【精品】小學(xué)溫暖作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)溫暖作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)溫暖作文 篇1
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已----那一份深沉的母愛。
那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“貝貝,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出去。正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,閃電似金鞭亂揮,這兒一道,哪兒一道,雷聲像爆炸似的!稗Z隆隆,轟隆隆”響起來。在這電閃雷鳴之中,“嘩嘩嘩”,大雨從天上倒下來,越下越大,天地間像掛上了無數(shù)的大珠簾。
帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地工作,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆的坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我走來。
“貝貝,快過來,穿好雨衣!眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我的身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白的臉,我不禁又哭了起來......
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,溫暖著我,教我好好做人,好好讀書......
小學(xué)溫暖作文 篇2
母親是一朵盛開在春天的康乃馨。
母親是一支亮在黑夜里的蠟燭。
母親是一件穿在寒冷里的棉衣。
母親沒有裊娜多姿,沒有太陽(yáng)熾熱明亮,沒有火爐溫暖宜人,但是明年是最偉大的。有人說,父親梁,母親是墻。誠(chéng)如是,父親是家里的頂梁柱,母親是遮風(fēng)避雨的墻。
一個(gè)炎熱的夏天,天氣異常悶熱。我在家里吃著雪糕,開著空調(diào),汗珠還在不停地流。到了晚上,熱氣不減。忽然空調(diào)停了,電視也打不開。爸爸說:“壞了,停電了!蔽页蠲伎嗄樀卣f:“真倒霉,這么熱的天竟然停電,把人熱死呀!”不一會(huì)兒,我就汗流浹背的,睡也睡不著。就在我迷迷糊糊、輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),忽然感覺到一股股涼意襲來。睜開眼睛一看,原來是媽媽在給我扇扇子!那風(fēng),涼涼的,香香的,甚至還有點(diǎn)甜味兒呢。我從床上坐起來說:“媽媽,天不早了,你也該睡了,我自己扇吧!
“還是我來吧,快睡吧,養(yǎng)足了精神好在課上認(rèn)真聽講。”媽媽邊搖扇子邊說。于是我躺下,在那一陣陣涼風(fēng)中流下了兩行感動(dòng)的淚。
第二天早上,發(fā)現(xiàn)媽媽睡在了我的床邊?粗鴭寢屖焖臉幼樱嗝疵,讓人感到一絲溫暖,一絲幸福。媽媽在我的陶醉中醒了過來,看到我呆呆的樣子,不由得笑了。那笑比花還美,比陽(yáng)光還溫暖。早飯是兩個(gè)荷包蛋,一碗稀飯,那頓早餐,有一種別樣的味道——愛的味道。
母親是一塊香香的面包,讓我沒有饑餓。母親是一把傘,讓我沒有雨淋。母親是一件棉衣,讓我沒有寒冷。母親是一輪太陽(yáng),照亮我的一切……
小學(xué)溫暖作文 篇3
親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著我,無數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊。
力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中。期望的放飛,總就是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都就是親情,給予我自信。無數(shù)次的失敗,總能勇敢應(yīng)對(duì),無數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,就是除了親情無法給予的。生命中,因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。
爸爸,媽媽,就是我最親的親人,成長(zhǎng)掠影,就是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了這天的我。聽著他們講的故事,我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了明辨就是非,然而疾惡如仇;學(xué)會(huì)了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支持。親情,萬物的源泉,就是期望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關(guān)心,滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田。
當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無奈,親情總就是使我重新振作。親情,不在語言表,只在于默默地去意會(huì)和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿。
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情能夠改變一切。我無數(shù)次感到她那神奇的力量,期望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天。
我就是幸福的,因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞,我堅(jiān)信,我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽(yáng)!
感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢(mèng)想去放飛,因?yàn)橛H情與我同在。
小學(xué)溫暖作文 篇4
生活中,到處都有溫暖,只是要靠我們自己去感受。父母的呵護(hù)讓我感到溫暖,同學(xué)的幫助和安慰讓我感到溫暖……
記得那是一個(gè)周末,中午十一點(diǎn)多鐘,快吃飯的時(shí)候,爸爸和媽媽坐在餐廳等高級(jí)廚師——奶奶,把美味佳肴端上來。而我卻沒有一絲要吃飯的意思,拍著我的玩具籃球,在客廳里左蹦右跳,像是在扭秧歌。但是,“災(zāi)難”往往就是在最沒有防備的時(shí)刻悄悄來襲。突然,籃球滾到沙發(fā)底下。我俯下身子,趴在地上,伸出一只手要去拿皮球,我努力把手伸長(zhǎng),可怎么也夠不到。我仿佛聽到皮球神氣地說:“拿不到我吧,瞧你那小樣,別自不量力了,你是碰不到本大爺一根毫毛的!蔽乙布绷,非得把它從沙發(fā)底下弄出來,手不夠長(zhǎng),我可以去拿根棍子來呀。可當(dāng)我起身時(shí),腦袋“咚”地撞在了沙發(fā)的扶手上。我連忙用手捂住我的腦袋。我疼得呲牙咧嘴,身子都縮成了一團(tuán),眼淚像瀑布一樣“嘩嘩”地往下流。爸爸媽媽聽見我“嗚嗚—嗚嗚—”的哭泣聲,都趕緊跑過來。爸爸看了看我的腦袋,發(fā)現(xiàn)已撞得發(fā)紫了,連忙輕輕地給我按摩。媽媽見我一副難受樣兒,心疼地安慰道:“沒事的,我來給你擦點(diǎn)藥,過幾天就好了。別哭啊,我們萌寶最乖了!备改傅年P(guān)愛就像一陣暖流漫過全身,我感覺疼痛減輕了許多。
不僅是父母的愛會(huì)讓我感到很溫馨,同學(xué)的關(guān)心也經(jīng)常讓我感到春天般的溫暖。一次體育課上,徐老師讓我們練習(xí)拍籃球。我可是籃球高手,帶球前進(jìn),疾步如飛,班上沒幾人能趕得上。我玩得正高興,可在一次拍擊籃球的時(shí)候,由于使勁過猛,皮球“嘭”地撞在了我的嘴上。我感到嘴上一陣火辣辣的刺痛,但我還是硬著頭皮拍了兩個(gè)來回。我停下來以后,田桐汀看到我嘴唇出血了,關(guān)切地問:“怎么啦?沒事吧?我去告訴老師!彼泵ε芾蠋熌莾海嬖V徐老師我受傷了。不一會(huì)兒,她又跑回來對(duì)我說:“老師要你去休息一下!闭f完,攙扶著我慢慢地走到操場(chǎng)一旁坐下來。同學(xué)無微不至的關(guān)心,讓我的心里暖烘烘的。
人與人之間的愛,就像春天的陽(yáng)光,讓我們感到無比的幸福和溫暖。
小學(xué)溫暖作文 篇5
彩燈斑斕,人聲喧鬧,周末的傍晚,我和閨蜜一起逛街,玩過跳舞機(jī)的我們手挽手,悄悄地聊著屬于我們的話題。
忽然我感覺有人在輕輕地拉我的衣角,回頭一看是個(gè)扎著羊角辮的小女孩,好似剛剛受了委屈,臉上還有被風(fēng)吹干的淚痕。
她訕訕地開了口,聲音小得如同羞于開放的花朵,令人忍不住去疼愛!敖憬阄铱梢越枘愕氖謾C(jī)給媽媽打個(gè)電話嗎?”她的表情看上去很鎮(zhèn)定,但她的眼神里有著小心翼翼地期盼,我忍不住心疼這位小姑娘。
我突然想到幼時(shí)的自己,和爺爺奶奶在廣場(chǎng)上走散,無助地四周環(huán)顧,又不敢動(dòng),生怕那如潮的人流會(huì)把自己帶去一個(gè)更加偏僻的地方,我終于鼓起勇氣走向那個(gè)離我最近的阿姨,唯唯諾諾地請(qǐng)求她借我手機(jī)給奶奶打電話。
聽到奶奶熟悉的聲音,我的心才安定了下來,笑著對(duì)阿姨說聲謝謝,她什么也沒有說,只是拉起我的手,陪我站在原地等待爺爺奶奶……
回過神來,我牽著她的`手帶她到KFC里面坐下,把手機(jī)遞給她,聽她忍著哭腔和屏幕對(duì)面的母親對(duì)話。閨蜜給她買了一盒雞塊,她背著手說不要,我看著她凍得紅彤彤的小臉蛋,越發(fā)覺得可愛。
我們陪她一起等媽媽,和她聊聊天,小女孩漸漸地活潑起來,看樣子一點(diǎn)也不像走丟了的小孩。不久,一位女士推門進(jìn)來著急地四處張望。我們知道,小女孩的媽媽來了。之后我們與小女孩揮揮手,她甜甜的笑著說:“拜拜”。
傳遞愛心,傳遞溫暖,愿這份溫暖永駐人間。
小學(xué)溫暖作文 篇6
溫暖有兩種――身體上的溫暖和內(nèi)心的溫暖,兩種溫暖,我更喜歡內(nèi)心的溫暖一些,因?yàn)檫@是一種幸福。
能和爸爸媽媽一起過節(jié),內(nèi)心會(huì)感到溫暖;能得到別人的關(guān)心、幫助和諒解,內(nèi)心會(huì)感到溫暖;考試獲得好成績(jī),得到老師和長(zhǎng)輩以及同學(xué)們的鼓勵(lì)和贊揚(yáng),內(nèi)心也會(huì)感到溫暖;……內(nèi)心的溫暖是無處不在的。
當(dāng)你和朋友們忘情玩耍的時(shí)候,你是否會(huì)由內(nèi)心而生發(fā)出一股暖洋洋的感覺,從而全身都隨之發(fā)熱呢?當(dāng)全家人在一起過春節(jié),在戶外放鞭炮時(shí),你的內(nèi)心是否會(huì)感到溫暖?就算是大冬天也好無寒意呢?……內(nèi)心的溫暖會(huì)讓你全身心都暖和起來。
那,當(dāng)你內(nèi)心感到溫暖的時(shí)候,你又會(huì)怎樣看我們的這個(gè)世界呢?
我會(huì)感到所有的人都沉浸在幸福之中,世界上只會(huì)有一種氣氛――歡樂的氣氛,每個(gè)人都會(huì)給我以美好的感覺,從而世界在我眼中便會(huì)更加美好!所以,內(nèi)心的溫暖,會(huì)讓你從美好的角度去看世界,讓你對(duì)世界從滿信心!
我喜歡內(nèi)心的溫暖,也正是因?yàn)樗鼤?huì)使我更樂觀、更加有信心,對(duì)自己也對(duì)別人!所以,我提醒大家,一起用心去體驗(yàn)溫暖吧!
小學(xué)溫暖作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,寒風(fēng)像野獸一樣在城市中怒吼著。鵝毛般的大雪覆蓋著大地,到處是白茫茫的一片。在黑暗的夜晚,路燈照耀著馬路,顯得格外明亮。
在這個(gè)明亮的馬路上,路燈旁邊睡著一位流浪漢和他收養(yǎng)的幾只流浪狗。幾件單薄的衣服蓋在了她和小狗的身上,她的身體不禁瑟瑟發(fā)抖。這位流浪漢的鞋已經(jīng)被磨得破爛不堪,甚至連腳趾頭都露在外面,他的腳趾頭仿佛都已經(jīng)結(jié)成了冰塊。他的臉和手被那可怕的寒風(fēng)吹得通紅通紅,原本三十幾歲的他,皮膚皺的和五六十歲的老太太沒什么不一樣。
地上的雪越來越厚了,風(fēng)雪也更加瘋狂了,街邊光禿禿的樹椏在黃昏的燈光下狂舞。就在這時(shí),明亮的馬路上突然出現(xiàn)了一個(gè)影子,這個(gè)影子在不斷地向這里逼近。
一位可愛的小姑娘穿著厚厚的衣服蹦跳著從風(fēng)雪中走了出來。這位小姑娘看到了這位可憐的流浪漢,于是走到他的面前,看到他那皮包骨的身體和幾只瘦小的流浪狗,立馬從口袋里拿出了一個(gè)塑料袋,里面有整整二十二元。這位小姑娘猶豫了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身離開了。看來這位小姑娘并不是很想把錢給這位可憐的流浪漢,于是,她走出了這個(gè)明亮的馬路,向黑暗中走去。
雪下得更猛了,他它似乎要包圍這個(gè)燈火通明的城市。
流浪漢的身體一直在發(fā)著抖,還不時(shí)說著夢(mèng)話。朦朧中有一個(gè)人在晃動(dòng),哦!是那個(gè)小姑娘。她急匆匆的跑了過來,來到流浪漢的身旁,蹲了下來,摸著小狗的頭說:“你們好呀,你們一定凍壞了吧!”他從口袋里掏出一袋饅頭,然后看了一眼饅頭,肚子不禁咕咕的叫了一下,把剩下所有的錢和這饅頭都給了這位可憐的流浪漢,還脫下了自己的外套蓋在流浪漢子身上,把自己的手,放在了他的身旁。流浪漢艱難的張開嘴巴,似乎想要說些什么,可卻什么也說不出來。小姑娘對(duì)流浪漢說:“叔叔,這些錢給你,你記得自己去買些好吃的哦!”
小姑娘說完,又蹦跳著走開了。她消失在了這個(gè)溫暖的黑夜里,成為了這寒冷的夜晚中最溫暖的景象。
小學(xué)溫暖作文 篇8
在茫茫人海之中,在那一瞬間,似乎感到有一股暖流在心頭涌動(dòng)
那一幕幕的場(chǎng)景至今還存在我深深的腦海里。 天方晴,天空如水洗一般,地上的積雪還未化完。坐在陽(yáng)臺(tái)木椅上,遙望公園雪景。白茫茫一片,依稀看到幾個(gè)小孩在堆雪人,拿起一把雪向天空一揚(yáng)。時(shí)不時(shí)還傳來清脆的笑聲。我只是淡淡一笑,站到窗戶邊,在玻璃上寫一些奇怪的符號(hào)和單詞、畫一些自己都看不懂的表情符號(hào)。只是天氣太明媚,剛寫完的單詞竟不到3秒鐘的時(shí)間,那小水滴順著玻璃掉落下來。 似乎意識(shí)到該出去走一走,便走到了公園里,坐在刷著紅色油漆的木椅上?粗鴰讉(gè)小孩在結(jié)冰的路上滑冰,想起兒時(shí)也會(huì)在冰上滑雪。這時(shí),一位玩的正開心的小妹妹一不小心摔倒了。她旁邊的小伙伴們都急忙的關(guān)心她?墒菦]有一個(gè)人愿意把她扶起來,她坐在地上看著自己的小伙伴有說有笑的走了,時(shí)不時(shí)還發(fā)出尖銳而諷刺的笑聲。 靜靜地,沒有任何人幫助她。她慢慢地從剛開始的疼痛變成了啜泣之后變成了痛哭。
這時(shí),一位與她年齡相仿的小女孩正說說笑笑著同父母走來。她看見摔倒的小女孩,立刻地跑過去,把小女孩扶起來。她還安慰著小女孩說:好妹妹,不哭了。沒有事吧? 小女孩哽咽著說:謝謝姐姐,我沒有事。 沒事就好。她像一個(gè)大姐姐一樣安慰著小女孩。我淡淡一笑,從這兩位可愛美麗的姐妹花身邊走過。 之后,我又遇見了一位母女,那位母親穿著不方便行走的高跟鞋走在冰上。她惱火的笑了笑,說:你扶著我,我怕我摔倒了。 女兒說:好吧。 母親想了想,說:你別扶我啦,我拽著你吧。 女兒說:好吧,等等,萬一你把我拽倒的怎么辦? 可我看到的是,母親只是把手輕輕到把手搭在女兒的胳膊上,而女兒緊緊的拉著母親。 雪正化,公園內(nèi),幾分溫暖涌上心頭。
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