溫暖的時(shí)刻初二作文

　　當(dāng)陽光洋洋灑灑的照在肩頭，我才結(jié)束了星期天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這時(shí)伸個(gè)懶腰，閉眼享受陽光，這樣平淡，卻十分溫暖。下面是小編整理的溫暖的時(shí)刻初二作文，歡迎大家閱讀!

　　溫暖的時(shí)刻初二作文(一)

　　也許，生活是平淡無味的，但是，生活也是擁有溫暖的。當(dāng)我們沐浴在春天的陽光之中，親身體驗(yàn)到那種特有的溫暖，然后一陣春風(fēng)又從我們的身邊輕輕掠過，春風(fēng)中還夾雜著青草與泥土混合的氣息，那便會令我們飄飄欲仙。頓時(shí)，便會有種想時(shí)間停留的沖動。

　　深秋，露寒風(fēng)冷，寒蟬凄徹，北風(fēng)肆無忌憚地?fù)u撼著老樹，在光禿禿的樹梢上怪叫，地上枯黃的落葉，被風(fēng)卷起，在空中打著旋兒，剛落下又被卷起……

　　人的臉上盡顯寒意。

　　我和媽媽走在清靜的街上。天很冷，即使穿著厚厚的毛衣，北風(fēng)依然從毛衣的小孔里鉆進(jìn)來，直逼人心�？粗�一片被風(fēng)卷過身旁的落葉，我不由地想：又是一個(gè)難熬的冬天!

　　這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)一個(gè)單薄的背影，孤清地坐在地上。和著寒風(fēng)，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰……那是個(gè)乞丐。

　　她約摸30來歲，眉間臉上卻滿布著歲月的滄桑。她身上只穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中微微顫抖。

　　又一陣風(fēng)吹過。

　　她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧，用兩張被子裹著，偎依在他母親的懷里�；蛟S說，是母親偎依在他身上，她緊緊地靠著孩子，摟得很緊，恨不得把自己的體溫分給孩子一半，卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上，自己還在顫抖……這時(shí)，又一陣北風(fēng)帶著落葉從我們身旁呼嘯而過。

　　簡直是草佛之而色變，木遭之而葉脫，異常凄厲猛烈。她打了個(gè)寒顫。但是，只見她把孩子用被子又裹緊了些，然后，沒有半點(diǎn)猶豫地脫下自己的一件外衣，輕輕地蓋在孩子的身上。

　　她的身子猶如晚秋之葉，抖得厲害，但眼間卻是能驅(qū)逐寒冷的溫暖，她注視著孩子熟睡的臉，臉上浮現(xiàn)出暖暖的微笑，眼底是無限的憐愛，無限溫暖流……

　　她抱緊孩子，從地上站起，步步走遠(yuǎn)了……

　　只是那懷里的孩子還在睡，仿佛全然不知他面臨的困境，還是他也明白，他永遠(yuǎn)也不會寒冷，因?yàn)闊o論有多大的風(fēng)，他母親也能替他遮擋，留給他的，只有溫暖。

　　寒風(fēng)陣陣，突然一件衣服搭在我身上，一陣溫暖。回過頭來，只看到媽媽一臉溫暖……

　　生活，如果沒有溫暖便是一碗清水;家庭，如果沒有溫暖，就沒有溫馨和快樂;而社會，如果沒有溫暖就無需存在。

　　溫暖的時(shí)刻初二作文(二)

　　那一刻，那一幕，在我眼中定格，在我的胸中氤氳，在我的記憶中沉淀。

　　——題記

　　跪在地上，雙手撐地，早已停止了呼吸，背上是千斤重的石塊，身下是安然入夢的孩子。瞧!孩子睡得多甜啊!在母親的懷抱中，神色安詳，沒有一絲驚慌，沒有一絲的恐懼。她用手機(jī)給孩子留下了最后的遺言：親愛的寶貝，如果你能活著，請你記住，媽媽愛你!當(dāng)我從電視中看到這一幕時(shí)，我深深地震撼了。頭看看母親，她已淚流滿面。

　　“過來。”母親輕輕地呼喚著。

　　我走到母親身邊，母親抱住我，頭擱在我的肩上，輕輕地啜泣起來。我能感覺到她身體的顫動。

　　“媽，怎么了?”我著急地問。

　　許久，媽媽抬起頭，兩眼通紅，默默地看著我。我從來沒有看到母親這么深情的目光，心中驀地涌起一陣感動。她粗糙的雙手緊緊地握住我的手，似乎想要對我說什么，但動了動嘴唇，卻什么也沒有說，目光又向了電視。

　　孩子被救出來了，武警戰(zhàn)士用滿是血泡的雙手，從廢墟中，小心翼翼地把他救了出來，托著他，托著一個(gè)生命，一個(gè)希望。我想，那位母親在去天堂的路上，看到自己的孩子得救了，一定會安心的去了。

　　母親的淚一直在流，她的聲音有些發(fā)顫，她把我摟的更緊，“丫頭，要是我們這兒地震了，你就躲到媽媽身下。放心，媽媽撐得住!一定撐得住!媽媽絕不會讓你受到傷害!”媽媽把我摟得很緊很緊，好像怕我從她身邊飛了似的。

　　那一聲聲話語，撞擊著我的心扉，那一滴滴眼淚，洗刷著我的心靈。媽媽，你的懷抱是女兒永遠(yuǎn)的港灣，我知道，你一定會為女兒撐起一片藍(lán)天，一片希望的。

　　我把頭埋進(jìn)母親的懷里，冰涼的淚水從眼角流下，而此刻，我的心中卻溫暖如春。

　　溫暖的時(shí)刻初二作文(三)

　　人生中許多時(shí)刻被印在記憶大墻上，不少已經(jīng)被時(shí)間長河沖刷得模糊不清，但一些仍清晰可見，其中，就有那些溫暖的時(shí)刻。

　　振奮的喊樓

　　炎炎夏日，又是一個(gè)畢業(yè)季。一天早晨，學(xué)校安排我們7、8年級學(xué)生為九年級的師兄師姐們喊樓助威，我要分早餐，沒有參加。當(dāng)我經(jīng)過樓下時(shí)，“城東輝煌，中考加油!”響徹云霄，我不禁駐足。整齊的喊樓方陣，人頭涌涌的教學(xué)樓。口號過后，掌聲回蕩在校園中。跟我們同校了兩年的師兄師姐，在奮斗后即將綻放他們的青春。除了興奮與激動，更多的是那不言而喻的溫暖。

　　啊!喊樓的溫暖，真是蕩氣回腸。

　　跳高的互勉

　　校運(yùn)會的跳高賽場上，緊張地上演著一次又一次的跳躍。雖艱苦訓(xùn)練了一個(gè)月，但在這充滿強(qiáng)敵的比賽中，我處于下風(fēng)。我緊張地捶打著自己的大腿，希望能讓腿部更放松些，這個(gè)高度我已失敗兩次，再失敗我就會出局。這時(shí)一位身高超過1.8米的對手拍了拍我的肩：“別緊張，加油!”“嗯!你也是!”我回應(yīng)道。即使最后我仍是出局了，但我很慶幸在無情的比賽中收獲了一份溫暖。

　　啊!對手給予的溫暖，既樸實(shí)又誠摯。

　　醒神的糖水

　　期末考試臨近，大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。。一天晚上，作業(yè)異常的多，我面對著各科眼花繚亂的試題和復(fù)習(xí)資料，埋頭苦干，不知不覺，我已略顯疲態(tài)：眼睛酸痛，腦中混雜著各種信息，顯然我已無力與作業(yè)抗衡。這時(shí)，媽媽端來一杯糖水：“別太勉強(qiáng)自己，喝杯糖水醒醒神吧。”手握著暖暖糖水，一股暖流直涌我心中。

　　啊!媽媽給予的溫暖，真貼心。

　　這些溫暖的時(shí)刻，給予我感動，給予我慰藉，給予我動力，是記憶大墻上永不退色的印記!

　　溫暖的時(shí)刻初二作文(四)

　　往年的今天，我都會成為眾人的焦點(diǎn)。往年的今天，微笑在我臉上蕩漾。往年的今天，心中滿是喜悅。只是，今年的今天，顯得十分平常。

　　早上起來，我告訴自己“生日快樂”;心里想著去年在學(xué)校同學(xué)們的熱情，想著一句句“生日快樂”。我哼著歌，滿臉春風(fēng)地向?qū)W校走去。天氣的晴朗讓我的心情加倍地好。到了學(xué)校，我若無其事地坐到座位上，想讓同學(xué)們一哄而上祝賀我。我做好準(zhǔn)備，可是卻沒有一個(gè)同學(xué)上來祝賀我。同學(xué)們都像平常一樣，做著自己的事情。我自我安慰著，他們是想整我來著呢。(這里可以分段)一天過去了，可是沒有一個(gè)人記得今天是我的生日。那一刻，我黯然魂銷黯然神傷。一個(gè)人呆呆地走回了家，一路上，我心情沉重，沒有了早上的開心。“我真的那么不起眼嗎?或許我只是一個(gè)從不被注意的秂罷了，只是我把自己想得太重要了!”我心里想著。想著想著，一整天的好天氣突然下起了雨，是老天同情我嗎，還是知道我沒有雨傘，故意讓我難堪呢?

　　怎么又突然沒雨了?我抬起頭，原來是有雨傘。我猛地回過頭看看替我撐傘的人，是她，一個(gè)兩年來我?guī)缀鯖]有和她說過話的同班同學(xué)。我輕聲說了一句“謝謝”，便和她一起走，再也沒有說話。到我家樓下的時(shí)候，我過頭想向她道謝，我話還沒出口，樓下的防盜門就被推開了我還沒反應(yīng)過來，彩帶就紛紛飄在我身上。

　　那一刻，好溫暖。