我信心。

　　你很普通，只不過(guò)是一張貼紙罷了，但你經(jīng)常給我鼓勵(lì)，你，大概兩個(gè)指甲蓋那么大，你永遠(yuǎn)擺著一副笑容燦爛的模樣，手握著拳，平舉在胸前，一副自信滿滿的樣子，別人都說(shuō)：“不就是張貼紙嗎，誰(shuí)都有！”我只會(huì)回眸一笑，眼神仿佛在說(shuō)：“不，你不懂�！�

　　這張貼紙，是外婆送給我的。那年，我才七歲，天天對(duì)著貼紙笑，對(duì)貼紙說(shuō)話，但它從不說(shuō)任何一個(gè)字，我天天對(duì)它癡癡地傻笑，覺(jué)得它特別可愛(ài)，便將它貼在墻上，愛(ài)不釋手。

　　記得有一回，我去競(jìng)選溫州市小故事王，離標(biāo)準(zhǔn)線僅差0.1的距離，我落選了。回到家，我一把鼻涕一把淚的，很懊惱，很自卑，但一看見(jiàn)你，你的姿勢(shì)是自信的代表，你的表情是自信的代言！我決定重返舞臺(tái)，找回自己！功夫不負(fù)有心人，我終于選上了！是你，給了我自信、多年的陪伴，和自信的來(lái)源。

　　溫暖的陪伴——你，一枚貼紙！

　　溫暖的陪伴作文 篇16

　　小時(shí)候睡覺(jué)老是覺(jué)得沒(méi)有安全感直到有了你——毛球球。

　　毛球球是我六周歲生日時(shí)外婆為我買的，它身子圓圓的軟軟的，個(gè)頭很大身上全是毛。晚上趴在他身上暖暖的很有安全感。

　　有一次去旅游，因?yàn)椴荒軒�上毛球球全身不自在；晚上睡覺(jué)老是做噩夢(mèng)、說(shuō)夢(mèng)話。害得我們一家三口都睡出了大大的黑眼圈，變成了“大熊貓”，直到回了家才好好地睡上一個(gè)大懶覺(jué)。

　　還有一次，媽媽為毛球球“洗澡”，由于洗的力度太猛洗破了一個(gè)小洞，我哭得上氣不接下氣，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一般。直到媽媽修補(bǔ)好它后，我才慢慢停止哭泣，抱著毛球球躲在房間一角，小眼睛哭成了一個(gè)大楊梅，紅紅的。

　　到了夏天，媽媽就把毛球球收入了雜物柜，我氣得找出毛球球后的一個(gè)半月內(nèi)，都沒(méi)和媽媽說(shuō)一句話。

　　毛球球，謝謝你不管風(fēng)吹日曬、白天黑夜地陪伴著我，今后我一定要陪著你，不管風(fēng)吹雨打。

　　溫暖的陪伴作文 篇17

　　每一天晚上的夜燈下，總是我一個(gè)人在奮筆疾書(shū)，從沒(méi)有人給我送上一杯熱騰騰的牛奶;每個(gè)周末的游樂(lè)場(chǎng)上，總沒(méi)有我和父母的歡聲笑語(yǔ)，也從沒(méi)有人陪伴在我身旁。我總是孤獨(dú)的，在一葉扁舟上，我只能一個(gè)人奮斗。

　　父母忙，總說(shuō)沒(méi)時(shí)間陪我，再加上家里有一位一歲不到的弟弟，所以我和父母相處的時(shí)間一個(gè)月還只有那么幾天。后來(lái)，我有了一只小狗，也正是它改變了我一成不變的生活。

　　那注定是一個(gè)不寧?kù)o的夜晚，我放學(xué)回到家后看見(jiàn)父母都在等我，我就有了一種不好的預(yù)感�？匆�(jiàn)我來(lái)了，父親忙端來(lái)一杯還冒著熱氣的牛奶，我看著那杯子，已經(jīng)很久沒(méi)有用過(guò)了，我輕輕嘆了口氣。“寶，爸爸媽媽明天要去出差，你一個(gè)人在家好好的啊!”媽媽打破了沉默。我愣愣地看著他們，用力咬住嘴唇不讓眼淚流下來(lái)，可是，我知道我的掙扎是無(wú)用的，我又沒(méi)有人陪了，想到這里，眼淚就“撲簇?fù)浯亍钡亓鬟M(jìn)杯子里，一片苦澀。

　　“滾!滾出去!”我失控地大喊，只留下無(wú)奈的父母在原地手足無(wú)措。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的手上軟軟的，低頭一看，原來(lái)是它。它用頭蹭著我的手，搖著尾巴，我看見(jiàn)它的眼中有一種關(guān)心的神色，希望讓我高興起來(lái)�？晌也⒉活I(lǐng)情，一腳把它踢出好遠(yuǎn)。它嗚咽了兩聲，又看看我，慢慢地走過(guò)來(lái)，拱我的手。我倔強(qiáng)的心，一下子軟了下來(lái)，我抱著它把它擁在懷里，眼淚也來(lái)勢(shì)洶洶地流了出來(lái)，呢喃著：“你怎么這么傻啊……”它好像聽(tīng)懂了我的話似的，把頭鉆進(jìn)我懷里。從那以后，我便和它形影不離，就像高山遇見(jiàn)了流水，伯牙遇見(jiàn)了子期，相伴成長(zhǎng)。我也懂得了父母的艱辛，在他們回來(lái)時(shí)，我會(huì)泡上一壺?zé)岵�。這一家人，總算是冰釋前嫌，這才是一家該有的樣子。只是有時(shí)我不愉快時(shí)，它仍會(huì)陪我一起哭，父母也會(huì)陪我說(shuō)說(shuō)心里話，我們都到了最初最美好的樣子。

　　花開(kāi)一年，時(shí)光不變。我們一家四口都會(huì)以最美好的樣子去互相陪伴，我堅(jiān)信，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，我們終會(huì)一起走到最后。

　　溫暖的陪伴作文 篇18

　　歲月蜿蜒成溪，澆灌了個(gè)個(gè)陪伴的溫暖空隙，時(shí)光匆匆，但母親的陪伴始終如河流匯海，浩蕩無(wú)邊又幸福溫暖。

　　憶起秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉翩翩，母親想讓我感受自然之美，便牽起我的小手，帶我去公園拾秋葉。腳下窸窣的“沙沙”聲襯著我們陪伴的歡聲笑語(yǔ)。母親微微蹲下的矯健身影在銀杏樹(shù)、楓樹(shù)、槐樹(shù)下走走停停，起落不定。她溫柔的目光時(shí)常移眺，端詳注視著稍遠(yuǎn)處的我是否安定。倏爾，她又喚著我的名字，把我叫到跟前看她拾到的漂亮葉子。她白皙的面容上不覺(jué)地蕩起笑魘，手小心地拈起樹(shù)葉的莖，撥轉(zhuǎn)翻看，歪過(guò)頭來(lái)問(wèn)我葉子的顏色是否稱心。她帶著我在小樹(shù)林間穿梭，讓陪伴隨微風(fēng)吹落她深色毛衣上的落葉，飄進(jìn)我的心里，溫暖了一樹(shù)秋意。溫暖的陪伴，如疊疊秋葉，風(fēng)吹樹(shù)林，溫暖四溢。

　　再憶起午后微醺，焙香滿屋，母親為滿足我飽口福的心愿，便伴我身旁，同我制作餅干。日光縷縷，為我們的身影鍍上一層柔和的金邊。母親纖細(xì)的大手拈起顆顆飽滿的蔓越莓，擺放成小丘般的一摞。她輕拍我肩頭，示意我關(guān)注她怎樣使用模具，快快平庸的黃油在她手下的一按一提，頃刻間化為了平整的動(dòng)物狀。諄諄講解的輕聲細(xì)語(yǔ)從她的唇齒間徐徐流瀉。一抬眸，忽截住她慈愛(ài)的眼神蘊(yùn)藏著笑意，靜靜地瞧著我，暖意涌上心頭。她利落地把擺好的餅干放進(jìn)烤箱，待房間里縈滿餅干出爐的沁人烘焙香氣之時(shí)，我輕品小口餅干，滿足于母親的絕佳手藝。陽(yáng)光碎碎點(diǎn)點(diǎn)打在母親潔白的花邊圍裙上，化作溫暖的陪伴也照在我心里。溫暖的陪伴，如暖陽(yáng)細(xì)灑，焙香撲鼻，愛(ài)中有暖。

　　歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光變遷，久久陪伴我的，是母親。暮春，共登山望遠(yuǎn)；盛夏，共踏浪海邊；仲秋，共采葉漫步；冬日，共嬉雪訪梅。一夕韶華，總有她亙古不變的溫暖陪伴。

　　母親的溫暖陪伴，是讓我躊躇的心找到依靠的歸宿；是讓我成長(zhǎng)途中一路芬芳的花香繾綣；又是讓我暗淡心扉中明星閃爍的星空璀璨！

　　溫暖的陪伴作文 篇19

　　“一起走過(guò)的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹。”母親，感謝您陪我走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，伴我探索未知，感悟生活的美好。

　　入秋，天氣轉(zhuǎn)涼。正值我剛升入初中，不適應(yīng)初中生活的焦慮一直籠罩在我心頭。您帶著我到海邊散步。清新的海風(fēng)中似夾雜些許咸味，漫步于海邊棧道，您纖細(xì)白皙的手輕牽著我，一同在歲月中踏下足跡。日光微醺，為我們的身影鍍上一層金黃色的暖意。倏爾，您輕拍我肩，示意我看向海面。目光所及，蔚藍(lán)的幕布下，一群潔白如雪的身影輕靈地掠過(guò)水面，原來(lái)是海鷗。您拿出準(zhǔn)備好的稻谷，在岸邊踮起腳，用力拋向天空。浪花翻飛間，幾只海鷗沖下來(lái)，叼走了食物，我不由興奮地驚嘆。抬眸，是您溫暖的笑靨，雙眼勾成了彎月，笑若遠(yuǎn)山之幽蘭，如此純凈，滌蕩了我失落的心情，撫平了我焦慮的情緒。原來(lái)，您一直都是這樣默默地陪伴著我。在泛著暖意的目光中，我抓起稻谷，一把拋向天空，在水中激起幾朵浪花，在歡笑中將煩惱忘卻，再在您慈愛(ài)的笑意中攜手同行。

　　溫暖的陪伴，如海風(fēng)清涼，白鷗齊飛，掠過(guò)我的心房，留下真摯的美好。

　　又憶起那天夜晚，夜色濃稠，疲憊的我仍伏首于桌前，執(zhí)筆寫著作業(yè)，手早已變得僵硬，但卻不能停歇。這時(shí)，您推門而入，抬頭望去，您手中端著一個(gè)果盤，盤中擺著色彩鮮艷的水果。您將果盤輕輕放在我桌上，柔聲說(shuō)道：“吃點(diǎn)兒水果吧�！碧ы�，您的臉上已略顯疲態(tài)，但目光中確是心疼與鼓勵(lì)。我拿起一塊梨，咬下清脆而又甘甜，只覺(jué)得愛(ài)伴著梨入腹，留下了絲絲清香縈繞在鼻尖。燈光中，您無(wú)聲地陪伴著我，溫暖著我。

　　溫暖的陪伴，似燈光柔和，果香繾綣，沁入我的心靈，撒下永恒的愛(ài)。

　　我想，這世間最美，莫過(guò)于您的陪伴，那時(shí)我的世界綠遍山野，花開(kāi)滿原�！澳�陪我長(zhǎng)大，我陪您變老”。

　　溫暖的陪伴作文 篇20

　　轉(zhuǎn)過(guò)街角，穿過(guò)霓虹，看一米斜陽(yáng)蹁躚于冰河之上，破碎成漫天星輝，那些紅塵往事，那些憂傷傾城，都抵不過(guò)親人的陪伴。最親近的人恰在身邊，而最溫暖的陪伴從未離開(kāi)。

　　冰天雪地，縷縷斜陽(yáng)似水鋪在冰面上，已經(jīng)凍結(jié)成的嫩江像是燃起了一把火。江面上，無(wú)數(shù)的人、無(wú)數(shù)的雪橇，在冰雪中飛馳著。

　　你為我系好鞋帶，扶著我走上了冰面。我努力地站穩(wěn)，靜靜地站在一旁等待你的示范。

　　只見(jiàn)你彎下腰來(lái)，雙腿微彎，冰刀鞋呈外八字，左腳一蹬，右腳支撐著整個(gè)身體滑行起來(lái)，隨后右腳點(diǎn)地，左腳落地，雙手悠閑地背在身后。就這樣如一只小燕子一樣飛行了一圈又回到我身邊�？戳T多時(shí)，我也學(xué)著滑起來(lái)。忽然一個(gè)趔趄，我摔倒在地。你慌忙地扶我起來(lái)，一蹙眉，幫著我拍掉背后的冰雪。抬頭，正與你目光相對(duì)，眼里滿是愛(ài)憐。

　　最溫暖的陪伴，莫過(guò)于親人的一聲問(wèn)候。它遠(yuǎn)勝過(guò)一切力量，把心中的冰雪融化。那一天，斜陽(yáng)正好。

　　猶記得那一年，家里人都圍坐在一起歡聲笑語(yǔ)，共度春節(jié)。餐廳里布置的喜氣洋洋，火紅的燈籠掛在房檐，發(fā)出紅彤彤的光芒。偌大的福字倒貼在門上，對(duì)聯(lián)迎春。雖然沒(méi)有了窗外盛開(kāi)的煙花，卻多了一彎明月，將一抹月光灑在雪地上，漫天星斗。你熱情地為我?jiàn)A菜，不時(shí)地用相機(jī)拍下這一幕幕令人懷戀的景象。

　　忽然，清脆的一聲玻璃聲響，我的杯子正撞在盤子上，碎成了片。母親正要責(zé)備。你卻默默地用餐巾紙擦去灑在我衣服上的水。眉頭一蹙，忽而舒展開(kāi)來(lái)，喜上眉梢�！皻q歲平安嘛�！蹦阈χ�說(shuō)。繼而眾人都隨聲附和著。

　　你那微笑，淡若桃花，從唇峰到眉梢，擊破了我所有的感官，讓我眼中天地間的一切都黯然失色。這溫暖的陪伴莫過(guò)于親人的一聲安慰。那一天，月色正好。

　　任花開(kāi)花落云卷云舒，唯有這親情永存不變。

　　溫暖的陪伴作文 篇21

　　冬雪降臨，萬(wàn)物靜寂，都在聆聽(tīng)落雪的聲音。母親溫暖的陪伴，讓我在成長(zhǎng)的歲月中不孤單，像是一條溫暖的河環(huán)繞著我，滲入周遭的每一方空氣中，漸入心扉。

　　清晨，母親拉著我，我倆歡快地踏著雪，走在上學(xué)的馬路上。路燈影影綽綽，映著馬路猶如白地毯，樹(shù)枝蓋著一層雪，兩個(gè)身影，在雪地間跳動(dòng)。母親攥著我的手，拉進(jìn)她寬大的大衣口袋，一股暖流在心中彌漫，抵御了寒風(fēng)撲面的那份冷意。那是母親的溫度，是愛(ài)的傳遞。抬頭一瞬間，母親那雙溫柔含笑的眼睛，微微濕潤(rùn)，幸福在眉眼之間肆意流淌。我的眼前一片朦朧，不知是眼鏡起了霧，還是淚水濕潤(rùn)了眼眶……

　　一路歡歌笑語(yǔ)，縱使寒風(fēng)也膽怯這溫暖的愛(ài)意。

　　陽(yáng)光漸漸爬過(guò)遠(yuǎn)處的云，躍入我的掌心，我急忙握住了這份溫暖，像極了母親的溫度，而這久違的陽(yáng)光不也一直陪伴著我嗎？學(xué)校門口，熙熙攘攘的人群，都是大手拉小手。母親低頭把自己的圍巾解下來(lái)，撣了撣雪抻平掛在我脖子上。陽(yáng)光潑潑灑灑，慵懶地散落在母親周圍，為她的身影鍍上一層金色的光邊。一個(gè)溫暖的擁抱，母親把手縮回了兜里，示意我快些去吧，眉眼之間滿溢著幸福的愛(ài)意，恰似遠(yuǎn)處的一縷暖陽(yáng)，帶來(lái)熱烈而深情的陪伴。溫暖如掌心化雪，漸漸融入我的心中。朝陽(yáng)如炬，在風(fēng)雪的映襯下，在母親的目光中，我握緊那條帶著溫度的圍巾，面向校園，走向未來(lái)。

　　此后，每當(dāng)我感到迷茫與無(wú)助時(shí)，都會(huì)想起我和母親一起攙扶踏雪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我堅(jiān)定前行的信念，在奮斗中并不孤單。

　　歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光荏苒，母親溫暖地陪伴。清晨時(shí)有喚醒我的輕聲細(xì)語(yǔ)，傍晚回家時(shí)有溫暖的擁抱和鼓勵(lì)，成功時(shí)有聲聲祝福，失敗時(shí)有句句鼓勵(lì)。每一個(gè)炙熱的瞬間都將為永恒，消逝的是往事，留下的是溫暖的回憶。

　　歲月在我的指間緩緩流過(guò)，母親溫暖的愛(ài)包裹著我，陪伴著我。

　　周圍寒風(fēng)呼嘯，心中溫暖如春。原來(lái)，母親的愛(ài)，溫暖的陪伴，堅(jiān)定前行的信念，都無(wú)關(guān)風(fēng)月。

　　溫暖的陪伴作文 篇22

　　悠悠十二載，佇立時(shí)光的碼頭淺笑回眸，回望遙遙成長(zhǎng)之路，是姥姥溫暖的陪伴，暈染了一樹(shù)花開(kāi)，譜寫過(guò)往成詩(shī)。

　　冬陽(yáng)普照大地，寒風(fēng)呼嘯而賴。屋內(nèi)只見(jiàn)姥姥匆忙地進(jìn)進(jìn)出出。窗上的霧氣漸散，她的手中不中不覺(jué)多出一份冰糖蘋果羹。帶著淺淺的笑顏把羹遞于我，溫柔一句：“朵，剛熬的，快趁熱喝了，天涼，用這個(gè)補(bǔ)補(bǔ)身子，把寒氣排一排才能好好學(xué)習(xí)呀。”我輕輕點(diǎn)頭，伸手接過(guò)羹，碗邊是微微的灼熱，碗沿冒著氤氳陣陣，淡淡的果香繞著彎從碗沿飄向空中，一圈又一圈。拿起小勺，輕挖下一小口果肉放入嘴中含著，軟糯糯的，入口幾化。甘甜蕩存于口中，清香縈繞在鼻尖，我想是進(jìn)入了某種飄渺的夢(mèng)幻空間，逐漸迷失掉了自我。在她泛著愛(ài)意的目光中，我捧起碗，一飲而盡這久違的鮮美。我嘗出了愛(ài)的溫暖，邊將煩惱忘卻，再在她慈愛(ài)的淺笑中攜手同行，向著美好奔赴。

　　溫暖的陪伴如果羹清甜，流進(jìn)咽中，流入心間，留下純粹而真摯的溫暖。

　　五月初，百草豐茂，驕陽(yáng)正好。她攜我于林中選景取材拍攝照片。姥姥生的秀麗，身材窈窕，再加上對(duì)于“美”的獨(dú)特觀念，經(jīng)常會(huì)拍出一套套出色的寫真。這次她說(shuō)要帶我一起來(lái)選景，我真的高興了很久。剛下完雨的路面或多或少都有些潮濕，細(xì)窄的小道上便多了很多小水洼，小水洼倒映著一小塊的天空，顯得純澈干凈。小路旁雜亂地長(zhǎng)著不知名的野花野草，微風(fēng)拂過(guò)，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，展現(xiàn)著曇花一現(xiàn)的美麗�！昂�，稍微低一點(diǎn)，面帶微笑啊——”“咔擦”短短的幾秒?yún)s在我心中定為了永恒，無(wú)疑是為我尚短暫的童年添了一筆濃墨重彩。

　　翻看時(shí)光的相冊(cè)，冊(cè)里是我的歡聲笑語(yǔ)綿延不絕，似乎更是她的愛(ài)綿延不絕。

　　因?yàn)橛辛死牙训呐惆�，成長(zhǎng)的道路便花香馥郁；披荊斬棘卻從未退縮。

　　細(xì)嗅果香，溫暖自來(lái)……

　　溫暖的陪伴作文 篇23

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼，父親已伴我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。您的陪伴，如黑夜里的燈，將光，快樂(lè)與幸福，撒進(jìn)我心中的每個(gè)角落。

　　夏日炎炎，蟬鳴四起，在一個(gè)難得的周日，為了放松心情，您帶我去爬山，清新的空氣似乎夾雜些泥土的香氣。在輕快的步伐中，您突然說(shuō)一句：“看誰(shuí)先到前面那棵樹(shù)！”我們便一起奔跑。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑駁地灑在一個(gè)個(gè)腳印上，灑在回蕩在山谷的歡聲笑語(yǔ)中，成為歲月的記憶。您指著一棵松樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“看，有那么多松果！”，我們于是拿了一個(gè)大袋子，一起摘松果。您的雙手快如閃電，不一會(huì)低處的松果就摘光了�！鞍职�，咱們把上面的也摘下來(lái)吧！”我拉著您的手說(shuō)，您想了一下，然后從地上撿了一根長(zhǎng)棍子，準(zhǔn)備把高處的松果打下來(lái)�！皟鹤樱�把袋子撐開(kāi)接松果！”，“嘩，嘩……”，您揮著棍子打了幾下樹(shù)，松果便像雨一樣灑了下來(lái)。回家前，您把滿滿的一袋松果倒在了林子里，說(shuō)：“就當(dāng)給松鼠的大禮吧！”

　　鳥(niǎo)伴著樹(shù)，而您伴著我。陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，帶給我無(wú)盡的溫暖。

　　冬日飄雪，潔白無(wú)瑕。一天睡醒，窗外一夜之間變成銀裝素裹，像被施了魔法，我們便帶好工具去打雪仗。您說(shuō)“凡事都要做好準(zhǔn)備”。于是您蹲下來(lái)，用手做了好多雪球，我也在我的“地盤”做了很多。突然，我感覺(jué)頭上一涼，原來(lái)您趁我不注意發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了！“快快投降吧！”“看我的飛天重炮”，我胡亂地扔了好多雪球，您像木頭人一樣沒(méi)有動(dòng)彈，卻沒(méi)有中彈，我的雪球沒(méi)了，于是您左右雙手各握一個(gè)雪球，一邊哈哈大笑，一邊邁著勝利的步伐向我走來(lái)，我只好乖乖投降，您說(shuō)：“就像打雪仗，做事要有目標(biāo)，不能胡干亂干”。雪花飄在您的頭上，成了一頂白帽子，而我已把您的教導(dǎo)記在心間。

　　寒風(fēng)伴著雪，而您伴著我。雪在我頭上是涼的，在我心中卻是暖的。

　　歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光變遷，您仍始終陪在我身邊。在我的心中，那一個(gè)一個(gè)腳印不會(huì)消失，那頂白色帽子永遠(yuǎn)不會(huì)融化……

　　溫暖的陪伴作文 篇24

　　偶爾還是能回老家，鄉(xiāng)下的夜依舊很靜，他的陪伴依舊很暖。

　　小時(shí)候，每到晚上，香氣撲鼻的佳肴擺滿庭院里的桌子，皎潔的月光撒下一片寧?kù)o。微風(fēng)拂過(guò)，聊聊家常的我們都期待著那最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。那時(shí)我特別愛(ài)聽(tīng)爺爺拉二胡，他那蒼老的雙手在琴弦上不停地跳動(dòng)，顯得格外年輕。爺爺那陶醉的神情感染了我，我用著不著調(diào)的聲音跟著哼唱，奶奶和媽媽也不禁停下手中的活兒側(cè)耳傾聽(tīng)。

　　從此，我便愛(ài)上了這種樂(lè)器，也不禁贊嘆它的神奇，僅憑兩根粗細(xì)不勻的弦，卻可以拉出時(shí)而抒情優(yōu)美，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而黯淡哀傷的音樂(lè)。

　　到了合適的年齡，我迫不及待地催促媽媽去給我報(bào)名。從那以后，爺爺每天陪我練習(xí)二胡，二胡成了我生活中的一部分。爺爺那溫暖的陪伴，讓我的二胡之旅有了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣，面對(duì)枯燥的指法和譜子，我也瞬間覺(jué)得是甜，我的技藝也隨之提升了許多，并有幸參加了我市的三獨(dú)比賽。那些備戰(zhàn)的日子里，我每天練習(xí)三個(gè)小時(shí)甚至更多，爺爺始終寸步不離，在一旁悉心指導(dǎo)。有一次，我實(shí)在是累了，不想練了，便開(kāi)始找各種理由。爺爺什么也沒(méi)有說(shuō)，只是深深地看著我，然后拿起我的二胡，徐徐地拉起我最愛(ài)聽(tīng)的曲調(diào)�？粗鵂敔攲Ｗ⒌臉幼樱�我突然覺(jué)得不好意思起來(lái)，一直陪伴著我的爺爺一定也累了，可他卻能陪著我，一直堅(jiān)持著，我為什么要臨陣脫逃呢?瞬間，我就來(lái)了興致。比賽那一天，我的心里格外緊張。但一看到爺爺鼓勵(lì)的眼神，如定海神針般瞬間冷靜了。我在舞臺(tái)上自然地表達(dá)著對(duì)這首曲子的感情，也自然地對(duì)著評(píng)委露出甜甜的笑。

　　八年時(shí)光，說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了。上了初中，越來(lái)越少的空余時(shí)間使我不得不暫時(shí)放下二胡。但和爺爺在一起的日子，卻是我一直難忘的。

　　聽(tīng)，還沒(méi)到家呢，耳邊又緩緩地飄來(lái)了二胡聲。在這寧?kù)o的夜晚，那么悠揚(yáng)，讓人溫暖。

　　溫暖的陪伴作文 篇25

　　你是杳杳人生中的一次回眸，你是點(diǎn)點(diǎn)星辰下的星星燈火，你是淅淅春雨中的生命萌芽，你是文學(xué)，是我最溫暖的陪伴。

　　驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵。

　　陽(yáng)春三月，江南已細(xì)雨瀟瀟。我與你共執(zhí)一把紅油紙傘，走在冗長(zhǎng)雨巷。你淺笑，眉目細(xì)膩，像極了那結(jié)著丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一樹(shù)，粉粉的，你笑得更加燦爛，像極了冰心文中笑容清麗的小孩。我笑了，心中暖暖的。這春日里，細(xì)雨濛濛，海棠花開(kāi)，又有你溫暖的陪伴，真好。

　　夏至仲夢(mèng)，荷花十里搖船櫓。

　　夏，我與你同行在若耶溪旁。你一襲青衣，哼著采蓮調(diào)。溪水清澈，我們坐在石板上戲水。驀地，似看到有一個(gè)綽約身影，容貌無(wú)雙，溪中浣紗，你睜大雙眼，一笑，說(shuō)：“一雙笑靨才回首，十萬(wàn)精兵盡倒戈�！毕�中，荷花開(kāi)了，淡雅寧?kù)o。我笑了，你哼采蓮調(diào)，是念西子吧，心中暖暖。夏日，笙歌婉轉(zhuǎn)，清荷悠悠，有你溫暖陪伴，真好。

　　秋風(fēng)霜降，丹桂一園歌秋月。

　　十月，桂花開(kāi)了，你帶我來(lái)到一處桂花林。湛藍(lán)的天穹，金色的桂花，真美。旋轉(zhuǎn)于花林間，聞那香氣裊裊，我笑了，拉著你的手。精致的小花，像極了《詩(shī)經(jīng)》中“巧笑倩兮，美目盼兮”的女子�？粗�你，哦，你也很像。心中無(wú)比溫暖，秋，良寄佳月，丹桂飄香，有你溫暖的陪伴，真好。

　　大雪未至，茶梅細(xì)雪驚熙攘。

　　冬，你卻拉我來(lái)到了一片寂靜山嶺。下雪了，柳絮一般。這山谷中，竟有許多梅花。淺紅色，在雪中無(wú)比驚艷，又有淡淡清香。我似看見(jiàn)，一位書(shū)生細(xì)致地?fù)崦�梅的花瓣，笑得清明澈澄。你調(diào)皮地笑了。我看見(jiàn)那梅妻鶴子的書(shū)生從屋中走出，吟哦不停。看你，覺(jué)你如梅一般，心中有些暖意。冬，雪紛紛下，梅花又放，有你溫暖的陪伴，真好。

　　啊，文學(xué)，你是我人生中最溫暖的陪伴。這春夏秋冬，人生旅途，因你的陪伴而分外美好！

　　��！最溫暖的陪伴——文學(xué)！

　　溫暖的陪伴作文 篇26

　　我認(rèn)為人世間最溫暖的陪伴是來(lái)自親人的陪伴，我最親近的親人是我的父母。在我生命的十四年來(lái)，來(lái)自父母的關(guān)切與體貼無(wú)處不在。

　　小時(shí)候，我的母親整日照顧我，絲毫不敢分神；大一些，我的父親用他的大手抓著我的小手，一筆一劃地教我寫我的名字。

　　起初，我并不喜歡我的名字，因?yàn)楣P畫太多。有一次，我問(wèn)父親我名字的由來(lái)，他說(shuō)希望我優(yōu)秀一點(diǎn)，嘉，善也，美也；偉，才識(shí)卓越。我又問(wèn)他，是快樂(lè)好還是優(yōu)秀好，他答：“快樂(lè)好，不然為什么你的小名叫‘樂(lè)樂(lè)’？其實(shí)，我們希望你做一個(gè)又優(yōu)秀又快樂(lè)的人，這不矛盾啊�！�

　　我仔細(xì)一想，也是啊，于是不再糾結(jié)�，F(xiàn)在，我很喜歡自己的名字，不為別的，只因那是父母起的，包含了他們美好的期望。

　　再大些，因?yàn)樯�病又一次知道父母的陪伴是最溫暖的。那病發(fā)作起來(lái)很嚇人，在痛到極點(diǎn)時(shí)，像是把腸子一截一截扯斷，再一段一段縫起來(lái)一樣。但我從來(lái)不哭，因?yàn)槟赣H一直陪在我的身邊。有她在，那痛苦好像也減輕了。

　　至于父親，他就更忙了。時(shí)常在凌晨帶著我去醫(yī)院。掛號(hào)，檢查，取藥，背著我樓上樓下跑。那時(shí)候，我不知道醫(yī)院離我家有多遠(yuǎn)，只記得做地鐵要坐六七個(gè)站。長(zhǎng)長(zhǎng)的地鐵通道，父親不知道背著我走了多少回。

　　上小學(xué)后，他們不管工作多忙，都會(huì)抽時(shí)間接我，風(fēng)雨無(wú)阻；回家后，床上總會(huì)有第二天要穿的衣服，桌子上總會(huì)有我愛(ài)吃的熱乎的飯菜。這一切的一切，都是父母對(duì)我的愛(ài)！

　　現(xiàn)在，姥姥因?yàn)樯�病住院了，母親去照顧姥姥。她走后，我感到深深的不適。也難怪，這十四年來(lái)，她第一次離開(kāi)我這么長(zhǎng)時(shí)間。

　　在人的一生中，有很多人對(duì)別人給的一點(diǎn)幫助感動(dòng)不已，卻常常無(wú)視父母對(duì)我們的關(guān)懷。那些最初的感動(dòng)，早已成了習(xí)慣。但最令人溫暖的，正是這一點(diǎn)一滴的陪伴，因?yàn)槟鞘菒?ài)最長(zhǎng)久的見(jiàn)證。（七二班董嘉偉）

　　溫暖的陪伴作文 篇27

　　遙遠(yuǎn)的東方，天空中涂抹出一道道光芒，是你在露出微笑

　　題記

　　看華燈初上，抬頭仰望，總有一抹余光引領(lǐng)你回家。

　　砰！房門一摔，我頭也不回地走出家門，不知道這是第幾次與你爭(zhēng)吵，只知道這次最為慘重。無(wú)寂的黑暗將我?guī)�向不知所處的遠(yuǎn)方，只見(jiàn)燈火零星地消失在這寂靜之中，漸行漸遠(yuǎn)。我擦干眼角的淚水，抽泣了幾聲，裹緊外衣，接著步入死寂

　　不知為何，逐漸走入了燈光之中，只見(jiàn)萬(wàn)家燈火通明，橘黃色的光調(diào)為這黑夜似乎添上了幾絲動(dòng)感與活力，腦海中回憶著與你的點(diǎn)滴回憶：

　　我5歲，你30歲，你牽著我稚嫩的手走在泥濘的路上。我看到一片落葉想去撿起，你連忙阻勸我，說(shuō)：它們這是要回家呢！別去打擾它們。我疑惑地點(diǎn)了頭，你看到我這副笨拙可愛(ài)的樣子，逐漸露出了笑容。

　　在我這茫然無(wú)知的童年中，你為我編織了一個(gè)又一個(gè)童話故事。

　　我10歲，你35歲，你領(lǐng)著我在田間奔走。油菜花香沁入心脾，如同兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。你在田間大聲呼喊我的名字，我在另一邊應(yīng)答，就這樣，一遍又一遍，田野上回蕩著我們的笑聲。

　　在我這新意盎然的童年中，你為我增添了無(wú)數(shù)生機(jī)。

　　如今，我15歲，你40歲，我再也不許你牽著我的手，我每天拼命學(xué)習(xí)就為追上考試這個(gè)家伙。有時(shí)你為了讓我多穿件衣服，就追著我后面叫喊。

　　在我這時(shí)光飛逝的青春中，你陪伴著我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)苦難。

　　腦海中回憶到這些，才意識(shí)到自己錯(cuò)了，內(nèi)心十分愧疚。轉(zhuǎn)頭回家，抬頭仰望，仍見(jiàn)一抹昏黃燈光。我知道，是你，你每次都是這樣。

　　輕輕推開(kāi)門，看見(jiàn)躺在沙發(fā)上的你，眼角的皺紋映襯著時(shí)間的流逝，銀絲些許冒出，在昏暗的燈光下更顯滄桑。

　　此情此景，只想說(shuō)：爸爸，謝謝你，給予我最溫暖的陪伴。

　　溫暖的陪伴作文 篇28

　　往事如歌，成長(zhǎng)的旅途上，是您溫暖的陪伴伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)美好的時(shí)刻，馨香了歲月，幸福了韶華，感謝您，親愛(ài)的母親！

　　月影婆娑，花風(fēng)如扇。猶記得幾時(shí)夏夜，與紙筆共同鏖戰(zhàn)于題的海洋中。我如一位纖夫緊握韁繩，在大題的沖擊下逆流而上，您立于我身邊，滄桑的面龐上掛著一成不變的慈祥的笑容。亦執(zhí)筆，為我圈畫不慎遺漏的關(guān)鍵。眸子里似乎藏著一枚小太陽(yáng)，明晃晃的……月影透過(guò)枝葉斑駁在您略顯嶙峋的脊背。月下二人，一筆，一素紙，顯得那般安逸和諧，呼遇一難題。微蹙眉，一籌莫展，一條橫線自你筆中托出，一針見(jiàn)血，直擊要害。抬眸，是你溫暖的笑靨。原來(lái)，你一直就這么陪伴著我。在空靈月光的照映下，我提筆疾書(shū)，享受著親情伴我左右的快樂(lè)……溫暖的陪伴，如晴空明月，微風(fēng)搖曳，掠過(guò)我的心房。

　　曉霧將歇，燕雀合鳴，黎明不舍的打開(kāi)晨的扉頁(yè)，將你我二人自夢(mèng)中喚醒。對(duì)視，微笑出室。毫不拖泥帶水，又隨你快步穿行在小區(qū)的路上，覓一寬容處，抽出跳繩，揮起，與跳繩共奏出生命小調(diào)，汗水如溪流般蜿蜒在您的臉龐，浸濕了一身白衫。而你的嘴角，卻漾出了天際。那笑，如清泉般清冽，那颯颯秋風(fēng)卻似乎也摻了幾縷柔和。你緊咬下唇，酸麻的雙腿快速的跳動(dòng)，臃腫的身子也纖細(xì)了幾分，恰似那九重天上的仙子，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中翩翩起舞，雙臂似忘了疲累，有力地?fù)u動(dòng)。繩在空中劃下的弧度，在地面上抽打的聲音，與那畔枝頭婉轉(zhuǎn)啼鳴的鳥(niǎo)兒相呼應(yīng)，蕩出一曲完美的秋的樂(lè)章。你眸中不時(shí)閃過(guò)的亮光，永駐我心。溫暖的陪伴，如秋風(fēng)朗潤(rùn)，潺潺流水，浸潤(rùn)我的心靈。

　　歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光變遷，你始終伴我身邊；考試的失利，有您溫暖的鼓勵(lì)；漫漫的刷題夜，亦有你傾心的幫助。

　　歲月中母親溫暖的陪伴，是散落如水的溫情，讓年少的我擁有了遮風(fēng)避雨的港灣，在追夢(mèng)的路上，披荊斬棘，無(wú)畏挑戰(zhàn)。

　　溫暖的陪伴作文 篇29

　　你是世上最溫暖的光，即使在群山深處也無(wú)處可藏。

　　外婆是個(gè)不茍言笑的人，我們之間的關(guān)系不咸不淡的。但那個(gè)夏天，她的陪伴卻溫暖了我的世界。

　　那個(gè)夏天開(kāi)始于外婆的嘮叨。路上泥多，不要到處踩，井邊危險(xiǎn)，容易滑下去第一次去外婆家過(guò)暑假，我很拘謹(jǐn)。外婆似乎有干不完的活兒，每次我看見(jiàn)她要么咕嚕咕嚕地灌下一大杯水，要不就撩開(kāi)汗?jié)竦念~角，微微喘息著。

　　外婆并沒(méi)有過(guò)多的關(guān)心我，我也只是消磨著夏天的時(shí)光。

　　那天，外婆忽然問(wèn)我：唉，后山的桃子熟了，一起去摘不？無(wú)聊至及的我很是興奮，一口答應(yīng)下來(lái)。外婆挎上竹籃，我們向后山走去。

　　七八月的山林清晨像一顆微涼的薄荷糖，清風(fēng)頻顧。青磚沿巷鋪到鎮(zhèn)尾，小道順著陡坡上山。我蹦蹦跳跳地，外婆輕聲埋怨我：路上很多濕泥，別滑倒了。隨即牽起我的手一起走。

　　我的手觸到外婆手上的厚厚的繭，外婆的話似渭城朝雨，濕潤(rùn)了我的心。唯有外婆的光輝，能漫過(guò)山嶺的薄霧。

　　摘桃子時(shí)，外婆告訴我如何去摘，叮囑我小心摔倒。靜謐的空山，頭頂滿樹(shù)韶光，枝葉的罅隙里斜斜透著細(xì)小的塵埃，外婆的嘴角勾起，銀發(fā)染成了金色。陽(yáng)光灑在身上，很暖。

　　下山時(shí)，外婆仍是牽了我的手，帶我到山腳下的泉水那兒洗手。手上粘了桃子的毛，會(huì)很癢，要洗干凈呢。我把手放在泉水下洗著，從山上流下的泉水冰涼，不知源頭是哪，我的心卻很暖，亦不知源頭是哪。

　　暮色像滴在毛邊紙上的水漬，慢慢的滲進(jìn)屋里。外婆端來(lái)一碗酸梅湯，喝吧，解暑。我接過(guò)，借著微黃燈光，燈下小蟲(chóng)飛舞，聒燥蟬鳴，碗中的湯還未入口，暑意盡去。外婆搖著蒲扇，臉上還是那似有似無(wú)的笑，明媚如昨。窗外星子昏黃，我看見(jiàn)外婆眼中釀酒的月亮，暖入心底。

　　我不曾發(fā)現(xiàn)，外婆始終閃爍著溫暖的光，她給了我最暖的陪伴，如山澗的深潭，若林間的晚風(fēng)，似碗底的碎冰，都是暖的。

　　溪漲清風(fēng)拂面，月落繁星滿天。

　　溫暖的陪伴作文 篇30

　　老柚樹(shù)下，斑駁的光影撫摸著那本已發(fā)黃的書(shū)。閉了眼，思緒回到那溫暖的時(shí)光中去。

　　阿公阿公，今天我們讀什么��？

　　嗯，今天吶，我們就來(lái)讀曹操的《龜雖壽》吧。來(lái)，阿公先給你讀一遍。

　　柚樹(shù)下，我捧著清甜的柚子，沉醉于這大氣的詩(shī)詞之間。阿公的聲音鏗鏘有力，字字句句都富有情感。即使那時(shí)年幼的我，也能聽(tīng)出詩(shī)句中的不服老、不服輸?shù)囊馕丁?/p>

　　老驥伏櫪，志在千里。尤當(dāng)讀到這句話時(shí)，阿公的眼中透出了股股光彩，他仿佛回到年少時(shí)，那個(gè)能夠闖出種種光輝的日子，仿佛穿過(guò)千年時(shí)光，與曹操共誦心中壯志豪情。

　　讀罷，我倆便做下，他逐字逐句地教起我來(lái)。

　　小時(shí)候的我有點(diǎn)呆，學(xué)習(xí)也不如別家小孩快，阿公阿婆擔(dān)心我跟不上別人，便在四歲后的沒(méi)天，阿公都會(huì)拉著我讀書(shū)，讀詩(shī)。每日，阿公飽經(jīng)詩(shī)書(shū)的詩(shī)音就將我溫溫繞住，清風(fēng)裹挾這絲絲柚香讓我倍感寧?kù)o。常常，阿婆就站在柚樹(shù)的一隅，她在為我們剝柚子呢！

　　陽(yáng)光肆意傾灑，帶來(lái)暖意，每日如此，永無(wú)缺席，就如阿公，他每天可以從太陽(yáng)高掛頭頂講到薄暮余暉落下，且無(wú)一天休息。

　　后來(lái)我們搬到深圳與父母同住。阿公仍常常翻閱古詩(shī)，可我卻因?qū)W業(yè)繁忙無(wú)法與他一起讀書(shū)。我有時(shí)能看見(jiàn)他持著詩(shī)書(shū)，望向遠(yuǎn)方。

　　忽有一日，我聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。接著，是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。

　　熟悉涌上心頭，老家的溫暖舊時(shí)光顯在面前。查閱一番，我知道阿公望向的是故鄉(xiāng)的方向。想到他來(lái)到這后的寂寞，熱淚不禁留下。

　　此后，我與他每日吟詩(shī)誦讀，仿佛回到我的兒時(shí)。我陪著他走過(guò)了他人生中的最后一段時(shí)光。

　　我常睹物思人，撫摸著發(fā)黃的書(shū)的扉頁(yè)，踏過(guò)漫漫時(shí)間長(zhǎng)河，回到柚樹(shù)下，回到那詩(shī)聲朗朗的地方，回到那最溫暖的時(shí)光。

　　他如柚樹(shù)，帶給我清涼與寧?kù)o，帶給我知識(shí)的果實(shí)；他如陽(yáng)光，給予我最溫暖的陪伴。

　　溫暖的陪伴作文 篇31

　　荷葉香，泌人心脾，永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。

　　初夏的清晨，獨(dú)步在青石板鋪就的小巷里，踩過(guò)深深淺淺的水洼，來(lái)到熟悉的小院。呀，孫女來(lái)啦，快來(lái)，婆婆給你做了荷葉飯。剛進(jìn)入大門，便聽(tīng)到阿婆那驚喜的喊聲。向聲源走去，在廚房里我到了阿婆。一進(jìn)廚房，濃郁的荷葉清香和著糯米的甜軟滿滿地溢出來(lái)。灶上蒸籠正冒著氤氳的白氣，爐火燒得正旺。

　　阿婆，你為什么那么喜歡做荷葉飯��？我看著阿婆臉上被熱氣蒸出來(lái)的汗水，十分不解地問(wèn)。

　　阿婆停下了手中的活，認(rèn)真的說(shuō)：荷葉香很好聞啊，而且你看，荷葉既使是枯萎了，也依舊會(huì)散發(fā)香味呢。我看過(guò)去，阿婆手中拿著一片曬干的荷葉，葉面有些發(fā)黃，但低頭仔細(xì)聞一聞，的確是有著淡淡的清香。

　　荷葉蒸出來(lái)的飯散發(fā)著大自然的味道。吃完飯被阿婆拉著走出門，神秘地說(shuō)要給我看個(gè)東西。

　　大手牽著小手，兩雙腳在清石板上踏過(guò)。阿婆帶著我來(lái)到了村口的池塘邊。

　　水面被一片碧綠覆蓋，粉紅的荷花還沒(méi)開(kāi)放，水中的鯉魚(yú)若隱若現(xiàn)。溫潤(rùn)的荷葉上綴著幾顆露珠，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，露珠顫動(dòng)著滾落下來(lái)，濺起一片漣漪。風(fēng)中夾著荷葉的清香，仿佛眼前已是一片荷花開(kāi)放的景色。

　　每周末我都會(huì)來(lái)這里，采幾片荷葉，拿回家蒸荷葉飯。阿婆說(shuō)道，其實(shí)很多人都誤解了荷葉，常把這荷葉的香算到荷花身上，荷葉便顯得一文不值了。其實(shí)不是的，荷葉的香，清淡而持久，可以散發(fā)到很處遠(yuǎn)，人也一樣啊，要做一片荷葉，散發(fā)清香。

　　要做一片荷葉？阿婆的話引起了我的深思。

　　是啊，要做一片荷葉，散發(fā)清香，讓這清看去溫暖人間，陪伴著他人。

　　正午到了，太陽(yáng)從云層里露出頭來(lái)，光芒散落人間，散落在這一方池塘，荷葉被鑲了一層金邊，葉脈變得金黃，風(fēng)吹過(guò)，荷葉在池中舞蹈，宛如一個(gè)下凡的小仙。

　　阿婆的話一直陪伴著我，就像這荷葉香，揮之不去，是在我成長(zhǎng)中，最溫暖的陪伴。

　　溫暖的陪伴作文 篇32

　　時(shí)光荏苒，幾次輾轉(zhuǎn)輪回，讓我明白世間的一切都離不開(kāi)陪伴。田野有了桃花的陪伴，從此生機(jī)盎然；湖面有了荷花的陪伴，從此千姿百態(tài)；雪地有了梅花的陪伴，從此山水逢春。陪伴，如冬日里的暖陽(yáng)，讓歲月更有溫度！

　　教室外的陪伴

　　3歲那年，媽媽把我?guī)У揭粋�(gè)陌生的地方，微笑著對(duì)我說(shuō):“今天我們做一個(gè)游戲，我們來(lái)玩捉迷藏，你藏在這里，等我來(lái)找你。”說(shuō)完，您便在我的額頭上親了親，便拉著我的手進(jìn)入了那個(gè)叫“輕工幼兒園”的地方，就在您要將我托付給一個(gè)女老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，我放聲大哭，您卻故作鎮(zhèn)定，放開(kāi)了我緊緊抓住您的手。就這樣，我第一次嘗到了離開(kāi)您的滋味，我在老師的安慰下慢慢適應(yīng)了新環(huán)境�？墒�，那時(shí)候的我并不知道其實(shí)您并未走遠(yuǎn)，您一直坐在幼兒園的警衛(wèi)室里等待我放學(xué)，您就這樣陪伴著我，甚至都忘記了吃午飯。教室外的陪伴，讓我明白了有一種愛(ài)叫做放手，又有一種愛(ài)叫做有溫度的陪伴。

　　車窗外的陪伴

　　7歲那年，我要上一年級(jí)了。您把我送到英才去讀書(shū)，因?yàn)槟抢镫x家比較遠(yuǎn)，所以每天早晨6點(diǎn)20分之前我們都要步行去趕校車�？墒钱�(dāng)時(shí)正值冬日，天亮的晚，趕校車的路上我們只好靠著手電筒的光前行。待校車停穩(wěn)后，怕冷的我每次都是頭也不回的快速鉆進(jìn)車?yán)�，粗心的我卻不知道其實(shí)您一直打著手電筒站在寒風(fēng)中陪著我，目送校車走遠(yuǎn)。直到那天，我偶然通過(guò)車窗的后視鏡看到您那熟悉的身影，當(dāng)車越走越遠(yuǎn)，您站在那的身影也越來(lái)越小，后來(lái)小到只剩下手電筒發(fā)出來(lái)的微弱的光陪伴著我，忽然，我淚目。那束光瞬間溫暖了整個(gè)寒冬，讓我不再害怕寒冷，車窗外的陪伴，讓歲月更有溫度！

　　世間的陪伴有成千上萬(wàn)種，而令我最無(wú)法忘懷的卻是親人間的陪伴，因?yàn)檫@種陪伴不是時(shí)間的概念，它是有血有肉、有溫度的、是愛(ài)的內(nèi)容。這種愛(ài)可以讓我不再害怕一個(gè)人，不再害怕寒冷，陪伴，讓歲月更有溫度！我們，都是陪伴最好的見(jiàn)證人！

　　溫暖的陪伴作文 篇33

　　秋風(fēng)蕭瑟，那干勁的風(fēng)直直的招呼在人的臉上，吹得人臉上干燥，卻沒(méi)有辦法，路邊的樹(shù)的枝葉干枯了，似一只只垂死的枯蝶翩翩落下。道路上靜悄悄的，只有那雙鬢發(fā)白的老人，默默地眺望遠(yuǎn)方。

　　我們一家人都從鄉(xiāng)下搬到了城里居住，只獨(dú)留奶奶一人，陪伴著鄉(xiāng)間田野，稻苗田埂，奶奶是老實(shí)的農(nóng)民，以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜，那是的奶奶臉上掛著笑容，一邊聽(tīng)著我在一旁嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，一邊手里也不閑著，趕緊將種子播種下去，用黃土覆蓋澆上水，期盼著它們?cè)缛瞻l(fā)芽，每當(dāng)這時(shí)候，奶奶總會(huì)情不自禁的笑開(kāi)了花，嘴里喃喃道：“快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，抽了芽，好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃�！甭�(tīng)了這話，我也會(huì)跑到奶奶面前，抱著她撒嬌，嘴里叫道：“耶!我就知道奶奶對(duì)我了�！�

　　如今，我們?nèi)�家都搬到城里，奶奶一人�?dú)守老家，漸漸地笑容也不比以往的多了，總喜歡獨(dú)自一人默默的種菜，但她卻習(xí)慣將最嫩的剛抽出來(lái)的頂摘了，好像在等待我何時(shí)回家也好把的菜做給我吃。

　　隨著歲月的流逝，我也漸漸長(zhǎng)大，不再是那時(shí)的小女孩了，和奶奶的關(guān)系雖然很好，但卻總少了那份親近，奶奶的身子漸漸走不動(dòng)了，總喊著累了，田里頭的菜也不管了，就讓它長(zhǎng)，長(zhǎng)得老得不行，不再那般香甜也不顧了。

　　但奶奶總會(huì)眺望遠(yuǎn)方的路，目光里是濃濃的寂寞，她渴望我們能夠陪伴她，她就一直望著望著。

　　奶奶如往常那樣遠(yuǎn)望時(shí)，眼前出現(xiàn)了幾個(gè)人影，奶奶的那雙眼終于顯出了笑意，臉上的微笑又重新回來(lái)了。她開(kāi)心道：“你們回來(lái)啦�！彪S即快步迎來(lái)。

　　望著奶奶的模樣，我的眼眶泛起了淚花，秋風(fēng)呼呼的直吹我的臉頰，雖然痛卻不及我心中的痛。

　　陪伴很重要，老人需要兒孫的陪伴，這才是他們的幸福所在。

　　溫暖的陪伴作文 篇34

　　每當(dāng)我抬頭向上望去，總有一抹橘黃的燈光照射到我的心扉，不是鋒芒，是柔和的光，隱隱投射出一個(gè)溫暖的家。

　　十幾年亦是如此，每當(dāng)我晚歸時(shí)，無(wú)論多晚，抬頭向上望去，總有那一抹橘黃等待著我，我的心里便充斥著滿足與小確幸，它總能提醒到我，無(wú)論如何，我都是一個(gè)有家的人，能被接納，有歸處的人。

　　陪伴著我的，數(shù)年如一日的，是它，也是父親。

　　依稀記得，有次，我上培優(yōu)班晚班，本以為父親早已入睡，不經(jīng)意抬頭，才發(fā)現(xiàn)那橘黃的燈光仍倔強(qiáng)地獨(dú)自停留在那里，在黑暗中煢煢孑立，本心懷疲倦的我，看到那溫暖的光芒，又重拾了動(dòng)力，不禁加快腳步，回到家，打開(kāi)門，本要脫口而出的兩個(gè)字卻被眼前的一幕逼得不得不生生爛在心里，只見(jiàn)父親倚靠在沙發(fā)上，雙眼微閉，橘黃的燈光投射在他的面容上，露出蒼老的容顏，當(dāng)年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的父親早已經(jīng)不在了，但他仍保有他一直以來(lái)的習(xí)慣，一直給予我最溫暖最深沉的陪伴，父親那無(wú)言的愛(ài)全都投射到這橘黃的燈光里，心中止不住地泛酸，淚如關(guān)不住閘門的'水，涌動(dòng)，浸濕了我的心。

　　還記得有次和父親吵架，離家出走，在外面游蕩了許久，心中充斥著怒火與不平，月亮高高獨(dú)自懸掛在枝頭，沒(méi)有群星的陪伴，正如我一般，孤零零的，走著，本以為等待我的是無(wú)盡漫延的黑暗，卻沒(méi)想到那橘黃的燈光仍在閃爍，心中的燭焰本是微弱的，不定的，卻被這燈光點(diǎn)燃，愈來(lái)愈旺，心中的怒火與不平一掃而空，是啊，無(wú)論如何，父親永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴著我。

　　每當(dāng)我深夜在他處挑燈夜讀，奮筆疾書(shū)時(shí)，父親那抹燈光總能照入心痱，原本那顆孤寂的，無(wú)處安放的心又充滿了動(dòng)力與心安，我便會(huì)兀自一笑，繼續(xù)伏案苦讀，我知道，無(wú)論如何，那橘黃的燈光都會(huì)給予我最溫暖的陪伴，我一想起它，便覺(jué)得溫暖可親，長(zhǎng)久永恒，如那冬日暖陽(yáng)。

　　父親的燈光陪伴著我走過(guò)人生的每個(gè)黑暗沼澤，那橘黃的燈光便是最溫暖的陪伴。

　　溫暖的陪伴作文 篇35

　　花開(kāi)的時(shí)節(jié)，映上的是她的笑顏。

　　——題記

　　冬日不舍的離去，伴隨著腳步，春倒是來(lái)臨。大地一片生機(jī)，看那草地上的嫩芽與花叢邊的小骨朵，蝴蝶在泉邊飛舞，魚(yú)兒在水里嬉戲，好不熱鬧。向著朝陽(yáng)前進(jìn)的小小人兒，臉上掛著燦爛的微笑。

　　踏入學(xué)校的大門，與路旁行走的老師問(wèn)好，早晨溫暖的氣氛在整個(gè)校園里漫延。

　　走上樓梯，出乎意料的踩空讓身子瞬間失去重心，向后倒去。最后的一絲意識(shí)，便是眼前一黑帶來(lái)的痛疼。

　　再次睜開(kāi)眼探尋這世界，眼前是慘白的天花板，而旁邊還有一身影艱難的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，牽連著渾身肌內(nèi)的疼痛。

　　看到了，是老師��！

　　她的眼里充滿了擔(dān)憂與不安，細(xì)看，還包含了劫后余生的喜悅，

　　疼痛讓我不想說(shuō)話，微張開(kāi)雙唇，老師溫暖的手便一遍遍的撫摸著我的臉，充滿了安撫的味道，卻溫柔至極。

　　我慢慢扯出個(gè)微笑，老師先是一震，瞳孔微縮，之后便也回以傲笑。那眼里不知是光的反射還是晶瑩的淚珠。

　　之后的日子，她常伴在我身旁，為我講述班里趣事和課程的進(jìn)度我就癡癡的望著，看她手里被削成絲的蘋果皮，看她述說(shuō)趣事時(shí)展露的笑顏，一股暖流從心底漫延到全身。

　　時(shí)針滴答走個(gè)不停，我也變得活蹦亂跳，而每次碰上她，她總能裝作惡狠狠的樣子告誡我莫再調(diào)皮。

　　我卻總是自然的挽上她的手腕。笑著同她打趣。我們并肩走上樓梯，看那每個(gè)樓層綻放的花蕊，陽(yáng)光打在老師的臉上，那笑顏便猶如盛開(kāi)的花一樣，開(kāi)在了我的心田。

　　不知不覺(jué)中，竟不知道是誰(shuí)扶著誰(shuí)了，我放心的把身子都倚在她的身上。老師也不離不棄的同我走過(guò)這噩夢(mèng)般的地方。

　　有您，再可怕的地方都能花開(kāi)紅遍。在花開(kāi)的時(shí)節(jié)，每一朵花都是您的笑顏，每一顆心都澆灌于您的雙手！

　　簡(jiǎn)約慘白的病房里，擺了一束花，像黑暗世界中射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。

　　—后記

　　溫暖的陪伴作文 篇36

　　午后，我靜靜地坐在沙發(fā)上寫著落下的作文，“不！”嘴里還不停的抱怨著，怎么不早點(diǎn)檢查作業(yè)，害得現(xiàn)在還要加班補(bǔ)作文。

　　“咦？”我產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的念頭，不如，先糊弄著把作文寫完，嗯，就這么辦！我猛的下定了決心，作文就糊弄著寫完了。

　　第二天早上，剛?cè)�學(xué)校，老師就把我叫了過(guò)去，你作文怎么才寫這么點(diǎn)……接著，便是一大堆批評(píng)教育的話，我強(qiáng)忍著，沒(méi)有讓淚水流下來(lái)。

　　走出辦公室門后，我的淚如雨下。這時(shí)，看到劉兆毅一直等著我，他見(jiàn)我落下了眼淚，急忙奔了過(guò)來(lái)。

　　他用疑惑的眼神看著我，過(guò)了一會(huì)兒才用關(guān)心的語(yǔ)氣說(shuō)道：“王從政，你怎么了？”作文沒(méi)……沒(méi)寫好，老……師讓我重寫。我一邊抽泣著一邊說(shuō)“哦！沒(méi)事，我不下課了，陪著你一塊寫作文！”走，別哭了，趕緊寫作文去！“嗯，”我收住了眼淚。

　　“這里用比喻句寫……”他耐心的幫我一起寫作文，當(dāng)我自己寫的時(shí)候，他就會(huì)往外看操場(chǎng)上玩耍的馬祥軒他們，眼神中充滿了渴望，我說(shuō)：“要不你出去玩吧，反正我也快寫完了！”不了！他堅(jiān)決地說(shuō)：“我要陪你把作文寫完。”頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。

　　用了四個(gè)課間，還是沒(méi)有寫完作文，放學(xué)的鈴聲響起，他依然沒(méi)有回家，而是站在我的座位一旁，靜靜地陪著我，他手上的電話鈴聲一次次地響起，家人開(kāi)始一次次的催他，可他始終如聽(tīng)不見(jiàn)一樣把電話掛掉。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，把作文寫完了。此時(shí)，學(xué)校里只剩下寥寥無(wú)幾的人，可他卻幫我檢查著作文，是那樣的認(rèn)真，檢查完畢后，他陪伴我走進(jìn)辦公室，把作文放在了老師的桌子上。

　　他又陪著我走到我的父母身邊，才默默地走了，走時(shí)還不忘跟我拜拜！我望著他的背影，一種感激之情涌上心頭……

　　多虧劉兆毅的陪伴，才讓我這么快補(bǔ)完了作文。

　　溫暖的陪伴作文 篇37

　　剛被告知要住院的時(shí)候，我的內(nèi)心不免有些五味雜陳。夜半一點(diǎn)的空氣冰涼冷清，化作小手摸了摸病號(hào)我的頭，我的大腦總算冷靜了一些，但終歸還是不快活的。

　　清理房間的小姐把我?guī)У搅瞬》�，窗外的�?yáng)光灑在潔白的床單上，一位年輕的女護(hù)士微笑著站在病床邊上。你好！我是你的管床護(hù)士。她的微笑就像那窗外的陽(yáng)光，我的心頓時(shí)暖和了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我就出去曬太陽(yáng)了�；氐讲》康臅r(shí)候，管床護(hù)士已經(jīng)離開(kāi)了，而我的隨身物品已被擺放在床邊，病床上多了一塊小桌板，上面整整齊齊地?cái)[著我的筆和筆記本。真好。我笑了，這下，不用在床上趴著寫字了。

　　照CT之前，管床護(hù)士照例要先幫我扎針管。我天生血管細(xì)，每次扎針?lè)堑靡贿B扎上幾次不可。管床護(hù)士認(rèn)真地端詳著我的手背，細(xì)細(xì)的眉頭微微皺了起來(lái)，很快又舒展開(kāi)了。一針下去，我的眼睛幾乎閉上了，就等著她拔出來(lái)再扎一次，然而她并沒(méi)有。扎進(jìn)去了。她安慰似的笑了，看得出你血管細(xì)，我也是。正在那天晚上，我洗完手后抬手一看，嚇了一跳：血沿著針管返流了出來(lái)。我急忙到處去找護(hù)士，管床護(hù)士一路小跑著過(guò)來(lái)，端起我的手，打進(jìn)一針生理鹽水，返流的血液老老實(shí)實(shí)地溜回了我的血管。沒(méi)事了，放心喔。她不慌不忙地笑了一下。

　　出院前一天，換了個(gè)病房，匆忙之間落下了我的筆記本。待我發(fā)覺(jué)，那間病房已經(jīng)住進(jìn)了新的病人。我站在門口急了，猶猶豫豫的，不知該不該進(jìn)去�？匆�(jiàn)我皺著眉頭的樣子，管床護(hù)士又一路小跑過(guò)來(lái)。怎么了？她輕輕地拍了拍我的肩膀。我的日記本，好像落在里面了我支支吾吾地小聲跟她說(shuō)。沒(méi)事，我?guī)湍闳フ艺摇Ｋ�走進(jìn)那間病房，不一會(huì)兒就拿著本子出來(lái)了。給，要注意看管哦！她暖暖地笑了，又輕柔地握了握我扎著針管的手。那一刻，我冰冷的手也變得暖和起來(lái)。

　　或許，她真的是天使罷。

　　她和她的同事們，溫柔，體貼，負(fù)責(zé)。或許，是這世界上最溫暖的陪伴。

　　溫暖的陪伴作文 篇38

　　“大海��！大海！是我成長(zhǎng)的地方……”每每聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我倍感親切。我出生在深圳，成長(zhǎng)在深圳。深圳的一切都令我著迷，尤其是深圳海，承載了我的夢(mèng)想，是我力量的源泉，是我最溫暖的陪伴。

　　小時(shí)候每逢節(jié)假目，親友們便組成聲勢(shì)浩大的團(tuán)隊(duì)，一起去西涌，與大�！坝H密交流”。我最愛(ài)海邊的別墅，屋前花草環(huán)繞，木屋就那樣屹立在花草中央。木屋有兩層，第二層的房間每次都會(huì)被我霸占。因?yàn)樽�在�?yáng)臺(tái)上，足不出戶便能眺望到波光粼粼的大海，迎著海風(fēng)，聽(tīng)海浪低語(yǔ)，是我最溫暖的記憶。

　　傍晚時(shí)分，便和兄長(zhǎng)一同去水中嬉戲。冰涼的海水浸潤(rùn)著身體，夕陽(yáng)無(wú)力地吊在西邊，我們?cè)诤Ｋ�中玩耍，累了便上岸用沙子堆城堡。那時(shí)，海就像一位朋友，感受我的喜怒哀樂(lè)，與我一同快活。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，還有日益繁重的功課，前往海邊的次數(shù)越來(lái)越少。但海依然陪伴著我。每周日的清晨，我都會(huì)只身前往深圳灣公園晨跑，這也讓習(xí)慣了流行音樂(lè)的耳朵得到完全地放松——鳥(niǎo)兒的啼叫聲，微風(fēng)拂面時(shí)的呼呼聲，這一刻我不禁感嘆在如此繁華的城市中，竟能存在如此富有生機(jī)的，能與大自然親密接觸的地方。

　　跑完步，站在廊橋凝望著平靜的大海，海風(fēng)呼嘯，似乎是在鼓勵(lì)我。海不再是小時(shí)候印象中那么淘氣了，變得沉穩(wěn)了。這時(shí)，海就像一位長(zhǎng)輩，默默地鼓勵(lì)著我，陪伴著我，讓我的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。

　　曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我：“深圳讓你感到最溫暖的、一直陪伴你的是什么？”我毫不猶豫地答道：“大海！”我告訴他：“海一直伴著我成長(zhǎng)，它于我意義非凡，因?yàn)樗�讓我熱�?ài)生活，享受生活，而且有它的陪伴，能讓我堅(jiān)持不松懈。”

　　我從海的身上學(xué)到了包容萬(wàn)物的精神與豁達(dá)的胸襟，這就像范仲淹崇拜古仁人一般。也許，以后的我會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)讀書(shū)工作，但我知道，大海會(huì)一直在我身后支持著我，給我最溫暖的陪伴。

　　溫暖的陪伴作文 篇39

　　陪伴是遮風(fēng)避雨的港灣，灑下幾許溫暖，留下陣陣芳香。父親，你陪我度過(guò)許多春夏，暈染了一樹(shù)花開(kāi)，譜寫過(guò)往成詩(shī)。

　　記憶中，父親多年如一日，在我寫作業(yè)時(shí)，默默地陪著我，你坐在我身后，專注的注視著我，給予我愛(ài)的鼓勵(lì)，像是新泥給予嫩芽的禮物。

　　一次因?yàn)樽鳂I(yè)錯(cuò)誤很多，我心中忐忑，不敢與你交流，當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回過(guò)身，預(yù)想到你那嚴(yán)厲的態(tài)度會(huì)讓我羞愧的不敢直面。然而，回過(guò)頭，溫暖瞬間涌上心頭。那一刻，你輕坐于床邊，烏黑的皮膚如黑暗的燈光，手機(jī)放到了自己拿不到的地方直視著我，一瞬間，我們的目光隔空交匯，我下意識(shí)的想要躲避你嚴(yán)厲的目光，轉(zhuǎn)過(guò)身去，但余光卻瞥見(jiàn)你對(duì)我輕輕點(diǎn)頭，以示鼓勵(lì)。我緊張的心瞬間放松了下來(lái)，感到些許歡喜，一朵白蓮花在心湖間怒放，蕩起一圈圈幸福的漣漪。這一夜，你把溫暖傳遍家中的每一個(gè)角落，我不再感到孤單。你對(duì)我的負(fù)責(zé)，對(duì)我的陪伴，是愛(ài)，是暖，如鮮花怒放，如小雨呢喃。

　　寫完作業(yè)后，你把我叫住，并坐到我的位置上了。我忐忑著，站到了書(shū)桌邊。你只是默默地拈起一支鉛筆，右手握著，左手放到本子上一行行的看。遇到錯(cuò)誤，便在本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)并工整地改正過(guò)來(lái)，一張張作業(yè)卷，被你留下一個(gè)個(gè)圈，一行行字，如春溪破冰，滌蕩我心，無(wú)聲間，你指導(dǎo)我要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)。在筆尖擦過(guò)紙面的刷刷聲中，我瞇著眼。在臺(tái)燈氤氳的光線里，享受著，感動(dòng)著。作業(yè)本上，一抹灰與一抹黑依偎著，纏繞著，交織著，形成了溫暖的愛(ài)的音符……講畢，你便拿出橡皮輕輕拂去上面的字跡，你微皺的眉頭舒展開(kāi)，盈滿對(duì)我的期望。你眸中炯炯有神，透著對(duì)我的愛(ài)。你將對(duì)我的關(guān)懷匯在這目光里，融在這陪伴里——溫暖與幸福，在這瞬間圍繞著我，充盈我心。

　　感謝您，親愛(ài)的父親，你不擅長(zhǎng)表達(dá)，卻以溫暖的陪伴，似幽幽花香，經(jīng)風(fēng)掠過(guò)我的心房，留下純粹真摯的甜蜜與溫暖，伴我勇往直前。

　　溫暖的陪伴作文 篇40

　　在我路過(guò)的風(fēng)景里，有你陪伴，我亦不曾孤單；在我經(jīng)歷的挫折中，有你的陪伴，我亦不害怕。很高興在我成長(zhǎng)的路上有你的相伴，雖然可能不長(zhǎng)，但仍要謝謝你。

　　在漫長(zhǎng)而又無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活中，有了你們讓我在生活中充滿了歡笑；有了你們讓我遇到難題不放棄。你們就我的朋友記。得有一次下課我有一道題不會(huì)，在那里坐著，你走過(guò)來(lái)看了看我，問(wèn)我需要幫助嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你便拿起筆和紙開(kāi)始為我解答。在生活中我們也總有許多的煩惱。有時(shí)不愿意講出，心情不大好，你們總能迅速的發(fā)現(xiàn)我們?cè)谙胄┦裁�。及時(shí)來(lái)安慰我，考試過(guò)后我們互相講解，共同進(jìn)步。友誼是彌足的珍貴，他無(wú)關(guān)于血緣，意氣相投，我們一起分擔(dān)憂慮，解決問(wèn)題。

　　而我們?cè)谏�活中，父母的�?ài)像那一顆顆龍眼，不管表皮多么干澀，肉里卻是深藏著甘甜的汁液�；蛟S日常生活中的學(xué)習(xí)，父母走出對(duì)我們十分的嚴(yán)，讓我們對(duì)他產(chǎn)生了厭惡，有什么事情也不愿意跟他們講，但他們其實(shí)什么都在考慮我們。他們?yōu)榱宋覀兘】档某砷L(zhǎng)，他們的頭發(fā)已被我們?nèi)旧狭算y絲。你陪著我們的成長(zhǎng)，我陪著你們變老，讓心情多一些陪伴，少一些孤單。

　　灞橋折柳，愿借青柳代為伴；驛寄梅花，聊以暗芳慰相思。人生如逆旅，你我皆為行者。匆匆聚首，分別總是容易。但于人事繁瑣，紅塵跌宕中，執(zhí)首長(zhǎng)伴。陪伴，其實(shí)無(wú)關(guān)距離。一聲叮囑，一封信，一段回憶，便能夠跨越時(shí)空的界限，溫暖著孤獨(dú)的你我，彷徨的你我，寂寞的你我，給予我們前行的勇氣和信心，形影不離是最親密的陪伴，但它絕不是陪伴的唯一含義。

　　因?yàn)樾腋５呐惆�，玫瑰的芬芳才能沁人心肺。因�(yàn)閷捜莸呐惆椋�生命的沃土，才能孕育出美麗的花。因�(yàn)榇煺鄣呐惆�，成功的小船才能度過(guò)千帆。而我的生活，也正是因?yàn)橐粋�(gè)又一個(gè)人的路過(guò)，才讓我們的生活中充滿了溫暖。有了你們的關(guān)心，讓我們不曾害怕，不曾孤單。

　　溫暖的陪伴作文 篇41

　　夜，有星的陪伴，便照亮了世間；花，有風(fēng)的陪伴，便染香了人間；我，有你的陪伴，便收獲了溫暖……師姐，感謝你六年之久的陪伴。

　　七歲那年，懵懵懂懂，我穿上跆拳道道服，進(jìn)了道館。那時(shí)，你在做熱身運(yùn)動(dòng)，你見(jiàn)我進(jìn)了道館，幫我系好腰帶，沖我微微一笑。

　　慢慢長(zhǎng)大了，我九歲了，你十四。那年，我覺(jué)得跆拳道好苦、好累，便想要放棄。退館申請(qǐng)時(shí)，你找到了我，把我約到了道館天臺(tái)上，我倆坐在搖籃上，你為我講起了你的過(guò)往：我十一歲的時(shí)候，和你一樣，想過(guò)放棄。因?yàn)榻涑叱榇蛟谑终菩纳蠒r(shí)十分疼。可是，我后來(lái)又堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲也⒉幌胱屛抑�前的努力白費(fèi)……你一邊講，一邊比劃著。你綁著高馬尾，陽(yáng)光照著你，我看著你的側(cè)臉。美好且溫暖，我撕爛了退館申請(qǐng)書(shū)，繼續(xù)和你一起訓(xùn)練。

　　時(shí)間又向后移動(dòng)了一截，我十一了，而你己經(jīng)十六歲了。那年，我們一起回總館訓(xùn)練。總館堪比“地獄”，為了保證在比賽之前體重不超標(biāo)，晚上，大家一人拿一根黃瓜回宿舍吃，這便是晚餐。因?yàn)槌缘纳�，而且�?xùn)練量大，我經(jīng)常肚子痛到起不來(lái)床，而你，坐在一旁照看我，喂我吃藥。你燒開(kāi)水時(shí)的背影，讓人感覺(jué)……很踏實(shí)。

　　如今，我十三歲了，你十八歲，我六年級(jí)，你高三了。現(xiàn)在見(jiàn)你很少回道館，我知道，你在準(zhǔn)備高考。沒(méi)想到的是，在那種天氣里，我又遇見(jiàn)了你。那日，寒風(fēng)呼嘯，大雨夾雜著大風(fēng)重?fù)糁�大地。我在路邊瑟瑟發(fā)抖，等著雨�；丶胰�。

　　“咦？是你？”一陣話語(yǔ)傳到了我的耳邊，我抬頭望望。

　　“師姐？？”話語(yǔ)中帶著不可思議。

　　“還真是你，還不回家嗎？”

　　“沒(méi)帶傘，等雨停，才回得去�！�

　　“沒(méi)帶傘早說(shuō)啊，師姐送你回去。”

　　一路上，我們并沒(méi)有因?yàn)槟挲g差無(wú)話可說(shuō)，反而無(wú)話不說(shuō)。你把我送到了我家樓下，我們告了別。不知下次見(jiàn)面，是何時(shí)。

　　有你的陪伴，真溫暖。

　　溫暖的陪伴作文 篇42

　　愛(ài)是一種奇怪的情感，讓人瘋狂、困惑、快樂(lè)、流淚。戀人之間的愛(ài)情也是如此，家人之間的愛(ài)情也是如此。調(diào)查顯示，對(duì)于向家人表達(dá)愛(ài)意，更多的人無(wú)法敞開(kāi)心扉。同時(shí)，大多數(shù)人對(duì)家人的期望是奉獻(xiàn)的陪伴。是的，陪伴不僅是戀人之間最長(zhǎng)久的告白，也是家人給你的溫暖。

　　陪伴是家人在你失落的時(shí)候給你的安慰。我老公，朝九晚五回家，精疲力盡，考不上的孩子放學(xué)后一直哭。但只要一家人聚在一起，互相鼓勵(lì)，就能走出疲憊和失落，堅(jiān)定信心，向未來(lái)發(fā)起新的沖擊。生活無(wú)情的挑戰(zhàn)，別人犀利的話語(yǔ)，也許很讓人心痛，但這些漫漫長(zhǎng)夜的冷雪，終究抵擋不住陪伴的溫暖。陪伴，就像長(zhǎng)明燈，會(huì)照亮黑夜，融化冰冷的雪，帶給你溫暖，讓你充滿自信，滿懷信心迎接新的太陽(yáng)。

　　陪伴是你自滿時(shí)家人給你的善意提醒。雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)你經(jīng)歷失敗和痛苦時(shí)，成功之光會(huì)照耀你。平日里，那些責(zé)怪你、討厭你、侮辱你的人，可能會(huì)被團(tuán)團(tuán)圍住噓寒問(wèn)暖，那些全程陪伴你、給你溫暖家庭的人，才是你真正想陪伴的人。如果你輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，贏了一場(chǎng)瘋狂，你的家人會(huì)陪你從山腳爬到山頂，一起看這個(gè)世界的山河，和你一起享受成功的喜悅；家人也會(huì)讓你冷靜淡然的看待一切，讓你不驕不躁，不被成功壓垮。有了這份陪伴，有了這份溫暖，你就可以在成功的時(shí)候保持心態(tài)，不要在傲慢中迷失自我，避免陷入失敗的深淵。

　　陪伴是你平庸時(shí)家人給你的溫暖守護(hù)。也許有些人天生平庸，但家人不會(huì)像外人一樣拋棄你，放逐你。選擇一座城市，守護(hù)自己的家庭，過(guò)著平凡的生活，恐怕是大多數(shù)人的歸宿。但只要有孩子在農(nóng)村一望無(wú)際的麥田里奔跑，有父母在享受家常飯的香味，有戀人在真情對(duì)視，生活中就會(huì)有溫暖和情感，生活才會(huì)有真諦。

　　人，群居動(dòng)物，需要情感寄托。時(shí)間讓人相信沉默是金，但只要和家人在一起，就能感受到陪伴帶來(lái)的甜蜜，感受到人生最長(zhǎng)的故事里那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的相知相愛(ài)。

　　溫暖的陪伴作文 篇43

　　在每一個(gè)人的歲月長(zhǎng)河里，會(huì)遇到各種各樣的陪伴，冬晨、夏晚、秋午，爸爸的一句：“孩子，爸爸陪伴著你�！弊屛业臍q月多了一份春天般的溫暖。

　　冬晨

　　伴隨著“起床了！”我朦朧地睜開(kāi)雙眼，迷迷糊糊地穿上衣服，刷牙洗臉，本來(lái)就磨嘰的我加上身上厚重的衣服，動(dòng)作十分的緩慢，乍一看，時(shí)間不早了！拿起書(shū)包，穿上鞋子，急急忙忙下了樓，爸爸早已在樓下等候。爸爸見(jiàn)了我，連忙跑過(guò)來(lái)，替我背身上的書(shū)包，走到車前，迅速打開(kāi)車門，暖氣襲面而來(lái)。我一骨碌鉆了進(jìn)去，爸爸輕輕關(guān)上了門，遞給我熱騰騰的早飯，嘴里說(shuō)道：“不要急，孩子，爸爸陪伴著你。”窗外，冬日緩緩升起，溫暖的陽(yáng)光偷偷地爬進(jìn)了我的心房，融化了我那顆煩躁的心。陪伴，讓歲月多了一份春天般的溫暖。

　　夏晚

　　暑假，對(duì)于我而言是一個(gè)出去旅行的好時(shí)機(jī)。“看看你考成啥樣，還心心掛念地出去玩，你好意思嘛！”媽媽的一襲話讓我十分窘迫，想去玩又想努力學(xué)習(xí)。這時(shí)，和事佬爸爸走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，孩子，爸爸陪伴著你�！庇辛税职诌@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)后盾，媽媽暫時(shí)同意了出行。事后，老爸還真是說(shuō)到做到，硬是抽出了四天時(shí)間，陪我和媽媽一起徜徉在古鎮(zhèn)的小橋流水。那句話，也時(shí)時(shí)陪伴著我，溫暖著我，讓我失意的內(nèi)心布滿了春天般的溫暖。

　　秋午

　　秋風(fēng)颯颯，我無(wú)望地坐在練功房里，內(nèi)心充滿了抉擇，是跳還是不跳，腦子里只有這六個(gè)字�！鞍职峙惆橹�你，加油！”整個(gè)下午，在爸爸充滿期待的目光的鼓勵(lì)下，我重拾了信心，一次又一次的踮起生硬的腳尖，旋轉(zhuǎn)、飛舞，又是一個(gè)快樂(lè)的小精靈，沉浸在美妙的旋律之中。陪伴，如春天般溫暖著我，讓我擁有了不竭的動(dòng)力。

　　陪伴，就是在歲月的長(zhǎng)河中，身高差的不斷減小；陪伴，就是在歲月的長(zhǎng)河中，默契感由少到多的遞增；陪伴，就是在歲月長(zhǎng)河中，多了一份春天般的溫暖，獲得新生的力量；陪伴就是……親密一家人一輩子的事……

　　陪伴，讓歲月多了一份春天般的溫暖！

　　溫暖的陪伴作文 篇44

　　我的身邊發(fā)生著許許多多的敬老故事，在生活中，孝心是敬老，順從是敬老，幫助扶持是敬老……而我覺(jué)得，真心的陪伴也是敬老。

　　本文的主人公是我九十歲高齡的外祖母和她的鄰居珺君。外祖母原本是和我外婆生活在一起的，自從她做了髖骨手術(shù)后，就執(zhí)拗地要住在自己的老宅里，她的兒女們住得遠(yuǎn)沒(méi)辦法時(shí)刻陪伴在她身邊，就請(qǐng)了一位特別看護(hù)寸步不離地照顧她。外祖母性格外向，喜歡熱鬧、喜歡人多的地方、喜歡和小孩玩，可惜行動(dòng)不便。這一天，鄰居小女孩珺君來(lái)借東西，外祖母兩眼發(fā)亮，一再央求人家小姑娘多玩會(huì)兒。這個(gè)九歲的小女孩家里也有奶奶，頓時(shí)就明白了老人家的心思�！鞍⒆妫�我以后一有空就來(lái)陪您，好不好呀？”珺君話音未落，外祖母迫不及待地回答：“好，好，好，乖孩子！”

　　果然，從那以后，珺君幾乎天天不落，風(fēng)雨無(wú)阻。今天呀，抽空來(lái)給外祖母捶捶背，捏捏腳，剪剪指甲；明天呢，給外祖母講講小故事小笑話，還自編自導(dǎo)地唱歌跳舞；后天呀，她乖巧的伏在外祖母膝下，聽(tīng)聽(tīng)老人家講那過(guò)去的古老故事，這個(gè)小聽(tīng)眾總是忽閃著一雙黑葡萄似的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著外祖母，也不亂插嘴，就是笑瞇瞇地“哦……呀……真的呀……”，外祖母滔滔不絕，珺君認(rèn)認(rèn)真真；大后天呢，珺君帶來(lái)了她的弟弟，在外祖母面前擺了張桌子，圍上床單，一人手上一個(gè)小布偶，表演起了布袋戲“小貓釣魚(yú)”，外祖母一會(huì)兒雙眉緊皺，一會(huì)兒激動(dòng)得手舞足蹈，一會(huì)兒捂著肚子哈哈大笑，十足一個(gè)調(diào)皮的老小孩……午后的陽(yáng)光下，外祖母的院子里充滿了歡聲笑語(yǔ)，外祖母的臉上閃著金燦燦的光芒，猶如一朵向著太陽(yáng)怒放的向日葵，燦爛又美麗。

　　在珺君的用心陪伴下，外祖母每一天都是開(kāi)開(kāi)心心的，身體也日益健朗起來(lái)。我想，真心的陪伴是老人家最最盼望的吧，這是多少金錢也買不來(lái)的呀！真心的陪伴最珍貴，真情的陪伴最溫暖。

　　溫暖的陪伴作文 篇45

　　在我們的生活中，有許許多多的陪伴，親人的陪伴，讓我們感到溫暖；朋友的陪伴，讓我們感到快樂(lè)；好書(shū)的陪伴，讓我們獲得滿足……

　　記得前幾年，隔壁住著一位已到耄耋之年的老婆婆，臉上溝壑交錯(cuò)的皺紋與滿頭的銀絲，是歲月走過(guò)的痕跡。在我每天早上上學(xué)的同時(shí)，也可以見(jiàn)到她晨練的身影，這也正是為什么老婆婆在沒(méi)有家人的陪伴下，身體還如此硬朗的原因。

　　每天下午，這位老婆婆都會(huì)走到自家門口坐下，拿出一本書(shū)，放在膝蓋上靜靜的看著，倏地，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹起了婆婆的一縷銀絲，周圍的環(huán)境愈發(fā)的安靜，老婆婆似乎也早已融入這個(gè)恬靜的世界，我不忍去打擾婆婆，但最終還是按捺不住心中的好奇：老婆婆為什么每天都要出來(lái)看書(shū)呢？于是，我便走向了這位老婆婆。我輕聲問(wèn)道：“婆婆，您為什么每天都要出來(lái)看書(shū)呢？”婆婆抬起頭，慈祥的笑了笑，說(shuō)道：“小姑娘啊，婆婆每天出來(lái)，是為了等我的兒女��！他們工作忙，一年只有過(guò)節(jié)的時(shí)候才會(huì)回來(lái)，哎呀，你瞧，時(shí)候也不早了，婆婆就先回家了！”我看著她孤寂的背影，心底泛起一陣酸澀。

　　終于，在婆婆每天的等待下，她的兒女在過(guò)年那幾天回到了家，婆婆趕忙出門迎接，為此還差點(diǎn)兒摔了一跤，但是她卻并沒(méi)有停下來(lái)。此時(shí)此刻，我清晰的看到，婆婆的嘴角，揚(yáng)起的是比太陽(yáng)還要燦爛的笑，看到婆婆與家人溫馨團(tuán)聚的一幕，我不禁想到了歲月靜好這個(gè)詞，是啊，在這樣的一幕下，誰(shuí)不會(huì)感到溫暖呢？

　　從那之后，每天去上學(xué)時(shí)，我都會(huì)看到婆婆那溫暖的微笑。后來(lái)，婆婆搬家了，我便再也沒(méi)有看到像那天一樣燦爛的笑了。

　　在流轉(zhuǎn)的歲月之中，無(wú)情便是它的代名詞，讓人不禁感到這孤獨(dú)之中刺骨的寒冷，但是，親人的陪伴往往能給這歲月增添溫暖，不僅僅是身體，更是心靈。

　　溫暖的陪伴作文 篇46

　　夜幕降臨，燈影璀璨，道路上車水馬龍，光在喧囂的城市的夜里，綴成了一條星河。奔波了一天的人們?cè)诿β抵�后匆匆地回家�?/p>

　　一盞臺(tái)燈靜靜地站在書(shū)桌上，灑下柔和的光暈，照亮了家里的溫馨。一縷一縷柔和的光，與透過(guò)窗流進(jìn)來(lái)的燈影雜在一起，瞬間填滿了房間里的角角落落，蕩漾著一種專屬家的味道。

　　我坐在書(shū)桌前對(duì)著醉人的燈景癡望，本應(yīng)在手中跳動(dòng)的筆也漸漸停了下來(lái)。我抬起頭，讓柔美的幻彩墜進(jìn)眼里，那是安祥的色彩，寧?kù)o的美麗。像一絲清流漫過(guò)心底，在我心中刻下屬于家的記憶，也許在未來(lái)的某一天，我也會(huì)時(shí)時(shí)想起這幅景象吧。

　　忽然，背后輕輕地傳來(lái)一陣“別有深意”的咳嗽聲，愣是把我從光與影無(wú)限憧憬的想象世界里，一把拉回了現(xiàn)實(shí)。我回過(guò)頭，看見(jiàn)坐在沙發(fā)爸爸，那個(gè)忙碌了一天后，還依然在臺(tái)燈的光暈下陪我學(xué)習(xí)的人。定心細(xì)看，發(fā)現(xiàn)他的眼睛里分明閃現(xiàn)著計(jì)謀得逞的壞笑，嘴角輕輕上揚(yáng)，似乎在欣賞我被發(fā)現(xiàn)走神時(shí)慌亂的樣子，還故意地用油腔滑調(diào)的聲音說(shuō)著：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，汝將上下而求索。不知小友你的作業(yè)寫完了沒(méi)？”然后裝作一副若無(wú)其事的樣子窩在沙發(fā)里打瞌睡，讓我一個(gè)人在驚嚇后奮筆疾書(shū)。我有時(shí)候也會(huì)暗自思索一個(gè)人如何在打瞌睡的情況監(jiān)督另外一個(gè)人不打瞌睡。后來(lái)，我才明白，爸爸一直在我身后的沙發(fā)上，一直緊盯著我，哪有時(shí)間打瞌睡！

　　有些時(shí)候，我會(huì)“挑燈夜讀”，而身后父母的影子，也會(huì)已經(jīng)緊緊相隨，在無(wú)聲的陪伴著我，點(diǎn)亮了家中那盞溫馨的燈。不經(jīng)意間，我才遲鈍的發(fā)覺(jué)，那藏在鬢角中的白發(fā)似乎又多了一些，爸媽的黑眼圈似乎又濃了一圈，眼角的細(xì)紋又密了一點(diǎn)。這時(shí)，我才會(huì)憶起那無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)燈的夜晚中，我總能在書(shū)桌對(duì)面的玻璃窗中，發(fā)現(xiàn)那個(gè)模糊的陪伴的身影。

　　陪伴，并非窗外星河耀眼燦爛，而是像我書(shū)桌上的那盞臺(tái)燈，在深夜中，用愛(ài)去點(diǎn)亮黑夜，讓無(wú)情流逝的歲月多了一絲溫暖，在記憶中刻下屬于家的痕跡。

　　那種家的燈影幻彩，一旦墜瞳里，便是一眼萬(wàn)年。

　　溫暖的陪伴作文 篇47

　　慶幸人生的緣分，讓你我得以在三年前的初秋相遇。同行之路上，你的陪伴，讓歲月多了一份溫暖。

　　為了與你相逢，我拼搏了六年，面對(duì)抉擇，我孤注一擲，毅然選擇了你。最終擊敗重重對(duì)手，如愿以償踏進(jìn)這片土地。依稀記得與你初次邂逅的那個(gè)清晨，陽(yáng)光映襯著你迷人的面龐，我遙望著你的倩影，流露出久違的欣喜與感動(dòng)。藍(lán)天白云下，一位少年，暗自立下堅(jiān)定的理想，不曾改變。

　　與你陪伴的時(shí)光，凝滯于歲月的海洋。每天清晨的相會(huì)，傍晚的分離，日復(fù)一日，永不停息，黎明時(shí)分，便是你黑夜沉寂后的蘇醒，朗朗的讀書(shū)聲，裹織著嚶嚶鳥(niǎo)鳴，預(yù)示著與諸多學(xué)子們即將共度的時(shí)景。你靜靜地傾聽(tīng)著，注視著，早校會(huì)的演講，樓道上人來(lái)人往，無(wú)時(shí)無(wú)刻不沿著微風(fēng)，穿梭于各處角落。偶爾察覺(jué)到黃葉飄起，纖枝搖擺，鳥(niǎo)兒撲棱飛去。也許，那正是你淺淺的蹤跡。

　　一年的初識(shí)使我更加了解你，我們彼此之間逐漸相互適應(yīng)，從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)到考場(chǎng)，從教學(xué)樓到食堂，你的面容在我的記憶中不斷加深，難以忘卻。轉(zhuǎn)眼間，初二的進(jìn)程徐徐展開(kāi)，不斷加重的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我有些疲乏和膽怯，刷題與考試成了“小三科”的利器。你依舊沉穩(wěn)，在背后默默的陪伴著我，以新的面貌展現(xiàn)于學(xué)子眼前，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓我對(duì)你的眼光更加崇敬。天色已晚，你的身影在燈光下越發(fā)朦朧，我們?cè)谀愕哪抗庵袧u行漸遠(yuǎn)，兩年的并肩作戰(zhàn)即將見(jiàn)分曉，忘不了的，是你堅(jiān)定的眼神。

　　三天后，我將以考生的身份與你重逢，兩年磨劍為等今朝，考場(chǎng)上我?jiàn)^筆疾書(shū)，將自己的承諾化成現(xiàn)實(shí)，離開(kāi)你的一刻，你的微笑隱隱約約顯露陽(yáng)光，沖破烏云，一切是如此美好。

　　歲月過(guò)往，你的過(guò)場(chǎng)。不到半年的時(shí)間，成為你我相伴的最后時(shí)光。共度三載，我在你的庇護(hù)下成長(zhǎng)，當(dāng)年的理想，如今不再遙遠(yuǎn)。你的溫暖，是我前進(jìn)的動(dòng)力，陪伴我，堅(jiān)定不移地向遠(yuǎn)方邁去。

　　感謝相遇，感謝陪伴，是你，讓我的歲月多了一份溫暖。

　　溫暖的陪伴作文 篇48

　　我的爺爺滿臉皺紋，開(kāi)心時(shí)眼睛瞇成一條縫，但我爺爺好久都沒(méi)有笑過(guò)了。組織好文章的語(yǔ)言，提高開(kāi)頭的的吸引力。

　　蒼老的雙手和突起的血管伴隨爺爺一生，組織好語(yǔ)言，長(zhǎng)期勞動(dòng)導(dǎo)致高血壓？好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)太重要了。

　　小時(shí)候，爺爺常與我開(kāi)著玩笑說(shuō):“爺爺再過(guò)三年就老了�！睗M臉的皺紋和已迷糊的雙眼瞇著一條縫已經(jīng)浮現(xiàn)于我的腦海里。語(yǔ)句的條理很重要，要求簡(jiǎn)潔明了，表意清楚。

　　后來(lái)，我上了初中，很少有時(shí)間到叔叔家看望爺爺，時(shí)光真的走得很快，允許我陪爺爺?shù)臅r(shí)間如夏天里的冰雪融化的時(shí)間那般短暫了。爺爺你逐漸地進(jìn)入了晚年，視力也越來(lái)越差了，記得那一次，爺爺摸索著向我走來(lái)，手上遞著縫針和縫線需要讓我將線穿入縫針，我知曉他是要縫衣服，線穿好后跟他說(shuō)讓我?guī)退�縫衣服，他卻果斷地說(shuō)不用幫忙并且接過(guò)手中的縫針與線，我看著他如此粗糙的雙手，害怕真有一天他不在這世上，缺少了一份獨(dú)一無(wú)二的溫暖。夏天里冰雪？海拔有多高？

　　2018年，這一年他度過(guò)著從未經(jīng)歷過(guò)的途徑——進(jìn)入手術(shù)室，因長(zhǎng)期喝酒不吃飯得了胃瘤，他的胃縮小了不少，前往廣州手術(shù)的他有著兩個(gè)叔叔陪著，小叔隨時(shí)與我們保持聯(lián)系，匯報(bào)情況，以免我們操心。當(dāng)時(shí)的爺爺肯定很畏懼，不知是否有了兩個(gè)叔叔陪著感到溫暖些。不相干的語(yǔ)言扯得太多了。

　　真的，時(shí)間是個(gè)猝不及防的東西，讓歲月流逝著便忽略人與人之間花時(shí)間去陪伴著，反而待人變老了才覺(jué)悟該放下一切陪著享過(guò)晚年。表意不清楚。

　　陪伴雖溫暖，但以著某種特殊情況去陪伴不得不含蓄，虛偽，所以希望的是像那一盞跟在你身后的明燈，讓歲月多了一份溫暖。

　　親人極其重要，千萬(wàn)別等他們慢慢的變成了一個(gè)如此蒼老的年紀(jì)，才學(xué)會(huì)花時(shí)間去陪伴，因?yàn)橛辛擞H人，才有我們已有的避風(fēng)港。

　　溫暖的陪伴作文 篇49

　　回首，嘆學(xué)海迢迢；遠(yuǎn)眺，感前路漫漫。春風(fēng)十里，正因?yàn)橛心銈兊臏嘏�陪伴，�?rùn)澤了我的青春歲月。

　　寸草之心，難報(bào)春暉

　　我與母親坐在桌子兩邊，碗筷的清脆碰撞聲代替了母女間本應(yīng)有的親密交談，空氣中彌漫著濃重的火藥味，要想點(diǎn)燃這里的兩個(gè)人只需星點(diǎn)兒火花，而罪魁禍?zhǔn)拙褪悄且粡堓p薄的成績(jī)單。

　　還未碰過(guò)的食物已沾染上灰塵，碗筷躺在地上奄奄一息。母親看不慣我在學(xué)習(xí)上漫不經(jīng)心的態(tài)度，我也對(duì)她玩手機(jī)的行為感到不滿。我們像兩只刺猬，明明想依偎在一起，卻無(wú)可避免地傷害到對(duì)方，盡管惡語(yǔ)相向并不是我的本意。最后是我摔門而去，想著母親的種種不是，卻從未考慮母親一點(diǎn)兒感受。

　　深夜里，一朵曇花開(kāi)了，悄無(wú)聲息，可散發(fā)的香味卻點(diǎn)綴著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！凹�(xì)雨沾衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”，母愛(ài)正如這詩(shī)句描繪一般，默默地在似水年華中陪伴著我，是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾！我的淚水奪眶而出，跑去擁抱母親，心里像雨后初霽一樣豁然開(kāi)朗。

　　多少次，母親含淚而去？多少次，母親欲言又止？哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。母親感謝有你的陪伴。

　　鐘伯之交，高山流水

　　正處年少的我，有時(shí)總免不了同旁人置氣，叛逆的情緒使我口不擇言，亂箭傷人，于是我只好閉口不談，自己嘗盡悲傷與苦楚。大大咧咧的你總喜歡帶著我一起領(lǐng)略語(yǔ)言的世界。流轉(zhuǎn)于宋詞優(yōu)美的韻腳里，沉醉于對(duì)仗工整的唐詩(shī)中。

　　“生活中的落魄失意是必然存在的，常常令人扼腕嘆息，但又如劉禹錫所言，沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。無(wú)論如何，我們都要有信心戰(zhàn)勝他們啊！”她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)，煩悶的情緒正因?yàn)橛信笥训呐惆椋�我慢慢振作起�?lái)了，處處洋溢著生活的熱情，如沐春風(fēng)，如飲甘醇。

　　友誼需要“緣”來(lái)相遇，需要“誠(chéng)”來(lái)守候，需要“暖”來(lái)陪伴。朋友感謝有你的陪伴。

　　平凡的歲月，彈指一揮間，風(fēng)雨兼程，留下真情一片。讓真情的花兒開(kāi)滿歲月的心房，路上春光正好，陽(yáng)光常駐。

　　溫暖的陪伴作文 篇50

　　藍(lán)天因白云的陪伴，讓天空多了一份浪漫；河水因魚(yú)兒的陪伴，讓小溪多了一份歡樂(lè)；而我因真情的陪伴，讓歲月多了一份溫暖。

　　課間，同學(xué)們正襟危坐，專心致志地緊盯著黑板。抬頭望去，不難發(fā)現(xiàn)，老師因高燒而漲紅了臉，一句一頓地，艱難地為我們傳播知識(shí)，耕耘智慧的天地�！翱瓤取�，干啞的嗓子提出抗議，老師仍不管不顧�！斑@道題，大家都聽(tīng)懂了么？要不我再給大家講一次吧……”嘔心瀝血，您不厭其煩為我們授“真經(jīng)”。誠(chéng)然，您緊皺著眉頭。您仍以教學(xué)為主，將病痛的折磨拋之腦后。我們望著您，只聽(tīng)您仍喃喃自語(yǔ)：“考試加油……”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您用一支粉筆寫就了兩袖清風(fēng)，而三尺講臺(tái)更伴您演繹了四季晴雨。老師，您辛苦了！您的陪伴，是我們無(wú)畏前進(jìn)的動(dòng)力！

　　學(xué)生宿舍，一群學(xué)生正熱火朝天地一起討論著某個(gè)問(wèn)題。不曾想，我因偶感風(fēng)寒，身體不適而當(dāng)場(chǎng)就地嘔吐。我本以為這一定會(huì)引起同學(xué)們的厭惡。正打算勉強(qiáng)起身去清理地面上的穢物時(shí)，卻見(jiàn)同學(xué)們?cè)缫逊稚㈤_(kāi)來(lái)，盡其所能。轉(zhuǎn)眼間，桌上多了暖水袋與貼心的感冒沖劑，一條熱毛巾爬上我滾燙的額頭，暖了我沉睡已久的心扉……

　　深夜，當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲緩緩敲響，借著月光空明，我獨(dú)坐一隅奮筆疾書(shū)。我正緊皺眉頭，為闖一道名叫“奧數(shù)”的關(guān)卡而急得像熱鍋上的螞蟻。臥室的門被輕輕推開(kāi)，伴隨著的是一陣輕柔的聲響，似春風(fēng)，甘醇得沁人心脾。我抬頭，卻見(jiàn)媽媽一手端著牛奶，一手拿著蘋果，無(wú)語(yǔ)凝佇。片刻，她只柔柔道：“歇息片刻吧，我陪你�！蔽颐凸嘁淮罂谂Ｄ�，任香醇可口充斥口中，思緒回歸，豁然開(kāi)朗，數(shù)學(xué)難題迎刃而解。驀然回首，媽媽早已依偎在墻角熟睡。我扯過(guò)一床被子，細(xì)心地為媽媽掖好被子。月光柔似水，兩眼淚潸潸。

　　駐足，回望14年風(fēng)雨歷程，真情一直都在，陪伴從未走遠(yuǎn)。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光荏苒，似水流年。歲月匆匆，它會(huì)在指尖不經(jīng)意地溜走。但真情的陪伴，讓歲月多了一份溫暖……

　　溫暖的陪伴作文 篇51

　　小樓青苔斜陽(yáng)，冷月無(wú)聲初上，落款處，余墨暈染回廊。

　　題記

　　梨花院落融融的月光，和著柳絮池塘淡淡的清風(fēng)，流入我的心中，撥動(dòng)著那根塵封于歲月的心弦。斑駁陸離的記憶中，是您的陪伴，讓歲月多了一份溫暖

　　春風(fēng)拂面

　　小時(shí)候，總愛(ài)與外公坐著一輛又一輛公交車穿梭于城市的大街小巷間，外公也總是不厭其煩地陪伴我感受這個(gè)城市的車水馬龍。孜巖、五糧液幾乎每一路車的終點(diǎn)站都曾有過(guò)我們的足跡，兒時(shí)的我有著一種不到終點(diǎn)不罷休的執(zhí)著。依偎在外公寬大而溫暖的胸膛上，望著您拭去皺紋后滿臉的神采飛揚(yáng)，一股淺淺的溫暖在我心中醞釀開(kāi)來(lái)。您的陪伴，讓歲月多了一份溫暖，濃烈卻清淺，如春風(fēng)拂面。

　　潤(rùn)物無(wú)聲

　　長(zhǎng)大了，外公買了一輛三輪代步車，鮮紅的油漆，寬敞的后座，這普通的不能再普通的小車，在我眼里卻燦若星辰。靚麗的小車在路上平穩(wěn)地行駛著，讓我感覺(jué)仿佛載著我的全世界。和煦的微風(fēng)撲面而來(lái)，蕩開(kāi)外公樸素的襯衫，漾起這位白發(fā)老者久違的笑容。您的陪伴，讓歲月多了一份溫暖，隨性且迷人，潤(rùn)物無(wú)聲。

　　大夢(mèng)方醒

　　后來(lái)啊，這輛車失去了往日的風(fēng)光。斑駁的紅漆，破損的座墊，以及那不停發(fā)出突嗒嗒嗒聲的發(fā)動(dòng)機(jī)，是歲月無(wú)情的痕跡。外公也老了，蒼白的臉龐是一張被揉皺后展不平的白紙。那一次，當(dāng)外公開(kāi)著這輛不再風(fēng)華絕代的小車來(lái)學(xué)校接我時(shí)，我躲開(kāi)了他的視線，只因那荒謬而可笑的東西面子。夕陽(yáng)染紅了半邊天，外公充滿企盼的眼神一直盯著校門，直到直到最后一個(gè)同學(xué)跨出了校門。他走了，開(kāi)著那破舊的小車，消失在夕陽(yáng)的余暉中您的陪伴，讓歲月多了一份溫暖，卻令我悔恨與痛心，而今，大夢(mèng)方醒。

　　外公啊，您的陪伴，給我十四年的歲月送上無(wú)聲的溫暖，繁花怎奈年歲荏苒消磨，罷罷罷！莫莫莫！錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)！管它煙雨如夢(mèng)事事休，愿與外公執(zhí)手，共一曲陪伴之歌。

　　溫暖的陪伴作文 篇52

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

　　——題記

　　捧在手中的櫻花，在絞潔的月光下，映襯著深遂的夜，泛著耀眼而溫暖的光輝，猶如你的微笑一樣的明凈澄澈，就這樣，憶起了你陪伴著我。

　　時(shí)間如同白駒過(guò)隙般，在我身邊一閃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我已升入初中，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我喘不上氣，大量的體育訓(xùn)練使我十分勞累，一回到家中身體就如同散架一般，一頭栽在床上，仿佛不會(huì)再起來(lái)……

　　每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的母親就會(huì)到我的房間來(lái)，與我說(shuō)說(shuō)話，聊些關(guān)于我學(xué)習(xí)的事或者給我講一些有趣的事。母親看我非常勞累，就替我按摩一下那疲憊的肩膀，可今天，母親卻遲遲未來(lái)，引起了我的疑問(wèn)。忽然，一股濃郁的香氣傳入了屋內(nèi)，妻那間我所有的疲憊都煙消云散，只見(jiàn)母親端來(lái)一杯花茶，放在了我的桌子上，便說(shuō)了句：”花茶有利于緩解疲勞�！本洼p輕的走去，好像不曾來(lái)過(guò)，我端起它，細(xì)細(xì)地品味。

　　我是在學(xué)校住的，只能每個(gè)星期天才能回家。母親見(jiàn)我的氣色大不同往日，便說(shuō)要為我補(bǔ)一補(bǔ)，熬些八寶粥。我也沒(méi)太在意，只是淡淡一笑，每夜挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，忘記了時(shí)間，只知道明月高懸在夜里許久許久了，伴隨著一聲清脆的金屬聲“啡擦”一聲，門開(kāi)了，迎面而來(lái)的是那有萬(wàn)丈光芒的母親還有淡淡的清香。

　　我頓時(shí)有些呆住了，母親對(duì)我笑笑，便遞來(lái)了一碗溫度適中的八寶粥，粥因時(shí)間的熬煮變成了深褐色，粥中的豆子也煮得開(kāi)了口，進(jìn)發(fā)出清香。我雙手捧著粥，靜靜地注視它，似乎有一股冰涼的液體在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我含著淚，大口大口地把粥喝下去。

　　母親見(jiàn)我喝粥時(shí)的樣子，不由自主地露出了滿意的微笑，母親叮囑我：”不要寫到太晚，”并輕輕地走了出去，明月伴隨著我學(xué)習(xí)，你亦陪伴我成長(zhǎng)。

　　暮然間抬頭，是墨色的夜，只有天邊那顆最亮的北極星，像母親一樣，照亮了我生命中的每一個(gè)瞬間，若可以我愿化作北極星陪著您，永遠(yuǎn)這樣陪著您。

　　謝謝您的陪伴！

　　溫暖的陪伴作文 篇53

　　當(dāng)我呱呱落地，在襁褓中嗷嗷待哺的時(shí)候，是您天天陪伴著我，用您那甘甜的乳汁哺育我一天天長(zhǎng)大；當(dāng)我離開(kāi)搖籃，蹣跚學(xué)步時(shí)，是您時(shí)時(shí)陪伴著我，用您那非凡的耐心，看著我越走越穩(wěn)；當(dāng)我不慎摔倒時(shí)，是您鼓勵(lì)我擦干眼淚，繼續(xù)勇敢向前！

　　您，就是我最親愛(ài)的媽媽！

　　我來(lái)到人世間第一個(gè)看到的就是您——媽媽；我開(kāi)始學(xué)說(shuō)話，學(xué)會(huì)的第一句話也是呼喚您——媽媽。與生俱來(lái)的血緣親情把我們彼此緊緊地聯(lián)系在一起，從來(lái)不曾分開(kāi)。

　　忘不了您媽媽，當(dāng)我生病臥床的時(shí)候，您憂心如焚?gòu)匾共幻�，為我熬紅了雙眼；忘不了您媽媽，當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您疾言厲色一針見(jiàn)血，對(duì)我苦口婆心。正是由于您正確的教育，才讓我不斷改正自己的缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步。當(dāng)我取得點(diǎn)滴成績(jī)的時(shí)候，我知道，您比我還開(kāi)心。

　　媽媽，我知道您心里只有我，只有咱們這個(gè)家。您對(duì)自己是那么吝嗇，衣柜里沒(méi)有兩件拿得出手的衣服，可你對(duì)我學(xué)習(xí)上的要求卻是那么慷慨地滿足。當(dāng)小伙伴們還在玩游戲機(jī)的時(shí)候，您就給我買了學(xué)生電腦；當(dāng)小伙伴們還在看小人書(shū)的時(shí)候，您就把四大名著當(dāng)作生日禮物給我。

　　當(dāng)我的作文被老師當(dāng)成范文在班上朗讀的時(shí)候，媽媽，我不得不佩服您的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。您雖說(shuō)沒(méi)有多少文化，但是您在家庭教育方面，絕對(duì)稱得上是個(gè)行家！

　　媽媽，女兒如今已經(jīng)長(zhǎng)大，將來(lái)總有一天會(huì)離開(kāi)您的懷抱去外面闖天下。請(qǐng)您相信我：我一定不會(huì)給您丟臉！

　　媽媽，請(qǐng)您放心吧！有您愛(ài)的陪伴，讓我倍感溫暖，女兒將勇往向前！

　　溫暖的陪伴作文 篇54

　　動(dòng)物，是人類的朋友。

　　——題記

　　很多人的家里都會(huì)養(yǎng)寵物，貓啊狗啊鳥(niǎo)啊倉(cāng)鼠啊，都是一些可愛(ài)的萌寵。它們會(huì)被主人打扮成各種令人大笑的奇葩造型，雖然它們不知道這是在做什么，但還是任主人擺弄，非常無(wú)語(yǔ)的樣子。

　　翻閱手上的雜志，幾張動(dòng)物的圖片映入眼簾，我仔細(xì)地閱讀著其中的內(nèi)容。一張圖上，小孩和一只狗正開(kāi)心地玩耍，旁邊寫著：它們給你帶來(lái)了快樂(lè)，你們會(huì)相處得愉快。另一張圖上，一只貓咪的兩只前爪搭在玻璃窗上，眼睛遙望遠(yuǎn)方，似在盼望主人快快回家。旁注：也許你總是很忙，很少時(shí)間陪它們，也不會(huì)想著它們，可它們總惦記著你。結(jié)尾的一段話令我感動(dòng)不已：對(duì)你來(lái)說(shuō)，它們只是你生命里的很小一部分，而對(duì)它們來(lái)說(shuō)，你就是整個(gè)世界。讀到這里我真的被深深地觸動(dòng)了，這段話像是飛進(jìn)了心里，撥動(dòng)了心弦，觸及到了最柔軟的深處。是啊，寵物陪伴著人們，用最大的能力去給予人類快樂(lè)，在它們的思想里，主人就是全部，是可以依賴、信任的人。它們奉獻(xiàn)自己最真摯的情感同人們相處，只求能相伴在主人身旁，在一起生活，就像是家人一樣的溫暖。

　　然而，人們的思想終是不統(tǒng)一的。新聞上，有人以虐待動(dòng)物為樂(lè)，那殘忍血腥的畫面讓人不愿直視，也讓人憤怒，究竟怎樣沒(méi)有人性的殺手能夠作出這樣惡劣的行為。難道那條生靈親手被殺死的時(shí)候，內(nèi)心不會(huì)有一絲絲的后悔與內(nèi)疚么！我多想動(dòng)物的生命不被無(wú)辜的殘害，多想不再有冷血的殺手。

　　動(dòng)物用陪伴給了人類溫暖，它們用小小的能力帶給我們快樂(lè)，平等地去對(duì)待它們，它們也需要愛(ài)與關(guān)懷，它們懂得給予，我們也要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。讓人類和動(dòng)物彼此溫暖，彼此感受對(duì)方的心意。

　　溫暖的陪伴作文 篇55

　　從出生開(kāi)始，許多人陪伴著我們。爸爸、媽媽、朋友、老師，他們給予我們鼓勵(lì)，給予我們溫暖，我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，決不能缺少了他們。而在這么多人之中，我的媽媽，給予了我最多的陪伴。

　　“從前初識(shí)這世間，萬(wàn)般留戀，看著天邊似在眼前……”從我誕生到這個(gè)世界上開(kāi)始，是媽媽，日日夜夜陪伴在我的身邊，她教我說(shuō)話、教我走路，教我認(rèn)識(shí)了許多的字，還讓我知道了許多做人的大道理。她對(duì)我的教誨，不亞于我的任何一位老師。她，是我的啟蒙老師。

　　“如今走過(guò)這世間，萬(wàn)般留戀，翻過(guò)歲月不同側(cè)臉……”當(dāng)我怕成長(zhǎng)為一位小學(xué)生，媽媽便開(kāi)始為我的學(xué)業(yè)操勞：每天檢查我的作業(yè)，幫我分析錯(cuò)題，和我一起訂正試卷。如果沒(méi)有她，也就沒(méi)有現(xiàn)在的我。記得小學(xué)三年級(jí)的一次語(yǔ)文考試，我只考了85分，放學(xué)到家我害怕極了，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我：“兒子，怎么了？看你滿頭是汗的�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向媽媽道出了實(shí)情，媽媽聽(tīng)了，笑了笑，說(shuō)：“來(lái)，把卷子拿出來(lái)，咱倆一起分析分析�！痹趮寢尩膸椭�下，我順利地完成了訂正試卷的任務(wù)。

　　“晚風(fēng)吹起你鬢間的白發(fā)，撫平回憶留下的疤，你的眼中，明暗交雜……”如今，我已是一位初二的學(xué)生，媽媽卻因?yàn)椴賱谶^(guò)度，頭上長(zhǎng)了許多白發(fā)。上了初中之后，我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了，媽媽的任務(wù)也隨著弟弟的出現(xiàn)而大大增加。她不僅要干許多家務(wù)，還要為我解決學(xué)習(xí)中碰到的問(wèn)題。她年紀(jì)輕輕卻早生白發(fā)，這一切都是因?yàn)樗秊槲腋冻隽颂�多�?/p>

　　媽媽為我付出了太多太多，我卻無(wú)以報(bào)答。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找份好工作來(lái)報(bào)答她。最后，我想對(duì)媽媽說(shuō)："以愛(ài)之名，您還愿意嗎？”

　　溫暖的陪伴作文 篇56

　　荒涼白日里，四處禁錮著黑暗，這里寸草不生，迷霧籠罩。直到你披著闌珊燈火向我走來(lái)，義無(wú)反顧地選擇陪伴在我的身邊，讓這歲月多了一份溫暖。

　　窗外，飄起了小雨，覆在窗玻璃上，聚集在一起，在窗上恣意流淌，劃出一道道弧線。本就嚴(yán)寒的冬日里，加上了這突如起來(lái)的雨，更顯寒冷。班里的同學(xué)都圍坐在一起相互取暖，全身打著哆嗦，嘴里還時(shí)不時(shí)抱怨幾句：這什么鬼天氣��！怎么這么冷啊！

　　你踏著輕快的步伐，一蹦一蹦的向我們走來(lái)，雙手插著口袋里，周圍同學(xué)投來(lái)驚奇的目光，不禁拍起手來(lái)贊嘆道：不愧是你。你越過(guò)他們，拉起我的手放進(jìn)你的口袋里，似乎是被我手的冰冷刺激到了，很快地蹙了下眉，后又舒展開(kāi)，挑逗似的望著我，笑道：來(lái)，到小爺?shù)目诖�里暖暖。周圍同學(xué)起哄道：小爺，我也想暖暖！你拉著我轉(zhuǎn)身欲走，瀟灑地留下一句：不了。小爺?shù)目诖�可只給她暖手。你們？自行解決吧！話音剛落便轉(zhuǎn)頭向我眨了個(gè)眼，笨拙卻又甚為可愛(ài)。我的手上仍殘留著你的余溫。

　　體育課上，老師總是會(huì)要求我們慢跑兩圈，對(duì)于缺乏運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一項(xiàng)大工程。身邊的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地迎向前方，不知不覺(jué)間，又被甩到了隊(duì)伍末尾。

　　我低著頭，看著冰冷的水泥地，機(jī)械般地向前奔跑。突然，一張熟悉的臉龐出現(xiàn)在我眼前，笑著說(shuō)：小爺來(lái)陪你啦！你的笑容似烈日驕陽(yáng)，打破了沉寂，帶來(lái)了溫暖。

　　有你陪伴在我身邊，我的世界從此天光大亮，萬(wàn)物復(fù)蘇，迷霧散去。你攜那一束曙光向我走來(lái)，讓歲月多了一份溫暖。

　　溫暖的陪伴作文 篇57

　　世間萬(wàn)物皆離不開(kāi)陪伴：草陪伴花，讓它有甘甜的花蜜；群星陪伴月亮，讓它不在黑夜中獨(dú)自閃爍；父母陪伴孩子，讓他們明確人生的方向。陪伴，讓歲月多了一份溫暖。

　　父母的陪伴總是隱藏在平凡的小事中。小學(xué)時(shí)，我曾去朋友家為朋友過(guò)生日，不知不覺(jué)間時(shí)間就溜走了。回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)天都黑了大半，正準(zhǔn)備在月亮霸占整個(gè)天空前回家，媽媽就打來(lái)一個(gè)電話。隔著手機(jī)，也依然能聽(tīng)出語(yǔ)氣中的擔(dān)心。在媽媽的千叮萬(wàn)囑咐中，我終于趕在太陽(yáng)消失前到了家。這一次晚歸中顯現(xiàn)出的牽掛也許就是陪伴的見(jiàn)證吧。

　　俗話說(shuō)勝敗乃兵家常事，一次考試失利后，即使明白失敗總是難免的，但總免不了有些懊惱。媽媽見(jiàn)我心情低落，再看看我手邊皺成一團(tuán)的試卷，一下就明白了我垂頭喪氣的原因。意料之外的是想象中的批評(píng)并沒(méi)如期而至，代替的是溫柔的鼓勵(lì)。在分析完錯(cuò)誤后，我的心忽然平靜下來(lái)了，不再一味沉浸在后悔中，懂得著眼于更遠(yuǎn)的未來(lái)。這一次失誤中顯現(xiàn)出的體貼，也許就是陪伴的見(jiàn)證吧。

　　后來(lái)我坐上了終點(diǎn)站為中考的列車，壓力如雨點(diǎn)般打在肩上，時(shí)間被無(wú)情擠壓，再碰上了少有的失眠，整個(gè)人都十分疲憊。為了保障睡眠只能每晚回家。如往常一樣，我費(fèi)力地?cái)D上公交，窗外樹(shù)木飛一般的向后掠過(guò)，突然對(duì)單調(diào)的生活有點(diǎn)厭倦。到站下了車，看見(jiàn)媽媽等候的身影，心里忽然涌上一股暖流。奇跡一樣，早已沉重的腳步又充滿了活力。我想無(wú)數(shù)次接送中顯現(xiàn)出的關(guān)心，這就是陪伴的力量吧。

　　世間的陪伴多得數(shù)不清，令我無(wú)法忘懷的只有親情堅(jiān)定的守候，這種陪伴，像燈照亮前行路，像風(fēng)拂過(guò)楊柳條，像雨浸潤(rùn)地中土。陪伴，讓歲月多了一份溫暖，而你我都是陪伴的見(jiàn)證人。

　　溫暖的陪伴作文 篇58

　　“明天就要考試了，記得多喝水啊，不早了，早點(diǎn)睡吧！”您那溫柔的話語(yǔ)在我耳邊響起，可我那時(shí)聽(tīng)起來(lái)卻仿佛噪音：“可是我還有這么多數(shù)學(xué)題沒(méi)做呢，我現(xiàn)在怎么睡得了啊！”您還是耐著性子對(duì)我說(shuō)：“媽媽知道你一定能行的，這么多天的努力是不會(huì)白費(fèi)的！”“哎呀，行了，行了，你快去休息吧。”我不耐煩的把您退出房間。您只是笑了笑，把一杯溫開(kāi)水放到了我的桌上……

　　奔赴戰(zhàn)場(chǎng)

　　“到了考場(chǎng)，不要東張西望，發(fā)了卷子先把題認(rèn)認(rèn)真真審一遍，計(jì)算題一定要認(rèn)真……”我心不在焉的“嗯”了一聲，便急匆匆地跑進(jìn)教室，沒(méi)有注意到您那關(guān)切的目光。

　　考場(chǎng)上，一道應(yīng)用題如猛虎一般擋住了我的去路：“怎么辦啊，這道題也太難了吧，我記得媽媽給我講過(guò)這道題啊！”我咬著筆頭絞盡腦汁地沉思，忽然，我耳邊想起了您溫柔的聲音：“這道題應(yīng)該先化簡(jiǎn)……”啊，我想到了，原來(lái)媽媽真的講過(guò)這道題！我心中升起一股暖意。

　　下了考場(chǎng)，我迫不及待地給您打電話：“媽媽，你知道嗎？數(shù)學(xué)考試那道題你給我講過(guò)！”您在那邊笑著點(diǎn)頭：還是我女兒聰明！別忘了多喝水呦！”

　　取得成功

　　成績(jī)單發(fā)到了我的手中，這次我考了全班第一名，我激動(dòng)的抱住了您，您微笑著撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“還是因?yàn)槟氵@段時(shí)間努力了呀！”但是，媽媽：我知道，沒(méi)有您的辛苦付出，又哪來(lái)我今日的成功？

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

　　——尾記

　　溫暖的陪伴作文 篇59

　　迎著秋日的清爽，帶著菊花的芳香，重陽(yáng)節(jié)又到了！重陽(yáng)節(jié)又叫做老人節(jié)，按照習(xí)俗孫子孫女要陪爺爺奶奶到郊外賞景，以盡孝心。

　　帶著興奮的心情，我奔向奶奶家，我打算陪爺爺奶奶到沁河邊散散心，賞賞景�？僧�(dāng)我敲開(kāi)門后，心情由晴轉(zhuǎn)陰了，因?yàn)槟棠躺�病了。她臉色蒼白，走路頭重腳輕的。我趕忙扶著奶奶坐到沙發(fā)上。

　　“奶奶您怎么了？爺爺呢？我準(zhǔn)備陪您二老過(guò)重陽(yáng)節(jié)，去沁河邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)散散心呢�！蔽亦街�嘴說(shuō)。

　　“爺爺有事出去了。我是老毛病了，血壓有些高，我吃過(guò)藥了，休息休息就好了�？墒乔吆舆吙峙挛沂侨ゲ涣恕！蹦棠踢叞参课疫叴蜷_(kāi)了電視，調(diào)到我喜歡看的兒童頻道。

　　“不去，我就在家陪您。今天我們看‘梨園春’！”我搶過(guò)奶奶手中的遙控器，調(diào)整到奶奶最愛(ài)看的頻道。奶奶欣慰地笑笑。一句句優(yōu)美的唱詞，一個(gè)個(gè)精彩的表演，奶奶看得津津有味，雖然我看不懂也聽(tīng)不懂，但我的幸福是看著奶奶幸福！

　　午飯時(shí)，爸爸媽媽帶來(lái)了美味佳肴，我們?nèi)�家人其�?lè)融融地一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)�？粗鵂敔斈棠虡�(lè)得合不攏的嘴，我心里暖洋洋的。

　　這個(gè)重陽(yáng)節(jié)雖然普通，但我知道爺爺奶奶心里是幸福的，因?yàn)閻?ài)老敬老就是從陪伴開(kāi)始的。我知道爺爺奶奶不缺吃不缺喝，缺少的是我們兒孫的陪同；爺爺奶奶需要的不是金不是銀，需要的是我們的相伴！

　　溫暖的陪伴作文 篇60

　　我曾經(jīng)喜歡一個(gè)人玩，一個(gè)人散步，也許是我和父母在一起的時(shí)光太少了吧，記憶中只記得在我很小的時(shí)候爸媽就背井離鄉(xiāng)，出遠(yuǎn)門打工去了。家人也漸漸發(fā)現(xiàn)了我有些孤僻，便帶我去結(jié)交小朋友，可都沒(méi)有成功，直至小白闖入我的生活，我才有了歡笑，才有了溫暖。

　　時(shí)至今日，我還清晰記得和你第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景。你渾身毛茸茸的，一身白，冷漠的我無(wú)視你的到來(lái)，而你卻對(duì)我很好奇，小心翼翼地半蹲著身子向我緩緩走來(lái)。我看著你快要來(lái)到我身邊時(shí)，我依舊做出無(wú)視你的樣子走了，你可能察覺(jué)我不太喜歡你，便知趣地沒(méi)跟過(guò)來(lái)了。

　　可你管不住自己那調(diào)皮搗蛋的天性，和一只鞋子開(kāi)始了“決斗”。我聽(tīng)見(jiàn)一些聲響，便循聲來(lái)到了決斗現(xiàn)場(chǎng)，我靜靜地看著你和一只鞋子沒(méi)完沒(méi)了的爭(zhēng)斗。過(guò)了一會(huì)兒，你看見(jiàn)了我，便連忙坐好，仿佛在說(shuō)：“我錯(cuò)了，看在我還小的份上，你就放過(guò)我吧。”我看到你那裝作可憐的樣子，憐愛(ài)之心油然而生。那時(shí)那刻，我突然發(fā)覺(jué)你挺乖巧，挺可愛(ài)，于是便對(duì)你笑了。你見(jiàn)我笑了，便蹦蹦跳跳地來(lái)到我的身邊，伸出那小小的舌頭舔著我的絲襪，軟軟的腳掌在我的腳背上蹭來(lái)蹭去，癢酥酥的，心里泛起了一絲絲暖意。

　　后來(lái)，屋子里常�；厥幹�我的呼喚：“小白，小白，你要去哪里？你給我回來(lái)！”就這樣，我和你成了很好的朋友，我再也不孤僻了！

　　你已經(jīng)陪伴我整整五年了，因?yàn)槟�，我多了一份快�?lè)，少了一份憂愁；多了一份溫暖，少了一份孤寂。小白，我很感謝你！

　　溫暖的陪伴作文 篇61

　　回家路中，我鬼使神差地轉(zhuǎn)進(jìn)一家書(shū)店，買下了一本書(shū)。撫過(guò)書(shū)皮，我看見(jiàn)那對(duì)夫婦午后的陪伴相依時(shí)的時(shí)光；看見(jiàn)了我與她共同度過(guò)的幾個(gè)年華。于是，我便抬起筆寫下了：陪伴，送給最重要的人。

　　隔壁一對(duì)夫婦已年近七十歲，午后他們常坐長(zhǎng)椅上聽(tīng)著戲曲。一曲終了，奶奶她扭頭怨?fàn)敔敳徽J(rèn)真聽(tīng)?wèi)颍�但嘴角的笑意卻無(wú)法遮掩，爺爺便討好的憨笑。我記得，爺爺不喜歡這些戲曲，正是因?yàn)橛辛宋⑿〉倪w就，甘愿的陪伴，讓漫長(zhǎng)的歲月有如此的溫情。

　　暑假時(shí)，一日我心血來(lái)潮約朋友去玩漂流，途中路過(guò)書(shū)店，她不禁停下了腳步觀望著，我不由分地將她來(lái)走。一路上，我想著漂流刺激的快感，灼灼日光下我不停的向她訴說(shuō)著內(nèi)心的熱切，她俏皮地對(duì)我眨了眨眼，眸中隱隱的期待掩飾住了剛剛沒(méi)買書(shū)的失落。

　　到達(dá)目的時(shí)，排隊(duì)游玩的人出奇得多。我揪著她快速擠了上去，看著前方的隊(duì)伍急得我直跺腳�！拔以缇拖雭�(lái)了，只是一直沒(méi)有人陪我，今天終于來(lái)玩了�！蔽遗d奮叫嚷著淹沒(méi)在嘈雜人聲中。她微微一愣，旋轉(zhuǎn)一展笑顏，而多日后，我忘記那天瘋狂的尖叫，翻卷的水浪，卻唯獨(dú)記住了她淺淺的微笑和過(guò)程中緊緊抓住我微微顫抖的手。漂流結(jié)束后，她陪我買飲料，看著色彩斑斕的飲品在機(jī)器中翻涌著。從兒時(shí)至今日，她的陪伴就如電影一般插放著。原來(lái)，吸引我的并非是刺激的項(xiàng)目，而是有她的陪伴。

　　陪伴，不是一幕短暫的煙火，也不是永久的相隨。陪伴是生命中的一段緣分，卻能讓我們的歲月有了星點(diǎn)的溫情。

　　溫暖的陪伴作文 篇62

　　我向媽媽提議去看看外公。自從外婆和他和弟弟去世后，外公開(kāi)始變得郁郁寡歡、消沉、孤單。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三間房子，空空的，大大的長(zhǎng)椅也是冰冷的，布滿了灰塵。整天陪伴外公的，也只有那些貓貓狗狗、花花草草。外公以前愛(ài)喝酒，說(shuō)話總是糊糊涂涂的，后來(lái)因?yàn)楹忍�多酒生病了，很�?yán)重，我們都讓他別喝酒了，一點(diǎn)也不行。

　　到了外公家，門都是緊鎖的，看來(lái)外公又去街上喝酒了。門前的狗看見(jiàn)我們一下子就迎了過(guò)來(lái)，它都認(rèn)識(shí)我了。舅舅告訴我，到外公家的第一件事就是掃地，因?yàn)橥夤�在家從�?lái)不掃地。我找到掃把，三間屋子、里里外外，還有壩子，也都掃的干干凈凈。至于粘在地上的雞屎、泥巴、魚(yú)鱗，我都用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)刮去再掃走。剛打掃完，外公就回來(lái)了，滿臉通紅，看來(lái)又喝醉了。媽媽把從家里燉好的食物放在椅子上(因?yàn)楦�本沒(méi)有干凈的桌子)，我洗了三副碗筷，這樣，就是我們的午飯了。大家都靜靜的吃著，我看見(jiàn)外公臉上布滿了皺紋，很深很深，眼里有清晰的血絲，眼里本來(lái)是白色的地方變成了深黃色，眼睛向外凸，臉上的皺紋一直到了脖子上、胸前，延伸到了手上，布滿滄桑的大手捧著碗，另一只手向嘴里送著食物，很慢很慢。外公老了——從一個(gè)身強(qiáng)力壯的大漢變成了一個(gè)白發(fā)滿頭的老頭。原本寬實(shí)的肩膀也塌了下來(lái)。歲月是一把無(wú)情的刀，把外公變成了這樣。

　　吃完了飯，收拾了一下，我們就回家了，外公又出去喝酒了。

　　沒(méi)有更多的語(yǔ)言，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一頓飯，老人很高興。

　　溫暖的陪伴作文 篇63

　　陪伴對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，比物質(zhì)上的東西更加重要。

　　去年，外公病了，在醫(yī)院里，我的眼睛一直都是紅紅的。那時(shí)在放寒假，我本要到爸爸媽媽那去玩，可誰(shuí)知外公病了，我們的氣氛一下子變得很凝重。天氣漸漸變涼了，我們穿著厚厚的衣服，我與爸爸和妹妹一起去看外公。即使路途有些遙遠(yuǎn)，但我依然堅(jiān)持著去，每?jī)商烊ヒ淮�。看著外公消瘦的臉龐，我的心很是�?fù)雜。

　　可我仍憋著一口氣和外公有說(shuō)有笑的。我慢慢的發(fā)現(xiàn)外公氣色一天比一天好了。但我還是想多多的陪陪外公。天馬上就要黑了，媽媽就會(huì)把我和妹妹接回家，第二天媽媽又去陪著外公。而我卻漸漸的明白了，外功需要的是陪伴。從那以后我就跟著媽媽一起天天的陪著外公，有時(shí)媽媽需要上班，只有我和妹妹照顧外公。外公在睡覺(jué)時(shí)，我和妹妹就寫作業(yè)。到了中午，妹妹在病房里陪著外公，而我就拿著錢去醫(yī)院外面的餐館買飯回來(lái)吃。回到了醫(yī)院，我與外公和妹妹愉快的吃著，外公的氣色一天比一天好了，食欲也一天比一天好了。有我和妹妹這兩個(gè)開(kāi)心果，外公能不開(kāi)心嗎？

　　終于外公出院了，他似乎又充滿了活力。我從那以后明白了，陪伴的力量是多么的強(qiáng)大�。�

　　我們每一個(gè)人都非常的需要陪伴，陪伴帶來(lái)的溫暖；陪伴也帶來(lái)了快樂(lè)；陪伴更帶來(lái)了笑容；我們不懈的努力換回了外公無(wú)價(jià)的笑容。

　　溫暖的陪伴作文 篇64

　　陪伴，讓歲月多了一份溫暖

　　陪伴，是漫漫黑夜中的星，很亮，很亮，陪伴，是紛紛擾擾中的你，很暖，很暖。

　　在記錄一生的錄影機(jī)里，一幀一幀都充斥著只屬于你的特定陪伴。

　　憶往昔，執(zhí)手走過(guò)青春，面對(duì)繁華的世界孤獨(dú)的你，和孤獨(dú)的我相遇了，如笛聲清長(zhǎng)悠遠(yuǎn)，如海棠單純美好，都說(shuō)世人如風(fēng)，相遇便是告別，可我們卻在這塵世中渡過(guò)了十三個(gè)歲月。

　　知我心者是你，懂你想者是我，有多少次言語(yǔ)交互，同時(shí)說(shuō)出心中所想。有多少次瞳孔互視，讀懂了萬(wàn)語(yǔ)千言。

　　也許不是上刀山，下火海以命相交，也不是山無(wú)棱天地合的一世不分離。

　　它很平凡，也許下一場(chǎng)大雨，也許過(guò)一個(gè)世紀(jì)，才會(huì)想起我還有你，也許過(guò)了一個(gè)早晨，走一條小路就會(huì)憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從在大樹(shù)下，你扶著我，我扶著你一起爬高，到在城市中你伴著我，我伴著你，一起漂泊，或是在茍延殘喘最后的最后，你拉著我，我拉著你說(shuō)一句走好，勿念。

　　它仿佛停留在了很久，又好像只是說(shuō)了句你好，再見(jiàn)那么急的離開(kāi)，也許它真如世人所說(shuō)，如風(fēng)似沙一瞬而已，也許又不是。

　　它從開(kāi)始到結(jié)束，陪你看透，陪你迷茫，陪你跋涉，陪你絕望，陪你向死而活。

　　最后，我想說(shuō)，陪伴不只溫暖了彼此，更驚艷的時(shí)光。

　　溫暖的陪伴作文 篇65

　　在我的映像中我有這樣一個(gè)朋友，他是那么的友好我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　我平時(shí)總有一點(diǎn)馬虎，總是在最緊要的關(guān)頭忘一些事，從而同學(xué)們給我起了一個(gè)外號(hào)叫“馬虎大王”。他們這么說(shuō)我，我也只好承認(rèn)誰(shuí)讓我總是忘東西。然而只有“他”在我每次忘東西時(shí)借我用他的，從而是我們成為最好的朋友。

　　那是一次期末考試，我的同學(xué)們都激動(dòng)萬(wàn)分，回家努力復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。第二天我們大家神采奕奕的來(lái)到學(xué)校，到校后我們討論著……叮�！�—打鈴啦同學(xué)們做著考前準(zhǔn)備，我也回到位置上檢查用具，當(dāng)我打開(kāi)文具盒，心理一驚想：“完啦，怎么在這重要時(shí)刻尺子忘帶啦�！蔽胰缤瑹徨伾系奈浵�，急的不行，心想現(xiàn)在回去拿肯定來(lái)不及，我的心里萬(wàn)分著急，這時(shí)他走過(guò)來(lái)他看我這般著急，便問(wèn)我怎么回事，我只好把事情告訴他，他聽(tīng)后二話沒(méi)說(shuō)走回自己的位置上，只聽(tīng)一聲清脆的響聲原來(lái)他把他的心尺子折成兩段啦，他將那半截尺子遞給了我，我當(dāng)時(shí)不知說(shuō)什么好，他卻說(shuō)趕快拿去用吧。這時(shí)老師來(lái)啦，我只好回到座位上等待著考試。

　　在我的印象中他是我最好的朋友，而他送我的那半截尺子一直被我保存著，因?yàn)槟鞘俏覀冇颜x的象征，也表示著他一直陪伴在我的身邊。

　　溫暖的陪伴作文 篇66

　　一片土地，蕩開(kāi)一縷朝陽(yáng)；一寸光陰，帶來(lái)一寸希望。有你相伴，涉萬(wàn)水，過(guò)千山，你一直在我的身旁。

　　——題記

　　不知從什么時(shí)候起，每天回家沖向陽(yáng)臺(tái)喂倉(cāng)鼠成了我每天必不可少的事情。

　　早晨起床吃完飯和它說(shuō)早安，晚上上床睡覺(jué)前對(duì)它說(shuō)晚安，還有給它喂食、洗澡都變成了我一天中愉快的時(shí)光。

　　記得它剛來(lái)我家的時(shí)候還是一個(gè)黃嘰嘰的小糯米團(tuán)子，差不多只有一個(gè)雞蛋那么大，每天晚上它都會(huì)咯吱咯吱地啃籠子上的鐵絲。剛開(kāi)始幾天我覺(jué)得好好玩，但后來(lái)這聲音對(duì)我的睡眠造成了很大的影響，搞得我爸一度想把它扔掉。再后來(lái)它就不那么吵了，也有可能是我適應(yīng)它了吧！

　　有時(shí)我會(huì)讓它在書(shū)桌上陪我一起寫作業(yè)。它經(jīng)常到處鉆，以致于我經(jīng)常以為他它不見(jiàn)了，便翻遍我的床、桌子、地上，最后發(fā)現(xiàn)它在筆袋里面玩呢！有時(shí)它還會(huì)在我的桌子上個(gè)廁所，把桌子弄個(gè)坑什么的……它雖然經(jīng)常給我添麻煩，但也給我枯燥無(wú)聊的作業(yè)生活增添了數(shù)不盡的快樂(lè)。

　　然而，它在一年前走丟了，但它的陪伴是我生命中一道美麗的彩虹。愿它在別的地方也過(guò)得安好！

　　溫暖的陪伴作文 篇67

　　在家里我就是個(gè)公主，在我有記憶開(kāi)始，爸爸媽媽就沒(méi)離開(kāi)我半步，而我呢？永遠(yuǎn)在他們的視線范圍內(nèi)。過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　在我七歲那年，有一天外面下著鵝毛大雪，刮著大風(fēng)，路上都看不到行人，爸爸給我收拾上課的書(shū)本。我偷偷地看了媽媽一眼，媽媽就像我肚子里的蟲(chóng)子，馬上就說(shuō)：“今天下這么大的雪，應(yīng)該會(huì)停課的，就不要去了，反正也沒(méi)什么�！卑职职逯�臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不行，要么不學(xué)，要學(xué)就要認(rèn)真。”這時(shí)候我所得直跺腳，差點(diǎn)兒就要哭出來(lái)了。就這樣出了門，哆哆嗦嗦的跟在爸爸后面，從上了公交車，到了少年宮，一進(jìn)教室只有六七個(gè)同學(xué)，我朝爸爸做了個(gè)鬼臉，就到了位子上，而爸爸只是微微一笑，站在教室外的窗口，在教室里我吹著熱空調(diào)上課，透過(guò)窗戶看見(jiàn)爸爸一邊走一邊用嘴吹著雙手，我知道，上課辛苦的是他，下課，我問(wèn)爸爸：“你這么冷，為什么還要讓我來(lái)上課？”爸爸說(shuō)：“做什么事都要有始有終，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持�！睆拇�，我不管怎樣的環(huán)境下從沒(méi)缺課過(guò)。

　　當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，漸漸懂事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸是一個(gè)保溫瓶，外冷里熱。雖然爸爸只是一個(gè)變通人，介是充滿愛(ài)心的一言一行都讓我體會(huì)到濃濃的愛(ài)。

　　溫暖的陪伴作文 篇68

　　春夏秋冬，媽媽陪我一起走過(guò)。

　　“起床了，起床了，再不起床就晚了�！蔽颐悦院�糊得抓緊被子，管它三七二十一呢，繼續(xù)睡！媽媽每天早晨都不下3次的叫我起床，盡管我有時(shí)會(huì)埋怨幾句，賴床不起，可媽媽依舊那樣堅(jiān)定，那樣細(xì)心。媽媽，她有著春天的柔情。

　　瞧，我把碗打碎了，暴風(fēng)雨又要來(lái)了，媽媽又開(kāi)始理論了批評(píng)了。媽媽，她有著夏季的嚴(yán)厲。

　　不知道媽媽為什么在吃菜的時(shí)候，我喜歡吃什么她就偏偏不喜歡，“媽，你咋不吃魚(yú)肉偏吃魚(yú)刺呢？”“我才不愿意吃肉呢，一點(diǎn)都不香”媽媽笑著說(shuō)，媽媽有著秋天的善良。

　　記得那次考試失利，媽媽一直鼓勵(lì)我，安慰我，告訴我一次失敗不算什么，只要你肯努力，一定會(huì)有進(jìn)步！媽媽總是那個(gè)在困難中肯愿意伸出手幫我的人。媽媽，有著冬天的寬容。

　　媽媽，那個(gè)永遠(yuǎn)在背后給我鼓勁，永遠(yuǎn)支持我的人。從來(lái)都不嫌棄我，一直都在包容我，體諒我的好媽媽！

　　我與媽媽一起走過(guò)春暖花開(kāi)、夏季酷熱、秋季碩果、冬季嚴(yán)寒……可人生又有幾個(gè)春夏秋冬��？媽媽又可伴我多久？

　　在媽媽的陪伴下，我已不再是小孩子了。

　　溫暖的陪伴作文 篇69

　　光陰似箭，小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬已逝。六年的學(xué)習(xí)生活，您一路相伴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，感激之情不禁油然而生。

　　當(dāng)我筋疲力盡時(shí)，您走過(guò)來(lái)拉著我的手一同前行；當(dāng)我迷失在黑暗中，您不離不棄，您用光明驅(qū)走了我心中的黑暗；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，您的一言一行讓我有了重新站起來(lái)的力量。如果沒(méi)有您的相伴，我不知自己是否能在黑暗中找到光明；是否能在遇到挫折時(shí)站起來(lái)。

　　六年里，因?yàn)槟�的相伴，傳授了我許許多多的的知識(shí)，給予了我許許多多的的快樂(lè)，享受了許許多多的的溫暖，讓我在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。

　　記得當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候，您是那么地耐心，一遍又一遍地講解給我聽(tīng)，當(dāng)我還是云里霧里的時(shí)候，您仍舊不厭其煩，運(yùn)用各種不同的方式來(lái)講解給我聽(tīng)，直到我說(shuō)：“我懂了。”您才肯罷手，還不忘對(duì)我說(shuō)：“要多看，多思考，多練習(xí)�！�

　　每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)，您常常用不容商量的語(yǔ)氣讓我添衣服。因?yàn)槲沂亲⌒Ｉ�您常常�?wèn)我晚上睡覺(jué)冷不冷，要注意添衣服脫衣服，千萬(wàn)不要感冒了，一句句溫暖的話語(yǔ)常常溫暖著我的心頭。

　　轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了，真的感謝您的陪伴，因?yàn)橛心�的陪伴讓我活得更自信，更快�?lè)，更精彩。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您—班主任汪杏珍老師。

　　溫暖的陪伴作文 篇70

　　親人的陪伴，深摯情感的寄托。

　　——題記

　　追憶三年往昔，多少陪伴浮現(xiàn)眼前。

　　母親的陪伴

　　人們常說(shuō)，母親是人生中最重要的人。母親的陪伴令我感動(dòng)，母親的店不管怎么忙，都不忘看著我學(xué)習(xí)。只要我有什么作業(yè)忘帶了，母親就會(huì)讓我重新拿一個(gè)本兒寫。無(wú)論什么時(shí)候，母親都很重視我的學(xué)習(xí)。有母親的陪伴，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高，我認(rèn)為母親的陪伴格外寶貴。

　　父親的陪伴

　　父親在表面上體現(xiàn)不出多愛(ài)我，但背后為了撐起這個(gè)家，做了很多工作。有時(shí)父親閑著的時(shí)候，我就會(huì)問(wèn)問(wèn)父親累不累，工作忙不忙，每每這時(shí)，父親就會(huì)陪我玩游戲，我認(rèn)為父親的陪伴也是必不可少的。

　　老師的陪伴

　　老師是園丁，無(wú)私地幫助著我。有人還說(shuō)老師是父母，其實(shí)在學(xué)校，老師真就是我們的父母。有一回做練習(xí)，我的語(yǔ)文題五道全都錯(cuò)了。老師把我叫到了辦公室，把那些題全部給我講了一遍。我還是有錯(cuò)的，老師就一遍一遍地給我講，直到我全會(huì)了為止。我認(rèn)為老師的陪伴是最值得我們珍惜的。

　　人生總會(huì)有陪伴，有母親對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心，有父親陪我游戲的耐心，我覺(jué)得最好的，最寶貴的還是老師的陪伴，不僅教給我們知識(shí)，還為我們未來(lái)的人生路，指明了方向。

　　溫暖的陪伴作文 篇71

　　我媽和我爸平時(shí)都很忙，陪伴我的都是外公。

　　外公叫我起床，送我上學(xué)，接我放學(xué)，檢查作業(yè)……每天陪伴我的都是他。他身高1米85，十分健壯。他最大的愛(ài)好就是種菜，每天吃的菜幾乎都是他種的。他的“空中果園”總是花花綠綠，充滿生機(jī)。我有空的時(shí)候，就會(huì)和外公一起去“空中果園”給植物施肥、澆水，有一次生日，我還親自收割了一個(gè)西瓜吃呢！

　　我小時(shí)候，外公也是天天陪著我。想畫畫的時(shí)候，外公總會(huì)“變”出一張紙來(lái)，給我畫。在我心里，外公是個(gè)既嚴(yán)厲，又慈祥，還很幽默的人。

　　我吹笛的時(shí)候，他總會(huì)躺在竹椅上，悠閑地唱著我吹的歌。我吹什么他就唱什么，我吹的歌他都會(huì)唱。一是因?yàn)橹竦训母枞�是老歌；二是因�(yàn)樗�也�?huì)吹竹笛�，F(xiàn)在學(xué)校音樂(lè)書(shū)上有一首，就是他唱過(guò)的“歌唱二小放牛郎”。因此，這首歌我學(xué)都不用學(xué)。他送我上學(xué)，陪我上學(xué)習(xí)班，總會(huì)和我聊聊天，成語(yǔ)接龍，等的時(shí)候會(huì)不時(shí)地從玻璃門那頭看著我。下課了，他還會(huì)細(xì)心地問(wèn)我今天學(xué)了什么，聽(tīng)懂了沒(méi)有？

　　從小到大，從幼兒園到小學(xué)，陪伴我的都是外公，感謝外公給我的所有陪伴。

　　溫暖的陪伴作文 篇72

　　記得上幼兒園的時(shí)候，是媽媽陪伴著我一個(gè)字一個(gè)字地學(xué)習(xí)，為我啟蒙，帶我走進(jìn)文字的世界。

　　春天，媽媽帶著我到公園走走，看到一顆楊柳，指著樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！弊屛腋�著念�；丶液螅�讓我對(duì)照這首詩(shī)的文字讀，便明白了字的讀法。幾天后，文字深深記在我腦子里，我也會(huì)背這首古詩(shī)了。

　　夏天，媽媽便拉著我到公園里荷花池塘旁的樹(shù)蔭下：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　秋天，媽媽就不再用古詩(shī)來(lái)引文字了。買來(lái)一本本故事書(shū)，母子兩人在床上讀故事，講笑話。媽媽讀一個(gè)字，我跟著一個(gè)字念；媽媽組了個(gè)詞造了個(gè)句，我也用生活中聽(tīng)到過(guò)的詞試著造了句，不對(duì)的媽媽會(huì)指出來(lái)，告訴我該怎么造。

　　有一次，我與媽媽一如往常的在床上閱讀，媽媽這時(shí)對(duì)我說(shuō)了一個(gè)笑話，具體什么內(nèi)容我記不清了，只知道很搞笑。當(dāng)時(shí)我嘴里有顆紅棗核，聽(tīng)完笑話后笑躺在床上，一個(gè)不小心將棗核吞了下去！當(dāng)時(shí)我還急哭了。

　　冬天，媽媽又教我了一首王安石的《元日》“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇……”而且，有心的媽媽還把詩(shī)打印了出來(lái)。

　　媽媽將文字、古詩(shī)在我小時(shí)候便植入了我的精神生活，因?yàn)樗�的耐心和�?xì)心，使得我愛(ài)上了語(yǔ)文。

　　溫暖的陪伴作文 篇73

　　只有幸�？祀x你而去的時(shí)候，你才能真正感受幸福。

　　日落的黃昏微微泛黃，兩邊的云彩鋪滿了金光，太陽(yáng)旁閃爍著金絲，一切好事都那么平常，他只是兩手緊緊抓著搖桿，將臉一樣的背下去，雙腿無(wú)力地隨風(fēng)搖晃。

　　“真的要走嗎？”他突然問(wèn)到�！笆前�，那兩位不是都已經(jīng)走了嗎？我也快了�！彼麑⒛樎�慢抬起，眼角的淚珠閃閃發(fā)光著。

　　“快點(diǎn)”王誠(chéng)喊到，又找到一個(gè)“秘密基地”，我和其他兩人跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)劉子宇就先跑過(guò)去，用腳使勁地踹雪，雪地變成一塊平地，我慢慢的把門外面的雪踏成滑梯的形狀。只見(jiàn)高意誠(chéng)將三塊大冰搬了過(guò)來(lái)，一個(gè)一個(gè)鋪在雪塊上，形成了樓梯狀，他們倆立刻跑過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)踏上“臺(tái)階”，一呲溜的滑過(guò)來(lái)，個(gè)個(gè)拍手叫好。我又潑了一盆水上去，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，結(jié)冰了，之后我們又修筑了射擊場(chǎng)、工作臺(tái)，那時(shí)我們才是最幸�？鞓�(lè)的……

　　“他倆都走啦！”我又說(shuō)到，“基地”變成停車位，這也夠荒唐了，人也都走光了，真想再次聚一下，體會(huì)當(dāng)年的幾位伙伴在時(shí)的幸福。“你還會(huì)回來(lái)嗎？”“會(huì)的”我說(shuō)。

　　太陽(yáng)落了下去，鳥(niǎo)兒回了家，我起身向家走去，在身后的是那幾位兄弟幸福的背影。

　　只有幸�？祀x你而去時(shí)，你才能感到幸福。

　　溫暖的陪伴作文 篇74

　　春夏秋冬，媽媽和我一起走。

　　“起來(lái)了，起來(lái)了，再不起來(lái)就晚了�！蔽颐悦院�糊地緊緊抓住被子，不管它，繼續(xù)睡覺(jué)！媽媽每天早上叫我起床不到三次。偶爾會(huì)埋怨幾句，但離不開(kāi)床，媽媽還是那么堅(jiān)定細(xì)心。媽媽，她有春天的溫柔之情。

　　你看，我把碗打碎了，暴風(fēng)雨又要來(lái)了，媽媽又開(kāi)始批評(píng)理論了。媽媽，她有夏天的嚴(yán)厲。

　　媽媽為什么吃東西的時(shí)候，我喜歡什么，她偏偏不喜歡�！皨寢�，你為什么不吃魚(yú)，吃魚(yú)刺呢？”“我才不想吃肉，一點(diǎn)都不香�！眿寢屝χ�說(shuō)。媽媽有秋天的善良。

　　那次考試失敗的時(shí)候，媽媽總是鼓勵(lì)我，說(shuō)一次失敗不算什么。只要你努力，一定會(huì)有進(jìn)步。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、失�。�媽媽是那個(gè)總是在困難中伸出手來(lái)幫助我的人。媽媽，冬天有寬容。

　　媽媽，我永遠(yuǎn)在后面振作起來(lái)，永遠(yuǎn)支持我的人。絕對(duì)不討厭我，一直包容我，照顧我的好媽媽！

　　我和媽媽一起走過(guò)春天溫暖的花，夏天的酷熱，秋天的果實(shí)，冬天的嚴(yán)寒。但是人生中還會(huì)有多少春夏秋冬呢？媽媽還能陪我多久？

　　在母親的陪伴下，我不再是小孩子了。

　　溫暖的陪伴作文 篇75

　　媽媽，多么偉大的單詞啊。媽媽是我的第一個(gè)老師，媽媽和我一起成長(zhǎng)。

　　從我呱呱落地開(kāi)始，媽媽就用甜奶養(yǎng)育我。當(dāng)我學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，媽媽總是不厭其煩地教我怎么說(shuō)話。從我學(xué)走路開(kāi)始，媽媽總是扶著我走過(guò)每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，不小心摔倒了，媽媽不扶我，讓我一個(gè)人起床。從我讀書(shū)開(kāi)始，媽媽教我的字就是祖國(guó)，人民，媽媽教我的字，我愛(ài)祖國(guó)，人民，媽媽和我一起度過(guò)10個(gè)春秋。我不再是靠在媽媽身邊的孩子，而是羽毛豐滿的小東西

　　每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“困難像彈簧，你軟弱他就強(qiáng)壯�！泵慨�(dāng)我失敗的時(shí)候，媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“有失敗就有成功。失敗和成功是一樣的�！泵慨�(dāng)我不幸福的時(shí)候，媽媽都會(huì)幫我擺平。每當(dāng)我驕傲成功的時(shí)候，媽媽都告訴我�！膀湴恋目兹覆荒茱w�！�

　　隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇。這時(shí)媽媽教我記住愛(ài)因斯坦的名言�！俺晒�=辛苦勞動(dòng)正確的學(xué)習(xí)方法是不說(shuō)謊的�！眿寢屵�說(shuō)：“戴水滴石，斷繩鋸木頭。單擊

　　媽媽和我一起成長(zhǎng)10年了，媽媽是一位優(yōu)秀而成功的咨詢師。母親在我人生的道路上，只要有母親的陪伴，就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　溫暖的陪伴作文 篇76

　　母親是我們?nèi)松�中的第一位老師，總是關(guān)心我們，在我們最需要幫助的時(shí)候和我們?cè)谝黄稹?/p>

　　風(fēng)雨之夜，我正在睡覺(jué)，突然感到肚子疼，我彎下身子拼命忍住，汗珠掉在枕頭上，濕透了。意識(shí)到有什么不對(duì)勁，我溫柔地叫了媽媽。

　　過(guò)了一會(huì)兒，門開(kāi)了，媽媽進(jìn)來(lái)看到我的樣子，趕緊走近問(wèn)道�！鞍l(fā)生了什么事？肚子疼嗎？你想去洗手間嗎？你想喝點(diǎn)溫水嗎？你感冒了嗎？聽(tīng)到這樣的話，突然覺(jué)得以前話多的媽媽不再多說(shuō)話，反而感到溫暖。

　　她扶著我坐在床上，沖了個(gè)熱水袋給我，一方面又讓我喝熱水。讓爸爸煮米粥，我當(dāng)時(shí)很奇怪。不是禁止媽媽晚上吃東西嗎。喝米粥一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽在忙前先扶我躺下，蓋上被子洗碗，打掃干凈。然后到我身邊看著，怕我又肚子疼。我睡著的時(shí)候流汗，隱約感覺(jué)到媽媽擦額頭、擦手、擦背。她把手放在被子里暖和不起來(lái)，怕凍起來(lái)或吵醒我。我腦子里只記得那天晚上睡得很好。非常好。完全不知道媽媽在我身邊整晚和我在一起。第二天變冷了，但她沒(méi)有告訴我，不想讓我擔(dān)心。

　　在我最需要幫助的時(shí)候，媽媽總是第一個(gè)來(lái)找我，照顧我，照顧我，和我在一起，讓我幸福。（一個(gè)家庭）。

　　溫暖的陪伴作文 篇77

　　一二年級(jí)時(shí)，每個(gè)星期日，我都會(huì)去鄉(xiāng)下的奶奶家跟表哥玩。

　　表哥的作業(yè)總是那么多。他為了能跟我一起玩，總是快速地寫完作業(yè)。

　　小時(shí)候的我特別膽小，不敢一個(gè)人呆在家里。一個(gè)晚上，我和表哥兩個(gè)人在奶奶家里，大人們都出去了。我無(wú)所事事，表哥的作業(yè)卻沒(méi)寫好。我跑到表哥房間里，“哥，陪我玩一會(huì)兒吧�！北砀缤�意了。那時(shí)，奶奶家沒(méi)有什么玩具，表哥就教我做撲克牌。一邊告訴我怎么做，一邊寫自己的作業(yè)。等我把撲克牌做完了，他也把作業(yè)做好了。于是，他就教我玩撲克。這天晚上，這幢安靜的住宅被我們的笑聲填滿了。

　　表哥還特別能玩。上個(gè)星期，我們的作業(yè)很少，于是，就去永嘉一個(gè)村里玩水。我只是用手輕輕感受著溪水的流動(dòng)。而表哥卻搞來(lái)了幾只柳條。我們一片片地把葉子放在水中，看著他們從“瀑布”上流被沖到下流……我們玩得不亦樂(lè)乎。

　　有時(shí)，我沒(méi)寫完作業(yè)就想玩，他會(huì)提醒我，“爍皓，寫完作業(yè)再玩！”

　　現(xiàn)在，我還會(huì)經(jīng)常去奶奶家，表哥會(huì)一直陪著我長(zhǎng)大。

　　溫暖的陪伴作文 篇78

　　在青春的道路上，會(huì)有許許多多不同的人陪你走過(guò)一段或一條路。其中會(huì)有你一生中的摯友，或也許只是路人，又或許會(huì)有密友。

　　等海成風(fēng)，等你走來(lái)。步入青春的軌道上，每個(gè)人都多多少少會(huì)有一些煩惱和憂愁。而我的煩惱是最普通的，最大眾化的，也同樣是最具代表性的。但它在我腦海里卻是最深刻的，因?yàn)樗�正好合集成了酸、甜、苦、辣、咸——人生五味�?/p>

　　猶記初中那是絢麗多彩的美好時(shí)光，酸甜苦辣咸應(yīng)有盡有。剛升初中那年，成績(jī)并不理想，每次考試都在及格線邊緣徘徊著，每一次考試、每一次走進(jìn)考場(chǎng)、每一次鈴聲、每一次提筆、每一次落筆、每一次在試卷上寫答案時(shí)，心里總是暗暗害怕、緊張、無(wú)奈。

　　在一次考試中，由于前一段時(shí)間的勤奮努力，我在試卷成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一瞬間，我心頭一振。這詞考試我盡擠進(jìn)班級(jí)前十，這是我從未想像過(guò)的事情，我盡然做到了。那是，我瞬間明白了一個(gè)道理，那就是只要你愿意勤奮努力奮斗，就一定會(huì)有所收獲。初一這一年，我懷著好奇心渡過(guò)了那一段美好時(shí)光。

　　青春的陪伴的路上有苦有甜，有成功也同樣有失敗。

　　溫暖的陪伴作文 篇79

　　一個(gè)人有朋友的陪伴，所以成長(zhǎng)不孤單。

　　——題記

　　奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴，所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢(mèng)的陪伴，所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆�，所以無(wú)憂無(wú)慮的活著。而我，因?yàn)橛信笥训呐惆�，所以很幸�！?/p>

　　不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼，不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴，朋友在有需要的時(shí)候拿來(lái)用，擔(dān)不是在沒(méi)必要的時(shí)候拿來(lái)利用。同樣陪伴也不是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在你身邊，也可以在你傷心失落的時(shí)候讓她陪在你身邊，讓你有足夠的勇氣面對(duì)一切困難。

　　每當(dāng)我因成績(jī)失敗或遇到挫折的時(shí)候在角落了哭，總有死黨安慰我，讓我重新鼓起信心向困難走去，不論結(jié)果怎么樣，我都會(huì)一笑而過(guò)因?yàn)槲抑辽龠�有朋友和家人的陪伴。

　　每個(gè)人都朋友，自然也少不了朋友的陪伴，不論是成功的知名人士，還是卑微、默默無(wú)聞的工人，他們的背后，總是有朋友陪伴�；蛟S有些人覺(jué)得很廉價(jià)，不值一文，但他們只是用世俗的眼光看待而已，或許等到失去了，他們才會(huì)懂得珍惜。

　　好好珍惜這些陪伴，因?yàn)闀?huì)上人生的一盞明燈。

　　溫暖的陪伴作文 篇80

　　小時(shí)候，因?yàn)槟挲g小做事慢無(wú)論做什么身邊都會(huì)有爸爸在旁知道幫助，每天晚上放學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都會(huì)有一個(gè)熟悉的背影站在不遠(yuǎn)處的路邊伸長(zhǎng)著脖子在找自己的孩子。每天晚上下班后都會(huì)到學(xué)校等待著我下課順道和我一起回家，在車上跟我聊著這一天發(fā)生的事情。就這樣我的童年時(shí)光都有著爸爸不遠(yuǎn)處等待我的身影。

　　而現(xiàn)在，隨著年齡的長(zhǎng)大我們的話語(yǔ)變少了，因?yàn)樽⌒Ｒ矝](méi)有他每天站在校門口等待我的身影。知道那次生病我又再次感受到了他對(duì)我的愛(ài)，在學(xué)校的伙食當(dāng)然沒(méi)有在家好所以得了急性腸胃炎。半夜疼得我敲床頭同學(xué)趕趕跑去宿舍管理員那里報(bào)告，另個(gè)同學(xué)問(wèn)我爸爸的電話是多少。當(dāng)我被同學(xué)扶下樓梯發(fā)現(xiàn)爸爸的車居然開(kāi)進(jìn)了宿舍，他趕忙跑出來(lái)抱我進(jìn)車?yán)锼臀胰メt(yī)院。當(dāng)醫(yī)生幫我看完病打完針我才發(fā)現(xiàn)他穿的是拖鞋和睡衣。頂不住的睡意我最后還是沒(méi)忍住早上醒來(lái)爸爸依然坐在床邊的椅子上閉著眼睛，他就這樣陪了我一晚上。

　　以后啊，爸爸我現(xiàn)在終于明白了你一直以來(lái)是怎么走過(guò)來(lái)的你不要再感到孤獨(dú)今后我會(huì)陪在你身邊的。以后的我一定會(huì)懂得你的不容易，謝謝你這十幾年來(lái)的又當(dāng)?shù)�又�?dāng)娘。也許正是這十幾年來(lái)的單親生活更讓我感到了你的不容易和你對(duì)我的好，感恩有你。

　　溫暖的陪伴作文 篇81

　　在一天的疲憊與艱辛中，誰(shuí)不想把這過(guò)程保留下來(lái)？而我就有辦法——日記，這個(gè)厚厚的本子陪伴我長(zhǎng)大。

　　三年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了寫日記。也就是從那個(gè)時(shí)候起。我可以向一位不會(huì)出賣我的朋友“吐槽”和談心。

　　四年級(jí)時(shí)，考試名落孫山。揣著一顆忐忑的心，頂著一切批評(píng)把所有的一切都對(duì)這位老伙計(jì)說(shuō)。好像每寫一個(gè)字，我就仿佛長(zhǎng)大了一些似的。

　　就這樣，我親愛(ài)的日記陪我讀完了小學(xué)六年的生涯。隨之，我升入了初中，為人生掀起了一個(gè)新的篇章，少吃少喝不能少日記。

　　初一時(shí)，艱難的軍訓(xùn)把人折磨的夠嗆。這一天的苦楚我沒(méi)有向任何人訴說(shuō)，反而悄無(wú)聲息的把它記在我的日記上……

　　這個(gè)厚厚的本子，從三年級(jí)以來(lái)一直陪伴著我到現(xiàn)在。

　　我不喜歡大肆張揚(yáng)，也不愛(ài)交一些所謂的朋友。更不喜歡和同學(xué)聊山南海北。但是我從來(lái)不會(huì)寂寞。因?yàn)槲矣兴�，日記。我最衷心的朋友。和我共享著成長(zhǎng)的酸甜苦辣，陪著我一步步成熟，一步步長(zhǎng)大。

　　我親愛(ài)的日記，是你陪伴我長(zhǎng)大。和我一起走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋。你陪我從最開(kāi)始的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的長(zhǎng)大。這一路上經(jīng)歷了太多……

　　我感謝你，謝謝你陪伴我長(zhǎng)大。

　　溫暖的陪伴作文 篇82

　　光陰似箭，日月如梭；轉(zhuǎn)眼間這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，它的離開(kāi)讓我悲痛欲絕。

　　記得它是和我同一年出生的，而我也從小與它產(chǎn)生了深厚的友情，我也特別的喜歡它。每次來(lái)到外婆家，只要媽媽一按喇叭，它便飛奔出來(lái)。對(duì)汽車先是汪汪兩聲，然后一邊吐出舌頭散熱，一邊搖著尾巴；跟著汽車后面。我下車后它便屁顛屁顛的跟在我后面。興奮的時(shí)候它能碰到我的屁股。我對(duì)它也很疼愛(ài)。每次吃到肉時(shí)我會(huì)故意松開(kāi)筷子，讓肉掉到地上給它吃。我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字白白。每當(dāng)我不高興的時(shí)候，便去看它，當(dāng)我看到它那天真無(wú)暇，充滿笑容的臉龐時(shí)，我仿佛在黑暗中找到了光芒，撥開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青天。心靈之窗便立刻打開(kāi)，讓我從陰暗潮濕的角落里走了出來(lái)。

　　因?yàn)樗�的陪伴，我的生活變得繽紛多彩。如果沒(méi)有它的陪伴會(huì)怎么樣。而就在我十三歲時(shí)，它離我而去，我悲痛欲絕，想想這十三年的歲月滄桑，它所給我的快樂(lè)。而讓我更加悲痛的是它是被毒死的。之后我親手在田里挖了坑，然后把它埋了進(jìn)去，在周圍插上了花，時(shí)常還去看看它，最后竟不敢再去了，因?yàn)槲也幌朐倩貞浧疬^(guò)去，

　　它是陪伴了我十三年的寵物，我終身難忘。

　　溫暖的陪伴作文 篇83

　　花兒競(jìng)相開(kāi)放的美麗，有小草的陪伴；大海波濤洶涌的廣闊，是有海鷗的陪伴；時(shí)間悄無(wú)聲息的過(guò)去，是有鬧鐘的陪伴而我又有誰(shuí)的或什么陪伴呢？

　　它伴隨我度過(guò)多少失敗，多少眼淚，而它就是挫折。

　　每當(dāng)失敗，人都會(huì)遇見(jiàn)挫折，而當(dāng)遇見(jiàn)它是就要毫不猶豫的堅(jiān)強(qiáng)往前走，多少時(shí)間，多少眼淚在挫折上揮灑，就是為了有一天成功。擁有挫折一生的人，往往到最后是最幸福的人。

　　例如擁有科學(xué)巨匠之稱的霍金，坐在輪椅上的他，竟能擁有巨大的成功，不知花費(fèi)了多少的心血、時(shí)間、汗水。在未成功的背后是失敗、挫折，但正是這挫折伴著他，他才會(huì)有今天的成就。一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的名字史蒂芬，霍金。在人們的心中銘記著，人們忘不了他為世界做出的貢獻(xiàn)。

　　挫折是一把金鑰匙，是通向成功之門的必有之物。挫折是一條路徑，選擇了它，你會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng)，變得堅(jiān)定不移。挫折是陽(yáng)光后的烏云，雖然從希望到失望另人傷心，但從失敗中積累的經(jīng)驗(yàn)，可以使你更有把握做好這件事。

　　我的生活中，有挫折伴我成長(zhǎng)……

　　溫暖的陪伴作文 篇84

　　陪伴，是一種溫暖，會(huì)使我感覺(jué)不到嚴(yán)冬的寒冷，酷暑的炎熱；陪伴是一句溫馨的話語(yǔ)，會(huì)使我感覺(jué)到世界充滿無(wú)限憧憬，不會(huì)棄我而去。

　　有許多人陪朋友伴過(guò)我，他們是我的家人、朋友、老師。

　　家人是我最親的人,只有家人才可以給予我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷。我愛(ài)我的家人，因?yàn)槭撬�的陪伴，才可以使我一步一步踏入人生最輝煌的時(shí)刻——青少年時(shí)代。在這一期間我愁苦過(guò)，也開(kāi)心過(guò)。愁苦時(shí)，我不知所措，但是有家人的陪伴我就不會(huì)再次被世俗打倒，也不會(huì)因爭(zhēng)強(qiáng)好勝失去自己所謂的人格 ，更不會(huì)去做一些不可理喻的事。

　　朋友是我可以依靠的人。在遇到困難無(wú)法應(yīng)對(duì)的時(shí)候我卻因?yàn)橛性S多要好的朋友而化險(xiǎn)為夷，迎來(lái)綠意生輝的春天。我是一個(gè)比較保守的人，但是在我的朋友圈中人人都有一顆熾熱的心和一雙援助他人的手。這個(gè)圈內(nèi)的朋友就如一根繩上的螞蟻在風(fēng)雨之進(jìn)退。

　　老師是我們靈魂的工程師。他們授予我們無(wú)窮的知識(shí)，還教育我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)合格的人。帶給我們無(wú)限歡樂(lè)……

　　我陪伴著許多人，也有許多人陪伴著我。因此我感到很幸福，也很快樂(lè)。人生的歡樂(lè)就是擁有陪伴，擁有陪伴的愛(ài)。

　　一直陪伴著我的那株梔子花，死了。

　　溫暖的陪伴作文 篇85

　　在生活中，我們每一位人都少不了朋友的陪伴， 少不了親人的陪伴，更少不了父母的陪伴。

　　而在我的人生中最重要的是音樂(lè)的陪伴。我從小就酷愛(ài)音樂(lè)，這一切都來(lái)自于我的姐姐。姐姐是學(xué)鋼琴的，他鋼琴?gòu)椀锰貏e好，每到她彈琴時(shí)，我總會(huì)靜靜地觀看，只見(jiàn)她兩手優(yōu)雅的放在琴鍵上，她彈起來(lái)，在她指尖流淌出山泉一樣純靜可口地音符。鋼琴的浪漫清雅烘托著她彈地曲調(diào)，使我深深地陶醉在其中。從那以后，我變迷戀上了音樂(lè)，整天聽(tīng)著一些樂(lè)曲，用心地傾聽(tīng)，真是太美了！

　　從那一刻起，我便愛(ài)上了音樂(lè)，每當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我都會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，用心去感受音樂(lè)帶給我的快樂(lè)。仔細(xì)聽(tīng)著音樂(lè)，便會(huì)覺(jué)得音樂(lè)是百合花對(duì)春天說(shuō)的悄悄話，是小鳥(niǎo)對(duì)風(fēng)兒唱的歌，是天上的星星學(xué)著亮晶晶的小雨點(diǎn)，噼噼啪啪地落下。音樂(lè)是黑夜里的夜火，是你和我心中流淌的歌。

　　在人生道路中，會(huì)有很多的煩心事，我們不妨聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，閉上眼睛去體會(huì)音樂(lè)所要表達(dá)的意思。用心去感受，相信你的人生會(huì)別有一番風(fēng)味的。

　　讓音樂(lè)陪伴著自己，那是多么愜意事情��！

　　溫暖的陪伴作文 篇86

　　我相信陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

　　總有這么一些人，他們?yōu)榱宋覀兡�默付卻從不圖回報(bào)；總有怎么一些人，他們犧牲青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們；也總有這么一些人，在我們身邊為我們加油吶喊。

　　其實(shí)我們都害怕陪伴，但又不愿意去接受陪伴，因?yàn)橐坏┯辛伺惆楣聠我矔?huì)跟隨著我們。但我想說(shuō)的是“陪伴往往與孤單一起”，孤單帶給我們的感受只有無(wú)盡的冷、黑暗，完美的把我們內(nèi)心封閉起來(lái)，成為一個(gè)自我空間。但是陪伴卻與之相反，它能帶給我們歡樂(lè)，分享成功也能潛移默化的影響我們。

　　當(dāng)我們離開(kāi)家鄉(xiāng)外出時(shí)，我們會(huì)跟好友結(jié)伴同行；當(dāng)我們參加集體活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)跟同學(xué)一起合作；當(dāng)我們不會(huì)走路時(shí)，母親會(huì)拉著我們。當(dāng)有一天你摔倒時(shí)，有這么一些人他們會(huì)扶你起來(lái)，當(dāng)你失敗時(shí)，有這么一些人會(huì)鼓勵(lì)你“失敗是成功他媽”，當(dāng)你哭泣時(shí)，有這么一些人會(huì)說(shuō)“男子漢大丈夫，哭什么哭”，但你覺(jué)得全世界都拋棄你時(shí)，你至少還有他們。 有一句話說(shuō)的好“每一個(gè)成功男人的背后總有個(gè)賢妻”，同樣，每一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子背后有一群明師，每一個(gè)有禮貌的人身邊總少不了幾個(gè)真心朋友。

　　我們成功不僅有自己，更有身邊的人。

　　溫暖的陪伴作文 篇87

　　在我五歲的時(shí)候，有了個(gè)小表弟，他一直陪伴我成長(zhǎng)。

　　弟弟的脾氣古靈精怪的。我去他家玩的時(shí)候，他就像跟屁蟲(chóng)一樣的跟著我，一直跟著叫妞妞姐姐，妞妞姐姐。一會(huì)讓我陪他看書(shū)，一會(huì)讓我陪他畫畫，高興得不行。

　　每當(dāng)我要回家的時(shí)候，弟弟就像變魔術(shù)一樣，馬上就哭了，他的眼淚吧塔吧塔往下流，然后哭著說(shuō)：“姐姐，不要走嘛，留下來(lái)陪我�！彼�這么一說(shuō)，我的心就軟了，馬上去安慰他，弟弟前一秒還在哭，后一秒臉上就樂(lè)開(kāi)了花。我只好陪著他，把他先哄睡著。

　　弟弟很喜歡聽(tīng)我講故事，每次我過(guò)去他都會(huì)拿繪本給我，讓我給他將很多很多故事，有次他說(shuō)：“姐姐，你給我講50個(gè)故事好不好？”結(jié)果呢，我講了兩個(gè)，他就已經(jīng)呼呼大睡了。

　　雖然他比較鬧騰，但是他也有聽(tīng)話的時(shí)候。比如說(shuō)看電視、玩游戲、還有我們一起躲貓貓，我讓他躲哪兒他就躲哪兒，好像機(jī)器人一樣。

　　如今，我四年級(jí)了，也忙了，不能常常陪伴他了。他的陪伴讓我快樂(lè)，讓我活力滿滿，也讓我懂得了珍惜時(shí)光！

　　溫暖的陪伴作文 篇88

　　童年里都需要一個(gè)動(dòng)物來(lái)陪著我們，而陪伴我的動(dòng)物就是“拉菲”。

　　“拉菲”是一條小狗，毛茸茸的很可愛(ài)。這個(gè)名字也有一個(gè)由來(lái)。在我5歲時(shí)，它就來(lái)到我家里了，它非常的、特別的會(huì)享受生活，住在最溫暖的床上，喝著咖啡，還吃面包......喝拉菲的人都是都是會(huì)享受生活的人所以我取名為“拉菲”這可是姐姐幫我想的呢。

　　大約在秋天，我和它下樓玩，我們小區(qū)里的小貓小狗可多了，還有專門的屋子供他們玩。記得那次，“拉菲”和吃貨（也是條小狗)z在玩滑梯，也不知道怎么了，“吃貨”要從1米多高的地方摔下來(lái)了，而“拉菲”不知怎么了，和它一起摔下來(lái)了！這算是見(jiàn)義勇為還是......

　　那次我去寵物店買東西，發(fā)現(xiàn)了兩只超級(jí)可怕的狗，它被拴在籠子里，但是叫個(gè)不停。我要買的東西就在它附近，所以只好慢慢接近，等我一轉(zhuǎn)身，它那樣可怕的雙眼太嚇人了，我東西都沒(méi)那就走了！從此，我再也不碰狗了，就連“拉菲”也都給人了！

　　我的童年有這樣的小狗陪我，也有這樣的可怕的狗嚇我......

　　溫暖的陪伴作文 篇89

　　記不清有多久沒(méi)有關(guān)注他的消息了。

　　也許所有的喜愛(ài)與欣賞，隨著時(shí)間的流逝以及關(guān)注的密切度的不同都會(huì)有所舒緩。

　　有很多次，我看到他的熱點(diǎn)與新聞，都只是匆匆一瞥，并沒(méi)有太多的駐足。

　　但是在前不久，看到他再次入駐一檔漫游節(jié)目，我在一個(gè)人吃飯的時(shí)候，還是點(diǎn)開(kāi)了。

　　一如既往的溫暖，紳士，一如既往地?zé)釔?ài)生活，看到那張被歲月雕琢地愈發(fā)深邃的臉龐，聽(tīng)到充滿暖意的溫柔的音色，我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)于他的喜歡與欣賞似乎并不曾減少。

　　有些感情也許并不會(huì)一直地灸熱，但是又像細(xì)水長(zhǎng)流般的友情一樣，雖然好久不見(jiàn)，但再見(jiàn)面時(shí)，仍不會(huì)覺(jué)得生疏，又或許只需一會(huì)兒的相處，又能生起心底原就存在的火苗。

　　認(rèn)識(shí)他的那段時(shí)間是我很糾結(jié)的一陣子，他像一顆暖陽(yáng)一樣照進(jìn)我的生活，很多人很不懂我對(duì)他的欣賞，甚至當(dāng)面說(shuō)著嘲諷的話。

　　這世上是沒(méi)有真正的感同深受的想法的，但我還是很開(kāi)心那段時(shí)間有他的陪伴，如今再去看到他的身影，感覺(jué)就是遇見(jiàn)了老朋友一般。

　　溫暖的陪伴作文 篇90

　　“堯堯，一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)爸爸了，你想爸爸嗎？爸爸明天就要從上�；貋�(lái)了……”

　　放下電話，我一蹦三尺高，爸爸終于要回來(lái)了！以前三口人都在家的時(shí)候，家里很熱鬧，爸爸做飯，媽媽掃地、擦桌子，他倆還不時(shí)交流著一天的見(jiàn)聞。我呢？則在書(shū)房寫作業(yè)，爸爸偶爾過(guò)來(lái)看看，不忘給我一句鼓勵(lì)。我們都在有條不紊的做著自己的事情�？墒沁@個(gè)星期，家里卻冷清了許多�；丶液螅瑡寢屢粋�(gè)人在廚房忙活，屋里除了盤子碗碰撞的聲音，也只有我寫作業(yè)時(shí)的沙沙聲。這種冷清真讓我不習(xí)慣，總覺(jué)得心里空落落的，好像少了點(diǎn)什么。

　　這下好了！終于盼到爸爸回來(lái)了！第二天，媽媽下班后帶著我火速往家趕。進(jìn)家門時(shí)，爸爸已經(jīng)做好了一桌子豐盛的飯菜等著我們了。我撲進(jìn)爸爸的懷抱說(shuō)：“爸爸你可算回來(lái)了，我都想死你了……”一家人其樂(lè)融融的吃完晚飯，爸爸從包里掏出了一桶樂(lè)高，我們一起開(kāi)心地搭建屬于我們的樂(lè)高世界。柔和的燈光灑在我們的身上。屋里不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)。那個(gè)時(shí)刻，我感覺(jué)自己幸福極了！

　　我覺(jué)得每個(gè)小孩最幸福的時(shí)刻，就是爸爸媽媽陪伴在自己身邊的時(shí)刻吧！因?yàn)橛辛诉@次短暫的離別，我更加享受這種幸福的陪伴！你們呢？

　　溫暖的陪伴作文 篇91

　　母親是上帝派來(lái)的天使，是我們一生中唯一的守護(hù)者。

　　在一個(gè)漆黑而又寒冷的夜晚。我發(fā)燒了，母親像是身上著了火似的，急匆匆地騎著自行車載我去醫(yī)院。由于路途遙遠(yuǎn)，母親怕我著涼，用自己的外套披在我身上，她卻穿著一件薄薄的毛衣，騎行在馬路的中間。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生要求住院，母親為了讓我休息好，一刻不停地坐在床邊守護(hù)我。我瞇著眼睛望著母親，母親手上長(zhǎng)滿了雞皮疙瘩，我心中一陣心酸。早上醒了就不見(jiàn)母親的蹤影，我只好靜靜地躺在床上等著。不一會(huì)兒，母親推門而入，手上提著熱牛奶和熱氣騰騰的包子。我假裝在睡覺(jué)，只聽(tīng)見(jiàn)母親小心翼翼地一步一步地走近床邊，生怕碰到什么東西而驚醒我。接著，她從袋子中夾出一個(gè)饅頭，就著白開(kāi)水咽了下去。此時(shí)此刻，我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去哭一場(chǎng)。等母親吃完，我睜開(kāi)雙眼，她見(jiàn)我醒了，急忙給我洗漱，并叫我趁熱吃了早餐，還一個(gè)勁地叫我多吃點(diǎn)，病才好得快。我嘴里嚼著包子，卻不知道什么味道，眼淚一顆一顆地往下掉，最終，抑制不住投入母親的懷抱大哭起來(lái)。

　　母親，有您的陪伴，兒子什么病都不怕；有您的陪伴，我的心中充滿了力量。

　　溫暖的陪伴作文 篇92

　　我愛(ài)你甜美的催眠曲、我愛(ài)你親密的耳語(yǔ)、我愛(ài)你歡快的笑聲，它們伴我成長(zhǎng)，但是，我更愛(ài)你無(wú)聲的陪伴。

　　都說(shuō)母愛(ài)像潺潺的細(xì)流，滋潤(rùn)每一寸心田，都說(shuō)母愛(ài)是悠揚(yáng)的夜曲，滌蕩每一滴血液，都說(shuō)母愛(ài)是如禮堂的純潔圣經(jīng)，洗禮每一塊肌膚......但，我要說(shuō)，母愛(ài)是無(wú)聲的陪伴，靜謐每一份浮躁，給我一片凈澈的天。

　　時(shí)光如流水，還剩下最后的二十多天了，堆積如山的作業(yè)，枯燥乏味的背誦，數(shù)不勝數(shù)的難題，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天晚上都是等星星、月亮一起睡覺(jué)。

　　那晚，一切照舊，月亮的清輝灑落我的書(shū)房，面對(duì)課本上一道道未解的難題和鬧鐘上時(shí)針與十一的相逢，我的心徹底涼了。oh,my gad!今晚，我什么時(shí)候才能睡覺(jué)?一陣風(fēng)吹過(guò)，困意消除了許多，但深夜的冷風(fēng)讓我不禁打了一個(gè)冷顫。正當(dāng)我準(zhǔn)備再度投入"戰(zhàn)斗"時(shí)，桌上冷不丁冒出一標(biāo)熱的開(kāi)水。咦?我沒(méi)倒水啊?四下里瞥了瞥，見(jiàn)里屋有跳動(dòng)的微弱的光，走近了從玻璃縫中瞧了瞧，是電視啊!唉，什么時(shí)候了，媽媽怎么還不睡覺(jué)?還說(shuō)今天很累呢!推開(kāi)門剛想說(shuō)些什么，可是，映入眼簾的那一幕讓我再也說(shuō)不出什么了，只覺(jué)眼前的景像都像浸在了水里，模糊得，良久，才有了聲響。

　　溫暖的陪伴作文 篇93

　　在我的記憶中，父母雖然平時(shí)不忙，但還是經(jīng)常不在家，要么去工廠，要么去吃酒，要么去上班。每當(dāng)這時(shí)，我和妹妹就得獨(dú)自在家等待。外婆知道了，會(huì)坐車來(lái)我們家，來(lái)照顧我們。

　　我和妹妹也非常喜歡去外婆家，因?yàn)橥馄偶依锏谋�箱里有各種我們喜歡吃的東西：冰棒、巧克力、果凍……外婆還會(huì)做各種拿手好菜，比如：水煮魚(yú)、可樂(lè)雞翅、炸雞排，外婆做的肉包子還“賣”得非常好呢。

　　外婆最大的愛(ài)好就是逛街和做好吃的了，外婆家的廚房里全是做食物的材料，只要我和妹妹一來(lái)，我們就會(huì)一起幫外婆。每當(dāng)外婆逛街時(shí)，我和妹妹會(huì)一人牽一只手和外婆一起走。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，外婆總會(huì)放一下電視，在我們看電視的時(shí)候，她會(huì)在旁邊說(shuō)一起鼓勵(lì)我們的話，諸如：看這些人讀書(shū)多好，你們要好好讀書(shū)啊！

　　外婆年輕時(shí)，沒(méi)有上過(guò)學(xué)。但是她卻起早貪黑地工作著，為的就是能讓她的子女能上學(xué)。后來(lái)我媽媽和舅舅都非常用功地讀書(shū)，最后都念到了大學(xué)�？上�外公和外婆在多年前離婚了。

　　外婆現(xiàn)在有58歲了，身體還是很好。我回憶起小時(shí)候，滿腦子都還是對(duì)外婆的記憶。

　　溫暖的陪伴作文 篇94

　　這次考試有個(gè)學(xué)生考了62分，是班里語(yǔ)文考試最后一名。據(jù)我所知，這個(gè)學(xué)生在課堂上不會(huì)踴躍發(fā)言，不太喜歡說(shuō)話，習(xí)慣一個(gè)人呆在角落里。

　　我例行去學(xué)生家拜訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，他的家庭條件特別好，偌大的房子里，除了保姆，就只剩下?tīng)敔敽湍棠�，我嘗試問(wèn)起學(xué)生的爸爸和媽媽去哪了，孩子沉默了好久，簡(jiǎn)單的回答我“他們忙去了”。學(xué)生爺爺告訴我“他的爸爸和媽媽工作特別忙，經(jīng)常出差，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間陪他”。聽(tīng)到這里，我特別同情這個(gè)學(xué)生，我給他的媽媽打了電話，并說(shuō)了學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和性格，他們表示對(duì)孩子很愧疚，沒(méi)有很多時(shí)間陪伴孩子，讓我多關(guān)愛(ài)他，他們希望給孩子最好的物質(zhì)生活。

　　我想說(shuō)，孩子成長(zhǎng)的速度真的特別快，快到你沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去思考，孩子就已經(jīng)長(zhǎng)大了，如果你們現(xiàn)在不陪伴他們，他們就真的長(zhǎng)大了，就不再需要你們了。換位思考，等你們年老了，孩子也長(zhǎng)大了，那時(shí)候你們需要孩子陪伴了，孩子卻說(shuō)“給你們錢，想買什么就買點(diǎn)什么吧”，這樣的情形熟悉嗎?我想告訴所有的學(xué)生家長(zhǎng)，你們給孩子的那份愛(ài)，是老師想給卻給不了的。為了你們自己，請(qǐng)多多關(guān)愛(ài)你們的孩子吧。

　　溫暖的陪伴作文 篇95

　　每天來(lái)來(lái)往往這么多的人，而我卻一直站在那里，聽(tīng)膩了甜言蜜語(yǔ)和吵鬧的聲音，黑夜里只有我一個(gè)人守在原地，冷清有誰(shuí)可知。

　　今晚有些冷，天也是陰沉陰沉的，來(lái)往都急匆匆的走過(guò)人。而與木凳的距離永遠(yuǎn)保持靜止，一會(huì)兒，一位身穿軍綠色大衣的老人走來(lái)，臉上顯然有些惆悵，神情有點(diǎn)嚴(yán)肅，長(zhǎng)滿老繭的手上叼著一只剛點(diǎn)燃的香煙，呡了一下后，一團(tuán)煙霧繚繞在老人的銀絲上，他長(zhǎng)嘆一聲：“老伴��！今天我來(lái)跟你說(shuō)話啦，你知道嗎？今天我又賺啦20元，給你買啦件衣服，可好看啦，是你最喜歡的顏色�！闭f(shuō)完，眼淚不由自主的流了下來(lái)，老人的笑容若隱若現(xiàn)我照著老人的身體，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我，說(shuō)：“燈哪，你知道嗎？我跟你是一樣的孤零零的，老伴死得早，兒子呢又不孝順，而我又是癌癥晚期啦，說(shuō)來(lái)也是好笑，沒(méi)事啊，以后我都來(lái)陪你，不要擔(dān)心�！彼�說(shuō)的話有些含糊不清，但是臉上的表情卻把我給震撼到了，臉上好蒼白，嘴唇白里透點(diǎn)微紅。他躺下了，抬頭對(duì)著天空凝望：“老伴你要照顧好自己，天冷，別感冒啦�！�

　　黑沉沉的夜，仿佛無(wú)邊的濃墨涂在上面，街道寧?kù)o，靜的讓人害怕。老人笑啦，笑的那么的苦澀。他的眼慢慢合上，風(fēng)吹來(lái)了，刮過(guò)身體，然而只有最后的陪伴……

　　溫暖的陪伴作文 篇96

　　十九天，是生命中一個(gè)很短的周期，如果不是有你的陪伴，那十九天便只是記憶蒼穹中一顆微小的星塵。但是，有了我們的相遇，那星塵，便成了璀璨奪目的流星。

　　記得你初來(lái)我家時(shí)，還不足月，小到可以蹲坐在我的手掌上。你坐在籃子里，用一雙水汪汪的大眼睛，好奇地打量著這個(gè)陌生的地方。從此每天，我一起床，就去看你，給你熱牛奶喝。你經(jīng)常在客廳里散步，因?yàn)椴阶舆�不穩(wěn)，有時(shí)會(huì)滑一跤，就會(huì)嗚嗚地叫著。每當(dāng)我一進(jìn)家門，你就汪汪叫著，尾巴像風(fēng)中搖曳的小草搖來(lái)晃去，跑到門前熱情地歡迎我。

　　還記得那天，我彈完鋼琴，想找你玩，卻不見(jiàn)你的蹤影。這下我可真是孫悟空大鬧天宮--慌了神。我連忙去找爸爸。爸爸見(jiàn)我這猴急樣，笑著說(shuō)：“一只狗還能躲到哪里去呢？去仔細(xì)找找�！庇谑�，我更加仔細(xì)地把你經(jīng)常呆的陽(yáng)臺(tái)找了一遍又一遍，仍然一無(wú)所獲。我心急如焚，心想：不會(huì)出什么事吧？

　　正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，聽(tīng)到了一聲尖細(xì)的狗叫聲，循聲找去，只見(jiàn)一只小狗從一堆廢紙中鉆了出來(lái)。我喜出望外，一把將你抱了起來(lái)，你卻睜著黑溜溜的眼睛無(wú)辜地看著我們。

　　你給我?guī)��?lái)了許多歡樂(lè)，可快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。狗狗你要走了，走的那天，淚水模糊了我的雙眼……

　　溫暖的陪伴作文 篇97

　　從我懂事開(kāi)始到現(xiàn)在，有無(wú)數(shù)東西陪伴著我，成為了我親密無(wú)間的朋友。然而，在這些朋友中，我最喜歡一位，他就是--書(shū)。

　　陪伴著我的書(shū)與我一路走來(lái)。記得在我幼兒園時(shí)，媽媽買了許多兒童書(shū)給我看，比如彩圖書(shū)、看圖說(shuō)話…….其中，給我深刻印象的是《狼來(lái)了》。這本書(shū)媽媽給我講過(guò)，我也看過(guò)。這本書(shū)的啟迪是：我們要做誠(chéng)實(shí)的人，不說(shuō)謊，否則會(huì)害了自己

　　告別了幼兒園，我邁進(jìn)了小學(xué)，但書(shū)依然陪伴著我，可是書(shū)也“長(zhǎng)大”了。一天，媽媽帶我逛書(shū)店。我看中了一本童話，那就是《格林童話》。我發(fā)現(xiàn)，我讀了書(shū)，就像打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)，遨游在知識(shí)的海洋里。某天，我看完《阿里巴巴與四十大盜》，我就像阿里巴巴一樣得到知識(shí)的寶藏。

　　隨著我的年級(jí)增長(zhǎng)，我現(xiàn)在喜歡看歷史書(shū)和名著。這些書(shū)又為我打開(kāi)了一個(gè)知識(shí)的窗口，使我明白更多。我喜歡一個(gè)人在晚上靜靜的看書(shū)，四周靜悄悄的，我打開(kāi)小燈，一人躺在床上看書(shū)。突然，我仿佛走進(jìn)了作者寫的時(shí)代，沉浸在書(shū)中�？粗�看著，我疲倦了，不知不覺(jué)的把書(shū)當(dāng)作枕頭，熟睡了起來(lái)。

　　書(shū)從小陪伴著我，將來(lái)肯定會(huì)一直陪伴著我。因?yàn)槲叶�得：�?shū)是人類進(jìn)步的階梯。

　　溫暖的陪伴作文 篇98

　　幸福，在大多數(shù)人眼里，就是快樂(lè)。但我覺(jué)得不單單是快樂(lè)，那更是一種陪伴。對(duì)于天然植物來(lái)說(shuō)，只要有陽(yáng)光的陪伴，那才是幸福；對(duì)于魚(yú)兒來(lái)說(shuō)，有大河大海的陪伴，那才是幸福；對(duì)于一個(gè)作家而言，有了書(shū)的陪伴，那才是幸福……而我感受一種幸福，那是陪伴，那是一種純潔的美。

　　那是一個(gè)故事：有一位白發(fā)蒼蒼的來(lái)人，一天，他一出門就看見(jiàn)門前趴著一只瘦骨嶙峋的小狗，老人覺(jué)得狗兒非�？蓱z，于是收納了狗兒。老人食物、水和玩球，狗兒十分有靈性，久而久之老人和狗兒就成為彼此不可分離的伙伴了。他們?cè)谝黄鹜媾�，快快�?lè)樂(lè)。有一天，老人不幸去世了,家人為老人辦了喪事。狗兒非常痛心，趴在老人的靈堂前，一動(dòng)不動(dòng)。一天，狗兒痛心地離開(kāi)了，家人認(rèn)為它是到更廣闊的世界里去了。但當(dāng)掃墓之時(shí)，家人發(fā)現(xiàn)狗兒躺在老人的墳前，它沒(méi)有了呼吸，它死了。家人頓時(shí)心感愧疚，把狗兒葬在老人的墳旁。

　　這是一個(gè)故事，不錯(cuò)，這就是相伴的幸福。對(duì)老人而言，有狗兒的伴隨，是幸福。那么，狗兒也不失靈性，它認(rèn)為陪伴老人，是幸福。

　　啊！老人與狗兒之間的幸福，折射出一道美，這是純凈的美。放射出一條幸福之光，無(wú)限壯大，充溢著整個(gè)世界啊！

　　溫暖的陪伴作文 篇99

　　從我三歲起，我大多數(shù)時(shí)光都有妹妹的陪伴。

　　每天我們一起起床、吃飯、睡覺(jué)。我們最喜歡去公園玩，到了公園，我背著妹妹，她會(huì)騎在我的肩上，我兩手展開(kāi)，說(shuō)：“飛機(jī)要起飛嘍！”妹妹會(huì)說(shuō)：“飛嘍，飛嘍！”我在公園跑了一圈就累了，我蹲下來(lái)，讓妹妹跳下來(lái)，妹妹看樣子還不累，她學(xué)著我的樣子在公園里接著跑。我們倆都累了的時(shí)候，天色也不早了，我們就牽著手開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　晚上，我和妹妹喜歡看星星。我們坐在陽(yáng)臺(tái)上，妹妹數(shù)起星星來(lái)：“1、2、3，怎么只有三顆星星？”我回答：“有些星星都被云給遮住了�！泵妹媒兄�：“云都給我走開(kāi)！”過(guò)了一會(huì)兒，有一顆星星從云后面露出來(lái)了，妹妹高興地歡呼著：“星星出來(lái)了，星星出來(lái)了！”我也跟著笑起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“好了，該睡覺(jué)了�！蔽液兔妹镁秃芸爝M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，聽(tīng)說(shuō)妹妹還夢(mèng)到了她站在星星上呢！

　　妹妹給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)，要是沒(méi)有她，我就沒(méi)有那么多的歡樂(lè)。每當(dāng)我傷心時(shí)，妹妹就會(huì)說(shuō)：“姐姐不哭。”看著她的眼睛，我就笑了。

　　溫暖的陪伴作文 篇100

　　幼兒園時(shí)，幾乎每次一到周末，我都準(zhǔn)備好行李，坐上爺爺?shù)拇竺姘�車，靠在奶奶的肩上，跟他們一起回西城路�?/p>

　　每個(gè)周日早上，我剛剛吃完早飯，奶奶就會(huì)拉起我的小手，帶上包，一起去對(duì)面采購(gòu)我最愛(ài)喝的紅棗酸奶和一些零食，排骨。

　　中午的飯菜也都是我愛(ài)吃的，我總會(huì)和奶奶講述令人感到高興、有趣的事，奶奶也會(huì)跟著我一起捧腹大笑，每當(dāng)講到令我難過(guò)的事時(shí)，奶奶總會(huì)摸摸我的頭，拍拍我的背，并用她溫柔的聲音安慰我……

　　無(wú)論是令人高興的樂(lè)事，還是令人落淚的悲傷，我都會(huì)向奶奶傾訴。

　　周日下午，我常常會(huì)愜意地靠在沙發(fā)上玩ipad，爺爺去工廠工作，奶奶在陽(yáng)臺(tái)洗衣服，洗完了，又會(huì)去拖地。

　　晚上爺爺回來(lái)后，我會(huì)和他們一起去江心嶼玩，站在欄桿旁看河對(duì)岸燈火通明的摩天輪和樓房，騎滑板車?yán)@圈圈，有時(shí)我還會(huì)帶上輪滑在那玩，和奶奶爺爺一起拍照……回到家里后，我會(huì)一口氣把兩瓶紅棗酸奶全部喝完，唉，又得打電話給爸爸讓他來(lái)接我了！

　　奶奶的陪伴為我的生活增添了許多溫暖和樂(lè)趣，也讓我感到了幸福。

　　溫暖的陪伴作文 篇101

　　小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我去各個(gè)公園游覽，繡山公園、中山公園、馬鞍池公園……幾乎每個(gè)公園的角角落落都有我們祖孫倆的足跡。一直到現(xiàn)在，我和爺爺還常常去公園。

　　小時(shí)候，我覺(jué)得在家無(wú)聊，待在家里就一直哭。爺爺見(jiàn)了，就會(huì)抱起我去逛超市，逛公園，似乎無(wú)論走多久爺爺都不會(huì)累。我們就這樣一天一個(gè)公園，“跋山涉水”，一直到下午，我才拖著疲憊的身軀和爺爺打道回府。

　　爺爺很喜歡勞動(dòng)，在家里的陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)出了一塊小田地。田地里應(yīng)有盡有，有蔬菜、盆栽，甚至還有一些中草藥。不同的季節(jié)，陽(yáng)臺(tái)上的景色也都不同……

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，爺爺還陪伴著我。我心愛(ài)的鉛筆刀等文具壞了，爺爺拿起螺絲刀，戴上眼鏡，三下五除二就把文具修得完好如初。爺爺不僅是“修理工”，還是一個(gè)“郵遞員”，如果我有東西忘帶了，不管刮風(fēng)下雨，爺爺都會(huì)立馬送到學(xué)校給我。爺爺總是不辭辛苦地做這個(gè)做那個(gè)，讓我倍感溫暖！

　　回憶起我的童年，都是爺爺?shù)呐惆�，都是爺爺那瘦瘦的背影！爺爺�(shù)呐惆樽屛业耐�年充滿了快樂(lè)，希望爺爺能陪我更久！

　　溫暖的陪伴作文 篇102

　　我小的時(shí)候，是阿太陪伴我長(zhǎng)大。

　　我以前每周六或每周日都會(huì)去一趟阿太家，我的阿太每一次見(jiàn)到我也非常的開(kāi)心，經(jīng)常給我買糖，買水果吃，做我喜歡的東西給我吃，我感到十分快樂(lè)和幸福。

　　我記得阿太有一個(gè)很大的漁網(wǎng)，如果我來(lái)他家，阿太總會(huì)帶我一起去甌江邊抓一些小魚(yú)小蝦、小螃蟹，回去煮著吃，并把小的抓出來(lái)給我玩，我感覺(jué)非常開(kāi)心。

　　阿太喜歡看見(jiàn)我笑，所以他總會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作，把我逗得哈哈大笑，他自己也非常開(kāi)心。

　　阿太的家里養(yǎng)了幾只鴿子，小時(shí)候的我非常喜歡小動(dòng)物，阿太帶我到他家的陽(yáng)臺(tái)上，教我怎樣喂鴿子，怎么摸鴿子蛋......

　　阿太也是最疼我的人。記得有一次，我因?yàn)榘l(fā)高燒而住院幾天，阿太是第一個(gè)趕到醫(yī)院的，也是最后一個(gè)離開(kāi)醫(yī)院的，在我住院的三天三夜里，他一直坐在病床前照顧我。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)讀書(shū)上學(xué)了，學(xué)會(huì)感恩的我也盡量抽有時(shí)間去看望他，因?yàn)檎n業(yè)忙，我差不多兩個(gè)多月才去一趟，不過(guò)我會(huì)經(jīng)常用自己存的壓歲錢買一些好吃的，讓奶奶送給阿太，如果阿太知道是我買的禮物一定會(huì)非常開(kāi)心吧。

　　溫暖的陪伴作文 篇103

　　在幼兒園的時(shí)候，我都是奶奶管我的。在假期的時(shí)候，我們就會(huì)去楊府山公園里玩，我們每一次都會(huì)去爬山，爬到山頂上去看下面的小人和江水，要是在半路爬累了，我就吃奶奶帶出來(lái)的包子和零食。

　　奶奶還會(huì)帶我去公園里的小池塘，喂里面的黑天鵝和魚(yú)。我總是不停地喂，喂到魚(yú)食沒(méi)了為止。沙子是我每次去楊府山公園都會(huì)玩的，奶奶也和我一起玩，我們一起挖一個(gè)個(gè)坑，把里頭倒?jié)M水、再挖水渠、讓水流到另一個(gè)坑里，里面很多用沙子搭的“高樓”，只要一沾到水就會(huì)塌下來(lái)。我看到就會(huì)哈哈大笑，太有意思了。

　　午睡是我最討厭的一件事情，可是，每一次我都會(huì)睡。因?yàn)槟棠陶f(shuō)她會(huì)用催眠術(shù)，我才不信呢！她就用“催眠術(shù)”：講故事、說(shuō)笑話、還有就是睡著了有獎(jiǎng)勵(lì)。我一聽(tīng)，就立刻睡著了，等我睡醒后奶奶就會(huì)給我棒棒糖、牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　奶奶還會(huì)教我認(rèn)字，比如教我“一”、“五”、“爸”等字，說(shuō)這樣上小學(xué)時(shí)就不會(huì)吃力了�？墒俏矣行┰趺炊紝W(xué)不會(huì)，如“目”字，奶奶就和我說(shuō)：“目，是不是像眼睛？”她就在紙上畫了“目”這樣一個(gè)圖形，看到這個(gè)，我也就學(xué)會(huì)了。

　　如今，她的身體一日不如一日了，我要多去陪伴她，她已經(jīng)老了。

　　溫暖的陪伴作文 篇104

　　在人短暫的人生中，友情是樸素而平凡的。人一生，除了父母的陪伴。朋友也會(huì)如天使般帶著溫暖的光芒走進(jìn)的你的心房，他們會(huì)給你關(guān)愛(ài)，照亮你整個(gè)人生。

　　我有一個(gè)要好的朋友，她是一個(gè)很可愛(ài)的女孩子，大眼睛，馬尾辮。她和我是在同一個(gè)學(xué)校，朋友是無(wú)條件的信任無(wú)條件的付出，真正的朋友是沒(méi)有想什么偉人說(shuō)朋友多么重要多么可敬才去為付出，而是無(wú)條件的，并不知道為什么的。只知道那個(gè)人，她是我朋友。

　　在一個(gè)課間，我突然想起什么似的，和她說(shuō)我要借個(gè)什么東西，嘆口氣，說(shuō)道：“快上課了，算了吧。”，又補(bǔ)充一句：“沒(méi)什么關(guān)系的”。我想著去上廁所，和她說(shuō)了句：“我去上個(gè)廁所你等等啊”。

　　等我回到教室時(shí)，快上課了，她找到我，但不停地喘著氣，看得出來(lái)是跑去哪里又跑回來(lái)了，她的額頭上有層細(xì)細(xì)的汗珠，后背也被汗浸濕了，頭發(fā)也有汗珠滴下來(lái)，但她卻笑道：“我?guī)湍憬枇�，放你抽屜里了�！逼鋵?shí)在一瞬間聽(tīng)到那句話看到她那副摸樣是真的很感動(dòng)。

　　我在她面前是無(wú)拘無(wú)束的暢所欲言的。真的有時(shí)候我也不會(huì)知道是因?yàn)槭裁�，總之一些關(guān)心就像張口說(shuō)出的話一樣很隨意，像每天都要做的事情。

　　這是友，可以久伴的友。

　　溫暖的陪伴作文 篇105

　　十二年了，我已經(jīng)成了一個(gè)小大人了，也不在是你們手中的那個(gè)小公主了。

　　這十二年中，有太多事情了，你們?yōu)榱宋�，為了姐姐和弟弟。不知有多少低聲下氣的時(shí)候，也不知為我們的生活和學(xué)費(fèi)支出了多少。

　　姐姐已經(jīng)上大學(xué)，每個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)及每個(gè)月的生活費(fèi)，這些支出已經(jīng)超出了你們的想象，但你們?cè)谖覀兠媲耙恢倍际菢?lè)觀的，從不叫苦，也從不喊累！每天起早貪黑，就為了掙那些血汗錢，就為了讓我們穿的比別人好，吃的比別人好！

　　弟弟雖然只上一年級(jí)，但弟弟總是惹禍。記的那次，弟弟的手像控制不住了，把衛(wèi)生紙和火機(jī)拿到了鄰居家的倉(cāng)庫(kù)旁，那熊熊大火也是控制不住的，幾分鐘就把倉(cāng)庫(kù)給燒了！你知道后只是批評(píng)了弟弟，過(guò)了幾分鐘，您回到家，您只說(shuō)：“沒(méi)什么大事兒。"但我知道您陪了人家5000元。

　　買了一輛小車，買了一個(gè)樓房，表面上裝的這么洋氣，但爸爸媽媽的手上都是老繭，腳上都是堅(jiān)硬的，摸上去讓人很難受。

　　十二年了，謝謝你們的陪伴，也謝謝你們?yōu)槲腋冻龅暮顾�。我要�?duì)你們說(shuō)一聲：“謝謝你們！"

　　溫暖的陪伴作文 篇106

　　在歲月的長(zhǎng)河里，我遇見(jiàn)許多人，有人讓我歡喜，有人讓我悲傷，還有人注定要陪伴我經(jīng)歷童年的喜怒哀樂(lè)。它就是我的好伙伴——小狗。

　　這只小狗是在我上一年級(jí)時(shí)媽媽送給我的禮物，它非常的漂亮，有著一身潔白如雪的絨毛，一條不長(zhǎng)不短的尾巴在身后搖來(lái)?yè)u去，一雙黑亮的眼睛和一個(gè)小小的鼻子，嘴里才剛剛長(zhǎng)出幾顆牙齒，看這模樣它明顯是一只可愛(ài)的小公狗。在它剛來(lái)到我們家的時(shí)候還顯得有些膽怯，我和媽媽給它造了一個(gè)溫暖、舒適的紙房子，還給它的食盆里加上了美味的食物和甘甜的水，看見(jiàn)它滿意地吃著美味的食物，喝著甘甜的水，我開(kāi)心極了。漸漸地，那只瘦弱的小狗已經(jīng)變成強(qiáng)壯的大狗，我迫不及待的想要帶它去街上溜達(dá)溜達(dá)，從沒(méi)有上街的它東瞧西瞧，還不時(shí)地叫上幾聲，見(jiàn)到它的人都說(shuō)道：“呀！這只小狗真可愛(ài)�。　�。看到這么多人都在稱贊我的小狗，我自豪地把頭高高地抬了起來(lái)。玩了一會(huì)兒，我就帶著小狗回家了，并把一切告訴了媽媽。

　　小狗，是一直陪伴著我的朋友，是我家的一員，它是我童年生活中的一縷陽(yáng)光，不僅帶給我快樂(lè)，更能傾聽(tīng)我的心事。我愛(ài)它！

　　溫暖的陪伴作文 篇107

　　素來(lái)以最高的敬，最誠(chéng)的意予以你。因?yàn)槟闶俏易钤谝獾拇嬖凇?/p>

　　從襁褓中的嬰兒。到孩提時(shí)的頑皮。都有你的陪伴。至今還記得。那無(wú)數(shù)個(gè)在微弱的燈光下，你翻著泛黃的書(shū)頁(yè)。一字一句的給我講故事。從白雪公主到丑小鴨。從伊索預(yù)言到《格林童話》。無(wú)論讀了多少遍，只要我說(shuō)。媽媽再讀一遍時(shí)，你便又一字一句的讀起，不厭其煩。是你的陪伴，讓那些泛黃書(shū)頁(yè)里的故事成為了我美好的回憶。

　　從頑皮稚子到垂髫孩童。都有你的陪伴。還記得那時(shí)我調(diào)皮搗蛋，還特別愛(ài)幫忙做家務(wù)。每天飯后我便主動(dòng)撿碗�？梢粋�(gè)門檻就讓我摔倒了。摔碎了碗。于是以后再撿碗，你便陪著我一起。我抱著碗你抱著我，我們就一起撿過(guò)了五個(gè)花開(kāi)花落。是你的陪伴，讓那五個(gè)花開(kāi)花落里。撿過(guò)的碗成了我永遠(yuǎn)的美好的回憶。

　　從幼小孩童到翩翩少年都有你的陪伴。八歲時(shí)上了小學(xué)一年級(jí)。孩子嘛，都有倔脾氣。我執(zhí)拗著不讓你送，我拍著胸脯信誓旦旦，說(shuō)了一堆豪言壯語(yǔ)。你才同意，殊不知，你一直在我身后悄悄的陪我上學(xué)。陪我度過(guò)了六個(gè)寒來(lái)暑往。

　　冰心說(shuō)，世界上最可愛(ài)的人是母親。我說(shuō)世界上最好的陪伴是母親的陪伴。的確如此，你就是我最好的陪伴。

　　溫暖的陪伴作文 篇108

　　我的哥哥學(xué)習(xí)非常好，其實(shí)我也不知道，是媽媽成天對(duì)我說(shuō)：“你要是像你哥哥就好了，他不用媽媽管就做得很好。再看看你，整天都得這樣管著……”雖然被這樣說(shuō)很難受，但我一想起我和哥哥在一起的那些美好回憶，心情一下子就“甜”了起來(lái)。

　　有哥哥在，就感覺(jué)特別的開(kāi)心。暑假里哥哥陪我一起看電影，我們看了《哪吒》，我倆一起捧腹大笑，笑得前仰后合；我們看了《烈火英雄》，一起感動(dòng)得都哭了……

　　有哥哥在，就感到特別幸福。哥哥經(jīng)常給我買奶茶喝，買好吃的。每次出門回來(lái)，哥哥都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物，讓我感到非常幸福。

　　有哥哥在，我感覺(jué)特別安全。記得上次在意大利旅游時(shí)，哥哥牽著我的手走在廣場(chǎng)上。突然，一個(gè)黑人出現(xiàn)在我們面前，并在我的手上寄了一條彩色的繩子。我頓時(shí)嚇得楞住了，緊緊地拽了一下哥哥的手，哥哥好像立馬知道了什么，用英語(yǔ)說(shuō)了一些我不知道的話，那黑人馬上把我手上的繩子解了下來(lái)，還說(shuō)了幾聲好像道歉的話。嘿！我哥厲害吧！有老哥在，天下無(wú)敵！

　　怎么樣，我的哥哥酷吧！他中秋節(jié)就要從上海回來(lái)了，又可以陪伴我了！

　　溫暖的陪伴作文 篇109

　　我發(fā)燒生病的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我家我小狗也悶悶不樂(lè)的，我猜它心想：今天小姐姐這是怎么了？以前她無(wú)時(shí)無(wú)刻都是那么的活躍，今天怎么一直躺在床上，都不起來(lái)吃飯，給我做好吃的呢？還有我今天都在家里悶了一天了，出門遛遛的愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)��？再這樣下去，我會(huì)得自閉癥的，不得自閉癥就是在家里活活悶死。更重要的是，尿盆里的屎都快滿出來(lái)了！以前的鏟屎官去哪了？是我的屎太多了，太辛苦了？還是年紀(jì)到了，以前的鏟屎官退休了？

　　過(guò)了好幾天，小狗才發(fā)現(xiàn)我有些不正常，時(shí)不時(shí)的還會(huì)把肚子里的東西從嘴巴里吐出來(lái)，吐在床上，看著都難受。它動(dòng)不動(dòng)就來(lái)舔我，這讓我感到了溫暖，所以沒(méi)過(guò)幾天，我的病就好了。

　　我上廁所時(shí)小狗也會(huì)陪著我，它總是讓我抱，拉大便的時(shí)候，也要抱，我還想說(shuō)，你不臭，我還臭呢！你不惡心，我還惡心呢！最令人驚訝的是，不管我拉過(guò)大便還是小便，都會(huì)舔我的手，我都快被它惡心得吐了！

　　不過(guò)，我覺(jué)得小狗的陪伴還是挺溫暖的。

　　溫暖的陪伴作文 篇110

　　一年級(jí)開(kāi)始，小狗小葡萄就一直陪伴著我，一直到現(xiàn)在還在我身邊，所以我很喜歡它。

　　當(dāng)我傷心的時(shí)候，小葡萄就“嗖”地一聲“飛”了過(guò)來(lái)。舔舔我的手，撲到我的懷里，“汪汪”地叫兩聲，我頓時(shí)得到了安慰。于是，我緩緩地站起身子，邁開(kāi)沉重的步伐，領(lǐng)著小葡萄到公園遛圈......有它一起，遛圈散步成了我最開(kāi)心的時(shí)刻。

　　當(dāng)我考滿分時(shí)，我家的“小葡萄”就會(huì)蹦蹦跳跳地向我跑來(lái)，趴在我的手上，任我怎樣摸，它還是懶懶地趴在我的手上，一動(dòng)也不動(dòng)。有小葡萄的陪伴真好啊，它可以隨時(shí)分享我的喜悅，我也可以向它傾訴我的煩惱。

　　當(dāng)我要出去散步時(shí)，它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔而來(lái)。當(dāng)我做“1”的時(shí)候，它就會(huì)低垂著尾巴，用可憐的目光望著我，因?yàn)槲也荒軒�它出去，�?dāng)我做“2”的時(shí)候，它就會(huì)高興得又蹦又跳，因?yàn)槲铱梢詭�它出去玩兒。有了它，我再也不怕孤�?dú)，它就像兄弟姐妹一樣，每天陪伴我，給我?guī)��?lái)快樂(lè)......

　　有狗的陪伴真是太好了，我很珍惜這種幸福！

　　溫暖的陪伴作文 篇111

　　影子，一直陪伴在我們身邊，可以這樣說(shuō)，影子離不開(kāi)人，人也離不開(kāi)影子，對(duì)，那就是陪伴。而我們的生活也缺不得陪伴。

　　親人的陪伴

　　“孩子發(fā)高燒了！快找藥來(lái)！”身邊傳來(lái)母親焦急的聲音，語(yǔ)氣中透著急促。父親三步并作兩步把家里翻了個(gè)遍，終于找到了那寶貴的藥劑。母親在身邊輕輕地?fù)崦�著我的頭，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)事了，沒(méi)事了……”我感受到的并不是熱，而是溫暖。父親泡的苦藥湯像是插翅一樣就到了我的手里，我一鼓作氣直起腰來(lái)，把那被藥湯一飲而盡，那句“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)……”充滿了陪伴，充滿了愛(ài)。那一夜，我睡得十分安心，杯中剩下的幾滴藥也睡了……

　　同學(xué)的陪伴

　　“啊！”尖叫聲從操場(chǎng)傳來(lái)�！疤菩駯|，你怎么啦？”“呀！你怎么流血了啊�！薄摆s緊告訴老師！”同學(xué)們著急的聲音四起，令摔了一跤的我十分心暖，傷口也似乎沒(méi)那么疼痛了。同學(xué)們攙著我，一步一步艱難地向前。還有人在旁邊出點(diǎn)子：“我家有跌打靈，很有效的，我下午就帶來(lái)。”“先去涂點(diǎn)碘酒吧！”那時(shí)，我覺(jué)得這一跤，真是摔之了，能讓這么多同學(xué)陪伴在身邊，足夠了……

　　陪伴，其實(shí)就是另一種愛(ài)。生活，最不可缺的，便是陪伴。

　　溫暖的陪伴作文 篇112

　　“爸爸！爸爸！爸爸！”請(qǐng)?jiān)试S我這樣親切的地叫你三聲。有一首歌叫《世上只有媽媽好》，但是我覺(jué)得世上只有爸爸、媽媽好！你的肩膀是我依靠的大山，你對(duì)我的陪伴如天上的繁星，密密麻麻，在夜空中閃著迷人的光芒……

　　俗話說(shuō)得好：“爸爸是一生中最好的伴侶”！看，可不是嗎？“啦啦啦！”一聲聲此起彼伏的歌曲傳入耳朵，原來(lái)是我在休息的時(shí)候，爸爸時(shí)不時(shí)唱上兩句，哼一哼小曲，隨之又拉上我一起唱，一起跳，是爸爸的陪伴讓我愛(ài)上了音樂(lè)。

　　爸爸不僅在業(yè)余活動(dòng)中與我一起快樂(lè)，在學(xué)習(xí)上也時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。每到我在寫作陷于思考、停頓不前時(shí)，爸爸就會(huì)出現(xiàn)在我面前，給我寫作的靈感，給我無(wú)限的快樂(lè)。他使我的寫作水平在不斷地提高和改進(jìn)。這還不是有爸爸的陪伴？爸爸的付出？

　　爸爸的陪伴是一束陽(yáng)光溫暖心間；是一股清泉清澈透亮；是一顆蜜糖甜化心靈。爸爸是你與眾不同的陪伴使周圍的小伙伴向我投來(lái)羨慕的目光，是你的陪伴讓我愛(ài)上了音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)和寫作。

　　一首歌，歌頌著陪伴的樂(lè)趣；一句話，講述著陪伴的神秘；一個(gè)動(dòng)作傳遞著愛(ài)的橋梁……陪伴是一生中最美的事情！

　　溫暖的陪伴作文 篇113

　　我和親妹妹因?yàn)椴盍藘蓺q，所以從小到大互相陪伴。

　　我和妹妹都是睡一個(gè)房間的，可是妹妹膽子特別的小，每次睡覺(jué)都把我抱得緊緊的，感覺(jué)馬上會(huì)有一個(gè)怪物破門而入似的。她抱得我都快喘不過(guò)氣了，我最討厭她這樣抱我了。

　　妹妹特別怕狗，記得一次，有一只沒(méi)牽繩的狗向妹妹飛奔而來(lái)，我原本還沒(méi)看到那條狗，結(jié)果她大叫一聲，把我給嚇到了。這真像一條食物鏈，狗嚇妹妹，妹妹又嚇我。

　　妹妹每天都要和我吵一架，她是開(kāi)不起玩笑的那種人，我每次和她開(kāi)個(gè)玩笑都要打我，而且從不想我打平手，我打她一下，她就打我三下，我要是跑去打她的小報(bào)告，她還會(huì)踹我，還會(huì)把我所有的舊賬都翻出來(lái)。

　　有一次爸爸帶妹妹一個(gè)人出去玩，我和媽媽一起在家，那時(shí)候家里總是冷冷清清的。妹妹不在家我總覺(jué)得很寂寞。這時(shí)我想起了以前我和妹妹一起玩的快樂(lè)時(shí)光，我和妹妹在飛機(jī)上一起玩拍手，雖然很無(wú)聊，但是我和妹妹玩得很開(kāi)心，還有在家樓下一起玩球，偷偷在被子里玩剪刀石頭布。

　　平時(shí)我總希望妹妹趕快消失，可當(dāng)妹妹不在身邊時(shí)，我不但沒(méi)有快樂(lè)，還感到了寂寞，我需要妹妹的陪伴。

　　溫暖的陪伴作文 篇114

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！币宦�(tīng)到這首歌，我便想起了那件事。

　　以前，我特別怕上幼兒園。每天都是爸爸送我，我在去學(xué)校的路上還蹦蹦跳跳的，嘴里還在唱歌，可一到校門口，我就好像老鼠進(jìn)了貓窩一樣，哭鬧不止。

　　爸爸看到我這樣膽小，就告訴了媽媽，媽媽立刻辭了外面的工作，到我上學(xué)的幼兒園來(lái)應(yīng)聘，而且還應(yīng)聘上了。

　　那段日子真安心！媽媽并沒(méi)有教我，只是每天陪我聊天。在上學(xué)的路上，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我：“不要再怕學(xué)校了，有媽媽每天陪你�！钡搅朔艑W(xué)后，媽媽又會(huì)問(wèn)：“今天在學(xué)校里有沒(méi)有什么開(kāi)心的事？快跟媽媽說(shuō)說(shuō)�！蔽一卮鸷�，媽媽就對(duì)我笑：“對(duì)啊，學(xué)校就是這樣的�！睙o(wú)論什么時(shí)候媽媽都陪著我，我慢慢的有了自信。

　　媽媽一直陪伴我，到了我上小學(xué)，換了幾個(gè)學(xué)校后，媽媽仍怕我再次不自信，就把我轉(zhuǎn)到她工作的學(xué)校。我大概永遠(yuǎn)無(wú)法不讓媽媽擔(dān)心吧！

　　媽媽，我愛(ài)您，是您每天的陪伴，讓我重獲自信；是您的付出讓我喜歡上了校園。媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

　　溫暖的陪伴作文 篇115

　　小時(shí)候我特別喜歡打羽毛球，爸爸媽媽為了滿足我的愿望，在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)給我報(bào)了一個(gè)羽毛球興趣班，每個(gè)周五晚上和周六上午練習(xí)，每次兩小時(shí)，一打就是四年，無(wú)論刮風(fēng)下雨從未間斷過(guò)。現(xiàn)在想想，并不是我能堅(jiān)持，而是爸爸媽媽的執(zhí)著才換來(lái)我的這點(diǎn)小小的特長(zhǎng)。特別是最初的新鮮感過(guò)去后，反復(fù)的動(dòng)作練習(xí)讓我覺(jué)得枯燥無(wú)味，于是我想放棄，但爸爸媽媽的嚴(yán)厲與鼓勵(lì)使我不敢也不能放棄。最終天道酬勤，在一次羽毛球比賽中，我取得了第三名的好成績(jī)。讓我收獲了一份自信，給與了我堅(jiān)持下去的勇氣與力量。

　　從我三歲開(kāi)始，每年假期，爸爸媽媽都會(huì)陪我遠(yuǎn)游。深圳，西安，北京，青島，上海，香港，……記得每到一處游玩，經(jīng)常很晚才能回到入住的賓館，爸爸媽媽會(huì)安排我很快洗澡入睡，但他們卻還在忙個(gè)不停，全家人換下的的衣服必須當(dāng)晚洗干凈，第二天出行的各種準(zhǔn)備工作……忙忙碌碌中經(jīng)常要到半夜才能入睡，第二天他們又不知疲憊地陪我踏上新的旅途。世界那么大，路途更遙遠(yuǎn)，他們?cè)敢馀阄胰タ纯础��?ài)是什么？愛(ài)就是陪伴！

　　溫暖的陪伴作文 篇116

　　我家缺少陪伴，沒(méi)有親弟弟或親妹妹，也沒(méi)有寵物。

　　暑假的時(shí)候，弟弟經(jīng)常來(lái)我家，有時(shí)問(wèn)我作業(yè)中的問(wèn)題，有時(shí)與我一起看電視，有時(shí)一起打球。這種有個(gè)“小跟班“陪伴的感覺(jué)可真好！弟弟還能教我變魔方，可是一開(kāi)學(xué)弟弟也要回家了，我放學(xué)回家寫作業(yè)，只有那作業(yè)和寂寞陪伴著我。這時(shí)我就特別希望媽媽也能生一個(gè)弟弟或妹妹，我一個(gè)人在家寫作業(yè)真是寂寞、無(wú)聊。看到我們班的一些同學(xué)，放學(xué)后總是有弟弟或妹妹飛快地跑過(guò)來(lái)，迎接他們，還手牽著手。能有個(gè)人形影不離地跟著，就不會(huì)寂寞了。

　　就算著一只寵物也可以�。∑鋵�(shí)我曾經(jīng)也養(yǎng)過(guò)小鳥(niǎo)，可是才沒(méi)養(yǎng)幾個(gè)星期我那心愛(ài)的小鳥(niǎo)，因?yàn)槌粤藝娺^(guò)農(nóng)藥的樹(shù)葉，全都死了，說(shuō)起來(lái)也真令我傷心啊！

　　有一次，我到一個(gè)同學(xué)家做客，發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了一只叫“飯團(tuán)“的小狗，可機(jī)靈了！我把飛盤用力地一甩，這只狗馬上就跑過(guò)去，牢牢地咬住飛盤�？擅慨�(dāng)我向媽媽吵著要養(yǎng)寵物狗的時(shí)候，她總一如既往地說(shuō)：“我不同意，寵物養(yǎng)了多臟啊，又那么麻煩！”

　　唉，真希望有個(gè)人能陪伴我，這樣就不孤獨(dú)了！

　　溫暖的陪伴作文 篇117

　　童年，一個(gè)多么美麗的字眼，里面包含著我們成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，有酸也有甜。

　　記得在四年前，我在家里無(wú)所事事，到處去玩，老是摔著。媽媽她看不下去了就讓我去釣魚(yú)，好讓我靜下心去做事�？粗鴭寢屖�分的堅(jiān)決，我只好去了。

　　我跟著叔叔來(lái)到郊外水庫(kù)，越往里走樹(shù)就越密，車開(kāi)到了一個(gè)再也進(jìn)不去的地方停下。我扛著釣魚(yú)用具一步步走著。山路十分復(fù)雜，走了許久，找到一處平整的岸邊，我們把椅子放下，叔叔同時(shí)把兩把魚(yú)桿都擺弄好，我們穿上魚(yú)餌，開(kāi)始釣魚(yú)。對(duì)我來(lái)說(shuō)這段時(shí)間是個(gè)漫長(zhǎng)的等待，由于我是第一次釣魚(yú)，所以手忙腳亂。

　　看著叔叔把魚(yú)一條條都拉上岸，那魚(yú)是那么的大，足足有四斤重！每條都這樣大，再看看我才釣了一條小魚(yú)苗！我垂頭喪氣打算不釣了。叔叔便一把抓住我的手說(shuō)：“釣魚(yú)是最能體現(xiàn)人的耐性的，讓你心平氣和。不管多么熱，多么累，多么無(wú)聊，通過(guò)釣魚(yú)都可以讓你消除這些感覺(jué)。每當(dāng)大魚(yú)上鉤，也要心平氣和去面對(duì)，魚(yú)被拉上岸時(shí)，心里就會(huì)有種呼之欲出的成就感了！這才是釣魚(yú)……”我恍然大悟，按著叔叔說(shuō)的做，我身邊小桶里的魚(yú)多起來(lái)了，還有大有小，我的成就感到達(dá)了極端，太爽了！

　　啊，童年，那有趣的故事，是我生命中一個(gè)動(dòng)人的音符…

　　溫暖的陪伴作文 篇118

　　我家缺少陪伴，因?yàn)槲野职謰寢尩墓ぷ鞣浅Ｃ�，晚上回家一吃完飯就躺在沙發(fā)上玩手機(jī)，什么事也不過(guò)問(wèn)，到了很晚，才開(kāi)始干自己的事。

　　有一年暑假，本來(lái)計(jì)劃陪我乘飛機(jī)去廣州玩，最后因?yàn)楣ぷ魈�忙，打消了這個(gè)念頭，我內(nèi)心非常生氣，再看看別的小朋友，到世界各地游玩，微信朋友圈里到處是他們旅行的照片，一想起來(lái)就難受。

　　有一天晚上，他們?yōu)榱丝词謾C(jī)，居然忘記了給我檢查家庭作業(yè)，害得我第二天去學(xué)校因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)簽字被老師狠狠地批評(píng)了一頓，那一刻我的心非常內(nèi)疚、非常自責(zé)。

　　我常常希望他們可以抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)，陪我看一場(chǎng)電影、陪我下一盤象棋、陪我踢一場(chǎng)球賽……而且不要跟手機(jī)作伴，給我好好地檢查作業(yè)，和我一起閱讀各類書(shū)籍。我多次去提醒他們，可他們都說(shuō)：“等一下、等一下�！蹦棠堂看稳ジ�他們說(shuō)，可他們還找理由說(shuō)自己在手機(jī)里有重要的事要做。

　　親愛(ài)的老爸老媽，我想告訴你們，“放下你們的手機(jī)吧，放下你們的工作吧，我的成長(zhǎng)需要你們的陪伴！”

　　溫暖的陪伴作文 篇119

　　感謝你，我的好朋友——鋼琴，陪我一路成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，當(dāng)我看到你美麗的身姿，聽(tīng)到你悅耳的聲音時(shí)，我就喜歡上你了。我清楚地記得你住進(jìn)我家那天的情形，你又高又大，穿著黑色的燕尾服，端莊典雅。我忍不住用胖胖的小手與你親密接觸，你立刻給予我美妙的回應(yīng)。從此，我每天至少花一個(gè)小時(shí)與你相處交談，我發(fā)現(xiàn)你很懂我的心意，除了用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言與我談心，還給予我站在舞臺(tái)上的勇氣，讓我更加自信。

　　長(zhǎng)大后，上了小學(xué)，學(xué)業(yè)壓力加重了，與你那一個(gè)小時(shí)的交流時(shí)光被擠壓掉了。你生了我的氣，用笨重難聽(tīng)的聲音來(lái)批評(píng)我，我傷心難過(guò)，你也逐漸被我冷落了。

　　后來(lái)，溫柔的媽媽耐心地開(kāi)導(dǎo)我，緩解了我們之間的關(guān)系。我調(diào)整了作息的規(guī)律，再一次與你促膝長(zhǎng)談，我們?cè)俅螕肀��?duì)方。我才發(fā)現(xiàn)，與你談心，讓我放松了心情，舒緩了學(xué)業(yè)的壓力。我決定堅(jiān)持與你做朋友。

　　啊！我親愛(ài)的朋友——鋼琴，謝謝你的陪伴。感謝你用聲音滋潤(rùn)我的心田，讓我自信，讓我有勇氣把一件事情堅(jiān)持到底。

　　溫暖的陪伴作文 篇120

　　已經(jīng)是放學(xué)了，街道上幾乎沒(méi)有了人，只有我獨(dú)自徘徊在那里。想起今天在學(xué)校所發(fā)生過(guò)的事情，就情不自禁的自責(zé)起來(lái)，耳邊回響著：就是因?yàn)槟悖�咱班的衛(wèi)生最差，就是因?yàn)槟悖�咱班的紀(jì)律分最低，就是因?yàn)槟�，我們的作業(yè)才會(huì)被弄濕，就是因?yàn)槟恪�…怎么說(shuō)你好呢？你把咱班的臉丟盡了，看你干的“好事”……

　　我回到家里，心不在焉的把作業(yè)寫完，來(lái)到門前的那棵柳樹(shù)旁坐下，這時(shí)只有襯托月亮和柳樹(shù)，來(lái)抒發(fā)此時(shí)的心情。突然，一雙溫暖的大手撫摸著我，一種熟悉的聲音，傳進(jìn)我的耳朵，“過(guò)去的已經(jīng)是擦肩而過(guò)，你不需要回來(lái)緬懷什么�！蔽遗ゎ^一看，是媽媽。媽媽又說(shuō)：“我已經(jīng)知道了，那些都是小事，知錯(cuò)就改就是好孩子。孩子，記住無(wú)論你做錯(cuò)什么，媽媽的肩膀都隨時(shí)給你，可你要知道，勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！笨粗鴭寢尯吞@的面孔，我心不由得平緩了一點(diǎn)�；氐郊依�，媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我說(shuō)了好多道理，使我懂得了好多。就這樣，媽媽陪了我兩個(gè)多鐘頭，隨著媽媽的安慰，我安心入睡了。

　　我已經(jīng)知道了怎樣面對(duì)打擊，在那個(gè)月光如水的夜晚，使我明白了好多道理。媽媽，謝謝您的陪伴！

　　溫暖的陪伴作文 篇121

　　夜晚，月亮總是孤零零地掛著，可憐地散發(fā)出慘白的光，旁邊幾顆幾乎看不見(jiàn)的星星依舊陪在它身旁，在這種唯美的景色下，到處都是靜謐的。安靜總會(huì)給我?guī)��?lái)一絲孤單。

　　身邊不會(huì)有一個(gè)人替我排憂。輕輕拉開(kāi)窗簾，月光輕輕地撒在漆黑的房間，輕輕地托起我的好友書(shū)，借著微弱的月光輕輕地摩擦著細(xì)膩的紙張，索取漢字間大海般無(wú)盡的知識(shí)。我喜歡我的書(shū)。這勝過(guò)我和別人的友誼，它會(huì)在我深夜抽泣時(shí)逗我開(kāi)心；它會(huì)在我恐懼、無(wú)助時(shí)驅(qū)走一切負(fù)面能量；它會(huì)在我感到孤獨(dú)時(shí)給我一個(gè)永久的依靠。它總像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，在靜靜的黑夜中給我講述一個(gè)又一個(gè)新奇、古怪的故事，撫摸著我的頭引我入睡，再在夢(mèng)中牽著我的手，帶著我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)美妙的夢(mèng)境。是它為我擦拭掉一粒粒晶瑩的淚珠；是它攜手陪我共度一個(gè)個(gè)可怕的夜晚；是它為我細(xì)心打掃著心靈中堆積的塵土，讓我保持那一份純真。

　　在慘白的月亮下，總是會(huì)想起一些負(fù)能量的東西，是它教會(huì)了我，人都要有一顆積極向上的心，隨之，打散我的“不求上進(jìn)”。

　　我親愛(ài)的朋友，只要有你，我臉上總會(huì)掛上微笑。

　　溫暖的陪伴作文 篇122

　　從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在，一直有一個(gè)好哥們兒陪伴著我。

　　他名字叫李哲涵，人送外號(hào)“李子”，當(dāng)初我們給他起“李子”這個(gè)外號(hào)時(shí)，他暴跳如雷強(qiáng)烈抗議，現(xiàn)在他已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)外號(hào)。

　　從進(jìn)幼兒園開(kāi)始我就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)活潑開(kāi)朗、脾氣不壞的小男生，他就是李哲涵，我們慢慢地喜歡上了對(duì)方，在我碰到麻煩時(shí)他總會(huì)幫助我，他碰到麻煩時(shí)，我也會(huì)盡力幫他。

　　轉(zhuǎn)眼間四年的幼兒園時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了，我與李哲涵都很傷心，我們彼此在畢業(yè)典禮上來(lái)了一次兄弟結(jié)義。

　　沒(méi)想到后來(lái)奇跡發(fā)生了，我和李哲涵在小學(xué)報(bào)道時(shí)，又碰到了對(duì)方。我們居然在分在了同一個(gè)班，我們欣喜若狂地?fù)肀г谝黄�，旁邊的同學(xué)想問(wèn)我們?yōu)楹伪г谝黄�。我們倆正歡樂(lè)中一點(diǎn)也不想理他，本來(lái)暑假坐立不安的我，此刻因?yàn)橛辛擞變簣@好友的陪伴，好像充滿了電，頓時(shí)精神多了。

　　現(xiàn)在都四年級(jí)了，我們倆都很重情義，他生日我還用零花錢買了玩具送給他，他非常高興。不僅如此，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起跑步，小組合作也在一起，我們倆就像兩塊磁鐵一樣密不可分。

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