溫暖的大手作文(通用66篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的溫暖的大手作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖的大手作文 篇1
有一次,下著傾盆大雨,爸爸開車送我去學(xué)校。車子停在離學(xué)校50米遠的距離,我推開車門,只見雨水猛烈得吹打在我的臉上、頭上。突然一只溫暖的大手拉住了我的小手,我感到心里暖暖的,那是家長志工團的叔叔,他撐著大傘,對我說:“下雨天,地面濕滑,要注意安全!弊吡藥撞剑铱匆娝念^發(fā)、衣服都濕了,而我身上卻一滴雨水都沒有,我那顆小小的心被融化了。這時,我們遇到難題了,學(xué)校門口有一條又寬又長的水溝,只見那個叔叔讓我撐著傘,自己卻挽起褲子,一把抱起我,往水里走,我感動得不知說什么才好!就這樣我們順利的到了學(xué)校,志工團的叔叔便轉(zhuǎn)身離去,去幫助別的同學(xué)了。我感動得竟忘了說謝謝。
每當(dāng)看到志工團的叔叔、阿姨們辛苦地守護在學(xué)校門口時,我都會想到這件事。那溫暖的大手,似乎一直牽著我的小手,溫暖著我的心。他們太了不起了,我要向他們學(xué)習(xí),一定要好好的回報社會,去幫助那些需要幫助的人。
溫暖的大手作文 篇2
我要感恩的人和事物或許有很多很多,感謝媽媽的養(yǎng)育之恩;感謝大地母親供我快樂生活;感謝爸爸細心的指導(dǎo)……但我最想感謝的,是老師的這雙意義非凡的大手。
在入學(xué)時,是您這雙白皙的大手牽著我的小手參觀學(xué)校,了解生活常識,觀察花花草草,讓我對大自然有了深刻的印象。
在上課時,我的字總是寫不漂亮,您便輕輕地蹲在我的座位旁,用大手握住我寫字的小手,一筆一畫寫給我看,并細心教導(dǎo)我:“寫字時,背挺直,頭抬高,握筆姿勢要正確,字自然就寫得好!蹦椅⑽⒁恍,繼續(xù)鼓勵我:“不著急,不著急,慢慢練。”這句話使我信心加倍,越寫越好。
在我傷心時,是您這雙溫暖的大手輕輕撫摸著我瘦小的身體,安慰著我。
老師,是您的純潔的手伴我一天天長大,是您細心的教導(dǎo)讓我懂得許多深奧的道理,謝謝您!
溫暖的大手作文 篇3
有一次,下著傾盆大雨,爸爸開車送我去學(xué)校,車子停在離學(xué)校50米遠的距離,我推開車門,只見雨水猛烈得吹打在我的臉上、頭上,突然一只溫暖的大手拉住了我的小手,我感到心里暖暖的,那是家長志工團的叔叔,他撐著大傘,對我說:“下雨天,地面濕滑,要注意安全!弊吡藥撞剑铱匆娝念^發(fā)、衣服都濕了,而我身上卻一滴雨水都沒有,我那顆小小的心被融化了。這時,我們遇到難題了,學(xué)校門口有一條又寬又長的水溝,只見那個叔叔讓我撐著傘,自己卻挽起褲子,一把抱起我,往水里走,我感動得不知說什么才好!就這樣我們順利的到了學(xué)校,志工團的叔叔便轉(zhuǎn)身離去,去幫助別的同學(xué)了。我感動得竟忘了說謝謝。
每當(dāng)看到志工團的叔叔、阿姨們辛苦地守護在學(xué)校門口時,我都會想到這件事,那溫暖的大手,似乎一直牽著我的小手,溫暖著我的心,他們太了不起了,我要向他們學(xué)習(xí),一定要好好的回報社會,去幫助那些需要幫助的人。
溫暖的大手作文 篇4
今天風(fēng)和日麗。下午兩點,社區(qū)舉行的“小手牽大手”準(zhǔn)時開始。
到場的除了社區(qū)的男女老幼、眾多家庭之外,還有電視臺的叔叔阿姨,街道領(lǐng)導(dǎo)及戲曲班子;顒臃譃槲宕蟀鍓K,有“同心協(xié)力”“彩球飛舞”“成語接龍”“淘寶猜迷”“小鬼當(dāng)家”。老年人座在臺下看戲。我們就開始了五大板塊的活動。
最有趣的要算彩球飛舞了,五個彩球綁在腳上,以不被踩破為勝。要把人家的彩球踩破,自己的球要不被人家踩破,難度不小,時間為一分鐘;顒娱_始了,我連忙用腳去踩別人的球,“啪”的一聲,一只彩球被我踩破了。眼看著自己的球也被人踩了!鞍Α蔽疑钌畹膰@了一口氣。但我不甘示弱,繼續(xù)踩別人的球……別的活動也很有趣。
通過今天的“小手牽大手”的活動,使我懂得了,只有齊心協(xié)力才能更上一層樓。
溫暖的大手作文 篇5
5月21日,我校啟動了”小手牽大手,文明上學(xué)路“的主題活動,拉開了共創(chuàng)文明的號角。
在升旗儀式上,值周班級預(yù)備2班的同學(xué)宣布”風(fēng)行文明小隊“的成立,小隊由6位運用不同交通工具上學(xué)的同學(xué)所組成,他們有的自己走路上學(xué)的、有的自行車接送,有的擠公共汽車,有的乘坐地鐵,還有的父母自駕車保駕護航。在接下來的一段時間里,他們準(zhǔn)備在自己往返學(xué)校的時間,找一找身邊的陋習(xí),并通過后期的活動,對大人們進行宣傳,用自己的小手拉起大手,一同從文明出行做起,共同克服生活陋習(xí),展示新形象。
升旗儀式后,全校各個班級分別成立了自己班級的文明小隊,并為自己的小隊命名,全體同學(xué)共同參與了”承諾邀請卡“的制作,為后期活動做好準(zhǔn)備!毙∈譅看笫帧埃邔毝型瑢W(xué)要用自己的行動來為推進生態(tài)閔行、科技閔行、宜居閔行建設(shè)出力,為建區(qū)20周年獻禮。
溫暖的大手作文 篇6
爸爸是個高個兒,自然,手也很大。
我很喜歡爸爸的大手,小時候,這雙大手牽著我走過人生旅途的一步一步,在我跌倒的時候,也是這雙大手扶著我,爸爸的大手很大,也很溫暖。
爸爸的手總是我的依靠,每當(dāng)我不開心的時候,爸爸都會用他那雙大手摸著我的頭,告訴我不要傷心,也不要為小事兒煩惱,每當(dāng)這個時候,我都會覺得,爸爸的那雙的手就是我的依靠,溫暖的依靠……
記得小時候有一次,我從櫥子里面拿出一把尺子,量了一下爸爸的手,呀,好家伙,這么大,比我的兩只手都長!“爸!你的手可真大呀!”我驚訝地叫了起來。
這個時候,媽媽和奶奶都進來了,笑著對我說:“可別小瞧了你爸爸這雙大手,這可是咱家的頂梁柱呀!”過后,媽媽和奶奶都哈哈大笑。
我也湊熱鬧地說:“這還是國家的頂梁柱呢!”
溫暖的大手作文 篇7
生命里,我離不開那雙有力的大手,離不開那雙粗糙的大手。那雙大手就是父親的。
記得那是我4歲的時候,父親帶我去了游泳館,我第一次看到這么深的水,頓時就不知所措了。這時,父親拿出來一個救生圈,把氣吹滿,套到了我身上,然后,拍拍我的肩膀說:“好了,你可以下去玩了!”我半信半疑的下了水,果然我下了水后一直浮在水面上,我十分高興,就在水里胡亂撲騰,這一撲騰不要緊,我一下子就從圈里滑到了水中,我連續(xù)強了好幾口水,我在水里大叫著:“爸爸!救我!爸爸……!”這時,我感覺到有一雙大手把我從水中拖了起來,那一刻我感到安全極了!在我看來,那雙大手是世界上最神奇的大手;是世界上最有力氣的大手。
而今,那雙大手仍然牽著我,在人生的道路上走著。我要感謝那雙大手,是那雙大手幫助我把困難擊退,我要感謝那雙大手。
溫暖的大手作文 篇8
有一次,下著傾盆大雨,爸爸開車送我去學(xué)校。車子停在離學(xué)校50米遠的距離,我推開車門,只見雨水猛烈得吹打在我的臉上、頭上。突然一只溫暖的大手拉住了我的小手,我感到心里暖暖的,那是家長志工團的叔叔,他撐著大傘,對我說:“下雨天,地面濕滑,要注意安全!弊吡藥撞,我看見他的頭發(fā)、衣服都濕了,而我身上卻一滴雨水都沒有,我那顆小小的心被融化了。這時,我們遇到難題了,學(xué)校門口有一條又寬又長的水溝,只見那個叔叔讓我撐著傘,自己卻挽起褲子,一把抱起我,往水里走,我感動得不知說什么才好!就這樣我們順利的到了學(xué)校,志工團的叔叔便轉(zhuǎn)身離去,去幫助別的同學(xué)了。我感動得竟忘了說謝謝。
每當(dāng)看到志工團的叔叔、阿姨們辛苦地守護在學(xué)校門口時,我都會想到這件事。那溫暖的大手,似乎一直牽著我的小手,溫暖著我的心。他們太了不起了,我要向他們學(xué)習(xí),一定要好好的回報社會,去幫助那些需要幫助的人。
溫暖的大手作文 篇9
還有一種東西對世界產(chǎn)生不良的影響——煙,很多男家長總是抽煙,我現(xiàn)在就告訴您,您其實抽的都是一種像油的東西,這個像油的東西進入您的肺里面,它把您的肺里的東西變成黑色。您聽了這句話后,您的感受是怎樣的呢?您那么愛你的家人,但是為什么還在不斷的抽著煙,為什么還不想一想家人的感受呢?為什么還不聽一聽小孩子們說的話為什么為什么?我們小孩子雖然很小但是我們現(xiàn)在也會關(guān)心他人了。有很多家庭因這個問題而離婚,在小孩子的面前總這樣,那孩子肯定到學(xué)校和同學(xué)吵架打架,那小孩子們的那一顆顆童心會將變成痛心。還有的家庭,著火了,是為什么呀?都是因為煙引起的唄!那還有什么別的呀?就是除了打火機。晚上偷偷摸摸抽煙結(jié)果急忙進屋,把那煙沒整好,然后,火慢慢的大,最后那不就成火災(zāi)了嗎!不就污染環(huán)境了嗎!
所以,我想對這些像我剛才說的一樣的家長們,請注意一下,希望能改掉毛病。
溫暖的大手作文 篇10
早上,隨著一聲聲雞鳴,隨著一曲曲鴿哨,摘捻大手的表演開始了!
太陽還沒露臉,我們已經(jīng)到了山上。早晨的曙光,照在大地上,也把捻子樹照得金光閃閃,走出枝繁葉茂的小樹木,呈現(xiàn)在眼前的是一片金燦燦的山坡,邊上種著的捻子樹,非常顯眼,一直望去,真像一條長蛇呀!
開始摘捻子了,摘捻子可是有技巧的哦!看到青色或青紅色的不要摘,看到烏黑的要摘下,看誰快又甜,看誰摘得準(zhǔn)又巧。
按照這一串方法,我的籃子里已經(jīng)裝了很多捻子了,捻子有胖的有廋的,有硬的和軟的,各式各樣,琳瑯滿目,有的像亮晶晶的紫寶石,有的像一個小娃娃,還有的像一個個舞女呢!
我嘗了一個,哇!真甜,別看它那層皮厚,吃起來別一番味道!
美好的時光總是短暫,不一會兒,我們就回去了,今天的收獲真大!
溫暖的大手作文 篇11
在我的生命里,最溫暖的時刻是那雙大手將我摟進懷中的時候……
在我小時候,那雙大手把我寵得我就像一個小小的碟子,生怕我摔一跤就碎了。但后來大手明白了只能撒手,讓我去獨立面對一些事才能讓我慢慢成長,盡管他舍不得,但他不能眼睜睜地看著我在別人面前弱下去。大了些,我和大手的關(guān)系漸漸冷漠,我甩開那雙手,手傷心了,連唯一他想為她做事的人都不理他、不愛他了。他病了,他得了重病,也得了心病,變得死氣沉沉,但他心中一直有一個信念:“我最愛的人還在,我不能被打倒。”可終究沒能反抗到底,他過世了。那雙大手屬于我最親愛的外公。
我沒有抓住那雙手最后的溫暖。腦海里還依稀回憶著最后一次和外公在花園里散步,我手心里劃過那溫暖的繭……,我后悔了,在那雙大手洋溢出溫暖的時候我沒能珍惜,手已經(jīng)冰涼了,我失去了那雙大手。至今,我也沒對大手說出那三個字:我愛你!
溫暖的大手作文 篇12
春天來了,你們是否發(fā)現(xiàn),天更藍了,水更清了,道路整潔多了,排隊的人多了,讓座的人多了,闖紅燈的人少了,亂扔垃圾的少了……大家都明白,這些令人愉悅的場景是全市人民的驕傲。
第一,在學(xué)校里遵守校紀校規(guī)。見到教師的一句問候,與同學(xué)的禮讓、尊重,食堂就餐時的禮貌有序,課上的靜悄悄都是禮貌的體現(xiàn)。
第二,在校外我們應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出自身的素質(zhì)與修養(yǎng)。禮貌,就是拾起道路上的一片紙屑;禮貌,就是紅燈前稍稍駐留的幾秒鐘;禮貌,就是對素昧平生的路人伸出的援助之手……
其實,我們每個人提高的一小步,對于整個社會來說就是一大步。你的每一份努力,都讓我們的城市離禮貌更進了一步;你聚沙成塔,集腋成裘。相信我們今日的努力,會讓明天變得更好!讓我們行動起來吧!
溫暖的大手作文 篇13
他們總是天還沒亮就出此刻街道上,收拾著清潔車上的工具。路上僅有幾輛卡車從身邊飛馳而過。
最終,天微微亮了,他們就開始打掃了。他們拿著一把又重又大的掃把,在水泥地上飛舞著!掃起的灰,隨著掃把的擺動在地面上舞動著!灰塵漫天撒來,有些人來不及躲閃。于是,沉浸在了灰海里。
每日,她們繁忙的身影總是會出此刻城市中的每一個被人遺忘的角落。每日……她們都無怨無悔為了美化城市做出了第一步。
以前,武漢就開始了“城管革命”,雖然,在“城管革命”的調(diào)動下,一部分人改掉了壞習(xí)慣,可是,仍然還有一部分人在制造著垃圾。在“城管革命“之下,環(huán)境變好了,客人城管們只是管了部分亂丟垃圾的人,而其他一些亂丟垃圾者大有人在。
如果,每人每一天少丟垃圾,城市美容師的工作就會簡便很多,那么“城管革命“就結(jié)束了。路上就沒有了喧囂,社會也安寧了,人也舒服了;城市變美了,地球少掉一滴淚了;我們的生活與生命就長了。
溫暖的大手作文 篇14
今日午時第三節(jié)課,我們們穿著整潔的校服,向行政樓走去。你明白是干什么嗎?我們要去和電視臺的哥哥姐姐們一齊拍電視。
來到大教室,里面熱熱鬧鬧的,同學(xué)們開心極了。這時,旁邊的陳可描激動地說:“看,電視臺的小燕姐姐來了,啊,小張哥哥也來了!蔽覀冋液米,便坐了下來。徐校長來了,原先熱鬧的教室頓時安靜了下來。我的眼睛一刻都沒有離開小燕姐姐,我覺得她長得真漂亮,白白的皮膚,長長的睫毛,一雙大眼睛。最終輪到小燕姐姐講話了,她的聲音十分甜。在她的介紹下,我們明白了這次活動的主題是:小手拉大手,禮貌隨手拍。她還給我們看了三段視頻,講的都是不禮貌行為。
開始玩游戲了!一只小球隨著音樂傳了過來,我飛快的把球傳過去。如果球在我手中的時候,音樂停了,那我就要回答一個有關(guān)禮貌的問題。
經(jīng)過這次活動,讓我明白了什么是禮貌,我們要去向他們學(xué)習(xí)。什么是不禮貌的,我們要改正,我們要做一個禮貌的好學(xué)生。
溫暖的大手作文 篇15
今日我看了“大手拉小手,創(chuàng)文在你我”的大班會活動有許多節(jié)目有:武藝,快板,歌詞,小品……
最最感動的是那一位媽媽帶著一位患有“軟骨癥”的兒子,他的媽媽對他不離不棄,可是他的爸爸卻拋棄了他,主持人問媽媽:“您想怎樣被兒子來報答自我呢?”媽媽說:“我并不想被兒子報答,只要兒子不嫌棄自我”主持人問:“小弟弟,你的媽媽怎樣偉大你想怎樣報答你的媽媽?”兒子:“這個問題我還沒想好,能不能我用一首歌來表達我的內(nèi)心呢?”然后兒子清唱《燭光里的媽媽》唱得全場鴉雀無聲,令人肝腸寸斷,是不是他的內(nèi)心打動了我的心呢?最最好看的是武藝,因為武藝發(fā)揚了中國的文化,讓我來說一說武功的含義:功是兩人在必須條件下按照必須的規(guī)則進行斗智較力的對抗練習(xí)形式。
溫暖的大手作文 篇16
他們總是天還沒亮就出此刻街道上,收拾著清潔車上的工具。路上僅有幾輛卡車從身邊飛馳而過。
最終,天微微亮了,他們就開始打掃了。他們拿著一把又重又大的掃把,在水泥地上飛舞著!掃起的灰,隨著掃把的擺動在地面上舞動著!灰塵漫天撒來,有些人來不及躲閃。于是,沉浸在了灰海里。
每日,她們繁忙的身影總是會出此刻城市中的每一個被人遺忘的角落。每日。她們都無怨無悔為了美化城市做出了第一步。
以前,武漢就開始了“城管革命”,雖然,在“城管革命”的調(diào)動下,一部分人改掉了壞習(xí)慣,可是,仍然還有一部分人在制造著垃圾。在“城管革命“之下,環(huán)境變好了,客人城管們只是管了部分亂丟垃圾的人,而其他一些亂丟垃圾者大有人在。
如果,每人每一天少丟垃圾,城市美容師的工作就會簡便很多,那么“城管革命“就結(jié)束了。路上就沒有了喧囂,社會也安寧了,人也舒服了;城市變美了,地球少掉一滴淚了;我們的生活與生命就長了。
溫暖的大手作文 篇17
爸爸有一雙粗糙的大手,他的中指留下了一條刀痕,他的手掌長了許多老繭。 我的爸爸有一雙有力的大手。在我小的時候,爸爸把我高高舉起,我像一只蝴蝶似的,在空中翩翩起舞,這讓我感到很刺激,很開心,很快樂。
我的爸爸有一雙能干的大手。有一次,爸爸坐我的小椅子上,過了一會兒,“乒乓”,怎么了?我大叫了一聲,原來是爸爸幫我的小椅子坐壞了,這讓我感到很難過,爸爸看我很難過,就忙活了一下午,幫我的小椅子修好了,我看了很高興。還有一次,我的媽媽不在家,我的飯吃完了,爸爸的飯也吃完了,當(dāng)我在看電視時,爸爸就在廚房里“乒乒乓乓”地洗起碗來 了。洗完了碗,他一點也不抱怨。
我的爸爸有一雙熱情的大手。有一次,有一個客人要來我們家,客人剛到家門口,爸爸就帶著笑容走出了家門,和客人握手,而且,他和客人握手時和媽媽跟客人握手是不一樣的。
溫暖的大手作文 篇18
我要感恩的人和事物或許有很多很多,感謝媽媽的養(yǎng)育之恩;感謝大地母親供我快樂生活;感謝爸爸細心的指導(dǎo)……但我最想感謝的,是老師的這雙意義非凡的大手。
在入學(xué)時,是您這雙白皙的大手牽著我的小手參觀學(xué)校,了解生活常識,觀察花花草草,讓我對大自然有了深刻的印象。
在上課時,我的字總是寫不漂亮,您便輕輕地蹲在我的座位旁,用大手握住我寫字的小手,一筆一畫寫給我看,并細心教導(dǎo)我:“寫字時,背挺直,頭抬高,握筆姿勢要正確,字自然就寫得好!蹦椅⑽⒁恍Γ^續(xù)鼓勵我:“不著急,不著急,慢慢練。”這句話使我信心加倍,越寫越好。
在我傷心時,是您這雙溫暖的大手輕輕撫摸著我瘦小的身體,安慰著我。
老師,是您的純潔的手伴我一天天長大,是您細心的教導(dǎo)讓我懂得許多深奧的道理,謝謝您!
溫暖的大手作文 篇19
“大手大腳幸福的父女”這句話是我爸編的很爛。但侯總讓我想起小時候和爸爸走在街上的情景,仿佛世界上只有兩個人。
從小到大,父親為了養(yǎng)家,不得不去外地打工。說到假期,可以說思念的滋味真的很不好受。在我眼里,父親是世界上最好的父親。他會努力為我掙自己的累,很快就倒下。我哭的時候他也會和我一起哭。我笑的時候他甚至?xí)任议_心很多。父親把我看得比自己的生命還重要。也許每個父親都會,但我還是覺得是世界上最好的父親。雖然媽媽對我很好,但是我更喜歡爸爸一點…
現(xiàn)在越來越大了,但對父親的愛卻只是越來越多。父親對大手小手幸福父女的描述真的很貼切。雖然沒有那么押韻,沒有那么多華麗的語言,但是很貼切。在這里我對父親說:“我不在乎這是不是一個承諾,你必須永遠做到,你不能欺騙孩子。另外,爸爸,我愛你。可以感動,但不要淚流滿面。
河南洛陽?何鄂區(qū)城市中學(xué)初級中學(xué):張帥街
溫暖的大手作文 篇20
2010年12月30日,我們火星小學(xué)迎來了“牽手大手,健康快步”的首屆排球交流大會。
我們火星小學(xué)特邀湖南師范大學(xué)排球隊。交流會開始的時候,主持人陸老師就沒完沒了的介紹。我?guī)煷蟮男值芏急容^高,有的兄弟2米多!差點追上籃球明星姚明!但是我們火星隊不敢示弱,隊長帶頭表演了幾場花式排球,三人傳球,砸球,假球。
排球交流大會的熱點來了,“排球之戰(zhàn)”。我們的校隊是“喜羊羊隊”,師大是“大灰狼隊”。比賽一開始,我們校隊搶先,1: 0奏效。我們校隊很得意,但這時師大用了“螳螂捕蟬,黃雀在后”,以3: 1領(lǐng)先。是21:23,游戲進入白熱化階段。這時候,由于我們隊的轉(zhuǎn)球跑偏,師大馬上抓住機會砸了,比賽在21336025順利結(jié)束。
雖然輸了,但是友情第一,比賽第二。我們獲得了友誼,積累了經(jīng)驗。
排球隊的拼搏精神值得學(xué)習(xí)。
溫暖的大手作文 篇21
今天我很榮幸又去給幼兒園的小朋友們表演節(jié)目了。
進了大三班,就聽見甜甜的:“哥哥姐姐們好!”了呢!我們大家都精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。首先是口琴齊奏《一閃一閃的小星星》。小朋友們也隨著優(yōu)美的旋律唱起歌,拍起手。我獨奏了一曲《小紅帽》,會唱的小朋友也快樂唱了起來。徐陳俐可是我們班的“百靈鳥”,她為小朋友們獻上了一首《媽媽格桑拉》。雖然大家不會唱,但“百靈鳥”的歌聲簡直讓小朋友都聽得入了迷……
我想:雖然這個學(xué)期的大手拉小手活動已經(jīng)結(jié)束了,但那悠揚的口琴聲,生動的故事,好聽的兒歌,還有這一群懂事的小學(xué)生,一定給幼兒園的老師、小朋友們留下了深刻的印象,而且通過這個活動,我們也結(jié)交了很多新朋友。
溫暖的大手作文 篇22
大手是爸爸的,小手是我的。爸爸的手很粗糙,很有力氣,但是也很溫暖。
爸爸給我的,是一種親切的感覺。因為我聽媽媽說,我很小的時候爸爸對我特別疼愛。每天我睡覺的時候,爸爸總是用他很寬厚的大手輕輕撫摸我的背部,給我溫暖,讓我舒服的進入夢鄉(xiāng)。在我蹣跚學(xué)步的時候,我每次跌倒,爸爸總是用他有力的大手把我扶起來,讓我在失敗中學(xué)會堅強?墒,后來,我慢慢長大了。我和爸爸拉手的機會越來越少。爸爸每天都有忙不完的工作,而且經(jīng)常出差。雖然每次出差回來,爸爸都會給我?guī)ФY物,但是,我不想讓他經(jīng)常離開。
媽媽經(jīng)常告訴我,我已經(jīng)長大了,要學(xué)會獨立,不能讓爸爸的大手牽著我走完一生。雖然我還不是很理解這是什么意思,但是我知道媽媽這樣說一定是為我好。我會努力自己長大的,但是我永遠都會記著大手給我的溫暖,和爸爸給我的愛。
我希望,爸爸的大手仍然可以常常牽著我的小手。
溫暖的大手作文 篇23
他們總是天還沒亮就出現(xiàn)在街道上,收拾著清潔車上的工具。路上只有幾輛卡車從身邊飛馳而過。
終于,天微微亮了,他們就開始打掃了。他們拿著一把又重又大的掃把,在水泥地上飛舞著!掃起的灰,隨著掃把的擺動在地面上舞動著!灰塵漫天撒來,有些人來不及躲閃。于是,沉浸在了灰海里。
每日,她們繁忙的身影總是會出現(xiàn)在城市中的每一個被人遺忘的角落。每日。她們都無怨無悔為了美化城市做出了第一步。
以前,武漢就開始了“城管革命”,雖然,在“城管革命”的調(diào)動下,一部分人改掉了壞習(xí)慣,可是,仍然還有一部分人在制造著垃圾。在“城管革命“之下,環(huán)境變好了,客人城管們只是管了部分亂丟垃圾的人,而其他一些亂丟垃圾者大有人在。
如果,每人每天少丟垃圾,城市美容師的工作就會輕松很多,那么“城管革命“就結(jié)束了。路上就沒有了喧囂,社會也安寧了,人也舒服了;城市變美了,地球少掉一滴淚了;我們的生活與生命就長了。
溫暖的大手作文 篇24
春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天,貼對聯(lián)、包餃子、放鞭炮、拜年是必不可少的。但你可知煙花爆竹大量燃放的危害。
大量的燃放煙花爆竹既是對空氣造成了嚴重危害,同時也危害了我們的生命安全。雖然放鞭炮是為了增加一種喜慶的氣氛,但煙花爆竹燃放后的碎片、殘留物影響城市的市容環(huán)境,加劇霧霾天氣。
從現(xiàn)在做起,從你我做起。今年,我要過一個健康、快樂、環(huán)保的春節(jié)。我們可以盡量少放或不放鞭炮,以鮮花、喜慶音樂等形式來代替燃放煙花爆竹喜迎新春。
當(dāng)然,年是一定要過的。除夕那天,我和爸爸媽媽去聯(lián),啪啪貼在門上?磦春晚,聽幾首喜慶音樂,吃年飯,開開心心過個年。
保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,讓我們做個好榜樣,與家人共祝筑碧水藍天。
溫暖的大手作文 篇25
小時候,新生的小嬰兒看到這新世界;看到我們大大的手,比比看,哇!自己的小小手勢跟我們天差地別啊!讓小嬰兒有一種想快快長大的欲望……
小嬰兒逐漸成長、茁壯,他的小手隨著時光飛逝,伴隨著媽媽的大手,一天一天的享受成長的喜悅。媽媽溫暖的大手,會永遠守護著嬰兒可愛的小手。
等到懂事了、長大了,知道了媽媽對他的付出有多大時,就要了解“人總是會有走掉的一天”,想著媽媽的手總會有離開他的時候,眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣滴答 滴答的流。雙親的年紀越大,身體會越來越虛弱。那雙曾緊握過我們的大手,當(dāng)我們結(jié)婚了、出社會了,這才發(fā)現(xiàn),那雙溫暖的大手,早長滿皺紋和黑斑了。
我們終將長大,我的小手變成大手而那雙呵護我的大手也將凋零,因此,愛要及時,不要害怕把我們的小手,隨時緊握那雙愛我們的大手喔!
溫暖的大手作文 篇26
時間如箭,歲月如梭,我終于上了全校最高年級。入學(xué)后不久,老師告訴我們學(xué)校舉辦了”的大手牽手”的活動,當(dāng)時我的心情像被雷擊一樣,覺得家里已經(jīng)不夠了嗎?心情瞬間蕩到谷底,但這是學(xué)校的命令,不能違背。
去指導(dǎo)弟弟妹妹的前幾天,我做了一張自我介紹卡。圖案是四片幸運草,希望被我指導(dǎo)的妹妹一直幸運。
終于到了指導(dǎo)學(xué)弟妹妹的日子,看到他們圓圓的臉頰和沒有前齒的可愛姿態(tài),我搖到谷底的心情發(fā)生了360度的變化,我當(dāng)時的心情真的很復(fù)雜,很興奮,很害怕,他們是天使的臉,有惡魔的個性第一次老師讓我們擁抱對方的時候,我們只是笑對方,第二次,第三次老師讓我們擁抱手牽手的時候,他積極地牽著我,和我擁抱,我現(xiàn)在真的很感動。
這次”大手牽手”的活動讓我學(xué)會了支付不求回報,也許是笑容、感謝、擁抱就能感受到支付的喜悅。
溫暖的大手作文 篇27
今天我看了“大手拉小手,創(chuàng)文在你我”的大班會活動有許多節(jié)目有:武藝,快板,歌詞,小品……
最最感動的是那一位媽媽帶著一位患有“軟骨癥”的兒子,他的媽媽對他不離不棄,可是他的爸爸卻拋棄了他,主持人問媽媽:“您想怎么被兒子來報答自己呢?”媽媽說:“我并不想被兒子報答,只要兒子不嫌棄自己”主持人問:“小弟弟,你的媽媽怎么偉大你想怎么報答你的媽媽?”兒子:“這個問題我還沒想好,能不能我用一首歌來表達我的內(nèi)心呢?”然后兒子清唱《燭光里的媽媽》唱得全場鴉雀無聲,令人肝腸寸斷,是不是他的內(nèi)心打動了我的心呢?最最好看的是武藝,因為武藝發(fā)揚了中國的文化,讓我來說一說武功的含義:功是兩人在一定條件下按照一定的規(guī)則進行斗智較力的對抗練習(xí)形式。
溫暖的大手作文 篇28
上周六我和老爸老媽去真冰館滑冰。老爸會滑旱冰我會輪滑所以我們想滑真冰應(yīng)該挺輕松。
真冰館坐落在一個新建的體育館里,到處是嶄新的設(shè)備,旁邊還有一個漂亮的足球場,里面有好多小朋友在練習(xí)踢足球。
進到真冰館里,我和爸爸迫不及待地換上冰刀鞋,戴上護具和手套進入了滑冰場地。場地中已經(jīng)有許多小朋友和大人在滑冰。冰刀鞋的感覺和輪滑鞋不一樣,腳底感覺更滑,空氣冷嗖嗖的。一開始我和老爸都扶著墻小心翼翼地往前滑,唯恐摔跤。慢慢的我就能夠在場中央滑,把老爸遠遠地甩在了后面。過了一會兒我回頭找到老爸,決定教他滑冰的好辦法。秘訣就是如果要停下來就轉(zhuǎn)半圈慢慢停下來。我想拉著老爸的手練習(xí)但是我們步伐不一致,差點摔跤,好驚險啊。
我會努力練習(xí)滑冰,以后繼續(xù)教老爸。
溫暖的大手作文 篇29
許多人說:“父母是我們的老師。”然而,成年人也會犯錯誤,需要我們幫助他們改正。聽完我的故事,你就會知道“小手牽著大手,文明同行”是什么意思。
有一次,我弟弟不小心打碎了杯子,我媽媽聽到這件事非常生氣。結(jié)果,我不小心說了一個臟話并學(xué)會了,因為我弟弟太小了,不懂。當(dāng)我洗頭發(fā)的時候,我不小心把水灑在了地上,我哥哥用那個臟話罵我。我因?qū)擂味鷼。我心想,“我讓一個三歲以下的孩子罵我!真討厭!”我生氣地跑向媽媽,說:“媽媽,看看你的兒子,向你學(xué)臟話,罵我。以后不要用臟話!”媽媽立刻意識到自己的錯誤,低下了頭。從那以后,母親再也沒有說過臟話。
這是由城市—— 《小手拉大手,文明齊步行》組織的活動。不要害怕犯錯誤,并及時改正,因為我們要創(chuàng)造一個文明的城市,同時過文明的生活!
溫暖的大手作文 篇30
“大手牽小手快樂父女倆”這句話被爸爸編的很差啦。但卻候總是會讓我想起小時候和爸爸一起漫步街頭的情形好像全世界只有我跟爸爸兩個人似的。
自打長大后爸爸為啦養(yǎng)家糊口只好到外地打工,每每到啦過節(jié)的時候真可謂:“每逢佳節(jié)倍思親”思念的味道真不好受,在我的眼中我的爸爸是世界上最最好的爸爸他會為啦我努力掙錢掙到自己累的快倒下,他會在我哭泣的時候陪著我一起哭在我笑的時候他甚至?xí)任倚Φ亩奸_心許多。爸爸把我看得比自己的生命還重要,可能每個父親都會這樣吧但我還是認為它是世界上最好的爸爸。雖然媽媽對我也都很好但是對于爸爸我更喜愛一點……
現(xiàn)在漸漸的大啦但我對爸爸的愛只增不減,爸爸說的大手牽小手快樂父女倆形容的真貼切,雖然并沒有那么押韻沒有那么多的華麗的語言但是那卻形容得很貼切,在這里對爸爸說:“我不管這是承諾以后你都要永遠照做不可以騙小朋友的。另外爸爸我愛你你可以感動但千萬別淚流滿面哦。
溫暖的大手作文 篇31
自從駐馬店創(chuàng)建全國文明城市以來,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”這句交通提示語就像歌謠一樣,牢牢地記在我們小學(xué)生的腦海中!靶∈掷笫,文明交通行”更是學(xué)校大力宣傳教育我們的交通準(zhǔn)則。
先說我們學(xué)校門口,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力倡導(dǎo)下,接孩子的家長都自覺地站在指定地點,車輛也不再停放在學(xué)校大門口兩側(cè),以前擁擠不堪的校門口現(xiàn)在變得寬敞無比。每天放學(xué),我們排著整齊的路隊在老師帶領(lǐng)下一路高歌走到指定地點,然后拉起家長的手平安地回家。再看大街上,現(xiàn)在到處是秩序井然的車輛和行人,交通協(xié)管員站在各個路口為人們引導(dǎo)交通。放眼望去,大街上處處呈現(xiàn)一片安寧祥和的氛圍。
作為一名小學(xué)生,我為我們城市的交通變化感到驕傲自豪。我們以后更要做文明人,走文明路,讓我們攜起手來共同創(chuàng)造和維護安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境,把我們的城市建設(shè)得更加美麗富強。
溫暖的大手作文 篇32
今天上午,本來學(xué)校要舉行“小手拉大手,跟著文明走”的家長學(xué)生簽名儀式呢!可是卻被一場大雨給攪了局。
到了下午,突然聽到學(xué)校通知,說今天下午要舉行了,我們各個都很興奮,誰都想看到大家是怎么簽名的。我們很興奮的來到了操場上面,看到了“小手拉大手,跟著文明走”的標(biāo)題,很醒目,而且在我們后面還有很多家長站著,我們都展現(xiàn)出自己最好的一面,來迎接那些同學(xué)們的家長。希望各位家長參加了學(xué)校辦得活動以后,能做文明人,要監(jiān)督別人要做文明。大會開始了,開始當(dāng)然是升國旗,唱國歌了。接下來就是領(lǐng)導(dǎo)講話,同學(xué)們都在很認真地聽著,聽領(lǐng)導(dǎo)講解這次的活動,人認真呢!要做一個文明的好孩子。下面就是簽名活動了,同學(xué)和家長代表一起拿起筆來,簽上自己的名字,一定要做一個文明人,讓身邊的所有人都要文明。
“小手拉大手,跟著文明走”無論在哪里,都要記住,文明使生活美好,一起做到文明,生活會更加美好。
溫暖的大手作文 篇33
新學(xué)年伊始,“大手拉小手,愛心校園行”活動在成賢街小學(xué)蓬蓬勃勃地開展起來。
九月,成小又迎來了一大批一年級新生。為了讓剛剛成為小學(xué)生的弟弟妹妹們盡快適應(yīng)小學(xué)生活,認識新朋友,培養(yǎng)對書本的興趣,高年級的學(xué)長在老師的倡導(dǎo)下,走近一年級學(xué)弟學(xué)妹,利用課余時間與他們交朋友,和他們一起讀書,給他們講故事,指導(dǎo)他們做操、活動,盡快適應(yīng)小學(xué)生活。課間時分,校園里處處可見一高一矮相互依偎著讀書的身影,小同學(xué)在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下活動也更加有序。
這次活動不僅向低年級新生傳遞了知識的星火,使他們認識了大朋友,感受到校園濃濃的愛意,也讓高年級學(xué)生在與低年級同學(xué)的交往中學(xué)會交流、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,可謂“書聲朗朗友情重,愛意更勝秋意濃!
溫暖的大手作文 篇34
作為晨刊的的一名小記者,4月24日,我來到了長勺小區(qū),去發(fā)現(xiàn)和監(jiān)督發(fā)生在那里的“文明現(xiàn)象”和“不文明現(xiàn)象”,為創(chuàng)建文明城市盡自己的責(zé)任。
老人在健身,孩子們在嬉戲……大家正享受著和煦的陽光。我采訪了一位阿姨:“阿姨,您好,如果您看到有人把雜物亂扔在公共場所,您會怎么做?”阿姨微笑著回答:“我會堅決制止他們的這種行為,并勸其將垃圾扔進垃圾箱內(nèi)!苯又矣植稍L了一位老奶奶:“您好,奶奶,如果您發(fā)現(xiàn)您的家人有不文明行為,您會怎么做?”老奶奶不假思索地說:“我會給家人講不文明行為對他人的影響,并勸說其改掉,讓我們的環(huán)境更加美好!
我來到了位于小區(qū)中心的活動場所,最為醒目的要數(shù)那里的捐款箱了,社區(qū)的居民們正在獻愛心捐款。看著這感人的場面,我的心里無比溫暖。
一個城市文明化程度的提高,需要你我他的共同努力。讓我們大家攜手共進,為和諧社會添磚加瓦!
溫暖的大手作文 篇35
9月13日下午,100組小記者家庭吹著秋風(fēng),乘著大巴一路開心地奔向蕪湖碧桂園,“大手牽小手,健康快樂一起走”全民徒步健身活動將在這里舉行,我和媽媽有幸成為其中一員。
活動開始,在小記者辦公室老師的指揮下所有成員分成10個小分隊,一隊一隊分批出發(fā)。當(dāng)我們沿途欣賞美景,觀賞著小洋樓時,不經(jīng)意間會遇上老師們布下的“小陷阱”。比如起隊名,大家商討后一致認為“精英隊”比較適合我們,喻意我們每個人都是小精英;而接下來的任務(wù)則不再這么輕松,各式各樣,有的要記住隊員姓名;有的是用四字詞語描述眼前美景;有的是親子大合唱......
在一片歡聲笑語中,不知不覺我們完成了徒步任務(wù),這才發(fā)現(xiàn)一個下午竟變得如此短暫,回味無窮。此次活動既鍛煉了身體,又增進了親情。相信此次活動不僅僅是個開始,更是精彩活動的序幕......
期待下次更多的精彩的小記者活動!
溫暖的大手作文 篇36
從小上學(xué)帶好紅領(lǐng)巾,一直都講儀表。學(xué)完一單元每天堅持復(fù)習(xí)。遇到困難不能退縮,恒心一定要堅強。學(xué)習(xí)時要認真成績就會好。
勤剪指甲,早晚都要刷牙。書包要多整理,按時理發(fā),飯前和便后一定要洗手。一日三餐吃完飯要漱口。
上學(xué)和放學(xué),要走安全線。交通右邊走的橫過馬路前記得要左右看。過馬路時先看紅綠燈,然后再走斑馬線。
小手拉著大手,文明一起走。生活一定要品質(zhì),田園環(huán)境才會優(yōu)美。溫暖的人長久,精細化精細化的牽頭。和諧才會多彩,二七一起創(chuàng)造一流。
別看我還小,文明我早就知道。學(xué)習(xí)要有新條例。踐行最重要的。教育我一個人,全家都能做到。社區(qū)齊響應(yīng),社會才會更美好。
讀了小手拉大手我的品質(zhì)提高了許多。
溫暖的大手作文 篇37
今天,我們學(xué)校有一個活動叫小手拉大手文明一起走的活動,這個活動是為了我們的安全和文明的行為羊行的。
我在外面看見有人放學(xué)在校門口逗留追逐打鬧我說:不能在學(xué)校門口逗留,因為有壞人,還有我在馬路對面看見一個盲人老奶奶,現(xiàn)在快紅燈了,我去馬路中間擋住車給他們指了指老奶奶,司機一個個都伸出了大拇指。
現(xiàn)在說在學(xué)校的文明習(xí)慣,排隊要整齊要分好隊去午托還是回家,寫字姿勢要端正眼睛和書要保持一市寸,盡量不要寫錯字,不要在暗的地方寫字看書畫畫
在家要勤洗手、勤刷牙、指甲長了要剪、要勤洗頭理發(fā),同學(xué)們這么多文明你做到了嗎?我做到了,對了不要讓爸爸在醫(yī)院或公共場所吸煙哦!
通過這些事情讓我知道我們從身邊的文明小事做起幫助更多人。
溫暖的大手作文 篇38
大自然是人類的搖籃,過去,祖祖輩輩依靠它生存,將來,子子孫孫也離不開它。保護環(huán)境,保護自然就是保護我們?nèi)祟愖约海?/p>
改革開放的春風(fēng)刮走了人們頭腦中落后的思想。鄉(xiāng)村里,城市里都豎起了煙囪,隨即濃煙滾滾而出。
那天,我和幾個同學(xué)一起走在學(xué)校門前的那條大道上。忽然前面不遠的地方冒出了滾滾濃煙。黑煙像一條張牙舞爪的惡龍朝我們撲過來,并不斷擴散。這是一個水泥制品廠排出的黑煙。抬頭望望天空,很快滿天都是黑煙,像一塊巨大的黑幕籠罩大地,黑色的灰塵顆粒漫天飛舞,向我們襲來。天不再是藍的了,它變成了黑的了。我們奔跑,躲避。
村里的那條小河,原先清澈見底,游魚、水草清晰可見,可工廠排出的廢水讓河水的顏色起了變化。起先是白漿似的,接變綠,后來變黑,黑而發(fā)臭,接那里變成了蒼蠅的天地。
制造黑煙廢水的人們啊,難道留給后人的就是這些黑煙臭水嗎?
我要大聲唿吁——還我碧水藍天!
溫暖的大手作文 篇39
春天來了,你們是否發(fā)現(xiàn),天更藍了,水更清了,道路整潔多了,排隊的人多了,讓座的人多了,闖紅燈的人少了,亂扔垃圾的少了……大家都知道,這些令人愉悅的場景是全市人民的驕傲。
第一,在學(xué)校里遵守校紀校規(guī)。見到老師的一句問候,與同學(xué)的禮讓、尊重,食堂就餐時的文明有序,課上的靜悄悄都是文明的體現(xiàn)。
第二,在校外我們應(yīng)該體現(xiàn)出自身的素質(zhì)與修養(yǎng)。文明,就是拾起道路上的一片紙屑;文明,就是紅燈前稍稍駐留的幾秒鐘;文明,就是對素昧平生的路人伸出的援助之手……
其實,我們每個人進步的一小步,對于整個社會來說就是一大步。你的每一份努力,都讓我們的城市離文明更進了一步;你聚沙成塔,集腋成裘。相信我們今天的努力,會讓明天變得更好!讓我們行動起來吧!
溫暖的大手作文 篇40
大家都知到,今年的10月16日,是人們中國期待的日子—七城會的到來。就因為七城會馬上就要來了,所以我們南昌發(fā)生了天翻地覆的變化。 我們家旁邊的兩坐橋—民德橋和騰王閣橋陸續(xù)通車了,緩解了車流量大的問題;騰王閣隧道也‘‘上崗’’了;民德西路更是‘‘新手上路’’;撫河橋裝修后也煥然一新;還有……總知,我們家旁邊的路也越來越多了。這些路都是為七城會來建的,新路越來越多,既美觀,又有用。這也是中國的面子。
我們南昌不光路況變,人也變。這不,你瞧:亂扔垃圾的少了;亂吐談的少了;亂砍亂伐的少了;亂建亂蓋的少了;垃圾扔入垃圾桶里的多了;幫忙撿垃圾的多了;幫忙掃地的多了;互幫互助的人們越來越多了;……只要人人都講衛(wèi)生,那七城會一定會順利而有續(xù)的進行!
七城會將會是我們南昌人民的盛會,乃至全國人民的盛會,歡迎全國各地的人民來到我們南昌,加入這次的盛會。
溫暖的大手作文 篇41
相信大家都知道“文明小手拉大手,校外天恥每天記”這個口號吧!今天,我就看見有一個人亂扔垃圾!現(xiàn)在,就讓我告訴你們整件事的來龍去脈吧!
今天,我剛剛溜完冰,就看見有一個人喝著一瓶可樂,我估計是準(zhǔn)備喝完了,那個人晃了晃可樂罐,像投籃一樣“咣”的一聲,沒投進!霸賮硪淮!”我聽見那個人說!斑荨钡囊宦,進了!那個人又唱又跳、嘻嘻哈哈的,正準(zhǔn)備要走,我用溜冰鞋一劃,很快就趕上那個人,我?guī)е瓪飧f:“這為先生,先別走。你知不知道,你剛才亂扔了一個汽水罐,這很不衛(wèi)生的!你不知道嗎?”“對不起嘍,最多我下次,再也不丟嘍!”那位先生很隨便地說,我看他這么隨便,有點信不過:“真的嗎?這可是你說的哦!不能騙人哦!如果我下次再看見你亂扔垃圾,我是不會放過你的!”話音剛落,那個人匆匆地走了。
文明小手拉大手,校外三恥每天記,大家一定要記住。
溫暖的大手作文 篇42
有些人為了個人的利益,不斷地破壞植物、毀壞森林,小動物都沒有了去處,只好聽天由命。更有的人不加節(jié)制地開采自然資源,使它們越來越少。工業(yè)污染更是加劇了惡化。我們都是地球上的居民,都有義務(wù)保護我們的地球。森林可以讓我們呼吸到新鮮空氣;大氣資源可以讓紫外線不直接照射到我們身上;水資源可以維持我們的生命……如果地球上的資源都枯竭了,我們很難以從別的地方得到補充,我們一定要精心保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。
同學(xué)們,我們頭頂同一片藍天,腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起,保護地球,我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來,積極開展宣傳活動,并加以行動,努力讓我們的地球媽媽恢復(fù)年青活力,讓我們的地球媽媽永遠容顏煥發(fā)!
溫暖的大手作文 篇43
大手拉小手,安全跟我走大手拉小手,安全跟我走
暑假到了,因為爸爸媽媽要上班,我想很多同學(xué)都會獨自在家。當(dāng)我們獨自在家的時候大家一定要注意安全。安全太重要了,同學(xué)們要有安全意識和警惕性,否則到處將是危機四伏。
如果同學(xué)們獨自在家的時候遇到了危險,大家該怎么辦呢?現(xiàn)在我就來教大家?guī)渍邪伞?/p>
如果同學(xué)們獨自在家,最好不要玩水、玩火、玩電,如果真的著火了,你可以給消防隊打電話,消防電話是119。同學(xué)們還可以這樣做:用手捂住口鼻。如果身上有濕毛巾那最好不過了。因為這樣可以讓口鼻得到濕潤。如果大家的家里來了一個你不認識的叔叔阿姨,小朋友們一定不要輕易相信他們,要提高警惕。
小手拉大手,安全跟我走。我們要用自己在學(xué)校里學(xué)到的知識來保護自己。
溫暖的大手作文 篇44
今天,金軒宇媽媽帶我們小隊到了杭州社會福利院。我們來社會福利院是為了給這里的老人表演節(jié)目,豐富他們的業(yè)余生活,活躍他們的思維,增加他們的樂趣。
我們一到福利院,就有叔叔阿姨幫我們穿好志愿者的紅馬甲,我是第一次參加志愿者活動,感覺很開心,我可以幫助別人。
我們先扶著老爺爺、老奶奶到福利院的多功能廳。我們先帶著老爺爺、老奶奶做拍手操,活躍他們的身體。拍手操很簡單,老爺爺、老奶奶做得都很開心。接著,我們又表演了其他節(jié)目,如:唱歌、詩朗誦—最憶江南,我們的表演得到了老爺爺和老奶奶的表揚,他們報以了熱烈的掌聲。
表演結(jié)束后,我們還幫老爺爺、老奶奶捶背、分水果,他們都很高興,給我們豎起了大拇指。
通過這次活動,我知道了,我們都要尊敬老人,好好幫助他們,關(guān)心他們。
溫暖的大手作文 篇45
愛的手,一直會拉著小手,給他最好的照顧,是那么的溫暖,那么的柔和?傆幸惶欤笫謺兝,小手會長大,那時候愛的打手會拉著愛的蒼老的手。
大手和小手,一直在一起,水至分離。
——題記
小的時候,我肉乎乎的手總是被一只大手拉著,那只乎是那么的溫暖,那么的柔和。
雨天,那只大手就會把我的手拉得緊緊得我的身上也從來沒有過一滴水,衣服干干凈凈,和邊上的人有著明顯的差別——一個人身上有些濕,而邊上的人沒有一滴雨水。
晴天,那一只大手拉著我的小手,在西湖邊散步,在商場之中,一件又一件的為我選衣服,在馬路邊行走。那只手會拉著我的小手,指那引著我前進的方向,為我打開一道大門,一道光明的大門。
陰天,那一只大手照樣拉著我的那只小手。風(fēng)來了,為我擋風(fēng),我冷了,總會有有一件大衣給我穿上,大得很多。一只大手也會拉著我的手,給我冷冷的手帶來了無盡的溫暖,也讓我感到無比的關(guān)懷。
兩只手,一只是大手,而另一只是小手,兩只手拉在一起,永不分離。小手已經(jīng)長大,而大手正在變老。那是母親的手,也是母親無數(shù)的愛。
溫暖的大手作文 篇46
雖然歌里是“世上只有媽媽好”,但我認為父親的愛更值得稱贊。那是去年冬天的事了,但我依然記在心里。
那天正是哈爾濱市最冷的一天,寒風(fēng)咆哮,大雪紛紛的落了下來,樹枝被寒風(fēng)吹得直搖,大地被雪鋪上了一層厚厚的棉被,我站在皚皚白雪中直打哆嗦,我看見其他同學(xué)被陸陸續(xù)續(xù)的接走,心里不由得的著急,爸爸怎么還沒來?突然,我看見了一個熟悉的身影,是爸爸!爸爸來接我了!
我搓著我那紅紅的手等爸爸走來。爸爸用他那大大的手包住了我的小手,雖然爸爸的手也是冰涼的,但我的心是暖的。爸爸用自己的大手使勁地搓我的小手,讓我的手變得溫暖。到家了,我看看自己的手,又看了看爸爸的手,只見爸爸正用他那通紅的雙手幫我拉拉鏈。我的心一下子變得暖烘烘的,我也用我的手像爸爸那樣捂他的大手,我用我的小手搓了又搓,爸爸的手也沒變回原來的顏色,爸爸卻笑著說:“你有這份心意,我很高興,手也暖了許多!边@時,我突然非常感動。
父愛如山,父親有無窮的愛在給我們,爸爸就像一顆老芭蕉,默默地給我們輸送養(yǎng)份,自己卻在那邊慢慢老去……爸爸,我想對您說:“我愛你!”
溫暖的大手作文 篇47
在你的記憶中,是否有一個人讓你終生難忘,是否有一個人影在你心中揮之不去。
我的童年是在外婆家度過的。外婆家境比較貧寒,整天日出而作,日落而息。我記憶中的外婆臉上布滿皺紋,兩鬢斑白,本來五十多歲,看起來卻像六七十歲的老人。
每天,她的手都是臟兮兮的。她很照顧我,干什么事情總要把我?guī)г谏磉叄挛页鍪裁词隆?/p>
有一次,外婆帶著我去摘白菜。那個地方比較危險,外婆就讓我坐在地上,自己去摘。其中有一處地方上面有棵樹,樹上有美麗的花兒。我禁不住花的誘惑,趁外婆不注意便趕緊朝那跑去!班隆,我一步一步走下去,誰知竟摔了一跤。“玲兒!你在哪兒?”外婆似乎察覺到不對勁,一回頭就發(fā)現(xiàn)我不見了!巴馄!外婆!”我大聲喊道,生怕外婆聽不見。外婆往這兒趕來,快速的把我拉了上去,擁入懷中,還說著話,好像在自言自語道:“你個小兔崽子!剛剛我還在拔菜,轉(zhuǎn)眼你就不見了!你知道我有多擔(dān)心嗎?”說著還用手捏我的臉蛋,外婆那飽受折磨的手使我感到溫暖與懷念。
外婆是我終生難忘,不僅僅是因為她勤儉節(jié)約,而是因為她把最好的留給他人,不好的留給自己。那雙溫暖的大手——時刻鼓舞著我,鞭策著我。
溫暖的大手作文 篇48
她有一個好聽的名字,叫“小花”,從我踏入小學(xué)校門的第一天開始,她就成為了我的語文老師,也就成了我們班班主任。
小花老師有一雙溫暖的大手,記得一年級時,我第一次參加了學(xué)校的運動會,那天操場上人山人海,比賽之前,我實在憋不住了就獨自上了一趟廁所,當(dāng)我從廁所回來時,天啊,我找不到東南西北了,站在體育場中央,我緊張得就像一只無頭蒼蠅亂撞——迷失了方向,正當(dāng)著急的不知如何是好的時候,突然,一雙大手拉住了我,我抬頭一看,是小花老師,我心里頓時像落下來了一塊大石頭——踏實多了,老師的手,特別溫暖,特別細膩,被老師牽著,感覺有一股幸福的暖流流入到了我的心窩窩,美滋滋的!
我和老師手拉手走在運動會的跑道上,就像和媽媽手牽手在一起散步,那么輕松,那么快樂,那么安全!
在接下來的比賽中,我信心滿滿,接力賽中,我使出吃奶的力氣向前跑……耶,第四名!
正是小花老師的這雙大手,讓我全身充滿了力量與勇氣……
如今,好長時間沒有見到小花老師了,好懷念她那雙溫暖的大手,期待再次與溫暖的大手相逢!
溫暖的大手作文 篇49
當(dāng)秋天爺爺走了,冬天哥哥就像馬達一樣,馬上溜了過來,這也表示,溫度即將和溜滑梯一樣滑了下來;剛開始秋天離開了,我很希望能多留一點溫暖,不過它卻一點也不留情的悄悄走了。
北風(fēng)不客氣的肆虐大地,總讓人們感到寒冷,幸好,有兩雙溫暖的手陪伴著我過了快十個冬季,為何溫暖呢?因為那兩雙大手讓我不再感到有冷風(fēng),里面的愛,來自 爸媽的關(guān)心:爸爸粗粗的手里面有著厚厚的希望,而媽媽白嫩的手有著絲絲的疼愛,這兩種都無法分高下,都是一樣的珍貴,也讓我知道爸媽的愛是廣大無邊,取之不盡,用之不竭,心里那道暖流將寒冷化為無形。
媽媽和爸爸的手,是我最喜愛的寶物,我想要把這種感覺一一的收進我的記憶盒子里,這樣子,不論怎樣,都可以一直享受在這美好的一刻,只要一打開盒子,所有的煩惱全被拋諸腦后了。
未來人生中這些再大的雪、雨都打不了我勇往直前的精神,由于──爸媽那雙溫暖大手的支持;或許有一天寒冬仍在,卻沒有爸媽的大手保護,雖然有些不舍,還是要明白,不能再當(dāng)之前那樣依賴爸媽的小子了!昂舂ぉぁ贝坦呛L(fēng)依舊,謝謝它告訴我原來自己這樣幸福。
溫暖的大手作文 篇50
這個“小手牽大手,文明全家行”,這個活動主要為了奧運的到來,還是為了這座城市的環(huán)境。
比如說:在馬路邊,您假如說看見了廢紙,但是,您卻沒有撿,而且您就像沒有看到一樣,就從有廢紙的地方繞過去了;而且還說:“這是誰扔的呀?還蹭到了吃完之后的東西,真惡心!”后來,有很多人看見以后,也沒有撿,慢慢的,這一張紙卻變成了一個在這世上沒人撿到垃圾箱的一個廢物。尊敬的家長們,您聽到了這張廢紙的呼喊聲了嗎?您聽到了世界媽媽的勸告嗎?您聽到了自己孩子們的說話聲了嗎?我告訴您;“您沒有聽見!蹦绻肼犚姷脑,請您就把這沒人管的“廢物”撿起來吧!這樣,這個“廢物”就能重新在他們的歡樂之中生活。公益廣告也是一盞你心中的明燈,這個燈永遠會陪伴您生活,也會陪您做一名良好的家長,也會讓孩子變的懂事。文明其實離我們非常近,就是您沒有發(fā)現(xiàn)到它的存在,有時文明只是一張紙的厚度,也是一句小聲說的話,還是一瓶有人喝完的礦泉水瓶子。我在寫這篇書信的時候,我也感受到了文明的距離離我們有多少。
溫暖的大手作文 篇51
2010世博會就要到來了,可在我們的身邊,還存在著種種惡習(xí)。
在“十一”長假的時候,我爸爸的同事邀請我和爸爸媽媽去易買得對面的紅辣椒吃火鍋,由于菜還沒上來,我和我爸爸同事們的女兒在前面那片空地上玩。在旁邊有一個規(guī)模較大的書攤,為了聽音樂,招攬顧客來買書,把電線拉得很長很長,并且放在了專門讓溜冰的地方,導(dǎo)致我正在溜冰的朋友摔跤,旁邊有保安巡視,可是,保安竟然不管,明明看見了,居然還裝作沒看見。我想:這些書攤為了招攬顧客,不顧及他人的安危。還好沒有什么事,不然他們……保安竟然一點兒也不管,保安就是保護人民安全的人,他作為一名保安居然不顧及溜冰人的安全。這種人沒有資格當(dāng)保安。如果我是保安,我會毫不猶豫地去讓書攤的老板把電線整理好,接著對他進行思想教育,而不是坐視不理。
在我們的身邊,還有許多壞習(xí)慣,例如:許多青少年兒童喜歡在圖書館里喧嘩,影響到其他看書的人;許多人喜歡把垃圾扔在草叢里和垃圾箱上;許多書攤喜歡在白天開燈……
那么多的陋習(xí),如果在2010年它們得不到改正,那么必定會影響上海的市容。這樣,我們又將怎樣來迎接世博會呢?希望大家能改掉這些惡習(xí),為世博爭光!
溫暖的大手作文 篇52
我的`媽媽有一雙粗糙、布滿老繭的大手。也許,你會覺得這雙手很一般,可對我來說,這雙手上的每一條溝壑、每一個老繭都充滿了愛和溫暖。
這是一雙勤勞的大手。媽媽把家里的活兒全包了。她打掃過的房間干干凈凈、一塵不染;她洗過的杯子晶瑩透亮;她刷洗過的碗潔亮如新;她煮的面條總是香噴噴的……
這是一雙靈巧的大手。媽媽閑著沒事干,總會繡些小玩意兒。她繡的東西總是栩栩如生,我看了都不禁嘖嘖贊嘆。有一次,我不小心把新衣服弄破了一個洞,媽媽沒有說什么,只是默默地拿起針線,在破洞處繡了一個可愛的卡通圖案。不一會兒,一個孫悟空就活靈活現(xiàn)地站在那兒了,好像還在對我眨著眼睛說:“你媽媽真能干!”
這是一雙溫暖的大手。每到夜晚,她就會悄悄地來到我床前,給我蓋好被子。也不知在這寒冷的夜里,她究竟起來過多少次!記得有一次下了一場大雪,我和小伙伴一起玩過打雪仗后,雙手被凍僵了,我嚷嚷著:“好冷好冷!”媽媽立刻伸出大手緊握住我的小手,我的手立馬就變得暖暖的,這股暖流也一直流到了我的心里。
媽媽的手平凡而偉大,她為我?guī)頊嘏c幸福,為我撐起一片晴空。我喜歡媽媽的大手!
溫暖的大手作文 篇53
爸爸的大手在我心里是最美的一雙手!
他的手掌寬大而又厚實,我仔細地研究過爸爸的掌心,他掌心里的紋路非常清晰,就像一幅通往四面八方的地圖。他的手指又長又白,被他牽著什么都不會害怕。這雙大手還特別能干,家里的大小電器如果“生病”了,只要爸爸的大手出馬,沒有治不好的“病”。爸爸的大手還跟我一起搭過樂高,幫我折過紙飛機,給我穿過衣服、系過鞋帶……
可是,今年我發(fā)現(xiàn)爸爸的大手發(fā)生了翻天覆地的變化。那天下午,爸爸工作回到家笑吟吟地向我走來,用他的大手在我臉上親昵地撫摸,我的臉頓時被這雙大手刺得生疼。我拉過爸爸的大手,開始細細端詳起來,這雙大手非常干燥,看起來就像枯死的樹皮,原來掌心里藏著的“地圖”也已模糊,沒了“路線”。紅通通的十根手指上到處都是死皮、倒嗆皮,左手的食指和小拇指還用白繃帶纏繞著,應(yīng)該是干活的時候受傷了吧!手指與手指之間的夾縫里還有好多處的皸裂,看了讓我十分心疼。
我摸著這雙大手,又將這雙大手在臉上蹭了蹭。為了給我們更好的生活,這幾年爸爸在工地里沒日沒夜地干著粗活、重活,雙手早已沒了往日的模樣,但是在我心里爸爸的大手永遠是最美的!
溫暖的大手作文 篇54
小手和大手,大人與孩子,一份份密切的關(guān)系,一份份美好的回憶。
——題記
一雙大手拖著小手
我深深地記得那一天,也是我第一天騎自行車,那天是一個無云的夜晚,爸爸和我在樓下學(xué)習(xí)騎自行車,他那雙粗糙的大手,一直拖著我的小手,有幾次我快要摔倒的時候都是那雙大手扶起了我,讓我沒有摔倒。有幾次,爸爸還放開了手,讓我自己騎,可惜我還是沒有學(xué)會,整得自己又要摔了,多虧爸爸眼疾手快,才免了我從車上摔下,來個“狗啃泥"。
大手拉小手
記得有一次,我在回家的路上,一直在低頭看書,跟本不看路,我走著走著,忽然,媽媽一把拉住我說:“小心點,沒看見前面的井沒蓋著嗎。"我抬頭看時嚇我一跳,井就在自己前面,如果再走一步,就要掉進去了,如果不是媽媽提醒,我可能就要掉下去了,真是有驚無險呀。
小手抓大手
在一次回家時,我媽媽又變成了“低頭族”,一直低頭看手機,我只好當(dāng)“導(dǎo)盲犬”為媽媽引路,我抓著媽媽的手,一直拉到回了家,所以我媽一直說我是一條躺在床上的"死狗”。
大手和小手,小手和大手,孩子和大人,大人和孩子,一份份回憶慢慢閃過。
溫暖的大手作文 篇55
“大手,小手,小溫暖,大天地,小手,大手,一路走,一路牽著手……”是的,一雙大手牽起一雙小手,在別人需要幫助的時候,伸出你的手,給予其真情的幫助。
是幫助,讓兩個素不相識的人成為親人;是幫助,讓瀕臨絕境的人得以絕處縫生;是幫助,讓孤苦無依的人重新看到了生的希望。
美國作家海明威說過:“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但不能把他打敗。”第一次世界大戰(zhàn)時,英勇19歲的他便踏上了戰(zhàn)場。戰(zhàn)場上,搶淋彈雨中他為了救一意大利的士兵而負傷。拖著炸傷的腿,背著那位負傷士兵頑強前進,前進。終于他到了陣地,本以為一切已經(jīng)結(jié)束,可是天不佑海明威,那是奧軍的領(lǐng)地?謶帧⒕o張彌散在他的心中。意想不到:奧軍將領(lǐng)放了他,因為愛無種族,愛無國界!
海明威,為了一個素不相識的敵人,甘愿犧牲自己寶貴的生命。他得到了他人的尊重。像他一樣,不顧一切的幫助他人,最終也會得到他人的幫助和尊重。幫助也是一盞明亮的燈,照亮了人們前進的道路,照亮了自己也照亮了別人!
溫暖的大手作文 篇56
今天,陽光燦爛,萬里無云,我們大家相約一起去“東江湖”玩。
我們一路說說笑笑地來到了“東江湖”,這時,我看見一位老爺爺正在過馬路,我迅速跑過去,扶著老爺爺說:“我扶您過馬路吧!”過了馬路,老爺爺高興的對我說:“謝謝你小朋友”。我高興地看著我的小手,它仿佛在朝我微笑。
緊接著,我們坐上了旅游大巴,去往“東江湖”坐船,上了大巴,剛坐在座位上,我看見一位,白發(fā)蒼蒼的老奶奶,站在車內(nèi),馬上跑過去說:“老奶奶您坐我這兒吧!”老奶奶高興地對我說:“謝謝小朋友,你真乖!”。這時我看見車上的大人們投來了贊揚的目光,我的小手,更加快樂了。
我們坐完船,開始爬“三峽灣”,爬著爬著看見幾個大人扔垃圾在地上,我馬上跑過去把垃圾扔到垃圾桶里,對大人們說:“請不要亂扔垃圾”,大人們不好意思的說:“對不起!小朋友”。接著我又爬呀爬,這是我看見爸爸和舅舅正在吸煙,我大聲的對爸爸、舅舅說:“山上寫著禁止吸煙,我們要文明出行,請不要吸煙!”爸爸和舅舅馬上把煙扔進了垃圾桶。
小手拉大手,共建美好環(huán)境,文明出行,從我做起!
溫暖的大手作文 篇57
在暑假里我和爸爸一齊參加實踐活動,我們決定在株洲最熱鬧的地方進行期盼已久的時間活動。
我們懷著興奮的心境上公交車,“車上的人真多啊”我不禁這樣想。許久,上來了幾位老人,公交車很不平穩(wěn),在我身旁的一位大哥哥看到了老人不但沒有讓座,還故意踢了老人一腳。我見此情景連忙走上去和大哥哥說:“你不給老人讓座本來就是不對,你還踢老奶奶一腳,你還是學(xué)生嗎?”哥哥慚愧極了,耷拉著抬頭對老奶奶說:“奶奶,您坐。”
很快,到了市中心了,當(dāng)我去買水時,看到了一個叔叔坐在花壇邊悠閑的抽著煙,抽完了便把剩下的隨意扔在花壇邊,我趕忙走上去制止,可是這個叔叔不但沒有把剩下的煙撿起來,還說:“你這小孩,管這么多閑事干嘛!”我不甘心,大聲說:“叔叔,您不要這樣,您把剩下的煙扔在里面,對花有污染!”叔叔還是不聽,沒辦法,僅有自我把它撿起來,扔進垃圾桶了。
回到家,我深有感悟:在世界里不是每一個人都像大哥哥一樣知錯就改,有的像那位賴賬的叔叔。要是每一個人都能知錯就改,這個世界將會更完美!
溫暖的大手作文 篇58
中國人的傳統(tǒng)就是:講文明、懂禮貌、拾金不昧。但有些人卻做不到。
我早晨去公園游玩,看到通往小湖的通道被一輛車堵住了,許多人只能踩踏在草坪上通過。我看見后心疼的難受,心就像被大人們的腳踩踏了一樣。于是我從媽媽的包里拿出剪刀、紙、筆,找到一塊平坦地方,寫上:小草也有生命,踩踏有錯!!我又畫了一幅腳踩小草的圖畫在紙上。在媽媽的關(guān)照下,我將寫好的警示牌掛在草坪邊的一棵小樹上。大人們看見了,自覺地繞路而行,許多人會心地對我點點頭,笑了笑。
晚上,我和同學(xué)一塊兒去一個廣場練習(xí)滑旱冰,走到廣場上發(fā)現(xiàn)許多垃圾如紙屑、果皮、煙頭等東西,我和同學(xué)不約而同地相互看了對方一眼,立即分頭行動開始撿拾地面的垃圾,一會兒廣場上的垃圾被我倆清理干凈了。雖然我們累得滿頭大汗,手也臟了、衣服也臟了,可是我們的心卻干凈了。許多在廣場上游玩的大人們看見后不但表揚了我們,同時將自己手中的垃圾自動自發(fā)地扔到垃圾箱中。我和同學(xué)高興地笑了。
古城是我家,文明靠大家。我希望人人都能講文明,懂禮貌,小手拉大手,創(chuàng)建我們美好的家園。
溫暖的大手作文 篇59
在成長的道路上,不免會有一些失敗。但當(dāng)那雙溫暖的大手扶起了我,我知道了,只要努力,就一定會成功。
今天,爸爸帶我去溜冰。來到溜冰場,我穿上溜冰鞋,帶上頭盔。只見我裝備齊全,閃亮登場,只見我裝備齊全,閃亮登場啦!但,我在場外酷了不過一秒鐘,因為我才剛將一只腳跨進溜冰場內(nèi),就“撲通”摔了一跤!鞍!”我大叫一聲。爸爸見狀,以拉丁舞者的樣子,“扭”著走到我身旁,伸出他那雙大手,溫柔際把我扶起。
開始溜冰,爸爸扶著我一步一步慢慢地溜著,突然,爸爸松開了手。我因為太享受,還沒注意,就悠閑自得滑起來,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)松開了我的手時,我又一個跟頭摔了下去。這時,爸爸滑到了我的身邊,用慈愛的目光看著我,說:“疼不疼?剛剛不是滑得挺好的嘛!你要做“女漢子”,可不要做“軟妹子”呀!在爸爸的一聲聲鼓勵下,我堅強地站了起來。又滑了起來。嘿 !這就奇了怪了,我滑得更好了,可能是因為爸爸扶起我的信心,也扶起了我的勇敢吧!
我曾經(jīng)跌倒了好多次,但都堅強地站了起來。因為每一次爸爸都會在我最無助時,伸出他的手,給我無微不至的關(guān)愛。
溫暖的大手作文 篇60
人人都說父愛比山高 ,因為父親給我們的溫暖不會讓我們受到一點點的傷害,正是父親這樣一個高大的形象,讓我對他由衷的敬佩。
小的時候,爸爸用他那雙大手為我鼓掌叫好,激勵我進步,教育我成長,關(guān)心我的生活,陪伴我一步一個腳印向前看。可父親終究是父親。在偉大也經(jīng)不起歲月的考驗,日益漸老。我喜歡我的爸爸,但是我更喜歡爸爸那粗糙而有力的大手,爸爸的5個手指每個手指上有3個關(guān)節(jié),大拇指有一個關(guān)節(jié)。
每一次在跟爸爸玩的時候,爸爸的手握住了我的手,每一次想拿回來的時候都沒能得逞?擅看尉褪且驗檫@樣,我總是賴皮,借機咬爸爸一口,可爸爸痛也不說痛,倒像孩子似的跟我一起玩了起來。這就是“爸爸”吧!我們學(xué)過一個文章“一雙手”于是,我便也拿來米尺模仿了一把。又一次體會了“爸爸”的感受。
爸爸是家里的頂梁柱,正是這樣一雙大手創(chuàng)建了我現(xiàn)在美好的家。爸爸的大手雖然粗糙但卻永遠那么有力量那么厚重。希望爸爸的手永遠都陪伴在我身邊,為我?guī)頊嘏瘞砜鞓贰?/p>
溫暖的大手作文 篇61
爸爸有一雙靈巧的手,什么?你問我為什么說爸爸有一雙靈巧的手,那是因為爸爸白天要上班,為我和媽媽賺錢,有時候還要加班加點的賺錢,有時候爸爸還要提著公文包到外地出差。
每次我和爸爸扳手腕,我總是扳不贏他,爸爸的那雙手好像無時無刻都充滿了無窮的力量,有時候我爸爸的那雙手好像是一個魔術(shù)棒,家的燈不亮了,經(jīng)過爸爸的那雙手,燈又重新兩起來了(爸爸的事情太多太多了,說不完了,我就省略了哈。
爸爸有一輛汽車,媽媽和我都不敢去碰它,每次爸爸坐上車,手握一個圓圓的東西還可以叫(其實就是方向盤和喇叭啦。┸囎臃路鹇牭亩野职值脑,我爸爸叫它左轉(zhuǎn),它不敢右轉(zhuǎn),叫它向前,它不敢后退,每次我和媽媽要去那個地方,爸爸都會把我和媽媽安全送到。
有一次,我要考試了,我心里特別緊張,爸爸把我送到校門前,爸爸用他那溫暖的大手,握著我細膩的小手,我突然感覺到了溫暖和克服困難,使我那次考試考得了好成績。
爸爸的手很粗糙,但我從不嫌棄它,因為它是我們家幸福的來源!
溫暖的大手作文 篇62
在我眼里,只要爸爸的那雙溫暖的大手在哪兒,安全就在哪兒,幸福就在哪兒。那雙大手,就像天使的翅膀一樣永遠保護著我。
我漸漸長大了,上學(xué)了,爸爸不再像以前那樣什么困難的事都幫我分擔(dān),而是讓我獨自去面對,他只是在背后默默無聞的支持我,鼓勵我。
還記得那是三年級的期末考試,我的數(shù)學(xué)成績不知怎么地一落千丈,平時年年都得“三好學(xué)生”的我這次卻與那個熟悉而又陌生的稱號擦肩而過。我背著成績單沮喪地回到家,爸爸沒多說什么,又是那雙大手,一巴掌抽在我的臉上,不,應(yīng)該是心里!那個暑假我?guī)缀鯖]怎么說話,可能是為了懲罰自己,也可能是對爸爸那一巴掌的不滿。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)上五年級了,可能是因為作業(yè)比較多,壓力太大,幾乎沒怎么和爸爸說話。而那雙大手,總是默默地在我遇到困難的時候幫助我、呵護我。
可憐天下父母心,小時候大手的溺愛在時光中慢慢消磨,取而代之的是嚴厲和管教。
那雙粗糙的大手拉著我,一起走過無數(shù)個細雨綿綿的春天……
溫暖的大手作文 篇63
星期六這一天,風(fēng)和日麗,氣候宜人,我們二(六)班去了秀山美地親子活動。
一早我們在校門口集合上車,一路上我們各自表演節(jié)目:有的唱歌,有的背古詩,還有的猜謎語,真熱鬧!不一會兒秀山美地就到了,大家下了車排著整齊的隊伍走進農(nóng)莊,開始采摘,我們先采的是無花果,導(dǎo)游叫我們采軟一點,黃一點的無花果,可是沒有黃的。我們還采了小番茄,我嘗了一口真甜。
最后我們要挖地瓜了,這是我最喜歡的項目。我們來到地瓜地里,四處尋找鋤頭。可是,前幾次導(dǎo)游那有鋤頭我們都沒有拿到。這一次我們終于拿到了鋤頭,我們終于可以開始挖地瓜了,首先我和吳佳蔚來到紫薯地里開始挖紫薯,挖來挖去要不就是很小,要不就是沒有。后來我們來到一片沒有人挖過的地里,準(zhǔn)備開始挖。我先開始挖,我挖好了吳佳蔚開始挖,這片地里有許多地瓜挖也挖不完。
然后導(dǎo)游叫我們排隊去吃午飯了。吃好午飯我們來到了大草坪開始親子游戲,第一個項目是踩氣球,沒幾個人能不被踩破。第二個項目是拔河,先是大人拔然后是小孩拔。第三個項目是兩人三足游戲,最后我們都不知道是單數(shù)還是雙數(shù)勝利。
溫暖的大手作文 篇64
今天,我和爸爸媽媽一起去逛電信城。
一走進電信城,就看到一個大大的手機,起初我還以為它是一個假模型,可媽媽讓我用手去試一下它的按鍵,沒想到,它卻是一部真正的大手機,我感到非常驚訝,怎么會有這么大的手機呀!真是奇妙極了!這時的我又在想:這么大的手機,是哪位叔叔發(fā)明的呢?他真了不起!
這部大手機,它的外形跟普通的手機一樣,但是它的個子看上去卻比我還高,我給它取個名字叫做調(diào)皮娃娃。我按下它的一個按鍵,它立即閃出了目錄的畫面,我又按它一下,選擇了游戲的目錄,它又立即閃出了很多的游戲畫面……
來來去去,我知道了它的使用方法,我開始點擊游戲玩,這個游戲叫好記性,我玩了一局,不想?yún)s輸了;于是一連玩了好幾局,最后都以失敗而結(jié)束。我開始生氣了,大手機娃娃怎么這么調(diào)皮呀,就知道和我作對,一點機會都不給我,我一定要戰(zhàn)勝它。想到這,我又繼續(xù)玩這個游戲,經(jīng)過我的努力,終于取得了勝利,我開心極了!
由于時間不早了,我還是依依不舍地告別了調(diào)皮娃娃……
溫暖的大手作文 篇65
你的手很大,你的肩很寬廣,讓我的頭停靠在最安全的地方;你的心很大,你的愛很寬廣,ohmylove你給我力量……
在美麗的黃昏下,大手和小手牽在一起,你一步,他一步地走起來,看著是那么和諧,歡笑聲和“呀呀”聲接連不斷地傳過來。
我上學(xué)了,背起書包,你牽著我的手,把我送到校門口。而我興奮地問這問那,而你耐心地聽著,并一一為我做解答。
到校園了,我在校門口招了招手,在你恬淡眼神的“護送”中走進校園,而你用溫暖的目光追隨我,直到消失在你的視線……
而現(xiàn)在,我已經(jīng)好久沒有去握那雙曾經(jīng)天天送我上放學(xué)的手了。在校門口,也看不到你的身影和那溫暖的目光了,我的手比你的手大了很多,我長大了。
記不清是哪一天了,再拉你的手時,忽然覺得時光就是這樣悄悄地在你的手上留下一道道深深的痕跡。不知不覺中,時光已經(jīng)在指尖悄悄滑過,看著你那漸蒼的繭手,我下定決心,一定珍惜與父母在一起的日子。
回憶那單純的孩童時代,懷念那大手拉著小手,慢慢走在撒滿陽光的小路上的美好時光,感觸慢慢逝去的懵懂歲月,感懷逐漸長大的靈魂與身體,感恩父母賦予我們寶貴的生命……
大手小手,緊緊地握在一起,幸福樂悠悠!
溫暖的大手作文 篇66
如果說母愛是涓涓細流,那么父愛必是那浩瀚大海,他們一起,為我撐起了一片成長的天空。
記得有一次,當(dāng)我看到別人都為騎自行車,非常羨慕,執(zhí)意要爸爸教我騎自行車,于是在一個風(fēng)和日麗的早晨,在空無一人的籃球場上爸爸教我怎樣騎兩輪自行車。
剛跨上自行車,我十分害怕,一會兒斜一會兒歪。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,心一慌,我就從自行車上跳下來。我對爸爸說:“爸爸,我不想學(xué)了,太難了。”爸爸把手搭在我肩上,嚴肅地對我說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。做任何事情都要堅持不懈,持之以恒,總會有成功的一刻!甭犃税职值呐u,我暗暗下了決心:“我一定能行的!
我又鼓起勇氣蹬上了自行車,爸爸幫我扶住了,自行車也開始變得聽話了,我終于體會到騎著騎著就尾架。每次當(dāng)我快要摔倒的時候,一雙大手總是及時的幫我扶住車身,抬起頭,總能看到爸爸那張鼓勵的笑臉。
漸漸的,在爸爸的幫助下,我的膽子變得越來越大,當(dāng)我回過頭時,不知什么時候,爸爸竟已悄悄地松了手,就這樣,爸爸一次次的及時伸手和適時放手,讓我學(xué)會了騎自行車,也教會了我成長路上的很多道理!
父愛就是那雙搭在我肩上的大手!
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