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給我溫暖的作文

時(shí)間:2022-06-13 10:47:25 溫暖 我要投稿

【精選】給我溫暖的作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的給我溫暖的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】給我溫暖的作文三篇

給我溫暖的作文 篇1

  淘氣的小星星在藍(lán)幽幽的夜空劃出一道金色的弧光,像織女拋出一道錦線。這美麗而溫暖的光,讓我想起曾經(jīng)廖老師給我溫暖的愛(ài)。

  記憶中的那天,天空不是湛藍(lán)的,而是灰蒙蒙的,無(wú)比壓抑。走進(jìn)教室,來(lái)到座位,坐下,忽然,眼前黑了,接著,就是頭昏,惡心,我難受的趴在課桌上。腦袋里仿佛有成千上萬(wàn)的蜜蜂“嗡嗡”鬧著。

  這時(shí)依稀看見(jiàn)一個(gè)身影,向我走來(lái)。哦,是廖老師,他彎下腰問(wèn)我:“詹嵐兮你怎么了?”我無(wú)力地說(shuō):“頭暈,想吐!绷卫蠋熤钡卣f(shuō):“這可不行,生病了,就要去看醫(yī)生,來(lái),給你媽媽打個(gè)電話吧!闭f(shuō)著并將手機(jī)遞給我。我拖著沉重的步子走到教室外。電話接通了,媽媽著急地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽這時(shí)候在外地,我馬上趕回來(lái),你堅(jiān)持一下……”

  廖老師問(wèn)道:“你媽媽什么時(shí)候接你去看呀?”我回答道:“媽媽在外地……”廖老師說(shuō):“哦,那你先多喝一些水,生病了要補(bǔ)水,下自習(xí)后我?guī)愠鋈ズ纫恍┲,然后等你媽媽回?lái)……”我點(diǎn)點(diǎn)頭,并將水杯遞給廖老師。廖老師倒了水,還在里面放了糖……喝著滿懷著愛(ài)的水,我感到無(wú)比溫暖。仿佛黑夜里迷路了的人,看到了希望的光芒。

  下了自習(xí),廖老師用他那溫暖的大手牽住我冰冷的小手,在人群里穿梭。霎時(shí)間,我覺(jué)得廖老師很像我的爸爸一樣,無(wú)微不至的.關(guān)心著我,如冬日里的暖陽(yáng)溫暖我;如春日里的春風(fēng)撫摸著我……

  來(lái)到學(xué)校外,廖老師帶我走進(jìn)了一家早餐店,用他自己的錢為我買了一碗黑米粥。我在心里默默的想:廖老師,謝謝您,您再我無(wú)助的時(shí)候關(guān)心我,溫暖我;廖老師對(duì)不起,因?yàn)槲,讓您沒(méi)有吃早餐,因?yàn)槲易屇鷵?dān)心了……心中百感交集。“快吃吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始吃了起來(lái)。

  我覺(jué)得這比我以往吃的都要好吃,因?yàn)檫@一碗粥飽含了廖老師對(duì)我的愛(ài),這愛(ài)溫暖了我許久許久。我仿佛被這濃濃的愛(ài)包圍著,坐在了軟軟的云朵上,隨著愛(ài),飛上藍(lán)天,在天空中遨游,無(wú)比幸福。廖老師——您的愛(ài)溫暖了我,這愛(ài)仿佛鉆石般美麗,珍貴……

  一道道弧光落到地上,仿若廖老師的愛(ài),那么溫暖,那么明亮,照亮了心中那一方土地。

給我溫暖的作文 篇2

  生活中,愛(ài)有父母的愛(ài),爺爺奶奶的愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),陌生人的關(guān)愛(ài)等等。但平時(shí)最愛(ài)我們的還是爸爸媽媽,爺爺奶奶。他們給我的愛(ài)是比別人多得多的,是最關(guān)心我的。

  每次放假,奶奶一大早就起來(lái),出門去菜市場(chǎng),給我買新鮮的菜,還給我買早餐,再?gòu)牟耸袌?chǎng)跑到我家。奶奶一到我家,把早餐給我,就拿著菜走就走進(jìn)廚房,開(kāi)始忙碌起來(lái)了。一直到把菜洗完,才出來(lái)休息。休息一個(gè)多小時(shí),就到了吃中飯的時(shí)間了。奶奶走進(jìn)廚房,開(kāi)始炒菜,炒完了就端上飯桌,爺爺奶奶和我一起吃。下午,爺爺奶奶都要睡覺(jué),我就把空調(diào)打開(kāi),降溫,讓爺爺奶奶涼快些,F(xiàn)在,奶奶腿腳不好,也不能下來(lái)給我做飯了。

  奶奶放假給我做飯,而爸爸呢?明天還要送我上學(xué)。

  有時(shí)候,我上了晚自習(xí)會(huì)回家,因?yàn)橛X(jué)得家里舒服些,所以,第二天就要爸爸送我上學(xué)。早上,我和爸爸6點(diǎn)多就要起床,爸爸很不習(xí)慣,因?yàn)樗刻?點(diǎn)才起床,不過(guò)幾天后就習(xí)慣了,我們6點(diǎn)20出發(fā),十幾分鐘就到了,送我上學(xué)后,他就要去吃早飯,然后去上班,現(xiàn)在我基本上在寢室過(guò)夜。只要打電話給爸爸,他就會(huì)開(kāi)車到學(xué)校了送東西,拿我的臟衣服再回去。

  媽媽在家里洗我的臟衣服,每件都是用手洗的。把我的衣服先放到水里泡,再搓幾遍,洗的每一件衣服都干干凈凈的,媽媽一定很累。媽媽在十分想我,弄得食不下咽,寢不安席,晚上睡不著,我每天都要給她打電話,媽媽才放心。有時(shí)媽媽來(lái)學(xué)?次,問(wèn)問(wèn)我在寢室過(guò)的怎么樣。

  奶奶,爸爸媽媽的愛(ài),鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),也溫暖了我的心。

給我溫暖的作文 篇3

  這個(gè)春天,給予我一陣溫暖。

  雖然春天來(lái)了,但春姑娘還沒(méi)睡醒呀!

  上課鈴響了,不知為什么,老師遲遲也不到。忽煞,我隱隱約約地聽(tīng)到一絲腳步聲,正向課室走來(lái)。瞧,那是劉老師!她和平常沒(méi)什么兩樣,也帶著微笑,步伐總那么輕盈。隨著老師的一聲:同學(xué)們好“。我們上課了。

  劉老師開(kāi)始講課了,她在給我們范讀課文。今天老師的聲音有點(diǎn)沙啞,不時(shí),還轉(zhuǎn)過(guò)頭去,用手捂著嘴,輕咳幾聲,生怕被我們發(fā)現(xiàn)。在她布滿紅絲的眼里,已經(jīng)沒(méi)有了往日的精神?吹嚼蠋熋碱^緊鄒,好像有些說(shuō)不出的原因!袄蠋煵×!蔽倚南。可是,她去強(qiáng)打起精神,用沙啞的聲音,帶著我們朗讀課文。

  課后,我經(jīng)過(guò)了辦公室,聽(tīng)到了一個(gè)老師對(duì)劉老師說(shuō):“敏靜,不舒服就找別的老師代課吧!順便你自己回去好好休息一下吧!”“不用了!”劉老師堅(jiān)定地說(shuō):“這點(diǎn)小感冒,很快就好的。這幾天就要測(cè)驗(yàn)了,我要多給他們復(fù)習(xí)。代課老師不清楚情況,考得不好,我對(duì)不起孩子們呀!我不能為了這點(diǎn)小感冒而擔(dān)誤了這幾十個(gè)“兒子、女兒”的學(xué)習(xí)呀!”

  聽(tīng)到這里,雖然現(xiàn)在還沒(méi)有回曖,但這個(gè)春天,給予我一陣溫暖!

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