實(shí)用的溫暖的作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的溫暖的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的作文 篇1
雖說已到陽(yáng)春三月，美艷的桃花早已盛裝打扮，柔和的陽(yáng)光對(duì)大地投來最溫暖的照耀。不過，初三驟然變難的知識(shí)、每周緊張激烈的考試使我們?nèi)匀换\罩在寒冷之中。 每逢英語(yǔ)考試結(jié)束，英語(yǔ)老師總會(huì)準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品來獎(jiǎng)勵(lì)有進(jìn)步的和考試出色的同學(xué)。這次也不例外。可剛經(jīng)歷了數(shù)學(xué)考試的我們，心思像被那厚重的試卷牽著走出教室一般，幾乎每個(gè)人的臉色都如同老化了的橡膠，凝固而又疲憊，甚至有的同學(xué)根本沒注意到英語(yǔ)老師的到來。英語(yǔ)老師一見我們這副模樣，心里立刻猜得八九不離十了。于是，她對(duì)我們說：“考試總會(huì)過去。我們雖然無法遠(yuǎn)離考試，但我們可以用積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)�！� 聽了老師的一席話，我們的心如同射入一道陽(yáng)光，溫暖又蓬勃的朝氣消融了冰霜，滿懷希望的孩子把春天迎入巨
人的花園。這時(shí)，我們才注意到那裝得滿滿的獎(jiǎng)品袋。獎(jiǎng)品袋是普通的超市包裝袋，外表光滑無瑕，透明的顏色讓袋子顯得十分純潔厚重。袋子里全是零食：嚼勁十足的肉脯，勾起食欲的魷魚，有滋有味的牛肉粒袋子里的東西可不少，被撐得鼓鼓的。 “吃”一向是我們最渴望的�，F(xiàn)在看到這么多美味，我們立刻精神十足，眼睛直盯著獎(jiǎng)品袋。老師一個(gè)接一個(gè)地報(bào)出名字，被叫到的同學(xué)臉上都洋溢著喜悅和自豪，拿著零食如揣著百萬英鎊，護(hù)得緊緊的，生怕被人搶了去。沒拿到的呢？他們雖然嘴饞，但心里卻盤算著下次一定要拿到獎(jiǎng)品，同時(shí)也為那些受表?yè)P(yáng)的同學(xué)喝彩。畢竟每次小小的成功背后總有無數(shù)辛勤的汗水、一次又一次的挑戰(zhàn)。 袋子漸漸癟了下來，終于空了。它把自己包藏著的火焰獻(xiàn)給了我們，使我們的心重新開始燃燒、發(fā)熱，驅(qū)散一切寒冷和陰霾。 在這學(xué)業(yè)緊張、心情壓抑的日子里，英語(yǔ)老師的獎(jiǎng)品袋里裝的不只是獎(jiǎng)品，那里面裝的是火，趕走黑夜的寒冷；裝的是花，消融凜冽的寒冬，迎來激情的春天。它是老師對(duì)我們的殷切希望，帶給我們的是無盡的溫暖。 哦，我要摘下一大把桃花裝滿一袋子送給您，我的老師。 教師點(diǎn)評(píng) 初三的學(xué)習(xí)生活是緊張的，錢子珩卻從英語(yǔ)老師的獎(jiǎng)品中體會(huì)到老師的愛心和生活的溫暖，寫出了生活中關(guān)麗的一面。這是選材立意的獨(dú)特。其次，作者用了先抑后揚(yáng)的構(gòu)思方法。從開頭就渲染初三生活的緊張激烈，接著在第二段又寫數(shù)學(xué)考試失利后同學(xué)們難過的心情，然后筆鋒一轉(zhuǎn)，寫英語(yǔ)老師鼓勵(lì)大家用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，寫同學(xué)們內(nèi)心所受到的鼓舞。第三，文字變幻多姿，富有感染力。
溫暖的作文 篇2
在生活中，二叔不僅扮演著父親、母親，更多程度上他扮演著我們最真摯最溫暖的伙伴。雖然父母不在，但二叔從不逼我們?nèi)プ鑫覀儾辉缸龅氖拢瑥牟淮蛄R我們。記憶中他為了妹妹打過我一次：妹妹要玩我的玩具，我不給，二叔讓我給妹妹，我不肯，他就狠狠地抽了我兩巴掌，他說：“你爸爸、媽媽都不在，作姐姐的就應(yīng)該照顧妹妹，你怎么能夠欺負(fù)妹妹呢?”奶奶病倒了，二叔除了給奶奶取藥、照顧奶奶外，又要給我們做飯，包攬家里所有的活。正是六月農(nóng)忙季節(jié)，一年的勞動(dòng)成果都等著二叔一個(gè)人去收獲。現(xiàn)在回憶起，二叔感慨到：“那段日子是人生最艱難的日子，生活一下變了樣，我不知從哪頭做起�！崩夏柑稍诖采贤纯嗟厣胍�，四個(gè)無人管顧的孩子要填飽肚子，農(nóng)田里的莊稼隨著艷陽(yáng)的足跡大片大片地黃，一個(gè)人，憑著兩只手能拼搏到哪里去呢?
父親為人老實(shí)、本份，又沒有文化，做事總是吃虧，他瘦弱的肩膀承擔(dān)不了家庭的重?fù)?dān)，從未放下。“如果將來我考上了大學(xué)，那你就跟我走吧!咱們?nèi)コ鞘猩�，”我�?duì)二叔說。二叔說他會(huì)想念父親的，他想起父親在田間苦苦地勞動(dòng)，想起父親那張布滿皺紋蒼白的臉，怯怯的眼神他會(huì)心痛的，他想陪在父親身邊，幫父親分擔(dān)一些責(zé)任……淚水早已模糊了雙眼，我還能說什么呢?人生路上，能有這們的親人也不枉此生，能有這樣一份超乎尋常的愛今生已足矣。
溫暖的作文 篇3
那人，那背影，牽動(dòng)我的情思 頂著驕陽(yáng)，我好不容易盼來了一輛公交車，又好不容易地?cái)D了上去。 盡管車內(nèi)開著空調(diào)，我仍感到一股股暑氣迎面撲來，令人作嘔。我被汽車的顛簸弄得來回傾擺，眼前頓時(shí)暈暈眩眩的。到了下一站，我終于被落到了后頭，找到了穩(wěn)腳的地方。 車剛要啟動(dòng)，突然上來一位老人，他手扶著車門，大口大口地喘著粗氣，腳步錯(cuò)亂地踏進(jìn)了車內(nèi)，一副很吃力的樣子。隨即又把手伸出車門，顫顫巍巍地拉進(jìn)了一個(gè)風(fēng)燭殘年的唯一能陪他度過余下歲月的老人。
司機(jī)有點(diǎn)急了，但是看到兩位老人那樣子，只能把剛啟動(dòng)的車子又掛了空擋，靜靜地等著他們倆：“老大爺，你慢點(diǎn)，我們等你……” 老人攙著她，下意識(shí)地抬了抬頭，朝四處看了看。他慢慢走到一位十七八歲的男孩旁邊，正準(zhǔn)備讓她坐下，可男孩卻假裝看不見，若無其事地將書包一推，占去了大半個(gè)座位。老人張了張那泛青的嘴唇，又無奈地合上了，他抓住了一只扶手。隨著司機(jī)的一聲提醒，車啟動(dòng)了，老人將她的手攥得更緊了。 “老
爺爺，您讓老奶奶坐我這兒吧！”我起身讓座。 “好的，謝謝你！這孩子真懂事。” 又是一個(gè)站點(diǎn)，車上的人陸陸續(xù)續(xù)地走了不少。他小心翼翼地找了個(gè)可以一起坐的位置坐了下來，那顆一直懸著的心似乎終于松了下來。 車上，一直默默不語(yǔ)的她，突然開口說話了：“到了嗎？”語(yǔ)氣頗為急促。 “還沒�！彼櫫税櫭碱^。 “讓你受累了，這樣也好，多坐會(huì)兒！”她輕輕地說著，笑容如年輕時(shí)一般迷人。而他卻固執(zhí)地?fù)u了搖頭，望了望窗外，默念道：“快到了�！�
汽車終于到站了，他將她攙扶起來，一步一步地走出了公交車。
溫暖的.作文 篇4
這是幾年前的事了吧。偶爾的會(huì)看到過年的時(shí)候下雪，往事就浮上我的心頭。那一幕幕令人難忘的場(chǎng)景，牽引著我心頭的思緒，看到那條被壓在衣柜最底層的圍巾，我一不小心就墜入了這細(xì)水長(zhǎng)流的回憶里。
“啊欠！”躺在并不十分溫暖的被窩里，我打了一個(gè)響亮的噴嚏，連鼻涕都流出來了。奶奶在柜子里翻翻找找，我問她：“奶奶，今天怎么這么冷��？”“外面都下雪了，能不冷嗎？”奶奶一邊說一邊把一床更厚的被子放到床上�！笆裁�？下雪了？”我一邊穿衣服一邊沖到窗邊，擦去玻璃上的水珠，果然不錯(cuò)！窗外正飄著雪花，它們仿佛是一位位仙女，從空中飛舞著來到人間。
“楠楠，今天外面下雪，多穿點(diǎn)衣服��！”正在吃早飯的爺爺囑咐我�！芭�！”我張著滿是泡沫的嘴巴回答道。為了能更快地到大自然去欣賞這無比美妙的雪景，我比以往快了許多，不一會(huì)兒，我就準(zhǔn)備出發(fā)了。這時(shí)，奶奶過來拉住我，把帽子手套都為我一一戴好，因?yàn)槲疫�吃著面包，所以我含糊不清地問：“奶奶，這些東西以前都不用的，今天怎么全都拿出來啦？”“你爺爺不是說了嗎？外面下雪，可冷啦。對(duì)了，要不要爺爺送你上學(xué)�。俊蹦棠陶f。“不用啦！我又不是小孩子�！贝藭r(shí)，我已經(jīng)推開門出去了。
走在鋪上了一層薄雪的路上，那感覺，就好像鋪上了一層柔軟的白地毯。我伸出雙手試圖接住一片雪，放在手上仔細(xì)地觀察觀察，可是還不等我好好地看上一眼，就已經(jīng)化成一滴水珠，站在手套的絨毛上，我有一些失落，但我依舊邁著輕快的步伐朝學(xué)校的方向走去。我本以為任何事物都影響不了我極好的興致，可是突然襲來的一陣寒風(fēng)，就跟小刀刮在臉上似的。我捂住臉頰，已無心再欣賞雪景，只顧低頭向前走。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音吸引我回過頭去，竟然是奶奶！她一路小跑過來，把手中的圍巾為我戴上，一邊戴一邊：“早上你走得急，結(jié)果把圍巾給忘了。這么冷的天，不圍圍巾，臉上凍出個(gè)凍瘡來多難看啊！”奶奶粗糙的大手撫過我那凍得通紅的臉頰，我感到了前所未有的溫暖，那種溫暖，一直暖到了我的心靈深處。于是，我和奶奶手拉著手，頂著那凜冽的風(fēng)，欣賞著那急劇飄飛的雪花，一同向?qū)W校走去。
現(xiàn)在，每次下雪我都要站在窗邊，細(xì)細(xì)地去欣賞，回想，如今看來，那一年?duì)敔數(shù)亩�，奶奶冒雪送來的圍巾，都成為了存在我心底的溫�?.....
溫暖的作文 篇5
有一種溫暖，它能照亮冰冷的心，它能驅(qū)散心底的自私，它能讓人看到自我心底的陰暗，它能引導(dǎo)著人向著光明的方向前進(jìn)。
那天，天氣看上去風(fēng)和日麗，實(shí)則暗藏殺機(jī)。該上體育課了，我們陸續(xù)走出教室去操場(chǎng)。我被明媚的陽(yáng)光所迷惑，連棉服都沒拿就去了操場(chǎng)。
站在操場(chǎng)上，風(fēng)吹過來，徑直鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，瞬間，透過了全身，我哆嗦著。
“啊呀，凍死我了。”我和身邊的同學(xué)不停地說著，似乎不停地訴說就能緩解寒冷所帶來的痛苦。當(dāng)然，我知道他們也幫不上我�？粗麄儼涯X袋縮在厚厚的棉服里，我有些羨慕嫉妒恨。
“我借你吧�！蔽业耐瑢W(xué)吳佳福說。他慷慨地脫下了身上的棉服，遞給了我。這讓我簡(jiǎn)直不敢相信，我有一種如獲至寶的感覺。
“謝謝。”我快速地接過了他手里的棉服，穿在了身上。啊，真暖和！脫了棉服的他顯得很單薄，縮著脖子在風(fēng)中搖曳。
我們開始熱身了，要排著隊(duì)在操場(chǎng)上跑幾圈。跑到了第三圈，我已熱氣上頭，全身充滿熱量，身上的棉服實(shí)在是一種負(fù)擔(dān)了。我熱得不行，像一只著了火的野豬，拼命地想要把棉服撕扯下來。身邊有些同學(xué)拉開了棉服的拉鏈，還有的脫下了棉服在抱著棉服跑。這時(shí)，我心中出現(xiàn)了一個(gè)想法：“把棉服還給他�！笨捎忠幌�，大家都在跑，他也會(huì)熱的，我不能這么自私。就這樣我又堅(jiān)持了一圈。我再也受不了了，內(nèi)心的魔鬼終于打敗了天使。
“我太熱了，你穿會(huì)兒吧�！蔽液敛谎陲椀貙�(duì)他說。
“好的�！彼吪苓叴罂诘卮鴼鈱�(duì)我說。
這倒是出乎我的意料，我以為他會(huì)與我爭(zhēng)辯，再或者對(duì)我置之不理。在隊(duì)伍的行進(jìn)中，他接過了那件溫暖了我的棉服，也帶走了我的自私。
終于跑完了，我看他的臉上流淌著汗珠，厚厚的棉服包裹著一團(tuán)熱氣。我覺得無比羞愧。
那棉服不僅僅是溫暖熱量的承載體，也是心靈熱情的圣火。它不僅溫暖了我，也喚醒了我：人不能太自私�！坝颜x是真誠(chéng)的，是雙向的，不是自私者手中為了自己而不管不顧的刀刃�！�
溫暖的作文 篇6
鼠年的鐘聲剛響起！一場(chǎng)人類的家園保衛(wèi)戰(zhàn)悄然無聲地打起！有這樣一群人，他們是人群中的逆行者，他們向人們相反的地方堅(jiān)定地走去，他們是最美的逆行者，他們的名字叫白衣天使。
病毒與災(zāi)難的可怕，只有醫(yī)護(hù)人員知道。而你們卻不愿屈服于惡魔之上，鋌而走險(xiǎn)，戴上口罩，穿上沉重的隔離服，挺起胸膛，邁出矯健的步伐，全副武裝，用盡全身心的力量抗擊疫情。與你們較量的不止是生與死的考驗(yàn)，還有日日夜夜替你操勞。為你擔(dān)心的家人啊!對(duì)于父母的勸告，孩子的呼喊。你們狠下心來奔赴前線，說著自己的使命和職責(zé)，令由不由深感敬畏之情。
倪芳護(hù)士長(zhǎng)說：“現(xiàn)在唯一的信念就是，與同事并肩作戰(zhàn)，一起戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，不辱白衣天使的使命和責(zé)任。”看到視頻中團(tuán)結(jié)互助，相互鼓勵(lì)的白衣天使們，你們白飄飄的衣帶，銜接了相互的心，毗連了彼此的滿腔熱忱。一位有25年工作經(jīng)驗(yàn)的主任醫(yī)師寫申請(qǐng)書，自愿參與治療，“不計(jì)報(bào)酬，無論生死。”還有許多外科醫(yī)生與護(hù)士們自愿出征全力支援呼吸科。全國(guó)各地的專家，醫(yī)生，護(hù)士都簽下了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的名字。
“這是我們的責(zé)任面對(duì)這樣的惡魔，我們不能退卻，我們別無選擇，因?yàn)橹挥杏峦鼻埃拍鼙Ｗ∥覀兊娜嗣�，我們的家園。”一位護(hù)士平凡的語(yǔ)言譜寫了一曲可歌可泣的英雄主義壯歌。正是因?yàn)槟銈儫o窮的力量才能把病情滅亡，才能把病人守望。只有大家萬眾一心眾志成城的凝聚力，才能看到雨后絢麗的彩虹。
她們無私無畏的精神時(shí)時(shí)刻刻的感動(dòng)著我。
溫暖的作文 篇7
生活中有許多溫暖的的事情，有可能是親人之間的溫暖，有可能是陌生人之間的溫暖……但是這些溫暖都是互相的，只要你對(duì)他人溫暖，他人才會(huì)對(duì)你溫暖。
晚上，媽媽突然感覺妹妹有些發(fā)燒，就立馬讓我去拿溫度計(jì)，給妹妹量體溫。短暫的五分鐘過去了，媽媽一看溫度計(jì)，37度多，已經(jīng)算是發(fā)燒了，但是媽媽并沒有決定帶著妹妹去醫(yī)院，因?yàn)樗X得一個(gè)小孩子還是早些睡比較好，先觀察觀察吧。該睡覺的時(shí)候，我睡不著，就看見了，媽媽輕輕的用手拍打著妹妹的身體。過了一會(huì)兒，可能是我聲音太大了，把妹妹吵醒了，她非常的生氣，就哭了出來，媽媽就把她抱了起來，讓她在懷里睡覺。媽媽做出的這一幕，或許是天下的母親都可以做到的吧！但是母親的孩子的愛，永遠(yuǎn)都是無私的。
平常，我們或許都會(huì)覺得，爸爸媽媽給我們做些什么事情都是應(yīng)該的，可我們不知道的是，他們其實(shí)可以不養(yǎng)育我們，可他們沒有這樣做，而是去教育我們，俗話說“可憐天下父母心”，這句話真的是驗(yàn)證了我們父母對(duì)我們的良苦用心！
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